内容正文:
人课外拓展
有关节日的词语
普天同庆张灯结彩
载歌载舞
锣鼓喧天鞭炮齐鸣
欢聚一堂
有关节日的诗词句
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
一王安石《元日》
去年元夜时,花市灯如昼。
欧阳修《生查子·元夕》
3“贝”的故事
见课本PP33-34.
然学前导航
目标导引
元
认识“甲、骨”等14个生字,读准多音字“漂”,会写“贝、壳”等9个字,会写
“动物、贝壳”等11个词语,积累“珍、币”等生字拓展的12个词语。
朗读课文,能讲述“贝”字的故事,了解“贝”作偏旁的字大多与钱财
2
有关。
3
能借助图片,了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思。
知识储备
⊙○
甲骨文中国古代刻在龟甲和兽骨上的文字,内容多是殷人占卜的记录,
现在的汉字就是从甲骨文演变而来的。
字词范解
各生字园地
30@
⊙)会认的字
(注:“甲、骨、币、财、购”见“会写的字”)
piào
14画
zhen
Z
9画
shi
8画
漂
珍
饰
¥8
左右
组词漂亮
左右
组词珍贵珍视
左右组词饰品首饰
释义〔漂亮〕美,好看
释义贵重的,宝贵的
释义装饰用的东西
第三单元
75
pin
9画
sui
阝11画
日8画
口口
品
随
易
上下
组词饰品商品
左右
组词随身随意
上下
组词容易
轻易
释义物品,物件
释义跟着
释义容易,不赏力
sun
10画
zhuan Z
贝
14画
pei
P
贝
12画
损
赚
赔
赔本
买卖
左右
组词损坏损失
左右组词赚钱赚头
左右
组词赔钱赔礼
释义〔损坏)使失去原来
释义做买卖得利,跟“赔”
释义亏损,跟“赚”相对
的使用效能
相对
pin
P
贝
8画
贫
上下
组词贫因贫穷
释义穷,收入少,跟“富”
相对
会写的字
(注:释择义中,红彩表示孩字在本课的意思:画波浪线的表示深内示例)
bei
首字母
B
部首
贝
笔画
4画
结构
独体
笔顺!n贝贝
贝
释义①有壳的软体动物的统称:贝壳|扇贝|珍珠
最后是长点
贝。②古代用贝壳做的货币。
贝壳
例句沙滩上有很多美丽的贝壳。
ke
首字母
K
部首
笔画
7画
结构
上中下
两横不宜过长
笔顺一+*产去声壳
壳
释义坚硬的外皮:贝壳弹壳空壳脑壳卡壳|脱
用笔力度均匀
壳外壳破壳核桃壳鸡蛋壳脱壳机。
交224
破壳而出
例句
我很喜欢这个贝壳。
76
年级语文,RU版下册
jiǎ
首字母
J
部首
笔画
5画
结构
独体
两边略向内收
笔顺1口R日甲
甲
释义①动物身上有保护功能的硬壳:甲骨文龟甲
长坚居中提直
甲虫。②手指或脚趾上的角质硬壳:指甲。
龟甲
例句
古人把字刻在龟甲上。
gu
首字母G
部首
骨
笔画
9画
结构
上下
一”较宽
笔顺””品丹骨骨骨
骨
释义①骨头,人和春椎动物支持身体的坚硬组织:
撒变竖
甲骨文头骨肋骨。②品格,气概:骨气媚骨。
啃骨头
例句
小狗正向拿着骨头的我摇尾乞怜。
单元
gian
首字母
Q
部首
笔画
10画
结构
左右
笔顺/上卢点车全年钱钱钱
两
释义①货币:钱币|铜钱。②圆形像钱的东西:纸
右
钱
钱。③财物:有钱有势。
钱财
例句
这本书需要多少钱?
bi
首字母
B
部首
笔画
4画
结构
上下
首笔为平撮
笔顺一了片币
币
释义钱币,交换各种商品的媒介:钱币银币纸币
“巾”稍宽
硬币人民币|电子货币卑礼厚币。
例句我有10枚1元的硬币。
金币
yu
首字母
Y
部首
笔画
3画
结构
独体
上横精短
笔顺·与与
与
释义①介词,跟:与钱财有关与虎谋皮。②连词,和:
贝字旁的字多
与钱财有关。
下横稍长
批评和自我批评。③给:施与。④赞助:与人为善。
例句
我想与大家一起分享这个好消息。
第三单元
77
cai
首字母
C
部首
贝
笔画
7画
结构
左右
左右大致相等
笔顺:n具财财
财
释义金钱或物资:钱财财产|资财理财|财务|财
“贝”瘦长
富财政财宝财帛财大气粗爱财如命。
财宝
例句阳光是大自然赠予我们的财富。
gòu
首字母
G
部首
贝
笔画
8画
结构
左右
右部书写匀称
笔顺!n多具星购购购
购
释义买:购买引购物购置采购网购代购定购
点不宜过长
批购|团购收购阳光采购政府采购。
例句我们在购买食品时一定要看生产日期和保质期。
购物
】
多音字
(piào)漂亮
例句漂(piào)亮的贝壳不一般,漂(piāo)洋嵌在岩
漂
(piāo)漂动
漂流
层间。漂(piǎo)洗过后更鲜艳,见证地壳大变迁。
(piǎo)漂白
漂洗
各词语学堂
)近义词
保护一爱护
珍贵一宝贵损坏一破坏漂亮一美丽
)反义词
保护一破坏
漂亮一难看
⑧词义辨析
词语
保护
爱护
相同
都有“不破坏,不损害”的意思
区别
更倾向于一种责任使命感
着重于“爱”,是发自内心地去做
例句
国家依法保护每个公民的合法权益我们要爱护花草树木
78
年级语文,RU版下册
量句段全解
各课文解读
⊙③
“贝”的故事
加粗:会认、
会写的字。
加黄底:重点
词语。
一些生活在水里的动物,用贝壳保护。自
第1自然段介绍
“贝“字的由来。
己的身体。甲骨文中的“贝”字,就像一种海
贝的样子。
甲骨文”贝”字
贝壳实物图
单
元
朗读指导读准“甲骨文”,要像说话一样不快
不慢,让人听清楚。
第1自然段:引出“贝”字
piao
zhen
2
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,
表明用“贝”作
偏旁的字大多
当作饰品戴在
shi pin
身上”“当作钱
喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可与钱财有关,
币”是贝壳在古
xie
yi sun
“赚"即做买卖
以随身携带®,不容易损坏,于是古人还把贝,得利:赔'即亏
代的用处
损,购“即用钱
壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与
买东西,“贫”即
钱厨有关,比如,赚、赔购、贫、货”。
收入少,“货”即
商品
朗读指寻读好停顿,注意顿号停顿时间较逗
号略短。
第2自然段:主要讲因为贝壳漂亮、珍贵又便
于携带、不易损坏,人们把贝壳当作饰品和钱
币使用,因此贝字旁的字大多与钱财有关
注释
①〔保护(bdoh心)尽力照顾,使不受损害。
③〔携带(xi伯dài)随身带着。
②[珍贵(zhen gui)]价值大;意义深④[损坏(sun huai)使失去原来的使
刻;宝贵。
用效能。
第三单元
79
号篇章通解
人主旨归纳
本文介绍了“贝”字的由来、演变、发展,以及一系列用“贝”作偏旁的汉
字,并由“贝”的字义,指出用“贝”作偏旁的一系列汉字的大致意思,让我们
在学习汉字知识的同时,感受到了博大精深的中华优秀传统文化。
人识字攻略
利用形声字的特点识字
“贝”表义,表明与
钱财有关,其
本文有7个带“贝”字的生字,都是左形右声或上声下形。他部件表音,
责
财
赚
赔
购
贫
货
gui
cai
zhuan
pei gou
pin
huo
课后习题答案
福
©解题攻略朗读见前面的”朗读指导”
讲故事:要在熟读课文、理解课文内
容的基础上进行,可以先结合文中的插图讲解”贝”字的由来;然后抓住关键词语
“漂亮””珍贵”“当作饰品”“随身携带”“不容易损坏”“当作钱币”讲述故事
讲故事时可以堂试用上”因为…所以…”等关联词语
参考答案“贝”是一个象形字,甲骨文中的“贝”字就像一种海贝的样子。古
时候,人们觉得贝壳非常漂亮,很珍贵,就喜欢把贝壳当作饰品随身携带。
又因为贝壳不容易损坏,所以古人还把贝壳当作钱币。因此,用“贝”作偏
旁的字大多与钱财有关,例如,“赚、赔、购、贫、货”。
圆识记攻略读准字音,如”珍”“纸””产”为翘舌音;“财”“采”为平舌音,记的
时候,先熟读词语,再在熟读的基础上结合词语的意思进行记忆
○解题攻略全字旁与全属有关,古时候的镜子是铜做的,所以”镜”是全字旁。王字
旁与珍贵的玉石有关,所以”珠”是王字旁。其实带有全字旁的字还有很多,知”钢、
钉、铜、锣、铁、锤”等,带有王字旁的字也有很多,如”玻、璃、玛、瑙、璎、珞”等
参考答案加,点字“镜”的偏旁是“钅”,与金属有关;加,点字“珠”的偏旁是
“王”,与珍贵的玉石有关。
80
二年级语文·RU版下册
人课外拓展
“手”是象形字,金文的“手”就像五指伸开的人手之形。“手”作偏旁时多与
手的动作有关,有多种形式:在下部时字形稍扁,如“拿”;在左侧时大多写作
“扌”;在左、在上时也有竖钩变撇的,如“拜、看”:还有变形为“又”的,如“友、受”。
4
中国美食
见课本Pp.35~36.
落学前导航
目标导引
认识“菠、煎”等15个生字,读准多音字“炸”,会写“烧、茄”等9个字,
会写“美食、红烧”等6个词语。
元
能用部首查字法查找“灶、烫、熏”等字,发现偏旁“火”和“”的联系。
图能说出用“炒、烤、爆”等方法制作的美食。
④能说说自己家乡的美食。
知识储备
八大菜系中国饮食文化中的“八大菜系”,即鲁莱、川菜、粤菜、闽菜、苏
菜、浙菜、湘菜、徽菜。曾有人这样介绍“八大菜系”:苏莱、浙菜、徽菜好比
清秀素丽的江南美女,鲁菜宛如古拙朴实的北方健汉,粤莱、闽莱如风流儒
雅的公子,川菜、湘莱像内涵丰富、才艺满身的名士。
人字词冠解
合生字园地
303
这会认的字
(注:“茄、烤、蛋”见“会写的字”)
bo
B
11画
jian
13画
fu
F
14画
菠
煎
腐
上下组词菠菜
菠萝
上下
组词煎饼
煎鱼
半包围组词豆腐
腐化
释义〔菠莱)草本植物,叶
释义把食物放在少量的
释义〔豆腐]用豆子制成
略呈三角形,根带红色
热油里弄熟
的一种食品
第三单元
81