内容正文:
2传统节日
见课本Pp31-32.
落学前导航
目标导团
认识“统、贴”等14个生字,会写“贴、街”等9个字,会写“节日、春节”
等10个词语。
2
朗读课文。背诵课文。
了解我国的传统节日,能按时间顺序排列。联系生活,选一两个节
日,说说自己是怎么过节的。
术知识储备
窗花贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,也是中国古老的传统民间艺术之
元
一。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士的喜爱。
字词范解
各生字园地
过
黛)会认的字
(注:“贴、舟、艾”见“会写的宇”)
tǒng
9画
X100
10画
xiang
9画
赛龙升是传统韧
统
统
宵
巷
左右
组词传统系统
上下
组词通宵
元宵
上下
组词小巷巷子
释义〔传统)世代相传,具
有特点的风俗道德、思想
释义〔元宵〕元宵节,农历
释义较窄的街道
正月十五日晚上
作风等
i
示
11画
tang
11画
qi
Q
乙
3画
祭
g
堂
堂
乞
巧
节
上下
组词祭拜祭天
上下
组词礼堂
堂屋
独体组词乞巧
乞求
释义〔乞巧)旧俗,农历七
月初七的晚上,妇女在院
释义用供品供奉祖宗或
释义正房,高大的屋子
子里陈设瓜果,向织女星
鬼神等
祈祷,请求帮助她们提高
刺绣缝纫的技巧
第三单元
69
qiao
Q
工
5画
lang|
阝8画
bing
B
9画
巧
郎
饼
左右
组词乞巧
灵巧
左右
组词郎中货郎
左右
组词月饼肉饼
释义〔乞巧)旧俗,农历七
月初七的晚上,妇女在院
子里陈设瓜果,向织女星
释义〔牛郎)神话中的人物
释义扁圆形的面制食品
祈祷,请求帮助她们提高
刺绣缝纫的技巧
shang
贝
12画
jú
11画
赏
菊
花
上下
组词欣赏奖赏
上下组词菊花赏菊
释义菊花,草本植物,秋
释义玩赏,因爱好某种东
天开花,颜色、形状各异,
西而观看
供观赏
)会写的字
(注:释义中,红彩表示该字在本课的意思:画波浪线的表示深内示例)
tie
首字母
T
部首
贝
笔画
9画
结构
左右
左低右高
笔顺!n具贴贴
贴
释义粘(zhan),把一种薄片状的东西粘在另一种
左右均等
东西上:贴窗花粘贴贴布告贴邮票。
例句
这张贴纸真好看。
张贴
jie
首字母
J
部首
笔画
12画
结构
左中右
书写紧凑
笔顺·方彳本华孕攀特程程街
街
释义两边有房屋的比较宽阔的道路。通常指开设
宽窄相当
商店的地方:大街小巷街坊逛街街道。
街道
例句
大树像两排整齐的卫兵守护着洁净的衡道。
70
二年级语文·RJ版下册
zhou
首字母
Z
部首
舟
笔画
6画
结构
独体
笔顺'了力力舟舟
舟
释义船:龙舟|轻舟|方舟|泛舟|渔舟|一叶扁
横在横中钱
(pian)舟|风雨同舟|同舟共济。
小舟
例句今天我们一家去公园泛舟了。
ai
首字母
A
部首
笔画
5画
结构
上下
横平且长
笔顺一一“ヴ艾
艾
释义草本植物,又叫艾蒿,叶有香味,可制成艾绒,
撇捺仲展
用于灸法治病:艾香艾草|艾叶。
艾草
例句
空气中弥漫着艾草的香味。
单元
jing
首字母
J
部首
笔画
12画
结构
左右
左宽右窄
笔顺一+“”芳芳芳苦划#节敬
敬
释义①尊重,有礼貌地对待:敬老|尊敬敬客敬之
捺要舒展
以礼敬赠敬献。②有礼貌地送上去:敬酒敬茶。
例句
尊敬师长是中华民族的优良传统。
敬礼
zhuan
首字母
部首
笔画
8画
结构
左右
笔顺~±专车车华转转
提
转
释义〔转眼)形容时间极短。
转弯
例句
奶奶自从伤好后,腰部便转动自如了。
tuan
首字母
T
部首
口
笔画
6画
结构
全包围
横平整
笔顺1门门用闭团
团
释义①会合在一起:团圆|团聚。②圆形或球形的
竖钩在竖中线
东西:纸团。③工作或活动的集体组织:文工团。
团结
例句
我光荣地入团了。
第三单元
71
re
首字母
R
部首
笔画
10画
结构
上下
上下宽度一数
笔顺·寺勃执执执热热热
热
释义①气氛浓烈:热闹热火。②温度高,跟“冷”相
四,点间距均匀
对:炎热。③情意深:亲热。
例句
热
我热爱我的祖国。
nao
首字母
N
部首
门
笔画
8画
结构
半包围
“门“精大
笔顺·「门门门问同闹
闹
释义①不安静:热闹|闹市。②发生(病、灾等不好
竖挺直
的事):闹病闹水灾。③发泄,发作:闹情绪。
阁钟
例句
妈妈给我买了一个新闹钟。
各词语学堂
3
近义词
欢笑一欢乐
热闹一喧闹团圆一团聚
大街小巷一街头巷尾
)反义词
运用自从修了公路,一向(冷清的小山村变得(热闹起来了,
欢笑一哭闹
热闹一冷清
团圆一分离
量句段全解
各课文解读
下加粗:会认、
韵文
tong
传统0节日
会写的字。
加黄底:重点
词语。
朗读指寻本课内容贴近生活,整体节奏轻快,富有韵律美。朗读时,注意
句子之间的停顿稍长,句子内的停顿稍短。节日的名称适当重读,以加深
对节日的印象,还要注意体会节日传递的情感,正确把握朗读的感情基调。
春节是中国-年中最隆重的春节/到,人/欢笑,
这是春节的习俗,另外,吃
传统节日,指农历正月初一
t
团圆饭、拜年等也是春节
也指正月初-以后的几天,
贴/窗花,放/鞭炮。
的活动。
注释
①〔传统(chuan tǒng)门世代相传,具有特点的风俗道德、思想作风等。
72
二年级语文,RJ版下册
Xiō0
元宵节,看/花灯,
,比喻人像潮水一样多,写
xiang
出了元宵节热闹的氛围,
大街小巷。/人如潮。
清明节一般在阳历的
4月5日前后.
清明节,雨/
纷纷,
端午节也叫端阳节、龙丹节先人墓前/去祭扫。
等,在每年农历的五月初
zhou
五,相传是为了纪念我国古过/端午,赛/
龙舟,
→人们在瑞午节会把艾草插
代爱国诗人屈原
tang
粽香艾香
/满堂飘。
在门窗上,据说能驱邪.
七夕节在表历的七月初
gi giao
七月七,来/
乞巧0
,传说,牛郎和织女每年这一
七,又叫乞巧节.
ang
天晚上会在喜鹊搭成的鹊
牛郎织女/
会鹊桥。
桥上相会,
中秋节在农历的八月十
bing
元
五,是团圆的节日,
过/中秋,吃/
月饼,
人们在这一天赏月、吃
十五圆月/
当空照。
圆圆的月饼和月亮寓意着
团圆
月饼等
重阳节,要/
敬老,
,人们在这一天登高、赏
古人认为九是阳数,农历
shang u
九月初九属于二九相重,
踏秋赏菊
/去登高。
有、秋游等
所以之一天被称为”重阳
节”,也叫“老人节”,寓意
转眼又是/新春到,
呼应与第一句相呼应,
老人们长看幸福。
全家团圆/真热闹
表示新春佳节转眼又到,
注释
①〔大街小巷(dàjie xiao xiàng)泛
④〔乞巧(qiqiǎo)旧俗,农历七月初
指城市里的各处街巷。
七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,
②C先人(xian ren)祖先。
向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺
③〔祭扫(jisǎo)在墓前祭奠打扫:扫墓。
绣缝纫的技巧。
⑤[热闹(rènao)门(景象)繁盛活跃。
号篇章通解
人主旨归纳
@4
本文按照时间顺序介绍了7个重要的传统节日及其相关习俗,引导我
们感受、继承和弘扬中华优秀传统文化。
第三单元
73
人识字攻路略
语境识字法
方法
举例
把一些生字与熟字组如本课的“统”字,可以组词为“传统”“统一”,或者放到具
成常用词或放在具体
体语境中“我期盼祖国早日统一”,在理解词语或句子的基
语境中识记
础上理解字义,并记住字音
可以将多个生字放到
如“中秋节是我国传统节日,我们会在这一天吃月饼、赏
一句或一段完整的话
月”,这句话里就包含了本课的“传”“统”“饼“赏”四个生字
中,同时识记
人课后习题答案
动
©朗读攻略见前面的”朗读指导”
背诵攻略本文是按照节日的先后顺序(春节一元宵节一清明节一端午节一乞巧节一中
秋节一重阳节)组织行文的,先说节日,再介绍节日的习俗,按照这个思路背诵即可,
①参考答案
4端午节3清明节2元宵节1春节6重阳节5中秋节
中秋节:我在家吃月饼和柚子,然后和家人一起去广场赏月。
⑧选做
参考答案
民族
传统节日
苗年是苗族人民最隆重的传统节日,主要是庆祝丰收、家人团聚;龙船节
苗族
有龙舟竞渡的习俗
那达慕大会是蒙古族人民历史悠久的传统节日,在每年的七八月间举
蒙古族
行,以摔跤、赛马、射箭等民族传统项目庆祝节日
泼水节是傣族人民的传统节日,节日期间,人们用纯净的清水相互泼洒,
傣族
祈求洗去过去一年的不顺
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二年级语文·R版下册
人课外拓展
有关节日的词语
普天同庆张灯结彩
载歌载舞
锣鼓喧天鞭炮齐鸣
欢聚一堂
有关节日的诗词句
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
一王安石《元日》
去年元夜时,花市灯如昼。
欧阳修《生查子·元夕》
3“贝”的故事
见课本PP33-34.
然学前导航
目标导引
元
认识“甲、骨”等14个生字,读准多音字“漂”,会写“贝、壳”等9个字,会写
“动物、贝壳”等11个词语,积累“珍、币”等生字拓展的12个词语。
朗读课文,能讲述“贝”字的故事,了解“贝”作偏旁的字大多与钱财
2
有关。
3
能借助图片,了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思。
知识储备
⊙○
甲骨文中国古代刻在龟甲和兽骨上的文字,内容多是殷人占卜的记录,
现在的汉字就是从甲骨文演变而来的。
字词范解
各生字园地
30@
⊙)会认的字
(注:“甲、骨、币、财、购”见“会写的字”)
piào
14画
zhen
Z
9画
shi
8画
漂
珍
饰
¥8
左右
组词漂亮
左右
组词珍贵珍视
左右组词饰品首饰
释义〔漂亮〕美,好看
释义贵重的,宝贵的
释义装饰用的东西
第三单元
75