2 姓氏歌-【学海乐园·魔法教程】2024-2025学年新教材一年级语文下册（统编版2024）

春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 课后习题答案 ○朗读攻略见前面的“期读指导 元 背诵攻略在熟读的基础上背诵，也可以同桌之间互相配合，两人一问一答地背 诵。如“什么吹？”“春风吹。”“什么落？””夏雨落。”。 人课外拓展 ⊙道 关于四季的短语 春：草发芽 花吐蕊 夏：太阳晒 荷花开 秋：枫叶红 水果香 冬：北风吹 雪花飘 关于四季的诗句 春：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 贺知章《咏柳》 夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜牧《山行》别 冬：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元《江雪》 xing shi ge 2姓氏歌 落学前导质 见课本第45页。 术目标导 0 认识“氏、什”等10个生字和弓字旁、子字旁2个偏旁，会写“什、么” 等6个字。 下册·第一单元 5 2 正确朗读课文，背诵课文。 能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产 3 生兴趣。 知识储备 《百家姓》一部关于汉字姓氏的作品。其与《三字经》《千字文》并称“三 百千”，是中国幼儿的启蒙读物，也是中国珍贵的文化遗产的一部分，对中 国姓氏文化的传承起到了重要作用。 百家姓（节选） 赵钱孙李周吴郑王冯陈褚卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华金魏陶姜 戚谢邹喻 柏水窦章 云苏潘葛 奚范彭郎 人字词范解 凸生字 园地 的)学写偏旁 偏旁 书写提示 描一描 示例字 识记技巧 弓字旁 弓 横向笔画平行，间距均匀；横折 引弦 略像弓 和竖折折钩均向左斜 张张 偏旁 书写提示 描一描 示例字 识记技巧 子 横撇自然；弯钩先向右下方稍 子字旁 孙 孙 孤 孩 “了”加一提 行，再拐急弯向下：提画有力 )会认的字 (注：“什、古、胡、言”见“会写的字”) shi S 氏 4画 L 木 7画 zhang Z 弓 7画 氏 赵钱孙李一 周吴郑王 李 你姓什么？我姓李。 张阿姨， 号 张 早上好！ 冯陈格 独体 组词姓氏氏族 上下 组词李子行李 左右组词张开 夸张 释义姓 释义姓 释义姓 6 年级语文·RJ版 gong G 3画 wu W 7画 sun 6画 弓 吴 《西游记》 孙 《孙子兵 的作者是 00 法》的作 吴承恩。 者叫孙武 独体 组词弓腰弓箭 上下 组词吴国 吴音 左右 组词子孙 外孙 释义弯曲 释义姓 释义姓 会写的字 (注：释义中，红彩表示该字在本深的意思：画波浪线的表示课内示例) shen 首字母 S 部首 笔画 4画 结构 左右 元 左窄右宽 笔顺’亻←什 什 妈妈早上 说了什么？ 释义〔什么)表示疑问。 例句 这是什么？ me 首字母 M 部首 笔画 3画 结构 独体 整中钱上起笔 笔顺’么么 中 么 怎么回事) 释义后缀：什么怎么那么|多么这么。 收 笔略往上斜 例句这朵花多么好看呀！ gu 首字母 G 部首 十 笔画 5画 结构 上下 笔顺 一+十古古 古 释义①时代久远的，过去的，跟“今”相对：古老|古 长 “口”上宽下窄 书|古迹古代|古典。②古体诗：五古七古。 名胜古迹 例句这是一个古老的传说。 hú 首字母 H 部首 月 笔画 9画 结构 左右 左右等宽 笔顺~+十卡古封奶胡胡 胡 释义①姓：姓胡。②乱，无道理：胡来胡闹胡说。 ③胡须：胡子|胡须。 胡师傅在布我修电脑 例句 爷爷的白胡子长到了腰部。 下册·第一单元 shuang 首字母 S 部首 又 笔画 4画 结构 左右 左小右大 笔顺7メ刀双 双 释义①两个，一对，跟“单”相对：双人|双管齐下。 点画精救 ②量词，用于成对的东西：一双鞋|两双筷子。 双杠 例句 我刚买了一双溜冰鞋」 yan 首字母 Y 部首 言 笔画 7画 结构 独体 上横写长 笔顺·一**产言言 宽 三 释义①说：自言自语知无不言。②话：一言为定 口部扁平 发言|格言名言。③汉语的字：五言诗|洋洋万言。 发言 例句他正站在台上发言。 显句段全解 各课文解读 xing shi ge 韵语识字 姓氏·歌 加粗：会认、会 写的字。 朗读指得第1小节的前四行，可采用一问一答的方式读，后两行可采用拍 手的方式读；第2小节所列的姓氏有单姓和复姓，朗读时要关注姓氏之间 的停顿，以及单姓与复姓的节奏变化，姓氏之间不要连读，要读出节奏感。 从第1小节中 ni xing shen me wo xing IT 我们可以学到两① 你姓什么？我姓李。 种介绍姓氏的方法 shen me IT mu zT I 加一加： 什么李？木子李。 木+子=李弓+长=张 一问一答，分别以自我 古+月=胡口+天=吴 ta xing shen me ta xing zhang 介绍和介绍他人的方式 言+午=许 他姓什么？他姓张 引出姓氏“李”“张”， 说偏旁： shen me zhang gong chang zhang 双人徐 什么张？弓长张 注释 ①〔姓氏〕表明家族的字。姓和氏本有分别，姓起于女系，氏起于男系。后 来说姓氏，专指姓。 8 一年级语文·R版 gu yue húkǒutian wu 古月胡，口天吴， 采用三字一句的形式介绍了 两组音近姓氏“胡”和“吴”、 shuang ren xu yan wu xu 双人徐，言午许。 “徐”和“许” 第1小节：介绍了六个姓氏及其字形， zhong guo xing shi youhen duo 2 中国姓氏有很多， →写出了中国姓氏的多样性。 元 zhao gian sun Ii 赵、钱、孙、李， 单姓 《百家姓》的前八个姓氏： zhou wu zheng wang 周、吴、郑、王 zhu ge dong fang 诸葛、东方， 省略号表示列举的省略，说明中 复姓 shang guan ou yang 国的姓氏还有很多， 上官、欧阳 第2小节：介绍中国姓氏的多样性， 篇章通解 主旨归纳 本文是一首有问有答、富有韵律的儿歌，儿歌向我们介绍了中国的一 些姓氏，让我们了解了中国传统的姓氏文化，激发了我们对中华民族传统 文化的热爱。 人识字攻略 “加一加”识字法 定义通过将合体字中两个或两个以上的独体熟字“加一加”来识记生字的 一种方法。 举例学习“李”“张”“胡”“吴”“许”时，可以运用这样的方法。 下册·第一单元 9 木十子=李弓十长=张古十月=胡口十天=吴信十午=许 还可以编成顺口溜来帮助记忆： 作偏旁时写成“主” 木子李，弓长张，古月胡，口天吴，言午许。 课后习题答案 3 朗读攻略见前面的”明读指导” 背诵攻略在熟读的基础上进行背诵，注意文中提到的姓氏 ©解题攻略这道题主要是让我们学以致用，用学到的介绍姓氏的方法来介绍自己 的姓氏·在一问一答中可以使用不同的介绍姓氏的方法，如拆字法、说偏旁法、组 间法、联系名人法等， 参考答案拆字法：你姓什么？我姓杜。什么杜？木土杜。 说偏旁法：你姓什么？我姓陈。什么陈？双耳陈。 组词法：你姓什么？我姓柳。什么柳？杨柳的柳。 联系名人法：你姓什么？我姓李。什么李？李白的李。 ⑧选做 解题攻略这道题考查大家对姓氏知识的掌握情况。做题前，先与班里的同学交流 一下各自的姓氏，再制作姓氏卡片让同学们写上自己的姓氏，然后收集姓氏卡片， 大家一起认一认，说一说 人课外拓展 有趣的姓氏来源 起源：西周时实行分封制，出现了许多诸侯国，这些诸侯的后代便以祖 以 先的封国为姓 国 管：周文王的儿子姬鲜被封于管国 姓 示例郑：周宣王的弟弟姬友被封于郑国 鲁：周武王的弟弟姬旦的儿子伯禽代父赴鲁地受封，建立鲁国 10 一年级语文·R」版 以起源：先秦时代，很多官职都是世袭的，即使后来失去了官职，他们的后代 职 也以这些官职的名称来称呼这个家族，用来表示他们的社会地位 姓示例：司徒（管教化）、司马（掌军事）、司空（掌工程）、司寇（掌刑狱） xiaoging wa 3 小青蛙 落学前导航 见课本第6~7页. 元 目标导 认识“河、晴”等12个生字和目字旁、竖心旁2个偏旁，会写“青、清” 等6个字和横折提1个笔画。 2 了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律。 3 正确朗读儿歌。喜欢小青蛙，有自觉保护青蛙的意识。 知识储备 形声字汉字的一种造字方法，通常由表示意思的形旁和表示读音的声旁 组成。如“苹”，“艹”是表示意思的形旁，说明“苹”是一种植物；“平”是表示 读音的声旁，提示“苹”的读音是“ping”。 字词范解 各生字园地 00 学写偏旁 偏旁 书写提示 描一描 示例字 识记技巧 目字旁目 外框上下等宽。横向笔画平行 比“日”多 睛 均匀，右边竖段稍长于左竖 眼眼 眠 一横 偏旁 书写提示 描一描 示例字 识记技巧 先写左、右点，再写竖。左点稍 多与心情 竖心旁 情 情 快 忙 长，右点较短，竖为垂露竖 有关 下册·第一单元 11