第8单元 漫画的启示(作文薄)-【学海乐园·同步作文】2024-2025学年五年级语文下册（统编版）

第八单元 漫画的启示 泗文题同步链接 题目 给我的启示 要求把题目补充完整；展开说说自己从漫画中得到的启示；不少于400字。 提示①交代清楚给你留下启示的原因：②文中可引用一些名人名言，也可以从自身实际 出发，直叙其事。 。习作结构提纲 开头 中间 结尾 题月： 给我的启示 。名著名篇鉴赏 漫谈“漫画”（节选） 鲁迅 孩子们吵架，有一个用木炭一上海是大抵用铅笔 作者用孩子们吵架在 了一在墙壁上写道：“小三子可乎之及及也，同同三千三百一 墙壁上写的字引出话 刀！”这和政治之类是毫不相干的，然而不能算小品文。画也 题。 一样，住家的恨路人到对门来小解，就在墙上画一个乌龟，题 几句话，也不能叫它作“漫画”。为什么呢？就因为这和被画 用小品文的反例引出 者的形体或精神，是绝无关系的。 漫画的反例。 漫画的第一件紧要事是诚实，要确切的显示了事件或人 物的姿态，也就是精神。 明确提出漫画的精义 所在。 漫画是karikatur的译名，那“漫”，并不是中国旧日的文 人学士之所谓“漫题”“漫书”的“漫”。当然也可以不假思索， 这是对“漫画的第一件 一挥而就的，但因为发芽于诚实的心，所以那结果也不会仅 紧要事是诚实”的补充 是嬉皮笑脸。这一种画，在中国的过去的绘画里很少见，《百 阐释，指出漫画并非漫 丑图》或《三十六声粉铎图》庶几近之，可惜的是不过戏文里 不经心肆意而为。 下册·作文簿|157 的丑脚的摹写：罗两峰的《鬼趣图》，当不得已时，或者也就算 进去罢，但它又太离开了人间。 漫画要使人一目了然，所以那最普通的方法是“夸张”， 直接指出漫画最常用 但又不是胡闹。无缘无故的将所攻击或暴露的对象画作 的方法是“夸张”。 头驴，恰如拍马家将所拍的对象做成一个神一样，是毫没有 效果的，假如那对象其实并无驴气息或神气息。然而如果真 有些驴气息，那就糟了，从此之后，越看越像，比读一本做得 很厚的传记还明白。关于事件的漫画，也一样的。所以漫画 虽然有夸张，却还是要诚实。“燕山雪花大如席”，是夸张，但 虽然前面说漫画最常 用的方法是“夸张”，但 燕山究竟有雪花，就含着一点诚实在里面，使我们立刻知道 也要以事实为基础。 燕山原来有这么冷。如果说“广州雪花大如席”，那可就变成 笑话了。 “夸张”这两个字也许有些语病，那么，说是“廓大”也可 以的。廓大一个事件或人物的特点固然使漫画容易显出效 通过具体事例阐述如】 果来，但廓大了并非特点之处却更容易显出效果。矮而胖 何合理运用“廊大”的 的，瘦而长的，他本身就有漫画相了，再给他秃头，近视眼，画 手段，达到理想的表达 效果。 得再矮而胖些，瘦而长些，总可以使读者发笑。但一位白净 苗条的美人，就很不容易设法，有些漫画家画作一个骷髅或 狐狸之类，却不过是在报告自己的低能。有些漫画家却不用 这呆法子，他用廓大镜照了她露出的搽粉的臂膊，看出她皮 肤的褶皱，看见了这些褶皱中间的粉和泥的黑白画。这么一 来，漫画稿子就成功了，然而这是真实，倘不信，大家或自己 也用廓大镜去照照去。于是她也只好承认这真实，倘要好， 就用肥皂和毛刷去洗一通。 直言真实的漫画很难 因为真实，所以也有力。但这种漫画，在中国是很难生 在中国生存。 存的。我记得去年就有一位文学家说过，他最讨厌论人用显 微镜。 (不管是在中国还是欧 洲，真实的漫画都不受 欧洲先前，也并不两样。漫画虽然是暴露，讥刺，甚而 欢迎，所以真正暴露社 至于是攻击的，但因为读者多是上等的雅人，所以漫画家 会问题、讽刺上层阶级 的笔锋的所向，往往只在那些无拳无勇的无告者，用他们 的漫画和漫画家同样 的可笑，衬出雅人们的完全和高尚来，以分得一枝雪茄的 稀少而宝贵。 158|五年级语文·RJ版 生意。像西班牙的戈雅(Francisco de Goya)和法国的陀密 埃(Honore Daumier)那样的漫画家，到底还是不可多得的。 二月二十八日。 (选自《鲁迅全集》，有改动) 。习作练笔展台 订正栏 下册·作文簿|159 中心明确，内容具体 分 总分 作文 条理清楚，语句通顺 分 评价 标点正确，错别字少 分 1601 五年级语文·RJ版结尾：篇末点题，点明泰山的名气之大 泰山岱庙，俗称“东岳庙”，始建于汉 (答案不唯一) 代。岱庙是汉族祭祀天地日月山川、祖先 习作练笔展台 社稷的建筑，充分体现了汉族的农业民族 【作文指导】这是一道话题作文题。选材可 文化的特点。泰山岱庙是凝聚了古代汉族 以是自己去过的某一处景点，也可以是自 劳动人民的智慧和力量的标志性建筑。 己很熟悉的一处景点。在写作之前，确定 泰山灵岩寺，始建于东晋，于北魏孝明 要写的景点。写出该处景点的特别之处及 帝正兴元年开始重建，至唐代达到鼎盛，有 自己介绍它的原因，可运用“总一分一总” 辟支塔、千佛殿等景观。灵岩寺佛教底蕴 的结构进行写作，语言流畅优美，最好能用 丰厚，自唐代起就与江苏南京栖霞寺、浙江 上一两种说明方法。 天台国清寺、湖北当阳玉泉寺并称天下“四 【范文示例】 大名刹”。唐玄奘曾住在寺内翻译经文，唐 天下第一山一泰山 高宗以来的历代皇帝到泰山封禅时，也多 泰山是中国首例世界文化与自然双重 到寺内参拜。 遗产，是世界地质公园，是国家5A级旅游 天下第一山，名不虚传。 景区。 【名师点评】作者运用引用、列数字等 泰山位于山东省泰安市中部。主峰玉 说明方法介绍泰山丰厚的历史文化底蕴和 皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“天下 泰山文化的悠久。中间还介绍了泰山的岱 第一山”之称。自古以来，中国人就崇拜泰 庙、灵岩寺等地方。篇未点题，说明泰山的 山，有“泰山安，四海皆安”的说法。在中华名气之大。文章按“总一分一总”的结构进 传统文化中，泰山一直有“五岳独尊”的美 行写作，层次分明，结构紧密，是一篇佳作。 誉。古代的文人雅士也对泰山仰慕备至， 第八单元漫画的启示 纷纷前来游历，作诗记文。泰山宏大的山 体上留下了20余处古建筑群，2200余处 习作结构提纲 碑碣石刻。 题目：学蝉之驴给我的启示 泰山风景以壮丽著称。重叠的山势， 开头：描写漫画所描述的故事，通过想象再 厚重的形体，苍松巨石的烘托，云烟的变 现画面情景 化，使它在雄浑中兼有明丽，静穆中透着神 中间：联系生活实际写自己练琴的经过 奇。旭日东升、云海玉盘、晚霞夕照、黄河 结尾：画龙点睛，点出文章主题 金带是“泰山四大奇观”。 (答案不唯一) 下册·作文簿」167 习作练笔展台 了，我不学了。”蝉听了，想了一会儿说：“好 【作文指导】这是一道半命题作文题。题目 吧，既然你都没这个耐心学唱歌，那我也没 《 给我的启示》可填人的词语有很 办法教你了。” 多，比如某一幅漫画或是某一本书，如果填 看了漫画，我为驴感到可惜。我们既 入的是某一幅漫画，可从以下方面进行写 然下定决心做好一件事，就要持之以恒，不 作：(1)从漫画内容入手，既要寻找关键点， 能半途而废。 又要兼顾全面。切忌看到一点信息就草草 记得有一次我在练琴，练了一会儿就 动笔，反而漏掉了主要信息。(2)紧扣画面 对妈妈说：“妈妈，我好累啊！我不想再练 的关键内容，提出自己的观点。画面的关 了。”妈妈听了，语重心长地对我说：“你做 键内容就是命题者的意图，紧扣画面的关 一件事情不能半途而废，否则你以前学的 键内容，明确写作重点，才能有针对性地提 东西就都没用了，那岂不是更不值了吗？ 出观点。(3)联系现实生活中与之相关的 你要想得到更好的收获就必须得付出！”我 事例，这样才能使文章内容丰富。(4)文章 听了，若有所思，继续低下头认真练习。现 最后要总结出文章主题，用抒情或议论的 在回想起来，还真是这么一回事。我学了 句子画龙点睛。 六年钢琴收获不少：通过英皇乐理五级、英 【范文示例】 皇钢琴演奏四级，去星海音乐厅表演… 学蝉之驴给我的启示 这些不都是我争取回来的荣誉和机会吗？ 最近，我看到了这样一幅漫画：有一 是啊！我们要付出辛勤劳动的汗水才 天，一只蝉在丛林里放声高歌，碰巧一头驴 能获得更好的回报。要做好一件事情就必须 刚好经过并听到了蝉美妙的歌声，它便对 持之以恒、坚持不懈。同学们，一定要坚持不 蝉说：“蝉老第唱得好，俺要学唱歌！”驴说 解，才会收获成功的喜悦。 完，蝉便爽快地答应教它唱歌。 【名师点评】文章细致地描写了漫画的 这天以后，驴就天天来找蝉学唱歌。 内容，通过丰富的想象再现了当时的情景， 第一天驴还觉得唱歌挺好的，第三天驴就 运用语言描写把驴和蝉的形象生动地描绘 撑不住了，等到第七天、第八天，驴就开始了出来。同时联系自身经历与驴的表现作 抱怨了：“唉，唱好一首歌怎么就这么难呀？对比，更好地表达了主题。最后结尾的议 要学好唱歌，那得花费我多少时间呀？算论句画龙点睛，升华了文章的主题。 1681 五年级语文·RJ版