11. 《 狼》对比阅读15组68题-2025-2026学年七年级语文上册分类训练（统编版2024）

11 《狼》对比阅读 15组68题 （24-25七年级上·辽宁铁岭·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室①，奔入伏焉。狼自苫②中抓爪入。屠急捉之，令不可去。但思无计可以死之，惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕③之法吹之。极力吹移时④，觉狼不甚动，方缚以带。出视则狼胀如牛股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。 非屠，乌⑤能作此谋也！ （节选自蒲松龄《聊斋志异》，有删改） 【注】①行室：农民临时搭盖的草棚。②苫：用草编的席子。③豕（shǐ）：猪。④移时：过了一段时间。⑤乌：哪里，怎么。 1．下列句中加点词的意思或用法不相同的一项是（   ） A．令不可去     太丘舍去《陈太丘与友期行》 B．以吹豕之法吹之    学而时习之《〈论语〉十二章》 C．方缚以带     以刀劈狼首《狼》 D．非屠     非得一人于井中也《穿井得一人》 2．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 （2）惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮。 3．请用“/”给文中画浪线的句子断句（断两处）。 出视则狼胀如牛股直不能屈 4．阅读选文，回答问题。 （1）说说【甲】文这个故事给予我们的启示。 （2）与【甲】文中的狼相比，你觉得【乙】文中的狼缺少点儿什么？请结合【甲】文中的相关情节具体分析。 【答案】1．B 2．（1）转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。 （2）只有一把不满一寸长的小刀，就用它割破爪子下面的狼皮。 3．出视/则狼胀如牛/股直不能屈 4．（1）甲文启示：对待像狼一样的恶势力，不能心存幻想，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。 （2）乙文中的狼与甲中的狼相比显得缺少点儿聪明智慧。甲文中的两只狼“前狼假寐，盖以诱敌”，而后狼“洞其中，意将隧入以攻其后也”。 【导语】这篇阅读文章节选自《聊斋志异》，通过两个不同的故事描绘了屠户与狼斗智斗勇的情节。甲篇展示了屠户的机智与果敢，他巧妙地利用狼的狡诈反击，成功击毙了两只狼；乙篇则展示了屠户的冷静与巧思，他使用独特的方法制服了狼。文章通过对屠户的描述，突出了其勇敢与智慧，反映了在逆境中人类的聪明才智和生存能力。整体呈现了一个个鲜活的故事情节，引人入胜，发人深思。 1．本题考查一词多义。 A.都是动词，离去； B.代词，指狼/代词，指学过的知识； C.都是介词，用； D.都是动词，不是； 故选B。 2．本题考查文言翻译。完整翻译句子的基础上，把重点字词的意义和用法展现出来，注意省略句要补全，倒装句要调整语序。 （1）转视：转身看。积薪：堆积的柴草。洞：这里用作动词，指挖洞。意：意图，打算。隧：这里用作状语，从通道。以：表目的，来。 （2）惟：只，仅仅。盈：满。遂：于是，就。 3．本题考查文言断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿。 句意：出去一看，只见狼浑身膨胀，就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲。 “出视”是动作描写，“则狼胀如牛”“股直不能屈”是“出视”的内容，主语分别是“狼”和“股”，所以三个句子分别断开； 故断句：出视/则狼胀如牛/股直不能屈。 4．本题考查内容分析。 （1）在【甲】文中，屠户起初对狼的攻击感到恐惧，但在危急时刻，他没有一味地退缩，而是勇敢地拿起刀与狼搏斗，最终杀死了两只狼。这启示我们，当面对像狼一样的邪恶势力时，不能心存侥幸、一味妥协，要敢于斗争，积极寻求解决办法，凭借自身的勇气和智慧去战胜困难。 狼表现出狡猾的一面，一只狼假装睡觉来迷惑屠户，另一只狼企图从柴草堆后打洞偷袭。然而屠户最终识破了狼的诡计。这告诉我们，生活中有些人或事物会以假象示人，我们要保持清醒的头脑，善于观察和思考，透过现象看本质，识破敌人的阴谋诡计，避免上当受骗。 （2）【甲】文中的狼十分狡黠，两只狼相互配合，“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”，一只狼故意迷惑屠户，制造放松的假象，“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”，另一只狼则准备从背后偷袭，它们的配合展现出了一定的策略和智慧。相比之下，【乙】文中的狼显得比较鲁莽。它只是简单地从草棚的苫席中伸爪子进去，没有任何巧妙的策略，也没有考虑到可能遇到的危险，直接暴露自己，给了屠户抓住它爪子的机会，最终被屠户用吹豕之法制服。可以看出，【乙】文中的狼缺少【甲】文中狼那种相互配合的策略以及对形势的判断和谋划能力。 【点睛】参考译文： 【甲】屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。　 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 【乙】有一个屠夫，傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的田间休息处，他就跑进去躲藏在里面。狼从苫房的草帘中伸进两只爪子。于是屠夫急忙捉住狼爪，不让它离开，但是没有办法可以杀死它。只有一把不满一寸长的小刀，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。（屠夫）用力吹了一阵儿，觉得狼不怎么动了，才用绳子把狼腿捆起来。出去一看，只见狼浑身膨胀，就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲，张着嘴也无法闭上。屠夫就把它背回去了。（如果）不是屠夫，谁有这个办法呢？ （24-25七年级上·广东汕头·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 有富室偶得二小狼，与家犬杂畜①，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事②，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟③，则二狼伺其未觉，将啮④其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞惇（dūn）言。狼子野心，信不诬⑤哉！然野心不过遁逸⑥耳阳为亲昵而阴怀不测更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患⑦耶！ （选自纪昀《阅微草堂笔记》） 【注释】①畜：养。②厅事：所住的堂屋。③俟：等待。④啮：咬。⑤诬：虚妄。⑥遁逸：逃跑。⑦贻患：留下祸患。 5．解释下列加点词的意思。 （1）缀行甚远    （2）其一犬坐于前    （3）惊起周视    （4）再就枕将寐 6．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）禽兽之变诈几何哉？ （2）犬阻之不使前也。 7．请用三条“/”给文中画线的句子断句。 然 野 心 不 过 遁 逸 耳 阳 为 亲 昵 而 阴 怀 不 测 更 不 止 于 野 心 矣 8．【甲】文中生动描写屠户杀两狼的经过，请结合原文说说表现了屠户的什么性格特点？ 9．两则短文都是写人与狼动物的“较量”，虽然结局相同，但形成的危机原因不同，取得胜利的原因不同，作者的态度也不同，任选一个角度进行简要分析。 【答案】5．（1）紧跟  （2）像狗一样  （3）看  （4）睡觉 6．（1）禽兽的欺骗手段能有多少呢？ （2）狗阻止狼不让它向前。 7．然野心不过遁逸耳/阳为亲昵/而阴怀不测/更不止于野心矣 8．从“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”看出屠户勇敢且果断，从“屠自后断其股，亦毙之”看出屠户勇敢机智且细心。 9．从形成的原因看，屠户是归途遇狼，是被动的，富室主人是自己主动把狼取回家饲养；从取得胜利的原因看，屠户是靠自己的机智、果断、勇敢战胜恶狼，富室主人是靠他忠诚的狗才救了一命，从作者对人物的态度看，对屠户，是赞扬，是肯定，对富室主人，是劝诫，是嘲讽。（选择其中一个角度即可） 【导语】这两则文章分别来自《聊斋志异》和《阅微草堂笔记》，通过人与狼的斗争展现了不同的主题。《甲》文中的屠户在与狡诈的狼群斗智斗勇中体现了他的机智果敢，而《乙》文则通过家养狼的反叛，警示人们不可被表象迷惑，强调防患于未然。作者在各自的文章中表达了对于人性智慧与警觉的赞美，同时也揭示了动物本性的不可改变，发人深省。 5．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 ①句意为：紧跟着（屠户）走了很远。缀：连接，紧跟。 ②句意为：另一只狼像狗似的蹲坐在前面。犬：像狗一样。 ③句意为：他惊醒四下一看。视：看。 ④句意为：于是他再次靠着枕头准备睡觉。寐：睡觉。 6．本题考查翻译文言语句的能力。翻译时必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句，要抓住句子中的关键词汇。本题重点词： ①之：的。变诈：巧变诡诈。几何：多少，意思是能有多少。哉：呢。 ②阻：阻止。之：代词，指代狼。使：让。前：向前。 7．本题考查断句。 这句话意思是：不过凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。表面上装作很亲热，但背地里却心怀不轨，更不是只有野心罢了。“耳”用在句尾，相当于“而已”、“罢了”，其后断开；“阳为亲昵/而阴怀不测”中“而”是连词，表示转折；“更不止于野心矣”表示“已经不仅仅是具有野心了”，这是对前面内容的总结。据此断句为：然野心不过遁逸耳/阳为亲昵/而阴怀不测/更不止于野心矣。 8．本题考查分析人物性格。 勇敢、果断：当狼“目似瞑，意暇甚”时，屠户“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”，这一系列动作干脆利落，毫不犹豫，充分展现了他在生死关头鼓起勇气、果断出手的勇敢一面； 机智且细心：即使在杀死第一只狼后，他也没有放松警惕，而是“方欲行，转视积薪后”，继续保持着对周围环境的警觉，表现了他的机智且细心；当发现另一只狼在柴草堆后打洞欲攻击他时，他又迅速做出反应，“自后断其股，亦毙之”，这种敢于直面恶狼、主动出击的行为，再次体现了他的勇敢、果断。 9．本题考查比较阅读。从形成的危机原因、取得胜利的原因、作者的态度三方面，任选一个角度，结合内容进行分析即可。 从形成的原因看：从甲文第①段“一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远”，屠户天晚回家，路上遇到两只狼，紧跟着他走了很远。据此可知屠户是归途遇狼，是被动的；从乙文“有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安”，富室主人偶然得到两只小狼，将它们和家狗混在一起圈养，据此可知富室主人是自己主动把狼取回家饲养。 从取得胜利的原因看：从甲文第④段“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之”，当屠户察觉到狼的威胁后，没有丝毫的犹豫和迟疑，无论是劈杀“犬坐于前”的狼，还是砍断在柴草堆后打洞的狼，他的行动都非常果断。一旦发现机会，就立刻出手，不给狼留下可乘之机。据此可知屠户是靠自己的机智、果断、勇敢战胜恶狼的；从乙文“一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也”，狗两次发出愤怒的叫声，提醒主人，最后又阻止狼，不让它们靠近主人。据此可知富室主人是靠他忠诚的狗才救了自己一命。 从作者对人物的态度看：从甲文第⑤段“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”，狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢、智慧所战胜。据此可知作者对屠户，是赞扬，是肯定；从乙文“兽不足道，此人何取而自贻患耶！”，这个人为什么要养狼，给自己制造祸害呢？据此可知作者对富室主人，是劝诫，是嘲讽。 【点睛】参考译文： 甲：一个屠户天晚回家，担子里的肉卖完了，只有剩下的骨头。路上遇到两只狼，紧跟着（屠户）走了很远。 屠夫害怕了，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟从。屠户又拿起一块骨头投给狼，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经没有了，然而两只狼像原来一样一起追赶。 屠户处境困迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看田野里有一个打麦场，场主人在那里堆积柴草，覆盖成小山一样。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下面，卸下担子拿起屠刀。两只狼都不敢上前，瞪眼朝着屠户。 一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼好像闭上眼睛，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正想走，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里挖洞，想从通道进入来攻击他的背后。狼的身子已经进入一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的大腿，也杀死了它。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。 乙：有个有钱人家偶然得到两只小狼，将它们和家狗混在一起圈养，也和狗相安无事。两只狼稍稍长大些，也还是很驯服的，渐渐地（富人）竟然忘记它们是狼。有一天，富人白天在所住的堂屋里休息，睡着后忽然听到许多狗“汪汪”地发出愤怒的叫声，他惊醒四下一看，周围一个人也没有。于是他再次靠着枕头准备睡觉，狗又像刚才一样叫。他便假装睡着等待着来看怎么回事，才发现原来那两只狼想等他睡去没防备时，去咬他的喉咙，忠心的狗发现了狼的企图，便阻止狼，不让它们靠近主人。富人知道后立即把狼杀掉，并把它们的皮扒了。这件事是我的堂侄虞惇说的。狼子野心，确实没有诬蔑它们啊！不过凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。表面上装作很亲热，但背地里却心怀不轨，更不是只有野心罢了。野兽这样凶残不值得多说什么，这个人为什么还要养它，给自己制造祸害呢？ （24-25七年级上·安徽淮北·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 ［甲] 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨，途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀，狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入；止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《狼》） ［乙]有樵者山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴故嵌空①而燎曲②，辗转内避渐不容虎而虎必欲搏樵者，努力强入。樵者窘迫，见旁一小窦③，仅足容身，遂蛇行而入，不意④蜿蜒数步，忽睹天光，竟反出穴外。乃力运数石，室虎退路，两穴⑤并聚柴以焚之。虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷，死矣。此事亦足为止不止之戒也。 （选自纪昀《阅微草堂笔记》卷十五） ［注]①嵌空：凹陷。②缭曲：回环曲折。③实：孔穴，洞。④不意：没想到。⑤并：一同。 10．请解释下列句中加点词在文中的意思。 （1）屠暴起    暴： （2）狼亦黠矣    黠： （3）樵者窘迫    窘： （4）聚柴以焚之    之： 11．请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。 辗 转 内 避 渐 不 容 虎而 虎 必 欲 搏 樵 者 12．请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）此事亦足为当止不止之戒也。 13．请简要分析［甲]［乙]两文在写作思路上的相似之处。 【答案】10． 突然 狡猾 处境困迫，为难 代词，指老虎 11．辗转内避/渐不容虎/而虎必欲搏樵者 12．（1）（他）才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。（2）这件事足以让那些应该停止却不停止的人引以为戒了。 13．①从情节来看，两文都先记叙故事，故事讲完后，作者分别发出“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”“此事亦足为止不止之戒也”的议论，揭示道理。②从主题表现来看，两文都是通过故事说明道理，是以小见大的手法。 【导语】这篇阅读文章选取了蒲松龄的《狼》和纪昀的《阅微草堂笔记》中的两则故事，均以人与猛兽的对抗为主题，展现了人类的智慧与勇气。两文在写作思路上有相似之处：首先，都通过紧张的情节设置，逐步推进人与野兽的较量；其次，均突出了人类在危急时刻的冷静与机智，最终以智取胜；最后，两文都在结尾处点明了寓意，前者讽刺了狼的狡诈，后者则警示人们应适可而止。文章通过生动的叙述和深刻的寓意，展现了人与自然的博弈，发人深省。 10．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意：屠户突然跳起来。暴：突然。 （2）句意：狼也狡猾啊。黠：狡猾。 （3）句意：打柴人处境困窘急。窘：处境困迫，为难。 （4）句意：架柴堆来烧老虎。之：代词，指老虎。 11．本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。 解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。 本句句意为：打柴人辗转向里走，洞渐渐地容不下老虎了，可是老虎一心想吃了打柴的人。“辗转内避渐不容虎”和“而虎必欲搏樵者”构成转折关系，可停顿；“辗转内避”与“渐不容虎”构成因果关系，可停顿。 故划分为：辗转内避/渐不容虎/而虎必欲搏樵者。 12．本题考查文言文翻译的能力。注意下列重点词语的含义： （1）假寐：假装睡觉；寐：睡觉；盖：承接上文，表示原因。这里有“原来是”的意思。 （2）此事：这件事；亦：也；足：足够；当：应当；止：停止；戒：使警醒而不犯错误。 13．本题考查内容理解和写作思路。 从情节来看，甲文先叙狼的狡诈，再写屠户识破计谋，最终以“禽兽之变诈几何哉”讽刺狼的愚蠢。乙文先写虎的穷追不舍，再写樵夫绝地反击，结尾以“当止不止之戒”告诫贪进之害。所以，两文均采用“遇险—周旋—反杀—总结道理”的结构，突出“人智胜于兽性”的主题，并在结尾升华寓意，符合寓言类短文的典型思路。 从主题表现来看，两篇文章都是先叙述一个人与残暴的动物斗智斗勇的故事，最后阐明道理。以故事来阐述道理，采用了以小见大的写作手法。 【点睛】参考译文： 甲：一个屠户在晚上归来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着(屠户)。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，但两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，眼瞪着屠户。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。 狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。 乙：有个打柴的人，在山里行路遇到了一只老虎，他就躲到一个石洞里，老虎也跟着他进了洞。石洞本来幽深而曲折，打柴人辗转向里走，洞渐渐地容不下老虎了，可是老虎一心想捉住打柴的人，就拼力强行向里走。打柴人处境困窘急迫，他看到旁边一个小洞，仅能容下一人，就象蛇一样爬了进去，没想到曲曲折折地爬了几步，忽然看到天空的光亮，最终，他反而走出山洞。打柴人就用力搬来几块石头，堵住老虎的退路，在两个洞口架柴堆来烧老虎，老虎被烟火熏烧，怒吼声震动山谷，不到一顿饭工夫，就死了。这件事足可作为应当停止而不停止的人引以为戒啊。 （24-25七年级上·山东滨州·期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】一童子随主人宦游。从县中索骑，彼所值甚驽①下。望后来人得骏马，驰而来，手握缰绳，佯泣于马上。后来问曰： “何泣也？”曰： “吾马奔逸绝尘，深惧其泛驾②而伤我也。”后来人以为稚弱可信，意此马更佳，乃下地与之易。童子既得马，策而去，后来人乘马，始悟其欺，追之不及。 （选自冯梦龙《智囊·杂智部·黠童子》） 【注】注释：①驽：劣。②泛驾：这里指不受控制。 14．解释下列句子中加点词的含义。   （1） 一狼洞其中        （2） 屠自后断其股 （3） 佯泣于马上        （4） 策而去 15．下面各组句子中加点字的意义或用法相同的一项是 （   ）   A．乃悟前狼假寐            乃下地与之易 B．深惧其泛驾而伤我也     而顷刻两毙 C．佯泣于马上              其一犬坐于前 D．久之， 目似暝            追之不及 16．请将下面的句子翻译成现代汉语。 （1） 禽兽之变诈几何哉？ 止增笑耳。 （2） 后来人以为稚弱可信，意此马更佳。 17．两文作者都用了“ ”字来评价狼和童子。甲文讽刺了像狼一样的恶人，你认为乙文讽刺了什么？ 【答案】14．（1） 打洞   （2） 大腿   （3） 假装   （4）离开 15．C 16．（1） 禽兽的欺骗手段能有多少呢？ 只给人们增加笑料罢了。   （2） 来人认为童子年幼，可以相信，心想童子的马比自己的好。 17．黠  示例 我认为是既讽刺了童子，也讽刺后来人。童子很狡猾，为了达到自己要一匹快马的目的，在后来人面前“佯泣”，装幼小可怜，他抓住对方想占便宜的心理，以谎言骗取他人的信任得到马匹。  后来人虽然是受害者，但也不值得同情。他看到童子“稚弱”就以为童子说的话真实可信，之所以换马也非出于对童子的同情，而是贪心想占便宜得到一匹快马，结果反被狡黠的童子所利用。 【导语】这篇文言文阅读材料选取了蒲松龄《聊斋志异》和冯梦龙《智囊》中的两个故事，通过生动的叙事展现了智慧与狡诈的对决。甲文通过屠夫与狼的较量，揭示了恶人的狡诈终究难逃惩罚，寓意深刻；乙文则以童子的机智换马，讽刺了轻信他人者的愚昧。两文均以“黠”字评价主角，但甲文重在揭露恶人的虚伪，乙文则凸显了机智与欺骗的微妙界限。整体上，文章通过对比手法，既展现了文言文的精炼之美，又蕴含了深刻的人生哲理。 14．本题考查文言词语。 （1） 一狼洞其中：一只狼在其中打洞。洞：名词活用为动词，打洞。              （2） 屠自后断其股：屠户从后面砍断狼的大腿。股：大腿。   （3） 佯泣于马上：假装在马上哭泣起来。佯：假装。              （4） 策而去：急驰离开。去：离开。 15．本题考查一词多义。 A.副词，才/副词，于是，就； B.连词，表顺承/连词，表转折； C. 介词，都是“在”意思； D.音节助词，无实际意义/代词，指代童子； 故选C。 16．本题考查文言翻译。完整翻译句子的基础上，把重点字词的意义和用法展现出来，注意省略句要补全，倒装句要调整语序。 （1）变诈：巧变诡诈，指欺骗的手段。几何：多少，在这里表示反问，意思是能有多少。止：通“只”，仅仅，只是，表示程度或范围的限定。耳：语气助词，罢了。 （2）以为：认为。稚弱：幼小、弱小。意：料想，猜测。更：更加。 17．本题考查内容分析。 （1）结合甲文最后一段“狼亦黠矣”和乙文题目“黠童子”可知，两文作者都用了“ 黠”字来评价狼和童子。 （2）讽刺童子： 文中“手握缰绳，佯泣于马上”，“佯泣”一词直接点明童子是假装哭泣，并非真的因为担心马而难过。这一行为体现了童子的心机，他通过装出可怜的样子来引起后来人的注意和同情，为后续的欺骗行为做铺垫。“吾马奔逸绝尘，深惧其泛驾而伤我也”，童子编造了一个谎言，说自己的马跑得太快，害怕它失去控制伤害自己。实际上，他是想利用后来人对他所说内容的信任，达到换马的目的。这充分显示出童子的狡猾，善于利用他人的心理来实现自己的意图。从“童子既得马，策而去”可以看出，童子一旦得到了自己想要的骏马，便毫不犹豫地离开，完全不顾及后来人的感受。这进一步证明了他之前的行为都是为了骗取马匹，其本质是狡黠且自私的。 讽刺后来人：“后来人以为稚弱可信”，后来人仅仅因为看到童子看起来幼小、弱小，就轻易地相信了童子所说的话。这表明后来人缺乏应有的判断力，过于轻信他人，没有对童子的话进行深入的思考和验证。“意此马更佳，乃下地与之易”，“意此马更佳”说明后来人换马的动机并非出于对童子的同情，而是贪图童子口中所说的骏马，想通过交换得到一匹更好的马，满足自己的私欲。他这种贪便宜的心理最终导致自己被童子欺骗，也反映出他的贪婪和愚蠢。“后来人乘马，始悟其欺，追之不及”，当后来人骑上童子的马后才意识到自己被骗，但此时已经追不上童子了。这一结果既显示了他的后知后觉，也进一步证明了他之前的轻信和贪婪是导致被骗的根本原因，他虽然是受害者，但自身的弱点也不值得同情。 综上所述，乙文通过对童子和后来人言行的描写，既讽刺了童子的狡猾，也讽刺了后来人的轻信和贪婪。 【点睛】参考译文： 【甲】一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。 【乙】有一童子随主人四处求官，从县里索要马匹，童子所分配的马不好。他远远看见有个人骑着一匹骏马急驰而来，（心生一计）就手握着缰绳，假装在马上哭泣起来。来人问童子：“你为什么哭泣呢？”童子说：“我的马儿跑起来速度快，但我担心它不受控制，伤到我自己。”来人认为童子年幼，可以相信，心想童子的马比自己的好，就下马与童子交换。童子换了马便急驰离开，那人骑上童子的马，才明白受骗上当，但已追不上童子了。 （24-25七年级上·四川广安·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 狼 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】 鸿 有弋人①得一鸿②，其雄者随而飞抵其家，哀鸣徘徊，至暮始去。翌日又至，弋人并捉之，见其伸颈俯仰，吐出黄金半锭。弋人悟其意，乃曰：“是将以赎妇也。”鸿颔之遂释二鸿二鸿遂双飞而去。弋人称金，得二两六钱强。噫！禽善何知，而钟情于此！悲莫悲于生别离，岂物亦然哉？ （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【注释】①弋人：射猎的人。②鸿：大雁。 18．用“/”为下面句子断句。（限断两处） 鸿 颔 之 遂 释 二 鸿 二 鸿 遂 双 飞 而 去 19．解释下列句中加点的词。 （1）止有剩骨     （2）意将隧入 （3）至暮始去     （4）弋人悟其意 20．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（   ） A．其一犬坐于前        回也不改其乐 B．久之，目似瞑，意暇甚    下车引之 C．弋人悟其意，乃曰        屠乃奔倚其下 D．悲莫悲于生别离        闻之于宋君 21．请用现代汉语翻译下列句子。 （1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ （2）禽善何知，而钟情于此！ 22．狼和鸿都是禽兽，但两文中的人对它们的评价却不相同，请分别概括两文中狼和鸿的特点。 【答案】18．鸿颔之/遂释二鸿/二鸿遂双飞而去 19． 仅，只 从通道 离开 明白，领会 20．C 21．（1）狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊！ （2）飞禽能懂什么呢，却深情到这样的地步！ 22．《狼》中的狼贪婪狡黠，《鸿》中的鸿有情有义、坚贞不渝。 【导语】这两篇短文均选自蒲松龄的《聊斋志异》，通过生动的故事情节展现了人与动物之间的互动与情感。《狼》一文通过屠夫与两只狼的斗智斗勇，揭示了狼的狡猾与凶残，同时也表现了屠夫的机智与勇敢。《鸿》则通过弋人与大雁的故事，展现了大雁的深情与忠诚，弋人被其情感所打动，最终释放了它们。两文虽都以动物为主角，但情感基调截然不同，《狼》充满紧张与危机，而《鸿》则充满温情与感动，反映了蒲松龄对人性与动物情感的深刻洞察。 18．本题考查断句。 句意：雄雁点了点头，于是（射猎的人）就释放了两只大雁，两只大雁于是就双双飞走了 “鸿颔之”表达雄雁做出点头这个动作，是一个完整的表述，语义已尽，所以在“之”后断开。“遂释二鸿”说的是射猎的人释放两只大雁的行为，是一个完整的动作描述，语义完整，所以在“鸿”后断开。“二鸿遂双飞而去”则是接着说两只大雁飞走的情况，是另一个完整的表述。即断句为：鸿颔之/遂释二鸿/二鸿遂双飞而去。 19．本题考查词语解释。 （1）句意：只有剩下的骨头。止：仅，只。 （2）句意：意图想要从通道进入。隧：通道，这里用作状语，“从通道”的意思。 （3）句意：到了傍晚才离开。去：离开。 （4）句意：射猎的人明白了它的意思。悟：明白，领会。 20．本题考查一词多义。 A.指示代词，其中的/代词，指代“那种（安贫乐道的）”； B.助词，凑足音节，无实义/代词，代指陈元方； C.副词，于是，就/副词，于是，就； D.介词，表比较，可译为“比”/介词，表被动，可译为“被”； 故选C。 21．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）黠：狡猾；顷刻：一会儿；变诈：巧变诡诈；几何：多少，意思是能有多少； （2）何知：知道什么；钟情：感情专注；于：在；此：这里，指这种情况。 22．本题考查内容理解。 《狼》：根据第②段中“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可知，屠户不断投骨，想摆脱狼的跟随，然而一只狼得到骨头停下，另一只又跟上来，骨头都投完了，两只狼还是像原来一样一起追赶屠户，这充分体现了狼对食物的贪婪，不满足于一点食物，一直紧追不舍。 根据第④段“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。……方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可知，一只狼径直离开，另一只像狗一样蹲坐在屠户面前，还假装闭眼，神情悠闲，其实是在迷惑屠户。而另一只狼则在柴草堆中打洞，想从后面攻击屠户，这一系列行为表现出狼的狡猾，懂得使用计谋来达到目的。 《鸿》： 根据“有弋人得一鸿，其雄者随而飞抵其家，哀鸣徘徊，至暮始去。翌日又至，弋人并捉之，见其伸颈俯仰，吐出黄金半锭”可知，雌雁被射猎的人捕获后，雄雁跟随到射猎者家，悲哀地鸣叫徘徊，到傍晚才离开，第二天又来，甚至吐出黄金想要赎回妻子，这体现了雄雁对雌雁的深情，为了救妻子不惜付出努力，表现出它的有情有义、坚贞不渝。 【点睛】参考译文： 【甲】有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。 屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。 屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。 过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 【乙】有个射猎的人捕获了一只雁，那只雄雁跟随他飞到了射猎者的家，悲哀地鸣叫着，在附近盘旋，到傍晚才离开。第二天，雄雁又来了，射猎的人把它也捉住了。只见雄雁伸长脖子一俯一仰，吐出半锭黄金。射猎的人明白了它的意思，便说：“这是想用来赎回它的妻子啊。”雄雁点头。于是射猎的人就把两只雁都放了，两只雁便双双飞走了。射猎的人称了称金子，有二两六钱多。唉！飞禽走兽知道什么呢，却对感情如此专注！没有比生离死别更让人悲伤的了，难道动物也是这样吗？ （24-25七年级上·广东惠州·期末）阅读下面的文字，完成各小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自蒲松龄《狼》） 【乙】 明彭将军宏，征寇入蜀。至深山中，有大禅院①，云已百年无僧。询之土人②，则曰：“寺中有妖，入者辄死。”彭恐伏寇，率兵斩茅而入。前殿中，有皂雕③夺门飞去；中殿无异；又进之则佛阁周视亦无所见但入者皆头痛不能禁。彭亲入，亦然。少顷，有大蝎如琵琶，自板上蠢蠢④而下。一军惊走。彭遂火其寺。 （节选自蒲松龄《大蝎》） 【注释】①禅院：佛教寺院。②土人：当地人。③皂雕：黑色大雕。④蠢蠢：形容愚笨的样子。 23．解释下列句子中加点的词语。 止有剩骨 恐前后受其敌 一狼洞其中 24．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ②彭恐伏寇，率兵斩茅而入。 25．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 又进之则佛阁周视亦无所见但入者皆头痛不能禁 26．两文中，屠户和彭宏各自遇到了什么危险？面对危险他们有怎么样的表现？ 27．我们的自然保护区现在有一群人想进去活动，这势必会对生态环境造成破坏，请你发挥聪明才智劝导他们这一行为，化解这场危机。 【答案】23．只，仅；攻击；打洞 24．①骨头已经扔完了，但是两匹狼仍然像原来一样一起追赶（屠户）。 ②彭将军担心有埋伏的敌寇，就率领士兵砍断茅草走了进去。 25．又进之/则佛阁/周视亦无所见/但入者皆头痛不能禁 26．屠户遇到了两匹狼的追赶，他机智地利用地形和手中的刀，先后杀死了两匹狼。彭宏则遇到了深山中的大禅院和其中的妖怪（大蝎），他勇敢地率领士兵斩断茅草进入禅院，最终烧毁了禅院。 27．尊敬的各位朋友，我们知道你们对自然保护区充满了好奇和热情，但是请允许我们提醒您，自然保护区是为了保护生态环境和野生动植物而设立的。如果随意进入活动，不仅会对生态环境造成破坏，还会对野生动植物造成干扰和伤害。我们希望您能够尊重自然、保护环境，选择其他方式了解和欣赏自然之美。感谢您的理解和支持！ 【导语】这篇阅读材料节选自蒲松龄的作品，包括《狼》和《大蝎》两部分，展示了两个不同背景下的人物被动物威胁的故事。通过描述屠户与狼群斗智斗勇，彭将军火烧禅院除妖，展现了人类在面对危险时的机智与果断。两篇文章均运用了细腻的描写和紧张的情节，使读者感受到一种紧迫感和神秘感。同时，也反映了作者对自然和人类智慧的思考，寓意深刻。 23．本题考查字义。 （1）句意：只有剩下的骨头。止，只，仅。 （2）句意：害怕前后都受到狼的攻击。敌，攻击。 （3）句意：一只狼在其中打洞。洞，打洞。 24．本题考查译句。重点词语： ①尽：完。而：连词，表转折，可是。之：用于主谓之间，取消句子独立性。并：一起。驱：追随、追赶。故：原来。 ②恐：担心。伏：潜藏。寇：贼寇。率：率领。斩：割掉。入：进入。 25．本题考查断句。 句意：又往里面走，到了佛阁，四处查看也没有发现什么，只是进去的人都头痛得无法忍受。“又进之”表达继续往里面走这一动作，意思完整，其后应断开；“则佛阁”表明到了佛阁这个地方，语义独立，应断开；“周视亦无所见”描述在佛阁四处查看的结果，是一个完整的表述，应断开；“但入者皆头痛不能禁”进一步说明进入佛阁的人的状况，与前面内容有层次区分。 故断句为：又进之/则佛阁/周视亦无所见/但入者皆头痛不能禁 26．本题考查内容理解。 在《狼》中，从“途中两狼，缀行甚远”“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”等句可知，屠户遇到的危险是在回家途中被两只狼紧紧跟随且一直追赶，即便骨头扔完了，狼仍不放弃，“屠大窘，恐前后受其敌”，屠户处境十分困窘，担心受到狼前后夹击。面对危险，屠户先是“投以骨”试图用骨头喂狼来摆脱危险，但狼并不满足，“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至”。当发现扔骨头没用后，他“顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀”，机智地利用麦场的柴草堆作为掩护，放下担子拿起刀，使狼不敢上前。最后，他抓住时机，“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”“屠自后断其股，亦毙之”，果断出手，先后杀死了两只狼。 在《大蝎》中，由“至深山中，有大禅院，云已百年无僧。询之土人，则曰：‘寺中有妖，入者辄死。’”“彭恐伏寇，率兵斩茅而入”等句可知，彭宏遇到的危险是深山中传说有妖怪的大禅院，进去的人都会死，并且他担心里面潜藏着贼寇。面对这种危险，彭宏“率兵斩茅而入”，表现得非常勇敢，亲自率领士兵割掉茅草进入禅院查看。在发现“有大蝎如琵琶，自板上蠢蠢而下”后，“彭遂火其寺”，他果断地放火烧了寺院，以消除危险。综上，屠户遇到了两匹狼的追赶，他先是投骨喂狼，后利用地形和武器杀死了狼；彭宏遇到了有“妖”的大禅院和大蝎，他勇敢地进入禅院并最终烧毁了禅院。 27．本题考查阅读启示。 要劝导这群人放弃进入自然保护区活动，需要强调自然保护区对于生态环境的重要性，以及他们的活动可能带来的严重破坏后果，同时可以从责任意识、可持续发展等角度出发，晓之以理动之以情。 示例：各位朋友，自然保护区是大自然赋予我们的珍贵宝藏。这里的一草一木、每一种生物，都在生态系统中扮演着不可或缺的角色。它们共同维持着生态平衡，为我们提供清新的空气、洁净的水源和稳定的气候。如果大家贸然进去活动，可能会踩踏植被，破坏动物的栖息地，影响它们的繁衍和生存。这不仅会让许多珍稀物种面临危机，长远来看，也会破坏整个生态循环，最终影响到我们人类自身的生活质量和未来发展。保护自然保护区，是我们每个人的责任，让我们一起守护这份美好，放弃这次进入自然保护区的活动，好吗？ 【点睛】参考译文： 甲：一个屠户傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。他看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠户。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 乙：明朝的彭宏将军，征伐贼寇进入四川。到了深山里，有一座很大的寺院，人们说已经有一百年没有和尚了。向当地的人询问这件事，（当地人）就说：“寺院里有妖怪，进去的人就会死。”彭宏担心有潜藏的贼寇，就率领士兵割掉茅草进入寺院。在前殿中，有一只黑色的大雕夺门飞走；中殿没有异常情况；又往里面走，到了佛阁，四处查看也没有发现什么，只是进去的人都头痛得无法忍受。彭宏亲自进去，也是这样。过了一会儿，有一只像琵琶那么大的大蝎子，从天花板上慢慢地爬下来。全体士兵都吓得逃跑了。于是彭宏就放火烧了那座寺院。 （24-25七年级上·河南郑州·期末）阅读下面两个文段，完成下列各题。 甲： ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔树其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （《狼》） 乙： 太兴中，吴民华隆①养一快犬，号“的尾”，常将自随。隆后至江边伐荻②，为大蛇盘绕，犬奋咋蛇，蛇死。隆僵仆无知，犬彷徨涕泣，走还舟，复反草中。徒伴怪之，随往，见隆闷绝，将归家。犬为不食。比隆复苏，始食。隆愈爱惜，同于亲戚。 （摘选自《搜神记•卷二十》） 【注】①华隆：人名。②荻：一种多年生草本植物。③咋（zé）：咬。 28．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ） A．“缀行甚远”中的“缀”，根据语境推测可知，意思为“跟随”。 B．“一狼径去”中的“去”，从“太丘舍去”迁移可知意思为“离开”。 C．“其一犬坐于前”“犬奋咋蛇”中的“犬”都指的是“狗”这种动物。 D．“隆僵仆无知”中的“仆”，联想“前仆后继”，意思应为“倒下”。 29．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。 目似瞑，意暇甚。 30．请根据提示，从屠户的角度梳理他与狼之间的故事，完成下图。 ① →屠户惧狼→② →③ 31．甲、乙两文中人与动物之间的关系有何不同？请结合文段内容简要分析。 【答案】28．C 29．眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。 30． 屠户遇狼 屠户御狼 屠户杀狼 31．示例：甲文中，屠户与两狼之间展开了一场较量，遇狼、惧狼、御狼、杀狼，屠户最终能取得胜利。因此，屠户与两狼是仇敌关系。乙文中，华隆被蛇缠绕全身，狗奋力将蛇咬死，还引领同伴救其回家，为此不吃饭。因此，华隆与狗之间就像亲人关系。 【导语】这篇阅读文章通过两个文段，分别讲述了狼与屠户以及犬与主人之间的故事。甲文中的屠户面对狡诈的狼，通过机智和勇敢最终击毙狼群，凸显了人与自然界斗争的主题。乙文则描绘了犬对主人忠诚救护的情景，展现了动物与人之间深厚的感情。这两个文段通过对比，反映出人与动物关系的多样性和复杂性。整个阅读文章结构紧凑，情节生动，引人入胜。 28．本题考查文言词义。 C.有误，“其一犬坐于前”的“犬”指的不是“狗”这种动物，而是用作状语，像狗一样； 故选C。 29．本题考查句子翻译。 重点词：瞑，闭上眼睛；意，这里指神情、态度；暇，从容，悠闲。 30．本题考查考查内容理解与概括。 ①根据提示“屠户惧狼”和关键句“途中两狼，缀行甚远”可概括为：屠户遇狼。 ②根据提示“屠户惧狼”和关键句“屠乃奔树其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向”可知，答案为：屠户御狼。 ③根据提示“屠户惧狼”和关键句“屠暴起，以刀劈浪首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之”可知，答案为：屠户杀狼。 31．本题考查比较阅读。 甲文中的人与动物之间是一种敌对关系。结合第②段“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”，第③段“屠大窘，恐前后受其敌”，第④段“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”“屠自后断其股，亦毙之”等分析，屠户与狼的遭遇使他处于紧张和恐惧之中，双方互相算计，最终屠户杀死了两只狼，表明他们之间的斗智斗勇是为了生存。 乙文中的人与动物之间则是和谐合作的关系。结合乙文“隆僵仆无知，犬彷徨涕泣，走还舟，复反草中。徒伴怪之，随往，见隆闷绝，将归家。犬为不食。比隆复苏，始食。隆愈爱惜，同于亲戚”分析，华隆的狗救了他，与蛇展开生死搏斗，并且在华隆昏倒后忠诚地徘徊哭泣，直到其康复才进食。这体现了动物对人的忠诚和守护，人与动物之间存在深厚的感情纽带。 【点睛】参考译文： 甲： 有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。 屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一 起追赶。 屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。 过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 乙： 太兴年间，华隆喂养了一只跑得很快的狗，名叫的尾，经常跟随他去打猎。华隆后来有一次到江边砍伐芦苇，被一条大蛇缠绕全身，狗奋力将蛇咬死。华隆浑身僵硬的卧在地上毫无知觉，“的尾”在他周围徘徊吼叫，一会儿跑到船上，一会儿又返回草丛。同伴对这只狗的举止感到奇怪，于是就跟着狗一起来到了江边，看见华隆就要窒息地蜷缩着，将他送回家。狗一直都没有吃饭。等到他苏醒过来，狗才吃饭。从此他十分爱惜这只狗，像对待自己的亲人一样。 （24-25七年级上·四川资阳·期末）阅读下面两篇文言文，完成小题。 【甲】 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 二鹊招鹳 某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹳①横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝②遂俯冲鹊巢衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。 【注释】①鹳（guàn）：一种较凶猛的鸟。②匝（zā）：圈。 32．解释下列加点的词语。 （1）一狼洞其中 洞：             （2）乃悟前狼假寐 寐： （3）鹊巢其上   巢：             （4）悲鸣不已 已： 33．下列各组句子中加点的词用法和意义相同的一项是（   ） A．①久之，目似瞑 ②学而时习之 B．①以刀劈狼首 ②以观沧海 C．① 一鹳横空而来 ②而顷刻两毙 D．①二鹊亦尾其后 ②意将隧入以攻其后 34．将下列句子翻译成现代汉语。 ①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ②群鹊喧舞，若庆且谢也。 35．甲文中的狼贪婪、凶狠、狡诈，乙文中的鹊又是怎样的鹊呢？请结合故事中鹊的行为来具体说明。 【答案】32． 名词用作动词，打洞 睡觉 筑巢 停止 33．D 34．①禽兽的欺骗手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。②喜鹊们欢呼起舞，像在庆祝，并向鹳致谢。 35．聪明有智慧（忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去）、有同情心、团结（悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上），知恩图报（文中有“群鹤喧舞，若庆且谢也。”），扶危济困。 【导语】这两篇文言文通过讲述动物的故事，分别揭示了不同的主题。甲文中的狼表现出贪婪、凶狠和狡诈的本性，但最终还是被屠夫设法反杀，说明了邪恶终究难以得逞。乙文中的鹊展现了团结互助的精神，在遭遇危险时并没有孤立无援，而是通过协作引来鹳鸟帮忙解决危机，彰显了友谊和合作的力量。这种对比不仅赋予了故事生动的情节，还引发了读者对人性和社会关系的反思。 32．本题考查文言实词的含义。 在理解句意的基础上，理解字词的含义，还要注意理解文言词汇在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意：一只狼在其中打洞。洞，洞穴，这里用作动词，指挖洞。 （2）句意：屠户才明白之前的狼假装睡觉。寐，睡觉。 （3）句意：喜鹊在上面筑巢。巢：筑巢。 （4）句意：不停地发出悲伤的鸣叫。已，停止。 33．本题考查文言虚词的用法和意义。 A.助词，用在时间副词后，补充音节，无实际意义，可不译/代词，指学过的知识； B.介词，用/连词，来； C.连词，表修饰/连词，表转折，却； D.都是代词，指它（他）的； 故选D。 34．本题考查文言句子翻译。 文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”，基本原则是“留、替、调、补、删”。翻译句子时还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇省略句要把省略的成分补充完整。重点词语： ①变诈，巧变诡诈；几何，多少，这里是“能有多少”的意思；哉，语气词，相当于“啊”；止，只、仅仅。 ②喧，喧闹、欢呼；若，好像；庆，庆祝；且，并且；谢，致谢。 35．本题考查形象分析。 疏通文字，了解内容，根据故事情节，抓住描写鹊行为表现的句子，理解其形象特点。 由“鹊徊翔其上，悲鸣不已”可知，鹊疼爱自己的孩子，有爱心；由“顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上”可知，鹊有同情心，团结；由“忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去”“鹳于古木上盘旋三匝遂俯冲鹊巢衔一赤蛇吞之”可知，鹊聪明有智慧，能够借助外力解决困难；由“群鹤喧舞，若庆且谢也”可知，鹊知恩图报。 【点睛】参考译文： 【甲】一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。 狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。 【乙】某人的花园里，有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已快长成幼鸟了。一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地发出悲伤的鸣叫。很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，一会儿便扬长而去。过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊就跟在它后面。其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什么事要说。鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。鹳在古树上盘旋了三圈，于是俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。喜鹊们欢呼飞舞了起来，像在庆祝，并且向鹳致谢。原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！ （24-25七年级上·湖北鄂州·期末）阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久（A），目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，（B）顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自[清]蒲松龄《狼》） 【乙】 余居西湖寓楼。楼多鼠，每夕跳踉几案，若行康庄①。烛有余烬，无不见跋②。始甚恶之，继而念鼠亦饥耳。至于余衣服书籍一无所损，又何恶焉。适有馈饼饵（C），夜则置一枚于案头以饲之。鼠得饼，不复嚼蜡矣。一夕，余自食饼，觉不佳，复吐出之，遂并以饲鼠。次日视之饼尽而余所吐弃者故在。乃笑曰：“鼠子亦狷介③乃尔。”是夕，置二饼以谢之。次日，止食其一。余叹曰：“不惟狷介，乃亦有礼。” （选自[清]俞樾《春在堂随笔》） 【注释】①康庄：宽阔平坦的大路。②跋：踩，踏。③狷介：孤高正直，不肯同流合污。 36．请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 始甚恶之 成语联想（好逸恶劳） （1） 夜则置一枚于案头以饲之 语境推断（联系上下句） （2） 置二饼以谢之 查阅词典（①感谢。②道歉。③辞去，拒绝。④脱落。） （3） 止食其一 课内迁移（止有剩骨） （4） 37．请将“者”“之”“而”分别还原到文中括号内。（每个字限填一次） A( )    B．( )    C．( ) 38．请为乙文中画横线的句子断句（限两处）。 次 日 视 之 饼 尽 而 余 所 吐 弃 者 故 在 39．请翻译甲文中画横线的句子。 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 40．甲、乙两文中的动物分别具有什么特点？文中的人物又是怎么对待它们的？ 【答案】36． 讨厌、憎恨或厌恶 放，放置 道歉（答序号②亦可） 仅，只 37． A.之 B.而 C.者 38．次日视之/饼尽/而余所吐弃者故在 39．禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 40．甲文中的狼狡诈，屠户先后杀死了两狼。乙文中的鼠“不惟狷介，乃亦有礼”（不仅孤高正直，不肯同流合污，也有礼节），作者俞樾理解善待它。 【导语】甲文通过屠夫杀狼的故事，表现了狼的狡黠和屠夫的机智，突出了“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”的主题。乙文记述了作者在西湖生活中与老鼠相处的经历，展示了老鼠的聪明和矜持，通过与人类的互动，表现出动物的情感与礼仪。两篇文章均通过生动的细节描写和细腻的心理表达，反映了人类与动物之间微妙的关系，讽刺或赞扬动物的特性，增强了文章的趣味性和哲理性。 36．本题考查文言实词。作答时可结合句意和方法提示来分析加点字词的意思。 （1）“好逸恶劳”的意思是：贪图安逸，厌恶劳动。恶：厌恶。根据成语联想法可知，“始甚恶之”中的“恶”也应理解为“厌恶”。句意：开始我很厌恶它们。 （2）“夜则置一枚于案头以饲之”运用语境推断的方法，联系上下句。上文提到作者“继而念鼠亦饥耳。至于余衣服书籍一无所损，又何恶焉。适有馈饼饵”，作者后来想到老鼠也饿，且它们没有损坏自己的衣服书籍，正好有人送饼，于是“夜则置一枚于案头以饲之”，晚上把一枚饼放在案头喂老鼠。从这个语境可以推断出“置”是“放置”的意思。故②空应填“放置”。 （3）根据查阅词典的方法，确定选②“道歉”。句意：我放了两块饼来向它们道歉。谢：道歉。故选②。 （4）“止有剩骨”的意思是：只剩下一些骨头。止：仅，只。根据课内迁移法可知，“止食其一”中的“止”也应理解为“仅，只”。句意：（老鼠）只吃了其中一块。 37．本题考查文言虚词和理解文章内容。 ①空：“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久（A），目似瞑，意暇甚”，此句描述狼的行为，“久”表示时间长，后面需要一个助词来舒缓语气，“之”在这里是音节助词，起补充音节的作用，无实际意义，常放在时间词后面，使句子读起来更通顺，所以A处应填“之” 。 ②空：“狼亦黠矣，（B）顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”， 此句表达作者对狼狡猾但很快被杀死这一情况的感慨。“而”作为连词，用在这里表转折关系，可译为“可是”，即狼虽然狡猾，可是一会儿两只都被杀死了，符合上下文逻辑，所以B处应填“而” 。 ③空：“适有馈饼饵（C），夜则置一枚于案头以饲之”，这句话说恰逢有人赠送饼饵，“者”作为代词，可指代人或事物，在这里“馈饼饵者”指赠送饼饵的人，整句话意思是恰逢有赠送饼饵的人，晚上就放一枚在案头来喂老鼠，语义连贯，所以C处应填“者” 。 38．本题考查文言文断句。作答时可结合句意和语法结构来分析。 “次日视之”表达一个完整的行为，语义完整，其后应断开；“饼尽”是一个主谓结构，陈述饼的状态，其后应断开；“而余所吐弃者故在”中“而”是表转折的连词，连接前后不同的情况，因此“而”的前面应断开；句意：第二天去看，饼都吃完了，而我吐出来扔掉的（饼）还在那里。 故断句：次日视之/饼尽/而余所吐弃者故在。 39．本题考查翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。本题重点词： 之：助词，的。变诈：巧变诡诈。几何：多少，意思是能有多少。哉：语气词，相当于“呢”。止：只、仅。增：增加。笑：笑料。耳：句末语气词，罢了。 40．本题考查内容理解与概括。 第一问： 甲文动物特点：从“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”可知，一只狼径直离开，另一只像狗一样坐在前面，还假装闭眼，很悠闲，这体现出狼善于伪装，通过假装悠闲来迷惑屠夫，为后面的攻击做准备。从“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”可知，另一只狼在柴草堆中打洞，想要从通道进入攻击屠夫的后面，这表明狼很狡诈，懂得运用策略来达到目的。所以甲文中狼的特点是狡诈、善于伪装。 乙文动物特点：从“鼠得饼，不复嚼蜡矣”可知，有了饼吃后就不再去糟蹋蜡烛，说明老鼠能满足于得到的食物，不贪心。从“次日视之，饼尽而余所吐弃者故在”可知，作者吐出来的不好的饼老鼠没有吃，只吃了好的饼，体现出老鼠的孤高正直，不随便接受不好的东西。从“是夕，置二饼以谢之。次日，止食其一”可知，作者放两个饼感谢它，它只吃了一个，说明老鼠有礼节，不过分贪求。所以乙文中老鼠的特点是不贪心、狷介（孤高正直）、有礼。 第二问： 甲文人物对待动物的方式：从“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之”可知，屠夫一开始面对狼的伪装和威胁，在时机合适时突然行动，用刀劈死一只狼，在发现另一只狼的阴谋后，又果断从后面砍断它的大腿将其杀死。所以甲文中屠夫对待狼的方式是先后杀死了两狼。 乙文人物对待动物的方式：从“始甚恶之，继而念鼠亦饥耳。至于余衣服书籍一无所损，又何恶焉。适有馈饼饵，夜则置一枚于案头以饲之”可知，作者一开始很厌恶老鼠，后来想到老鼠也是因为饥饿才活动，并且没有损坏自己的衣服书籍，因而理解了老鼠，并在得到饼后就放一枚在案头喂老鼠。从“一夕，余自食饼，觉不佳，复吐出之，遂并以饲鼠”可知，作者把自己觉得不好的饼也给老鼠吃。从“是夕，置二饼以谢之”可知，作者发现老鼠的特点后，放两个饼感谢它。所以乙文中作者对待老鼠的方式是理解善待它。 【点睛】参考译文： 甲： 一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要走，转身看柴草堆后面，一只狼在柴草堆中打洞，想要从通道进入来攻击屠户的背后。狼的身子已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。这才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。   狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。 乙： 我住在西湖边的客栈里。客栈里有很多老鼠，每天晚上（老鼠）在桌子上跳来跳去，就像在宽阔平坦的大路上行走一样。蜡烛燃烧剩下的灰烬，没有不被它们踩踏的。开始我很厌恶它们，后来想到老鼠也饿了。至于我的衣服、书籍，（它们）一件都没有损坏，又何必厌恶它们呢。恰逢有人赠送饼食，夜里我就放一块在桌子上喂它们。老鼠得到饼后，不再啃咬蜡烛了。一天晚上，我自己吃饼，觉得不好吃，又把饼吐了出来，就拿它来喂老鼠。第二天一看，饼吃完了，而我吐出来扔掉的还在那里。我于是笑着说：“老鼠也这样孤高正直啊。”这天晚上，我放了两块饼来向它们道歉。第二天，（老鼠）只吃了其中一块。我感叹说：“（老鼠）不仅孤高正直，而且还有礼貌。” （24-25七年级上·重庆云阳·期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。 甲 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ——蒲松龄《聊斋志异·狼》 乙 万历①间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄②被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖③其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡④自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻⑤百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕⑥首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！ ——蒲松龄《聊斋志异·大鼠》 [注]①万历：明神宗年号。②辄：都。③阖（hé）：关闭。④逡（qūn）巡：从容，不慌不忙。⑤啻（chì）：仅：止。⑥龁（hé）：咬。 41．下列选项中加点词意义和用法相同的一项是（   ） A．少时，一狼径去    蹲地上少休 B．其一犬坐于前        鸡犬不宁 C．屠自后断其股        悬梁刺股 D．猫即疾下        疾恶如仇 42．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 （2）抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。 43．下面关于两文说法不正确的一项是（   ） A．甲文中最开始屠户惧狼，于是采取迁就的政策，“投以骨”，认为只要满足狼的贪欲，就可脱险。 B．甲文结尾作者指出了狼的狡猾，嘲笑其“顷刻两毙”的结局，也直接赞扬了屠户的勇敢机智，余味无穷。 C．乙文“宫中有鼠，大与猫等”“遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食”可知老鼠体型很大，横行宫里，鼠害肆虐。 D．乙文“猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下”，这句话“避”“亦”两个字，把老鼠的嚣张霸道表现得淋漓尽致。 44．蒲松龄擅长借助动物来讲一个深刻的道理，请结合原文，分别说说两篇文章的寓意。 【答案】41．C 42．（1）只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。 （2）把狮猫投入（有）老鼠的屋子，关上窗户，偷偷/悄悄观察它。 43．B 44．甲文中无论狼多么狡猾，最终还是被屠户杀死，说明人类富有智慧与力量，一定能战胜任何狡猾凶残的动物，恶势力终将自取灭亡。乙文人们后来明白猫的躲避不是因为害怕老鼠，而是等待时机等老鼠疲惫再一举歼灭，说明解决问题要学会运用智慧，不能只靠蛮力。 【导语】甲文通过屠户与两狼的斗智斗勇，揭示了面对奸诈对手时需保持机智与果断的道理，寓意深刻且情节波澜起伏；乙文以猫捕鼠为喻，形象展现面对强敌时沉着应对、巧妙取胜的智慧，讽喻人类愚勇的行为。两文均以生动故事隐喻复杂人性，以物喻人，极富哲理，语言凝练生动，寓理于趣，展现了蒲松龄对世态与人性的深刻洞察。 41．本题考查一词多义。 A.副词，一会儿＼副词，稍微； B.名词做状词，像狗一样＼名词，狗； C.名词，大腿＼名词，大腿； D.副词，快速地＼动词，痛恨； 故选C。 42．本题考查译句。重点词语： （1）洞：打洞 ；意：打算 ；隧：从通道 ；以：来。 （2）投：扔 ；阖：关闭 ；扉：门 ；窥：偷看。 43．本题考查文本理解与赏析。 B．甲文结尾“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”，作者主要是通过对狼的狡猾最终却落得毙命下场的描述，来间接赞扬屠户的勇敢机智，而不是直接赞扬。 故选B。 44．本题考查赏析主旨。 甲文：“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”：狼本是狡猾的动物，文中“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”，这只狼假装睡觉来迷惑屠户，展现出其狡黠。“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”，另一只狼企图从柴草堆打洞攻击屠户后方，足见其奸猾。然而，屠户凭借自己的果敢与智慧，先是“暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”杀死了假寐的狼，又“自后断其股”杀死了打洞的狼，两只狼顷刻之间都被屠户杀死。由此可见，即使像狼这般狡猾的动物，面对人类的智慧与力量，也无法逃脱灭亡的命运，深刻地揭示了恶势力无论多么狡诈，最终都将自取灭亡的道理。 乙文：“猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。”：猫在面对气势汹汹的大鼠时，并没有盲目地与之正面交锋，而是多次躲避大鼠的攻击，看似怯懦。众人因此“咸谓猫怯，以为是无能为者”。“既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。”：当大鼠经过多次追逐，体力逐渐不支，“跳掷渐迟，硕腹似喘”时，猫抓住时机，迅速出击，“疾下，爪掬顶毛，口齕首领”，一举将大鼠杀死。这表明猫并非真的害怕大鼠，而是在等待大鼠疲惫懈怠之时，再凭借智慧一举歼灭它。所以，这篇文章告诉人们，解决问题不能仅仅依靠蛮干，要善于运用智慧，审时度势，抓住时机，才能有效地战胜困难。 【点睛】参考译文： 甲：一个屠户傍晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着他走了很远。 屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户的处境很危急，担心前后一起受到狼的攻击。他看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢上前，瞪着眼睛朝着屠户。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠户的后面。狼的身子已经钻进一半，只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人增加笑料罢了。 乙：明朝万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。（皇家）从民间找遍了好猫捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫，浑身毛色雪白。把狮猫抱起投入（有）老鼠的屋子，关上门，偷偷观察里面的情况。猫蹲在地上很长时间，老鼠从洞中有所顾虑地出来，见到猫之后，愤怒地冲向它。猫避开跳到矮小的桌子上，老鼠也跳上桌子，猫就跳下来。如此往复，不少于一百多次。大家都认为猫胆怯，以为是没有能力的猫。过了一会儿，老鼠跳跃动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去好像在喘气，蹲在地上稍稍休息。猫随即快速跳下桌子，爪子抓住老鼠头顶的毛，嘴咬住老鼠的脖子，反复争斗，猫发出呜呜声，老鼠发出啾啾声。急忙打开门查看，老鼠的脑袋已经被猫嚼碎了。这样以后才知道猫先前避开老鼠，不是胆怯，而是等待老鼠疲惫。对方出击我便退回，对方退下我又出击，狮猫是用了这种智谋啊。唉！那种不用智谋，单凭个人血气的小勇之人，和这只大鼠又有什么不同呢？ （24-25七年级上·四川广元·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 狼（节选） [清]蒲松龄 ①屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ②少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ③狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自蒲松龄《狼》） 【乙】 大福（节选） [清]蒲松龄 ①太行毛大福，疡医①也。一日，行术归，道遇一狼，吐裹物，蹲道左。毛拾视，则布裹金饰数事②。方怪异间，狼前欢跃，略曳袍服，即去。毛行，又曳之。察其意不恶，因从之去。未几，至穴，见一狼病卧，视顶上有巨疮，溃腐生蛆。毛悟其意，拨别净尽，敷药如法，乃行。日既晚，狼遥送之。行三四里，又遇数狼，咆哮相侵，惧甚。前狼急入其群若相告语众狠悉散去毛及归。 ②昔一稳婆③出归，遇一狼阻道，牵衣若欲召之。乃从去，见雌狼方娩不下。妪为用力按捺，产下放归。明日，狼衔鹿肉置其家以报之。可知此事从来多有。 （选自《聊斋志异》，有改动） 【注释】①疡（yáng）医：治疗疮伤的外科医生。②事：件。③稳婆：接生婆。 45．阅读材料，根据提示解释加点的词语。 语句 方法 释义 略曳袍服，即去 联系课内：太丘舍去 （1） 毛行，又曳之 查阅字典：①困顿；②牵引，拉、拖；③飘摇 （2） （填番号） 因从之去 结合语境 （3） 46．下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是（   ） A．屠乃奔倚其下                乃行 B．而两狼之并驱如故            温故而知新 C．察其意不恶，因从之去        牵衣若欲召之 D．屠自后断其股                毛悟其意 47．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．前狼急入/其群若相告/语众狼悉散去/毛乃归 B．前狼急入/其群若相告语/众狼悉散/去毛乃归 C．前狼急入其群/若相告语/众狼悉散去/毛乃归 D．前狼急/入其群若相告/语众狼悉散/去毛乃归 48．用现代汉语翻译下列句子。 （1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 （2）明日，狼衔鹿肉置其家以报之。 49．有评论认为，在文学作品中，狼的形象有正面和反面之别。请结合文本内容，简要谈谈你对[甲][乙]两文中狼的形象的理解。 【答案】45． 离开 ② 跟从，跟随 46．D 47．C 48．（1）另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。 （2）第二天，狼衔着鹿肉放在接生婆的家里来报答她。 49．《狼》这篇课文所塑造的狼的形象是贪婪的、狡猾的；而在《毛大福》中毛大福和稳婆所遇到的狼却是知恩图报的，其中包含着作者对狼的肯定，暗示某些人连狼都不如。 乙文通过讲述毛大福救治狼，然后狼护送报恩和稳婆为狼接生，狼送鹿肉报答的故事，表现了狼的知恩图报（概括内容和狼的形象）。作用：议论作结，说“可知此事从来多有”，是指这类事情自古以来就多有发生，借此揭示文章主旨，增强了故事的真实性。 【导语】《狼（节选）》和《大福（节选）》都出自蒲松龄的《聊斋志异》，通过对比，展现了狼的不同形象。《狼》中的狼狡诈、凶狠，是反面形象的代表；而《大福》中的狼，则充满感恩和智慧，是正面形象的体现。文章通过生动的细节描写和情节转折，探讨了动物性格的复杂多面，也反映了人类对于善恶的思考和社会中的多义性。这种对比手法丰富了文章的内涵，使作品更有深度。 45．本题考查实词含义。 （1）根据联系课内法：“太丘舍去”意思是“陈太丘不再等候就离开了”。去：离开。据此可知“略曳袍服，即去”中“去”理解为“离开”。“略曳袍服，即去”句意：（狼）稍稍拉了拉他的袍服，就离开了。 （2）根据查阅词典法确定选②。“毛行，又曳之”译为：毛大福往前走，（狼）又拉他。曳：牵引，拉、拖。 （3）结合语境，前文提到狼拉着毛大福，毛大福观察到狼没有恶意，“因从之去”意思是于是就跟着狼离开了。所以“从”在这里是“跟随”的意思。 46．本题考查一词多义。 A.连词，于是，就/副词，才，就； B.名词，原来的样子，从前的情况/名词，学过的知识，旧的知识； C.代词，代指狼/代词，代指稳婆； D.代词，代指狼的/代词，代指狼的； 故选D。 47．本题考查断句。 句意：前面的狼急忙跑进狼群中，好像在相互转告（什么），众狼全都散开了，毛大福这才得以回家 。 “前狼急入其群”，从句子结构和语义来看，“前狼”是主语，“急入”为谓语，“其群”是宾语，表达前面那只狼急忙进入狼群这一动作，意思完整，故在此处断开。“若相告语”，“若”表示好像，“相告语”即相互告知，此句描述前狼进入狼群后的行为状态，是一个相对独立的表意部分，所以单独断开。“众狼悉散去”，“众狼”是主语，“悉散去”表示全部散开，描绘了狼群在听到前狼“告知”后的反应，语义完整，应断开。“毛乃归”，“毛”指毛大福，“乃归”表示才回去，是对毛大福后续行为的表述，与前文狼群的行为是不同的内容，所以在此处断开。即断句为：前狼急入其群/若相告语/众狼悉散去/毛乃归； 故选C。 48．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）洞：洞穴，这里用作动词，瓦洞；意：意图，打算；隧：隧道，这里用作状语，“从通道”的意思； （2）明日：第二天；衔：叼着；置：放置；以：来，表目的；报：报答。 49．本题考查内容理解。 [甲]文：根据[甲]文第②段中“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”可知，一只狼假装睡觉迷惑屠户，另一只狼则企图从柴草堆打洞攻击屠户后方，这两只狼配合默契，处心积虑地想要吃掉屠户，充分展现出狼的狡猾；而它们不放弃对屠户的捕杀，又体现出狼的贪婪。 根据[甲]文第③段“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”可知，作者通过对狼的狡猾最终却失败的描述，以狼的反面形象来警示人们，像狼一样的恶势力，无论多么狡诈，终究是要失败的。 [乙]文：根据[乙]文第①段中“狼前欢跃，略曳袍服，即去。毛行，又曳之”“狼遥送之”可知，狼通过拉毛大福的衣服，引导他为同伴治病，病好后还远远护送他，可见狼对毛大福的感激；根据第②段中“明日，狼衔鹿肉置其家以报之”可知，狼给稳婆送鹿肉报答她帮忙接生，这两处情节都生动地展现了狼知恩图报的正面形象。 作者以狼的知恩图报与某些不知感恩的人形成对比，借“可知此事从来多有”表明这种狼懂得感恩的事常有发生，暗示人们应懂得感恩，讽刺了那些连狼都不如的人。 【点睛】参考译文： 【甲】 屠户感到处境危急，担心前后都受到狼的攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山一样。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛看着屠户。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。 狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。 【乙】太行地区的毛大福，是个外科医生。一天，他做完手术回来，路上遇到一只狼，吐出一个包裹着的东西，蹲在路的左旁。毛大福拣起来一看，原来是用布裹着的几件金首饰。他正觉得奇怪的时候，狼上前欢跳，轻轻拽了拽他的衣袍，然后就离开了。可等毛大福走了一段，狼又来拽他。毛看这只狼没有恶意，就跟着它去了。不一会儿，到了狼穴，只见一只狼病卧着，仔细观察，见它的头上有一个大疮，已溃烂长蛆。毛大福懂了狼的意思，将蛆挑干净，按医法敷上药，然后走了。当时天色已晚，狼远远地尾随着他。走了三四里，毛大福又遇到几只狼，嗥叫着逼向他，毛大福十分害怕。为他送行的那只狼赶紧跑进狼群，好像对它们说话一样，众狼便全都走散了。毛大福于是平安回到家。 从前有个接生婆外出归来，遇到一只狼挡道，狼牵着她的衣服好像想带她到某地去。于是就跟狼去了，到了地方，看到母狼正难产，分娩不下来。老婆婆给母狼用力拉出幼狼，产下幼狼以后，狼就把她放回来了。第二天，狼衔着鹿肉放在接生婆的家门来报答他。可见这类事从来就有很多。 （24-25七年级上·辽宁沈阳·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自《狼》） 【乙】 辽阳东山虏，剽掠①至一家，男子俱不在，在者惟三四妇人耳。虏不知虚实，不敢入其室，于院中以弓矢②恐之。室中两妇引绳一妇安矢于绳自窗绷而射之。数矢后，贼犹不退。矢竭矣，乃大声诡③呼曰：“取箭来！”自绷上以麻秸一束掷之地，作矢声。贼惊曰：“彼矢多如是，不易制也。”遂退去。 妇引绳发矢，犹能退贼，始知贼未尝不畏人，人自过怯，让贼得利耳。 （选自冯梦龙《智囊全集》） 【注释】①剽掠：劫夺；掠夺财物 ②矢：箭。③诡：欺骗，欺诈。 50．下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（   ） A．顾野有麦场    入门不顾（《陈太丘与友期行》） B．意暇甚    意与日去（《诫子书》） C．遂退去    太丘舍去（《陈太丘与友期行》） D．让贼得利耳    六十而耳顺（《论语》） 51．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）贼惊曰：“彼矢多如是，不易制也。” 52．用“/”给下面句子断句（断两处）。 室 中 两 妇 引 绳 一 妇 安 矢 于 绳 自 窗 绷 而 射 之 53．【甲】【乙】两文都运用了A 描写方法，体现了屠户和辽阳妇人们B 、C （B和C用两字词语回答）的品质。【甲】【乙】两文结尾的议论都起到了画龙点睛的作用，告诫人们D 。 【答案】50．C 51．（1）才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 （2）贼人惊恐地说：“他们的箭像这么多，不容易对付。” 52．室中两妇引绳/一妇安矢于绳/自窗绷而射之 53． A动作描写； B机智 C勇敢 D面对恶势力必须敢于并善于斗争，才能取得胜利 【导语】《狼》与《智囊全集》节选的两篇文章都体现了智慧与勇气在危急情境中的重要性。《狼》通过屠户面对两狼围攻时的巧妙应对，揭示了兽类虽狡诈却难逃败亡的道理，寓意深刻；《智囊全集》中辽阳妇人以假迷惑敌人，展现了人在绝境中以智慧取胜的可能性，两文均以议论升华主题，具有发人深省的教益价值。同时，细腻的描写与真实的情节也增强了作品的感染力。 50．本题考查一词多义。 A.动词，看＼动词，回头看； B.名词，神情＼名词，意志； C.动词，离开＼动词，离开； D.助词，罢了＼名词，耳朵； 故选C。 51．本题考查译句。 （1）乃：才。悟：明白。假寐：假装睡觉。盖：表示推测，原来是。以：用来。诱：诱惑。敌：敌人。 （2）惊：惊慌。彼：他们。矢：箭。如是：像这样。易：容易。制：对付。 52．本题考查断句。 句意：屋里两个女人拉着绳子，一个女人把箭放在绳子上，从窗户里向外发射。 分析：此句描述了屋内妇人分工协作射箭的过程，“室中两妇引绳”是一组动作，表明两个妇人负责拉绳；“一妇安矢于绳”又是另一组动作，说的是一个妇人将箭放在绳子上；“自窗绷而射之”则是最后一组动作，即从窗户向外发射。三个动作依次进行，且主语有所不同，根据句子的语义和动作的连贯性来划分。 故断句为：室中两妇引绳/一妇安矢于绳/自窗绷而射之。 53．本题考查比较阅读。 A：根据甲文第四段中的“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”“屠自后断其股”可知，这里通过“起”“劈”“断”等动词，详细描绘了屠户杀狼的动作，属于动作描写；再看乙文，“室中两妇引绳，一妇安矢于绳，自窗绷而射之”“自绷上以麻秸一束掷之地”，其中“引”“安”“射”“掷”等动词，生动展现了妇人们面对强盗时的具体行为动作，同样是动作描写。所以两文都运用了动作描写方法。 B：从甲文屠户面对狼的步步紧逼，先“奔倚其下，弛担持刀”占据有利位置，后抓住狼“目似瞑，意暇甚”的时机“暴起”杀狼，还能识破狼“假寐，盖以诱敌”的计谋，可见其机智；乙文中妇人们在箭用完后，通过大声呼喊“取箭来”并扔麻秸伪装成取箭的声音吓退强盗，也体现出她们的机智。所以B处填“机智”。 C：甲文中屠户在“两狼之并驱如故”，自己“大窘，恐前后受其敌”的危险处境下，没有一味逃窜，而是勇敢地“弛担持刀”与狼对峙并最终杀死两狼，展现出勇敢的品质；乙文中妇人们在面对强盗抢掠，男子不在家的情况下，没有畏惧退缩，而是勇敢地用箭射击强盗，在箭用尽后还想办法吓退强盗，同样体现出勇敢。所以C处填“勇敢”。 D：甲文中狼虽然“黠矣”，但最终“顷刻两毙”，屠户凭借自身的勇敢和机智战胜了狼，说明面对像狼一样的恶势力，不能怯懦退缩，要敢于斗争；同时还要善于识破它们的诡计，善于斗争，才能取得胜利。乙文中妇人们勇敢地与强盗周旋，通过机智的办法吓退强盗，同样表明面对恶势力，只有敢于并善于斗争，才能不被其侵害，保护自己。所以D处填“面对恶势力必须敢于并善于斗争，才能取得胜利”。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠户傍晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着他走了很远。 屠户感到害怕，就把骨头扔给狼。一只狼得到骨头后停了下来，另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停了下来，而前面那只狼又追了上来。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户非常窘迫，担心前后同时受到狼的攻击。他环顾四周，看到田野里有一个麦场，麦场的主人在麦场里堆积了柴草，覆盖成小山一样。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，放下担子拿起屠刀。狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠户。 过了一会儿，一只狼径直离开了，另一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。过了很久，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想离开，转身看柴草堆后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算从通道进入来攻击屠户的背后。狼的身体已经钻进一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的大腿，也把这只狼杀死了。这时屠户才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌人。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 【乙】辽阳东山的强盗，抢掠到一户人家，家中男子都不在，在家的只有三四个女人。强盗不知道屋里的实际情况，不敢进入屋内，就在院子里用弓箭吓唬屋里的人。屋里两个女人拉着绳子，一个女人把箭放在绳子上，从窗户里向外发射。射了几箭后，强盗仍然不后退。箭用完了，于是就大声欺骗地喊道：“拿箭来！”从窗户上把一束麻秸扔到地上，发出像箭一样的声音。强盗惊慌地说：“他们的箭有这么多，不容易对付啊。”于是就退走了。 女人拉绳射箭，还能击退强盗，这才知道强盗并不是不怕人，而是人自己过于怯懦，让强盗得了好处罢了。 （24-25七年级上·河北保定·期末）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。 【甲】 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 义鼠 杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然遥望不敢前。蛇果腹②，蜿蜒③入穴；方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故④便捷，欻（xū）然遁（dùn）去⑤。蛇追不及而返。及入穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来蛇出则往如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息⑥，衔之而去。友人张历友为作《义鼠行》⑦。 【注释】①瞪：睁大眼睛。椒：花椒粒。②果腹：吃饱。③蜿蜒：蛇爬行的样子。④故：本来。⑤欻然遁去：欻然，快速的样子；遁去，跑掉。⑥啾啾：象声词，小动物的鸣叫声。悼息：悲伤叹息。⑦张历友：蒲松龄的诗友。他在《义鼠行》中写道：“莫吟黄鹄歌，不唱猛虎行。请为歌义鼠，义鼠令人惊。” 54．解释下列句子中加着重号的词语。 （1）一狼洞其中    洞： （2）意暇甚    暇： （3）狼亦黠矣    黠： （4）及入穴    及： 55．下面句子中加着重号的词意思及用法相同的一项是（   ） A．止有剩骨   一狼得骨止 B．一狼径去   衔之而去 C．而两狼之并驱如故   亦毙之 D．狼不敢前   嚼如前状 56．请用“/”给下面的句子断句。（断两处） 蛇 入 则 来 蛇 出 则 往 如 是 者 久 57．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （2）其一瞪目如椒，似甚恨怒，然遥望不敢前。 58．结合【甲】【乙】两篇文章内容，说说狼的“黠”与鼠的“义”分别体现在哪些情节中。 【答案】54． 洞：洞穴，这里指挖洞。 暇：从容、悠闲 黠：狡猾 及：等到 55．B 56．蛇入则来/蛇出则往/如是者久 57．①禽兽的诡诈手段能有多少呢，只是增加笑料罢了。 ②其中（另）一只眼睛瞪得像花椒粒，好像十分愤怒，但远远望着不敢上前。 58．示例：狼的“黠”体现在：一只狼在前面假装睡觉迷惑屠户，另一只跑到后面去偷袭，明修栈道，暗渡陈仓； 鼠的“义”体现在：强敌当前，不顾自身安危，对同伴的尸体不离不弃，义无反顾。 【导语】《狼》与《义鼠》两篇短文，均以动物为主角，展现独特情节。《狼》通过屠户与狼斗智斗勇，凸显狼的狡黠与屠户的果敢，揭示对待恶势力要敢于斗争、善于斗争的道理；《义鼠》描绘义鼠救同伴，展现动物间的情义，两篇文章角度不同，却都以小见大，引人深思。 54．本题考查解释文言词义。 （1）句意：另一只狼正在柴草堆里打洞。 洞：洞穴，这里指挖洞。 （2）句意：神情悠闲得很。暇：从容、悠闲。 （3）句意：狼也太狡猾了。 黠：狡猾。 （4）句意：等蛇想进洞时。及：等到。 55．本题考查一词多义。 A.副词，同“只”，只有/动词，停止； B.动词，离开/动词，离开； C.助词，取独/代词，狼； D.动词，上前/形容词，以前的； 故选B。 56．本题考查文言文断句。 本句句意：蛇想进洞鼠就来，蛇出洞老鼠就跑开，如此反复好长一段时间。 句子结构：“蛇入则来”，是一个动作，可以表达完整语义，即蛇入穴，鼠随之而来。因此，可以在其后断句。“蛇出则往”描述了蛇离开的动作，以及鼠随后的离开，表达完整语义。也可在其后断句。“如是者久”是对前面描述的总结，说明这一系列动作反复发生，持续了一段时间。根据以上分析，可推知：蛇入则来/蛇出则往/如是者久。 57．本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合 ①重点词语有：之，的；变诈，变化。几何，多少。止：只。耳：罢了。 ②重点词语有：如，像；椒，花椒粒；甚，很。前，上前。 58．本题考查内容与主旨理解。 狼“黠”的理解：甲文“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”，从这里可以看出，两只狼面对屠户扔出的骨头，没有因为得到骨头就满足离开，而是继续紧紧跟随屠户，显示出它们的贪婪和执着，同时也在谋划着如何攻击屠户，初步展现出它们的狡黠。“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”以及“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”，这两处具体描写了狼的分工协作。一只狼假装悠闲地蹲在屠户面前，闭着眼睛似乎在休息，让屠户放松警惕，而另一只狼则悄悄绕到柴草堆后面打洞，企图从背后攻击屠户。这种兵分两路、前后夹击的策略，充分体现了狼的狡诈阴险，它们善于利用各种手段迷惑敌人，达到自己捕杀猎物的目的。 鼠“义”的理解：依据乙文“其一似甚恨怒，然遥望不敢前”可知，当一只老鼠被蛇吃掉，另一只老鼠很是愤怒。“方将过半，鼠奔来，力嚼其尾”“及入穴，鼠又来，嚼如前状”“蛇出，吐死鼠于地上”可知，在蛇没有进洞的时候，老鼠不敢上前，但是当蛇进洞，老鼠就用力咬住蛇的尾巴，在和蛇争斗。这样反复几次，蛇终于吐出了另一只老鼠，而这只老鼠保护了同伴的尸体。所以鼠的“义”表现不畏蛇的强大，敢于和蛇争斗，从而救下同伴的尸体。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。    屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。    屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。   一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。    狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 【乙】杨天一说：看见两只老鼠出来，其中一只被蛇吞吃；其中（另）一只眼睛瞪得像花椒的果实般大，好像十分愤怒，但远远望着不敢上前。蛇吃饱肚子，蜿蜒曲折地进洞；（蛇）刚刚将蛇身经过了一半，另一只老鼠跑来，用力咬嚼蛇的尾巴。蛇发了怒，退回身子出了洞。老鼠本来就敏捷，很快就逃离，蛇追不到就想回洞。等蛇想进洞时，老鼠又来了，如以前那样去咬嚼。蛇想进洞鼠就来，蛇出洞老鼠就跑开，如此反复好长一段时间。蛇只好出来，在地上吐出死鼠。另一只鼠马上过来嗅嗅死鼠，啾啾地悲鸣着好像在哀悼叹息，（然后）用口衔着死鼠离去了。朋友张历友为这事作了一篇《义鼠行》的文章。 （24-25七年级上·广东云浮·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】 某甲，父陷狱将死，搜得百金，将诣①郡首。骑骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退。既走，则又从之。乃以石投犬，犬始奔去；某既行，则犬复来，啮骡尾。某怒鞭之，犬吠不已。忽跃在前，愤龁②骡首，似欲阻其去路。某益怒，回骑逐之。视犬已远，乃返辔③疾驰，抵郡已暮。及扫腰囊④，金亡其半，魂魄都失，顿念犬吠有因。候关出城细审来途行人如蚁遗金宁有存理。逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。 （节选自蒲松龄《聊斋志异》，有删改） ［注］①诣：拜访。②龁：hé，咬。③辔：pèi，缰绳。④橐：tuó，袋子。 59．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（   ） A．一狼仍从/七十而从心所欲 B．顾野有麦场/元方入门不顾 C．目似瞑，意暇甚/意与日去 D．乃悟前狼假寐/太丘舍去，去后乃至 60．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （2）乃以石投犬，犬始奔去。 61．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 候关出城细审来途行人如蚁遗金宁有存理 62．找出【甲】文中能够概括中心的语句，说说这个故事告诉我们什么道理。 63．结合【甲】【乙】两篇选文，把下面对话补充完整。 我读出了狼和狗形象特点的不同，【甲】文中狼具有 的特点，因为： 你说得对，【乙】文中狗具有 的特点，因为： 。 【答案】59．D 60．（1）一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。 （2）于是（某甲）捡起路旁的石头扔打黑狗，黑狗这才开始往回跑去。 61．候关出城/细审来途/行人如蚁/遗金宁有存理 62．狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。意思是人类富有智慧，一定能够战胜任何狡猾凶残的动物，而恶势力终将自取灭亡。 63． 示例：狡猾（狡诈、贪婪……） 中两只狼在和屠户僵持不下的情况下，一只像狗一样蹲坐在前面假装睡觉，另一只绕到后面打算打洞攻击屠户的背部，可谓狡猾； 有情有义（忠诚） 文中黑狗一路跟随携带重金的主人，在某甲丢失金子的情况下，用各种方式引起主人注意，甚至为守护丢失的银两丧失了生命，可谓有情有义。 【导语】这篇文章选自《聊斋志异》，包含两个故事，通过对比狼和狗的行为刻画，体现了不同的动物象征意义。甲文中，狼以狡诈、多变为特征，尽管聪明，但行动失败，最终被猎人制伏，反映了作恶多端不可长久。乙文中的狗则忠诚护主，帮助主人寻回遗失的钱财，以命相护，显示出高尚的忠诚和正直。文章通过狼狡狗义的对比，探讨了人性善恶与忠诚，从中折射人类社会中的伦理道德观。 59．本题考查一词多义。 A.从：跟从/顺从； B.顾：看，看见/回头看； C.意：神情，态度/意志； D.乃：意思相同，才； 故选D。 60．本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）少时：一会儿。犬坐于前：像狗一样蹲坐在前面。犬，名词作状语，像狗一样。 （2）乃：于是；以：用；始：开始；奔：跑。 61．本题考查文言文断句。 根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：等到开关出城，仔细地查看来时的道路，又暗自想这条路是南北的交通要道，行人像蚂蚁一样多，丢失的银子哪里还有存在的可能呢？ “候关出城”省略主语“某甲”，语意完整；“细审来途”省略主语“某甲”，与上文构成动作上的承接；“行人如蚁”交代了路上的行人情况；“遗金宁有存理”在上述情况下，丢失的金子怎么还能找到呢，使用了反问句，加强语气； 故断为：候关出城/细审来途/行人如蚁/遗金宁有存理 62．本题考查内容理解及概括。 《狼》这篇文章主要讲述了一个屠户傍晚回家途中遭遇两只狼，并与之进行搏斗，两只狼最终都被屠户杀死，屠户成功摆脱困境。文章通过描写屠户与狼的斗争过程，狼虽然狡诈，试图通过各种手段迷惑屠户并发动攻击，但最终还是被屠户杀死。结尾的议论句“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”是对整个故事进行的总结， 该故事的结局不仅展现了屠户的勇敢和机智，同时也揭示了狼虽然狡诈，但终究必定失败的结局。这个故事告诉我们，像狼一样的恶势力，无论多么狡诈，终究是要失败的。而人类富有智慧，一定能够战胜任何狡猾凶残的动物。我们面对像狼一样的邪恶势力时，不能心存幻想，妥协退让，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。故该故事揭示出恶势力最终难以逃脱失败的命运，同时也告诫人们面对邪恶要积极抗争。 63．本题考查内容理解及概括。 结合甲文“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可以看出狼的贪婪，即使屠户不断投骨，狼仍不满足，继续跟随屠户。结合“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。……乃悟前狼假寐，盖以诱敌”以及“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”可以看出狼的狡诈，它们分工协作，试图迷惑屠户并从背后攻击，以达到吃掉屠户的目的。故可概括甲文中狼的特点：贪婪、狡诈。 结合乙文中“骑骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退。既走，则又从之。乃以石投犬，犬始奔去；某既行，则犬复来，啮骡尾。某怒鞭之，犬吠不已”可知，主人多次驱赶，狗仍不离开，紧紧跟随，体现其对主人的忠诚。结合“忽跃在前，愤龁骡首，似欲阻其去路。……候关出城细审来途……见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然”可知，狗通过咬骡首、阻拦主人去路等行为，引起主人注意，最终保住主人丢失的钱财，可见其机智。故乙文中狗的特点：忠诚、机智、有情有义。 【点睛】参考译文： （甲）一个屠户在晚上回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户在半路上遇到两只狼，（两只狼）紧跟着(他)走了很远。  　　 屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着(屠户)。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，但两只狼像原来一样一起追赶屠户。  　　 屠户感到处境危急，担心前后都受到狼的攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山一样。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛看着屠户。  　　 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。  　　 狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。 （乙）某甲，父亲被人诬陷关在牢房里，快要死了，倾家荡产，把所有的积蓄都拿了出来，一共才百把两银子，准备拿到府里去打通关节说个人情。骑着骡子出了门，家里养的那只黑狗就跟着他走。（甲）大声喝退了它，等到他一走，那只狗又跟着来了。拿起石头来打狗，狗才跑开；某一走，狗突然又来了，咬着骡子的尾巴。某大发脾气，用鞭子打它，它大叫不止。忽然跳到前面，愤怒地咬了骡子的脑袋，好象硬要挡住骡子的去路似的。某更加愤怒，勒转马就去追逐它。看到狗已经走得很远了，才勒转辔头飞跑，到达府城时已经快黑了， 等他来摸系在腰间的袋子时，银子已丢了一半。某甲急得汗如雨下，魂飞魄散，忽然想起狗的狂吠乱咬，一定是有原故的。等到城门一开，便离开了府城，仔细地观察了来的道路。自己又在心里划算，这是通往南北的大道，来往的行人多得像蚂蚁一样，丢了的银子哪还能在那里呢？犹犹豫豫地走到昨天下马的地方，看到狗死在草丛里，身上的毛全都被汗湿透了。提起它的耳朵来看，发现那丢失的一半银子还完整地压在（黑狗的身下）。某甲为它的义气所感动，买了一口棺材埋葬了它，人们都呼作“义犬家”。 （24-25七年级上·上海闵行·期末）阅读下面两段选文，完成下面小题 【甲】 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻之两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 一巨商姓段者，蓄一鹦鹉，甚慧，能诵《陇客》诗及李白《宫词》《心经》。每客至，则呼茶，问客人安否，寒暄（安否，一作起居）。主人惜之，加意宠。一日段生以事系狱，半年方得释，到家就笼与语曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出，日夕惟只忆汝，汝还安否？家人喂饮无失否？” 鹦哥语曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久？”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇揭笼泣放，祝之曰：“汝欲还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。后闻，止巢于官道陇树之末。凡吴商驱车入秦者，鸣于巢外曰：“客还见我段二郎安否？若见时，为我道‘鹉哥甚忆二郎’。” ——选自末·文莹《玉壶清话》 64．【甲】文选自清代文学家蒲松龄的文言小说集《 》。 65．下列成语中的“顾”与“顾野有麦场”中加点字的含义相同的一项是（   ） A．奋不顾身 B．左顾右盼 C．顾此失彼 D．三顾茅庐 66．请用“/”为【乙】文的划线句标出停顿（限两处）。 乃特具车马携至秦陇揭笼泣放 67．这两则故事一波三折，扣人心弦，我们可以通过梳理节，分析动物特点，体会人物情感，进而理解故事的主题。阅读并完成下表。 68．在中华传统文化中，许多动物都有象征意义，甚至成为独特的文化符号。请根据示例，填写下表。 动物形象 象征意义 相关诗、文或成语 狼 敌寇或恶势力 引狼入室、狼心狗肺 鸿鹄 远大志向 燕雀安知鸿鹄之志哉 （1） （2） （3） 【答案】64．聊斋志异 65．B 66．乃特具车马/携至秦陇/揭笼泣放 67．（1）贪婪；（2）毙狼洞中；（3）惧；（4）重情；（5）泣放鹦鹉；（6）感泣；（7）要善待动物，动物也会感恩回报 68． 示例：马 人才、志向等 老骥伏枥、马到成功（羊   吉祥、美好等   三羊开泰）（鹤   长寿、吉祥等   松鹤延年） 【导语】这两篇文言文选段通过讲述人与动物之间的故事，展现了动物的聪慧、狡诈与情感，同时反映了人的智慧与情感。甲文以屠人与狼斗智斗勇为主线，表现了狼的凶险与狡诈，以及屠人的勇敢与机智；乙文则通过鹦鹉的言行，表现了其灵性与忠诚，并唤起了段生对动物自由的尊重和释怀。两则故事在情节推进上起伏变化，最终折射出人与动物之间的互动关系和人生哲理，引人深思。 64．本题考查文学常识。 【甲】文选自清代文学家蒲松龄的文言小说集《聊斋志异》。《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是一部文言短篇小说集。书中有很多奇幻的故事，题材广泛，内容丰富，通过谈狐说鬼的方式，对当时社会的种种现象进行批判和揭露，同时也展现了作者丰富的想象力。《狼》这篇文章就体现了作者对狼一样的恶势力的嘲讽。 65．本题考查一词多义。 “顾野有麦场”中“顾”的意思是“看，视”。 A.“奋不顾身”中“顾”的意思是“顾虑，考虑”； B.“左顾右盼”中“顾”的意思是“看，望”，与“顾野有麦场”中“顾”的意思相同； C.“顾此失彼”中“顾”的意思是“照管，注意”； D.“三顾茅庐”中“顾”的意思是“拜访”； 故选B。 66．本题考查断句。 句意：于是他特地准备了车马，带着（鹦鹉）来到秦陇，哭着打开笼子（把鹦鹉）放走。 分析：“乃特具车马”，“乃”表示承接，接着“特具车马”，即特地准备车马，这是商人释放鹦鹉前的第一个动作，是一个完整的行为表述，所以在此处断开。“携至秦陇”，“携”是携带，表明商人带着鹦鹉前往秦陇这个地方，这是第二个连贯的动作，又构成一个相对完整的行为，所以在此处断开。“揭笼泣放”，描述商人到达秦陇后，哭着打开笼子放走鹦鹉，是释放鹦鹉的最终动作，语义完整。 故断句为：乃特具车马/携至秦陇/揭笼泣放。 67．本题考查内容理解。 （1）根据甲文中的“缀行甚远”可知，文中屠户担中的肉已经卖完，只剩下骨头，而两只狼却紧紧跟随着屠户走了很远。这表明狼看到屠户担中有食物的痕迹（剩骨），就起了觊觎之心，一直跟着屠户，不想放弃可能得到食物的机会，体现了它们的贪婪。根据“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可知，屠户在害怕的情况下，把骨头扔给狼，一只狼得到骨头停下，另一只狼仍然跟着，屠户又扔骨头，后面的狼停下而前面的狼又跟上来。直到骨头已经扔完了，两只狼还是像原来一样一起追赶屠户。这充分显示出狼的欲望没有因为得到一些骨头而满足，它们想要更多的食物，即便屠户已经没有骨头可扔，它们依然紧追不舍，一心想要吃掉屠户，这种不知满足的行为体现了狼的贪婪。 （2）根据甲文第四段中的“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之”可得：毙狼洞中。 （3）根据甲文第二段中的“屠惧”可得：惧。 （4）根据乙文中的“鹦哥语曰：‘汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久？’……其鹦哥整羽徘徊，似不忍去……凡吴商驱车入秦者，鸣于巢外曰：‘客还见我段二郎安否？若见时，为我道‘鹦哥甚忆二郎’。’”可知，鹦鹉不仅能体谅主人在狱中的不易，还在被放生时表现出不舍，且在之后仍心系主人，通过过往商人打听主人情况并传达思念，这些都体现了鹦鹉的重情。 （5）根据乙文中的“乃特具车马携至秦陇揭笼泣放”可得：泣放鹦鹉。 （6）根据乙文中的“其商大感泣”可得：感泣。 （7）根据“主人惜之，加意宠”可知，商人对鹦鹉十分爱惜，给予了它特别的宠爱。这是商人对鹦鹉的善待。又因“鹦哥语曰：‘汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久？’”，鹦鹉能理解主人在狱中数月的不堪，将心比心，体现出鹦鹉对主人的情感回应，说明它感受到了主人平日的善待。而“其鹦哥整羽徘徊，似不忍去”，当商人将鹦鹉带到秦陇放生时，鹦鹉整理羽毛后在空中徘徊，好似不忍离去，这一行为直观地展现了鹦鹉对主人的不舍之情。还有“鸣于巢外曰：‘客还见我段二郎安否？若见时，为我道‘鹦哥甚忆二郎’”，鹦鹉在被放生后，还通过路过的吴商打听主人的情况，并表达对主人的思念。从以上这些乙文原句可以看出，商人善待鹦鹉，鹦鹉也以感恩和眷恋之情回报商人，所以乙文告诉我们要善待动物，动物也会感恩回报的道理。 68．本题考查文化常识，开放类试题，言之成理即可。 喜鹊：在传统文化中，喜鹊象征着吉祥、好运。这一象征意义的形成，与喜鹊的叫声及人们对美好生活的向往有关。其叫声清脆悦耳，人们常认为喜鹊的鸣叫预示着好事即将发生。相关的诗句有“喜鹊声唶唶，俗云报喜鸣”，生动地体现了人们将喜鹊与报喜联系在一起的观念。还有“喜鹊登枝”这一说法，作为传统的吉祥意象，表达了人们对吉祥好运的期盼，比如在春节等传统节日的装饰中，常能看到喜鹊登枝的图案。 乌龟：乌龟象征着长寿。乌龟的寿命相对较长，这一生物学特性使得它在传统文化里被赋予了长寿的寓意。像“龟鹤遐龄”这个成语，就表达了对长寿的美好祝愿，其中“龟”便是长寿的代表。曹操的诗句“神龟虽寿，犹有竟时”，也以神龟来指代长寿，进一步强化了乌龟在人们心中作为长寿象征的地位。 燕子：燕子具有多种象征意义，它常象征春天、思念与团圆。燕子是季节性候鸟，每年春天准时归来，因此成为春天的象征，给人们带来春天的消息和生机。同时，燕子的迁徙特性，使得它们远离旧巢又回归，这容易引发人们对远方亲人或朋友的思念之情，以及对团圆的渴望。例如“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，诗人借燕子的兴衰变化，感慨世事的变迁，其中也蕴含着对往昔生活的思念。而“劳燕分飞”这个成语，则表达了亲人或朋友的分离，从侧面反映出人们对团圆的期盼，燕子在这里成为了情感寄托的象征。 【点睛】【甲】参考译文：一个屠户傍晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。半路上遇到两只狼，紧跟着他走了很远。 屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户处境十分危急，担心前后一起受到狼的攻击。他看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山一样。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠户。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人增加笑料罢了。 【乙】参考译文：有一个姓段的大商人，养了一只鹦鹉，它十分聪明。每当有客人到来，（鹦鹉）就会呼喊上茶，还会询问客人是否安好。主人十分爱惜它，格外用心地宠爱它。有一天，段生因为有事被关进了监狱，半年才得以释放。回到家后，（段生）来到鸟笼边对（鹦鹉）说：“鹦哥，我在监狱里半年不能出来，从早到晚只想着你，你还安好吗？”鹦哥说：“你在监狱里待了几个月就忍受不了，这和我被关在笼子里这么久又有什么不同呢？”这位商人听后非常感动，不禁流下了眼泪。于是他特地准备了车马，带着鹦鹉来到秦陇，哭着打开笼子，祝祷它说：“你想要回到旧巢，就好好地随意去吧。”那只鹦哥整理了一下羽毛，在空中徘徊，好像不忍心离开。后来听说，（这只鹦鹉）只在通往秦地的大道边的陇树上筑巢。凡是有吴地商人驾车进入秦地的，（鹦鹉）就在巢外鸣叫说：“客人可还见到我家段二郎是否安好？如果见到他时，替我告诉他‘鹦哥非常想念二郎’。” 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 《狼》对比阅读 15组68题 （24-25七年级上·辽宁铁岭·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室①，奔入伏焉。狼自苫②中抓爪入。屠急捉之，令不可去。但思无计可以死之，惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕③之法吹之。极力吹移时④，觉狼不甚动，方缚以带。出视则狼胀如牛股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。 非屠，乌⑤能作此谋也！ （节选自蒲松龄《聊斋志异》，有删改） 【注】①行室：农民临时搭盖的草棚。②苫：用草编的席子。③豕（shǐ）：猪。④移时：过了一段时间。⑤乌：哪里，怎么。 1．下列句中加点词的意思或用法不相同的一项是（   ） A．令不可去     太丘舍去《陈太丘与友期行》 B．以吹豕之法吹之    学而时习之《〈论语〉十二章》 C．方缚以带     以刀劈狼首《狼》 D．非屠     非得一人于井中也《穿井得一人》 2．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 （2）惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮。 3．请用“/”给文中画浪线的句子断句（断两处）。 出视则狼胀如牛股直不能屈 4．阅读选文，回答问题。 （1）说说【甲】文这个故事给予我们的启示。 （2）与【甲】文中的狼相比，你觉得【乙】文中的狼缺少点儿什么？请结合【甲】文中的相关情节具体分析。 （24-25七年级上·广东汕头·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 有富室偶得二小狼，与家犬杂畜①，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事②，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟③，则二狼伺其未觉，将啮④其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞惇（dūn）言。狼子野心，信不诬⑤哉！然野心不过遁逸⑥耳阳为亲昵而阴怀不测更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患⑦耶！ （选自纪昀《阅微草堂笔记》） 【注释】①畜：养。②厅事：所住的堂屋。③俟：等待。④啮：咬。⑤诬：虚妄。⑥遁逸：逃跑。⑦贻患：留下祸患。 5．解释下列加点词的意思。 （1）缀行甚远    （2）其一犬坐于前    （3）惊起周视    （4）再就枕将寐 6．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）禽兽之变诈几何哉？ （2）犬阻之不使前也。 7．请用三条“/”给文中画线的句子断句。 然 野 心 不 过 遁 逸 耳 阳 为 亲 昵 而 阴 怀 不 测 更 不 止 于 野 心 矣 8．【甲】文中生动描写屠户杀两狼的经过，请结合原文说说表现了屠户的什么性格特点？ 9．两则短文都是写人与狼动物的“较量”，虽然结局相同，但形成的危机原因不同，取得胜利的原因不同，作者的态度也不同，任选一个角度进行简要分析。 （24-25七年级上·安徽淮北·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 ［甲] 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨，途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀，狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入；止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《狼》） ［乙]有樵者山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴故嵌空①而燎曲②，辗转内避渐不容虎而虎必欲搏樵者，努力强入。樵者窘迫，见旁一小窦③，仅足容身，遂蛇行而入，不意④蜿蜒数步，忽睹天光，竟反出穴外。乃力运数石，室虎退路，两穴⑤并聚柴以焚之。虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷，死矣。此事亦足为止不止之戒也。 （选自纪昀《阅微草堂笔记》卷十五） ［注]①嵌空：凹陷。②缭曲：回环曲折。③实：孔穴，洞。④不意：没想到。⑤并：一同。 10．请解释下列句中加点词在文中的意思。 （1）屠暴起    暴： （2）狼亦黠矣    黠： （3）樵者窘迫    窘： （4）聚柴以焚之    之： 11．请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。 辗 转 内 避 渐 不 容 虎而 虎 必 欲 搏 樵 者 12．请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）此事亦足为当止不止之戒也。 13．请简要分析［甲]［乙]两文在写作思路上的相似之处。 （24-25七年级上·山东滨州·期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】一童子随主人宦游。从县中索骑，彼所值甚驽①下。望后来人得骏马，驰而来，手握缰绳，佯泣于马上。后来问曰： “何泣也？”曰： “吾马奔逸绝尘，深惧其泛驾②而伤我也。”后来人以为稚弱可信，意此马更佳，乃下地与之易。童子既得马，策而去，后来人乘马，始悟其欺，追之不及。 （选自冯梦龙《智囊·杂智部·黠童子》） 【注】注释：①驽：劣。②泛驾：这里指不受控制。 14．解释下列句子中加点词的含义。   （1） 一狼洞其中        （2） 屠自后断其股 （3） 佯泣于马上        （4） 策而去 15．下面各组句子中加点字的意义或用法相同的一项是 （   ）   A．乃悟前狼假寐           乃下地与之易 B．深惧其泛驾而伤我也     而顷刻两毙 C．佯泣于马上             其一犬坐于前 D．久之， 目似暝           追之不及 16．请将下面的句子翻译成现代汉语。 （1） 禽兽之变诈几何哉？ 止增笑耳。 （2） 后来人以为稚弱可信，意此马更佳。 17．两文作者都用了“ ”字来评价狼和童子。甲文讽刺了像狼一样的恶人，你认为乙文讽刺了什么？ （24-25七年级上·四川广安·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 狼 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】 鸿 有弋人①得一鸿②，其雄者随而飞抵其家，哀鸣徘徊，至暮始去。翌日又至，弋人并捉之，见其伸颈俯仰，吐出黄金半锭。弋人悟其意，乃曰：“是将以赎妇也。”鸿颔之遂释二鸿二鸿遂双飞而去。弋人称金，得二两六钱强。噫！禽善何知，而钟情于此！悲莫悲于生别离，岂物亦然哉？ （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【注释】①弋人：射猎的人。②鸿：大雁。 18．用“/”为下面句子断句。（限断两处） 鸿 颔 之 遂 释 二 鸿 二 鸿 遂 双 飞 而 去 19．解释下列句中加点的词。 （1）止有剩骨     （2）意将隧入 （3）至暮始去     （4）弋人悟其意 20．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（   ） A．其一犬坐于前        回也不改其乐 B．久之，目似瞑，意暇甚    下车引之 C．弋人悟其意，乃曰        屠乃奔倚其下 D．悲莫悲于生别离        闻之于宋君 21．请用现代汉语翻译下列句子。 （1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ （2）禽善何知，而钟情于此！ 22．狼和鸿都是禽兽，但两文中的人对它们的评价却不相同，请分别概括两文中狼和鸿的特点。 （24-25七年级上·广东惠州·期末）阅读下面的文字，完成各小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自蒲松龄《狼》） 【乙】 明彭将军宏，征寇入蜀。至深山中，有大禅院①，云已百年无僧。询之土人②，则曰：“寺中有妖，入者辄死。”彭恐伏寇，率兵斩茅而入。前殿中，有皂雕③夺门飞去；中殿无异；又进之则佛阁周视亦无所见但入者皆头痛不能禁。彭亲入，亦然。少顷，有大蝎如琵琶，自板上蠢蠢④而下。一军惊走。彭遂火其寺。 （节选自蒲松龄《大蝎》） 【注释】①禅院：佛教寺院。②土人：当地人。③皂雕：黑色大雕。④蠢蠢：形容愚笨的样子。 23．解释下列句子中加点的词语。 止有剩骨 恐前后受其敌 一狼洞其中 24．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ②彭恐伏寇，率兵斩茅而入。 25．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 又进之则佛阁周视亦无所见但入者皆头痛不能禁 26．两文中，屠户和彭宏各自遇到了什么危险？面对危险他们有怎么样的表现？ 27．我们的自然保护区现在有一群人想进去活动，这势必会对生态环境造成破坏，请你发挥聪明才智劝导他们这一行为，化解这场危机。 （24-25七年级上·河南郑州·期末）阅读下面两个文段，完成下列各题。 甲： ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔树其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （《狼》） 乙： 太兴中，吴民华隆①养一快犬，号“的尾”，常将自随。隆后至江边伐荻②，为大蛇盘绕，犬奋咋蛇，蛇死。隆僵仆无知，犬彷徨涕泣，走还舟，复反草中。徒伴怪之，随往，见隆闷绝，将归家。犬为不食。比隆复苏，始食。隆愈爱惜，同于亲戚。 （摘选自《搜神记•卷二十》） 【注】①华隆：人名。②荻：一种多年生草本植物。③咋（zé）：咬。 28．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ） A．“缀行甚远”中的“缀”，根据语境推测可知，意思为“跟随”。 B．“一狼径去”中的“去”，从“太丘舍去”迁移可知意思为“离开”。 C．“其一犬坐于前”“犬奋咋蛇”中的“犬”都指的是“狗”这种动物。 D．“隆僵仆无知”中的“仆”，联想“前仆后继”，意思应为“倒下”。 29．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。 目似瞑，意暇甚。 30．请根据提示，从屠户的角度梳理他与狼之间的故事，完成下图。 ① →屠户惧狼→② →③ 31．甲、乙两文中人与动物之间的关系有何不同？请结合文段内容简要分析。 （24-25七年级上·四川资阳·期末）阅读下面两篇文言文，完成小题。 【甲】 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 二鹊招鹳 某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹳①横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝②遂俯冲鹊巢衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。 【注释】①鹳（guàn）：一种较凶猛的鸟。②匝（zā）：圈。 32．解释下列加点的词语。 （1）一狼洞其中 洞：             （2）乃悟前狼假寐 寐： （3）鹊巢其上   巢：             （4）悲鸣不已 已： 33．下列各组句子中加点的词用法和意义相同的一项是（   ） A．①久之，目似瞑 ②学而时习之 B．①以刀劈狼首 ②以观沧海 C．① 一鹳横空而来 ②而顷刻两毙 D．①二鹊亦尾其后 ②意将隧入以攻其后 34．将下列句子翻译成现代汉语。 ①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ②群鹊喧舞，若庆且谢也。 35．甲文中的狼贪婪、凶狠、狡诈，乙文中的鹊又是怎样的鹊呢？请结合故事中鹊的行为来具体说明。 （24-25七年级上·湖北鄂州·期末）阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久（A），目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，（B）顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自[清]蒲松龄《狼》） 【乙】 余居西湖寓楼。楼多鼠，每夕跳踉几案，若行康庄①。烛有余烬，无不见跋②。始甚恶之，继而念鼠亦饥耳。至于余衣服书籍一无所损，又何恶焉。适有馈饼饵（C），夜则置一枚于案头以饲之。鼠得饼，不复嚼蜡矣。一夕，余自食饼，觉不佳，复吐出之，遂并以饲鼠。次日视之饼尽而余所吐弃者故在。乃笑曰：“鼠子亦狷介③乃尔。”是夕，置二饼以谢之。次日，止食其一。余叹曰：“不惟狷介，乃亦有礼。” （选自[清]俞樾《春在堂随笔》） 【注释】①康庄：宽阔平坦的大路。②跋：踩，踏。③狷介：孤高正直，不肯同流合污。 36．请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 始甚恶之 成语联想（好逸恶劳） （1） 夜则置一枚于案头以饲之 语境推断（联系上下句） （2） 置二饼以谢之 查阅词典（①感谢。②道歉。③辞去，拒绝。④脱落。） （3） 止食其一 课内迁移（止有剩骨） （4） 37．请将“者”“之”“而”分别还原到文中括号内。（每个字限填一次） A( )    B．( )    C．( ) 38．请为乙文中画横线的句子断句（限两处）。 次 日 视 之 饼 尽 而 余 所 吐 弃 者 故 在 39．请翻译甲文中画横线的句子。 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 40．甲、乙两文中的动物分别具有什么特点？文中的人物又是怎么对待它们的？ （24-25七年级上·重庆云阳·期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。 甲 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ——蒲松龄《聊斋志异·狼》 乙 万历①间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄②被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖③其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡④自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻⑤百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕⑥首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！ ——蒲松龄《聊斋志异·大鼠》 [注]①万历：明神宗年号。②辄：都。③阖（hé）：关闭。④逡（qūn）巡：从容，不慌不忙。⑤啻（chì）：仅：止。⑥龁（hé）：咬。 41．下列选项中加点词意义和用法相同的一项是（   ） A．少时，一狼径去    蹲地上少休 B．其一犬坐于前        鸡犬不宁 C．屠自后断其股        悬梁刺股 D．猫即疾下        疾恶如仇 42．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 （2）抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。 43．下面关于两文说法不正确的一项是（   ） A．甲文中最开始屠户惧狼，于是采取迁就的政策，“投以骨”，认为只要满足狼的贪欲，就可脱险。 B．甲文结尾作者指出了狼的狡猾，嘲笑其“顷刻两毙”的结局，也直接赞扬了屠户的勇敢机智，余味无穷。 C．乙文“宫中有鼠，大与猫等”“遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食”可知老鼠体型很大，横行宫里，鼠害肆虐。 D．乙文“猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下”，这句话“避”“亦”两个字，把老鼠的嚣张霸道表现得淋漓尽致。 44．蒲松龄擅长借助动物来讲一个深刻的道理，请结合原文，分别说说两篇文章的寓意。 （24-25七年级上·四川广元·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 狼（节选） [清]蒲松龄 ①屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ②少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ③狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自蒲松龄《狼》） 【乙】 大福（节选） [清]蒲松龄 ①太行毛大福，疡医①也。一日，行术归，道遇一狼，吐裹物，蹲道左。毛拾视，则布裹金饰数事②。方怪异间，狼前欢跃，略曳袍服，即去。毛行，又曳之。察其意不恶，因从之去。未几，至穴，见一狼病卧，视顶上有巨疮，溃腐生蛆。毛悟其意，拨别净尽，敷药如法，乃行。日既晚，狼遥送之。行三四里，又遇数狼，咆哮相侵，惧甚。前狼急入其群若相告语众狠悉散去毛及归。 ②昔一稳婆③出归，遇一狼阻道，牵衣若欲召之。乃从去，见雌狼方娩不下。妪为用力按捺，产下放归。明日，狼衔鹿肉置其家以报之。可知此事从来多有。 （选自《聊斋志异》，有改动） 【注释】①疡（yáng）医：治疗疮伤的外科医生。②事：件。③稳婆：接生婆。 45．阅读材料，根据提示解释加点的词语。 语句 方法 释义 略曳袍服，即去 联系课内：太丘舍去 （1） 毛行，又曳之 查阅字典：①困顿；②牵引，拉、拖；③飘摇 （2） （填番号） 因从之去 结合语境 （3） 46．下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是（   ） A．屠乃奔倚其下                乃行 B．而两狼之并驱如故            温故而知新 C．察其意不恶，因从之去        牵衣若欲召之 D．屠自后断其股                毛悟其意 47．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．前狼急入/其群若相告/语众狼悉散去/毛乃归 B．前狼急入/其群若相告语/众狼悉散/去毛乃归 C．前狼急入其群/若相告语/众狼悉散去/毛乃归 D．前狼急/入其群若相告/语众狼悉散/去毛乃归 48．用现代汉语翻译下列句子。 （1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 （2）明日，狼衔鹿肉置其家以报之。 49．有评论认为，在文学作品中，狼的形象有正面和反面之别。请结合文本内容，简要谈谈你对[甲][乙]两文中狼的形象的理解。 （24-25七年级上·辽宁沈阳·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自《狼》） 【乙】 辽阳东山虏，剽掠①至一家，男子俱不在，在者惟三四妇人耳。虏不知虚实，不敢入其室，于院中以弓矢②恐之。室中两妇引绳一妇安矢于绳自窗绷而射之。数矢后，贼犹不退。矢竭矣，乃大声诡③呼曰：“取箭来！”自绷上以麻秸一束掷之地，作矢声。贼惊曰：“彼矢多如是，不易制也。”遂退去。 妇引绳发矢，犹能退贼，始知贼未尝不畏人，人自过怯，让贼得利耳。 （选自冯梦龙《智囊全集》） 【注释】①剽掠：劫夺；掠夺财物 ②矢：箭。③诡：欺骗，欺诈。 50．下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（   ） A．顾野有麦场    入门不顾（《陈太丘与友期行》） B．意暇甚    意与日去（《诫子书》） C．遂退去    太丘舍去（《陈太丘与友期行》） D．让贼得利耳    六十而耳顺（《论语》） 51．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）贼惊曰：“彼矢多如是，不易制也。” 52．用“/”给下面句子断句（断两处）。 室 中 两 妇 引 绳 一 妇 安 矢 于 绳 自 窗 绷 而 射 之 53．【甲】【乙】两文都运用了A 描写方法，体现了屠户和辽阳妇人们B 、C （B和C用两字词语回答）的品质。【甲】【乙】两文结尾的议论都起到了画龙点睛的作用，告诫人们D 。 （24-25七年级上·河北保定·期末）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。 【甲】 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 义鼠 杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然遥望不敢前。蛇果腹②，蜿蜒③入穴；方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故④便捷，欻（xū）然遁（dùn）去⑤。蛇追不及而返。及入穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来蛇出则往如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息⑥，衔之而去。友人张历友为作《义鼠行》⑦。 【注释】①瞪：睁大眼睛。椒：花椒粒。②果腹：吃饱。③蜿蜒：蛇爬行的样子。④故：本来。⑤欻然遁去：欻然，快速的样子；遁去，跑掉。⑥啾啾：象声词，小动物的鸣叫声。悼息：悲伤叹息。⑦张历友：蒲松龄的诗友。他在《义鼠行》中写道：“莫吟黄鹄歌，不唱猛虎行。请为歌义鼠，义鼠令人惊。” 54．解释下列句子中加着重号的词语。 （1）一狼洞其中    洞： （2）意暇甚    暇： （3）狼亦黠矣    黠： （4）及入穴    及： 55．下面句子中加着重号的词意思及用法相同的一项是（   ） A．止有剩骨   一狼得骨止 B．一狼径去   衔之而去 C．而两狼之并驱如故   亦毙之 D．狼不敢前   嚼如前状 56．请用“/”给下面的句子断句。（断两处） 蛇 入 则 来 蛇 出 则 往 如 是 者 久 57．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （2）其一瞪目如椒，似甚恨怒，然遥望不敢前。 58．结合【甲】【乙】两篇文章内容，说说狼的“黠”与鼠的“义”分别体现在哪些情节中。 （24-25七年级上·广东云浮·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】 某甲，父陷狱将死，搜得百金，将诣①郡首。骑骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退。既走，则又从之。乃以石投犬，犬始奔去；某既行，则犬复来，啮骡尾。某怒鞭之，犬吠不已。忽跃在前，愤龁②骡首，似欲阻其去路。某益怒，回骑逐之。视犬已远，乃返辔③疾驰，抵郡已暮。及扫腰囊④，金亡其半，魂魄都失，顿念犬吠有因。候关出城细审来途行人如蚁遗金宁有存理。逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。 （节选自蒲松龄《聊斋志异》，有删改） ［注］①诣：拜访。②龁：hé，咬。③辔：pèi，缰绳。④橐：tuó，袋子。 59．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（   ） A．一狼仍从/七十而从心所欲 B．顾野有麦场/元方入门不顾 C．目似瞑，意暇甚/意与日去 D．乃悟前狼假寐/太丘舍去，去后乃至 60．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （2）乃以石投犬，犬始奔去。 61．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 候关出城细审来途行人如蚁遗金宁有存理 62．找出【甲】文中能够概括中心的语句，说说这个故事告诉我们什么道理。 63．结合【甲】【乙】两篇选文，把下面对话补充完整。 我读出了狼和狗形象特点的不同，【甲】文中狼具有 的特点，因为： 你说得对，【乙】文中狗具有 的特点，因为： 。 （24-25七年级上·上海闵行·期末）阅读下面两段选文，完成下面小题 【甲】 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻之两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 一巨商姓段者，蓄一鹦鹉，甚慧，能诵《陇客》诗及李白《宫词》《心经》。每客至，则呼茶，问客人安否，寒暄（安否，一作起居）。主人惜之，加意宠。一日段生以事系狱，半年方得释，到家就笼与语曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出，日夕惟只忆汝，汝还安否？家人喂饮无失否？” 鹦哥语曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久？”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇揭笼泣放，祝之曰：“汝欲还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。后闻，止巢于官道陇树之末。凡吴商驱车入秦者，鸣于巢外曰：“客还见我段二郎安否？若见时，为我道‘鹉哥甚忆二郎’。” ——选自末·文莹《玉壶清话》 64．【甲】文选自清代文学家蒲松龄的文言小说集《 》。 65．下列成语中的“顾”与“顾野有麦场”中加点字的含义相同的一项是（   ） A．奋不顾身 B．左顾右盼 C．顾此失彼 D．三顾茅庐 66．请用“/”为【乙】文的划线句标出停顿（限两处）。 乃特具车马携至秦陇揭笼泣放 67．这两则故事一波三折，扣人心弦，我们可以通过梳理节，分析动物特点，体会人物情感，进而理解故事的主题。阅读并完成下表。 68．在中华传统文化中，许多动物都有象征意义，甚至成为独特的文化符号。请根据示例，填写下表。 动物形象 象征意义 相关诗、文或成语 狼 敌寇或恶势力 引狼入室、狼心狗肺 鸿鹄 远大志向 燕雀安知鸿鹄之志哉 （1） （2） （3） 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$