3.4.1光合作用第2课时课件-2024-2025学年北师大版生物七年级上册

通教材　自主学习 01 第1节　光合作用 第2课时　叶的结构和光合作用的应用 一、叶是植物体进行光合作用的主要器官 1.制作叶的临时切片 载玻片 水 放 取一片双子叶植物的叶,放在　 　上  切 用手捏紧并排的刀片侧面,切割载玻片上的叶 移 重复切几次,每切一次,刀片要蘸　 　一次,以便将切下的叶薄片放入盛有水的培养皿里  选 用毛笔从水中选取　 　的叶切片,放在载玻片的水滴中,制作成临时切片  最薄 2.叶的组成及功能 (1)表皮:细胞无色透明,细胞外壁上有一层透明而不易透水的　 　,表皮的这种结构既有利于透光,又可以　 　。表皮上有由成对的　 　围成的　 　。  角质层 防止叶过多地散失水 保卫细胞 气孔 叶肉 2 二、光合作用是生物圈中生命生存的基础 1.植物光合作用制造的淀粉等有机物,不仅是其自身生长发育的营养物质,还是动物和人的　 　来源。  2.光合作用将光能转化为化学能并贮存在有机物里,这些能量是植物、动物和人生命活动的　 　来源。  3.植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气,从而维持大气中的 　 　的含量相对稳定。  食物 能量 氧气和二氧化碳 3 三、应用光合作用原理有助于提高农作物产量 在农作物种植技术上,可以采取多种措施增大单位空间的　 　,以提高　 　利用的效率。　 　是充分利用光能的典型实例之一。  叶总面积 光能 立体种植 4 温馨提示 (1)如果把绿叶比作“绿色工厂”,那么它的“车间”是叶肉,“机器”是叶绿体,动力是光,原料是二氧化碳和水,产品是有机物(主要是淀粉)和氧气。 (2)一般情况下,植物的叶上表皮颜色深,下表皮气孔较多。 (3)叶片中含有叶绿体的细胞:叶肉细胞和保卫细胞内都有叶绿体,都能进行光合作用。 5 典题　下列有关植物光合作用的说法,正确的是( ) A.叶表皮上的气孔关闭,不会影响植物光合作用的进行 B.植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光 C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D.农作物种植越密,对光的利用越充分,产量就越高　 C 6 易错字词 7 基础达标 精评价　层级演练 02 1.一般情况下,叶正面的绿色比背面要深一些,这是因为( ) A.靠近叶的上表皮的栅栏组织的细胞中含有的叶绿体比较多 B.靠近叶的下表皮的海绵组织的细胞中含有的叶绿体比较多 C.靠近叶的上表皮的栅栏组织的细胞中含有的叶绿体比较少 D.叶肉细胞排列紧密,无色透明 A 8 2.如图是制作叶的临时切片的相关步骤,下列叙述正确的是( ) A.步骤②的培养皿中需放少量生理盐水 B.步骤④中用一片刀片切割叶片 C.该实验正确的操作顺序是③④②① D.步骤①中用镊子挑选较厚的一片,放在载玻片的水滴中,盖上盖 玻片 C 9 3.下列关于光合作用的意义叙述错误的是( ) A.制造的有机物是人和动物的食物来源 B.是大气中二氧化碳的主要来源 C.把太阳能转化为贮存在有机物中的化学能,是人和动物生命活动的能量 来源 D.吸收二氧化碳释放氧气,维持了大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 4.研究光合作用对提高农作物产量具有重要意义。在农业生产上,大面积种植时为了提高农作物单位面积的产量,常采取下列哪种措施( ) A.施用化肥 B.大棚种植 C.立体种植 D.培育新种 B C 10 5.下列构成植物叶片的细胞中,能进行光合作用的有( ) ①叶肉细胞　②保卫细胞　③叶表皮细胞 ④叶脉中的筛管细胞 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ B 11 6.如图为显微镜下菠菜叶片横切面的部分结构示意图,图中序号代表结构,据图回答下列问题。 (1)图中[①]　 　和[③]具有避免叶片受到病菌侵 害等功能,属于　 　组织。  (2)由图可以看出,[②]叶肉细胞可以分成两种类型,一种是接近上表皮的　 　组织,另一种是接近下表皮的　 　组织。  (3)该叶片的光合作用主要在[②]叶肉细胞和　 　细胞中进行,其合成的有机物通过[④]　 　中的　 　向下运输,为茎和根的生 长提供有机物和能量。  上表皮 保护 栅栏 海绵 保卫 叶脉 筛管 12 能力提升 7.梵净山的珙桐和外界进行气体交换的“窗口”是( ) A.气孔 B.表皮 C.叶肉 D.叶脉 A 13 8.在生物界乃至整个自然界中,绿色植物的光合作用都有着十分重要的意义。下列说法正确的是( ) A.水和无机盐是光合作用的原料,光是光合作用不可缺少的条件 B.叶绿体存在于植物细胞中,每个植物细胞都能进行光合作用 C.光合作用的实质是制造有机物,并且把有机物中的能量释放出来 D.立体种植增大了单位空间的叶总面积,极大地提高了光能利用率 D 14 9.新教材题变式　阵雨过后,荷叶上常有水珠滚动,可见水分并没有渗入叶片内部,其原因是( ) A.保卫细胞的保护作用 B.气孔关闭,水分不能进入 C.表皮细胞排列紧密 D.表皮细胞外壁上有一层不易透水的角质层 10.种到土壤中的蒜瓣,若一直在露天环境下,则长成绿色的蒜苗,若长期在黑暗中,则长成黄色的蒜苗。在此情境下,影响叶绿素形成的主要 因素是( ) A.光 B.温度 C.土壤 D.空气 D A 15 11.传统文化　《齐民要术》中提到种植作物要“正其行,通其风”,即根据当地的“风向”选好行向,注意行距,以利于空气流通。该做法的目的是( ) A.增加二氧化碳的浓度 B.合理灌溉 C.延长光合作用的时间 D.合理施肥 A 16 12.模型制作　在生物模型制作活动中,小锋利用废弃的羽毛球拍、绿豆、透明硬塑料板以及标签纸(绘制了保卫细胞)等制作了叶的结构模型,如图甲所示,图乙是叶片结构示意图,据图回答下列问题。 素养培优 甲 乙 17 (1)该模型形象地展示了叶结构的三部分,其中透明硬塑料板模拟叶的　 　,绿豆模拟　 　,羽毛球拍中的网格细线模拟　 　。  (2)叶是植物进行光合作用的主要器官,它的结构与这一功能是相适应的,如: ①透明硬塑料板无色透明,这有利于绿豆模拟的结构能接受充足的　 　 进行光合作用。  ②绿豆模拟的结构是植物进行光合作用的主要部位,因为该结构的细胞内含有大量的　 　。  ③标签纸上的a表示的是　 　,它是植物　 　和　 　的门户。光合作用所需要的　 　以及所产生的　 　,均通过这个门户进出, 因此制作模型时要注意将a部分剪裁挖空。  表皮 叶肉 叶脉 光照 叶绿体 气孔 气体交换 水散失 二氧化碳 氧气 18 谢谢观赏！ 19 (2)　   (3)叶脉 栅栏组织　 　　　　　　　  海绵组织 　　　　　　　  $$