6专题六 生物的多样性及其保护-【初高中·衔接直通车】2025年初升高生物衔接直通车

专题六　生物的多样性及其保护 1.生物分类的意义：以弄清不同类群之间的________关系和________关系。 2.生物分类的依据：生物________结构和________功能的相似程度。 (1)植物分类依据：根、茎、叶、花、果实和种子的__________。 被子植物往往是以________、______和________作为重要的分类依据，因为它们的形态结构比较稳定。 (2)动物分类依据：动物分类除了要比较__________，往往还要比较动物的____________。 3.生物分类从大到小的等级依次是：____、______、______、______、______、______、______。______是最基本的分类依据，同种生物________关系最密切。 4.瑞典植物学家________提出科学的生物命名法——双名法。 1.生物多样性内涵：包括________种类的多样性，________的多样性和______系统的多样性。生物种类的多样性其实质是________的多样性，________生物都是一个丰富的基因库。 2.我国是______植物最丰富的国家，被称为“________”的故乡。 3.利用________多样性可以改良作物品种，可以培育出新品种。 1.生物多样性面临威胁的主要原因：①乱砍滥伐；②乱捕滥杀；③环境污染；④外来________入侵。 2.保护生物多样性的根本措施：保护生物的________环境，保护________的多样性。 3.保护生物多样性的有效措施：建立__________是保护生物多样性的有效措施。自然保护区是“天然__________”“天然__________”“活的__________”。 4.除建立自然保护区外，人们还把某些______物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心。还建立了濒危物种的_____库(植物的______库、动物的________库)，以保护珍贵的遗传资源。 1.在一片草坪中生活着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐，按照下列哪一项标准可以把这些植物分为两大类(　　) A.种皮外是否有果皮包被 B.是否具有细胞结构 C.是否有根茎叶的分化 D.是否能产生种子 2.下列关于生物分类，正确的是(　　) A.同种生物的亲缘关系最远 B.种是最基本的分类单位 C.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D.最小分类单位中，生物的特征是完全相同的 3.菊花是我国广为栽培的观赏花卉，共有两万多个品种，这充分体现了生物多样性中的(　　) A.基因的多样性 B.种类的多样性 C.数量的多样性 D.生态系统的多样性 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题六　生物的多样性及其保护 基础知识回眸 ①亲缘　②进化　③形态　④生理　⑤形态结构 ⑥花　⑦果实　⑧种子　⑨形态结构　生理功能　界　门　纲　目　科　属　种　种　亲缘　林奈　生物　基因生态　基因　每种　裸子　裸子植物基因　物种　栖息　生态系统　自然保护区　基因库　实验室　自然博物馆　濒危 种质　种子　精子 知能反馈训练 1.A　蒲公英、月季、国槐都是被子植物，有花有果实。铁树、雪松都是裸子植物，只有种子，没有花和果实。被子植物和裸子植物的本质区别就是种子外有无果皮包被形成果实。被子和裸子植物都有根茎叶的分化，都属于种子植物，多细胞生物。所以选项A就是它们的分类依据。故选A。 2.B　最基本的分类单位是种，同种生物的亲缘关系最近，所以A错误，B正确。同一分类单位中，生物的相似程度越近，但不一定完全相同，同种分类单位中，生物的相似程度最近，但也不一定完全相同。同种生物还有不同性状的差异性，是基因多样性决定的，所以C、D均错误。故选B。 3.A　生物多样性包含基因多样性、生物种类多样性、生态系统多样性，排除C。品种的多样性实际上就是基因的多样性，物种的多样才是生物种类的多样性，菊花是一个物种，一个物种有多个品种，所以A正确。故选A。 学科网（北京）股份有限公司 $$