内容正文:
2024-2025学年第二学期小学三年级期末练习
语
文
2025.6
(完卷时间:90分钟)
友情提醒:请将所有答案填写在答题卡上。请不要错位,越界答题。
第一部分积累与运用(本桃块选择题均为单项选择)
郑
一、选择正确的答案,在答题卡上用2B铅笔填涂。
1.下列加点字词的读音有误的是哪一项?(
A嘀咕(d)
B.束缚(fù)
C.档案(ddng)》
D.警报(ing)
2.下列学生抄写的词语中,有错别字的是哪一项?(
C
闲个方
3.“颊()”的意思可能与下列哪一项有关?(
A头部
B.夹子
C.页码
D.夹住
4.下列拟声词使用不恰当的是哪一项?(
A他一推,门吱呀一声打开了。
B.小雨哗啦哗啦地下个不停。
C.轰隆隆,一声闷雷滚过天空。D.咔嚓一声,树枝被大雪折断了。
5.将下列成语填入横线上,最恰当的是哪一个?(
你刚刚说要下楼去运动,可这会儿又想待在家里,真是
A掩耳盗铃B.井底之蛙
C.自相矛盾
D.杞人忧天
6.下列不是描绘传统节日扬景的诗句是哪一项?(
A.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
7.三年(1)班共读完《伊索寓言》,将要从中选取内容进行讲故事比赛,下列
不能入选的是哪一项?(
A《龟兔赛跑》
B.《农夫与蛇》
C.《乌鸦喝水》
D.《池子与河流》
三年级语文期末练习第1页(共6页)
三、按要求完成下列炼习,在答顾卡上填空。
13.这地方的火烧云变化极多,一会儿
,一公儿
一会儿
一会儿
(《火烧公》)
14.妈妈常用“
”来告城我,听
来的传闻不可靠,亲眼见的才实。
15.春日里,我们吟诵起杜市笔下的《绝句》“迟日江山丽,
通读着白居易《忆江南》中的“日出江花红胜火,
16.用下面的句子开头,试着用两三句话表现“风大”。
风好大,
第二部分
阅读与欣赏
四、阅读文章《桥下的乐趣》,在答题卡上完成17-22题。
(一)桥下的乐趣
叶曙赫
正月,爷爷的儿女们聚齐了。大人们围坐在一起聊天。小孩于们不愿听大人聊
天,都溜到桥下玩。桥是铁索木板吊桥,大约五六十米长,一头连着村庄,一头连
着公路。爷爷家在村头,离桥最近。
我和表哥们捡起沙滩上扁平的石头比赛打水漂,初春的阳光从桥上米板的缝隙
问漏下来,打在我们头上、肩上,暖和极了。一个个小小的涟游荡漾在清搬的红水
里,片刻就又静下来,光滑如镜子,让你看得见水中的小鱼和细腻的沙子。
不知谁提议生火烤番薯,一时大家兴奋极了,抢着去找柴火。沙滩上的柴火还
真不少,那一丛丛芦苇虽然枯黄干瘦得轻轻一折便断了,但始终挺立着没有倒下。
我有些不忍心折断它们来做柴火。小表哥漫不经心地说:“你没背过·野火烧不尽,
春风吹又生’吗?赶紧折,不然番薯烤不热!”一群人立马投入战斗,折芦苇的折
芦苇,挖灶的挖灶…忙得不亦乐乎。我们傻傻地把番薯直接放进挖好的沙洞里,
然后铺上芦苇点上火,火苗蹿起来,映红了我们的脸。我们不停地往火堆上添柴
火苗跳着舞越长越高,越长越胖。我们越发兴奋,比赛似的给火堆喂干芦苇—这
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8.下列病句修改错误的是哪一项?(
的习惯
A.我们要养成上课认直听进。
B.爸爸多次反幻提醒我要好好学习。
金黄
C.小麦成熟了,田野里呈现出一片碧绿。
D.阅读课外书可以让我们增长写作水平。
9.将下面的句子改成转述句,正确的是哪一项?(
爸爸说:“我准备带你去科技馆感受先进科技的奇妙。”
A他说,他准备带我去科技馆感受先进科技的奇妙。
B.爸爸说,他准备带我去科技馆感受先进科技的奇妙。
C.他说:“我准备带你去科技馆感受先进科技的奇妙。”
D.爸爸说:“他准备带你去科技馆感受先进科技的奇妙。”
10.对下面这段话的意思概括最恰当的是哪一项?(
)
小公鸡的头上长着像火把一样的冠子,背上穿着深红闪亮的外套,腹部的
羽毛金黄柔软,像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,
再配上最引人注目的五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
A小公鸡的羽毛很美丽。
B.小公鸡的外形很美丽。
C.小公鸡的冠子很美丽。
D.小公鸡的尾巴很美丽。
11.根据所学的知识,以下表述有误的是哪一项?(
A北宋张择端的画《清明上河图》名扬中外。
B.《火烧云》选自《呼兰河传》,作者是萧红
C.中国优秀的传统文化中,“雅人四好”具体指琴棋书画。
D.《宇宙的另一边》一文中,宇宙另一边的的加法和这一边的加法是一样的。
二、看拼音写词语,在答题卡上填写。
xin shang
xiong měng
12.走进演播厅,同学们
着精彩的课本剧表演。
的
shi zi
fa
dǒu
Xùnsu
yan
在追赶着狐狸,它吓得
躲进
的
pu
teng
kua
jiang
花丛中
下不见了…大家边看边
三年级语文期末练习第2页(共6页)
哪里是平日在城里上学时能琉的呀,摸一下打火机都会放班几句呢!此时,大人
2
们却由着我们搬野,都没人出桌有一显。
大概过了半小附,岳岳哥可党得爵薯差不多熟了,我们便一齐停止添棠,耐着
性子等最后一来火的教下赤、线下去。岳岳母哥伞一根税子从闪着火星的灰公里找
出四团黑平乎的东西,四对服睛都愣住了。“呀,解挽成黑发了!”小表哥叫起条。
我不死心,冒着被复的危脸,倩助石片精开爵薯,架然,连“心”都烧焦了,形里
能吃?不地,我们并不:气,因为选种快乐是独一无二的,是平时不可影作会到的,
连常佛分、拿奖狄、画常猫、打羽毛球都无法椿代的…
玩累了,我们就一屁股坐在铁索木杭桥下的阴凉里,东拉西丝地期着一乡玩过
的牌戏、看过的电形、出过的丑直到大人们桌城:“吃饭了!”
(节遜自所江数背学院主办《作文新天地》有副改)
17.下列关于爷谷家附近的桥描述不正确的是哪一项?()
A桥是铁紫木板吊桥。
B.桥大约有五六十米长。
C.谷谷家在村头,高桥最近。
D.桥头连着村庄,桥尾旄猪公路。
18。小表哥漫不经心地说:“你没背过‘野火悦不尽,春风吹叉生’吗?赶紧折,不
然番薯烤不熟!”下列对这句话理解正确的是哪一项?()
A我现了此朔小我哥很心急。
B.小表哥认为“我”不会折芦革。
C.小表哥希望“我”抓紧时间折芦苇。
D.小表哥认为“我”没有背过“野火烧不尽,春风吹义生”。
19.生火烤番要的过程,下列正确的是哪一项?(
①楷助石片掰开番薯②停止藤柴,算棍子从闪着火星的灰烟里拨出番薯
③抢着去找柴火④铺上芦苇点上火⑤不停纯往火堆上藤柴
A①③④⑤2
B.B5①④2
C.③④5①2
D.③452②①
三华级语文期术练习第4页(共6颈)
20.番薯连“心”都烧焦了的原因是哪一项?(
)
A火苗瘦下去了。
B.烤的时间太长了。
C.大人们由着我们撒野。
D.把番薯直接放进挖好的沙洞里。
21.选文是从哪几个方面把桥下的乐趣写清楚?
22.读读选文中画线句子,注意加点的部分,体会这样写的好处。
五、阅读文章《寻找石画眉》,在答题卡上完成23-27题。
(二)寻找石画眉
从前,瑶族南山塞有三位姑娘一吉瑶、莫掷和兰妮,她们是山塞里歌唱得最
好的。每年南山塞的姑娘们都会和北山塞的站娘们进行赛歌,并且会记一只肥肥的
公羊拴在一棵桂树下。谁赢了,谁就可以牵着公羊回山塞去。
这一年,南山塞的姑娘们在赛歌中输了。她们因惭愧而不敢见山塞里的亲人,
坐在竹林里抱头痛哭。她们的眼泪汇聚成了一条溪水,一条金色的邂鱼顺着溪水游
了上来。它看见三个姑娘哭得伤心,便问道:“美丽的姑娘们,你们为何哭泣?”站
娘们告诉它赛歌输了的事。
金色的鲤鱼说,在南方九百九十九里外的画眉山上,有一只像水牛殷大的石画
眉,它口中有清泉喷出,名为画眉泉。喝了这泉水的人,歌声会变得婉转悦耳。但
石画眉会啄人,需先制服它。说完,鲤鱼游走了。
兰妮想到路途太远,又想到石画眉会啄人,心中打起退堂鼓。在莫婚的劝说下,
三人一同出发了。然而,兰妮在途中因受不了艰苦,留在一个石洞里等待她们。吉
瑶和莫娜继续前行,经过七天七夜的跋涉,终于到达了画眉山。石画眉果真站在石
崖上,喷出银色的泉水,宛如珍珠洒落,发出美炒的声音。
急性子的莫娜兴奋地跳到石板上,张嘴去喝泉水。吉瑶刚要阻止,却已来不及。
石画眉突然活了过来,飞下来啄破了莫掷的头,然后又变回石头。莫娜受伤严重,
最终闭上了眼睛。临终前,她指着自己的头发和石画眉,示意吉瑶要小心。
吉瑶悲痛万分,决心完成莫娜的心愿。她想到用头发做绳子困住石画眉。吉瑶
三年级语文期末练习第5页(共6页)】
解开发髻、一终一缘地址下头发,搓成一条结实的发绳。她悄悄接近石画眉,将其
脚绑在大树根上。接着,吉瑶仰头喝了几口泉水,歌声立刻变得清脆悦耳。
吉瑶回到莫娜身边,唱起哀悼的歌。忽然,莫娜身上的山茶花围成一图旋转,
莫娜化为一只黄莺落在吉瑶的左肩上,用尖嘴为她梳理头发,吉瑶的头发迅速恢复
如初。吉瑶感激地说:“莫娜妹妹,谢谢你,我们回家吧!”
吉瑶凭借勇敢和智慧,成为最会唱歌的姑娘,她的歌声传运了四方。
(节选自商务印书馆《中国民问故事》,有改动)
23.每年南山寨的姑娘们和北山寨的姑娘们进行什么比赛?(
A织布
B.唱歌
C.捕鱼
D.跳舞
24.金色的鲤鱼告诉姑娘们,画眉泉在哪里?(
A北方九百九十九里外的画眉山。
B.南方九百九十九里外的画眉山。
C.东方九百九十九里外的画眉山。
D.西方九百九十九里外的画眉山。
25.莫娜为什么会受伤?(
A被荆棘划伤
B.被石尖碰伤
C.被石画眉啄伤
D.被凶猛野兽攻击
26.请你根据选文内容,把情节补充完整。
赛歌失败,鲤鱼告知秘密→
一+到达画
眉山,莫娜被啄伤一→
+喝泉水歌声变美,
莫娜化黄莺。
27.吉瑶、莫娜和兰妮三位姑娘,你最想和谁做朋友?请结合文本说明理由。
第三部分
表达与交流
28.题目:我变成了蒲公英
清晨,你站在草地上吹蒲公英,忽然一阵大风刮来…低头一看,自己竞变成
了蒲公英!跟着风姐姐飞呀飞,你会飘到哪里?遇见哪些小动物?又会发生什么神
奇的事呢?请你展开想象,创编故事,注意语句通顺,使用正确的标点符号。
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