10.2认识浮力 2024-2025学年教科版(2024)物理八年级下册

2025-06-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 2 认识浮力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 781 KB
发布时间 2025-06-23
更新时间 2025-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-23
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度教科版(2024)物理八年级下册课后精练-10.2认识浮力 一、知识梳理 1.定义:一切浸入液体或气体中的物体,都受到     对它向上的力,叫做浮力。 2.方向:      。 3.大小:F浮=      。 4.施力物体:    。 5.产生原因:物体上下表面的    不同,导致上下表面所受的     不同,从而上下表面所受的    不同。 二、课后精练 1.一长方体物块浸没在水中,已知下表面受到水的压力为80N,上表面受到水的压力是30N,则物体受到的浮力为(  ) A.30N B.50N C.80N D.110N 2.下列情境中,不受浮力的是(  ) A.遨游太空的卫星 B.海中航行的轮船 C.空中上升的气球 D.水中下沉的物块 3.关于浸在水中的物体所受的浮力,下列说法中正确的是(   ) A.上浮时受到浮力,下沉时不受浮力 B.浮力的施力物体是物体本身 C.浮力的施力物体是容器 D.浮力的方向总是竖直向上 4.关于浮力,下列说法中正确的是(    ) A.浸在气体中的物体不受浮力 B.伫立在河中的桥墩会受到浮力的作用 C.浮力方向是竖直向上的 D.在液体中上升的物体受浮力、下降的物体不受浮力 5.将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,如图所示,它所受到的(  ) A.向上、向下压力差不等,浮力相等 B.向上、向下压力差不等,浮力不等 C.向上、向下压力差相等,浮力不等 D.向上、向下压力差相等,浮力相等 6.关于浮力,下列说法中正确的是(  ) A.只有浸在液体里的物体才受到浮力的作用,在空气中的物体不受浮力的作用 B.浮力的方向总是竖直向下的 C.浮力产生的原因是液体内部的压强随深度的增加而增大 D.浮力是由于液体(或气体)对物体向上和向下的压力差产生的 7.如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N,上表面受到水向下的压力为4N,则物体下表面受到水向上的压力为(  )    A.4 B.6N C.7N D.14N 8.如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头(  ) A.受到水的压力,没有受到水的浮力 B.受到水的压力,也受到水的浮力 C.没有受到水的压力,但受到水的浮力 D.没有受到水的压力,也没有受到水的浮力 9.浮力产生的原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,即 。 10.一块橡皮掉入盛有水的杯中,它所受到的浮力的施力物体是 ,浮力的方向总是 。 11.如图所示,将玻璃筒两端蒙上橡皮膜,当玻璃筒水平浸入水中时,观察到左、右两个橡皮膜的凹陷程度相同。当玻璃筒在水中竖直放置时,观察到下面橡皮膜凹陷程度比上面大,该现象表明 。据此,可分析 产生的原因。 12.利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的:将一个气球用细线系在容器底部,然后向容器中倒入适量的水,容器起初放在水平木板上,发现细线沿竖直方向,缓慢抬起木板一端,随着∠α 的改变,悬线与水平面的夹角将 (选填“改变”或“保持不变”),剪断悬线,小气球将运动,这说明浮力的方向是 。 13.如图所示,a、b是能自由移动的物体,c、d是容器自身凸起的一部分,受到浮力的物体或部分有 。 14.浸没在水中的铜块,受到水对它向上、向下的压力分别为20N、5N,则铜块受到的浮力为 N,该浮力的施力物体是 。 15.长方体A完全浸没在水中静止后所受到的浮力为20N,如图所示。当它受到水的向上的压力是30N时,它受到水的向下的压力是 N。 16.如图梯形物体重为12N,浸没在液体中时,弹簧测力计的示数为9N,则梯形物体受到的浮力为 N。方向是 。若上表面受到液体的压力为4N,则下表面受到液体向上的压力为 。 17.如图所示,先用弹簧测力计测出物体的重力G=4N,将该物体浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数F=3N。该物体浸没在水中时受到的有重力、浮力和 ,此时物体受到的浮力是 N。 18.如图所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球的矿泉水瓶,去掉底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶内注水,会发现乒乓球并未浮起,在水面下降过程中,乒乓球受到水的压强在 (选填:“增大”、“不变”或“减小”),若堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来,再也回不到水面以下;但在空间站里,王亚平可将一个乒乓球用吸管压入水中,使其保持在水面以下如图所示,此时乒乓球 (选填:“受”或“不受”)浮力。 19.浮力产生的原因: (1)推导 如图所示,液体对上表面的压力:F1= = ,  方向: ;液体对下表面的压力F2= = , 方向: 。因为h1 h2,所以F1 F2,因此物体总存在 的压力差; (2)浮力产生的原因:浸在液体(气体)中的物体,其受到液体(气体)向上的压力 向下的压力,因此浮力的方向总是 的; (3)公式:F浮=F向上-F向下; (4)浸在水中的物体与容器底部紧密接触,且接触处无水渗入(即不受水对其有向上的压力)时,浸在水中的物体不受浮力。如图,甲 浮力,乙 浮力(填受/不受)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 课后精练 参考答案 1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.D 7.D 8.A 9.- 10. 水 竖直向上 11. 浸没在液体中的物体, 下表面受到的压力大于上表面受到的压力 浮力 12. 保持不变 竖直向上 13.a,b,d 14. 15 水 15.10 16. 3 竖直向上 7N 17. 细线的拉力 1 18. 减小 不受 19. p1S ρ液gh1S 竖直向下 p2S ρ液gh2S 竖直向上 < < 竖直向上 总大于 竖直向上 不受 受 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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