新课标人教版选修3-1第三章磁场3.1磁现象和磁场教学课件共24张PPT(共24张PPT)

2016-05-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 1 磁现象和磁场
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 海南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.11 MB
发布时间 2016-05-08
更新时间 2016-05-08
作者 厚德载物888
品牌系列 -
审核时间 2016-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5268778.html
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来源 学科网

内容正文:

第三章 第一节 磁现象和磁场 司南 东汉王充在《论衡》中写道:“司南之杓,投之于地,其柢指南” 最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物,其中含有主要成分为Fe3O4,能吸引其他物体,很像磁铁. 上海磁悬浮列车专线西起上海地铁龙阳路站,东至上海浦东国际机场,列车加速到平稳运行之后,速度是430公里/小时。 1.磁性:能够吸引铁质物体的性质 2.磁体:具有磁性的物体叫磁体。 3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。 小磁针静止时指南的磁极叫做南极,又叫S极;指北的磁极叫做北极,又叫N极。 一.磁现象 4.磁极间的相互作用: 同名磁极相斥,异名磁极相吸。 5.变无磁性物体为有磁性物体叫磁化,变有磁性物体为无磁性物体叫退磁. 【问题】 磁体之间是通过什么发生相互作用的呢? 1.磁场:磁体周围空间存在的一种特殊物质。 二、磁场 类比: 电荷之间的相互作用是通过电场; 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的,电场和磁场一样都是一种物质. 【问题】是否只有磁铁周围才存在磁场? 磁体 磁体 磁场   丹麦物理学家奥斯特(Hans Christian Oersted,1777—1851)1777年8月14日生于丹麦朗格兰德岛一个药剂师家庭.12岁开始帮助父亲在药房里干活,同时坚持学习化学.由于刻苦攻读,17岁以优异的成绩考取了哥本哈根大学的免费生.他一边当家庭教师,一边在学校学习药物学、天文、数学、物理、化学等.1806年任哥本哈根大学物理学教授,1821年被选为英国皇家学会会员,1823年被选为法国科学院院士,后来任丹麦皇家科学协会会长. 奥斯特实验 4、实验结论:   通电导线周围存在磁场,即电流可以产生磁场。 这种现象被称为:电流的磁效应! 演示实验 结论: 磁体对通电导体有力的作用。 问题: 磁体和通电导体之间的相互作用力是通过什么发生的呢? 3.磁场与电流之间的相互作用(安培发现) 磁体 电流 磁场 问题:电流与电流之间是否有力的作用? 实验1:同向电流 实验2:反向电流 结论:同向电流相互吸引 结论:反向电流相互排斥 问题: 电流和电流之间的相互作用力是通过什么发生的呢? 电流 电流 磁场 三、磁场的基本性质: 磁场对放入其中

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