内容正文:
南山区第二外国语学校(集团)2024-2025学年度九年级三模历史学科试卷
说明:
1.全卷共6页。
2.考试时间为60分钟,满分100分。
3.答题时,考生务必将姓名、班级、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔填涂在答题卡上,并用黑色签字笔填写相应信息。请考生按要求在答题卷规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
第Ⅰ卷 (选择题共34分)
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1. 考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城( )
A. 初步产生物品交换 B. 已经出现早期国家
C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术
2. 都江堰的设计实际上应用了水流动力学原理(如下图)进行排沙泄洪,分沙比例可以高达70%。由此可见,都江堰( )
A. 巩固了西周对国家的统治 B. 应用了近代科学理论成果
C. 实现了对自然的完全征服 D. 体现人民改造自然的智慧
3. 下面是七年级同学编写的历史剧本《朝会》。该剧本中始皇认同的制度是( )
丞相王绾:今陛下一统天下,疆域辽阔,请分封诸子以拱卫王室。
廷尉李斯:武王分封子弟甚众,诸侯互相攻击,而天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,置诸侯不便。
始皇嬴政:廷尉所言甚是。
A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制 D. 行省制
4. 下列示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是( )
A. 早期国家与社会变革 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 内忧外患与救亡图存
5. 复旦大学钱文忠在讲授唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照”这位伟大僧人是( )
A 张骞 B. 甘英 C. 玄奘 D. 鉴真
6. 据《宋史》记载,宋代有27人获得科技奖励,或树碑立传,或加官进爵;还将一些民间科技研究者列入“赐处士号”的序列,给予一定的国家补贴。由此可见,宋朝( )
A. 科技发展领先世界 B. 中外科技交流频繁
C. 政府重视科技创新 D. 科技推动社会发展
7. 我们要铸牢中华民族共同体意识。如图文物( )
A. 证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分
B. 是中央政府对新疆地区实行有效管辖证明
C 见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号
D. 肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土
8. 清末人士麦孟华一针见血地指出:“该约虽未开放通商口岸和割地,但却是侵略之潜势力,限制我主权,足制其国之死命,玩之于股掌之间。”与材料所述内容相符的条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
9. 下图《自作孽不可活》是民国时期的一幅漫画,它讽刺了( )
A. 宣统皇帝下诏退位 B. 巴黎和会外交失败
C. 袁世凯的复辟帝制 D. 军阀之间混战不休
10. 1941年初,美国进步记者斯诺指出:“这次极其悲惨的事件从发生时间的选择和产生的影响的角度看,远比过去冲突的性质要严重得多,应把对新四军的袭击,看成是中国争取独立的复杂斗争的小说中另一个悲剧章节的开端。”这次事件发生的原因在于( )
A. 中国社会主要矛盾的改变 B. 民族统一战线裂痕的显现
C. 美国对华政策的调整变化 D. 国民党顽固派的倒行逆施
11. 歌谣往往反映出一个时代的社会现状。下列歌谣见证了三大改造的是( )
A. “食堂桥组千家饭,公社饱暖万人心” B. “喷气飞机翔蓝天,长江大桥武汉架”
C. “单干邀伴变互助,小组联起变大组” D. “包干到户生产忙,喜看稻菽千重浪”
12. 新中国成立以来,中国共产党在与邻相处的外交实践中,传承并发展了“亲仁善邻”的外交智慧。下列外交活动中,最能体现这一智慧的是( )
A. 抗美援朝 B. 周恩来提出“求同存异”的方针
C. 中国恢复在联合国的合法席位 D. 中国提出和平共处五项原则
13. 公元前3世纪至公元2世纪,罗马以罗马城为中心修筑了10万千米的公共大道,20万千米的地方道路,建立起遍及欧洲、北非和中东的道路网络。这满足了当时罗马( )
A. 民主政治的需求 B. 对外扩张的需求
C. 城邦经济的要求 D. 传统文化的要求
14. 从但丁到莎士比亚,欧洲涌现出一批新思想者,他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”,他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”,“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了( )
A. 人文主义思潮 B. 理性主义思潮 C. 三权分立学说 D. 进化论的观点
15. 霍布斯鲍姆“年代四部曲系列”图书中阐述了历史上某一时期“工业”“工人阶级”“资本主义”等新词汇的发明和流行。这一时期最有可能列入四部曲系列中的( )
A. 《革命的年代:1789——1848》 B. 《资本的年代:1848——1875》
C. 《帝国的年代:1875—1914》 D. 《极端的年代:1914——1991》
16. 历史解释是以史料为依据,客观的认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是( )
A. 1933年罗斯福宣布实施新政
B. 1947年,美国国务卿马歇尔提出了“欧洲复兴计划”
C. 1961年不结盟运动正式成立
D. 1993年欧盟成立加快了欧洲一体化进程
17. 2025年春晚“人形机器人”爆火,人工智能AlphaGo在围棋领域击败人类顶尖棋手,Deepseek成为“2025年度火出圈”的关键词。以上反映的发展趋势是( )
A 文化多样化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 世界多极化
第Ⅱ卷 (非选择题共36分)
二、非选择题(2小题,共36分)
18. 儿童作为传统史学的边缘“人”正受到越来越多的关注。阅读材料,回答问题。
材料一 1516世纪,意大利出现了很多表现儿童天真、可爱的世俗画,儿童逐渐被发现。17世纪以后,现代家庭观念在欧洲出现,孩子被看作是家庭中的重要成员,父母亲自抚育孩子并重视培养亲子关系、关注子女教育成为当时英国的新风气。18世纪,卢梭在“自然主义”教育观的基础上提出了“解放儿童,尊重儿童”口号,其教育学著作《爱弥儿》打开了科学研究儿童的大门。
——摘编自(法)科利普·阿利埃斯《儿童的世纪:旧制度下的儿童和家庭生活》
(1)阅读材料一,说明15世纪以后“儿童逐渐被发现”的表现,并结合所学知识分析其原因。
材料二 下表是近现代两部电影中的场景。图1是电影《雾都孤儿》(1922年)剧照,同名小说1838年出版,图片所示为奥利弗等童工在拆麻绳;图2是秀兰·邓波儿主演的电影《卷头发》(1935年)剧照,图片所示为美国孤儿院的午餐时刻。
(2)根据材料二并结合所学知识,从图1图2中选择一张,指出图片反映的儿童的生存状况并给出合理解释。
材料三 儿童教育权的国际立法进程
时间
文件及核心内容
实施效果
1833年
禁止9岁以下儿童工作,9-13岁儿童每天工作不超过8小时,每周须接受2天学校教育。
——《英国工厂法》
该法实施后,1835-1850年英国工厂童工比例下降35%典型实例:曼彻斯特棉纺厂1840年童工受伤率比1830年降低50%
——英国议会档案,3&4Will.IVc.103
1919年
规定工业领域最低工作年龄为14岁,危险行业禁止18岁以下工人。
——国际劳工组织《最低年龄公约》
1925年缔约国平均童工率比1919年下降27.6%典型实例:美国福特汽车公司1920年起全面执行该标准。
——国际劳工组织公约第5号(ILOC005)
1989年
规定6-14岁儿童应接受免费义务教育,国家需提供必要教育设施。
1990-2015年全球小学净入学率从80%升至91%典型实例:印度2009年通过《义务教育法》落实该条款
——联合国大会第44/25号决议
(3)根据材料三,概括儿童教育权的国际立法的变化趋势。有学者认为“儿童教育立法是工业化与社会改革的产物”,根据儿童教育立法的发展变化,分析儿童教育立法和工业化发展之间的关系。
材料四 儿童权利发展简史
1946年
联合国大会创立联合国国际儿童紧急救援基金会(今联合国儿童基金会)
1959年
联合国大会通过《儿童权利宣言》
1979年
联合国大会将1979年定为国际儿童年
1989年
联合国大会通过《儿童权利公约》
1999年
国际劳工组织通过《最恶劣形式的童工劳动公约》
2010年
联合国秘书长发布《儿童权利公约现状》,加强对残疾儿童的关注
2015年
索马里和南苏丹批准《儿童权利公约》,至此缔约国数量达到196个,只有美国尚未批准此公约
(4)根据材料四,结合实际,谈谈你对儿童权利发展的认识。
19. “每一代人有每一代人的长征路。”阅读材料,回答问题。
【红军的长征路】
材料一 “红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”
——毛泽东《七律·长征》
(1)由于第五次“反围剿”的失败,1934年10月,中共中央和中央红军被迫进行战略转移,开始长征。今年是长征胜利89周年,回顾历史,结合所学,(仿写)一则长征中的故事。
例:1934年,长征开始后,为了粉碎蒋介石围歼中央红军的企图,中央红军在湘江与国民党军苦战五昼夜,虽然最终突破了敌人的四道封锁线,但付出了巨大代价,湘江战役是中央红军突围以来最壮烈、最关键的一仗。
【国防的长征路】
材料二
中华人民共和国成立70周年国庆阅兵中受阅的核导弹方队
1949年10月1日开国大典时,中国人民解放军炮兵部队刚刚成立不久,接受检阅的炮兵部队使用的还主要是从国民党军队缴获的炮,以及一些土炮,只能打击地面目标。2019年10月1日,在中华人民共和国成立70周年的国庆阅兵中接受检阅的导弹方队,已经是包括地空导弹、岸舰导弹、舰舰/潜舰导弹、反坦克导弹、核导弹等多种导弹在内的装备方队了。它们成武地通过天安门,向世界展示着中国国防和军队建设的发展成就。我国的导弹可以打击地面目标,也可以打击空中和海上目标,可以在地面发射,也可以在水下发射,在保卫祖国安全上起着重要作用。
——摘自部编版《中国历史》(八·下)
(2)依据材料二,概括新中国成立70年来我国武器装备发生的变化,并结合所学分析这一变化的影响。
【外交的长征路】
材料三
图一1901年,清政府被迫与英、美、日等十一国签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民半封建社会的深渊
图二2021年,中美高层战略对话中杨洁篪说“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发同中国谈话。”
(3)结合上述材料和所学,任选角度,自拟论题,撰写一则小论文。
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南山区第二外国语学校(集团)2024-2025学年度九年级三模历史学科试卷
说明:
1.全卷共6页。
2.考试时间为60分钟,满分100分。
3.答题时,考生务必将姓名、班级、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔填涂在答题卡上,并用黑色签字笔填写相应信息。请考生按要求在答题卷规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
第Ⅰ卷 (选择题共34分)
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1. 考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城( )
A. 初步产生物品交换 B. 已经出现早期国家
C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术
【答案】B
【解析】
【详解】根据“古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超过1000万立方米”联系所学可知,良渚古城的考古发现证实,距今5000年左右,长江下游地区已经出现早期国家,进入了文明社会,B项正确;材料并未体现原始社会时期人们为了生存通过物品交换来获取自己需要的资源,排除A项;商朝时期广泛使用青铜工具,排除C项;牛耕技术开始推广是在春秋战国时期,排除D项。故选B项。
2. 都江堰的设计实际上应用了水流动力学原理(如下图)进行排沙泄洪,分沙比例可以高达70%。由此可见,都江堰( )
A. 巩固了西周对国家的统治 B. 应用了近代科学理论成果
C. 实现了对自然的完全征服 D. 体现人民改造自然的智慧
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可以得出,都江堰巧妙利用了力学原理进行分沙,这体现出人民改造自然的智慧,都江堰是古代劳动人民智慧的结晶,古人利用自然科学原理,借助地势和弯道来排沙和泄洪,就是中国先民高超的智慧的体现,D项正确;都江堰是战国时期秦国蜀郡郡守李冰修建的,西周已经灭亡,并不会巩固西周对国家的统治,排除A项;都江堰是战国时期修建的,实际上应用了力学原理,但并不是主观上应用近代科学理论成果,排除B项;人类并不可能完全征服自然,排除C项。故选D项。
3. 下面是七年级同学编写的历史剧本《朝会》。该剧本中始皇认同的制度是( )
丞相王绾:今陛下一统天下,疆域辽阔,请分封诸子以拱卫王室。
廷尉李斯:武王分封子弟甚众,诸侯互相攻击,而天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,置诸侯不便。
始皇嬴政:廷尉所言甚是。
A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制 D. 行省制
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“廷尉李斯:武王分封子弟甚众,诸侯互相攻击,而天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,置诸侯不便。”结合所学可知,秦始皇统一六国后,在地方推行郡县制,郡县的长官均由朝廷直接任免,加强了对地方的统治,B项正确;秦统一六国后,废除了分封制,排除A项;汉武帝时期建立了刺史制度,排除C项;行省制建立于元朝,排除D项。故选B项。
4. 下列示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是( )
A. 早期国家与社会变革 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 内忧外患与救亡图存
【答案】B
【解析】
【详解】依据图片信息并结合所学知识可知,第一幅图片反映了三国两晋南北朝时期多个政权并立的情况,第二幅图片体现了北方少数民族内迁,促进了民族交融,北方人南迁,促进了江南地区的开发,人口大迁移,使各民族间加强了交往、交流与交融,所以其阶段特征是政权分立与民族交融,B项正确;早期国家与社会变革反映的是夏商周时期的时代特征,排除A项;繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征,排除C项;“内忧外患与救亡图存”是中国近代史的时代特征,排除D项。故选B项。
5. 复旦大学钱文忠在讲授唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照”这位伟大僧人是( )
A. 张骞 B. 甘英 C. 玄奘 D. 鉴真
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,贞观初年,僧人玄奘从长安出发,西行天竺,求取佛经,他一路上历经艰辛,到达天竺以后,玄奘寻师访友,研习佛法,获得了极大的声誉,C项正确;张骞出使西域,他并不是僧人,排除A项;甘英是东汉使者,出使大秦,未涉及取经,排除B项;鉴真六次东渡日本,与材料西行取经不相符,排除D项。故选C项。
6. 据《宋史》记载,宋代有27人获得科技奖励,或树碑立传,或加官进爵;还将一些民间科技研究者列入“赐处士号”的序列,给予一定的国家补贴。由此可见,宋朝( )
A. 科技发展领先世界 B. 中外科技交流频繁
C. 政府重视科技创新 D. 科技推动社会发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据《宋史》记载,宋朝政府通过树碑立传、加官进爵、赐予“处士号”及发放国家补贴等方式,对科技人才和民间科技研究者给予物质与精神奖励,这些举措直接体现了政府在科技领域的主动作为和政策支持,C项正确;材料未提及宋朝科技与世界其他地区的比较,无法得出“领先世界”的结论,排除A项;材料仅涉及国内对科技人才的奖励,未涉及中外交流,排除B项;材料强调政府对科技的支持,而非科技对社会的影响,排除D项。故选C项。
7. 我们要铸牢中华民族共同体意识。如图文物( )
A. 证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分
B. 是中央政府对新疆地区实行有效管辖证明
C. 见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号
D. 肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“‘宣政院印’印文,金奔巴瓶”和所学知识可知,元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,将这一地区划为一个单独的行政区,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。西藏的佛教规定,达赖或班禅以其转世“灵童”作为继承人。为防止蒙藏贵族操纵转世灵量,清廷特别颁发金瓶,规定选定转世灵童时,要将找到的几个灵童的名字,用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上,装入金奔巴瓶中,由驻藏大臣掣签确定,然后报请朝廷批准,才能成为合法的继承人。因此,证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分,A项正确;题干反映的是元朝和清朝对西藏的管辖措施,不是新疆,排除B项;宣政院、金奔巴瓶反映的是元朝和清朝对西藏的管辖措施,但与康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号无关,排除C项;题干反映的是元朝和清朝对西藏的管辖措施,没有是涉及黑龙江、乌苏里江流域,排除D项。故选A项。
8. 清末人士麦孟华一针见血地指出:“该约虽未开放通商口岸和割地,但却是侵略之潜势力,限制我主权,足制其国之死命,玩之于股掌之间。”与材料所述内容相符的条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“该约虽未开放通商口岸和割地,但却是侵略之潜势力,限制我主权,足制其国之死命,玩之于股掌之间。”和所学可知,1901年签订的《辛丑条约》虽无割地开埠,但要求清政府赔款、允许外国驻军、禁止反帝活动等,严重削弱中国主权,使列强从政治、军事上完全控制中国,D项正确;《南京条约》割香港岛给英国,排除A项;《北京条约》割九龙司的一区给英国,排除B项;《马关条约》割让了台湾岛,排除C项。故选D项。
9. 下图《自作孽不可活》是民国时期的一幅漫画,它讽刺了( )
A. 宣统皇帝下诏退位 B. 巴黎和会外交失败
C. 袁世凯的复辟帝制 D. 军阀之间混战不休
【答案】C
【解析】
【详解】根据漫画《自作孽不可活》中“民国四年”“万岁”并结合所学知识,民国元年1912年,民国四年即1915年,漫画讽刺了1915年底袁世凯复辟帝制,1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备在元旦举行登基大典,C项正确;1912年2月12日,在袁世凯软硬兼施的逼迫下,宣统帝下诏退位,宣统帝下诏退位为民国元年,排除A项;巴黎和会的召开时间是1919年,排除B项;1916年6月6日袁世凯去世后,中国陷入了持续十余年的军阀混战时期,排除D项。故选C项。
10. 1941年初,美国进步记者斯诺指出:“这次极其悲惨的事件从发生时间的选择和产生的影响的角度看,远比过去冲突的性质要严重得多,应把对新四军的袭击,看成是中国争取独立的复杂斗争的小说中另一个悲剧章节的开端。”这次事件发生的原因在于( )
A. 中国社会主要矛盾的改变 B. 民族统一战线裂痕的显现
C. 美国对华政策的调整变化 D. 国民党顽固派的倒行逆施
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“这次极其悲惨的事件从发生时间的选择和产生的影响的角度看,远比过去冲突的性质要严重得多,应把对新四军的袭击,看成是中国争取独立的复杂斗争的小说中另一个悲剧章节的开端。”和所学知识可知,对“新四军的袭击”和“中国争取独立的复杂斗争”,可以联想到1941年的皖南事变。皖南事变是国民党顽固派坚持反共立场、破坏合作抗日的直接体现。其根本原因是国民党内部的反共势力无视民族大义,执意削弱共产党力量,属于“倒行逆施”的行为,D项正确;1941年中国社会主要矛盾仍是中日民族矛盾(抗日战争时期),皖南事变是国共内部分歧的激化,并未改变这一主要矛盾,排除A项;皖南事变确实暴露了抗日民族统一战线的裂痕,但题目问的是事件发生的原因,而非结果。裂痕是事件导致的后果,而非根本原因,排除B项 ;美国对华政策的调整(如援华抗日)与皖南事变无直接关联。事件本质是国民党单方面发动的反共行动,并非美国政策推动的结果,排除C项。故选D项。
11. 歌谣往往反映出一个时代的社会现状。下列歌谣见证了三大改造的是( )
A. “食堂桥组千家饭,公社饱暖万人心” B. “喷气飞机翔蓝天,长江大桥武汉架”
C. “单干邀伴变互助,小组联起变大组” D. “包干到户生产忙,喜看稻菽千重浪”
【答案】C
【解析】
【详解】据所学可知,三大改造是对农业和手工业建立生产合作社,对资本主义工商界进行公私合营的改造。“单干邀伴变互助,小组联起变大组”反映的是建立生产合作社,C项正确;“食堂桥组千家饭,公社饱暖万人心”反映的人民公社化运动,排除A项;“喷气飞机翔蓝天,长江大桥武汉架”反映的是一五计划,排除B项;“包干到户生产忙,喜看稻菽千重浪”反映的是家庭联产承包责任制,排除D项。故选C项。
12. 新中国成立以来,中国共产党在与邻相处的外交实践中,传承并发展了“亲仁善邻”的外交智慧。下列外交活动中,最能体现这一智慧的是( )
A. 抗美援朝 B. 周恩来提出“求同存异”的方针
C. 中国恢复在联合国的合法席位 D. 中国提出和平共处五项原则
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“新中国成立以来, 中国共产党在与邻相处的外交实践中,传承并发展了‘亲仁善邻’的外交智慧”并结合所学知识可知,1953年12月,周恩来总理在接见印度代表团时首次完整提出和平共处五项原则,旨在解决中印两国在西藏地方的通商和交通问题,1954年4月,和平共处五项原则被写入《中印通商和交通协定》,随后在中印、中缅联合声明中被共同倡导为国际关系准则,在三国总理的积极倡导下,和平共处五项原则在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则,和平共处五项原则的精髓是国家主权平等,为发展中国家联合反帝反殖、建立公正国际秩序提供了思想武器,由此可知,中国提出和平共处五项原则,最能体现“亲仁善邻”的外交智慧,D项正确;抗美援朝属于军事援助行动,侧重对抗美国威胁,非和平外交手段,不符合“善邻”主题,排除A项;1955年,在万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作,不是最能体现“亲仁善邻”的外交智慧,排除B项;1971年10月,第26接联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,这是中国外交的重大胜利,与题干“亲仁善邻”的外交智慧不符,排除C项。故选D项。
13. 公元前3世纪至公元2世纪,罗马以罗马城为中心修筑了10万千米的公共大道,20万千米的地方道路,建立起遍及欧洲、北非和中东的道路网络。这满足了当时罗马( )
A. 民主政治的需求 B. 对外扩张的需求
C. 城邦经济的要求 D. 传统文化的要求
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“建立起遍及欧洲、北非和中东的道路网络”和所学知识可知,公元前 3 世纪至公元 2 世纪,罗马不断对外扩张,建立起庞大的帝国。道路网络的修筑有利于军队快速调动、物资运输以及对新征服地区的管理和控制,满足了罗马对外扩张的需求,B项正确;罗马建立的道路网络主要是为了满足军事、政治和经济等方面需求,与民主政治并无直接关联,排除A项;罗马修筑的道路网络更多是服务于整个帝国的统治,并非单纯满足城邦经济要求,当时罗马已逐渐发展为庞大帝国,超越了城邦范畴,排除C项;题干中道路网络的修筑主要是基于现实的政治、军事、经济等功能性需求,和传统文化要求没有直接联系,排除D项。故选B项。
14. 从但丁到莎士比亚,欧洲涌现出一批新思想者,他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”,他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”,“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了( )
A. 人文主义思潮 B. 理性主义思潮 C. 三权分立学说 D. 进化论的观点
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“但丁到莎士比亚,欧洲涌现出一批新的思想者”“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”客观地呈现主观感受”并结合所学知识可知,但丁、莎士比亚是文艺复兴运动代表人物,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,这种思想被称为人文主义的思潮,人文主义是文艺复兴的核心思想,A项正确;理性主义思潮强调逻辑与科学推理,与题干中的主观感受不符,排除B项;孟德斯鸠提出三权分立学说,属于政治理论,是启蒙运动的政治学说,排除C项;进化论属于科学理论,与题干文学作品不符,排除D项。故选A项。
15. 霍布斯鲍姆“年代四部曲系列”图书中阐述了历史上某一时期“工业”“工人阶级”“资本主义”等新词汇的发明和流行。这一时期最有可能列入四部曲系列中的( )
A. 《革命的年代:1789——1848》 B. 《资本的年代:1848——1875》
C. 《帝国的年代:1875—1914》 D. 《极端的年代:1914——1991》
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,1789 - 1848 年期间,发生了法国大革命(1789 年开始)和第一次工业革命(18 世纪 60 年代 - 19 世纪 40 年代) 。第一次工业革命极大地推动了生产力发展,工厂制兴起,“工业” 得到快速发展,催生了 “工人阶级”,同时资本主义经济迅速发展,“资本主义” 相关概念也更加流行,所以这一时期符合新词汇发明和流行的背景,A项正确;《资本的年代:1848 - 1875》,此时 “工业”“工人阶级”“资本主义” 等概念已经在第一次工业革命期间兴起并流行,并非在这一时期才发明和流行,排除B项;《帝国的年代:1875 - 1914》,这一时期主要是第二次工业革命发展、帝国主义列强瓜分世界等特征,排除C项;《极端的年代:1914 - 1991》,涵盖了两次世界大战、冷战等重大历史阶段,排除D项。故选A项。
16. 历史解释是以史料为依据,客观的认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是( )
A. 1933年罗斯福宣布实施新政
B. 1947年,美国国务卿马歇尔提出了“欧洲复兴计划”
C. 1961年不结盟运动正式成立
D. 1993年欧盟成立加快了欧洲一体化进程
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“历史解释是以史料为依据,客观的认识和评判历史的态度和方法”和结合所学知识可知,“加快了欧洲一体化进程”是对欧盟成立影响的评价,属于历史解释,D项正确;选项A、B、C仅陈述事件的时间、人物或名称,未涉及评价,属于历史事实,排除ABC项。故选D项。
17. 2025年春晚“人形机器人”爆火,人工智能AlphaGo在围棋领域击败人类顶尖棋手,Deepseek成为“2025年度火出圈”的关键词。以上反映的发展趋势是( )
A. 文化多样化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 世界多极化
【答案】C
【解析】
【详解】题干中提到的“人形机器人”“AlphaGo击败人类棋手”“Deepseek”等可知,它们属于人工智能和信息技术的突破与应用,反映了信息技术在社会各领域的深入发展。社会信息化强调通过技术手段提升信息处理能力,改变生产生活方式,C项正确;“文化多样化”侧重文化差异,与题干中的科技实例无关,排除A项;“经济全球化”涉及经济合作与贸易,与题干中的科技实例无关,排除B项;世界多极化”描述国际政治格局,与题干中的科技实例无关,排除D项。故选C项。
第Ⅱ卷 (非选择题共36分)
二、非选择题(2小题,共36分)
18. 儿童作为传统史学的边缘“人”正受到越来越多的关注。阅读材料,回答问题。
材料一 1516世纪,意大利出现了很多表现儿童天真、可爱的世俗画,儿童逐渐被发现。17世纪以后,现代家庭观念在欧洲出现,孩子被看作是家庭中的重要成员,父母亲自抚育孩子并重视培养亲子关系、关注子女教育成为当时英国的新风气。18世纪,卢梭在“自然主义”教育观的基础上提出了“解放儿童,尊重儿童”口号,其教育学著作《爱弥儿》打开了科学研究儿童的大门。
——摘编自(法)科利普·阿利埃斯《儿童的世纪:旧制度下的儿童和家庭生活》
(1)阅读材料一,说明15世纪以后“儿童逐渐被发现”的表现,并结合所学知识分析其原因。
材料二 下表是近现代两部电影中的场景。图1是电影《雾都孤儿》(1922年)剧照,同名小说1838年出版,图片所示为奥利弗等童工在拆麻绳;图2是秀兰·邓波儿主演的电影《卷头发》(1935年)剧照,图片所示为美国孤儿院的午餐时刻。
(2)根据材料二并结合所学知识,从图1图2中选择一张,指出图片反映的儿童的生存状况并给出合理解释。
材料三 儿童教育权的国际立法进程
时间
文件及核心内容
实施效果
1833年
禁止9岁以下儿童工作,9-13岁儿童每天工作不超过8小时,每周须接受2天学校教育。
——《英国工厂法》
该法实施后,1835-1850年英国工厂童工比例下降35%典型实例:曼彻斯特棉纺厂1840年童工受伤率比1830年降低50%
——英国议会档案,3&4Will.IVc.103
1919年
规定工业领域最低工作年龄为14岁,危险行业禁止18岁以下工人。
——国际劳工组织《最低年龄公约》
1925年缔约国平均童工率比1919年下降27.6%典型实例:美国福特汽车公司1920年起全面执行该标准。
——国际劳工组织公约第5号(ILOC005)
1989年
规定6-14岁儿童应接受免费义务教育,国家需提供必要教育设施。
1990-2015年全球小学净入学率从80%升至91%典型实例:印度2009年通过《义务教育法》落实该条款
——联合国大会第44/25号决议
(3)根据材料三,概括儿童教育权的国际立法的变化趋势。有学者认为“儿童教育立法是工业化与社会改革的产物”,根据儿童教育立法的发展变化,分析儿童教育立法和工业化发展之间的关系。
材料四 儿童权利发展简史
1946年
联合国大会创立联合国国际儿童紧急救援基金会(今联合国儿童基金会)
1959年
联合国大会通过《儿童权利宣言》
1979年
联合国大会将1979年定为国际儿童年
1989年
联合国大会通过《儿童权利公约》
1999年
国际劳工组织通过《最恶劣形式的童工劳动公约》
2010年
联合国秘书长发布《儿童权利公约现状》,加强对残疾儿童的关注
2015年
索马里和南苏丹批准《儿童权利公约》,至此缔约国数量达到196个,只有美国尚未批准此公约
(4)根据材料四,结合实际,谈谈你对儿童权利发展的认识。
【答案】(1)表现:15、16世纪,意大利艺术作品中出现表现儿童天真可爱的世俗画;17世纪以后,儿童被看作家庭中的重要成员;18世纪,出现“解放儿童,尊重儿童”的教育观念;(任答两点可)
原因:15、16世纪受到文艺复兴影响,17世纪影响从西欧扩展到英国,18世纪受到启蒙运动的影响;(任答两点可)
(2)图1:状况:根据材料“电影《雾都孤儿》剧照”可知,图片反映的儿童生存状况为孤儿沦为童工,在肮脏拥挤的工厂内从事繁重的劳动,神情暗淡。
解释:根据材料“电影《雾都孤儿》剧照”可知,此时的英国正在开展工业革命,为减轻家庭负担以及资本主义经济发展的需要,儿童成为童工并遭到资本家残酷的压榨。
图2:状况:根据材料“电影《卷头发》剧照”可知,图片反映的儿童生存状况为孤儿尽管生活在孤儿院,但生活环境干净整洁,孤儿们神采奕奕。
解释:根据材料“电影《卷头发》剧照”并结合所学知识可知,1933年3月,富兰克林·罗斯福就任美国总统,为了应付日益严峻的经济大危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势。新政期间,美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,推行福利政策,人民生活得到改善。故给出合理解释是电影《卷头发》于1935年上映,此时的美国为了克服经济危机正在实行“新政”。“新政”期间的美国通过国家立法的方式开展社会救济、提供社会保障,使儿童的生存状况得到改善,生活有了保障。
(3)变化趋势:由个别国家到全球;童工比例下降;儿童受教育程度加深;(任答两点可)关系:儿童教育立法和工业化发展之间的关系是儿童教育立法是工业化的产物,同时又推动工业化进一步发展。
(4)儿童权利受到越来越多国家的重视,儿童权利保护不断完善,儿童教育权利得到保障……(言之有理即可)。
【解析】
小问1详解】
表现:根据材料一“15、16世纪,意大利出现了很多表现儿童天真、可爱世俗画,儿童逐渐被发现”可知,艺术作品中出现表现儿童天真可爱的世俗画;根据材料一“17世纪以后,现代家庭观念在欧洲出现,孩子被看作是家庭中的重要成员,父母亲自抚育孩子并重视培养亲子关系、关注子女教育成为当时英国的新风气”可知,儿童被看作家庭中的重要成员;根据材料一“18世纪,卢梭在‘自然主义’教育观的基础上提出了‘解放儿童,尊重儿童’口号,其教育学著作《爱弥儿》打开了科学研究儿童的大门”可知,出现“解放儿童,尊重儿童”的教育观念。
原因:根据材料一“15、16世纪,意大利”并结合所学知识可知,14世纪中叶,文艺复兴运动兴起于意大利,15、16世纪,开始向西欧其他国家和地区传播,可知原因为文艺复兴的影响;根据材料一“18世纪,卢梭”并结合所学知识可知,18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落,卢梭、孟德斯鸠等进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场以法国为中心,波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”可知原因为启蒙运动的推动。
【小问2详解】
图1:状况:根据材料二“电影《雾都孤儿》剧照”可知,图片反映的儿童生存状况为孤儿沦为童工,在肮脏拥挤的工厂内从事繁重的劳动,神情暗淡。
解释:根据材料二“电影《雾都孤儿》剧照”并结合所学知识可知,18世纪60年代,英国率先进行工业革命,进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立,19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。故给出合理解释是小说《雾都孤儿》于1838年出版,此时的英国正在开展工业革命,为减轻家庭负担以及资本主义经济发展的需要,儿童成为童工并遭到资本家残酷的压榨。
图2:状况:根据材料二“电影《卷头发》剧照”可知,图片反映的儿童生存状况为孤儿尽管生活在孤儿院,但生活环境干净整洁,孤儿们神采奕奕。
解释:根据材料二“电影《卷头发》剧照”并结合所学知识可知,1933年3月,富兰克林·罗斯福就任美国总统,为了应付日益严峻的经济大危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势。新政期间,美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善。故给出合理解释是电影《卷头发》于1935年上映,此时的美国为了克服经济危机正在实行“新政”。“新政”期间的美国通过国家立法的方式开展社会救济、提供社会保障,使儿童的生存状况得到改善,生活有了保障。
【小问3详解】
变化趋势:根据材料三“《英国工厂法》、英国议会档案”、“国际劳工组织《最低年龄公约》、联合国大会决议”可得出由个别国家到全球;根据材料“该法实施后,1835—1850年英国工厂童工比例下降35%”、“1925年缔约国平均童工率比1919年下降27.6%”可得出童工比例下降;根据材料三“每周须接受2天学校教育”、“1990—2015年全球小学净入学率从80%升至91%”可得出儿童受教育程度加深。
关系:根据材料“1833年、《英国工厂法》”、“1990—2015年全球小学净入学率从80%升至91%”并结合所学知识可知,进入19世纪,英国传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立,19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧美主要国家开始推广大众教育。教育的普及,提高了欧美国家的大众文化水平,促进了工业化的发展。可得出儿童教育立法和工业化发展之间的关系是儿童教育立法是工业化的产物,同时又推动工业化进一步发展。
【小问4详解】
认识:据材料四“索马里和南苏丹批准《儿童权利公约》,至此缔约国数量达到196个,只有美国尚未批准此公约”可知,儿童权利受到越来越多国家的重视;据材料四“联合国大会通过《儿童权利公约》”等可知,儿童权利保护不断完善;据材料三“规定6-14岁儿童应接受免费义务教育,国家需提供必要教育设施”可知,儿童教育权利得到保障。
19. “每一代人有每一代人的长征路。”阅读材料,回答问题。
【红军的长征路】
材料一 “红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”
——毛泽东《七律·长征》
(1)由于第五次“反围剿”失败,1934年10月,中共中央和中央红军被迫进行战略转移,开始长征。今年是长征胜利89周年,回顾历史,结合所学,(仿写)一则长征中的故事。
例:1934年,长征开始后,为了粉碎蒋介石围歼中央红军的企图,中央红军在湘江与国民党军苦战五昼夜,虽然最终突破了敌人的四道封锁线,但付出了巨大代价,湘江战役是中央红军突围以来最壮烈、最关键的一仗。
【国防的长征路】
材料二
中华人民共和国成立70周年国庆阅兵中受阅的核导弹方队
1949年10月1日开国大典时,中国人民解放军炮兵部队刚刚成立不久,接受检阅的炮兵部队使用的还主要是从国民党军队缴获的炮,以及一些土炮,只能打击地面目标。2019年10月1日,在中华人民共和国成立70周年的国庆阅兵中接受检阅的导弹方队,已经是包括地空导弹、岸舰导弹、舰舰/潜舰导弹、反坦克导弹、核导弹等多种导弹在内的装备方队了。它们成武地通过天安门,向世界展示着中国国防和军队建设的发展成就。我国的导弹可以打击地面目标,也可以打击空中和海上目标,可以在地面发射,也可以在水下发射,在保卫祖国安全上起着重要作用。
——摘自部编版《中国历史》(八·下)
(2)依据材料二,概括新中国成立70年来我国武器装备发生的变化,并结合所学分析这一变化的影响。
【外交的长征路】
材料三
图一1901年,清政府被迫与英、美、日等十一国签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民半封建社会的深渊
图二2021年,中美高层战略对话中杨洁篪说“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发同中国谈话。”
(3)结合上述材料和所学,任选角度,自拟论题,撰写一则小论文。
【答案】(1)1935年1月,在第五次反“围剿”和长征初期严重受挫的情况下,为了纠正党内“左”倾错误思想的影响,中共中央政治局在遵义召开会议,这次会议确立了以毛泽东同志为代表的马克思主义正确路线在党内的领导地位,遵义会议挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,在中国共产党和红军历史上,是一个生死攸关的转折点。
(2)变化:从使用缴获、自制的落后火炮,只能打击地面目标,到拥有多种先进导弹,可打击地面、空中和海上目标,且发射方式多样。
影响:提升了我国的国防实力,增强了国家的安全保障;展示了我国军事科技的发展成就,提高了我国的国际地位;有利于维护世界和平与稳定。
(3)本题可根据材料任选角度,如:只有中国共产党带领中国人民走向复兴、中国军队在保卫祖国安全上起着重要作用、综合国力是国防外交的基础等等,言之有理即可。
例:论题:中国外交从屈辱走向自强。
论述:近代以来,清政府采取闭关锁国的政策,腐朽落后,国力衰微,在列强侵略下,签订了一系列不平等条约,如1901年签订的《辛丑条约》,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,外交备受屈辱。
新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,国际地位不断提高。特别是改革开放以来,中国经济不断发展,综合国力不断增强,为外交提供了坚定支持。2021年中美高层战略对话中,中国展现出强大的自信和实力,杨洁篪指出“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发同中国谈话”,彰显了中国外交的自强。这一转变源于中国综合国力的不断增强,也体现了中国国际地位的显著提升。
结论:弱国无外交,综合国力是外交的重要保障,中国外交从屈辱走向自强离不开综合国力的提高,我们要坚持改革开放,发展经济,改善人民生活水平,不断提高综合国力,努力实现中华民族伟大复兴。
【解析】
【小问1详解】
故事:仿写一则长征中的故事,结合所学从长征的知识出发,强调长征中的事迹和意义,从熟悉的事迹出发进行说明即可,如遵义会议,结合所学遵义会议的知识可知,1935年1月,在第五次反“围剿”和长征初期严重受挫的情况下,为了纠正党内“左”倾错误思想的影响,中共中央政治局在遵义召开会议,这次会议确立了以毛泽东同志为代表的马克思主义正确路线在党内的领导地位,遵义会议挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,在中国共产党和红军历史上,是一个生死攸关的转折点。
【小问2详解】
变化:根据材料一“中国人民解放军炮兵部队刚刚成立不久,接受检阅的炮兵部队使用的还主要是从国民党军队缴获的炮,以及一些土炮,只能打击地面目标”可知,从使用缴获,只能打击地面目标;“2019年10月1日,在中华人民共和国成立70周年的国庆阅兵中接受检阅的导弹方队,已经是包括地空导弹、岸舰导弹、舰舰/潜舰导弹、反坦克导弹、核导弹等多种导弹在内的装备方队了。它们成武地通过天安门,向世界展示着中国国防和军队建设的发展成就。我国的导弹可以打击地面目标,也可以打击空中和海上目标,可以在地面发射,也可以在水下发射,在保卫祖国安全上起着重要作用”可知,拥有多种先进导弹,可打击地面、空中和海上目标,且发射方式多样。因此新中国成立70年来我国武器装备发生的变化,是从使用缴获、自制的落后火炮,只能打击地面目标,到拥有多种先进导弹,可打击地面、空中和海上目标,且发射方式多样。
影响:据材料二“已经是包括地空导弹、岸舰导弹、舰舰/潜舰导弹、反坦克导弹、核导弹等多种导弹在内的装备方队了”可知,我国的国防武器越来越先进,体现了中国的武器装备在不断发展进步,中国国防力量不断增强。这提升了我国的国防实力,增强了国家的安全保障;据材料二“它们成武地通过天安门,向世界展示着中国国防和军队建设的发展成就”可知,展示了我国军事科技的发展成就,提高了我国的国际地位;结合所学可知,我国坚持和平发展,这有利于维护世界和平与稳定。
【小问3详解】
论述:本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料二“1901年,清政府被迫与英、美、日等十一国签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民半封建社会的深渊”,可知是屈辱的外交;由“2021年,中美高层战略对话中杨洁篪说‘你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发同中国谈话’”,可知中国综合国力的跨越式发展为外交话语权提供了支撑;可以拟定一个观点:中国外交从屈辱走向自强。结合图一、图二的史实,近代以来,清政府腐朽落后,在列强侵略下,签订了一系列不平等条约,如1901年,八国联军侵华战争后,清政府被迫同英、美、俄等11国签订《辛丑条约》,是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此.清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,外交备受屈辱。新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,国际地位不断提高。2021年中美高层战略对话中,中国展现出强大的自信和实力,然后进行分析归纳即可。如论述:近代以来,清政府腐朽落后,在列强侵略下,签订了一系列不平等条约,如1901年签订的《辛丑条约》,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,外交备受屈辱。新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,国际地位不断提高。2021年中美高层战略对话中,中国展现出强大的自信和实力,杨洁篪指出“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发同中国谈话”,彰显了中国外交的自强。这一转变源于中国综合国力的不断增强,也体现了中国国际地位的显著提升。
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