3.2 力的合成 课件-2024-2025学年高一上学期物理沪科版(2020)必修第一册

2025-07-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理沪科版必修第一册
年级 高一
章节 第二节 力的合成
类型 课件
知识点 力的合成
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 84.14 MB
发布时间 2025-07-04
更新时间 2025-07-08
作者 邹老师格物致知
品牌系列 -
审核时间 2025-06-22
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来源 学科网

内容正文:

1 第三章 相互作用与力的平衡 邹老师 3.2 力的合成 三根绳子挂起的重物 2 一、什么是共点力 静止的秋千 G G 共点力:作用点位于同一点或者作用线相交于同一点的力 静止的水桶 共点力 非共点力 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 2 3 二、合力与分力 两位学生对水桶施加的两个力与一位老师对水桶施加的一个力,就“提起水桶”这一作用效果而言,相同吗?它们可以相互替代吗? 物体同时受到几个力的作用时,我们可以用一个力来替代这几个力,使这个力产生的效果与几个力同时作用的效果相同。 这个力就叫做那几个力的合力, 那几个力就叫做这个力的分力。(P61) 体现的思想方法: 等效替代 合力与分力: “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 3 4 等效替代:作用效果相同 曹冲称象 吊灯 拉车 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 4 5 三、力的合成——二力合成 通过分力求合力的过程 力的合成: 1.两个同向的力的合成 F1=4N 0 F2=3N F合=F1+F2=7N 同向相加 2.两个反向的力的合成 0 F1=4N F2=3N F合=F1-F2=1N 反向相减 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 5 3.互成角度的两个力的合成满足何种规律 学生实验 实验器材:弹簧测力计、细绳、橡皮筋等 1.固定一张白纸 2.固定橡皮筋一端 3.用两个弹簧测力计分别互成角度地拉橡皮筋 o 4.记录此时节点o的位置 5.记录两个弹簧测力计的示数大小和细绳方向 力的大小 力的方向 力的作用点 三、力的合成——二力合成 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 6 3.互成角度的两个力的合成满足何种规律 实验器材:弹簧测力计、细绳、橡皮筋等 6.随后用单独一个测力计,将橡皮筋结点再次拉到O点 o 作用效果相同 7.记录此时弹簧测力计的示数大小和细绳方向 学生实验 三、力的合成——二力合成 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 7 3.互成角度的两个力的合成满足何种规律 力的合成——二力合成 学生实验 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 8 3.互成角度的两个力的合成满足何种规律 学生实验 Q:视频中是如何记录细绳方向的? 1.沿着绳子描一根线 2.沿着绳子确定某一点,随后与0点相连 三、力的合成——二力合成 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 9 3.互成角度的两个力的合成满足何种规律 学生实验 数据处理 三、力的合成——二力合成 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 10 3.互成角度的两个力的合成满足何种规律 结论:互成角度的两个力的合成满足平行四边形定则 平行四边形定则:两个共点力F1、F2 的合力F 可以用以这两个力为邻边构成的平行四边形的对角线表示 误差来源: 1.弹簧测力计没调零 2.没有保持装置处在一个平面内 3.读数时的误差 4.描线时的误差 5.器材本身的误差 三、力的合成——二力合成 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 11 3.互成角度的两个力的合成满足何种规律 细绳 O Q:某同学画出合力之后就把擦掉了,他无法分清F和F’,哪一个是画出的合力,哪一个是单独用一个弹簧测力计时的实验读数? 是实验读数,是根据两个分力画出的合力 因为单独用一个弹簧测力计做实验时,这个弹力的方向必定沿着细绳。 三、力的合成——二力合成 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 12 3.互成角度的两个力的合成满足何种规律 两个等大的力的合成: 三、力的合成——二力合成 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 13 Q:当的大小确定,两个力的夹角θ从0变为180°的过程中,合力F如何变化? 三、力的合成——二力合成 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 14 Q:当的大小确定,两个力的夹角θ从0变为180°的过程中,合力F如何变化? 二力合成合力范围: 三、力的合成——二力合成 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 15 二力合成合力范围: 例1:两个力的大小分别是3N、4N,它们的合力的大小范围( ) 三、力的合成——二力合成 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 16 例2:一个物体受到两个力,往东的力大小为90N,往北的力大小为120N,求其所受合力的大小和方向 三、力的合成——二力合成 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 17 四、力的合成——多力合成 F1 F2 F3 F4 F12 学了二力合成法则,四个力如何合成? “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 18 四、力的合成——多力合成 F1 F2 F3 F4 F12 F123 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 19 四、力的合成——多力合成 F4 F3 F12 F123 F1234 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 20 四、力的合成——多力合成 F1 F2 F3 F4 F12 F123 F1234 多力合成 1.求出任意两个力的合力 2.求出这个合力与第三个力的合力 3.求出这个合力与第四个力的合力 ……以此类推,直到把所有力都合成进去 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 21 四、力的合成——多力合成 例3:某一质点受到5个力的作用,示意图如下,力的终点刚好位于正六边形的顶点上,求这5个力的合力大小。(已知F1=2N) 解:根据长度关系,由于则: 解法一:先合成和,再合成和, “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 22 四、力的合成——多力合成 例3:某一质点受到5个力的作用,示意图如下,力的终点刚好位于正六边形的顶点上,求这5个力的合力大小。(已知F1=2N) 解:根据长度关系,由于则: 解法二:先合成和,再合成和, 力的合成遵循简便原则:怎么方便怎么来 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 23 四、力的合成——多力合成 二力合成合力范围: 例4:三个共点力,大小分别为2N、4N、8N,夹角任意,它们的合力大小范围是( ) 例5:三个共点力,大小分别为2N、4N、5N,夹角任意,它们的合力大小范围是( ) 三力合成合力范围: “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 24 四、力的合成 实验结果表明:力的合成满足平行四边形定则 平行四边形定则: 分力:平行四边形的邻边 合力:平行四边形的对角线 三角形定则: 分力:首尾相连的两条边 合力:起点指向终点的三角形第三边 三角形定则:将一个力的起始点移动到另一个力的终止点时,合力为从未移动力的起点指向所移动力的终点的力。 “力”的概念在语言中是混沌的,有不同的意思,比如“力气”,某人的力气大。比如“生命力”,某人生命力旺盛。在物理里面,人们把物体与物体间的相互作用称为力 25 26 辨析题: (1)两个力的合力一定比任意一个分力都大 (2)两个力合成,增大其中一个力,合力也一定增大 (3)合力和分力同时作用在物体上 错误 错误 错误 $$

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