精品解析:江苏省扬州市扬州大学附属中学2024-2025学年高一下学期阶段测试2(6月)数学试题

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2025-06-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 广陵区
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2025-06-22
更新时间 2025-10-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-22
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来源 学科网

内容正文:

扬大附中2024~2025学年度第二学期高一年级阶段测试2 数学试卷 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知直线m在平面内,直线n与平面相交于点A,且点A不在直线m上,则它们的关系表达正确的是( ) A. 共面 B. 共面 C. 异面 D. 异面 2. 已知,,点是坐标原点,记,则( ) A B. C. D. 3. 新课程互助学习小组在学习二分法后,利用二分法研究方程在上的近似解时,经过两次二分后,可确定近似解所在的区间为( ) A. B. C. D. 4. 在中,已知,,,则( ) A. B. C. D. 5. 在平行四边形中,E为的中点,与对角线相交于点F,记,则( ) A. B. C. D. 6. 在正三棱柱中,,且二面角是,则三棱柱体积为( ) A. B. C. D. 7. 如图,在正方体中,与平面所成角的余弦值是( ). A. B. C. D. 8. 在锐角中,角的对边分别为,的面积为S,若,则的取值范围为( ) A B. C. D. 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 设是互不重合的平面,m,n是互不重合的直线,其中正确的命题是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 10. 气象台预报嘉兴市5月份气候适宜,温度波动幅度较小,比较适合户外运动,其中2024年5月9日至5月15日7天内的当日最高温度(单位℃)分别为:24,28,23,25,26,26,29,则以下说法正确的是( ) A. 该组数据的极差为6 B. 该组数据的众数为26 C. 该组数据的中位数为25.5 D. 该组数据的第70百分位数为26 11. 如图,正方体的棱长为1,P是线段上的动点,则下列结论正确的是( ) A. 三棱锥的体积为定值 B. 平面 C. 最小值为 D. 当,C,,P四点共面时,四面体的外接球的体积为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 圆台上、下底面面积分别是π,4π,侧面积是6π,这个圆台的体积是________. 13. 在直角中,,,,点是边上靠近的三等分点,则_____. 14. 在中,已知,则__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知向量,. (1)若向量与互相垂直,求的值: (2)设,求的最小值. 16. 如图,在直三棱柱中,、分别为棱、中点,且 (1)求证:平面平面; (2)求证:平面. 17. 已知函数. (1)求的单调递增区间; (2)若,求值. 18. 如图,在三棱锥中,平面平面为的中点,是边长为2的等边三角形. (1)证明:面; (2)若,求直线和所成角的余弦值; (3)若点E在棱上,且三棱锥的体积为4,求二面角平面角. 19. 在中,角A,B,C所对的边分别为,满足. (1)求的值; (2)当与边上的中线长均为2时,求的周长; (3)当内切圆半径为1时,求面积的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 扬大附中2024~2025学年度第二学期高一年级阶段测试2 数学试卷 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知直线m在平面内,直线n与平面相交于点A,且点A不在直线m上,则它们的关系表达正确的是( ) A. 共面 B. 共面 C. 异面 D. 异面 【答案】D 【解析】 【分析】根据点线面的位置关系,正确应用数学符号;利用异面直线判定定理可以判定直线是异面直线,综合可以做出判定. 【详解】直线m在平面内,即, 直线n与平面相交于点A,即,则, 点A不在直线m上,即, 根据异面直线判定定理可知直线是异面直线, 空间中规定直线和平面都看成点的集合,因此都是错误的, 对于A:共面,每一点都是错误的,故A错误; 对于B:共面是错误的,故B错误; 对于C:是错误的,故C错误; 对于D:异面都是正确的,故D正确; 故选:D. 2. 已知,,点是坐标原点,记,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用向量夹角公式求解. 【详解】∵, ∴. 故选:B. 3. 新课程互助学习小组在学习二分法后,利用二分法研究方程在上的近似解时,经过两次二分后,可确定近似解所在的区间为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】令,先求出的符号,根据二分法结合零点存在定理,即可得出答案. 【详解】令,可知,. 又,则, 所以,根据二分法结合零点存在定理可知,近似解所在的区间为. 又, 所以,根据二分法结合零点存在定理可知,近似解所在的区间为. 故选:B. 4. 在中,已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用正弦定理计算可得. 【详解】由正弦定理,即,所以, 又,所以,所以. 故选:B 5. 在平行四边形中,E为的中点,与对角线相交于点F,记,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】结合图形,根据向量的线性运算即可得到答案. 【详解】由题意得,,所以,所以, 所以, 所以. 故选:D. 6. 在正三棱柱中,,且二面角是,则三棱柱体积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】取中点H,连接,利用线面垂直的判定和性质及二面角的定义得是二面角的平面角,进而求得,再由棱柱的体积公式求体积. 【详解】取中点H,连接, 因为面在面内,所以. 又在面内,则面, 又在面内,所以, 是二面角的平面角,,则, 所以三棱柱的体积为. 故选:A. 7. 如图,在正方体中,与平面所成角的余弦值是( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】连接可得平面的垂直,从而得直线与平面所成角,计算可得. 【详解】如图,连接交于,则,又正方体中平面,平面,∴,而,∴平面,∴是直线与平面所成角,此角大小为45°,余弦值为. 故选:A. 【点睛】本题考查直线与平面所成的角,解题关键是作出直线与平面所成的角.然后计算. 8. 在锐角中,角的对边分别为,的面积为S,若,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,利用三角形的面积公式和余弦定理,求得,得到,再由为锐角三角形,求得,结合正弦定理,化简得到,结合三角函数的性质,即可求解. 【详解】因为,可得,且, 所以,由余弦定理可得, 又因为,所以, 因为为锐角三角形,则满足,可得, 由正弦定理得, 又因为,所以,可得,可得. 故选:B. 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 设是互不重合的平面,m,n是互不重合的直线,其中正确的命题是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】BC 【解析】 【分析】根据线面位置关系及平面的基本性质,结合空间想象逐项判定. 【详解】是互不重合的平面,m,n是互不重合的直线, 若,则平行、相交或异面,故A不正确; 若,由线面垂直的性质易知,故B正确; 若,由线面垂直的性质及平行公理知,故C正确; 若,则或,故D不正确; 故选:BC 10. 气象台预报嘉兴市5月份气候适宜,温度波动幅度较小,比较适合户外运动,其中2024年5月9日至5月15日7天内的当日最高温度(单位℃)分别为:24,28,23,25,26,26,29,则以下说法正确的是( ) A. 该组数据的极差为6 B. 该组数据的众数为26 C. 该组数据的中位数为25.5 D. 该组数据的第70百分位数为26 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据极差、众数、中位数和百分位数的定义求解即可. 【详解】将这组数据按照从小到大的顺排列得, 则该组数据的极差为,故A正确; 该组数据众数为,故B正确; 该组数据的中位数为26,故C错误; 因为, 所以该组数据的第70百分位数为第个数据,即,故D正确. 故选:ABD. 11. 如图,正方体的棱长为1,P是线段上的动点,则下列结论正确的是( ) A. 三棱锥的体积为定值 B. 平面 C. 的最小值为 D. 当,C,,P四点共面时,四面体的外接球的体积为 【答案】ABD 【解析】 【分析】A选项,求出为定值,且P到平面的距离为1,从而由等体积得到锥体体积为定值;B选项,证明出面面平行,得到线面平行; C选项,将两平面展开到同一平面,连接,交于点,此时最小,最小值即为的长,由勾股定理得到最小值; D选项,点P在点B处,,C,,P四点共面,四面体的外接球即正方体的外接球,求出正方体的外接球半径,得到外接球体积. 【详解】对于A,因为不在平面内,平面, 所以平面,又, 所以点到平面的距离为, 又为定值, 故定值,A正确; 对于B,因为,平面,平面,所以平面, 同理可知平面, 又,平面, 所以平面平面, 由于平面,故平面,B正确. 对于C,展开两线段所在的平面,得矩形及等腰直角三角形, 连接,交于点,此时最小,最小值即为的长, 过点作⊥,交的延长线于点, 其中, 故,又勾股定理得,C正确; 对于D,点P在点B处,,C,,P四点共面, 四面体的外接球即正方体的外接球, 故外接球的半径为,所以该球的体积为,D正确. 故选:ABD 【点睛】特殊几何体的内切球或外接球的问题,常常进行补形,转化为更容易求出外接球或内切球球心和半径的几何体,比如墙角模型,对棱相等的三棱锥常常转化为棱柱来进行求解. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 圆台上、下底面面积分别是π,4π,侧面积是6π,这个圆台的体积是________. 【答案】π 【解析】 【详解】上底半径r=1,下底半径R=2. 因为S侧=6π,设母线长为l,则π(1+2)·l=6π. 所以l=2,所以高h==. 所以V=π·(1+1×2+2×2)=π. 13. 在直角中,,,,点是边上靠近的三等分点,则_____. 【答案】## 【解析】 【分析】首先求出,,再根据利用两角差的正切公式计算可得. 【详解】因为点是边上靠近的三等分点,,所以, 又,,所以,所以, 又, 所以. 故答案为: 14. 在中,已知,则__________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据倍角公式求出,结合范围可求出,同理可求,最后利用两角和差的余弦公式即可. 【详解】由题知,,故, 得,, 因,,则,得, 故. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知向量,. (1)若向量与互相垂直,求的值: (2)设,求的最小值. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)利用垂直关系的向量表示,结合数量积的运算律求解作答. (2)利用向量线性运算的坐标表示,结合模的坐标表示建立函数关系,求出函数最小值作答. 【小问1详解】 因为向量,,则,, 由向量 与 垂直,得, 所以 【小问2详解】 由,,得, 所以, 所以当时,取到最小值 16. 如图,在直三棱柱中,、分别为棱、的中点,且 (1)求证:平面平面; (2)求证:平面 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】 【分析】(1)本题首先可以根据为棱的中点得出,然后根据三棱柱是直三棱柱得出,最后根据线面垂直的判定以及面面垂直的判定即可证得结论; (2)本题可作的中点,连接和,然后根据、为棱、的中点得出四边形是平行四边形以及,最后根据线面平行的判定即可得出结果. 【详解】(1)因为为棱中点,,所以, 因为三棱柱是直三棱柱,所以平面, 因为平面,所以, 因为、平面,,所以平面, 因为平面,所以平面平面. (2)如图,作的中点,连接和, 因为、为棱、的中点,所以,且, 因为为棱的中点,,, 所以,,四边形是平行四边形,, 因为平面,平面,所以平面. 【点睛】关键点点睛:本题考查线面平行的判定以及面面垂直的判定,考查通过线面垂直证明面面垂直,若平面外一条直线垂直平面内的两条相交直线,则线面垂直,考查数形结合思想,是中档题. 17. 已知函数. (1)求的单调递增区间; (2)若,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由正余弦二倍角公式及辅助角公式化简得到,再由整体代入法即可求解; (2)由诱导公式和余弦二倍角公式即可求解. 【小问1详解】 , 令,得. 因此的单调递增区间为. 【小问2详解】 由,得, 所以. 18. 如图,在三棱锥中,平面平面为的中点,是边长为2的等边三角形. (1)证明:面; (2)若,求直线和所成角的余弦值; (3)若点E在棱上,且三棱锥的体积为4,求二面角平面角. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3). 【解析】 【分析】(1)由题设易知,再由面面垂直的性质证明结论; (2)分别取的中点M、N,连接,得到异面直线和所成角(或为邻补角)即为,再根据已知求其余弦值; (3)过点E作交于N.过点N作交于点M,连接,利用面面垂直、线面垂直判定和性质定理,确定为二面角的平面角,再由已知求其大小. 【小问1详解】 因为为中点,所以, 平面平面,平面平面平面, 所以平面; 【小问2详解】 如下图,分别取的中点M、N,连接, 因为O为中点,所以且, 所以异面直线和所成角(或为邻补角)即为, 因为是边长为2的等边三角形,所以, 由(1)知,平面,因为平面,所以, 由,得,得. 在直角三角形中,则, 在中, 所以直线和所成角的余弦值为. 【小问3详解】 如下图,过点E作交于N.过点N作交于点M,连接, 因且,所以, 因为平面平面,平面平面平面, 所以平面,因为平面,所以, 在中,因为,所以,而,则, 因为平面,所以平面, 因为平面,所以,所以为二面角的平面角, 因为, 因为,所以, 又因为,所以,得, 因为,所以, 因为,所以.又,所以. 所以,所以,得, 因为,所以. 所以二面角平面角是. 19. 在中,角A,B,C所对的边分别为,满足. (1)求的值; (2)当与边上的中线长均为2时,求的周长; (3)当内切圆半径为1时,求面积的最小值. 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理化边为角,再根据三角形内角和定理及两角和得正弦公式化简可得; (2)利用余弦定理及向量化求出,即可得解; (3)先利用等面积法求出a,b,c与的关系,再结合余弦定理可求出与的关系,再结合基本不等式及三角形的面积公式即可得解. 【小问1详解】 因为,由正弦定理得, 所以,,,则; 【小问2详解】 由余弦定理得,即①, 设的中点为D,则,则,即②, 所以,联立,解得, 所以,即的周长为; 【小问3详解】 由(1)得, 由内切圆半径为1,得,即, 由余弦定理得,所以,整理化简得, 因为,所以,解得或, 又因为的面积大于其内切圆面积,即,得,所以, 当且仅当时,的面积取到最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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