内容正文:
第一章有理数 1.2.1 有理数的概念导学案
一、知识点自主预习填空
1. 整数包含正整数、____与负整数;分数涵盖正分数和____ 。
1. ____和____共同组成有理数。
1. 有理数从定义角度分类,可分为____和____;按性质分类,则有正有理数、____和负有理数 。
1. 最小的正整数是____,最大的负整数是____,最小的自然数是____ 。
二、知识点详细讲解与要点分析
知识点 1:有理数的相关概念
要点讲解:整数是像 -3, -2, -1,0,1,2,3 等这样的数,其中 1、2、3 等是正整数,0 既不属于正整数也不属于负整数, -1、 -2、 -3 等为负整数。分数是把单位 “1” 平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,比如 、1.5(可化为 ) 是正分数,、 -0.25(可化为 ) 是负分数。有理数就是整数与分数的统称 。
常考易错点:易混淆小数和分数概念,误以为无限不循环小数也是分数;对 0 的分类理解模糊,忽略 0 是整数且既非正数也非负数。
经典例题 1:判断 -5,0,, -0.7,8, 中,哪些是整数,哪些是分数,哪些是有理数?
答案:整数: -5,0,8;分数:, -0.7;有理数: -5,0,, -0.7,8。因为 是无限不循环小数,不属于有理数。
解析:依据整数、分数、有理数定义判断,整数包含正整数、0 和负整数;分数可表示为分子除以分母形式;有理数是整数和分数的统称。
变式题 1:在 -3,,0.3,0, -1.2,5 中,整数有____,分数有____,有理数有____ 。
答案:整数: -3,0,5;分数:,0.3, -1.2;有理数: -3,,0.3,0, -1.2,5。
解析:按照定义区分各类数,注意小数都能化为分数形式。
知识点 2:有理数的分类
要点讲解:按定义,有理数分为整数和分数,整数再细分为正整数、0、负整数,分数分为正分数和负分数;按性质,有理数分为正有理数、0、负有理数,正有理数包括正整数和正分数,负有理数包括负整数和负分数 。
常考易错点:分类时易出现重复或遗漏,如按定义分类遗漏 0,按性质分类错将 0 归为正有理数或负有理数;对一些数性质判断不准,导致分类错误。
经典例题 2:将 -2,3.14,0,,,5, -0.5 按定义和性质进行分类。
答案:按定义分类,整数: -2,0,5;分数:3.14,,, -0.5 。按性质分类,正有理数:3.14,,5;负有理数: -2,, -0.5;0 既不是正有理数也不是负有理数。
解析:根据有理数分类标准,从定义和性质两个角度分类。
变式题 2:把有理数 0, -3.14,,2.7, -4,0.14 按从小到大的顺序排列,并用 “<” 号连接起来。
答案:
解析:负数比较大小,绝对值大的反而小,先比较负数大小,再结合 0 和正数排序。
三、效果检测(判断题)
1. 有理数仅由正有理数和负有理数构成。( )
1. 所有的分数都能化为有限小数。( )
1. 0 是最小的整数。( )
1. 无限循环小数属于有理数。( )
1. 带根号的数都不是有理数。( )
四、本节内容整体归纳总结
1. 概念:有理数是整数与分数的统称,整数含正整数、0、负整数,分数含正分数、负分数。
1. 分类:按定义分整数和分数;按性质分正有理数、0、负有理数。
1. 注意:明确 0 的特殊地位;区分小数与分数,只有有限小数和无限循环小数是有理数;分类要准确,避免重复遗漏。
五、课后作业
1. 下列数中,属于有理数的是( )
· A.
· B.
· C. 0
· D. 0.1010010001…(相邻两个 1 之间 0 的个数逐次加 1)
1. 下列说法正确的是( )
· A. 整数就是正整数和负整数
· B. 分数包括正分数和负分数
· C. 正有理数和负有理数组成全体有理数
· D. 0 不是有理数
1. 在 -1,, -0.5,0,2 中,非负整数有____ 。
1. 把 -2,0,, -1.5,3 按从大到小的顺序排列为:____ 。
1. 若将有理数按性质分类, -3 属于____有理数。
1. 把 3, -0.2,,0, -2 填入相应集合:
· 正整数集合:{ };
· 分数集合:{ };
· 有理数集合:{ }。
· 正整数集合:{ };
· 分数集合:{ };
· 有理数集合:{ }。
· 分数集合:{ };
· 有理数集合:{ }。
· 有理数集合:{ }。
1. 观察数列 ,,,,…,第 7 个数是____ 。
1. 已知 a 是最大的负整数,b 是最小的正整数,c 是最小的自然数,求 a + b + c 的值。
答案与解析
一、知识点自主预习填空答案
1. 0;负分数
1. 整数;分数
1. 整数;分数;0
1. 1; -1;0
三、效果检测答案与解析
1. 答案:×
· 解析:有理数包括正有理数、0 和负有理数,该说法遗漏 0,错误。
1. 答案:×
· 解析:分数有的可化为有限小数,有的可化为无限循环小数,如 ,该说法错误。
1. 答案:×
· 解析:整数包含负整数,没有最小的整数,该说法错误。
1. 答案:√
· 解析:无限循环小数能化为分数形式,属于有理数,该说法正确。
1. 答案:×
· 解析:如 是有理数,不是所有带根号的数都不是有理数,该说法错误。
五、课后作业答案与解析
1. 答案:C
1. 答案:B
· 解析:整数包括正整数、0 和负整数,A 错误;有理数包括正有理数、0 和负有理数,C 错误;0 是有理数,D 错误;分数包括正分数和负分数,B 正确。
1. 答案:0,2
· 解析:非负整数即正整数和 0,所以是 0,2。
1. 答案:
· 解析:正数大于 0 和负数,负数比较绝对值大小,再排序。
1. 答案:负
· 解析:按性质分类, -3 是负整数,属于负有理数。
1. 答案:正整数集合:{3};分数集合:{-0.2,};有理数集合:{3, -0.2,,0, -2}。
· 解析:根据各类数定义分类。
1. 答案:
· 解析:分子依次是 1,2,3…,分母比分子大 1,且奇数项为正,偶数项为负,第 7 个数是 。
1. 答案:0
· 解析:最大的负整数 a = -1,最小的正整数 b = 1,最小的自然数 c = 0,所以 a + b + c = -1 + 1 + 0 = 0。
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