精品解析：2025年四川省遂宁市射洪中学校中考二模生物试题

射洪中学初2022级2025年中考第二次模拟考试 生物试卷 一、选择题（每题只有1个正确答案，每题2分，共20分） 1. 将同一品种的矮茎水稻分别种在肥沃和贫瘠的田里，一段时间后水稻的高矮会产生明显差异，这说明（ ） A. 水稻的遗传物质发生了改变 B. 性状表现不受遗传物质控制 C. 环境会影响生物的性状表现 D. 隐性性状的表现受到了限制 2. 乐乐用同一台显微镜（目镜倍数不变）观察同一玻片标本三次，得到①②③图。下列说法正确的是（ ） A. 正确的观察顺序是①→②→③ B. 视野③比视野②使用的物镜长 C. 向下移动载玻片可观察到A细胞的细胞核 D. 换高倍镜后，需调节粗准焦螺旋才能看到③ 3. 近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，相关描述错误的是（　　） A. 过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B. 过程②产生的新细胞染色体数目与原细胞相同 C. 过程②和③表示干细胞具有分裂和分化的能力 D. 过程③后，新细胞的遗传物质比原细胞减少了 4. 某学校为快速有效的阻断甲流传播，采取了每天晨午晚检，对患者进行隔离治疗（ ） A. 晨午晚检措施，有助于及时控制传染源 B. 对患者隔离治疗，是为了切断传播途径 C. 进行校园环境消毒，是为了控制传染源 D. 此种疾病会通过遗传物质传递给下一代 5. 某人腹部疼痛，经医生检查后确诊为肠炎。打点滴治疗后，医生嘱咐要注意饮食。下列有关说法错误的是（ ） A. 抽血化验，会发现血液红细胞数量增多 B. 打点滴时，是通过静脉将药物输入体内 C. 药物到达发炎部位，需要经过心脏2次 D. 该患者应该吃些易于消化和吸收的食物 6. 农业生产中，使用杀虫剂杀灭害虫，会发现其效果一年不如一年。根据达尔文自然选择学说（ ） A. 杀虫剂促使害虫产生了抗药性 B. 杀虫剂对害虫起到了选择作用 C. 害虫产生的变异都为有利变异 D. 杀虫剂增强了害虫的繁殖能力 7. 如图为“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验过程示意图。下列分析错误的是（　　） A. 实验步骤的正确顺序为①③④② B. ①的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽 C. ③中用黑纸片遮盖部分叶片的作用是形成对照 D. ④中小烧杯内液体为清水 8. 为了更好的探究“馒头在口腔中的变化”，小春进行了如图所示的实验。下列分析正确的是（　　） A. 滴加碘液后，③号试管不变蓝，①号、②号试管变蓝 B. 三支试管放在37℃水中是为了探究温度对消化的影响 C. 三个试管中滴加等量的唾液或清水是为了控制单一变量 D. ①号和②号试管对照，可以探究舌头对馒头的消化作用 9. 生物课上，同学们列举了一些关于反射的例子，其中属于条件反射的一项是（　　） A. 吃李子流唾液 B. 看小说感动得哭了 C. 小孩夜间尿床 D. 手碰到火立即缩回 10. 下图是人体某反射的反射弧结构示意图，①至⑤代表相应的结构。下列有关叙述错误的是（ ） A. ①和②分别代表效应器和感受器 B. ③和④都有传导神经冲动的作用 C. 若④受损，刺激①，人体会产生感觉但②不会有反应 D. 此图可代表人体缩手反射的反射弧，其中⑤位于脊髓 二、综合题（共20分） 11. 为探究影响光合作用的因素，某校生物学兴趣小组设计了表格中的方案（滴加1%BTB溶液后，若二氧化碳少，则溶液呈蓝色，若二氧化碳多，则溶液呈黄色。碳酸氢钠的作用是提供二氧化碳。）。请分析并完成下列问题。 组别 处理方法 不加碳酸氢钠 加入碳酸氢钠 加入碳酸氢钠 排出瓶内空气 光照 光照 遮光 放于适宜温度下 取瓶中少量液体，滴加1%BTB溶液，观察颜色变化 实验前 蓝色 黄色 黄色 实验后 蓝色 ① 黄色 产生气体情况 无 有 无 （1）甲组与乙组进行对照，可探究________对光合作用的影响。实验后，用带火星的卫生香检验乙中产生的气体，会出现________现象。表中①处的颜色为________。 （2）甲与丙不能作为一组对照实验，其原因是________。 （3）试验后丙组颜色未发生变化，其原因是________。 （4）要使表中装置构成一个生态瓶，除换掉蒸馏水外，还需添加的成分是________。 A. 金鱼 B. 泥沙 C. 金鱼、泥沙 D. 氧气 12. 北京冬奥会、冬残奥会上运动健儿们奋勇拼搏，为国争光，是我们青少年学习的榜样。下图表示某运动员体内部分生理过程模式图，其中ABCD表示心脏的四个腔，①②③表示肾单位的三个部分。请根据所学知识，回答下列问题： （1）比赛前尿检时若发现该运动员尿液中含有葡萄糖，则可能是图乙中的__________（填序号）发生病变，或者__________（填激素名称）分泌过少。 （2）该运动员呼吸时，吸入的氧气通过图甲进入血液，经由__________（填血管名称）流回心脏B，该血管中流的是__________（填“动脉血”或“静脉血”）。 （3）下图是该运动员吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图，图__________能模拟吸气过程。 （4）该运动员在夺得冠军时热血沸腾，激动得手舞足蹈。这是人体__________调节和激素调节共同作用的结果。 13. 下面是某家族中有无白化病性状的调查示意图，若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因。请根据图中提供的信息回答下列问题： （1）人的肤色正常与皮肤白化，在遗传学中称为_____。 （2）分析图一可知_____是隐性性状，理由是_____。 （3）从理论上推算3号携带致病基因的可能性是_____，若该对夫妇再生一个孩子，其表现为白化病的概率是_____。 （4）根据图一推断，7号的基因组成可用图二中的_____来表示（填序号）。 （5）5号的体细胞中性染色体组成为XY，其中来自1号的是_____染色体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 射洪中学初2022级2025年中考第二次模拟考试 生物试卷 一、选择题（每题只有1个正确答案，每题2分，共20分） 1. 将同一品种的矮茎水稻分别种在肥沃和贫瘠的田里，一段时间后水稻的高矮会产生明显差异，这说明（ ） A. 水稻的遗传物质发生了改变 B. 性状表现不受遗传物质控制 C. 环境会影响生物的性状表现 D. 隐性性状的表现受到了限制 【答案】C 【解析】 【分析】由遗传物质发生改变而引起的变异能够遗传给下一代，这种变异叫做遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，这种变异不能遗传给下一代，属于不遗传的变异。 【详解】A．根据题干信息“将同一品种的矮茎水稻”，可知遗传物质是相同的，并没有发生改变，A不符合题意。 BC．性状的表现形式受基因的控制，但也受环境的影响。根据题干信息“将同一品种的矮茎水稻分别种在肥沃和贫瘠的田里”，可知，这是由于环境的不同而导致生物性状的改变，并不意味性状的表现不受遗传物质控制（如水稻种下去收获的还是水稻），B不符合题意，C符合题意。 D．只有当控制某种性状的基因都是隐性基因时，隐性性状才会表现出来。而且根据题干信息，无法确定性状的显隐性，D不符合题意。 故选C。 2. 乐乐用同一台显微镜（目镜倍数不变）观察同一玻片标本三次，得到①②③图。下列说法正确的是（ ） A. 正确的观察顺序是①→②→③ B. 视野③比视野②使用的物镜长 C. 向下移动载玻片可观察到A细胞的细胞核 D. 换高倍镜后，需调节粗准焦螺旋才能看到③ 【答案】B 【解析】 【分析】①③是高倍镜下的图像、②是低倍镜下的图像、③中A是细胞。 【详解】A．使用显微镜观察的顺序是由较小倍数到较大倍数。所以正常的观察顺序是②→①→③，A错误。 B．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，看到的细胞个体越大。视野②比视野③看到的细胞数目多，放大倍数较小，物镜越长放大倍数越大，视野③比视野②使用的物镜要长，B正确。 C．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此向上移动载玻片可观察到A细胞的细胞核，C错误。 D．细准焦螺旋能够较小幅度升降镜筒，使物像更清晰，因此，换高倍镜后，需调节细准焦螺旋才能看到③，D错误。 故选B。 3. 近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，相关描述错误的是（　　） A. 过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B. 过程②产生的新细胞染色体数目与原细胞相同 C. 过程②和③表示干细胞具有分裂和分化的能力 D. 过程③后，新细胞的遗传物质比原细胞减少了 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①细胞生长（体积增大），②细胞分裂（数量增多），③细胞分化（形态改变）。 【详解】A．过程①在图中表示的是细胞生长阶段，当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小，随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，细胞不能无限长大，A正确。 B．过程②在图中表示的是细胞分裂过程。细胞分裂时，细胞核中的染色体经过复制后均等地分配到两个子细胞中，因此新产生的细胞染色体数目与原细胞相同，B正确。 C．过程②和③分别表示了细胞的分裂和分化。干细胞作为一类特殊的细胞，具有分裂和分化成多种类型细胞的能力。因此，过程②和③共同体现了干细胞具有分裂和分化的能力，C正确。 D．过程③在图中表示的是细胞分化过程。细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，其实质是基因的选择性表达。在细胞分化过程中，细胞的遗传物质并没有发生改变，只是不同基因在不同时间和空间上进行了表达，D错误。 故选D。 4. 某学校为快速有效的阻断甲流传播，采取了每天晨午晚检，对患者进行隔离治疗（ ） A. 晨午晚检措施，有助于及时控制传染源 B. 对患者隔离治疗，是为了切断传播途径 C. 进行校园环境消毒，是为了控制传染源 D. 此种疾病会通过遗传物质传递给下一代 【答案】A 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 （2）传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，所以传染病患者属于传染源。 【详解】AB．在甲流传播期，学校每天对学生进行晨午检，对患者隔离治疗，属于控制传染源，A正确，B错误。 C．进行校园环境消毒，属于切断传播途径，不是控制传染源，C错误。 D．甲流属于传染病，不属于遗传病，不会通过遗传物质传递给下一代，D错误。 故选A。 5. 某人腹部疼痛，经医生检查后确诊为肠炎。打点滴治疗后，医生嘱咐要注意饮食。下列有关说法错误的是（ ） A. 抽血化验，会发现血液红细胞数量增多 B. 打点滴时，是通过静脉将药物输入体内 C. 药物到达发炎部位，需要经过心脏2次 D. 该患者应该吃些易于消化和吸收的食物 【答案】A 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞两部分组成，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。 人体内的血管有动脉、静脉和毛细血管三种。 人体内的血液循环包括体循环和肺循环，在人体内体循环和肺循环是同时进行的，在心脏处连通在一起，组成了一条完整的血液循环路线。 【详解】A．白细胞有防御和保护的作用，当人体内出现炎症时，白细胞的数目就会增多，所以该肠炎患者抽血化验会发现血液白细胞数量增多。而红细胞具有运输氧的功能，A错误。 B．静脉是将血液运输回心脏的血管，静脉内的压力较低，针刺后容易止血，所以在静脉注射时针刺入的血管是静脉血管，通过静脉将药物输入体内，B正确。 C．静脉注射一般选择上肢，所以药物进入静脉后，通过上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→身体各级静脉→发炎部位毛细血管。因此，药物到达发炎部位需要经过心脏2次，C正确。 D．肠炎患者，小肠的消化和吸收功能减弱，因此，应该吃些易于消化和吸收的食物，如面条、小米粥、馒头、鸡蛋羹等，D正确。 故选A。 6. 农业生产中，使用杀虫剂杀灭害虫，会发现其效果一年不如一年。根据达尔文自然选择学说（ ） A. 杀虫剂促使害虫产生了抗药性 B. 杀虫剂对害虫起到了选择作用 C. 害虫产生的变异都为有利变异 D. 杀虫剂增强了害虫的繁殖能力 【答案】B 【解析】 【分析】达尔文发现，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，即过度繁殖；繁殖过度引起生存斗争；一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的。因而，达尔文自然选择的内容为：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。 【详解】A．害虫的抗药性是原来就有的，不是在农药的作用下产生的，A不符合题意。 B．当使用某种杀虫剂后，少数具有抗药性的个体生存下来并繁殖，繁殖得到的子代中，子代产生了变异，有的个体抗药性强，有的抗药性弱，再用该种杀虫剂，抗药性弱的被杀死，抗药性强的个体生存下来并繁殖。即，杀虫剂对害虫起到了选择作用，B符合题意。 C．结合选项B的详解，害虫的产生抗药性的变异，有抗药性强的个体（有利变异），也有抗药性弱的个体（不利变异），即变异是不定向，C不符合题意。 D．根据题干信息，杀虫剂的使用并没有增强害虫的繁殖能力，D不符合题意。 故选B。 7. 如图为“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验过程示意图。下列分析错误的是（　　） A. 实验步骤的正确顺序为①③④② B. ①的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽 C. ③中用黑纸片遮盖部分叶片的作用是形成对照 D. ④中小烧杯内液体为清水 【答案】D 【解析】 【分析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 【详解】A．根据分析中的步骤，实验步骤的正确顺序为①③④②，A正确。 B．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以，步骤①黑暗处理的目的是使叶片中的淀粉运走耗尽，保证植物叶片中的淀粉都是实验过程中制造的，B正确。 C．步骤③中，为了设置一组对照实验，要用黑纸片遮盖叶片上下表面的对应部分，保证实验变量是光照，C正确。 D．酒精能溶解叶绿素，隔水加热使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，防止叶片的绿色影响染色结果，因此④步骤中大烧杯内的液体是清水，小烧杯中是酒精，D错误。 故选D。 8. 为了更好的探究“馒头在口腔中的变化”，小春进行了如图所示的实验。下列分析正确的是（　　） A. 滴加碘液后，③号试管不变蓝，①号、②号试管变蓝 B. 三支试管放在37℃水中是为了探究温度对消化的影响 C. 三个试管中滴加等量的唾液或清水是为了控制单一变量 D. ①号和②号试管对照，可以探究舌头对馒头的消化作用 【答案】C 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，是实验组，没有处理的就是对照组。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【详解】A．①号有唾液，对淀粉有分解作用，也有牙齿的咀嚼和舌的搅拌，淀粉彻底分解，不变蓝。②号有唾液，对淀粉有分解作用，但无牙齿的咀嚼和舌的搅拌，会导致分解不彻底，会部分变蓝。③号无唾液，对淀粉无分解作用，会变蓝，A错误。 B．将3支试管同时置于37℃温水中，目的是模拟人的口腔温度，该温度下唾液淀粉酶的活性最高，B错误。 C．在实验设计中，为了探究某一因素（如唾液）对实验结果的影响，需要保持其他因素不变（即控制变量），而滴加等量的唾液或清水正是为了实现这一点，C正确。 D．①号（充分搅拌、馒头碎屑）和②号（不搅拌、馒头块）试管对照，可以探究舌的搅拌和牙齿的咀嚼（二者作为一个整体变量）对馒头的消化作用，而不单单是探究舌头对馒头的消化作用，D错误。 故选C。 9. 生物课上，同学们列举了一些关于反射的例子，其中属于条件反射的一项是（　　） A. 吃李子流唾液 B. 看小说感动得哭了 C. 小孩夜间尿床 D. 手碰到火立即缩回 【答案】B 【解析】 【分析】反射的类型分为条件反射和非条件反射。非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。 【详解】A．人在吃李子分泌唾液，人生来就有的非条件反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干）参与即可完成，A错误。 B．看小说感动得哭了，需要大脑皮层的参与，这是与语言文字有关的反射，是人类特有的复杂反射，属于条件反射，B正确。 C．小孩夜间尿床属于排尿反射，是生来就有的反射，神经中枢在脊髓，属于非条件反射，是大脑发育不够完善，无法控制排尿，C错误。 D．手碰到火立即缩回是缩手反射，神经中枢在脊髓，属于非条件反射，D错误。 故选B。 10. 下图是人体某反射的反射弧结构示意图，①至⑤代表相应的结构。下列有关叙述错误的是（ ） A. ①和②分别代表效应器和感受器 B. ③和④都有传导神经冲动的作用 C. 若④受损，刺激①，人体会产生感觉但②不会有反应 D. 此图可代表人体缩手反射的反射弧，其中⑤位于脊髓 【答案】A 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、③传入神经、⑤神经中枢、④传出神经和②效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【详解】A．①是感受器，负责接收外界刺激；而②是效应器，负责产生反应，A错误。 B．③是传入神经，负责将感受器接收到的刺激传导到神经中枢；④是传出神经，负责将神经中枢的指令传导到效应器。因此，③和④都有传导神经冲动的作用，B正确。 C．如果传出神经（④）受损，那么即使感受器（①）接收到刺激并产生神经冲动，这个冲动也无法传递到效应器（②），因此效应器不会产生反应。但是，神经冲动仍然可以通过上行神经纤维传递到大脑皮层的躯体感觉中枢，使人产生感觉，C正确。 D．缩手反射是一种低级的神经活动，其神经中枢位于脊髓内。因此，此图可以代表人体缩手反射的反射弧，其中⑤（神经中枢）确实位于脊髓，D正确。 故选A。 二、综合题（共20分） 11. 为探究影响光合作用的因素，某校生物学兴趣小组设计了表格中的方案（滴加1%BTB溶液后，若二氧化碳少，则溶液呈蓝色，若二氧化碳多，则溶液呈黄色。碳酸氢钠的作用是提供二氧化碳。）。请分析并完成下列问题。 组别 处理方法 不加碳酸氢钠 加入碳酸氢钠 加入碳酸氢钠 排出瓶内空气 光照 光照 遮光 放于适宜温度下 取瓶中少量液体，滴加1%BTB溶液，观察颜色变化 实验前 蓝色 黄色 黄色 实验后 蓝色 ① 黄色 产生气体情况 无 有 无 （1）甲组与乙组进行对照，可探究________对光合作用的影响。实验后，用带火星的卫生香检验乙中产生的气体，会出现________现象。表中①处的颜色为________。 （2）甲与丙不能作为一组对照实验，其原因是________。 （3）试验后丙组颜色未发生变化，其原因是________。 （4）要使表中装置构成一个生态瓶，除换掉蒸馏水外，还需添加的成分是________。 A. 金鱼 B. 泥沙 C. 金鱼、泥沙 D. 氧气 【答案】（1） ①. 二氧化碳 ②. 复燃 ③. 蓝色 （2）变量不唯一 （3）丙组无光，不能进行光合作用吸收二氧化碳 （4）C 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程；光合作用的表达式为：；影响植物光合作用的环境因素主要有：光照强度、温度、二氧化碳浓度等。 【小问1详解】 碳酸氢钠可以分解产生二氧化碳。甲组不加碳酸氢钠，乙组加入碳酸氢钠，这就形成了以二氧化碳为变量的对照实验。而二氧化碳是光合作用的原料，所以甲组与乙组进行对照，可探究二氧化碳对光合作用的影响。 光合作用释放氧气，氧气有助燃的作用。因此，用带火星的卫生香检验乙中产生的气体，会出现复燃现象。 装置乙中，金鱼藻能够进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。从而导致实验后装置内溶液中二氧化碳含量降低，BTB溶液的颜色也就由原来的黄色变成蓝色。 【小问2详解】 对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这种不同的条件就是实验变量。一个探究实验中只能有一个实验变量。分析题干表格，甲组和丙组有二氧化碳和光照两个变量，不符合对照实验的单一变量原则，故不能形成对照实验。 【小问3详解】 光合作用的必需条件是光，而丙组处于遮光环境中，金鱼藻无法进行光合作用，二氧化碳含量也就没有明显变化，BTB染液的颜色也就未发生变化。 【小问4详解】 一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。因此，要使表中装置构成一个生态瓶，除换掉蒸馏水外，还需添加的成分是作为消费者的动物（如金鱼等）、作为分解者的细菌和真菌（如泥沙等），C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 北京冬奥会、冬残奥会上运动健儿们奋勇拼搏，为国争光，是我们青少年学习的榜样。下图表示某运动员体内部分生理过程模式图，其中ABCD表示心脏的四个腔，①②③表示肾单位的三个部分。请根据所学知识，回答下列问题： （1）比赛前尿检时若发现该运动员尿液中含有葡萄糖，则可能是图乙中的__________（填序号）发生病变，或者__________（填激素名称）分泌过少。 （2）该运动员呼吸时，吸入的氧气通过图甲进入血液，经由__________（填血管名称）流回心脏B，该血管中流的是__________（填“动脉血”或“静脉血”）。 （3）下图是该运动员吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图，图__________能模拟吸气过程。 （4）该运动员在夺得冠军时热血沸腾，激动得手舞足蹈。这是人体__________调节和激素调节共同作用的结果。 【答案】（1） ①. ③ ②. 胰岛素 （2） ①. 肺静脉 ②. 动脉血 （3）b （4）神经 【解析】 【分析】（1）尿的形成要经过肾小球（和肾小囊壁）的滤过和肾小管的重吸收作用。 （2）在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，呼气时正好相反，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。 （3）在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说，人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。 【小问1详解】 尿的形成要经过肾小球（和肾小囊壁）的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质和血细胞外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。若验尿时发现尿液里含有葡萄糖，则可能是③肾小管的结构发生了病变，也有可能是胰岛素分泌不足引起的，胰岛素能够降低血糖。糖尿病患者应该适当运动，控制糖的摄入。 【小问2详解】 呼吸时，吸入的氧气到达肺泡，通过图甲肺泡与血液之间的气体交换进入血液，此时从外界进入的氧气可通过气体扩散作用穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液中，此时的血液中富含氧气，会由颜色暗红的静脉血变成颜色鲜红的动脉血。动脉血会经过肺循环，从肺静脉流回心脏的B左心房。 【小问3详解】 人体的膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。图中，玻璃钟罩代表的是胸廓，玻璃管代表的是气管，小气球代表的是肺，橡皮膜代表的是膈。所以，题图中，能正确表示吸气情况的是图b。 【小问4详解】 人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，这样使人能够更好地适应环境的变化。所以，该运动员在夺得冠军时热血沸腾，激动得手舞足蹈。这是人体神经调节和激素调节（或神经系统和激素）共同作用的结果。 13. 下面是某家族中有无白化病性状的调查示意图，若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因。请根据图中提供的信息回答下列问题： （1）人的肤色正常与皮肤白化，在遗传学中称为_____。 （2）分析图一可知_____是隐性性状，理由是_____。 （3）从理论上推算3号携带致病基因的可能性是_____，若该对夫妇再生一个孩子，其表现为白化病的概率是_____。 （4）根据图一推断，7号的基因组成可用图二中的_____来表示（填序号）。 （5）5号的体细胞中性染色体组成为XY，其中来自1号的是_____染色体。 【答案】（1）相对性状 （2） ①. 白化病 ②. 3号和4号正常，子代6号出现了白化病性状 （3） ①. 100% ②. 25%##1/4 （4）② （5）Y 【解析】 【分析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 （2）在生物的体细胞中，基因成对存在。显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个显性、一个隐性时，表现显性性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，表现隐性性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，新出现的性状为隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 （3）男性的性染色体组成为XY，女性的性染色体组成为XX。儿子的X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲。 【小问1详解】 人的肤色正常与皮肤白化，是同种生物（人）同一性状（肤色）的不同表现形式，在遗传学中称为相对性状。 【小问2详解】 从图一可知，3号和4号都表现为肤色正常，而他们的孩子6号却表现为白化病，即子代出现了亲代没有的性状，根据遗传规律，新出现的性状（白化病）是隐性性状，故正常是显性性状。 【小问3详解】 已知6号患白化病，基因组成是aa，这两个a基因分别来自3号和4号，所以3号和4号的基因组成都是Aa。对于3号来说，其基因组成确定为Aa，所以携带致病基因a的可能性是100%。 3号（Aa）和4号（Aa）再生一个孩子，遗传图解如下： 可见，他们再生一个孩子表现为白化病（aa）的概率是25%（或1/4）。 【小问4详解】 因为6号（aa）是7号的母亲，6号一定会给7号一个a基因，而7号表现正常，所以7号另一个基因一定是A，故7号的基因组成是Aa，与图二中②的基因组成相符。可见，7号的基因组成可用图二中的②来表示。 【小问5详解】 5号是男性，性染色体组成为XY，其中X染色体来自母亲2号，Y染色体来自父亲1号。可见，5号体细胞中性染色体中来自1号的是Y染色体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $