1.2 生物学研究的基本方法 第1课时(分层作业)生物苏科版2024七年级上册

2025-10-30
| 2份
| 19页
| 197人阅读
| 9人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 生物学研究的基本方法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 656 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-06-22
作者 Brandon Li
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52678245.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2.1 生物学研究的基本方法(第1课时)(分层作业) 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 (限时:20min) 一、选择题 1.“工欲善其事,必先利其器。”在生物探究活动中,下列选择器材合理的是(    ) A.观察植物细胞 B.用于加热物体 C.配制溶剂 D.盛放生物试剂 2.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。如图是显微镜的结构图,下列有关叙述正确的是(    ) A.结构①能使镜筒升降明显 B.结构②能反射光线 C.结构③能使物像更加清晰 D.结构⑤能放大物像 3.显微镜是科学研究中常用的观察工具,给下图中的操作流程排序,正确的是(    ) A.①→②→③→④ B.③→①→②→④ C.②→③→①→④ D.③→①→④→② 4.某同学尝试用玻璃瓶制作生态瓶,观察时,发现水质浑浊,想用显微镜观测水质。下列操作正确的是(    ) A.环境光线较弱,选用平面镜和大光圈 B.转换高倍物镜后,使用粗准焦螺旋调焦 C.想要在视野中观察到更多的微生物,可选用图中的b、c D.观察时,发现物像在视野的左上方,需向左上方移动玻片 5.下列在使用显微镜时出现的问题及采取的措施中,不对应的是(    ) A.视野中物像偏右——向右移动装片 B.看到的物像较小——换高倍物镜 C.看到的物像很模糊——调粗准焦螺旋 D.环境光线较暗时——选用凹面镜 6.用显微镜观察叶片表皮细胞时,将图中箭头所指气孔移到视野中央的操作是(    )    A.擦拭目镜 B.移动装片 C.换高倍物镜 D.调节粗准焦螺旋 7.在观察洋葱根尖的表皮细胞时,若想观察到比较清晰的细胞结构,可选用图中哪种镜头组合?(  ) A.①② B.②③ C.①④ D.⑤⑥ 8.罗伯特·虎克用自制显微镜发现了细胞,开启了人类对微观世界的探索之旅。如图是显微镜结构示意图,下列叙述正确的是(  ) A.用显微镜观察“box”,看到的物像是“pox” B.物像模糊时,应调节④使物像更清晰 C.光线明亮时,应选择②的凹面镜对光 D.显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数 9.为改善番茄果皮细胞显微观察效果,下列改进建议合理的是(    ) A.有气泡﹣﹣盖盖玻片时应规范 B.物像偏左下一一向右上方移动玻片 C.物像模糊一一调节粗准焦螺旋 D.视野内有污点﹣﹣应擦拭反光镜 二、非选择题 1.如图所示,图一为小明同学使用显微镜观察黄瓜果肉细胞的过程示意图,图二为所用显微镜的结构示意图。 (1)图1中①制作的黄瓜果肉细胞临时装片必须 ,利于光线通过。 (2)图1中③为对光。对光时,需首先转动图2中[  ] ,使低倍物镜对准通光孔。 (3)把制作成功的黄瓜果肉细胞临时装片放在显微镜下观察,如图1所示的实验步骤,正确的操作步骤是 。(填序号顺序) (4)小明同学在用高倍镜观察黄瓜果肉细胞时,发现视野模糊,此时他应该调节图2中的[  ] 让视野变清晰。 (5)小明同学观察发现在视野的右下方有一细胞,若需将此细胞移至视野正中央,应将玻片向 移动。 (6)根据下图视野所示的物像判断,小明所观察玻片标本上的字母是 。 (限时:10min) 1.正确使用生物学实验器具对顺利完成探究活动很有帮助,以下相关说法错误的是(  ) A.使用酒精灯加热结束后要及时、正确地使用酒精灯灯罩熄灭火焰 B.为确保自身安全,全程只观看其他同学如何进行实验 C.加热后的材料和器具要借助手套或木夹等拿取 D.使用试管加热液体时,要确保试管口远离自己或他人 2.如图是显微镜结构示意图,使用显微镜观察时,下列叙述正确的是(    ) A.图示状态下,显微镜的放大倍数为400倍 B.要使看到的物像更加清晰应转动结构a C.观察植物细胞的液泡时,可调节c来降低视野亮度 D.欲将视野左下方的物像移至中央,需向右上方移动玻片 3.小明使用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片时,先调了反光镜为平面镜,再使用遮光器调整为小光圈,这样做的目的是(    ) A.把视野调亮 B.把视野调暗 C.缩小视野范围 D.扩大视野范围 4.仁怀市某学校开展生物学科优秀笔记评选活动,下列关于练习使用显微镜的学生笔记中,操作和结果不符的选项是(  ) A.调节粗准焦螺旋——物像更清晰 B.将小光圈换成大光圈——视野变亮 C.向左上方移动玻片——右下方的气泡移出视野 D.目镜选用5×,物镜选用40×——观察到的物像被放大200倍 5.下图是小南用同一台显微镜观察同一生物细胞玻片标本的三个视野。下列说法正确的是(    )    A.视野范围最小的是② B.视野最暗的是② C.观察③图使用的物镜最短 D.正常观察顺序是②→①→③ 6.显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图中甲为显微镜结构图,乙为在显微镜下看到的物 像图,下列叙述正确的是(  ) A.若观察玻片“b ”,看到的物像是“p ” B.要使物像更加清晰,应调节图甲中的① C.若观察到的视野较暗,可调节图甲中的④ D.若将图乙中的⑤移至视野正中央,应向下方移动玻片 (限时:8min) 1.如图是显微镜结构图和目镜、物镜的放大倍数数据,请据图回答(方括号内填数字编号): 编号 目镜放大倍数 物镜放大倍数 第1组 5× 10× 第2组 5× 40× 第3组 10× 40× (1)使用显微镜时,想视野内出现的细胞数目最多,选择目镜、物镜的组合是第 组。 (2)若在视野内看到了“6”,则玻片标本上的原图是 。 (3)在显微镜下观察人血永久涂片时,想让观察到的血细胞体积更大,可转动[  ] 使高倍镜对准通光孔。 (4)观察时发现了一个物像,要使看到的物像更加清晰,此时需要调节[  ] 。 (5)阴雨天气使用显微镜,可利用[⑥]遮光器和[  ] 来调节光线强弱。 (6)用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,下降镜筒时眼睛应注视[  ] 避免压破装片。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.2.1 生物学研究的基本方法(第1课时)(分层作业) 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 (限时:20min) 一、选择题 1.“工欲善其事,必先利其器。”在生物探究活动中,下列选择器材合理的是(    ) A.观察植物细胞 B.用于加热物体 C.配制溶剂 D.盛放生物试剂 【答案】B 【分析】对于生物实验中的常见仪器,以及常见实验所用仪器,要熟记于心。 【详解】A.植物细胞十分微小,要用显微镜才能观察到,A错误。 B.酒精灯是一种以酒精为原料的加热工具,由灯体、灯芯管和灯帽构成,用来加热物体,B正确。 C.配制溶液应该用烧杯,试剂瓶是盛放液体的仪器,C错误。 D.烧杯用于配制、量取液体,D错误。 故选B。 2.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。如图是显微镜的结构图,下列有关叙述正确的是(    ) A.结构①能使镜筒升降明显 B.结构②能反射光线 C.结构③能使物像更加清晰 D.结构⑤能放大物像 【答案】C 【分析】图中所示结构名称为:①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④物镜、⑤反光镜。 【详解】A.结构①是目镜,作用是放大物像,而不是使镜筒升降,使镜筒升降的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋,A错误。 B.结构②是粗准焦螺旋,其功能是较大幅度地升降镜筒,便于找到物像;能反射光线的是⑤反光镜,B错误。 C.结构③是细准焦螺旋,转动细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒,能使物像更加清晰,C正确。 D.结构⑤是反光镜,反光镜的作用是反射光线,调节视野的亮度;能放大物像的是目镜和物镜,D错误。 故选C。 3.显微镜是科学研究中常用的观察工具,给下图中的操作流程排序,正确的是(    ) A.①→②→③→④ B.③→①→②→④ C.②→③→①→④ D.③→①→④→② 【答案】B 【分析】显微镜的使用过程分为:取镜与安放、对光、观察和整理四步。 【详解】显微镜的使用步骤是取镜与安放,右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处)。安装好目镜和物镜。对光,即图中的③,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开,同时画图)。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,可以看到白亮的视野。观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心,即图中的①,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本),即图中的②。左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。即图中的④。整理,实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处,因此正确顺序是③→①→②→④,ACD错误,B正确。 故选B。 4.某同学尝试用玻璃瓶制作生态瓶,观察时,发现水质浑浊,想用显微镜观测水质。下列操作正确的是(    ) A.环境光线较弱,选用平面镜和大光圈 B.转换高倍物镜后,使用粗准焦螺旋调焦 C.想要在视野中观察到更多的微生物,可选用图中的b、c D.观察时,发现物像在视野的左上方,需向左上方移动玻片 【答案】D 【分析】物镜越长放大倍数越大,目镜越长放大倍数越小;显微镜成的像是倒像。 【详解】A.环境光线较弱,应选用凹面镜和大光圈,A项错误。 B.转换高倍物镜后,应使用细准焦螺旋调焦,不能使用粗准焦螺旋,B项错误。 C.a、b是目镜,目镜越长,放大倍数越小,c、d是物镜,物镜越长,放大倍数越大,若要在视野中观察到更多的微生物,应选择总放大倍数较小的组合,即a低倍目镜和d低倍物镜,C项错误。 D.显微镜下观察到的是“上下左右均颠倒”的物像,因此若物像在视野的左上方,需向左上方移动玻片,D项正确。 故选D。 5.下列在使用显微镜时出现的问题及采取的措施中,不对应的是(    ) A.视野中物像偏右——向右移动装片 B.看到的物像较小——换高倍物镜 C.看到的物像很模糊——调粗准焦螺旋 D.环境光线较暗时——选用凹面镜 【答案】C 【分析】1.显微镜下看到的是实物的倒像,在显微镜下移动玻片标本时,标本移动的方向与物像移动的方向正好相反。 2.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 3.在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。 【详解】A.我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右方,向右方移动装片,物像会向左方移动到视野的中央,故A正确。 B.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。所以,看到的物像较小,需要换高倍物镜或高倍目镜,故B正确。 C.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。看到的物像很模糊调细准焦螺旋,故C错误。 D.在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时,用平面镜、小光圈;当外界光线暗时,用凹面镜、大光圈,故D正确。 故选C。 6.用显微镜观察叶片表皮细胞时,将图中箭头所指气孔移到视野中央的操作是(    )    A.擦拭目镜 B.移动装片 C.换高倍物镜 D.调节粗准焦螺旋 【答案】B 【分析】显微镜视野中的像是倒像,是玻片旋转180°所成的像,所以移动玻片时物像的移动方向与之相反,因此想要将物像往哪个方向移动,就要将玻片往相反的方向移动。 【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在图中气孔位于视野中央偏右下方,要想把它移出视野,应该向左上方移动玻片标本,气泡才向右下方移动移出视野。由于气泡是位于玻片标本上的,擦拭目镜、换低倍物镜、调粗准焦螺旋均不能将气泡移出视野,选项B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7.在观察洋葱根尖的表皮细胞时,若想观察到比较清晰的细胞结构,可选用图中哪种镜头组合?(  ) A.①② B.②③ C.①④ D.⑤⑥ 【答案】B 【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。 图中①②⑤有螺丝纹是物镜,③④⑥无螺丝纹是目镜。据此答题。 【详解】目镜镜头越长,放大倍数越小。物镜镜头越长,放大倍数越大;反之也成立。洋葱根尖的表皮细胞里含有叶绿体较多,叶绿体是形态比较小的细胞器,先用低倍镜找到物像后,再换高倍镜进行观察,故选长物镜②和短目镜③,ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 8.罗伯特·虎克用自制显微镜发现了细胞,开启了人类对微观世界的探索之旅。如图是显微镜结构示意图,下列叙述正确的是(  ) A.用显微镜观察“box”,看到的物像是“pox” B.物像模糊时,应调节④使物像更清晰 C.光线明亮时,应选择②的凹面镜对光 D.显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数 【答案】B 【分析】显微镜的结构和功能镜壁:握镜的部位;镜座:用以稳固和支持镜身;载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。 每个光圈都可以对准通光孔,用来调节光线的强弱。反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;目镜:接近人眼睛的镜头。物镜:接近观察物体的镜头;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小。图中,①目镜、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋、⑤物镜。 【详解】A.显微镜的成像是倒像,上下左右相反,用显微镜观察“box”,看到的物像是“xoq”,故A错误。 B.④细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,故B正确。 C.②反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜,故C错误。 D.显微镜的放大倍数=①目镜放大倍数×⑤物镜放大倍数,故D错误。 故选B。 9.为改善番茄果皮细胞显微观察效果,下列改进建议合理的是(    ) A.有气泡﹣﹣盖盖玻片时应规范 B.物像偏左下一一向右上方移动玻片 C.物像模糊一一调节粗准焦螺旋 D.视野内有污点﹣﹣应擦拭反光镜 【答案】A 【分析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。当移动装片和转动目镜,污点均不动,说明污点不在装片和目镜,则污点可能在物镜。因此,擦拭反光镜不能消除视野中的污点。 【详解】A.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。可见,视野中有气泡,改进建议应该是:盖盖玻片时应规范,故A正确。 B.在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以显微镜下观察玻片标本时,若视野中的物像偏左下方,欲将物像移动到视野中央,玻片移动方向是左下方,故B错误。 C.细准焦螺旋的升降幅度更小,能更精准的调节焦距,所以当物像模糊时应该调节细准焦螺旋,故C错误。 D.用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。因此,擦拭反光镜不能消除视野中的污点,故D错误。 故选A。 二、非选择题 1.如图所示,图一为小明同学使用显微镜观察黄瓜果肉细胞的过程示意图,图二为所用显微镜的结构示意图。 (1)图1中①制作的黄瓜果肉细胞临时装片必须 ,利于光线通过。 (2)图1中③为对光。对光时,需首先转动图2中[  ] ,使低倍物镜对准通光孔。 (3)把制作成功的黄瓜果肉细胞临时装片放在显微镜下观察,如图1所示的实验步骤,正确的操作步骤是 。(填序号顺序) (4)小明同学在用高倍镜观察黄瓜果肉细胞时,发现视野模糊,此时他应该调节图2中的[  ] 让视野变清晰。 (5)小明同学观察发现在视野的右下方有一细胞,若需将此细胞移至视野正中央,应将玻片向 移动。 (6)根据下图视野所示的物像判断,小明所观察玻片标本上的字母是 。 【答案】(1)薄而透明 (2)⑥转换器 (3)③①②④ (4)③细准焦螺旋 (5)右下方 (6)p 【分析】图一中①放玻片标本、②向下转动镜筒、③对光、④用眼观察物镜向上转动镜筒,图二中②粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,①目镜,④物镜,⑤反光镜、⑥是转换器。 【详解】(1)图1中①制作的黄瓜果肉细胞临时装片必须用清洗后的刀片轻轻刮取少许,保证透明,利于光线通过。 (2) 对光时,应转动⑥转换器,使低倍物镜对准通光孔。 (3) 使用显微镜的正确顺序:③对光→①放玻片标本→②向下转动镜筒→④用眼观察物镜向上转动镜筒。因此,正确的操作步骤是:③①②④。 (4) ②粗准焦螺旋寻找物像,③细准焦螺旋将物像调清晰。小明同学在用高倍镜观察黄瓜果肉细胞时,发现视野模糊,此时他应该调节图二中的③细准焦螺旋让视野变清晰。 (5)显微镜下所呈的是倒像,玻片移动的方向与物像移动的方向相反。小明同学观察发现在视野的右下方有一细胞,若需将此细胞移至视野正中央,应将玻片向右下方移动,物像才能向左上移到视野中央。 (6)显微镜下所呈的是倒像,因此小明所观察玻片标本上的字母是P。 (限时:10min) 1.正确使用生物学实验器具对顺利完成探究活动很有帮助,以下相关说法错误的是(  ) A.使用酒精灯加热结束后要及时、正确地使用酒精灯灯罩熄灭火焰 B.为确保自身安全,全程只观看其他同学如何进行实验 C.加热后的材料和器具要借助手套或木夹等拿取 D.使用试管加热液体时,要确保试管口远离自己或他人 【答案】B 【分析】生物学实验器具使用安全规范: 酒精灯使用:酒精灯是实验室常用的加热工具,使用完毕后,需用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,防止引发火灾。 加热后器具拿取:加热后的材料和器具温度较高,直接用手接触容易烫伤,应借助手套或木夹等拿取。 试管加热液体:使用试管加热液体时,试管口不能对着自己或他人,防止液体沸腾喷出伤人。 同时,在实验过程中,学生应积极参与实验操作,这有助于对知识的理解和实践技能的提升,而不是只观看其他同学实验。 【详解】A.使用酒精灯加热结束后,用酒精灯灯罩熄灭火焰是正确的操作方法,能有效避免因用嘴吹灭可能引发的火灾等危险,A正确。 B.在生物学实验中,学生应积极参与实验操作,通过实际动手能更好地理解实验原理、掌握实验技能,只观看其他同学实验无法真正提升自己的实践能力,也不符合实验教学的目的,B错误。 C.加热后的材料和器具温度较高,借助手套或木夹等拿取可以防止烫伤,这是正确的安全操作方式,C正确。 D.使用试管加热液体时,若试管口对着自己或他人,液体沸腾喷出可能会造成伤害,确保试管口远离自己或他人是必要的安全措施,D正确。 故选B。 2.如图是显微镜结构示意图,使用显微镜观察时,下列叙述正确的是(    ) A.图示状态下,显微镜的放大倍数为400倍 B.要使看到的物像更加清晰应转动结构a C.观察植物细胞的液泡时,可调节c来降低视野亮度 D.欲将视野左下方的物像移至中央,需向右上方移动玻片 【答案】C 【分析】(1)显微镜的放大倍数:显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。不同倍数的物镜和目镜组合,会得到不同的放大倍数。 (2)粗准焦螺旋:转动粗准焦螺旋可使镜筒较大幅度地上升或下降,用于快速找到物像。细准焦螺旋:转动细准焦螺旋能使镜筒升降的幅度较小,可使物像更加清晰。 (3)反光镜有平面镜和凹面镜两面。平面镜对光线的反射能力较弱,凹面镜对光线有会聚作用,可使视野变亮。通过调节反光镜,可以改变视野的亮度。 (4)题图中:a是粗准焦螺旋,b是细准焦螺旋,c是反光镜;目镜是10×,物镜有10×和40×两种。 【详解】A.图示中目镜为10×,正对通光孔的物镜是10×,则显微镜的放大倍数为10×10=100倍,并非400倍,A错误。 B.要使看到的物像更加清晰,应转动细准焦螺旋b,粗准焦螺旋a用于快速找到物像,B错误。 C.观察植物细胞的液泡时,若视野太亮不利于观察液泡结构。反光镜c的平面镜可降低视野亮度,所以可调节c来降低视野亮度,C正确。 D.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏左下方,向左下方移动装片,物像会向右上方移动到视野的中央,D错误。 故选C。 3.小明使用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片时,先调了反光镜为平面镜,再使用遮光器调整为小光圈,这样做的目的是(    ) A.把视野调亮 B.把视野调暗 C.缩小视野范围 D.扩大视野范围 【答案】B 【分析】反光镜有平面镜和凹面镜两个面。凹面镜对光线有汇聚作用,使用凹面镜可以使更多的光线进入镜筒,从而使视野变亮;平面镜对光线的汇聚作用较弱,使用平面镜时进入镜筒的光线相对较少。 遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通过的光线多,视野亮;小光圈通过的光线少,视野暗。 【详解】小明将反光镜调为平面镜,平面镜反射光线的能力较弱,会使进入镜筒的光线减少;同时使用遮光器调整为小光圈,小光圈通过的光线少,也会使进入镜筒的光线减少。综合这两个操作,进入镜筒的光线大量减少,其目的是把视野调暗,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4.仁怀市某学校开展生物学科优秀笔记评选活动,下列关于练习使用显微镜的学生笔记中,操作和结果不符的选项是(  ) A.调节粗准焦螺旋——物像更清晰 B.将小光圈换成大光圈——视野变亮 C.向左上方移动玻片——右下方的气泡移出视野 D.目镜选用5×,物镜选用40×——观察到的物像被放大200倍 【答案】A 【分析】(1)转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒。 (2)显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数。 (3)显微镜上反光镜和遮光器可以调节光线:光线强时使用平面镜和小光圈,光线弱时用凹面镜和大光圈。 (4)显微镜下物像是倒像,玻片的移动方向和物像的移动方向是相反的。 【详解】A.粗准焦螺旋的主要作用是大幅度升降镜筒,以便快速找到观察目标。当接近观察目标时,应使用细准焦螺旋进行微调,以获得更清晰的物像。因此,仅通过调节粗准焦螺旋并不能使物像达到最清晰状态,A符合题意。 B.显微镜的光圈用于调节光线进入镜筒的量。大光圈允许更多的光线进入,从而使视野变亮,B不符合题意。 C.在显微镜下观察到的物像是倒立的,即上下颠倒、左右相反。因此,如果视野中右下方有一个气泡,向左上方移动玻片会使气泡在视野中向左上方移动,从而移出视野,C不符合题意。 D.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。因此,当目镜选用5×,物镜选用40×时,观察到的物像被放大5×40=200倍,D不符合题意。 故选A。 5.下图是小南用同一台显微镜观察同一生物细胞玻片标本的三个视野。下列说法正确的是(    )    A.视野范围最小的是② B.视野最暗的是② C.观察③图使用的物镜最短 D.正常观察顺序是②→①→③ 【答案】D 【分析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野也越暗。 【详解】A.显微镜的放大倍数越大,视野就越小,所以,视野最小的是③不是②,A错误。 B.显微镜的放大倍数越大,视野也越暗,所以,视野最暗的是③不是②,B错误。 C.显微镜物镜越短的放大倍数越小,③图放大倍数最大,物镜最长,C错误。 D.图①中的细胞体积较大,放大倍数比②大,比③小,正常观察顺序是②→①→③,D正确。 故选D。 6.显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图中甲为显微镜结构图,乙为在显微镜下看到的物 像图,下列叙述正确的是(  ) A.若观察玻片“b ”,看到的物像是“p ” B.要使物像更加清晰,应调节图甲中的① C.若观察到的视野较暗,可调节图甲中的④ D.若将图乙中的⑤移至视野正中央,应向下方移动玻片 【答案】C 【分析】图甲:①是粗准焦螺旋,②是转换器,③是细准焦螺旋,④是反光镜;图乙:⑤是细胞,⑥是气泡。 【详解】A.在显微镜所成的像是实物的倒像,即上、下、左、右都是颠倒的,观察玻片“b”,看到物像应为“q”,A错误。 B.③细准焦螺旋能够较小范围升降镜筒和细微调焦,使物像更清晰;①是粗准焦螺旋,用于较大幅度调节镜筒升降找物像,因此要使物像更加清晰,应调节图甲中的③细准焦螺旋,B错误。 C.④反光镜可调节视野亮度,视野暗时,用凹面镜(聚集光线能力强)可使视野变亮,C正确。 D.显微镜下物像移动方向与玻片移动方向相反,图乙中⑤在视野上方,要移至中央应向上方移动玻片,物像才能向下方移到视野中央,D错误。 故选C。 (限时:8min) 1.如图是显微镜结构图和目镜、物镜的放大倍数数据,请据图回答(方括号内填数字编号): 编号 目镜放大倍数 物镜放大倍数 第1组 5× 10× 第2组 5× 40× 第3组 10× 40× (1)使用显微镜时,想视野内出现的细胞数目最多,选择目镜、物镜的组合是第 组。 (2)若在视野内看到了“6”,则玻片标本上的原图是 。 (3)在显微镜下观察人血永久涂片时,想让观察到的血细胞体积更大,可转动[  ] 使高倍镜对准通光孔。 (4)观察时发现了一个物像,要使看到的物像更加清晰,此时需要调节[  ] 。 (5)阴雨天气使用显微镜,可利用[⑥]遮光器和[  ] 来调节光线强弱。 (6)用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,下降镜筒时眼睛应注视[  ] 避免压破装片。 【答案】(1)1 (2)9 (3)④转换器 (4)②细准焦螺旋 (5)⑦反光镜 (6)⑤物镜 【分析】题图中:①是粗准焦螺旋,②是细准焦螺旋,③是目镜,④是转换器,⑤是物镜,⑥是遮光器,⑦是反光镜。 【详解】(1)当显微镜放大倍数越小时,看到的细胞数目越多。题干中,第1组放大倍数为:5×10=50倍;第2组的放大倍数为:5×40=200倍;第3组放大倍数为:10×40=400倍,因此选择第1组目镜、物镜组合时,在视野中看到的细胞数目最多。 (2)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,若在视野内看到了“6”,则玻片标本上的原图是“9”。 (3)用显微镜观察时,想让观察到的血细胞体积更大,应选择高倍物镜对准通光孔,因此,应转动④转换器使高倍镜对准通光孔。 (4)②细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。 (5)阴雨天气,光线弱,使用显微镜观察时,能调节⑥遮光器,选择最大光圈,使视野明亮;也可以转动⑦反光镜,选择凹面镜汇聚较多光线,使视野明亮。 (6)光学显微镜的使用步骤中的调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着⑤物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.2 生物学研究的基本方法 第1课时(分层作业)生物苏科版2024七年级上册
1
1.2 生物学研究的基本方法 第1课时(分层作业)生物苏科版2024七年级上册
2
1.2 生物学研究的基本方法 第1课时(分层作业)生物苏科版2024七年级上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。