精品解析：江苏省镇江市丹徒区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

初中生自主学习能力专项评价样卷 七年级历史 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，计70分，请将答案涂在答题卡上。） 1. 成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》。隋文帝对宰相高颎（jiǒng）说：“我为百姓父母，岂可限一衣带水不拯之乎？”，之后隋文帝于589年（ ） A. 灭掉陈朝，统一全国 B. 创立科举制，选拔人才 C. 定都大兴，发展经济 D. 开凿大运河，巩固统治 2 隋朝时期，一批瓷器要从洛阳沿运河运到余杭，观察下图，这批瓷器依次需要经过（ ） A. 通济渠——邗沟——江南河 B. 邗沟——江南河——通济渠 C. 通济渠——江南河——邗沟 D. 江南河——通济渠——邗沟 3. 古代《谥法》：“好内远礼曰炀，去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，薄情寡义曰炀，离德荒国曰炀。”“炀”是古代中国最差的谥号了。隋炀帝得到这个谥号主要是由于（ ） A. 统一文字 B. 修建大运河 C. 统一度量衡 D. 不恤民力 4. 下面所示目录节选自一本人物传记。该人物是（ ） 第四章 ……… ……… ……… 玄武门之变 第五章 ……… ……… ……… 正式即位 第六章 ……… ……… ……… 抚民以静 第七章 ……… ……… ……… 贞观前夕的辩论与决策 第八章 ……… ……… ……… 求谏与纳谏 A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 5. 唐太宗在与一名武将交谈时，得知这名武将手下有一个贫寒食客马周，很有才华。太宗召马周入宫交谈，发现他果然有才，于是任命他为中书令。这个故事反映了唐太宗（ ） A. 潇洒随意 B. 善用人才 C. 锐意改革 D. 虚心纳谏 6. 天授元年(690年)二月“太后策贡士于洛城殿，贡士殿试自此始”。开创这一做法的是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 7. 央视《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是（ ） A. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C. 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D. 千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞 8. 唐玄宗时期，开办了官方最早称为“书院”的机构，为保存和传播文化典籍、开展学术研究，以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用。书院的建立侧面反映出唐朝（ ） A. 政治清明 B. 政局稳定 C. 商业繁荣 D. 注重文教 9. 下面三张图片体现了唐朝（ ） A. 经济的繁荣发展 B. 民族交往与交融 C. 频繁的对外交往 D. 多彩的文学艺术 10. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝手工业注重（ ） A 传承与创新 B. 交流与互鉴 C. 封闭与守旧 D. 包容与开放 11. 它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 12. 晚唐孟棨提到杜甫时曾言“杜逢禄山之难，流离陇蜀，毕陈于诗，推见至隐，殆无遗事，故当时号为诗史”。材料中的“禄山之难”指的是（ ） A. 黄巾起义 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 陈桥兵变 13. “待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这是唐末农民起义军领袖黄巢的诗。这次起义（ ） A. 推翻了唐朝的统治 B. 平定了安史之乱 C. 给唐朝统治以致命的打击 D. 形成藩镇割据的局面 14. 这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是武将，北方政权更迭，战事不断，南方政局相对稳定。“这一时期”是（ ） A. 五代十国时期 B. 金宋对峙时期 C. 辽宋并立时期 D. 宋元对峙时期 15. 下列图片中，能反映五代十国社会生活的是（ ） A. B. C. D. 16. 《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一、具有珍贵的历史和艺术价值。其历史价值在于可以佐证（ ） A. 通过设置机构稳定统治秩序 B. 通过战争维护边疆安全 C. 通过和亲促进民族交融 D. 通过科举网罗天下人才 17. 唐玄宗时封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，这表明唐玄宗在处理与少数民族关系的过程中使用的方式是（ ） A. 册封少数民族首领 B. 和亲 C. 设置管理机构 D. 战争 18. “天宝元年，应日僧普照辈延，东渡日本。然东海风骤浪高，或船覆……五渡未成。其时僧目盲，唯志不渝。天宝十二年，竟至日”。材料描述人物是（ ） A. 杜甫 B. 鉴真 C. 僧一行 D. 白居易 19. 印度史学家阿里说：“如果没有玄奘的著作，重建印度历史是完全不可能的。”帮助印度重建历史的著作是（ ） A. 《史记》 B. 《论语》 C. 《大唐西域记》 D. 《资治通鉴》 20. 观察下图唐朝墓葬出土的文物，这些出土文物说明唐朝（ ） 大食金币 波斯金币 东罗马金币 开元通宝 A. 人们喜欢收集钱币 B. 随葬文物品种多样 C. 中外铸币技术高超 D. 中外经贸交流频繁 21. 诗人元稹在为白居易《长庆集》写的序文中说道，有人拿白诗的写本和印本在街头叫卖或换取酒茶；唐文宗太和年间，四川和江淮一带民间已经每岁“以板印历日”。由此可见当时（ ） A. 造纸术已得以改进 B. 雕版印刷相当发达 C. 中外文化交流频繁 D. 天文历法已趋完善 22. 某校历史兴趣小组打算举办一期“隋唐书画展”，下列人物的作品可以参展的是（ ） ①孙思邈 ②颜真卿 ③柳公权 ④吴道子 ⑤阎立本 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤ 23. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。如图中①处对应的时代特征是 A. 民族关系的发展 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家的形成与发展 D. 政权分立与民族融合 24. 陈桥驿地处河南省新乡市封丘县城南15千米，是河南省黄金旅游“三点一线”宋都景区的重要组成部分，是宋文化的源头。该地成为文化旅游景区的历史典故是（ ） A. 黄袍加身 B. 草木皆兵 C. 纸上谈兵 D. 破釜沉舟 25. 有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策是（ ） A. 重农抑商 B. 和亲会盟 C. 崇文抑武 D. 闭关自守 26. 毕仲游《西台集》：“王荆公以兴作之说歆动先帝，先帝信之而患财之不足也，乃散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用。”这说明王安石变法的重点在于 A. 分散宰相权力 B. 增加财政收入 C. 加强军事实力 D. 加强皇权专制 27. 考古队员在甘肃某地发现了一块刻有西夏文字的石碑。创制西夏文字的民族是（ ） A. 汉族 B. 女真族 C. 契丹族 D. 党项族 28. 为了完成历史老师布置小论文，小安同学阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍，对此你认为最适合的论文主题是（ ） A. 封建国家的统一时代 B. 军阀割据时代 C. 民族关系发展和社会变化 D. 繁荣与开放的时代 29. 《宋史》记载:(秦)桧……乞令班师。一日奉十二字金牌，飞愤惋泣下，东向拜曰:“十年之功，废于一旦”。这里的“十年之功”是指（ ） A. 抗金事业 B. 抗元事业 C. 抗清事业 D. 抗辽事业 30. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”他创作该诗的主要目的是（ ） A. 赞美杭州的繁华 B. 咏叹了西湖秀色与人的关系 C. 讽刺金朝统治者的醉生梦死 D. 讽刺南宋统治者苟且偏安江南 31. 下列图示正确反映南宋与少数民族政权并立的是（ ） A B. C. D. 32. 第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（ ） A. 小说《水浒传》 B. 文天祥的抗元民间故事 C. 《岳飞精忠报国》的历史剧本 D. 出土壁画《契丹人引马图》 33. 毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下列属于“一代天骄”完成的主要业绩是（ ） A. 统一蒙古，建立政权 B. 建立元朝，统一全国 C. 抗击倭寇，反抗侵略 D. 平定叛乱，巩固边疆 34. 元朝疆域辽阔，针对各边疆地区经济文化发展水平不同的实际情况，统治者废止边疆各地政策整齐划一的传统做法，在当地设置符合地方特点的管理机构。这体现，元朝的边疆管理（ ） A. 宽松有序 B. 高度自治 C. 平等包容 D. 因地制宜 35. 我国自古是一个统一的多民族国家，在元朝广大疆域内出现了民族交往、流、交融的盛况，并形成了一个新民族。建立元朝的民族和形成的新民族分别是（ ）。 A. 蒙古族；朝鲜族 B. 蒙古族；回族 C. 维吾尔族；藏族 D. 蒙古族；党项族 二、材料解析题（本大题共2小题，36题16分，37题14分，计30分。请将答案写在答题卡上） 36. 制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列材料： 材料一：隋大业年间，考试作为一项重要制度确立起来。这样，士人可以不经荐举，直接报名考试……由官府择优录取，从而改善了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的局面。 （1）材料一中所提到的考试制度是指什么制度？这种制度正式确立以什么为标志？ 材料二： （2）材料二反映了古代的什么行政制度？ 材料三：宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，而是另以同中书门下平章事为宰相。宰相的权力大幅萎缩，仅负责行政职能。宋朝还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。因此削弱了相权，加强了皇权。 （3）根据材料三回答，宋朝为加强中央集权采取了什么措施？ 材料四：各行省的重大事务必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。 （4）材料四反映的是什么制度？据材料指出行省权力要受到哪两个中央机构限制？ （5）综合上述材料概括我国古代政治制度发展呈现的特点。 37. 在历史发展的长河中，民族团结和国家统一一直是社会发展的主流。阅读下列材料，回答问题。 材料一：贞观十五年，太宗以文成公主妻之……不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力。 ——张琏文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》 （1）请说出材料一反映的历史事件。 根据材料一概括这一事件的积极意义。 材料二：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。” ——《续资治通鉴长编》 （2）请写出材料二反映的“双方盟约”的名称，并说说该盟约的积极作用。 材料三：《元朝形势图》 （3）材料三图中D为哪一中央机构辖地？结合所学知识回答元朝对这一地的管辖有什么重大意义？ 材料四：习近平总书记指出“要深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。” （4）综合上述材料，请你谈谈我们应该树立怎样的民族意识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初中生自主学习能力专项评价样卷 七年级历史 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，计70分，请将答案涂在答题卡上。） 1. 成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》。隋文帝对宰相高颎（jiǒng）说：“我为百姓父母，岂可限一衣带水不拯之乎？”，之后隋文帝于589年（ ） A. 灭掉陈朝，统一全国 B. 创立科举制，选拔人才 C. 定都大兴，发展经济 D. 开凿大运河，巩固统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“隋文帝”“589年”，结合所学可知，589年发生的历史大事是隋文帝灭掉陈朝，统一全国，A项正确；隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立，排除B项；隋文帝建立隋朝，定都大兴的时间是581年，与题干中的“589年”时间不符，排除C项；开凿大运河的是隋炀帝，不是隋文帝，排除D项。故选A项。 2. 隋朝时期，一批瓷器要从洛阳沿运河运到余杭，观察下图，这批瓷器依次需要经过（ ） A. 通济渠——邗沟——江南河 B. 邗沟——江南河——通济渠 C. 通济渠——江南河——邗沟 D. 江南河——通济渠——邗沟 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，有四个组成部分，（自北向南）依次是永济渠、通济渠、邗沟和江南河，再结合图片可知，洛阳至余杭需经过通济渠、邗沟和江南河，A项正确；BCD项顺序错误，排除BCD项。故选A项。 3. 古代《谥法》：“好内远礼曰炀，去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，薄情寡义曰炀，离德荒国曰炀。”“炀”是古代中国最差的谥号了。隋炀帝得到这个谥号主要是由于（ ） A. 统一文字 B. 修建大运河 C. 统一度量衡 D. 不恤民力 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“好内远礼曰炀，去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，薄情寡义曰炀，离德荒国曰炀。”可知，题干中“虐民”“殆政”等描述，符合隋炀帝滥用民力、奢侈暴政导致隋朝灭亡的史实，所以隋炀帝得到这个谥号主要是由于不恤民力，D项正确；统一文字、统一度量衡均为秦始皇巩固统一的措施，与隋炀帝无关，排除AC项；修建大运河虽耗费民力，但客观上促进南北交流，并非谥号“炀”的主因，排除B项。故选D项。 4. 下面所示目录节选自一本人物传记。该人物是（ ） 第四章 ……… ……… ……… 玄武门之变 第五章 ……… ……… ……… 正式即位 第六章 ……… ……… ……… 抚民以静 第七章 ……… ……… ……… 贞观前夕的辩论与决策 第八章 ……… ……… ……… 求谏与纳谏 A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干目录中的“玄武门之变”“贞观前夕的辩论与决策”“求谏与纳谏”等关键信息可知，该人物为唐太宗李世民。玄武门之变是李世民夺取皇位的关键事件；“贞观”是其年号，出现了贞观之治；“求谏与纳谏”体现其善于听取臣下谏言的治国特点，C项正确；隋文帝、隋炀帝均为隋朝皇帝，与“贞观”无关，排除AB项；唐玄宗开创了开元盛世，与玄武门之变无关，排除D项。故选C项。 5. 唐太宗在与一名武将交谈时，得知这名武将手下有一个贫寒食客马周，很有才华。太宗召马周入宫交谈，发现他果然有才，于是任命他为中书令。这个故事反映了唐太宗（ ） A. 潇洒随意 B. 善用人才 C. 锐意改革 D. 虚心纳谏 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“太宗召马周入宫交谈，发现他果然有才，于是任命他为中书令”可知，唐太宗任命马周为中书令，主要是因为马周有才，反映了唐太宗善用人才，B项正确；材料主旨反映唐太宗善用人才，没有体现潇洒随意，排除A项；材料中没有涉及改革的有关情况，排除C项；虚心采纳臣子们的意见或者建议，不符合题意，排除D项。故选B项。 6. 天授元年(690年)二月“太后策贡士于洛城殿，贡士殿试自此始”。开创这一做法的是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“太后策贡士于洛城殿，贡士殿试自此始”和所学可知，题干中的“太后”指武则天，她于690年称帝，改国号为周，期间首创殿试制度，C项正确；唐高祖为唐朝开国皇帝，未涉及科举改革，排除A项；唐太宗重视科举，增加科举考试科目，使进士科成为最重要的科目，但未开创殿试，排除B项；唐玄宗时期科举以诗赋为主，与殿试起源无关，排除D项。故选C项。 7. 央视《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是（ ） A. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C. 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D. 千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“直接反映唐玄宗时社会经济盛况”和所学知识可知，“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”这句诗出自唐代诗人杜甫的《忆昔二首（其二）》，“开元”是唐玄宗的年号，这句诗的意思是：回忆起开元盛世时期，即使是小的城邑也有上万户人家，它生动地描绘了开元年间国家繁荣昌盛、人民安居乐业的景象，展现了那个时代的辉煌与富足，B项正确；“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这句诗出自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，主要描述的是送别友人的场景，并未直接反映唐玄宗时期的社会经济盛况，排除A项；“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”这句诗出自唐代诗人李白的《哭晁卿衡》，主要悼念的是日本友人晁衡（阿倍仲麻吕）的去世，与唐玄宗时期的社会经济盛况无直接关联，排除C项；“千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞”这句诗出自唐代诗人白居易的《霓裳羽衣歌》，主要描述的是唐玄宗时宫廷乐舞的盛况，并未直接体现社会经济的繁荣，排除D项。故选B项。 8. 唐玄宗时期，开办了官方最早称为“书院”的机构，为保存和传播文化典籍、开展学术研究，以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用。书院的建立侧面反映出唐朝（ ） A. 政治清明 B. 政局稳定 C. 商业繁荣 D. 注重文教 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“唐玄宗时期，开办了官方最早称为“书院”的机构，为保存和传播文化典籍、开展学术研究，以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用。”结合所学可知，唐玄宗即位以后，采取了一系列改革：发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，由此可知，书院的建立侧面反映出唐政府注重文教，D项正确；题干反映的是唐朝重视文化传播，学术研究，政治清明与题意不符，排除A项；题干反映的是文教的发展和推动，政局稳定与题意不符，排除B项；商业繁荣是经济方面的表现与题意文化教育发展不符，排除C项。故选D项。 9. 下面三张图片体现了唐朝（ ） A. 经济的繁荣发展 B. 民族交往与交融 C. 频繁的对外交往 D. 多彩的文学艺术 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，曲辕犁是唐朝改进的农具，提高了耕作效率，筒车是灌溉工具，用于农业生产，雨中耕作图则描绘了农民在雨中耕作的场景，反映了农业生产活动的繁忙，这些元素共同表明，唐朝通过技术创新和农业生产优化，实现了经济繁荣（尤其是农业），A项正确；民族交往与交融与农业生产工具无关，更多涉及唐朝与周边民族（如突厥、吐蕃）的交流，排除B项；唐朝频繁的对外交往表现有丝绸之路、遣唐使等，与国内经济生产无直接关联，排除C项；雨中耕作图可能具有艺术价值，但曲辕犁、筒车本质是实用技术，不属文学艺术范畴，排除D项。故选A项。 10. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝手工业注重（ ） A. 传承与创新 B. 交流与互鉴 C. 封闭与守旧 D. 包容与开放 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝手工业注重传承与创新，A项正确；材料强调“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”，没有体现交流与互鉴，排除B项；材料强调“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”，而不是封闭与守旧，排除C项；材料强调的是“手工业--唐三彩”的特点，D项体现的是唐朝社会风气的特征，排除D项。故选A项。 11. 它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中世纪最伟大的都城，也是一座国际性的大都会”“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”并结合所学知识可知，这座城市是唐长安城。唐朝的都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会，B项正确；隋炀帝时，开凿大运河，以洛阳为中心，隋炀帝营造东都洛阳，但洛阳没有“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”的描述，排除A项；北宋时的开封、元朝时的大都，都是当时世界上著名的大都市，但北宋开封、元大都都没有“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”的描述，排除CD项。故选B项。 12. 晚唐孟棨提到杜甫时曾言“杜逢禄山之难，流离陇蜀，毕陈于诗，推见至隐，殆无遗事，故当时号为诗史”。材料中的“禄山之难”指的是（ ） A. 黄巾起义 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 陈桥兵变 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“杜逢禄山之难，流离陇蜀，毕陈于诗，推见至隐，殆无遗事，故当时号为诗史”并结合所学知识可知，唐玄宗统治后期，安禄山和史思明发动叛乱，史称“安史之乱”给唐朝的社会经济发展遭到严重破坏，唐朝从此由盛转衰，B项正确；黄巾起义发生在东汉末年，杜甫是唐朝诗人，排除A项；黄巢起义发生在唐朝末年，杜甫不可能经历，排除C项；陈桥兵变，赵匡胤黄袍加身，建立宋朝，杜甫不可能经历，排除D项。故选B项。 13. “待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这是唐末农民起义军领袖黄巢的诗。这次起义（ ） A. 推翻了唐朝的统治 B. 平定了安史之乱 C. 给唐朝统治以致命的打击 D. 形成藩镇割据的局面 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“唐末农民起义军领袖黄巢的诗”可知，反映的是唐末黄巢起义，黄巢起义虽最终失败，但沉重打击了唐朝统治，加速其灭亡，C项正确；唐朝灭亡的直接原因是朱温篡唐，排除A项；安史之乱由唐朝将领平定，与黄巢无关，排除B项；藩镇割据始于安史之乱后，排除D项。故选C项。 14. 这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是武将，北方政权更迭，战事不断，南方政局相对稳定。“这一时期”是（ ） A. 五代十国时期 B. 金宋对峙时期 C. 辽宋并立时期 D. 宋元对峙时期 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是武将，北方政权更迭，战事不断，南方政局相对稳定”并结合所学知识可知，材料反映的是五代十国时期。唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展，A项正确；宋金对峙时期、辽宋并立时期、宋元对峙时期是两宋时期与少数民族政权的关系，材料没有反映，排除BCD项。故选A项。 15. 下列图片中，能反映五代十国社会生活的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，《韩熙载夜宴图》是五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品，描绘了官员韩熙载家设夜宴载歌行乐的场面。此画绘写的就是一次完整的韩府夜宴过程，A项正确；《契丹人引马图》描述的是与北宋南北对峙的辽国的绘画。与五代十国无关，排除B项；《弈棋仕女图》是唐代绘画，与材料描述的五代十国时期无关，排除C项；11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，与材料中的五代十国无关，排除D项。故选A项。 16. 《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一、具有珍贵的历史和艺术价值。其历史价值在于可以佐证（ ） A. 通过设置机构稳定统治秩序 B. 通过战争维护边疆安全 C. 通过和亲促进民族交融 D. 通过科举网罗天下人才 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，阎立本的《步辇图》刻画了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景，由此可知佐证了通过和亲促进民族交融，C项正确；阎立本的《步辇图》刻画了唐蕃和亲，与通过设置机构稳定统治秩序不符，排除A项；和亲属于和平交往，不属于战争，排除B项；科举制属于选官制度，与材料内容无关，排除D项。故选C项。 17. 唐玄宗时封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，这表明唐玄宗在处理与少数民族关系过程中使用的方式是（ ） A. 册封少数民族首领 B. 和亲 C. 设置管理机构 D. 战争 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“唐玄宗时封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王”可知，唐玄宗封渤海、回纥、南诏首领为“郡王”“可汗”“云南王”，均属于授予少数民族首领封号，属于册封制度，A项正确；“和亲”需涉及联姻，题干未提及，排除B项；“设置管理机构”指设立都护府等机构，与册封首领无关，排除C项；“战争”与题干中和平册封的行为矛盾，排除D项。故选A项。 18. “天宝元年，应日僧普照辈延，东渡日本。然东海风骤浪高，或船覆……五渡未成。其时僧目盲，唯志不渝。天宝十二年，竟至日”。材料描述的人物是（ ） A. 杜甫 B. 鉴真 C. 僧一行 D. 白居易 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“天宝元年，应日僧普照辈延，东渡日本。然东海风骤浪高，或船覆……五渡未成。其时僧目盲，唯志不渝。天宝十二年，竟至日”和所学可知，材料描述的是鉴真东渡的史实。鉴真为传播佛教六次东渡日本，历经艰险，与题干中“五渡未成”“目盲”“天宝十二年”等关键信息完全吻合。B项正确；杜甫是诗人，未涉足日本，排除A项；僧一行是天文历法家，与东渡无关，排除C项；白居易生活年代晚于天宝，且为诗人，排除D项。故选B项。 19. 印度史学家阿里说：“如果没有玄奘的著作，重建印度历史是完全不可能的。”帮助印度重建历史的著作是（ ） A. 《史记》 B. 《论语》 C. 《大唐西域记》 D. 《资治通鉴》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“如果没有玄奘的著作，重建印度历史是完全不可能的”和所学可知，玄奘西行天竺求取佛经，归来后口述记录的游记《大唐西域记》是研究印度、尼泊尔、巴基斯坦、孟加拉国以及中亚等地古代历史地理之重要资料，C项正确；《史记》是司马迁所著的史书，排除A项；《论语》是记录孔子言论的，排除B项；《资治通鉴》是北宋司马光主持编写的著作，排除D项。故选C项。 20. 观察下图唐朝墓葬出土的文物，这些出土文物说明唐朝（ ） 大食金币 波斯金币 东罗马金币 开元通宝 A. 人们喜欢收集钱币 B. 随葬文物品种多样 C. 中外铸币技术高超 D. 中外经贸交流频繁 【答案】D 【解析】 【详解】据图片信息可知，唐墓中出现了众多外国货币，这体现了唐朝与大食等存在经贸往来，结合所学可知，唐朝对外贸易频繁，出土唐朝的大食金币、波斯金币等就体现了中外经贸交流频繁，D项正确；金币作为贸易交流的货币，不同国家的金币体现的是国与国之间的经济交往，不能体现人们喜欢收集钱币，排除A项；材料仅涉及货币，不能得出随葬文物品种多样，排除B项；材料涉及中外货币，但并未体现铸币技术，不能得出中外铸币技术高超等方面，排除C项。故选D项。 21. 诗人元稹在为白居易《长庆集》写的序文中说道，有人拿白诗的写本和印本在街头叫卖或换取酒茶；唐文宗太和年间，四川和江淮一带民间已经每岁“以板印历日”。由此可见当时（ ） A. 造纸术已得以改进 B. 雕版印刷相当发达 C. 中外文化交流频繁 D. 天文历法已趋完善 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料提到唐代用“印本”和“板印历日”可知，材料中“印本”“板印”直接指向雕版印刷发达，且唐代雕版技术成熟（如《金刚经》），说明雕版印刷的应用广泛，B项正确；造纸术改进在东汉，与唐代“印本”无关，排除A项；材料说明雕版印刷相当发达，中外交流材料未提及，排除C项；“以板印历日”反映印刷技术，而非历法完善，排除D项。故选B项。 22. 某校历史兴趣小组打算举办一期“隋唐书画展”，下列人物的作品可以参展的是（ ） ①孙思邈 ②颜真卿 ③柳公权 ④吴道子 ⑤阎立本 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知：唐朝著名书法家颜真卿，是继东晋“书圣”王羲之之后，最后成就的大书法家；唐朝著名的书法家还有柳公权，他的字方折峻丽，笔力劲健；唐朝画家吴道子画技高超，他的画线条流畅，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，后世称他为“画圣”，代表作《送子天王图》；唐朝阎立本擅长人物故事画，他的画笔力刚健，线条像盘屈的铁丝，人物神形兼备，代表作《步辇图》，②③④⑤均符合题意，C项正确；孙思邈著有《千金方》，在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”，不是书画家，①不符合题意，排除ABD项。故选C项。 23. 学会归纳历史发展阶段特征是学习历史的重要方法之一。如图中①处对应的时代特征是 A. 民族关系的发展 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家的形成与发展 D. 政权分立与民族融合 【答案】B 【解析】 【详解】根据①“581年-907年”可知，①所处的时代是隋唐时期，隋朝虽然存在时间较短，但它在历史上地位比较重要，隋朝创立的科举制和三省六部制为后世所沿用，开凿的大运河直到现在仍发挥重要作用，唐朝经济繁荣，贞观之治、开元盛世标志着当时经济达到高度繁荣，唐朝对外实行开放政策，鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。因此说隋唐时期最显著的历史特征是繁荣与开放的社会，B符合题意；民族关系的发展不是隋唐时期主要的时代特征，A排除；统一多民族国家的形成与发展是秦汉时期的时代特征，C排除；政权分立与民族融合是魏晋南北朝的特征，D排除。故选择B。 24. 陈桥驿地处河南省新乡市封丘县城南15千米，是河南省黄金旅游“三点一线”宋都景区的重要组成部分，是宋文化的源头。该地成为文化旅游景区的历史典故是（ ） A. 黄袍加身 B. 草木皆兵 C. 纸上谈兵 D. 破釜沉舟 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“陈桥驿地处河南省新乡市封丘县城南15千米……是宋文化的源头”结合所学知识，960年赵匡胤在陈桥驿被黄袍加身，发动兵变，取代了后周，建立了北宋，A项正确；草木皆兵产生于淝水之战，排除B项；纸上谈兵与赵国时期赵括相关，排除C项；破釜沉舟出自巨鹿之战，排除D项。故选A项。 25. 有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策是（ ） A. 重农抑商 B. 和亲会盟 C. 崇文抑武 D. 闭关自守 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝‘犯我强汉者，虽远必诛’的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北”可知，宋朝因某项政策导致尚武精神丧失，对外战争屡败，结合所学，宋太祖为加强中央集权，实行“崇文抑武”政策，削弱武将地位，重用文官，导致军队战斗力下降，C项正确；重农抑商是经济政策，与军事无关，排除A项；和亲会盟多见于汉唐，宋朝未采用，排除B项；闭关自守属明清政策，宋朝时海外贸易兴盛，排除D项。故选C项。 26. 毕仲游《西台集》：“王荆公以兴作之说歆动先帝，先帝信之而患财之不足也，乃散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用。”这说明王安石变法的重点在于 A. 分散宰相权力 B. 增加财政收入 C. 加强军事实力 D. 加强皇权专制 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“王荆公以兴作之说歆动先帝，先帝信之而患财之不足也，乃散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用。”大致意思是王安石讲述兴变法原因，说动先帝，先帝相信他，解决财政不足的措施，“散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用”。由此可知王安石变法的重点是增加财政收入。B正确，ACD与题干内容无关，排除；故选B。 27. 考古队员在甘肃某地发现了一块刻有西夏文字的石碑。创制西夏文字的民族是（ ） A. 汉族 B. 女真族 C. 契丹族 D. 党项族 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，党项族元昊建立西夏政权，仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字，D项正确；汉族在历史上使用的文字主要是汉字，不是西夏文字，排除A项；女真族建立了金朝，他们使用的文字不是西夏文字，排除B项；契丹族建立了辽朝，使用的是契丹文字，也不是西夏文字，排除C项。故选D项。 28. 为了完成历史老师布置的小论文，小安同学阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍，对此你认为最适合的论文主题是（ ） A. 封建国家的统一时代 B. 军阀割据时代 C. 民族关系发展和社会变化 D. 繁荣与开放的时代 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，916年契丹阿保机统一各部，建立契丹国（辽），960年赵匡胤建立北宋，1005年北宋与辽达成澶渊之盟，1044年，北宋与西夏达成和议，北宋与辽、西夏并立。1127年金灭北宋，同年赵构建立南宋，南宋抗战派将领岳飞坚持抗金，1141年南宋与金达成和议，南宋与金对峙局面形成。因此关于辽宋夏金时期的历史小论文，可以确定的最合适的论文主题是民族关系发展和社会变化，C项正确；辽宋夏金时期国家没有统一，排除A项；辽宋夏金时期没有地方军阀割据，排除B项；繁荣与开放的时代反映的是隋唐时期的时代特征，排除D项。故选C项。 29. 《宋史》记载:(秦)桧……乞令班师。一日奉十二字金牌，飞愤惋泣下，东向拜曰:“十年之功，废于一旦”。这里的“十年之功”是指（ ） A. 抗金事业 B. 抗元事业 C. 抗清事业 D. 抗辽事业 【答案】A 【解析】 【详解】根据“秦桧”“十二字金牌”“飞愤惋泣下”可知是指岳飞抗金被秦桧等以“莫须有”陷害，因此这里的“十年之功”是抗金事业，A项正确；岳飞没有抗元，排除B项；清朝与宋朝没有关系，岳飞没有抗击清，排除C项；岳飞生活在南宋，辽在南宋出现前已灭亡，排除D项。故选A项。 30. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”他创作该诗的主要目的是（ ） A. 赞美杭州的繁华 B. 咏叹了西湖秀色与人的关系 C. 讽刺金朝统治者醉生梦死 D. 讽刺南宋统治者苟且偏安江南 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中的“南宋诗人”“直把杭州作汴州”可知，诗人通过"杭州"与"汴州"的对照，不露声色地揭露了"游人们"的腐朽本质，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧，以讽刺南宋统治者苟且偏安江南，D项正确；他创作该诗的主要目的与赞美杭州的繁华无关，是借住杭州的繁华讽刺统治者偏安，排除A项；材料中的诗句并非为了咏叹美景与人的关系，而是借助风景讽刺统治者，排除B项；材料诗句讽刺的是南宋统治者，而不是金朝统治者，排除C项。故选D项。 31. 下列图示正确反映南宋与少数民族政权并立的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1038年，西夏在西北方建立；1115年，金在北方建立；1127年，金灭亡北宋，随后在南方建立南宋；西夏、金、南宋出现并立局面，B项正确；1125年，辽被金灭亡，1127年金灭北宋，随后赵构登上皇位，定都临安，史称南宋，辽没有和南宋并立，排除ACD项。故选B项。 32. 第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（ ） A. 小说《水浒传》 B. 文天祥的抗元民间故事 C. 《岳飞精忠报国》的历史剧本 D. 出土壁画《契丹人引马图》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料”可知，出土壁画《契丹人引马图》，是辽宋夏金元时期遗存的壁画，属于当时留下的实物证据，直接反映历史原貌，为第一手史料，D项正确；《水浒传》是元末明初的小说，属于后人创作的文学作品，排除A项；B项、C项分别为民间故事和历史剧本，均为后人加工或演绎的产物，均属第二手史料，排除BC项。故选D项。 33. 毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下列属于“一代天骄”完成的主要业绩是（ ） A. 统一蒙古，建立政权 B. 建立元朝，统一全国 C. 抗击倭寇，反抗侵略 D. 平定叛乱，巩固边疆 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”并结合所学知识可知，这句诗表达了毛泽东对成吉思汗军事才能的肯定，但同时也隐含了对其文化成就的相对忽视。成吉思汗，即孛儿只斤·铁木真，是蒙古帝国的奠基者，他通过卓越的军事才能统一了蒙古各部，建立了强大的蒙古帝国，A项正确；建立元朝，统一全国。这一业绩并非成吉思汗所完成，而是其后继者忽必烈所实现的，排除B项；抗击倭寇，反抗侵略。这主要与中国明朝时期的抗倭斗争相关，与成吉思汗无关，排除C项；平定叛乱，巩固边疆虽然与统治者的军事活动有关，但并未特指成吉思汗的业绩，且不是其最显著的成就，排除D项。故选A项。 34. 元朝疆域辽阔，针对各边疆地区经济文化发展水平不同的实际情况，统治者废止边疆各地政策整齐划一的传统做法，在当地设置符合地方特点的管理机构。这体现，元朝的边疆管理（ ） A. 宽松有序 B. 高度自治 C. 平等包容 D. 因地制宜 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“针对各边疆地区经济文化发展水平不同的实际情况，统治者废止边疆各地政策整齐划一的传统做法，在当地设置符合地方特点的管理机构”体现了元朝对边疆管理方式多样化，采取因地制宜的方式，D项正确；元朝在边疆地区设置一系列机构，并不是十分宽松，排除A项；高度自治是指单一制国家结构下的地方行政区域自治权，不符合题意，排除B项；元朝实行民族分化政策，把各族人分为四等，并不是强调民族平等，民族平等在材料中也没有体现，排除C项。故选D项。 35. 我国自古是一个统一的多民族国家，在元朝广大疆域内出现了民族交往、流、交融的盛况，并形成了一个新民族。建立元朝的民族和形成的新民族分别是（ ）。 A. 蒙古族；朝鲜族 B. 蒙古族；回族 C. 维吾尔族；藏族 D. 蒙古族；党项族 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“建立元朝的民族和形成的新民族”和所学知识可知，蒙古族是中国北方一个古老的民族，成吉思汗统一蒙古，1271年，成吉思汗的孙子忽必烈改国号为元，次年定都于大都；唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居，互通婚姻，逐渐交融，到元朝开始形成一个统一的新民族——回族，B项正确；元朝时期融合的一个新民族是回族，朝鲜族是从朝鲜半岛迁入中国东北地区的少数民族，不是融合形成的新民族，排除A项；藏族在元朝之前就已经形成，排除C项；1038年党项族建立了西夏政权，说明党项族在元朝建立前已存在，排除D项。故选B项。 二、材料解析题（本大题共2小题，36题16分，37题14分，计30分。请将答案写在答题卡上） 36. 制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列材料： 材料一：隋大业年间，考试作为一项重要制度确立起来。这样，士人可以不经荐举，直接报名考试……由官府择优录取，从而改善了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的局面。 （1）材料一中所提到的考试制度是指什么制度？这种制度正式确立以什么为标志？ 材料二： （2）材料二反映了古代的什么行政制度？ 材料三：宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，而是另以同中书门下平章事为宰相。宰相的权力大幅萎缩，仅负责行政职能。宋朝还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。因此削弱了相权，加强了皇权。 （3）根据材料三回答，宋朝为加强中央集权采取了什么措施？ 材料四：各行省的重大事务必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。 （4）材料四反映的是什么制度？据材料指出行省权力要受到哪两个中央机构限制？ （5）综合上述材料概括我国古代政治制度发展呈现的特点。 【答案】（1）制度：科举制。标志：隋炀帝时期设立进士科。 （2）行政制度：三省六部制。 （3）措施：分割相权，使其相互牵制。 （4）制度：行省制中央机构：中书省和枢密院。 （5）特点：中央的权力在不断增强，地方上的权力在不断削弱；皇权在不断加强，相权在不断削弱等。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“隋大业年间，考试作为一项重要制度确立起来”并结合所学科举制的内容可知，材料一中所提到的考试制度是指科举制，隋文帝时，废除了前朝的选官制度九品中正制，采取分科考试的办法选拔官员，推动了科举制的创立。 标志：结合所学进士科的创立可知，隋炀帝时期，设立进士科，标志着科举制正式诞生。 【小问2详解】 行政制度：根据材料二“皇帝”“中书省”“尚书省”“门下省”等信息和所学可知，材料二反映了古代的三省六部制，皇帝下面设有“中书省”“尚书省”“门下省”三省，中书省主要负责秉承皇帝旨意起草诏令，门下省主要负责纠核朝臣奏章，尚书省负责执行，尚书省下属六部，即吏部、户部、兵部、刑部、工部、礼部。 【小问3详解】 措施：根据材料三“宰相的权力大幅萎缩，仅负责行政职能。宋朝还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权”并结合所学宋朝加强中央集权的措施可知，宋朝为加强中央集权采取的措施是分割相权，使其相互牵制。 【小问4详解】 制度：根据材料四“各行省的重大事务必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队”并结合所学元朝的制度创新可知，是指元朝设立的行省制，元朝在地方上设立行省制度，这是中国省制的开端。 中央机构：根据材料四“各行省的重大事务必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院”可知受到中书省和枢密院的限制。 【小问5详解】 特点：根据上述材料反映的科举制、三省六部制、宋朝加强中央集权的举措、行省的设置等信息可知，我国古代政治制度的发展呈现出中央的权力在不断增强，地方上的权力在不断削弱；皇权在不断加强，相权在不断削弱等。 37. 在历史发展的长河中，民族团结和国家统一一直是社会发展的主流。阅读下列材料，回答问题。 材料一：贞观十五年，太宗以文成公主妻之……不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力。 ——张琏文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》 （1）请说出材料一反映的历史事件。 根据材料一概括这一事件的积极意义。 材料二：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。” ——《续资治通鉴长编》 （2）请写出材料二反映的“双方盟约”的名称，并说说该盟约的积极作用。 材料三：《元朝形势图》 （3）材料三图中D为哪一中央机构辖地？结合所学知识回答元朝对这一地的管辖有什么重大意义？ 材料四：习近平总书记指出“要深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。” （4）综合上述材料，请你谈谈我们应该树立怎样的民族意识。 【答案】（1）历史事件：文成公主入藏（唐蕃和亲）； 积极意义：促进唐蕃经济文化交流，密切汉藏两族友好关系。 （2）名称：澶渊之盟 ； 积极作用：维持宋辽长期和平，促进边境经济文化交流。 （3）机构：宣政院； 意义：中央正式对西藏行使行政管辖，西藏正式成为中国领土一部分，加强中央集权与民族交融。 （4）民族意识：应树立民族平等、团结、互助、和谐，增强中华民族共同体意识，促进民族交流交融，维护国家统一的民族意识。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料一“贞观十五年，太宗以文成公主妻之……”和结合所学知识可知，，贞观是唐太宗年号，在唐太宗时期，松赞干布派使者去唐朝请婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他，这一事件被称为文成公主入藏； 影响：根据材料一“不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力”和结合所学知识可知，文成公主入藏促进了唐蕃经济文化交流，密切汉藏两族友好关系，推动民族交融。 【小问2详解】 名称：根据材料二“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下……”和结合所学可知，1004年，澶渊之战，1005年北宋与辽议和，签订澶渊之盟。 积极作用：根据所学知识可知，澶渊之盟使宋辽之间保持较长时间和平局面，促进双方经济文化交流，利于边境安定与民族交往。 【小问3详解】 机构：根据《元朝形势图》可知，D处是西藏，结合所学知识可知，元朝设宣政院管辖西藏地区。 意义：宣政院的设置标志着中央政府正式对西藏行使行政管辖，使西藏正式纳入中国版图，加强中央对边疆管理，促进民族交融与国家统一。 【小问4详解】 民族意识：根据材料中唐蕃和亲、澶渊之盟到元朝对西藏管辖，体现民族交往交流交融是历史主流。所以要汲取历史经验，强化民族平等团结理念，铸牢中华民族共同体意识，携手共同发展，维护国家统一稳定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$