内容正文:
第2讲 物质的组成与分类
考点一 物质的组成、分类
考点二 分散系 胶体
【真题导入】
(2025·安徽卷)
A
(2023·新课标卷·7)化学在文物的研究和修复中有重要作用。
下列说法错误的是
A.竹简的成分之一纤维素属于天然高分子
B.龟甲的成分之一羟基磷灰石属于无机物
C.古陶瓷修复所用的熟石膏,其成分为Ca(OH)2
D.古壁画颜料中所用的铁红,其成分为Fe2O3
人教版选择性必修1 P85
人教版必修2 P6
必2的P84及
选3的P107
考什么?怎么考?怎么解?
精读题干、找关键信息,信息加工或关联所学知识
【真题导入】
C
人教版必修1 P71页 正文
1 、高考对本部分主要以选择题的形式考查。
2、考查点有两个:
一是以生产、生活、环境及古诗词中涉及的物质为载体,考查考生对物质的组成、性质、用途,反应本质的掌握情况;
二是分散系和胶体,考查力度不大,低频地出现在题目的某个选项中。
【考向分析】
复习建议:仔细看书,多积累,多背诵!
1.元素与物质的组成
(1)元素、物质与微粒间的关系
【考点梳理】 考点一:物质的组成与分类
【考点梳理】 考点一:物质的组成与分类
(2)元素在物质中的存在形态
①游离态:元素以单质形式存在的状态。
②化合态:元素以化合物形式存在的状态。
氮的固定?
(3)核素与同位素
核素就是原子;同一种元素的不同核素互称为同位素。
【考点梳理】 考点一:物质的组成与分类
(4)同素异形体
①定义:由同一种元素形成的几种性质不同的单质。
②性质:物理性质不同,化学性质相似,但有差异。
③常见元素的同素异形体
氧元素:O2和O3、四聚氧(O4)和红氧(O8);
碳元素:金刚石、石墨、C60、富勒烯、碳纳米管、石墨烯和石墨炔等;
磷元素:白磷(P4)、红磷(P)。
【考点梳理】 考点一:物质的组成与分类
同素异形体之间的转化是物理变化还是化学变化?
2.物质的分类
(1)树状分类法
【考点梳理】 考点一:物质的组成与分类
只含有一种元素的物质一定是纯净物?
错误。同素异形体组成的混合物中只含有一种元素,
但属于混合物。
(2)交叉分类法——用多个标准分类
依
据
元
素
组
成
依
据
物质性质
酸性氧化物:与碱反应只生成盐和水的氧化物。
碱性氧化物:与酸反应只生成盐和水的氧化物。
两性氧化物:既能与酸反应生成盐和水又能与碱反应生成盐和水的氧化物。
不成盐氧化物:既不能与酸反应生成盐和水,又不能与碱反应生成盐和水的氧化物。
【考点梳理】 考点一:物质的组成与分类
【易错诊断】 判断正误,错误的说明理由。
1.Cu、NaCl、SiO2、H2SO4都称为分子式:
_________________________________________________________
_________________________________________________________。
3.Na2O2、Na2O都能与水反应生成NaOH,二者均为碱性氧化物:
_________________________________________________________
_________________________________________________________。
4.酸性氧化物、碱性氧化物不一定都能与水反应生成相应的酸、碱:
_________________________________________________________。
错误。Cu是由Cu2+和自由电子构成的,NaCl是由Na+和Cl-构成的,SiO2是由Si和O原子构成的,只有H2SO4是由分子构成的。
错误。Na2O属于碱性氧化物;Na2O2不属于碱性氧化物,因Na2O2与水反应除了生成NaOH外,还生成O2。
正确。
5. 碱性氧化物一定是金属氧化物。
6. 金属氧化物一定是碱性氧化物。
7. 酸性氧化物一定是非金属氧化物。
8. 非金属氧化物一定是酸性氧化物。
9. 溶于水能生成酸的氧化物一定是酸性氧化物。溶于水能生成碱的氧化物一定是碱性氧化物。
错;如:Mn2O7为酸性氧化物、Al2O3为两性氧化物、Na2O2为过氧化物。
错;如:Mn2O7。
错;如:CO、NO等。
错;如:Na2O2 。
错;如:NO2 。
对 。
【易错诊断】 判断正误,错误的说明理由。
【典例1 】下列说法错误的是( )
A.竹简的成分之一纤维素属于天然高分子[2023·新课标卷,7A]
B.龟甲的成分之一羟基磷灰石属于无机物[2023·新课标卷,7B]
C.冬奥会“同心”金属奖牌属于合金材料[2022·辽宁卷,1C)
D.染整技艺中去除丝胶所用的纯碱水溶液属于纯净物[2021·广东卷,2D]
D
【典例2】下列物质中属于耐高温酸性氧化物的是( )
A.CO2 B.SiO2 C.MgO D.Na2O
B
【典例分析】
考向一 纯净物与混合物的区别
1.现有下列物质: ①冰水共存物 ②爆鸣气 ③铝热剂 ④普通玻璃 ⑤水玻璃 ⑥聚乙烯 ⑦漂白粉 ⑧TNT ⑨H2SO4 ⑩含氧元素40%的氧化镁 ⑪花生油 ⑫福尔马林 ⑬密封保存的NO2气体 ⑭CuSO4·5H2O ⑮液氯 ⑯王水 ⑰KAl(SO4)2·12H2O ⑱分子式为C5H10的烃 ⑲分子式为C7H8的芳香烃
(1)其中一定为纯净物的是__________________(填序号,下同);
(2)一定为混合物的是________________________。
①⑧⑨⑭⑮⑰⑲
②③④⑤⑥⑦⑪⑫⑬⑯
【迁移训练】
2.对下列物质分类,并完善表格内容。
①HNO3 ②H2S ③H3PO4 ④Ba(OH)2 ⑤NH3·H2O ⑥Cu(OH)2 ⑦BaSO4 ⑨Cu2(OH)2CO3 ⑩FeSO4·H2O
物质 分类依据 类型判断
酸 根据电离出H+个数:一元、二元、三元酸 属于二元酸的是_________
根据电离程度:强酸、弱酸 属于弱酸的是___________
根据沸点高低:高沸点酸、低沸点酸 属于高沸点酸的是_______
【迁移训练】
碱 根据电离程度:强碱、弱碱 属于弱碱的是__________
根据水溶性:可溶性碱、难溶性碱 属于难溶性碱的是______
盐 根据中和反应进行的程度:正盐、酸式盐、碱式盐 属于酸式盐的是________
根据溶解性:易溶性盐、难溶性盐 属于易溶性盐的是______
②
②③
③
⑤⑥
⑥
⑧
⑧⑩
特例:硼酸H3BO3、次磷酸H3PO2
、HBr、HI、HClO4
特例:亚磷酸H3PO3
酸:电离时产生的阳离子全部是H+的化合物
【归纳总结】
、Ca(OH)2
碱:电离时产生的阴离子全部是OH—的化合物
【归纳总结】
、(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O等
盐:电离时产生金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子的化合物
正盐:既不含能电离的H+,又不含OH—的盐。正盐是酸和碱完全中和的产物,但正盐的水溶液不一定显中性。
酸式盐:电离时生成的阳离子除金属离子(或NH4+)外还有H+,阴离子为酸根离子的盐。
碱式盐:电离时生成的阴离子除酸根离子外还有OH—,阳离子为金属离子(或NH4+)的盐。
复盐:由两种或两种以上金属离子(或铵离子)和一种酸根阴离子组成的盐。
次磷酸钠 NaH2PO2
亚磷酸氢钠 NaH2PO3
【归纳总结】
1、分散系
(1)概念:把____________________以粒子形式分散到_____________________中所形成的混合物。
(2)分类:根据______________________对分散系进行分类,分为溶液、浊液和胶体,直观表示如下:
一种(或多种)物质
另一种(或多种)物质
分散质粒子的直径大小
【考点梳理】 考点二:分散系 胶体
2、三种分散系的比较
分散系 溶液 胶体 浊液
分散质微粒直径大小 <1 nm 1~100 nm >100 nm
分散质微粒成分 离子或小分子 大分子或离子、
小分子集合体 巨大分子或离子、小分子集合体
外观特征 均匀、透明 均匀、透明或半透明 不均匀、不透明
稳定性 稳定,
静置无沉淀 介稳定 不稳定,
静置有沉淀或分层
分散质能否透过滤纸 能 能 不能
分散质能否透过半透膜 能 不能 不能
能否发生丁达尔效应 不能 能 不能
可用 的方法分离胶体和浊液,用 的方法分离胶体和溶液。
【考点梳理】 考点二:分散系 胶体
过滤 渗析
3、胶体
(1)胶体的分类
按分散剂状态 气溶胶 雾(晓雾)、云(云涛)、烟
液溶胶 Fe(OH)3胶体、蛋白质胶体、淀粉胶体、血液
固溶胶 水晶、有色玻璃
按分散质 粒子胶体 分散质粒子是很多小分子或离子的集合体,如Fe(OH)3胶体
分子胶体 分散质粒子是高分子化合物,如淀粉胶体、蛋白质胶体
【考点梳理】 考点二:分散系 胶体
(2)Fe(OH)3胶体的制备
①操作:将烧杯中的蒸馏水(40 mL)加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6 滴FeCl3__________,继续煮沸至液体呈________,停止加热,即制得Fe(OH)3
胶体。
②原理: 。
饱和溶液
红褐色
【考点梳理】 考点二:分散系 胶体
丁达尔
效应 当可见光束通过胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,产生丁达尔效应的原因是胶体粒子对光线有散射作用。可用此性质鉴别溶液和胶体。
介稳性 胶体的稳定性介于溶液和浊液之间,在一定条件下能稳定存在,属于介稳体系,但改变条件就有可能发生聚沉。
聚沉 在一定条件下,胶体粒子聚集成较大的颗粒,形成沉淀从分散剂里析出的过程。聚沉方法:①加入电解质;②加入与胶粒带相反电荷的胶体;③加热
(应用:三角洲的形成;明矾、铁盐溶液净水;盐卤制豆腐;氯化铁止血)
电泳 由于绝大多数胶体粒子带有电荷,在电场作用下,胶体粒子在分散剂中作定向移动的现象。如带正电荷的Fe(OH)3胶体粒子向阴极移动。(应用:工厂静电除尘)。
(3)胶体的性质及应用
【考点梳理】 考点二:分散系 胶体
【易错诊断】 判断正误,错误的说明理由。
1.“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10-9m)在水中形成的分散系能产生丁达尔效应:_________。
2.胶体不一定是液态,胶体的丁达尔效应属于物理变化:______。
3.碳纳米管属于胶体分散系,该材料具有超强的吸附能力:
________________________________________________________。
4.将1 mL 1mol·L-1的FeCl3溶液逐滴加入沸水中制备Fe(OH)3胶体,若FeCl3完全水解,则可制得胶体粒子数为0.001NA个:
_________________________________________________________。
正确
正确
错误。碳纳米材料只有分散到分散剂中才形成胶体。
错误。制得Fe(OH)3胶体粒子数应小于0.001NA个。
Fe(OH)3胶体粒子是许多Fe(OH)3分子的集合体!
典例、下列说法不正确的是( )
A.向沸水中滴入饱和FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体[2023·北京卷,3]
B.豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的衍射[2023·全国甲卷]
C.某些胶态金属氧化物分散于玻璃中可制造有色玻璃[2021·浙江1月考·9A]
D.明矾溶于水并水解形成胶体,可用于净水[2020·江苏卷,3D]
【典例分析】
B
1.下列有关FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体的叙述正确的是( )
A.利用丁达尔效应可将两种液体区分开
B.都是无色、透明的溶液
C.两种分散系的分散质具有相同的粒子直径
D.将饱和FeCl3溶液滴加到加热煮沸的NaOH溶液中可制得Fe(OH)3胶体
【迁移训练】
A
2.常见的净水剂有KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O等,其净水原理是Al3+、Fe3+水解分别生成Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体而起到净化水的作用。试解
释净水原理 。
胶体粒子具有较大的表面积,吸附力强,
能在水中吸附悬浮杂质形成沉淀,从而达到净化水的作用。
【迁移训练】
FeCl3+3H2Oeq \o(=====,\s\up17(△))Fe(OH)3(胶体)+3HCl
$$