内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《前厅服务与管理》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《前厅服务与管理》(高教版第二版)一课一练的第13练,内容涵盖项目三礼宾服务三团队行李服务。
《前厅服务与管理》(高教版第二版)第13练
项目三 礼宾服务
任务三 团队行李服务(1)
1、 填空题
1. 团队行李交接时需填写“__________”,写明行李交接情况。
2. 分送行李后,应请______签字并确认行李已分送完毕。
3. 团队离店行李服务程序依次为______、收取行李、行李装车。
4. 告知客人启用保险箱时需出示该箱子钥匙和______并请客人妥善保管。
2、 单项选择题
5. 团队行李服务前,不需要做的准备工作是( )
A. 查看当日抵店团队名单
B. 检查客房卫生
C. 检查与准备好行李车和行李网罩
D. 查看行李房确保有存放空间
6. 团队行李到店时,与行李员一起清点行李的是( )。
A. 前台收银员
B. 团队司机或领队
C. 餐厅服务员
D. 保安人员
7. 团队行李出现破损时,需要( )
A. 行李员自行处理
B. 双方证实并签字区分责任
C. 直接扔掉破损行李
D. 让客人自己负责
3、 判断题
8.团队离店行李服务程序中先收取行李再准确登记。( )
9.开启保险箱只用子钥匙就可以。( )
10.行李比客人先到店时,将房号注明在行李牌上后,应用行李网将行李罩住,以区分不同团队。( )
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《前厅服务与管理》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《前厅服务与管理》(高教版第二版)一课一练的第13练,内容涵盖项目三礼宾服务三团队行李服务。
《前厅服务与管理》(高教版第二版)第13练
项目三 礼宾服务
任务三 团队行李服务(1)
1、 填空题
1. 团队行李交接时需填写“__________”,写明行李交接情况。
答案:团队行李进出店登记单
2. 分送行李后,应请______签字并确认行李已分送完毕。
答案:团队领队
3. 团队离店行李服务程序依次为______、收取行李、行李装车。
答案:准确登记
4. 告知客人启用保险箱时需出示该箱子钥匙和______并请客人妥善保管。
答案:寄存单
2、 单项选择题
5. 团队行李服务前,不需要做的准备工作是( )
A. 查看当日抵店团队名单
B. 检查客房卫生
C. 检查与准备好行李车和行李网罩
D. 查看行李房确保有存放空间
答案:B
解析:团队行李服务前准备工作,不涉及检查客房卫生,客房卫生由客房部负责。
6. 团队行李到店时,与行李员一起清点行李的是( )。
A. 前台收银员
B. 团队司机或领队
C. 餐厅服务员
D. 保安人员
答案:B
解析:团队行李到店时,由团队司机或领队陪同与行李员清点行李。
7. 团队行李出现破损时,需要( )
A. 行李员自行处理
B. 双方证实并签字区分责任
C. 直接扔掉破损行李
D. 让客人自己负责
答案:B
解析:行李与客人一同到店时,先将行李搬运到行李房,拴上行李牌,再根据信息分送行李。
3、 判断题
8.团队离店行李服务程序中先收取行李再准确登记。( )
答案:错误
解析:团队离店行李服务程序依次为准确登记、收取行李、行李装车,先准确登记。
9.开启保险箱只用子钥匙就可以。( )
答案:错误
解析:开启保险箱需要使用母钥匙与子钥匙同时打开。
10.行李比客人先到店时,将房号注明在行李牌上后,应用行李网将行李罩住,以区分不同团队。( )
答案:正确
解析:这样做能有效避免不同团队行李混淆,便于后续分送行李的准确操作。
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