4.10.2 生物圈中的水循环 课件-2024--2025学年苏教版生物七年级下册

2025-06-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 生物圈中的水循环
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.27 MB
发布时间 2025-06-21
更新时间 2025-06-21
作者 mama111111
品牌系列 -
审核时间 2025-06-21
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来源 学科网

内容正文:

干燥环境中的人们尤为重要。特别是在冬季使用暖气时,室内空气往往变得非常干燥,加湿器能够缓解这种干燥环境对人体造成的不适。 自然界中是否存在天然的加湿器呢? ? 1.植物的蒸腾作用 观察 植物的蒸腾作用 甲同学用塑料袋套住植株露在土外的部分,并用棉线或胶带扎紧塑料袋口,作为装置甲。 置于光下几小时后 小水珠 1.植物的蒸腾作用 甲同学用塑料袋套住植株露在土外的部分,并用棉线或胶带扎紧塑料袋口,作为装置甲。 乙同学用塑料袋套住整盆植株,并将透明塑料袋扎在花盆口处。 乙同学的实验易受土壤中水分的干扰。 哪个装置更能说明植物是天然的加湿器? ? 1.植物的蒸腾作用 甲同学又用另一株大小相近,生长状态基本一致的同种植物,再制作一个同样的装置作为装置乙,将其置于黑暗处。 大约15min后,仔细观察两个装置的塑料袋内表面,记录实验现象。 装置甲 装置乙 1.植物的蒸腾作用 讨论: 1.两个装置的塑料袋内表面上出现了什么现象? 2.上述现象说明了什么? 塑料袋内表面上出现了水珠,装置甲的水珠较多,装置乙的水珠较少。 光照会影响植物的蒸腾作用。 装置甲 装置乙 1.植物的蒸腾作用 1.植物蒸腾作用所散失的水分从何而来? 2.植物体内的水怎样运输? 3.植物主要通过什么结构将水散失出去? 吸收 运输 植物主要通过根的根毛从土壤中吸收水分。 植物主要通过导管从下向上运输水分。 散失 植物主要通过叶片的气孔将水分散失出去。 1.植物的蒸腾作用 绿色植物通过_吸收水,吸收的水主要以水蒸气的形式由_的_散失到大气中,这就是植物的蒸腾作用。 气孔 根 叶 吸收 运输 散失 ——概念 光照、风、温度和湿度等环境因素都能影响气孔的开启或闭合,因而对蒸腾作用有影响。 1.植物的蒸腾作用 项目 需水量 占比 生长期中总吸水量 204.2千克 100% 组成成分的水量 1.9千克 0.9% 参与光合作用和其他生命活动的水量 0.2千克 0.1% 蒸腾作用 202.1千克 99% 一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200千克以上的水,大致情况如下: 材料阅读 玉米一生消耗的水量主要去向是哪里?这是一种浪费吗? ? 1.植物的蒸腾作用 2.在蒸腾作用中,水变成水蒸气时,会吸收周围的热量,从而降低植物叶片表面的温度,避免因强烈阳光的照射而灼伤叶片。 1.植物通过蒸腾作用促进了根对水的吸收和水在植物体内的运输,同时也促进溶解在水中的无机盐在植物体内的运输。 大树底下好乘凉 ——意义 2.植物和水循环 思考讨论 河流中的一颗小水滴将在生物圈中进行怎样的旅行?其中又进行了怎样的变身? 2.植物和水循环 陆地水 陆地水流向海洋 蒸发 水蒸气 降水 海洋 蒸发 蒸腾 水蒸气 降水 2.植物和水循环 生物圈的水循环是指自然界中的水通过 、 、 等环节,在生物圈中不断循环运动的过程。 蒸发 蒸腾 降水 ——水循环的概念 1.水在水循环中可以什么形式存在?是什么为它的变化提供了动力? 2.植物在水循环中发挥了哪些作用? ? 2.植物和水循环 1.水在水循环中可以什么形式存在?是什么为它的变化提供了动力? 水循环的动力主要来自太阳能,它使生物圈中各种水体的水通过蒸发、蒸腾进入大气。大气中的水蒸气遇冷凝结,再以雨、雪、冰雹等形式降落。降落到陆地上的水,除了供给植物及其他生物的生命活动,一部分重新蒸发、蒸腾,另一部分渗入地下成为地下水,再汇入河流,与降落到河流中的水一起流入海洋。 2.植物和水循环 2.植物在水循环中发挥了哪些作用? 植物还可以起到涵养水源的作用。降水经过植物的茎叶时,部分被截留,再留向地面。地面上的枯枝落叶和苔藓植物,减缓了将水泥在地面的流速,有利于更多的降水渗入地下。 植物通过对水的吸收和散失参与了生物圈的水循环。植物从土壤中吸收的水,绝大部分通过蒸腾作用返回了大气。 2.植物和水循环 水是一切生物体的重要组成物质,也是生命活动必需的物质,还是人类生产生活的重要资源。 水循环把生物圈中的海洋、江河、湖泊等水体联系在一起,是人类赖以生存的水资源处于不断循环更新之中,成为一种可再生资源。 2.植物和水循环 我们可以采取哪些具体行动 ,保护长江、黄河的水资源? ? 水资源并不是取之不尽、用之不竭的。长江、黄河是我国重要的水资源。我国相继制定和实施了法律法规,旨在加强保护长江、黄河流域的资源。 联合国将3月22日确定为“世界水日”,我国将3月22日至3月28日确定为“中国水周”,提醒公众重视水资源的保护和合理利用。 拓展延伸 植物蒸腾作用的利与弊 多数科学家认为,植物蒸腾作用与植物对水的吸收、水和无机盐在体内的运输等生理过程密切相关。但是,也有一些科学家认为,蒸腾作用不一定是这些生理过程必需的。他们通过实验研究发现,热带雨林中的某些植物,处在湿度较高的环境中,几乎不发生蒸腾作用,但生长仍然很旺盛。而且,蒸腾作用还可能是导致植物缺水甚至脱水的主要原因。因此,蒸腾作用对植物而言,可能有利有弊。 这些争议及相关的研究对科学发展和实践应用具有重要作用。例如,农业生产中,在不影响光合作用的前提下,人们一般会适当密植以减弱植物周围的空气流通,从而降低作物蒸腾作用的强度,避免作物失水过多。 课堂小结 生物圈中的水循环 植物通过根部吸收的水,以水蒸气的形式散失到大气中的过程 动力: 植物和水循环 太阳能 植物和 水循环: 自然界中的水通过蒸发、蒸腾、降水等环节,在生物圈中不断循环运动的过程 光照、风、温度和湿度等 影响因素: 植物的 蒸腾作用 概念: 植物通过对水的吸收和散失参与了生物圈中的水循环 降低叶片表面的温度,避

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