精品解析：2025年浙江省衢州市中考市统测一模科学试卷

浙江省衢州市2024-2025学年度第二学期九年级质量检测试卷科学试题卷 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 在下列劳动过程中，一定发生化学变化的是（　　） A. 扫地 B. 生火 C. 洗菜 D. 提水 【答案】B 【解析】 【详解】A．扫地的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，故A不合题意； B．生火的过程中有二氧化碳等新物质生成，发生的属于化学变化，故B符合题意； C．洗菜的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，故C不合题意； D．提水的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，故D不合题意。 故选B。 2. 对需要测量的科学量进行估计是一项基本技能。下列估计值与生活实际相符的是（　　） A. 一个初中生的体重约50N B. 班级内课桌高度约为750mm C. 教室内空气的体积约20m3 D. 人体感觉“舒适”的洗澡水温度约为65℃ 【答案】B 【解析】 【详解】A．一个初中生的体重大约50kg，则重力大约G=mg=50kg×10N/kg=500N 故A不符合题意； B．中学生的身高约160cm，班级内课桌高度接近中学生的身高一半，约为75cm，合750mm，故B符合题意； C．教室长约10m，宽约8m，高约3m，室内空气的体积约V=10m×8m×3m=240m3 故C不符合题意； D．人体正常体温约37℃，人体感觉“舒适”的洗澡水温度略高于人体正常体温，约为40℃，故D不符合题意。 故选B。 3. 在适宜光照条件下，某植物体内与光合作用有关的过程如图所示。图中②代表的物质是（　　） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水 D. 有机物 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。图中，①是二氧化碳、②是氧气、③是水。 【详解】光合作用中，植物吸收二氧化碳和水，在光照条件下生成有机物（如葡萄糖）和氧气，表达式是：二氧化碳+水有机物+氧气。 根据箭头方向，图中①表示二氧化碳通过气孔进入叶片，参与光合作用。 图中③表示水通过导管运输至叶片，也是光合作用原料之一。 图中②表示氧气是光合作用的产物之一，通过气孔散失到大气中。 因此，根据光合作用的公式和图示，②是光合作用的产物氧气。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片时，为使染色效果最明显，应将碘液滴加在图中的（　　） A. a处 B. b处 C. c处 D. d处 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。 【详解】在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色时，需把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部。 故染色时将碘液滴加在字母c处，即吸水纸的对侧，便于染色充分。故C正确，ABD错误。 故选C。 5. 同学们在暗室用灯泡和地球仪演示地球运动，如图所示。下列演示活动正确的是（　　） A. 演示自转时应自东向西转动球体 B. 演示公转时应随时变换地轴方向 C. 演示公转时让灯泡绕着地球转动 D. 演示公转时应保持灯泡位置不变 【答案】D 【解析】 【详解】地球自转的方向是自西向东自转，所以演示自转时应自西向东转动球体，A错误；地球自转时地轴的方向稳定，并不变，B错误；灯泡模拟的是太阳，地球围绕太阳公转，灯泡的位置应保持不变，C错误，D正确。故选D。 6. 唐代医学家孙思邈在《千金方》中写道： “预防诸病……常习不唾地（公共场所禁止随地吐痰）……”这一倡议属于预防传染病的有效措施。下列各项与之同属一类预防措施的是（　　） A. 对餐具进行严格的消毒 B. 有计划地进行预防接种 C. 对传染病患者进行隔离治疗 D. 积极参加体育锻炼，增强体质 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病；传染病具有传染性和流行性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。因此，预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A．痰液在有大量的病原体、尘埃等有害物质，随地吐痰会传播疾病，在公共场合禁止随地吐痰，能够切断传播途径，有效的防止传染病的进一步蔓延。唐代医学家孙思邈在《千金方》中写道：“预防诸病……常习不唾地……”，强调的是不能随地吐痰；集体用餐的餐具必须进行严格的消毒，属于预防传染病的措施中的切断传播途径，故A符合题意。 BCD．“有计划地进行预防接种”和“积极参加体育锻炼，增强体质”，是对易感人群采取的措施，属于保护易感人群；“对传染病患者进行隔离治疗”，是对传染源采取的措施，属于控制传染源，BCD不符合题意。 故选A。 7. 小明利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（　　） A. 瓶子悬空水不流出 B. 水从侧孔喷出 C. 用手弹开纸片，钢球落入瓶中 D. 将瓶按入水中感到费力 【答案】A 【解析】 【详解】A．由于大气压的作用，瓶子内的水不会流出，证明了大气压的存在，故A符合题意； B．水从杯子侧面小孔中喷出，说明液体在水平方向也有压强，故B不符合题意； C．用手弹开纸片，钢球由于具有惯性，不与纸片一起飞出，利用了求具有惯性，故C不符合题意； D．将瓶按入水中感到费力，说明瓶在水中受到浮力，故D不符合题意。 故选A。 8. 如图为甲骨文中的“卤”，其中蕴含的获取盐的方法，与下列方法相同的是（　　） A. 沉降 B. 过滤 C. 蒸发 D. 蒸馏 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示甲骨文中的“卤”，其中蕴含的获取盐的方法将水与盐分离，通常采用蒸发结晶。 A、沉降是利用重力作用将不同于水的大颗粒固体与水分开，不符合题意； B、过滤操作用于分离液体和不溶于液体的固态物质，不符合题意； C、蒸发结晶时，用酒精灯不断加热，滤液中的水分蒸发，其中的晶体析出来，符合题意； D、蒸馏时，对液体加热，利用液体的汽化和气体的液化，从而对水进行净化，不符合题意。 故选C。 9. 为了控制稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，最佳的操作是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.将稀盐酸倒入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，该反应无明显现象，不能控制稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，故A不符合题意； B.将稀盐酸滴加人氢氧化钠溶液中，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，该反应无明显现象，不能控制稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，故B不符合题意； C.氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色，将稀盐酸倒入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，容易使酸过量，不能控制稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，故C不符合题意； D.氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色，用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，直至溶液颜色恰好变为无色为止，此时酸碱恰好完全反应，故D符合题意； 故选D。 10. 2000多年前，古罗马发明家希罗发明了“汽转球”装置，在锅底加热使水沸腾变成水蒸气，水蒸气由管子进入到球中，最后会从球体的两旁喷出，并使球体转动。下列汽油机的工作原理示意图中，与上述能量转化相似的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】球两旁的出气管喷出水蒸气使球体快速转动，是水蒸气的内能转化为球体机械能的过程，与汽油机的做功冲程的能量转化相同。 A．图中进气门打开，排气门关闭，属于吸气冲程，不存在能量转化，故A不符合题意； B．图中进排气门全关，活塞向上运动属于压缩冲程，将机械能转化为内能，故B不符合题意； C．图中进排气气门全关，火花塞点火，是做功冲程，将内能转化为机械能，故C符合题意； D．图中进气门关闭，排气门打开，属于排气冲程，不存在能量的转化，故D不符合题意。 故选C。 11. 市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（由K+和IO3-构成），则其中碘元素的化合价为（　　） A. +5 B. +3 C. +1 D. -1 【答案】A 【解析】 【详解】在 KIO3 中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设碘元素的化合价为x，根据正负化合价代数和为零得到：（+1）+x+（-2）×3=0，解得：x=+5。 故选A。 12. 对于如图所示的部分家庭电路，下列说法正确的是（　　） A. 用电器接入三孔插座后与电灯是串联的 B. 控制电灯的开关可以与灯相互交换位置 C. 若ab间发生断路，电灯仍能正常工作 D. 空气开关跳闸，一定是电路中出现短路 【答案】C 【解析】 【详解】A．家庭电路中各用电器是并联的，并联电路中的各个用电器工作时互不影响，所以用电器接入三孔插座后与电灯是并联的，故A错误； B．为了保证用电安全，控制照明灯的开关应接在火线与照明灯之间，开关与灯的位置不能交换，故B错误； C．若ab间断路，电灯所在支路仍然与进户的火线和零线相通，工作不受影响，故C正确； D．空气开关跳闸，是由于电路中电流过大造成的，可能是电路中出现短路，也可能是用电器总功率过大，故D错误。 故选C。 13. 以下是健康人正常尿液形成过程示意图。其中在①②部位发生了重要生理作用，“•”表示某种成分。能模拟葡萄糖在肾单位中运动过程的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】尿液的形成过程： 肾小球滤过：血液通过肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外，其他成分如水、无机盐、葡萄糖、尿素等会被滤过到肾小囊腔中，形成原尿。 肾小管重吸收：原尿流经肾小管时，大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐会被肾小管重吸收回血液 尿液形成：未被重吸收的物质（如尿素、多余的水和无机盐）会继续流动，最终形成尿液。 【详解】根据题目描述，“•”表示某种成分，葡萄糖在肾单位中的运动过程是：被滤过到肾小囊腔，然后被肾小管全部重吸收回血液。据此观察各选项图示，选项A表示某种成分在肾小球滤过后被全部重吸收，符合葡萄糖的运动过程。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 频闪照相机能够实现间隔相同的时间自动连续拍摄，常用于研究物体的运动。小科用频闪照相机连续拍摄踢出去的足球在水平地面上滚动的情况，如图所示。小球运动到②位置时，它的运动方向和受到的阻力方向为（　　） A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，当足球在水平地面上滚动时速度越来越小，根据s=vt可知，即相同时间内通过的距离越来越小，那么足球向左运动。由于阻力方向与运动方向相反，因此足球受到阻力的方向水平向右，故B符合题意，而ACD不符合题意。 故选B。 15. 小红在操场上将一皮球抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一高度。下列判断中正确的是（　　） A. 皮球由a到b时，动能增大 B. 皮球在b点时的机械能最大 C. 皮球在a、c两点时动能相等 D. 皮球由c到d时，机械能减小 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．皮球由a到b时，其质量不变，速度变慢，故动能变小，同时其高度增加，重力势能变大，故A错误； B．从能量的转化的角度分析，当球离开手后的运动过程中，或与空气摩擦，或与地面摩擦，使得一部分机械能损失掉，所以相对来说，a点的机械能最大，故B错误； C．根据机械能的损失可知，小球在a处的动能大于在c处的动能，故C错误； D．皮球由c到d时，由于和空气、地面摩擦，故损失掉一部分机械能，故机械能减小，故D正确。 故选D。 二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分） 16. 4月9日23时51分在新疆昌吉州吉木萨尔县发生了3.3级地震，震源深度11千米，震中位于北纬44.23度， 东经89.14度。 （1）新疆处于印度洋板块与___________板块交界处，地壳运动活跃，地震多发。 （2）地震是地球___________（填“外力”或“内力”）作用引起的。 （3）地震当天，该地的昼夜长短情况为昼___________夜。 【答案】（1）亚欧 （2）内力 （3）长于（大于或>） 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识，新疆处于印度洋板块与亚欧板块交界处，地壳运动活跃，地震多发。 【小问2详解】 地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，是地球内力作用的结果。 【小问3详解】 由材料可知，4月9日处于春分（3月21日左右）和夏至（6月21日左右）之间，太阳直射点位于赤道与北回归线之间，因此位于北半球的新疆昼大于夜。 17. 小科观察到衢江边上许多樱花开了，洁白的花瓣，被街灯染成通红，格外艳丽，小科举起相机，定格了春天里这美丽的一幕。 （1）樱花树在植物分类上属于___________。 （2）不同品种的樱花，花瓣颜色不同，这一性状是由___________决定的。 （3）洁白的花瓣被灯光染红，是由于光在花瓣表面发生了___________。 【答案】（1）被子植物 （2）基因 （3）反射 【解析】 【分析】被子植物又叫绿色开花植物，它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。 【小问1详解】 根据题意可知，樱花树会开花，因此属于被子植物。 【小问2详解】 基因决定性状，不同品种樱花，花瓣颜色不同，这一性状是由基因决定的。 【小问3详解】 洁白的花瓣被灯光染红，是由于光在花瓣表面发生了反射，白色物体可以反射所有颜色的光，当红光照射到白色花瓣上时，花瓣反射红光，所以看起来被染成了红色。 18. 硝酸羟胺（H4N2O4）作为我国新一代载人飞船使用的绿色推进剂，在催化剂作用下能够完全分解为氮气、氧气和水，其微观反应过程如图所示。 （1）硝酸羟胺 分子中H、N、O原子个数比为___________。 （2）该化学反应属于___________（填基本反应类型）。 （3）图中“”代表物质的化学式是___________。 【答案】（1）2：1：2 （2）分解反应 （3）N2 【解析】 【小问1详解】 根据硝酸羟胺（H4N2O4）化学式可知，一个硝酸羟胺（H4N2O4）分子中H、N、O原子个数比为4：2：4=2：1：2； 【小问2详解】 根据微观示意图可知，硝酸羟胺在催化剂作用下分解为氮气、氧气和水，该反应是由一种物质生成三种物质，符合 “一变多” 的特征，属于分解反应； 【小问3详解】 由分子结构模型可知，一个硝酸羟胺（H4N2O4）分子中含有两个氮原子，因此“”表示氮原子，“”表示是由两个氮原子构成的氮分子，代表物质的化学式是N2。 19. 合理运动可增强心肺功能，使人体获得更多的氧气。如图所示，当膈肌收缩时，胸腔扩大，肺内部气压___________，外界气体通过呼吸道进入肺泡，肺泡中的氧气浓度___________肺部毛细血管内氧气浓度，氧气进入血液，随后氧气最先到达心脏四个腔中的___________（填字母），接着氧气通过血液循环运输到骨骼肌细胞，最终被细胞利用。 【答案】 ①. 减小 ②. 高于 ③. A 【解析】 【分析】氧气从外界到达组织细胞需依次经过肺的通气（即肺与外界的气体交换）、肺泡内的气体交换（即肺与血液的气体交换）、气体在血液中的运输、组织间的气体交换（即血液与组织细胞的气体交换）四个过程。 图中，A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是右心室。 【详解】当膈肌收缩时，膈顶部下降，胸腔扩大，肺随之扩张，肺内部气压减小，小于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺泡，完成吸气过程。所以当膈肌收缩时，胸腔扩大，肺内部气压减小。 气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺泡中的氧气浓度高于肺部毛细血管内氧气浓度，所以氧气会从肺泡扩散进入血液。 氧气进入血液后，随肺循环的路线运输。肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。所以氧气进入血液后，最先到达心脏四个腔中的A左心房。 20. 为解析植物体内水的运输和抗旱机理、选育抗旱品种，科研人员利用茎流传感器监测水在西瓜植株内的运输情况，如图所示。 （1）茎流传感器监测的主要部位是西瓜茎中的___________组织。 （2）图乙中，传感器A、B在13~15时流速均减慢。分析其原因可能是：13~15时气温升高，叶片上的部分___________关闭，从而减少水分散失。 （3）根据上述实验数据，为满足西瓜果实膨大期对水的需求，同时考虑节约用水，适合西瓜的灌溉时间段为___________时。 【答案】（1）输导 （2）气孔 （3）22～6 【解析】 【分析】1、植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养（薄壁）组织、输导组织和机械组织等。 2、水分和无机盐在植物体内通过导管运输。 【小问1详解】 水分和无机盐在植物体内通过导管运输。茎流传感器能监测水在西瓜植株内的运输情况，故监测的主要部位是西瓜茎中的输导组织。 【小问2详解】 植物叶片上的气孔是蒸腾作用的门户。故传感器A、B在13～15时流速均减慢，原因可能是：13～15时气温升高，西瓜为减少体内水分的蒸发，叶片上的部分气孔关闭，从而减少水分散失。 【小问3详解】 根据图乙传感器B的数据，9～22时水分主要通过蒸腾作用散失。根据传感器C的数据，22～6时水分主要提供给西瓜生长。故为满足西瓜果实膨大期对水的需求，同时考虑节约用水，适合西瓜的灌溉时间段为22～6时。 21. 许多商场安装了一种“聪明”的电梯，载人时电梯运行的速度快，不载人时电梯运行的速度慢。该电梯的结构如图甲所示，简易控制电路如图乙所示，R是压力传感器。 （1）电梯运行时，以扶梯踏板为参照物，扶手带是___________的。 （2）压力传感器R的阻值随压力的增大而___________。 （3）如果站在电梯上的人数减少，电梯的机械效率将___________。 【答案】（1）静止 （2）减小 （3）变小 【解析】 【小问1详解】 电梯运行时，以扶梯踏板为参照物，扶手带的位置保持不变，因此扶手带是静止的。 【小问2详解】 载人时电梯运行的速度快， 说明此时电流变大。根据可知，压敏电阻的阻值减小。 【小问3详解】 如果站在电梯上的人数减少， 那么克服人体重力做的有用功减小。根据可知，电梯的机械效率将变小。 22. 随着生活水平的提高，人们越来越注重健身运动。 （1）如图甲为锻炼臂力的健身器材结构示意图，其中属于动滑轮的是___________（填字母）。 （2）做仰卧起坐时，人体可看成杠杆模型，O为支点，肌肉的拉力F为动力，人体的重力G为阻力，如图乙所示。请画出此时人体杠杆模型的动力臂（用字母L标注）。___________。 【答案】（1）A （2） 【解析】 小问1详解】 根据图片可知，滑轮A跟随物体上下移动，为动滑轮。 【小问2详解】 根据乙图可知，仰卧起坐时，臀部与地面的接触位置为支点，大腿上的肌肉施加动力。从支点O作动力作用线的垂线，则从支点到垂足之间的距离为动力臂，如下图所示： 三、实验与探究题（本大题有5小题，20空，每空2分，共40分） 23. 人体代谢产生的过氧化氢，对人体有毒害作用。 能催化过氧化氢分解，肝脏中的A酶也能催化过氧化氢分解。为了比较 与A酶的催化特点，小科准备了3.5%的 溶液、5%的过氧化氢溶液、20%的新鲜猪肝研磨液（含较少A酶），进行如下实验探究。 （1）请补充实验步骤： ①取两支试管，分别标记1号和2号，各加入2mL5%的过氧化氢溶液。 ②向1号试管中加入6滴3.5%的FeCl3溶液， 2号试管加入___________。 ③观察两支试管中产生气泡的快慢。 （2）实验结果发现，0-3分钟2号试管中气体生成速率显著快于1号试管，原因是A酶___________。（已知每滴氯 FeCl3溶液中 Fe3+数量大约是肝脏研磨液中A酶分子数的25万倍） （3）小科每隔3分钟，用测温枪测量并记录了两组实验中试管外壁的温度，绘制图像如图所示，由此可知过氧化氢分解属于___________（填“吸热”或“放热”）反应。 （4）结合图中的数据，推测人体通过酶来催化过氧化氢分解的好处___________。 【答案】（1）6滴20%的新鲜猪肝研磨液 （2）具有高效性 （3）放热 （4）不会引起温度骤升骤降，有利于人体保持体温恒定 【解析】 【小问1详解】 该实验目的是比较FeCl3与 A 酶的催化特点，在控制变量的原则下，除了催化剂种类不同，其他条件应保持一致。1 号试管加入了6滴3.5%的FeCl3溶液，那么 2 号试管应加入 6滴20%的新鲜猪肝研磨液； 【小问2详解】 已知每滴FeCl3溶液中Fe3+数量大约是肝脏研磨液中 A 酶分子数的25万倍，但0−3分钟2号试管中气体生成速率显著快于1号试管，原因是 A 酶具有高效性； 【小问3详解】 根据图像可知，溶液温度升高，那么过氧化氢分解属于放热反应； 【小问4详解】 从图中数据可以看出，使用FeCl3催化时温度上升较快，而人体通过酶（A 酶）催化过氧化氢分解时，温度上升相对缓慢。人体是一个相对稳定的内环境，需要维持合适的温度。所以人体通过酶来催化过氧化氢分解的好处是不会引起温度骤升骤降，有利于人体保持体温恒定。 24. 生石灰（氧化钙）是常见的干燥剂，小科对久置的生石灰干燥剂开展了以下探究活动。 【提出问题】久置在空气中的生石灰样品的成分是什么？ 【做出猜想】可能是CaO、Ca（OH）2、CaCO3中的一种或几种。 【查阅资料】Ca（OH）2在水中微溶，加热到500℃时会发生分解反应，生成CaO和 CaCO3加热到900℃时会发生分解反应，生成CaO和 【实验探究】小科设计如下实验进行探究。 步骤一：取少量生石灰样品放入烧杯中，加入一定量的水搅拌。 （1）小科用手触摸烧杯壁，烧杯壁发烫，说明样品中含有___________。 （2）小科还观察到烧杯①中有不溶物。他认为样品中含有CaCO3，小科的这种说法是否正确？请说明理由___________。 步骤二： （3）“？”处向烧杯①中加入___________，观察到溶液中有气泡出现，说明样品中有 （4）【拓展延伸】为探究生石灰样品中是否含有 Ca（OH）2，请设计一种实验方案___________（写出实验步骤和判断依据）。 【答案】（1）CaO##氧化钙 （2）不正确，Ca(OH)2在水中微溶， 不溶物可能是Ca(OH)2 （3）足量稀盐酸（合理即可） （4）将样品加热到500—900℃之间，称量固体质量是否减少##将样品加热到500℃以上，将产生气体通入白色硫酸铜粉末，观察粉末是否变蓝 【解析】 【小问1详解】 氧化钙溶于水时放热，氢氧化钙和碳酸钙溶于水时不放热，则 小科用手触摸烧杯壁，烧杯壁发烫，说明样品中含CaO（或氧化钙）； 【小问2详解】 小科还观察到烧杯①中有不溶物。他认为样品中含有CaCO3，小科的这种说法不正确，理由是： Ca(OH)2在水中微溶， 不溶物可能是 Ca(OH)2； 【小问3详解】 “？”处向烧杯①中加入稀盐酸，碳酸钙与稀盐酸反应生成产生二氧化碳气体，观察到溶液中有气泡出现，说明样品中有； 【小问4详解】 根据资料信息，Ca（OH）2在水中微溶，加热到500℃时会发生分解反应，生成CaO和 ，CaCO3加热到900℃时会发生分解反应，生成CaO和  为探究生石灰样品中是否含有 Ca（OH）2，实验方案如下： ①将样品加热到500—900℃之间，称量固体质量是否减少； ②将样品加热到500℃以上，将产生气体通入白色硫酸铜粉末，观察粉末是否变蓝。 25. 小科利用如图装置制取氧气，并研究氧气的性质。 （1）小科用图甲装置制取氧气，则收集氧气的装置应连接___________（填字母）侧导管。 （2）小科用排水法收集氧气，当集气瓶中水排完后，用玻璃片磨砂面在水下盖紧集气瓶口，如图乙，取出后将集气瓶正放在水平桌面上，如图丙，发现瓶口的玻璃片容易向侧面滑动，导致该现象的原因是___________。 （3）小科用如图丁装置研究氧气的性质，实验步骤如下：Ⅰ.将透明实验盒用隔板分成互不相通的两部分，点燃燃烧室内的蜡烛，将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据；Ⅱ.将氧气缓慢倒入倾倒室；Ⅲ.取走中间隔板；Ⅳ.观察并记录蜡烛的燃烧现象。 ①图像中P点后氧气含量迅速下降，是因为P时刻进行了实验步骤___________（填序号）。 ②该探究实验能说明氧气密度比空气大、具有助燃性的实验现象或结果是___________。 【答案】（1）A （2）在水下盖紧玻璃片时，瓶内的气压大于外界气压，正放时内部气压将玻璃片向上顶起 且瓶口和玻璃片之间有水，使得玻璃片与瓶口的摩擦力较小。 （3） ①. Ⅲ ②. 0-25秒倾倒室内氧气含量上升，25秒后蜡烛燃烧更旺 【解析】 【小问1详解】 根据甲图可知，正极在左侧，A有正极相连，因此产生氧气，那么收集氧气的装置应该连接在A侧导管。 【小问2详解】 如图丙，发现瓶口的玻璃片容易向侧面滑动，导致该现象的原因是：在水下盖紧玻璃片时，瓶内的气压大于外界气压，正放时内部气压将玻璃片向上顶起；且瓶口和玻璃片之间有水，使得玻璃片与瓶口的摩擦力较小； 【小问3详解】 ① 图像中P点后氧气含量迅速下降，是因为P时刻撤走挡板，即进行了实验步骤III； ② 该探究实验能说明氧气密度比空气大、具有助燃性的实验现象或结果是：0-25秒倾倒室内氧气含量上升，25秒后蜡烛燃烧更旺。 26. 同学们设计并连接了如图甲所示的电路，分组探究电流与电压的关系。 （1）闭合开关前，需要将滑片向___________调至阻值最大。 （2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.0V时，电流表示数如图乙所示。读出电流为___________A。 （3）继续移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量，记录实验数据如下表。分析表中数据，可以得出结论：___________。 实验次数 1 2 3 4 电压 U/V 1.0 1.6 2.2 2.8 电流I/A ？ 0.16 0.22 0.28 （4）完成实验后，老师让同学们根据各自测得的数据绘制I-U图像，图丙为小科和小江绘制的I-U图像。导致他们绘制的图像不同的原因可能是___________。 【答案】（1）左 （2）0.1 （3）在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 （4）两位同学实验所用的电阻大小不同 【解析】 【小问1详解】 根据甲图可知，滑动变阻器下方的接线柱接在右端，闭合开关前，需要将滑片调到阻值最大的左端，所以要将滑片向左调至阻值最大。 【小问2详解】 根据乙图可知，电流表的量程为0-0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.1A。 【小问3详解】 分别计算出每组电压和电流的比值，它们都相等，那么得到结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 【小问4详解】 完成实验后，老师让同学们根据各自测得的数据绘制I-U图像，图丙为小科和小江绘制的I-U图像。导致他们绘制的图像不同的原因可能是：两位同学实验所用的电阻大小不同。 27. 小科利用浮力相关知识设计制作了一个液体密度测量仪，初始状态如图甲所示。 （1）为了使塑料杯能稳定地漂浮在水面上，他在杯底内外各放一块薄磁铁，放置薄磁铁时其磁极可以是下列的___________。 A. B. C. D. （2）向塑料杯中加水至 V0处，溢水杯中的水溢出到圆柱形容器中，如图乙所示。根据已学知识可知塑料杯中水的重力___________（填“大于”“小于”或“等于”）圆柱形容器中收集到水的重力。 （3）小科在图乙圆柱形容器水面处标上1g/cm3，然后将不同密度的液体依次注入塑料杯中，确保每次注入液体的___________相同，在圆柱形容器内的水面位置标记不同的密度值。 （4）小科通过计算发现待测液体的密度与圆柱形容器中收集到水的高度成正比，利用这一特点在圆柱形容器上完善刻度，在实际测量中发现误差较大。提高测量仪精确程度的方法除了更换横截面积更小的圆柱形容器外，还有___________（写出1种即可）。 【答案】（1）BC （2）等于 （3）体积 （4）解析 【解析】 【小问1详解】 AD．根据图片可知，A、D中两个叠放的磁体接触面上相对的为同名磁极，二者相互排斥，无法将容器外磁铁固定在容器底部，故AD不符合题意； BC．B、C中两个叠放的磁体接触面相对的为异名磁极，二者相互吸引，可以固定，故BC符合题意。 故选BC。 【小问2详解】 图甲中，塑料杯和磁铁漂浮在水面上，由漂浮条件可知，塑料杯和磁铁的重力与它们所受的浮力相等，即F浮1=G杯+G铁，此时溢水杯中的水面刚好到达溢水口。图乙中塑料杯中加水后仍漂浮在水面上，则有F浮2=G杯+G铁+G水。此时增加的浮力 根据阿基米德原理可知，塑料杯在水中增加的浮力等于溢出水的重力，因此塑料杯中水的重力等于圆柱形容器中收集到的水的重力。 【小问3详解】 小科在图乙圆柱形容器水面处标上，然后将不同密度的液体依次注入塑料杯中，确保每次注入液体的体积相同，因为不同密度的液体体积相同时，重力不同，塑料杯漂浮时排开（溢出）水的体积不同，圆柱形容器中水面高度变化才会不同，从而在圆柱形容器内的水面不同位置标记不同的密度值。 【小问4详解】 提高测量仪精确程度的方法 ： ①把溢水杯中的水更换成酒精，由于酒精的密度小，那么相同情况下会排出体积更多的酒精，使圆柱体容器内液面变化更大。 ②增大塑料杯中倒入待测液体的体积V0，此时塑料杯的重力增大，那么会排出更多的水，使圆柱形容器内的液面变化更大。 四、综合题（本大题有5小题，第28题6分，第29题8分，第30题8分，第31题6分，第32题7分， 共35分） 28. 小科在参观燃料博物馆时，学习了家用燃料使用的相关知识。 （1）小科观察到煤球炉下方有一个孔（如图甲），从燃烧的条件分析，其作用是___________。 （2）如图乙所示，小科用铁钳夹起煤球并保持竖直静止悬空时，煤球之所以能保持静止而不掉落，是因为铁钳对其施加的___________与煤球自身的重力形成了一对平衡力。 （3）小科通过分析图丙中的信息，明白了政府推行“煤改气”工程的科学依据在于：___________。 【答案】（1）为煤球燃烧提供空气（氧气） （2）摩擦力 （3）单位质量的天然气燃烧比煤燃烧释放的热量多，产生的二氧化硫少，污染小 【解析】 【小问1详解】 小科观察到煤球炉下方有一个孔（如图甲），从燃烧的条件分析，其作用是：为煤球燃烧提供空气（氧气），因为燃烧需要氧气，孔能让空气进入，满足煤燃烧的氧气条件。 【小问2详解】 根据乙图可知，当煤球悬空静止时，它受到竖直向下的重力与竖直向上的摩擦力，二者为一对平衡力。 【小问3详解】 小科通过分析图丙中的信息，明白了政府推行“煤改气”工程的科学依据在于：单位质量的天然气燃烧比煤燃烧释放的热量多，产生的二氧化硫少，污染小。 29. 如图为今年春晚表演的机器人，部分信息如下表。 体重 47kg 最大行走速度 3.3m/s 双脚与地面的接触面积 约为400cm2 肢体骨骼材料 特种工程塑料PEEK化学式为： （C16H14O3）n （1）其肢体骨骼材料属于___________（填“有机物”或“无机物”）。 （2）在表演中，该机器人通过传感器采集环境信息，控制器处理相关信息，执行器完成相应动作，实现“太空步”等高难度动作。其中传感器的作用类似于人体反射弧中的___________。 （3）机器人转手绢时双脚站立于水平地面上，对地面的压强约为多大？ （4）机器人完成某次跳跃动作时，其重心上升高度达 0.1米。在这一过程中，机器人克服自身重力做了多少功？ 【答案】（1）有机物 （2）感受器 （3）11750Pa （4）47J 【解析】 【小问1详解】 根据化学式 （C16H14O3）n 可知， 肢体骨骼材料含有碳元素，属于有机物 【小问2详解】 根据题意可知，传感器用于接收外部信息，然后将信息传输给电脑进行处理，相当于人体反射弧中的感受器。 【小问3详解】 机器人对地面的压力F=G= mg=47kg×10N/ kg=470N 机器人与地面的接触面积 机器人对地面的压强 【小问4详解】 机器人克服自身重力做的功W=Gh=470N×0.1m=47J 30. 我市户外公共场所中多处便民饮水机已投入使用，小科对此很感兴趣，自己设计了一款饮水机，其部分结构示意图（如图甲）。 （1）小科应将电加热装置安装在贮水箱的___________（填“上部”或“下部”），加热效果更好。 （2）图乙为电加热装置电路简化图，饮水机有加热档和保温档。当开关S1___________（填“闭合”或“断开”）时，直饮水机处于保温状态。 （3）R1和R2均为阻值不变的电热丝，R2的阻值为48.4Ω，正常工作时，保温档功率为110W，请求出电阻R1的阻值大小。 （4）小科为提升饮水机的能源利用率，对设计方案进行了改进（如图丙）。对比图甲、图丙两种设计方案，图丙方案更有助于提高能源利用率的依据在于：___________。 【答案】（1）下部 （2）断开 （3） 391.6Ω （4）回收热水冷却时释放的热量，提高冷水加热的初始温度，从而降低电能消耗 【解析】 【小问1详解】 将加热装置安装在贮水箱的下部，则下面的水受热而上升，周围的冷水流过来受热，从而对流起来，加热效果会更好。 【小问2详解】 根据乙图可知，当开关S1断开时，两个电阻串联；当开关S1闭合时，R1被短路，只有R2单独工作；比较可知，前者总电阻大于后者；根据可知，前者功率小为保温档，后者功率大为加热档。 【小问3详解】 保温时的总电阻 则电阻R1的阻值R1=R总-R2=440Ω-48.4Ω=391.6Ω 【小问4详解】 图丙设计方案中，开水热交换后，变成温开水，冷水吸收开水冷却时释放的热量，提高冷水加热的初始温度，从而降低电能消耗。 31. 红树林在固碳储碳、维护生物多样性等方面发挥着重要作用，有“海岸卫士”的美誉。 （1）红树植物根系具有过滤系统，在吸收水分时把海水中的大部分盐分“过滤”掉，根细胞能阻止盐分进入细胞的结构是___________。 （2）“胎生（胎萌）”现象是红树植物的一种特殊繁殖方式，如图甲，红树植物的果实成熟后并不会立即脱离母体，种子在果实内萌芽，幼苗发育到一定程度，竖直掉落，前端插入淤泥，几小时后就能生根。 “胎生（胎萌）”有利于红树植物在海滩淤泥环境中繁殖，请推测其原因：___________（答出一点即可）。 （3）图乙是红树林生态系统部分生物关系示意图，图丙为该生态系统碳循环示意图， A、B、C表示该生态系统的生物成分，若图丙中①、②、③在同一条食物链上，则①对应的是图乙中的___________。 【答案】（1）细胞膜 （2）幼苗在树上发育，可以从母体获得充足营养；种子在树上萌发可以获得充足的氧气；种子在播种前就已经发育，短时间内扎根，避免幼苗被潮水冲走；尖尖的幼苗，掉落时对淤泥的压强大，有利于插入淤泥。 （3）虾 【解析】 【分析】1、图乙中的食物链有：藻类→弹涂鱼→白鹭、藻类→虾→弹涂鱼→白鹭、藻类→虾→白鹭、藻类→招潮蟹→白鹭。 2、图丙中：A分解者、B生产者、C消费者；食物链是：B→①→③→②。 【小问1详解】 红树植物根系具有过滤系统，在吸收水分时把海水中的大部分盐分“过滤”掉，根细胞能阻止盐分进入细胞的结构是细胞膜。 【小问2详解】 红树植物的“胎生（胎萌）”现象是红树植物适应环境的表现，故“胎生（胎萌）”有利于红树植物在海滩淤泥环境的原因有：幼苗直接插入淤泥，能更快地固定植株，利于在淤泥中立足；幼苗已经有了一定的发育程度，比直接播种种子，对恶劣的环境（如海水的冲刷等）的抵抗力更强 幼苗能更快地固定植株。。 【小问3详解】 生物位于食物链中的营养级越低，相对数量就越多，则图丙中的食物链是B→①→③→②，对应图乙中的食物链藻类→虾→弹涂鱼→白鹭，则①对应的是图乙中的虾。。 32. 某科学兴趣小组用金属片制作金属蚀刻画，先用砂纸打磨铝片、铁片表面的氧化膜。请参与后续任务： （1）【任务一】选择蚀刻液蚀刻 首先将不干胶保护膜（能隔绝蚀刻液与金属底板接触）分别贴到处理好的铝片和铁片上，在不干胶上镂刻出图案，去除图案处的不干胶，如图甲。将处理好的铁片浸入硫酸铜蚀刻液中，一段时间后取出，铁片上不干胶镂空处出现红色附着物。将铝片浸入另一种蚀刻液中，铝片上不干胶镂空处有凹陷，没有附着物。则铝片选择的蚀刻液可以是___________（填序号）。 ①氯化钠溶液 ②硝酸银溶液 ③稀盐酸 ④氯化亚铁溶液 （2）【任务二】蚀刻后装饰防锈 将蚀刻好的铁片用较强水流清洗掉表面残留物质到蚀刻液中，去掉不干胶保护膜并进行装饰。为防止铁片蚀刻画生锈，可采取的措施是___________（写1种合理的方法）。 （3）【任务三】废液的回收利用 铁片蚀刻后的废液处理，如图乙所示。 已知硫酸铜蚀刻液的质量是200克，若蚀刻过程中产生的铜全部被冲入到废液中，最后回收金属铜12.8克。请用化学方程计算硫酸铜蚀刻液的溶质质量分数是多少？ 【答案】（1）③ （2）保持铁片蚀刻画表面清洁干燥、涂防锈油等 （3）16% 【解析】 【小问1详解】 铝片与氯化钠不反应，故①不合题意； 铝片和硝酸银反应生成银单质，故②不合题意； 铝片和稀盐酸反应生成氢气，故③符合题意； 铝片和氯化亚铁反应，生成铁单质，故④不合题意。 故选③。 【小问2详解】 将蚀刻好的铁片用较强水流清洗掉表面残留物质到蚀刻液中，去掉不干胶保护膜并进行装饰。为防止铁片蚀刻画生锈，可采取的措施是保持铁片蚀刻画表面清洁干燥、涂防锈油等。 【小问3详解】 设200克溶液中硫酸铜质量为xg ； 解得：； 答：硫酸铜蚀刻液的溶质质量分数是16% 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省衢州市2024-2025学年度第二学期九年级质量检测试卷科学试题卷 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 在下列劳动过程中，一定发生化学变化的是（　　） A. 扫地 B. 生火 C. 洗菜 D. 提水 2. 对需要测量的科学量进行估计是一项基本技能。下列估计值与生活实际相符的是（　　） A. 一个初中生的体重约50N B. 班级内课桌高度约为750mm C. 教室内空气的体积约20m3 D. 人体感觉“舒适”的洗澡水温度约为65℃ 3. 在适宜光照条件下，某植物体内与光合作用有关的过程如图所示。图中②代表的物质是（　　） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水 D. 有机物 4. 制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片时，为使染色效果最明显，应将碘液滴加在图中的（　　） A a处 B. b处 C. c处 D. d处 5. 同学们在暗室用灯泡和地球仪演示地球运动，如图所示。下列演示活动正确的是（　　） A. 演示自转时应自东向西转动球体 B. 演示公转时应随时变换地轴方向 C. 演示公转时让灯泡绕着地球转动 D. 演示公转时应保持灯泡位置不变 6. 唐代医学家孙思邈在《千金方》中写道： “预防诸病……常习不唾地（公共场所禁止随地吐痰）……”这一倡议属于预防传染病的有效措施。下列各项与之同属一类预防措施的是（　　） A. 对餐具进行严格的消毒 B. 有计划地进行预防接种 C. 对传染病患者进行隔离治疗 D. 积极参加体育锻炼，增强体质 7. 小明利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（　　） A. 瓶子悬空水不流出 B. 水从侧孔喷出 C. 用手弹开纸片，钢球落入瓶中 D. 将瓶按入水中感到费力 8. 如图为甲骨文中的“卤”，其中蕴含的获取盐的方法，与下列方法相同的是（　　） A. 沉降 B. 过滤 C. 蒸发 D. 蒸馏 9. 为了控制稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，最佳的操作是（　　） A. B. C. D. 10. 2000多年前，古罗马发明家希罗发明了“汽转球”装置，在锅底加热使水沸腾变成水蒸气，水蒸气由管子进入到球中，最后会从球体的两旁喷出，并使球体转动。下列汽油机的工作原理示意图中，与上述能量转化相似的是（　　） A. B. C. D. 11. 市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（由K+和IO3-构成），则其中碘元素的化合价为（　　） A. +5 B. +3 C. +1 D. -1 12. 对于如图所示的部分家庭电路，下列说法正确的是（　　） A. 用电器接入三孔插座后与电灯是串联的 B. 控制电灯的开关可以与灯相互交换位置 C. 若ab间发生断路，电灯仍能正常工作 D. 空气开关跳闸，一定是电路中出现短路 13. 以下是健康人正常尿液形成过程示意图。其中在①②部位发生了重要生理作用，“•”表示某种成分。能模拟葡萄糖在肾单位中运动过程的是（　　） A. B. C. D. 14. 频闪照相机能够实现间隔相同的时间自动连续拍摄，常用于研究物体的运动。小科用频闪照相机连续拍摄踢出去的足球在水平地面上滚动的情况，如图所示。小球运动到②位置时，它的运动方向和受到的阻力方向为（　　） A. B. C. D. 15. 小红在操场上将一皮球抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一高度。下列判断中正确的是（　　） A. 皮球由a到b时，动能增大 B. 皮球在b点时的机械能最大 C. 皮球在a、c两点时动能相等 D. 皮球由c到d时，机械能减小 二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分） 16. 4月9日23时51分在新疆昌吉州吉木萨尔县发生了3.3级地震，震源深度11千米，震中位于北纬44.23度， 东经89.14度。 （1）新疆处于印度洋板块与___________板块交界处，地壳运动活跃，地震多发。 （2）地震是地球___________（填“外力”或“内力”）作用引起的。 （3）地震当天，该地的昼夜长短情况为昼___________夜。 17. 小科观察到衢江边上许多樱花开了，洁白的花瓣，被街灯染成通红，格外艳丽，小科举起相机，定格了春天里这美丽的一幕。 （1）樱花树在植物分类上属于___________。 （2）不同品种的樱花，花瓣颜色不同，这一性状是由___________决定的。 （3）洁白的花瓣被灯光染红，是由于光在花瓣表面发生了___________。 18. 硝酸羟胺（H4N2O4）作为我国新一代载人飞船使用的绿色推进剂，在催化剂作用下能够完全分解为氮气、氧气和水，其微观反应过程如图所示。 （1）硝酸羟胺 分子中H、N、O原子个数比为___________。 （2）该化学反应属于___________（填基本反应类型）。 （3）图中“”代表物质的化学式是___________。 19. 合理运动可增强心肺功能，使人体获得更多的氧气。如图所示，当膈肌收缩时，胸腔扩大，肺内部气压___________，外界气体通过呼吸道进入肺泡，肺泡中的氧气浓度___________肺部毛细血管内氧气浓度，氧气进入血液，随后氧气最先到达心脏四个腔中的___________（填字母），接着氧气通过血液循环运输到骨骼肌细胞，最终被细胞利用。 20. 为解析植物体内水运输和抗旱机理、选育抗旱品种，科研人员利用茎流传感器监测水在西瓜植株内的运输情况，如图所示。 （1）茎流传感器监测的主要部位是西瓜茎中的___________组织。 （2）图乙中，传感器A、B在13~15时流速均减慢。分析其原因可能是：13~15时气温升高，叶片上的部分___________关闭，从而减少水分散失。 （3）根据上述实验数据，为满足西瓜果实膨大期对水的需求，同时考虑节约用水，适合西瓜的灌溉时间段为___________时。 21. 许多商场安装了一种“聪明”的电梯，载人时电梯运行的速度快，不载人时电梯运行的速度慢。该电梯的结构如图甲所示，简易控制电路如图乙所示，R是压力传感器。 （1）电梯运行时，以扶梯踏板为参照物，扶手带是___________的。 （2）压力传感器R的阻值随压力的增大而___________。 （3）如果站在电梯上的人数减少，电梯的机械效率将___________。 22. 随着生活水平的提高，人们越来越注重健身运动。 （1）如图甲为锻炼臂力的健身器材结构示意图，其中属于动滑轮的是___________（填字母）。 （2）做仰卧起坐时，人体可看成杠杆模型，O为支点，肌肉的拉力F为动力，人体的重力G为阻力，如图乙所示。请画出此时人体杠杆模型的动力臂（用字母L标注）。___________。 三、实验与探究题（本大题有5小题，20空，每空2分，共40分） 23. 人体代谢产生的过氧化氢，对人体有毒害作用。 能催化过氧化氢分解，肝脏中的A酶也能催化过氧化氢分解。为了比较 与A酶的催化特点，小科准备了3.5%的 溶液、5%的过氧化氢溶液、20%的新鲜猪肝研磨液（含较少A酶），进行如下实验探究。 （1）请补充实验步骤： ①取两支试管，分别标记1号和2号，各加入2mL5%的过氧化氢溶液。 ②向1号试管中加入6滴3.5%的FeCl3溶液， 2号试管加入___________。 ③观察两支试管中产生气泡的快慢。 （2）实验结果发现，0-3分钟2号试管中气体生成速率显著快于1号试管，原因是A酶___________。（已知每滴氯 FeCl3溶液中 Fe3+数量大约是肝脏研磨液中A酶分子数的25万倍） （3）小科每隔3分钟，用测温枪测量并记录了两组实验中试管外壁的温度，绘制图像如图所示，由此可知过氧化氢分解属于___________（填“吸热”或“放热”）反应。 （4）结合图中的数据，推测人体通过酶来催化过氧化氢分解的好处___________。 24. 生石灰（氧化钙）是常见的干燥剂，小科对久置的生石灰干燥剂开展了以下探究活动。 【提出问题】久置在空气中的生石灰样品的成分是什么？ 【做出猜想】可能是CaO、Ca（OH）2、CaCO3中的一种或几种。 【查阅资料】Ca（OH）2在水中微溶，加热到500℃时会发生分解反应，生成CaO和 CaCO3加热到900℃时会发生分解反应，生成CaO和 【实验探究】小科设计如下实验进行探究 步骤一：取少量生石灰样品放入烧杯中，加入一定量的水搅拌。 （1）小科用手触摸烧杯壁，烧杯壁发烫，说明样品中含有___________。 （2）小科还观察到烧杯①中有不溶物。他认为样品中含有CaCO3，小科的这种说法是否正确？请说明理由___________。 步骤二： （3）“？”处向烧杯①中加入___________，观察到溶液中有气泡出现，说明样品中有 （4）【拓展延伸】为探究生石灰样品中是否含有 Ca（OH）2，请设计一种实验方案___________（写出实验步骤和判断依据）。 25. 小科利用如图装置制取氧气，并研究氧气的性质。 （1）小科用图甲装置制取氧气，则收集氧气的装置应连接___________（填字母）侧导管。 （2）小科用排水法收集氧气，当集气瓶中水排完后，用玻璃片磨砂面在水下盖紧集气瓶口，如图乙，取出后将集气瓶正放在水平桌面上，如图丙，发现瓶口的玻璃片容易向侧面滑动，导致该现象的原因是___________。 （3）小科用如图丁装置研究氧气性质，实验步骤如下：Ⅰ.将透明实验盒用隔板分成互不相通的两部分，点燃燃烧室内的蜡烛，将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据；Ⅱ.将氧气缓慢倒入倾倒室；Ⅲ.取走中间隔板；Ⅳ.观察并记录蜡烛的燃烧现象。 ①图像中P点后氧气含量迅速下降，是因为P时刻进行了实验步骤___________（填序号）。 ②该探究实验能说明氧气密度比空气大、具有助燃性的实验现象或结果是___________。 26. 同学们设计并连接了如图甲所示的电路，分组探究电流与电压的关系。 （1）闭合开关前，需要将滑片向___________调至阻值最大。 （2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.0V时，电流表示数如图乙所示。读出电流为___________A。 （3）继续移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量，记录实验数据如下表。分析表中数据，可以得出结论：___________。 实验次数 1 2 3 4 电压 U/V 1.0 1.6 2.2 2.8 电流I/A ？ 0.16 0.22 0.28 （4）完成实验后，老师让同学们根据各自测得的数据绘制I-U图像，图丙为小科和小江绘制的I-U图像。导致他们绘制的图像不同的原因可能是___________。 27. 小科利用浮力相关知识设计制作了一个液体密度测量仪，初始状态如图甲所示。 （1）为了使塑料杯能稳定地漂浮在水面上，他在杯底内外各放一块薄磁铁，放置薄磁铁时其磁极可以是下列的___________。 A. B. C. D. （2）向塑料杯中加水至 V0处，溢水杯中的水溢出到圆柱形容器中，如图乙所示。根据已学知识可知塑料杯中水的重力___________（填“大于”“小于”或“等于”）圆柱形容器中收集到水的重力。 （3）小科在图乙圆柱形容器水面处标上1g/cm3，然后将不同密度的液体依次注入塑料杯中，确保每次注入液体的___________相同，在圆柱形容器内的水面位置标记不同的密度值。 （4）小科通过计算发现待测液体的密度与圆柱形容器中收集到水的高度成正比，利用这一特点在圆柱形容器上完善刻度，在实际测量中发现误差较大。提高测量仪精确程度的方法除了更换横截面积更小的圆柱形容器外，还有___________（写出1种即可）。 四、综合题（本大题有5小题，第28题6分，第29题8分，第30题8分，第31题6分，第32题7分， 共35分） 28. 小科在参观燃料博物馆时，学习了家用燃料使用的相关知识。 （1）小科观察到煤球炉下方有一个孔（如图甲），从燃烧的条件分析，其作用是___________。 （2）如图乙所示，小科用铁钳夹起煤球并保持竖直静止悬空时，煤球之所以能保持静止而不掉落，是因为铁钳对其施加的___________与煤球自身的重力形成了一对平衡力。 （3）小科通过分析图丙中的信息，明白了政府推行“煤改气”工程的科学依据在于：___________。 29. 如图为今年春晚表演的机器人，部分信息如下表。 体重 47kg 最大行走速度 3.3m/s 双脚与地面的接触面积 约为400cm2 肢体骨骼材料 特种工程塑料PEEK化学式为： （C16H14O3）n （1）其肢体骨骼材料属于___________（填“有机物”或“无机物”） （2）在表演中，该机器人通过传感器采集环境信息，控制器处理相关信息，执行器完成相应动作，实现“太空步”等高难度动作。其中传感器的作用类似于人体反射弧中的___________。 （3）机器人转手绢时双脚站立于水平地面上，对地面的压强约为多大？ （4）机器人完成某次跳跃动作时，其重心上升高度达 0.1米。在这一过程中，机器人克服自身重力做了多少功？ 30. 我市户外公共场所中多处便民饮水机已投入使用，小科对此很感兴趣，自己设计了一款饮水机，其部分结构示意图（如图甲）。 （1）小科应将电加热装置安装在贮水箱的___________（填“上部”或“下部”），加热效果更好。 （2）图乙为电加热装置电路简化图，饮水机有加热档和保温档。当开关S1___________（填“闭合”或“断开”）时，直饮水机处于保温状态。 （3）R1和R2均为阻值不变的电热丝，R2的阻值为48.4Ω，正常工作时，保温档功率为110W，请求出电阻R1的阻值大小。 （4）小科为提升饮水机的能源利用率，对设计方案进行了改进（如图丙）。对比图甲、图丙两种设计方案，图丙方案更有助于提高能源利用率的依据在于：___________。 31. 红树林在固碳储碳、维护生物多样性等方面发挥着重要作用，有“海岸卫士”的美誉。 （1）红树植物根系具有过滤系统，在吸收水分时把海水中的大部分盐分“过滤”掉，根细胞能阻止盐分进入细胞的结构是___________。 （2）“胎生（胎萌）”现象是红树植物的一种特殊繁殖方式，如图甲，红树植物的果实成熟后并不会立即脱离母体，种子在果实内萌芽，幼苗发育到一定程度，竖直掉落，前端插入淤泥，几小时后就能生根。 “胎生（胎萌）”有利于红树植物在海滩淤泥环境中繁殖，请推测其原因：___________（答出一点即可）。 （3）图乙是红树林生态系统部分生物关系示意图，图丙为该生态系统碳循环示意图， A、B、C表示该生态系统的生物成分，若图丙中①、②、③在同一条食物链上，则①对应的是图乙中的___________。 32. 某科学兴趣小组用金属片制作金属蚀刻画，先用砂纸打磨铝片、铁片表面的氧化膜。请参与后续任务： （1）【任务一】选择蚀刻液蚀刻 首先将不干胶保护膜（能隔绝蚀刻液与金属底板接触）分别贴到处理好的铝片和铁片上，在不干胶上镂刻出图案，去除图案处的不干胶，如图甲。将处理好的铁片浸入硫酸铜蚀刻液中，一段时间后取出，铁片上不干胶镂空处出现红色附着物。将铝片浸入另一种蚀刻液中，铝片上不干胶镂空处有凹陷，没有附着物。则铝片选择的蚀刻液可以是___________（填序号）。 ①氯化钠溶液 ②硝酸银溶液 ③稀盐酸 ④氯化亚铁溶液 （2）【任务二】蚀刻后装饰防锈 将蚀刻好的铁片用较强水流清洗掉表面残留物质到蚀刻液中，去掉不干胶保护膜并进行装饰。为防止铁片蚀刻画生锈，可采取的措施是___________（写1种合理的方法）。 （3）【任务三】废液的回收利用 铁片蚀刻后的废液处理，如图乙所示。 已知硫酸铜蚀刻液的质量是200克，若蚀刻过程中产生的铜全部被冲入到废液中，最后回收金属铜12.8克。请用化学方程计算硫酸铜蚀刻液的溶质质量分数是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $