内容正文:
湘阴县2024-2025学年下学期城南四校期中调研
四年级 数学
总分:100分 时间:80分钟 制卷单位:静河中学
一、填空题(每空1分,共19分)
1. 0.23里面有( )个0.01;0.451里面有( )个。
2. 一个数由3个十,5个十分之一和3个千分之一组成,这个数写作( )。
3. 50.080化简后是( );把2.3改写成三位小数是( )。
4. 把2.13的小数点去掉,这个数就扩大到原来的( )倍;把10.6缩小到它的( )是0.0106。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
10.01( )9.99 18.03 ( )18.30 2.4t( )2400kg
6. 单位换算。
5.35千克=( )克 350公顷=( )平方千米
8米9厘米=( )米 1.76吨=( )吨( )千克
7. 乘法分配律用字母来表示为(a+b)×c=( )。
8. 赤道周长大约是40075700米,改成以“万”为单位的数是( ),保留一位小数约是( )万米。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(10分)
9. 274-(74-15)=274-74+15。( )
10. 大于0.2而小于0.9的小数有6个. ( )
11. 0除以任何一个不是0的数,结果都是0。( )
12. 由75个百分之一组成的数读作:零点七十五。( )
13. 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )
三、选择题。(每小题2分,共10分)
14. 下列算式中,得数最大的是( )。
A. (450÷10+20)×3 B. 450÷[(10+20)×3]
C. 450÷10+20×3 D. 450÷(10+20)×3
15. 下面的算式运用了乘法结合律的是( )。
A. 48×57+43×48=48×(57+43) B. 75×26=26×75
C. 136×25×4=136×(25×4) D. 45×101=45×100+45
16. 下面各数中,与“10”最接近的数是( )。
A. 10.3 B. 9.95 C. 10.001 D. 9.99
17. 近似数是8.54的最大三位小数是( )。
A. 8.541 B. 8.544 C. 8.539 D. 8.549
18. 一个几何体,从不同位置观察到的图形如下,摆这个图形最少要用( )个这样的小正方体。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
四、计算。(共26分)
19. 直接写出得数。
8×5÷8×5= 25×9×4= 32+68×0= 0×250÷5=
141-77-23= 0.78×100= 4.56÷10= 26×101=
20. 计算下列各题,能简算的要简算。
(134-92)×16÷28 137+182+63+18 76×99+76
558-(135+258) 4000÷125÷8 878÷[180÷(45×2)]
五、动手操作。(10分)
21. 涂色表示下面各小数。
22. 画出从前面、上面和左面看到的图形。
六、解决问题。(每题5分,共25分)
23. 100千克大豆可以榨油18千克,1吨大豆可以榨油多少千克?
24. 学校花1200元钱购买一些树苗,平均分给24个小组,每个小组种树5棵。每棵树苗多少钱?
25. 一套校服原价100元,现价92元,四年级125人每人买一套校服,用现价买这样的校服可以比原来省多少钱?
26. 客车、货车分别从相距850千米的甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,几小时后两车相遇?
27. 某野生动物园推出“一日游”的优惠价:
A:成人每人150元,儿童每人60元。
B:团体(5人或5人以上)每人100元。
现有成人4人,儿童7人一起去野生动物园游玩,怎样买门票最省钱?最少花多少钱?
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湘阴县2024-2025学年下学期城南四校期中调研
四年级 数学
总分:100分 时间:80分钟 制卷单位:静河中学
一、填空题(每空1分,共19分)
1. 0.23里面有( )个0.01;0.451里面有( )个。
【答案】 ①. 23 ②. 451
【解析】
【分析】0.23是一个两位小数,两位小数的计数单位是0.01,23个0.01是0.23。0.451是一个三位小数,三位小数的计数单位是0.001(或),451个是0.451。
【详解】0.23里面有23个0.01;0.451里面有451个。
2. 一个数由3个十,5个十分之一和3个千分之一组成,这个数写作( )。
【答案】30.503
【解析】
【分析】根据题意可知,这个小数十位上的数是3,十分位上的数是5,千分位上的数是3,其它位上的数都是0,依此根据对小数数位的认识写出这个数即可。
【详解】根据分析,一个数由3个十,5个十分之一和3个千分之一组成,这个数写作30.503。
3. 50.080化简后是( );把2.3改写成三位小数是( )。
【答案】 ①. 50.08 ②. 2.300
【解析】
【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,把一个小数化简就是把小数末尾的“0”去掉;把一个小数改写成指定位数的小数,就是根据指定的位数,缺少几位就在它的后面添几个“0”;由此解答。
【详解】50.080化简后是50.08;把2.3改写成三位小数是2.300。
4. 把2.13的小数点去掉,这个数就扩大到原来的( )倍;把10.6缩小到它的( )是0.0106。
【答案】 ①. 100 ②.
【解析】
【分析】根据题意,小数点向右移动一位、两位、三位……小数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……,也就是这个小数乘10、乘100、乘1000……。
一个数的小数点向左移动一位、两位、三位、…,相当于把原数除以10、100、1000、…,这个数就缩小到原数的、、。
【详解】把2.13的小数点去掉,也就是把小数点向右移动两位。这个数就扩大到原来的100倍;把10.6小数点向左移动三位是0.0106,所以缩小到它的是0.0106。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
10.01( )9.99 18.03 ( )18.30 2.4t( )2400kg
【答案】 ①. > ②. < ③. =
【解析】
【分析】根据小数比较大小比较,2.4t与2400kg要先同一单位再比较。
比较小数大小的具体方法如下:
先比较整数部分,整数部分大的数大。整数部分相同,比较小数部分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数大,依次这样比下去。
【详解】10>9,故10.01>9.99
十分位上0<3,故18.03<18.30
1t=1000kg,2.4小数点向右移动3位是2400,故2.4t=2400kg
6. 单位换算。
5.35千克=( )克 350公顷=( )平方千米
8米9厘米=( )米 1.76吨=( )吨( )千克
【答案】 ①. 5350 ②. 3.5 ③. 8.09 ④. 1 ⑤. 760
【解析】
【分析】高级单位化低级单位,乘单位之间的进率;低级单位化高级单位,除以单位之间的进率。1千克=1000克,1平方千米=100公顷,1米=1厘米,1吨=1000千克。根据小数点移动引起小数大小变化的规律,如果一个数扩大(或缩小)到原数的10倍(或)、100倍(或)、1000倍(或)……只要把小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。
【详解】(1)千克换算成克,乘进率1000,小数点向右移动三位,所以5.35千克=5350克;
(2)公顷换算成平方千米,除以进率100,小数点向左移动两位,所以350公顷=3.5平方千米;
(3)厘米换算成米,除以进率100,小数点向左移动两位,所以9厘米=0.09米;,所以8米9厘米=8.09米;
(4)1.76吨里面包括1吨和0.76千克;吨换算成千克,乘进率1000,小数点向右移动三位,所以0.76吨=760千克,则1.76吨=1吨760千克。
7. 乘法分配律用字母来表示为(a+b)×c=( )。
【答案】(a+b)×c=a×c+b×c
【解析】
【分析】乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,依此即可填空。
【详解】乘法分配律用字母来表示为(a+b)×c=a×c+b×c。
8. 赤道周长大约是40075700米,改成以“万”为单位的数是( ),保留一位小数约是( )万米。
【答案】 ①. 4007.57万米 ②. 4007.6
【解析】
【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的末尾加上“万”字;用“万”作单位保留一位小数,就是精确到十分位,即把百分位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【详解】由分析可知,40075700在万位7的后面加小数点,再去掉小数末尾的0,改写成以“万”为单位的数是4007.57万,四舍五入看百分位7,五入后保留一位小数是4007.6万。
40075700=4007.57万≈4007.6万
综上可知,赤道周长大约是40075700米,改写成以“万”为单位的数是4007.57万米,保留一位小数是4007.6万米。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(10分)
9. 274-(74-15)=274-74+15。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据减法的性质,一个数减去两个数的差,等于这个数减去被减数再加上减数。即:。
【详解】根据分析可知:
原式左边为,根据减法性质,去括号后符号变化:,与右边完全一致。验证计算结果:
左边:
右边:
两边结果相同,等式成立。原题说法正确。
故答案为:√
10. 大于0.2而小于0.9的小数有6个. ( )
【答案】×
【解析】
【详解】略
11. 0除以任何一个不是0的数,结果都是0。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】0可以作为被除数,但0不能作为除数。以此判断即可。
【详解】0除以任何一个不是0的数,结果都是0。例如:0÷5=0,0÷100=0。原题说法正确。
故答案为:√
12. 由75个百分之一组成的数读作:零点七十五。( )
【答案】×
【解析】
【分析】百分之一化成小数是0.01,则75个百分之一是0.75,根据小数的读法:整数部分按照整数的读法去读,小数部分从左到右读数字,中间的0也要读。
【详解】由75个百分之一组成的数是0.75,读作:零点七五,不是零点七十五。
所以判断错误。
【点睛】本题考查的是小数的读法,关键是通过“由75个百分之一组成的数”判断出小数。
13. 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据小数的性质可知,小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。据此举例解答。例如:0.3元是3角,0.30元是30分,3角=30分,所以0.3元=0.30元。
【详解】例如:0.3元是3角,0.30元是30分,3角=30分,所以0.3元=0.30元。
在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
原题干说法正确。
故答案为:√
三、选择题。(每小题2分,共10分)
14. 下列算式中,得数最大的是( )。
A. (450÷10+20)×3 B. 450÷[(10+20)×3]
C. 450÷10+20×3 D. 450÷(10+20)×3
【答案】A
【解析】
【分析】根据整数的四则混合运算顺序,分别算出各个算式的结果,然后即可得到正确选项。
【详解】(450÷10+20)×3
=(45+20)×3
=65×3
=195
450÷[(10+20)×3]
=450÷(30×3)
=450÷90
=5
450÷10+20×3
=45+60
=105
450÷(10+20)×3
=450÷30×3
=15×3
=45
故答案为:A
【点睛】此题考查的是整数的四则混合运算,关键是要根据混合运算的顺序进行计算。
15. 下面的算式运用了乘法结合律的是( )。
A. 48×57+43×48=48×(57+43) B. 75×26=26×75
C. 136×25×4=136×(25×4) D. 45×101=45×100+45
【答案】C
【解析】
【分析】乘法结合律为:在乘法算式中,先将前两个数相乘,或先将后两个数相乘,积不变。
【详解】根据乘法结合律的意义可知,136×25×4=136×(25×4)运用了乘法结合律。
故选:C。
【点睛】本题通过具体算式考查了学生对于乘法结合律的理解与应用,关键是要能区分乘法的结合律与其它的运算律。
16. 下面各数中,与“10”最接近的数是( )。
A. 10.3 B. 9.95 C. 10.001 D. 9.99
【答案】C
【解析】
【分析】想分别计算各项与10的差的绝对值,差的绝对值越小,则与“10”越接近,据此解答。
【详解】10.3-10=0.3
10-9.95=0.05
10.001-10=0.001
10-9.99=0.01
因为0.3>0.05>0.01>0.001
所以与10最接近的数是10.001
故选:C
【点睛】此题考查数的大小比较,关键是要知道两数差的绝对值越小,则两数越接近。
17. 近似数是8.54的最大三位小数是( )。
A. 8.541 B. 8.544 C. 8.539 D. 8.549
【答案】B
【解析】
【分析】要考虑8.54是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的8.54最大是8.544,由此解答问题即可。
【详解】一个三位小数取近似数是8.54,则从个到千分位,依次取最大数即可,因此可知8.544符合题目要求。
故答案为:B
【点睛】此题关键是取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
18. 一个几何体,从不同位置观察到的图形如下,摆这个图形最少要用( )个这样的小正方体。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】从上面看到,可知这个图形最下面一层有5个小正方体。从左面看到,说明这个图形有两层,上面一层至少有1个小正方体。通过从前面看到的图形也可以验证这个图形共两层。那么这个图形最少有(5+1)个小正方体。
【详解】5+1=6(个)
摆这个图形最少要用6个这样的小正方体。
故答案为:D
四、计算。(共26分)
19. 直接写出得数。
8×5÷8×5= 25×9×4= 32+68×0= 0×250÷5=
141-77-23= 0.78×100= 4.56÷10= 26×101=
【答案】25;900;32;0;
41;78;0.456;2626
【解析】
20. 计算下列各题,能简算的要简算。
(134-92)×16÷28 137+182+63+18 76×99+76
558-(135+258) 4000÷125÷8 878÷[180÷(45×2)]
【答案】24;400;7600;
165;4;439
【解析】
【分析】(1)先算减法,再算乘法,最后算除法。
(2)根据加法交换律和加法结合律,将算式变为(137+63)+(182+18),再进行计算。
(3)根据乘法分配律,先计算99+1,再用76乘这个和。
(4)根据减法的性质,将算式变为558-258-135,再进行计算。
(5)根据除法的性质,先计算125×8,再用4000除以这个积。
(6)先算小括号里面的乘法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的除法。
【详解】(134-92)×16÷28
=42×16÷28
=672÷28
=24
137+182+63+18
=137+63+182+18
=(137+63)+(182+18)
=200+200
=400
76×99+76
=76×(99+1)
=76×100
=7600
558-(135+258)
=558-258-135
=300-135
=165
4000÷125÷8
=4000÷(125×8)
=4000÷1000
=4
878÷[180÷(45×2)]
=878÷[180÷90]
=878÷2
=439
五、动手操作。(10分)
21. 涂色表示下面各小数。
【答案】
【解析】
【分析】根据图中信息,直尺的单位是厘米,根据长度单位米和厘米之间的进率是100,1米=100厘米,先将米换算成厘米,再涂色,图中一小格表示将1厘米看作整体,平均分成10份,则1份表示0.1厘米,据此涂色;1.27表示1和0.27的和,一整个正方形表示1,将整个正方形看做整体,平均分成100份,则一份表示0.01,据此涂色。
【详解】根据分析涂色:0.036米=3.6厘米
22. 画出从前面、上面和左面看到的图形。
【答案】
【解析】
【分析】从前面看,共有2行,上面1行1个小正方形居中,下面1行3个小正方形;从上面看,共有3行,上面1行3个小正方形,下面1行1个小正方形,中间1行1个小正方形,右对齐;从左面看,共有2行,上面1行1个小正方形,下面1行3个小正方形,左对齐,据此解答即可。
【详解】画图略;
六、解决问题。(每题5分,共25分)
23. 100千克大豆可以榨油18千克,1吨大豆可以榨油多少千克?
【答案】180千克
【解析】
【分析】先算出每千克大豆可以榨多少千克油,根据1吨=1000千克,然后再算1000千克大豆可以榨多少千克油,据此解答。
【详解】18÷100=0.18(千克)
1吨=1000千克
0.18×1000=180(千克)
答:1吨大豆可以榨油180千克。
【点睛】本题主要考查了小数点移动的实际问题,熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键。
24. 学校花1200元钱购买一些树苗,平均分给24个小组,每个小组种树5棵。每棵树苗多少钱?
【答案】
10元
【解析】
【分析】此题关键是知道用“总钱数÷树苗的总棵树=每棵树苗的单价”进行解答。已知平均分给24个小组,每个小组种树5棵,先用乘法计算,用24×5求出树苗的总棵树,再用总钱数除以总棵树即可得到每棵树的价钱,列式解答即可。
【详解】根据分析计算如下:
24×5=120(棵)
1200÷120=10(元)
答:每棵树苗10元钱。
25. 一套校服原价100元,现价92元,四年级125人每人买一套校服,用现价买这样的校服可以比原来省多少钱?
【答案】1000元
【解析】
【分析】用100-92求出原价和现价的差额,再乘125即可解答。
【详解】(100-92)×125
=8×125
=1000(元)
答:用现价买这样的校服可以比原来省1000元。
【点睛】此题主要考查学生对带括号的混合运算的实际应用。
26. 客车、货车分别从相距850千米的甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,几小时后两车相遇?
【答案】5小时
【解析】
【分析】由题意得客车和货车1个小时共行驶90+80=170千米,要求几小时后两车相遇,就是求850千米里有几个170千米,有几个就是几小时。根据时间=路程÷速度,则代入数据可解题。
【详解】90+80=170(千米)
850÷170=5(小时)
答:5小时后两车相遇。
【点睛】理解题中相遇的含义是本题解题关键,相遇表示相向而行,甲乙两车相同时间行驶的总路程为850千米。
27. 某野生动物园推出“一日游”的优惠价:
A:成人每人150元,儿童每人60元。
B:团体(5人或5人以上)每人100元。
现有成人4人,儿童7人一起去野生动物园游玩,怎样买门票最省钱?最少花多少钱?
【答案】4个成人和1个儿童买团体票,6个儿童买儿童票最省钱,最少花860元
【解析】
【分析】分别计算出按成人买成人票,儿童买儿童票;买团体票;凑够5人买团体票,剩下的儿童买儿童票,三种方案的实际花费,比较即可。
【详解】按A买票:
4×150+7×60
=600+420
=1020(元)
按B买票:
(4+7)×100
=11×100
=1100(元)
团体票+儿童票:
(4+1)×100+(7-1)×60
=5×100+6×60
=500+360
=860(元)
860<1020<1100
答:4个成人和1个儿童买团体票,6个儿童买儿童票最省钱,最少花860元。
【点睛】本题考查了整数四则复合应用题,异级运算,先乘除后加减;有小括号,先算小括号里面的。
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