精品解析:江西省南昌市南昌县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

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2025-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) 南昌县
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文件大小 371 KB
发布时间 2025-06-21
更新时间 2025-07-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-21
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内容正文:

江西省南昌市南昌县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题(每小题3分,共54分。把答案写在对应的括号内) 1. 2024年12月24日,联合国大会以一致同意的方式通过具有法律约束力的( ) A. 《生物多样性公约》 B. 《联合国防治荒漠化公约》 C. 《联合国打击网络犯罪公约》 D. 《里约环境与发展公约》 2. 2025年2月24日,联合国人权理事会举行人权主流化问题年度高级别主题会议,纪念世界妇女大会通过《北京宣言》和《行动纲领》____周年。中国首位进入太空的女航天员____作为世界杰出妇女代表做了主旨发言。( ) A. 30 王亚平 B. 30 刘洋 C. 40 王亚平 D. 40 刘洋 3. 2025年3月(____)日是“世界睡眠日”,今年的主题是(____)。( ) A. 21 “健康心理,良好睡眠” B. 21 “睡眠健康,优先之选” C. 23 “健康心理,良好睡眠” D. 23 “睡眠健康,优先之选” 4. 2025年1月16日,2024年度中国科学院杰出科技成就奖颁奖仪式在北京举行。中国科学院物理研究所陈立泉院士、中国科学技术大学陈仙辉院士获个人成就奖。这表明( ) A. 我国尊重和维护公民的荣誉权 B. 我国法律赋予公民保护名誉的权利 C. 公民的权利和义务具有独立性 D. 公民履行义务就一定能获得荣誉 5. 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出:“对大家关心就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了( ) ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 2025年1月9日,习近平总书记在中共中央政治局常务委员会上强调,坚持党的全面领导,是我们的最大政治优势。坚持党中央集中统一领导,是我们不断取得胜利的根本所在。我们之所以要坚持中国共产党的坚强领导,是因为( ) ①中国共产党必须在宪法和法律范围内活动 ②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ④党把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为最终目标 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 在2025年1月召开的二十届中央纪委四次全会上,习近平总书记提出要深入推进风腐同查同治,强调坚持正风肃纪反腐相贯通,以“同查”严惩风腐交织问题,以“同治”铲除风腐共性根源。这警示国家工作人员( ) ①法无授权皆可为,坚持对人民负责 ②弘扬宪法精神,规范行使权力 ③增强法治观念,尊法学法守法用法 ④坚守原则立场,保护公民的所有权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 《中华人民共和国能源法》于2024年11月8日由十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过,并自2025年1月1日起正式施行。该法在第一条明确指出:“为了推动能源高质量发展,保障国家能源安全……根据宪法,制定本法。”上述规定和现象表明( ) ①宪法规定公民基本权利 ②宪法具有最高法律效力 ③国家一切权力属于人民 ④宪法是能源法的立法依据和基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 《北京中轴线文化遗产保护条例》《北京中轴线保护管理规划》先后公布实施,明确指出:任何自然人、法人和其他组织都有保护北京中轴线文化遗产的责任和义务,并有权制止、举报破坏文化遗产的行为,市文物部门对违反规定的责令其限期改正,可以并处5万元以上20万元以下罚款。材料告诉我们( ) ①表明任何公民都可以对破坏文物的人员进行执法 ②保护文物是每一个公民义不容辞的职责 ③中国保护文化遗产的经验彰显中华文化最优秀 ④加强历史文化遗产的保护,有利于坚定文化自信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 2024年12月2日上午,南昌县(小蓝经开区)“宪法宣传周”启动仪式在澄碧湖公园南苑拉开帷幕。此次活动以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,开展了进校园、进社区、进机关、进农村等丰富多彩的宪法宣传活动,将宪法知识送到群众身边,融入百姓生活。加强宪法宣传阵地建设有助于我们( ) ①遵守宪法、敬畏宪法②感受文明、畅享自由 ③明法于心、守法于行④体验生活、改进规则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,某些自媒体认为言论自由是自己的权利,可以无所顾忌地发表言论。对此,我们应该劝诫这些自媒体( ) ①依法行使权利,不越界 ②公民的言论自由在网上是不受限制的 ③畅所欲言,法律保护言论自由 ④行使权利不得损害他人的、社会的利益 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12. 为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为,江西某县试点打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。该平台的打造( ) A. 拓宽了公民行使监督权的渠道 B. 体现了公民参政议政水平不断提高 C. 表明国家的一切权力属于公民 D. 有利于进一步扩大公民的政治权利 13. 我国宪法规定:“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯公民人格尊严的有( ) ①小刚长得矮胖,同学们给他起了个“武大郎”的外号 ②八年级的小强同学被妈妈强制要求辍学打工 ③妈妈偷看小丽的日记 ④小文把同桌眼镜踩坏拒不赔偿 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下图表示的是规则与法律的关系。下列各组概念之间关系与下图所示关系一致的是( ) A. 政治权利、劳动权 B. 刑事处罚、罚款 C. 一般违法、犯罪 D. 基本义务、依法纳税 15. 公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的是( ) ①同学在网上恶意诋毁我——我也在网上辱骂他 ②楼上邻居经常噪音扰民——安装“楼上反震器”回击 ③买到了过期产品——打12315投诉电话 ④邻居损坏了我家的汽车——协商无果后向人民法院提起民事诉讼 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 对以下社会生活情境的分析,你赞同的是( ) 序号 情境 分析 ① 大学二年级学生赵某应征入伍 赵某依法履行服兵役的义务 ② 藏族医生坚持为本村多个民族群众免费诊治 该医生的行为维护了民族团结 ③ 某厂实行“严格管理”,对离厂工人搜身后才允许离开 该厂的行为侵犯了工人的财产权 ④ 小刘的妈妈每月从单位领取劳动报酬 小刘妈妈享有物质帮助权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. “我们就是祖国的界碑”,这是卫国戍边烈士肖思远战地日记里的一句话,他的弟弟肖荣基也写下人生格言:“我要接过哥哥手中的钢枪,继续前进。”肖荣基在“杨根思连”中表现优异,替哥哥守护世间繁华。英雄精神的传承说明( ) A. 每个公民享有维护国家利益的权利 B. 国家利益与个人利益是完全一致的 C. 维护国家利益必须放弃个人利益 D. 公民应当树立维护国家利益的意识 18. 2024年9月9日,江西南昌市孙某在乘坐柳南客专线D8455次动车组列车时,在4号车厢厕所内吸烟,触发列车烟雾报警系统,导致列车速度从205km/h急剧下降至110km/h,危及运行安全。孙某因违反《铁路安全管理条例》第七十七条的规定,被铁路公安机关处以行政拘留5日的处罚。该事件表明( ) A. 公民应该自觉履行保护环境的权利 B. 吸烟有害健康,尽早戒烟有益健康 C. 法定义务须履行,违反义务须担责 D. 正确行使权利,不得损害公共利益 二、简答题(简明扼要,条理清楚。19题8分,20题6分,共14分) 19. 小明学习了八下第一单元关于宪法的知识,构建以下思维导图 (1)根据上述思维导图,请把相应的序号填在横线上。 ①____②____③____④____ (2)在我国,人民是国家的主人。请你谈谈国家如何保障人民当家作主? 20. 以下是八年级学生小安同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 安静的自习室。小安和小东高谈阔论。班长上前制止。小安却说:言论自由是我的权利,你管不着!” (1)小安应该:__________。 理由:__________。 情境二 小安的爸爸因事没时间参加新一届区人大代表选举,他想让小安去投票。 (2)小安应该:__________。 理由:__________。 情境三 “老板欠我们好几个月工资,找他协商了好多次没有给,下午我们几个员工打算把老板反锁在办公室里,不给钱就不让他出来!”舅舅告诉小安。 (3)小安应该阻止舅舅,因为那样做会侵犯老板的__________权。 可以建议舅舅通过__________等方式来维权。 三、分析评论题(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分) 21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲2024年9月26日,江西省第十四届人民代表大会常务委员会第十一次会议修订通过了《江西省各级人民代表大会常务委员会规范性文件备案审查条例》,规范性文件备案审查,一头连着宪法,一头连着人民,是维护人民群众合法利益的监督利器。 ▲2024年10月,江西省委书记尹弘主持召开省委常委会(扩大)会议时强调:必须全面加强党的建设,要以党的政治建设为统领全面推进党的各项建设,用好江西本土丰富的红色资源,传承红色基因、赓续红色血脉,锻造过硬干部队伍。 ▲2024年以来,江西省基础教育领域开展大规模反腐行动,重点打击招生入学、教辅材料推荐等环节的腐败行为。据悉,已有多名校长(书记)、局长被查。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究实践题(综合运用所学知识进行探究与实践22题8分,23题12分,共20分) 22. 2025年全国两会于3月4日和5日在北京开幕,全国人大代表杨其峰的建议:推动法治进校园,防范校园欺凌。他指出,学校应将法治教育纳入课程体系,定期举办法律知识讲座,提升教师对校园欺凌的识别和应对能力,并与社区法治工作者合作,维护学生安全。针对校园欺凌问题,某校开展了相关活动,请你参与并完成下列任务。 (1)请你就学校如何预防校园欺凌提两条合理建议。 (2)许多施暴者认为《未成年人保护法》会保护自己的权益,就算违法也没关系。请你用“权利义务相统一”的知识对他们进行教育。 23. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,南昌县各部门纷纷开展宪法宣传活动,多名人大代表、政协委员发出关于建立省级宪法主题公园的呼吁,为响应这一呼吁,南昌县洪飞学校八年级(1)班拟开展宪法主题公园场景设计活动,请你参与并完成相关任务。 (1)在公园入口处,同学们计划设计一条宪法宣传长廊,请你为其设计一个标题。 (2)在宪法主题公园中央,设计放置一尊法治雕塑——“法晷”,宪法字样居于雕塑的中心位置,请你向同学们介绍“宪法字样居中”的理由。 (3)在公园出口处,同学们计划设计一面宣誓墙,请你完善其中的誓词内容。 宪法宣誓将宪法信仰植根于心,在日常生活中从自身做起,我宣誓: ①。 ②。 ③。 宣誓人:XXX 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 江西省南昌市南昌县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题(每小题3分,共54分。把答案写在对应的括号内) 1. 2024年12月24日,联合国大会以一致同意的方式通过具有法律约束力的( ) A 《生物多样性公约》 B. 《联合国防治荒漠化公约》 C. 《联合国打击网络犯罪公约》 D. 《里约环境与发展公约》 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政,解析略。 2. 2025年2月24日,联合国人权理事会举行人权主流化问题年度高级别主题会议,纪念世界妇女大会通过《北京宣言》和《行动纲领》____周年。中国首位进入太空的女航天员____作为世界杰出妇女代表做了主旨发言。( ) A. 30 王亚平 B. 30 刘洋 C. 40 王亚平 D. 40 刘洋 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政,解析略。 3. 2025年3月(____)日是“世界睡眠日”,今年的主题是(____)。( ) A. 21 “健康心理,良好睡眠” B. 21 “睡眠健康,优先之选” C. 23 “健康心理,良好睡眠” D. 23 “睡眠健康,优先之选” 【答案】B 【解析】 【详解】时政题,解析略。 4. 2025年1月16日,2024年度中国科学院杰出科技成就奖颁奖仪式在北京举行。中国科学院物理研究所陈立泉院士、中国科学技术大学陈仙辉院士获个人成就奖。这表明( ) A. 我国尊重和维护公民的荣誉权 B. 我国法律赋予公民保护名誉的权利 C. 公民的权利和义务具有独立性 D. 公民履行义务就一定能获得荣誉 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的相关知识。 A:中国科学院授予两位院士个人成就奖,体现了国家对其突出贡献的表彰,属于公民荣誉权的范畴,故A说法符合题意; B:名誉权强调公民维护自身社会评价的权利,与题干中授予荣誉的行为无直接关联,故B不符合题意; C:公民权利与义务是统一的,而非独立存在,故C说法错误; D:履行义务是公民应尽的责任,但获得荣誉需以特定贡献为前提,二者无必然联系,故D说法错误; 故本题选A。 5. 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了( ) ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家尊重和保障人权的相关知识。 ①:习近平提到的民生措施体现了国家对人民基本权利和生活的保障,符合宪法“尊重和保障人权”的要求,故①符合题意; ②:民生改善直接提升了人民幸福感和获得感,说明“人民幸福生活是最大的人权”,故②符合题意; ③:题干未涉及人权主体的多样性(如特殊群体或外国人),主要强调普遍性民生保障,故③不符合题意; ④:党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”,而非“人民安居乐业”,故④说法错误; 故本题选A。 6. 2025年1月9日,习近平总书记在中共中央政治局常务委员会上强调,坚持党的全面领导,是我们的最大政治优势。坚持党中央集中统一领导,是我们不断取得胜利的根本所在。我们之所以要坚持中国共产党的坚强领导,是因为( ) ①中国共产党必须在宪法和法律范围内活动 ②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ④党把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为最终目标 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 ②③:依据教材知识,坚持党的全面领导,是我们的最大政治优势;分析选项可知,我们之所以要坚持中国共产党的坚强领导,是因为中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;同时中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,故②③说法正确; ①:中国共产党必须在宪法和法律范围内活动,这是对党的要求,但并非"坚持党的领导"的原因,故①不符合题意; ④:党最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义,中华民族伟大复兴是阶段性目标,故④说法错误; 故本题选B。 7. 在2025年1月召开的二十届中央纪委四次全会上,习近平总书记提出要深入推进风腐同查同治,强调坚持正风肃纪反腐相贯通,以“同查”严惩风腐交织问题,以“同治”铲除风腐共性根源。这警示国家工作人员( ) ①法无授权皆可为,坚持对人民负责 ②弘扬宪法精神,规范行使权力 ③增强法治观念,尊法学法守法用法 ④坚守原则立场,保护公民的所有权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行的要求。 ①:国家工作人员行使权力应遵循“法无授权不可为”,而非“法无授权皆可为”,故①说法错误; ②:规范行使权力是防止腐败和作风问题的关键,故②说法正确; ③:增强法治观念是依法履职的基础,故③说法正确; ④:国家工作人员应保护公民的“合法权益”,而非“所有权益”,故④说法错误; 故本题选C。 8. 《中华人民共和国能源法》于2024年11月8日由十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过,并自2025年1月1日起正式施行。该法在第一条明确指出:“为了推动能源高质量发展,保障国家能源安全……根据宪法,制定本法。”上述规定和现象表明( ) ①宪法规定公民基本权利 ②宪法具有最高的法律效力 ③国家一切权力属于人民 ④宪法是能源法的立法依据和基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法地位。 ①:宪法规定公民基本权利是事实,但题干中未涉及公民权利的具体内容,而是强调能源法依据宪法制定,故①不符合题意; ②:题干指出能源法“根据宪法,制定本法”,说明宪法是其他法律的立法基础,具有最高法律效力,故②说法正确; ③:“国家一切权力属于人民”是宪法基本原则,但题干未体现,故③不符合题意; ④:能源法明确“根据宪法”制定,直接表明宪法是其立法依据和基础,故④说法正确; 故本题选D。 9. 《北京中轴线文化遗产保护条例》《北京中轴线保护管理规划》先后公布实施,明确指出:任何自然人、法人和其他组织都有保护北京中轴线文化遗产的责任和义务,并有权制止、举报破坏文化遗产的行为,市文物部门对违反规定的责令其限期改正,可以并处5万元以上20万元以下罚款。材料告诉我们( ) ①表明任何公民都可以对破坏文物的人员进行执法 ②保护文物是每一个公民义不容辞的职责 ③中国保护文化遗产的经验彰显中华文化最优秀 ④加强历史文化遗产的保护,有利于坚定文化自信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 ②④:题干主要讲述了《北京中轴线文化遗产保护条例》和《北京中轴线保护管理规划》的相关内容,这告诉我们保护文物是每一个公民义不容辞的职责;同时保护文化遗产是传承中华文化的重要方式,能增强民族文化认同感和文化自信,故②④说法正确; ①③:材料指出公民有权“制止、举报”破坏行为,但“执法”属于行政机关(如市文物部门)的职权,公民无权直接执法;“中华文化最优秀”的表述错误,文化具有多样性,各文化平等,故①③说法错误; 故本题选D。 10. 2024年12月2日上午,南昌县(小蓝经开区)“宪法宣传周”启动仪式在澄碧湖公园南苑拉开帷幕。此次活动以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,开展了进校园、进社区、进机关、进农村等丰富多彩的宪法宣传活动,将宪法知识送到群众身边,融入百姓生活。加强宪法宣传阵地建设有助于我们( ) ①遵守宪法、敬畏宪法②感受文明、畅享自由 ③明法于心、守法于行④体验生活、改进规则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法宣传的意义。 ①:宪法宣传活动能增强公民对宪法的认同,促进遵守和敬畏宪法,故①符合题意; ②:题干强调宪法宣传,与“感受文明、畅享自由”无直接关联,故②不符合题意; ③:宣传宪法知识有助于公民理解法律并落实到行动中,故③符合题意; ④:改进规则需通过法定程序,题干未体现“体验生活”与规则改进的关系,故④不符合题意。 故本题选A。 11. 随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,某些自媒体认为言论自由是自己的权利,可以无所顾忌地发表言论。对此,我们应该劝诫这些自媒体( ) ①依法行使权利,不越界 ②公民的言论自由在网上是不受限制的 ③畅所欲言,法律保护言论自由 ④行使权利不得损害他人、社会的利益 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 ①④:随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,这表明公民行使言论自由不能超越法律的界限;珍惜宪法和法律赋予的权利,不做违法之事;公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,故①④说法正确; ②:公民在网上发表言论,要遵守网络生活准则,遵守法律和恪守道德,故②说法错误; ③:法律保护言论自由,但自由不是绝对的,要在法律规定的范围内行使,故③说法错误; 故本题选A。 12. 为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为,江西某县试点打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。该平台的打造( ) A. 拓宽了公民行使监督权的渠道 B. 体现了公民参政议政水平不断提高 C. 表明国家的一切权力属于公民 D. 有利于进一步扩大公民的政治权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识公民的监督权。 A:依据题文描述,江西某县试点打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,可知该举措拓宽了公民行使监督权的渠道,有利于建设服务型政府,A说法正确; B:打造监督平台不能体现公民参政议政水平的提高,B说法错误; C:表明国家的一切权力属于人民,C说法错误; D:公民的政治权利是法律赋予,不能随意扩大政治权利,D说法错误; 故本题选A。 13. 我国宪法规定:“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯公民人格尊严的有( ) ①小刚长得矮胖,同学们给他起了个“武大郎”的外号 ②八年级的小强同学被妈妈强制要求辍学打工 ③妈妈偷看小丽的日记 ④小文把同桌眼镜踩坏拒不赔偿 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权。 ①:给他人起侮辱性外号,损害他人名誉,侵犯了他人的名誉权,故①符合题意; ②:强制辍学侵犯的是受教育权,与人格尊严无关,故②不符合题意; ③:偷看日记侵犯他人隐私权,属于人格尊严权范畴,故③符合题意; ④:损坏财物不赔偿属于侵犯财产权,与人格尊严无关,故④不符合题意; 故本题选B。 14. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下图表示的是规则与法律的关系。下列各组概念之间关系与下图所示关系一致的是( ) A. 政治权利、劳动权 B. 刑事处罚、罚款 C. 一般违法、犯罪 D. 基本义务、依法纳税 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的政治权利、刑事处罚、违法行为分类、基本义务等相关知识。 D:分析题干可知,规则包括法律,二者是包含关系。基本义务包括依法纳税,故D符合题意; A:政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权;劳动权属于经济权利,二者不是包含关系,故A不符合题意; B:罚款属于行政处罚,故B不符合题意; C:违法行为分为一般违法行为和犯罪行为,一般违法和犯罪是并列关系,故C不符合题意; 故本题选D。 15. 公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的是( ) ①同学在网上恶意诋毁我——我也在网上辱骂他 ②楼上邻居经常噪音扰民——安装“楼上反震器”回击 ③买到了过期产品——打12315投诉电话 ④邻居损坏了我家的汽车——协商无果后向人民法院提起民事诉讼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对公民维护权利的途径和方式的认识和理解。 ③④:依据教材知识并分析题干可知,买到了过期产品打投诉电话12315是消费者投诉举报专线,是法定的维权途径;邻居损坏了我家的汽车,在协商无果后向人民法院提起民事诉讼协是合法的维权方式,故③④说法正确; ①②:同学在网上恶意诋毁我,我也在网上辱骂他这种方式属于“以牙还牙”,并不是合法的维权途径;楼上邻居经常噪音扰民,安装“楼上反震器”回击这是一种报复行为,可能违反法律(如故意制造噪音干扰他人),故①②说法错误; 故本题选D。 16. 对以下社会生活情境的分析,你赞同的是( ) 序号 情境 分析 ① 大学二年级学生赵某应征入伍 赵某依法履行服兵役的义务 ② 藏族医生坚持为本村的多个民族群众免费诊治 该医生的行为维护了民族团结 ③ 某厂实行“严格管理”,对离厂工人搜身后才允许离开 该厂的行为侵犯了工人的财产权 ④ 小刘的妈妈每月从单位领取劳动报酬 小刘妈妈享有物质帮助权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ①:大学生应征入伍,是依法履行服兵役义务的体现,故①说法正确; ②:藏族医生坚持为本村的多个民族群众免费诊治,履行了维护民族团结的义务,故②说法正确; ③:某厂实行“严格管理”,对离厂工人搜身后才允许离开,侵犯了工人的人身自由,故③说法错误; ④:小刘的妈妈每月从单位领取劳动报酬,享有劳动权,故④说法错误; 故本题选A。 17. “我们就是祖国的界碑”,这是卫国戍边烈士肖思远战地日记里的一句话,他的弟弟肖荣基也写下人生格言:“我要接过哥哥手中的钢枪,继续前进。”肖荣基在“杨根思连”中表现优异,替哥哥守护世间繁华。英雄精神的传承说明( ) A. 每个公民享有维护国家利益的权利 B. 国家利益与个人利益是完全一致的 C. 维护国家利益必须放弃个人的利益 D. 公民应当树立维护国家利益的意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 D:根据题干描述可知,英雄精神的传承说明公民应当树立维护国家利益的意识,故D说法正确; A:维护国家利益是公民的义务,故A说法错误; B:国家利益与个人利益在根本上是一致的,故B说法错误; C:维护国家利益不一定要放弃个人利益,故C说法错误; 故本题选D。 18. 2024年9月9日,江西南昌市孙某在乘坐柳南客专线D8455次动车组列车时,在4号车厢厕所内吸烟,触发列车烟雾报警系统,导致列车速度从205km/h急剧下降至110km/h,危及运行安全。孙某因违反《铁路安全管理条例》第七十七条的规定,被铁路公安机关处以行政拘留5日的处罚。该事件表明( ) A. 公民应该自觉履行保护环境的权利 B. 吸烟有害健康,尽早戒烟有益健康 C. 法定义务须履行,违反义务须担责 D. 正确行使权利,不得损害公共利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务的相关知识。 A:保护环境是公民的义务而非权利,故A说法错误; B:吸烟有害健康虽正确,但题干强调违反法规导致公共安全问题,与健康关联不大,故B不符合题意; C:孙某因违反《铁路安全管理条例》的法定义务被处罚,直接体现“法定义务须履行,违反义务须担责”,故C说法正确; D:孙某在车厢吸烟损害列车运行安全,属于损害公共利益,但题干更侧重违反法定义务后的责任,故D不符合题意; 故本题选C。 二、简答题(简明扼要,条理清楚。19题8分,20题6分,共14分) 19. 小明学习了八下第一单元关于宪法的知识,构建以下思维导图 (1)根据上述思维导图,请把相应的序号填在横线上。 ①____②____③____④____ (2)在我国,人民是国家的主人。请你谈谈国家如何保障人民当家作主? 【答案】(1) ①. ①全国人大及其常委会 ②. ②最本质特征 ③. ③国家的一切权力属于人民 ④. ④尊重和保障人权 (2)①我国坚持以公有制为主体的社会主义经济制度,为人民当家作主奠定了经济基础; ②社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式; ③公民享有广泛的基本权利,国家保障公民基本权利的实现。 【解析】 【小问1详解】 本题考查宪法的相关知识,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查国家如何保障人民当家作主,可结合教材知识作答。 20. 以下是八年级学生小安同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 安静的自习室。小安和小东高谈阔论。班长上前制止。小安却说:言论自由是我的权利,你管不着!” (1)小安应该:__________。 理由:__________。 情境二 小安的爸爸因事没时间参加新一届区人大代表选举,他想让小安去投票。 (2)小安应该:__________。 理由:__________。 情境三 “老板欠我们好几个月工资,找他协商了好多次没有给,下午我们几个员工打算把老板反锁在办公室里,不给钱就不让他出来!”舅舅告诉小安。 (3)小安应该阻止舅舅,因为那样做会侵犯老板的__________权。 可以建议舅舅通过__________等方式来维权。 【答案】(1) ①. 遵守班规,保持安静 ②. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2) ①. 拒绝 ②. 未满18周岁的未成年人没有选举权 (3) ①. 人身自由 ②. 调解、仲裁或诉讼 【解析】 【分析】考点考查:正确行使权利、选举权、维权方式。 能力考查:调动和运用知识分析问题探究问题的能力。 核心素养:法治观念、责任意识、政治认同。 【小问1详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境一观点:小安认为在安静的自习室高谈阔论是言论自由,是他的权利,班长管不着。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一小安应该遵守班规,保持安静。 论据:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:小安的爸爸因事没时间参加新一届区人大代表选举,他想让小安去投票。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二小安应该拒绝。 论据:未满18周岁的未成年人没有选举权。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境三观点:当小安舅舅的工资被拖欠,他们把老板反锁在办公室里。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境三会侵犯老板的人身自由权。 论据①:我们要与法律同行,树立法治意识,依法维权,如:寻求调解、仲裁或提起诉讼。 论据②:公民的人身自由权不受侵犯。 第三步:整合信息,组织答案。 三、分析评论题(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分) 21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲2024年9月26日,江西省第十四届人民代表大会常务委员会第十一次会议修订通过了《江西省各级人民代表大会常务委员会规范性文件备案审查条例》,规范性文件备案审查,一头连着宪法,一头连着人民,是维护人民群众合法利益的监督利器。 ▲2024年10月,江西省委书记尹弘主持召开省委常委会(扩大)会议时强调:必须全面加强党的建设,要以党的政治建设为统领全面推进党的各项建设,用好江西本土丰富的红色资源,传承红色基因、赓续红色血脉,锻造过硬干部队伍。 ▲2024年以来,江西省基础教育领域开展大规模反腐行动,重点打击招生入学、教辅材料推荐等环节的腐败行为。据悉,已有多名校长(书记)、局长被查。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】(1)题目:如《党建引领抗腐败多维治理护民权》《坚持政治定力维护百姓利益》等 (2)评析:①从中国共产党领导的角度:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党是最高政治领导力量,是中国特色社会主义事业的领导核心。 ②从规范权力运行的角度:权力是把双刃剑,运用的好可以造福于民,如果被滥用则会滋生腐败遗害无穷,必须加强对权力运行的制约和监督。 ③从尊重和保障人权的角度:尊重和保障人权是我国的宪法原则,通过惩治教育腐败,反对特权思想,以维护教育公平正义,维护公民合法权益。 ④从违法犯罪的角度:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,违反法律要承担法律责任。我们要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 ⑤从依法履行义务的角度:法定义务须履行,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做,违反义务需要承担相应的法律责任。 【解析】 【分析】考点考查:坚持党的领导、规范国家权力运行、尊重和保障人权、预防犯罪、依法履行义务。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目,为开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用坚持党的领导、规范国家权力运行、尊重和保障人权、预防犯罪、依法履行义务的有关知识,从评论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:必须全面加强党的建设,要以党的政治建设为统领全面推进党的各项建设→可链接中国共产党的性质+党是最高政治领导力量,是中国特色社会主义事业的领导核心。 关键词②:江西省基础教育领域开展大规模反腐行动→可链接为什么要规范权力运行。 关键词③:一头连着宪法,一头连着人民,是维护人民群众合法利益的监督利器→可链接尊重和保障人权是我国的宪法原则;等等。 关键词④:已有多名校长(书记)、局长被查→可链接法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线;要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 四、探究实践题(综合运用所学知识进行探究与实践22题8分,23题12分,共20分) 22. 2025年全国两会于3月4日和5日在北京开幕,全国人大代表杨其峰的建议:推动法治进校园,防范校园欺凌。他指出,学校应将法治教育纳入课程体系,定期举办法律知识讲座,提升教师对校园欺凌的识别和应对能力,并与社区法治工作者合作,维护学生安全。针对校园欺凌问题,某校开展了相关活动,请你参与并完成下列任务。 (1)请你就学校如何预防校园欺凌提两条合理建议。 (2)许多施暴者认为《未成年人保护法》会保护自己的权益,就算违法也没关系。请你用“权利义务相统一”的知识对他们进行教育。 【答案】(1)①学校要重视青少年法治教育和安全教育,增强学生自我保护意识和自我保护能力; ②学校要加强对校园欺凌事件的监督教育,建立行之有效的校园防暴系统。 (2)①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利,更不能把二者对立起来。 ②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 【解析】 【分析】考点考查: 对未成年人的特殊保护、坚持公民权利义务关系 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是学校,需要运用对未成年人的特殊保护的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:学校应将法治教育纳入课程体系,定期举办法律知识讲座,提升教师对校园欺凌的识别和应对能力→学校要重视青少年法治教育和安全教育;学校要加强对校园欺凌事件的监督教育; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:《未成年人保护法》会保护自己的权益,就算违法也没关系。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误; 论据①:坚持权利和义务相统一; 论据②:增强权利意识,依法行使权利;增强义务观念,自觉履行法定的义务。 第三步:整合信息,组织答案。 23. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,南昌县各部门纷纷开展宪法宣传活动,多名人大代表、政协委员发出关于建立省级宪法主题公园的呼吁,为响应这一呼吁,南昌县洪飞学校八年级(1)班拟开展宪法主题公园场景设计活动,请你参与并完成相关任务。 (1)在公园入口处,同学们计划设计一条宪法宣传长廊,请你为其设计一个标题。 (2)在宪法主题公园中央,设计放置一尊法治雕塑——“法晷”,宪法字样居于雕塑的中心位置,请你向同学们介绍“宪法字样居中”的理由。 (3)在公园出口处,同学们计划设计一面宣誓墙,请你完善其中的誓词内容。 宪法宣誓将宪法信仰植根于心,在日常生活中从自身做起,我宣誓: ①。 ②。 ③。 宣誓人:XXX 【答案】(1)《宪法:守护我们的一生》或《宪法与公民的权利和生活》。 (2)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法是其他法律的立法基础和依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。 ③宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题,是治国安邦的总章程。 (3)①认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。 ②自觉遵守宪法,维护宪法的尊严和权威,不做违反宪法的事情。 ③积极宣传宪法,同违反宪法的行为作斗争,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查:宪法是国家的根本法、增强宪法意识。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查为其设计一个标题,为开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用宪法是国家的根本法的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:宪法字样居于雕塑的中心位置→可链接为什么说宪法是国家的根本法。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查完善其中的誓词内容,为开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江西省南昌市南昌县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
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