精品解析：河南省商丘市柘城县2024-2025学年九年级下学期期中道德与法治试题

河南省商丘市柘城县2024-2025学年九年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题.满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题,禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的） 1. 在2025年3月6日的全国两会政协联组会上，习近平总书记站在为党育人、为国育才的战略高度，对如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，提出明确要求。其中重要一点，是把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来。国家重视思政课教育（ ） ①因为思政课是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的关键课程 ②说明思政课教育可以替代道德与法治课内容，开辟培养人才的新途径 ③可以指导学校开展多种形式的学习活动，培养学生学习能力和亲社会行为 ④有利于促进学生知识、能力情感等方面的全面发展，为成长成才奠定基础 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查思政课教育的重要性。 ①：思政课是落实党的教育方针和立德树人根本任务的关键课程，符合国家教育方向，故①说法正确； ②：思政课与道德与法治课内容相辅相成，但“替代”表述错误，故②说法错误； ③：思政课通过多样化学习活动提升学生能力与亲社会行为，符合实际作用，故③说法正确； ④：思政课促进学生全面发展，为成长奠定基础，符合教育目标，故④说法正确。 故本题选D。 2. 无人机爱好者李某为了博取关注，获取更多网络流量,操控具备远程高清摄像功能的无人机，非法拍摄某部队雷达站部署及某集团军机关驻地整体部署并制作成两个短视频发布在其个人社交平台上,上述视频阅读量共计4000余次，被分享、收藏30余次。2024年12月4日，厦门市中级人民法院依法以非法获取国家秘密罪,判处被告人李某有期徒刑十个月。这警示我们（ ） A. 网络可以使我们的社会生活变得更加便利、自由 B. 必须坚持以军事安全为根本的总体国家安全观 C. 要认真学习法律法规，履行维护国家安全的义务 D. 任何泄露国家秘密的行为都要受到刑罚处罚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的责任。 A：网络确实能带来便利和自由，但题干案例强调李某因滥用网络危害国家安全被处罚，故A不符合题意； B：总体国家安全观以人民安全为宗旨，政治安全为根本，军事安全是保障而非根本，故B说法错误； C：李某因非法获取国家秘密获刑，说明公民要认真学习法律法规、履行维护国家安全的义务，故C符合题意； D：只有“构成犯罪的”泄露国家秘密行为才会受刑罚处罚，并非“任何”行为都适用刑罚，故D说法错误。 故本题选C。 3. 2025年2月13日，河南省政府在“实事惠民生聚力谋出彩”系列新闻发布会上公布2025年省政府将实施的10项重点民生实事。其中，开展青少年心理健康服务进村（社区）行动，为相关重点青少年群体建立心理健康档案引发热议。下列对青少年心理健康进村（社区）的原因分析正确的有（ ） ①青少年身心发育不成熟，心理状况易受到不良因素的影响 ②如果政府不进行关注、指导，青少年就会产生心理问题 ③河南省政府坚持全心全意为人民服务，建设人民满意的服务型政府 ④关注青少年健康成长是政府目前的中心工作 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人、政府的宗旨。 ①③：河南省政府开展青少年心理健康服务进村（社区）行动，为相关重点青少年群体建立心理健康档案，是因为青少年身心发育不成熟，心理状况易受到不良因素的影响，河南省政府坚持全心全意为人民服务，建设人民满意的服务型政府，故①③说法正确； ②：“就会”说法太绝对，夸大了政府关注、指导的作用，故②说法错误； ④：经济建设是政府目前的中心工作，故④说法错误； 故本题选B。 4. 2025年1月17日，国家统计局公布2024年全年人口的数据。从国家统计局发布的以下数据对比中，能得出的结论有（ ） 全国总人口 （万人） 人口自然增长率（%o） 城镇常住人口 占比（%） 60岁及以上人口占比（%） 2022年末 141175 -0.60 65.22 19.8 2023年末 140967 -1.48 66.16 21.1 2024年末 140828 -0.99 67 22.0 ①我国人口数量太大，要控制人口增长②我国人口城镇化率进一步提高 ③老龄化加剧成为我国人口状况的新特点④城市流动人口持续增加 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人口特点和人口问题。 ②③：从数据中可以看出我国人口城镇化率逐年提高，60岁及以上人口占比不断上升，老龄化加剧成为我国人口状况的新特点，故②③符合题意； ①④：表格数据未体现我国人口数量太大需要控制人口增长以及城市流动人口持续增加，故①④不符合题意； 故本题选B。 5. 郑州猴加官（民间工艺品）、商丘鱼灯、洛阳唐三彩、洛阳宫灯、太极拳、打铁花、黄河澄泥砚、孟津剪纸、浚县泥咕咕、开封朱仙镇木版年画……如今在河南，非遗产品正成为文旅消费中的“香饽饽”。这些非遗产品让我们感受到（ ） A. 河南非遗引领中国文化风尚 B. 河南非遗薪火相传、历久弥新 C. 文旅是全国各族人民的精神纽带 D. 中华文明因交流互鉴而丰富多彩 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 A：题干仅说明河南非遗在文旅消费中受欢迎，并未体现其“引领中国文化风尚”，故A不符合题意； B：非遗成为“香饽饽”表明其既传承传统（薪火相传）又焕发新活力（历久弥新），故B说法正确； C：文旅是消费形式，民族文化才是精神纽带，且题干未涉及“各族人民”，故C说法错误； D：题干强调非遗的传承与创新，未提及与其他文明的交流互鉴，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 中宣部、教育部共同组织开展2024年度全国教书育人楷模宣传活动，共推选出12位全国教书育人楷模。他们有的深耕思政教育,传播党的创新理论;有的扎根基层一线，托举学生成才梦想;有的创新教学方法，不断提升教书育人本领.....他们的行为生动诠释了（ ） A. 教育是提高国民素质培养创新型人才的基石 B. 乐教爱生的仁爱之心和求是创新的躬耕态度 C. 教师传道受业解惑，是人类文明的唯一传播者 D. 随着时代的发展，教师的工作越来越受尊重 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对教师职业精神的理解。 B：题干中“扎根基层”“创新方法”等描述直接体现教师仁爱之心和躬耕态度，故B符合题意； A：选项强调教育的重要性，但题干侧重教师的具体行为品质，故A不符合题意； C：“唯一传播者”表述绝对化，否认其他文明传播途径，故C说法错误； D：题干未涉及社会对教师职业的认可度变化，故D不符合题意； 故本题选B 7. 《中华人民共和国反间谍法》规定:中华人民共和国公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家的安全、荣誉和利益的行为。下列行为符合这一规定的有（ ） ①小法在网络购物中买到假货后要求卖方给予赔偿 ②小林与朋友发生债务纠纷，协商无果后诉诸人民法院 ③从事保密工作的小华，拒绝向家人及朋友透露任何工作信息 ④海关工作人员依法检查并处理入境的外来物种红耳彩龟 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民维护国家安全的义务。 ①：小法网购维权属于消费者权益保护，与国家安全无关，故①不符合题意； ②：小林解决债务纠纷属于民事法律行为，与国家安全无关，故②不符合题意； ③：小华保密工作信息是履行保密义务，维护了国家安全，故③说法正确； ④：海关处理外来物种防止生态威胁，属于维护国家安全范畴，故④说法正确； 故本题选D。 8. 道德与法治课是传承中华优秀传统文化的重要途径，老师经常在课堂上引用一些古语名言，引导学生进行讨论。下列名言与主题对应一致的是（ ） 选项 名言 主题 A 己所不欲，勿施于人 以礼待人 B 人而无信，不知其可也 诚实守信 C 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 尊重他人 D 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁 依法办事 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行诚信要求。 A：“己所不欲，勿施于人”强调自己不喜欢的不要强加于人，体现的是“换位思考”或“尊重他人”，而非“以礼待人”，故A说法错误； B：“人而无信，不知其可也”直接指出诚信的重要性，与主题“诚实守信”完全一致，故B符合题意； C：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”侧重语言文明对人际关系的影响，体现“以礼待人”中的语言礼仪，而非“尊重他人”，故C说法错误； D：“人无礼则不生……”中的“礼”指礼仪规范，强调文明有礼的重要性，与“依法办事”无关，故D说法错误； 故本题选B。 9. 河南积极打造“豫农优品”金字招牌，制定了“豫农优品”准入“十大金标准”,初步构建了“豫农优品”标准体系。2024年11月1日，省农业农村厅发布首批“豫农优品”商标及标识使用人名录，共有377家企业的717个产品入选。打造“豫农优品”有利于（ ） ①推进农业品牌化升级，助力农业强省建设 ②促进农民增收、农业增效，助力乡村振兴 ③把“豫农优品”这块金字招牌擦得更加闪亮 ④我省人民共享发展成果，走向同等富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查走向共同富裕。 ①：打造“豫农优品”通过品牌化提升农业质量，推动农业强省建设，符合实际，故①符合题意； ②：品牌化可提高农产品附加值，带动农民增收和农业效率提升，助力乡村振兴，故②符合题意； ③：制定标准并推广品牌，直接强化“豫农优品”的品牌影响力，故③符合题意； ④：“同等富裕”表述错误，应为“共同富裕”，共同富裕是差异化发展而非绝对平均，故④说法错误； 故本题选A。 10. 小民在议题式学习活动中，搜集了以下两则时政资料。 ◎习近平总书记强调，中国式现代化,民生为大。新时代新征程，各级党委和政府要坚持以人民为中心，加强对民政工作的领导,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，不断推动民政事业高质量发展。 ◎各级民政部门坚持党的领导,深化改革创新,着力提升社会救助、社会福利、社会事务、社会治理工作水平，积极主动为人民群众做好事、办实事、解难事。 下列最适合该学习活动的议题是（ ） A. 全面深化改革，创新基层管理 B. 化解社会矛盾,满足人们需求 C. 完善保障体系,维护公平正义 D. 以人民为中心，增进民生福祉 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心。 A：材料提到“深化改革创新”，但重点在于民生建设，而非基层管理，故A不符合题意； B：材料未直接涉及“化解社会矛盾”，而是强调解决民生问题，故B不符合题意； C：材料提到社会救助、社会福利等保障措施，但核心是“以人民为中心”和增进民生福祉，故C不符合题意； D：材料反复强调“民生大”“以人民为中心”，并具体说明民生举措，直接对应以人民为中心，增进民生福祉，故D符合题意； 故本题选D。 11. 如图漫画提醒我们（ ） ①调整自己的思维方式，保持乐观心态 ②善于将负面的情感转变为成长的助力 ③正确认识自我，学会接纳和欣赏自己 ④不要让想象力成为束缚我们的枷锁 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会管理情绪 ①④：漫画中“所谓焦虑，就是想象力用错了方向”，启示我们要学会管理情绪，调整自己的思维方式，保持乐观心态，不要让想象力成为束缚我们的枷锁，①④符合题意； ②③：选项说法正确，但与漫画主旨不符合，②③不符合题意； 故本题选D。 12. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任。他们在自己的岗位上默默付出着: ◆消防救援人员:在各地火灾等灾害事故的救援行动中，消防教援人员始终冲在一线，他们以高度的责任感和专业精神履行自己的职责。 ◆乡村教师:许多乡村教师坚守在教育一线，为乡村孩子的教育默默奉献。 ◆解放军战士:不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任。 下列适合作为歌颂以上人物的短视频主题的是（ ） A. 责任在肩，尽职尽责 B. 扎根乡村，教书育人 C. 不畏困难，热心公益 D. 坚守岗位,追逐名利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查责任与角色的相关知识。 A：消防救援人员抗震救灾，冲锋在前、乡村教师坚守教育一线，默默奉献、解放军战士不畏严寒酷暑，守卫族边疆，均体现出对自身责任的担当和尽职态度，故A说法正确； B：仅对应乡村教师的事例，无法涵盖其他角色，故B不符合题意； C：题干中人物履行的是职业责任，而非“公益”活动，故C与题意无关； D：“追逐名利”与题干中无私奉献的正面形象相悖，故D说法错误； 故本题选A。 13. 如图漫画所反映的诉讼类型，从左到右依次是（ ） A. 民事诉讼、刑事诉讼 B. 行政诉讼、刑事诉讼 C. 民事诉讼、行政诉讼 D. 行政诉讼、民事诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诉讼的种类。 D：分析漫画可知，“民告官”属于行政诉讼；“他欠我钱!”属于民事诉讼，故D符合题意； ABC：漫画未涉及刑事诉讼，故ABC不符合题意； 故本题选D。 14. 2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜第一名。其视觉特效由全国近140家动画公司、4000多名动画人全力托举。这说明（ ） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②集体荣誉是集体成员共同努力的结果 ③集体有助于我们获得安全感和自信心④通过集体的优化组合可以产生强大的合力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体力量的相关知识。 ①：题干强调全国多家公司和动画人共同协作完成视觉特效，体现了集体力量来源于共同目标和团结协作，故①说法正确； ②：电影登顶票房榜是集体共同努力的结果，说明集体荣誉由成员共同奋斗取得，故②说法正确； ③：题干未提及个人在集体中获得安全感或自信心，此说法与材料无关，故③不符合题意； ④：近140家公司和4000多人协作，体现集体优化组合产生强大合力，故④说法正确； 故本题选C。 15. 文博场馆、红色基地、重大工程、田间地头....河南学子的身影无处不在。河南省“青春豫有引力”主题思政教育实践在中原大地上如火如荼开展,近10万余名学子近距离品味厚重历史、了解红色故事、接触大国重器、感悟时代精神。该活动（ ） ①帮助青少年树立责任意识，增强爱国爱家乡的使命感 ②充分说明思政课学习中，课外实践比课堂学习更有效 ③是爱国主义教育的鲜活形式，利于弘扬伟大民族精神 ④充实了学生生活，锻炼了动手能力,提升了综合素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在实践中学习、弘扬民族精神。 ①：活动通过实地体验帮助青少年增强责任意识和使命感，故①符合题意； ②：课外实践与课堂学习各有优势，不能简单比较有效性，故②说法错误； ③：活动形式鲜活，是爱国主义教育的有效方式，利于弘扬民族精神，故③符合题意； ④：实践活动丰富学生生活，提升动手能力和综合素养，故④符合题意； 故本题选C。 16. 情绪，往往影响着我们的行动，学会管理自己的情绪至关重要。下列同学们的做法属于合理管控情绪的是（ ） A. 和同学约好要去踢足球，却遇到暴雨无法出门，小辉在家大喊大叫 B. 好朋友把我最喜欢的钢笔弄坏了，我很生气，也赶紧弄坏了他的笔 C. 早上上学迟到了，我惴惴不安，主动找到老师说明原因并承诺改正 D. 排队坐公交时突然有人插队，我冲过去指着他的脸狠狠地吼了一顿 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪管理的相关知识。 A：小辉因暴雨无法踢球而大喊大叫，属于情绪失控，未采用合理宣泄方式，故A说法错误； B：因钢笔被弄坏而报复对方，属于以错误方式宣泄情绪，未做到换位思考或沟通，故B说法错误； C：主动向老师说明迟到原因并承诺改正，属于积极面对问题、理性处理情绪，故C说法正确； D：因插队行为对他人吼叫，属于情绪表达过激，可能激化矛盾，故D说法错误； 故本题选C。 17. 小德是一名军迷,某天在QQ群内聊天时，发现一网友刻意打探我国某新型战舰的关键信息。这引起了小德的警觉,他立即拨打12339国家安全部门电话举报。这体现了小德（ ） A. 主动了解社会,关注社会发展变化 B. 具有较强的国家安全意识 C. 既重视外部安全，又重视内部安全 D. 以实际行动维护国家荣誉和利益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查履行国家安全的义务。 A：主动了解社会，关注社会发展变化，主要强调对社会动态的一般关注，而题干中小德的行为直接针对国家安全威胁，故A不符合题意； B：小德发现他人刺探军事机密后立即举报，直接体现其具备维护国家安全的警觉性和行动力，故B符合题意； C：题干未涉及内部安全问题，故C不符合题意； D：维护国家荣誉和利益包含维护国家安全，但题干更具体指向国家安全意识，故D不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 仔细阅读下面两张资料卡，回答下列问题。 中华人民共和国主席令 第三十四号 《中华人民共和国学前教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通过，现予公布，自2025年6月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2024年11月8日 中华人民共和国主席令 第四十号 根据中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日的决定:免去李小鹏的交通运输部部长职务:任命刘伟为交通运输部部长。 中华人民共和国主席习近平 2024年11月8日 请你运用“我国国家机构”的相关知识，就资料卡中的内容谈谈自己的认识。 【答案】①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,在整个国家机关体系中居于最高地位。②全国人民代表大会及其常务委员会是我国国家立法机关.行使国家立法权。③中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。④国家主席根据全国人民代表大会和全国人大常务委员会的决定行使公布法律、发布命令的职权；任免权等。 【解析】 【分析】考点考查：国家机构的职权 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大、国家主席，需要运用国家机构的职权的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中华人民共和国主席令第三十四号内容→可链接国家主席的性质；行使公布法律、发布命令的职权；全国人民代表大会的性质；全国人民代表大会及其常务委员会是我国国家立法机关，行使国家立法权； 关键词②：中华人民共和国主席令第三十四号内容→可链接国家主席行使任免权。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出:“维护教师合法权益，维护教师教育惩戒权。支持教师积极管教。学校和有关部门要依法保障教师履行教育职责。依法惩处对教师的侮辱、诽谤、恶意炒作等言行，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”这一政策一出台,就引发了同学们的热议。有同学认为，把惩戒权还给老师，体罚和变相体罚学生就合理合法了，学生的合法权益就难以得到保障了。 运用所学道德与法治课的内容，请你对上述观点进行辨别与分析。 【答案】①该同学的观点是不正确的。 ②教师承担着教书育人的使命，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，为国家培养合格的社会主义建设者和接班人。 ③维护教师教育惩戒权和管教权，有利于保障教师履行教育职责，帮助学生分清对错是非，建立正确的人生观、价值观和世界观，有利于在全社会树立尊师重教的良好氛困等。 ④但是，惩戒权的使用，必须注重分寸，必须着眼于学生健康成长，守住伦理、道德、法律的底线，其实施过程不能给学生身心带来不可逆的后果，要尊重学生的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：对老师工作的认识、保护未成年人、依法治国的要求 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：把惩戒权还给老师，体罚和变相体罚学生就合理合法了，学生的合法权益就难以得到保障了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：教师的职责； 论据②：维护教师教育惩戒权和管教权的意义； 论据③：对教师惩戒权的使用的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 材料一 金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行。习近平主席把脉国际格局演变和全球发展大势，深刻阐述推动“大金砖合作”高质量发展的中国主张，指出金砖国家应努力建设和平金砖、创新金砖、绿色金砖、公正金砖、人文金砖,做共同安全的维护者、高质量发展的先行者、可持续发展的践行者、全球治理体系改革的引领者、文明和合共生的倡导者。 材料二 习近平主席在《汇聚“全球南方”磅礴力量共同推动构建人类命运共同体》的重要讲话中指出，全球南方”群体性崛起，是世界大变局的鲜明标志。“全球南方”国家共同迈向现代化是世界历史上一件大事，也是人类文明进程中史无前例的壮举。同时，世界和平和发展仍面临严峻挑战，“全球南方”振兴之路注定不会平坦。作为“全球南方”的第一方阵,我们要展现集体智慧和力量，为构建人类命运共同体挺膺担当。 （1）习近平主席深刻阐述推动“大金砖合作”高质量发展的中国主张，彰显了中国怎样的国际担当? （2）结合材料二，运用所学知识，谈谈推动“全球南方”群体性崛起的深远意义。 【答案】（1）①事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；②中国为“大金砖合作"高质量发展提出中国方案,贡献中国智慧。 （2）①有利于加快发展和完善金砖合作机制，推动“全球南方”国家共同发展繁荣；②有利于践行多边主义,推动构建人类命运共同体；③有利于为“全球南方"国家带来新机遇和新动能；④有利于进一步推动经济全球化，促进构建更加公平的国际秩序,维护“全球南方”各国的安全稳定,推动人类文明进步；等等。 【解析】 【分析】考点考查：中国担当、构建人类命运共同体、经济全球化的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：金砖国家应努力建设和平金砖、创新金砖、绿色金砖、公正金砖、人文金砖→事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者.国际秩序的维护者 关键词②：做共同安全的维护者、高质量发展的先行者、可持续发展的践行者、全球治理体系改革的引领者、文明和合共生的倡导者→中国为“大金砖合作"高质量发展提出中国方案,贡献中国智慧。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体、经济全球化、中国担当的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“全球南方”国家共同迈向现代化是世界历史上一件大事，也是人类文明进程中史无前例的壮举→有利于为“全球南方"国家带来新机遇和新动能;有利于进一步推动经济全球化，促进构建更加公平的国际秩序,维护“全球南方”各国的安全稳定,推动人类文明进步; 关键词②：作为“全球南方”的第一方阵,我们要展现集体智慧和力量，为构建人类命运共同体挺膺担当→有利于加快发展和完善金砖合作机制，推动“全球南方”国家共同发展繁荣；有利于践行多边主义,推动构建人类命运共同体； 第三步：整合信息，组织答案。 21. 都说“民以食为天”，粮食是我们生存的必需品，对所有人来说都非常重要。然而在餐饮业高度发达的今天，餐桌上的浪费现象屡见不鲜。你所在的班级围绕粮食安全问题开展了研究性学习活动，请你参与并完成下列任务。 【节约粮食。法治护航】 2021年4月29日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过《中华人民共和国反食品浪费法》 第一条为了防止食品浪费,保障国家粮食安全，弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观，节约资源，保护环境，促进经济社会可持续发展,根据宪法,制定本法。 第三条国家厉行节约,反对浪费国家坚持多措并举、精准施策、科学管理、社会共治的原则，采取技术上可行、经济上合理的措施防止和减少食品浪费。倡导文明、健康、节约资源、保护环境的消费方式，提倡简约适度、绿色低碳的生活方式。 （1）请从立法和法律的作用角度，谈谈上述材料说明了什么? [高度重视.国之大者] 2024年我国粮食总产量14130亿斤，首次超过1.4万亿斤，创历史新高,实现了21连增,粮食播种面积和粮食单产实现双增长。 （2）对此，有同学认为:我国粮食连年丰收，为什么还要一直强调节约粮食问题?请你运用所学知识，帮助他解决这个疑惑。 [爱惜粮食.人人有责] （3）在学校食堂里发现，仍然有不少同学存在着浪费粮食的行为，于是你决定拟一份节约粮食文明公约张贴在食堂门口。请写出公约的主要内容。（不少于30字） 【答案】（1）①全国人大常委会依法行使国家立法权；②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；③法律就在我们身边，对生活加以规范和调整等。 （2）①我国人口多，对粮食的需求量大；②我国粮食生产目前还面临着耕地总量少且质量总体不高，粮食稳产增产难度加大、储备体制机制有待健全、加工能力有待提升等现实问题和挑战；③粮食是人民生活的必需品，是关系国计民生的重要战略物资，粮食安全关系国家安全；④重视粮食安全问题，反对粮食浪费，是弘扬勤俭节约的传统美德，是履行法律要求，有利于保障人民生活，维护社会稳定，维护国家独立自主地位等。 （3）节约粮食文明公约 ①爱惜粮食，避免剩餐，践行“光盘行动”，吃剩的食物打包带走。 ②不攀比，根据自己的食量大小适量点餐。 ③不偏食、不挑食，以节约粮食为荣，以浪费粮食为耻。 ④提醒、监督身边的同学，及时制止浪费现象。 【解析】 【分析】考点考查：人大的职权、宪法的地位、生活离不开法律、国家安全、弘扬传统美德。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大的职权、宪法的地位、生活离不开法律的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过《中华人民共和国反食品浪费法》→可链接全国人大常委会依法行使国家立法权。 关键词②：根据宪法,制定本法→可链接宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词③：倡导文明、健康、节约资源、保护环境消费方式，提倡简约适度、绿色低碳的生活方式→可链接法律就在我们身边，对生活加以规范和调整。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国粮食连年丰收，为什么还要一直强调节约粮食问题→可链接我国对粮食的需求量大；我国粮食生产目前还面临着现实问题和挑战；粮食是关系国计民生的重要战略物资，粮食安全关系国家安全；是履行法律要求，有利于保障人民生活，维护社会稳定，维护国家独立自主地位。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求拟一份节约粮食文明公约，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省商丘市柘城县2024-2025学年九年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题.满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题,禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的） 1. 在2025年3月6日的全国两会政协联组会上，习近平总书记站在为党育人、为国育才的战略高度，对如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，提出明确要求。其中重要一点，是把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来。国家重视思政课教育（ ） ①因为思政课是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的关键课程 ②说明思政课教育可以替代道德与法治课内容，开辟培养人才的新途径 ③可以指导学校开展多种形式的学习活动，培养学生学习能力和亲社会行为 ④有利于促进学生知识、能力情感等方面的全面发展，为成长成才奠定基础 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 无人机爱好者李某为了博取关注，获取更多网络流量,操控具备远程高清摄像功能无人机，非法拍摄某部队雷达站部署及某集团军机关驻地整体部署并制作成两个短视频发布在其个人社交平台上,上述视频阅读量共计4000余次，被分享、收藏30余次。2024年12月4日，厦门市中级人民法院依法以非法获取国家秘密罪,判处被告人李某有期徒刑十个月。这警示我们（ ） A. 网络可以使我们的社会生活变得更加便利、自由 B. 必须坚持以军事安全为根本的总体国家安全观 C. 要认真学习法律法规，履行维护国家安全的义务 D. 任何泄露国家秘密的行为都要受到刑罚处罚 3. 2025年2月13日，河南省政府在“实事惠民生聚力谋出彩”系列新闻发布会上公布2025年省政府将实施10项重点民生实事。其中，开展青少年心理健康服务进村（社区）行动，为相关重点青少年群体建立心理健康档案引发热议。下列对青少年心理健康进村（社区）的原因分析正确的有（ ） ①青少年身心发育不成熟，心理状况易受到不良因素的影响 ②如果政府不进行关注、指导，青少年就会产生心理问题 ③河南省政府坚持全心全意为人民服务，建设人民满意的服务型政府 ④关注青少年健康成长是政府目前的中心工作 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 2025年1月17日，国家统计局公布2024年全年人口的数据。从国家统计局发布的以下数据对比中，能得出的结论有（ ） 全国总人口 （万人） 人口自然增长率（%o） 城镇常住人口 占比（%） 60岁及以上人口占比（%） 2022年末 141175 -0.60 65.22 19.8 2023年末 140967 -1.48 66.16 21.1 2024年末 140828 -0.99 67 22.0 ①我国人口数量太大，要控制人口增长②我国人口城镇化率进一步提高 ③老龄化加剧成为我国人口状况的新特点④城市流动人口持续增加 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 郑州猴加官（民间工艺品）、商丘鱼灯、洛阳唐三彩、洛阳宫灯、太极拳、打铁花、黄河澄泥砚、孟津剪纸、浚县泥咕咕、开封朱仙镇木版年画……如今在河南，非遗产品正成为文旅消费中的“香饽饽”。这些非遗产品让我们感受到（ ） A. 河南非遗引领中国文化风尚 B. 河南非遗薪火相传、历久弥新 C. 文旅是全国各族人民的精神纽带 D. 中华文明因交流互鉴而丰富多彩 6. 中宣部、教育部共同组织开展2024年度全国教书育人楷模宣传活动，共推选出12位全国教书育人楷模。他们有的深耕思政教育,传播党的创新理论;有的扎根基层一线，托举学生成才梦想;有的创新教学方法，不断提升教书育人本领.....他们的行为生动诠释了（ ） A. 教育是提高国民素质培养创新型人才的基石 B. 乐教爱生的仁爱之心和求是创新的躬耕态度 C. 教师传道受业解惑，是人类文明的唯一传播者 D. 随着时代的发展，教师的工作越来越受尊重 7. 《中华人民共和国反间谍法》规定:中华人民共和国公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家的安全、荣誉和利益的行为。下列行为符合这一规定的有（ ） ①小法在网络购物中买到假货后要求卖方给予赔偿 ②小林与朋友发生债务纠纷，协商无果后诉诸人民法院 ③从事保密工作的小华，拒绝向家人及朋友透露任何工作信息 ④海关工作人员依法检查并处理入境的外来物种红耳彩龟 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 道德与法治课是传承中华优秀传统文化的重要途径，老师经常在课堂上引用一些古语名言，引导学生进行讨论。下列名言与主题对应一致的是（ ） 选项 名言 主题 A 己所不欲，勿施于人 以礼待人 B 人而无信，不知其可也 诚实守信 C 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 尊重他人 D 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁 依法办事 A. A B. B C. C D. D 9. 河南积极打造“豫农优品”金字招牌，制定了“豫农优品”准入“十大金标准”,初步构建了“豫农优品”标准体系。2024年11月1日，省农业农村厅发布首批“豫农优品”商标及标识使用人名录，共有377家企业的717个产品入选。打造“豫农优品”有利于（ ） ①推进农业品牌化升级，助力农业强省建设 ②促进农民增收、农业增效，助力乡村振兴 ③把“豫农优品”这块金字招牌擦得更加闪亮 ④我省人民共享发展成果，走向同等富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10. 小民在议题式学习活动中，搜集了以下两则时政资料。 ◎习近平总书记强调，中国式现代化,民生为大。新时代新征程，各级党委和政府要坚持以人民为中心，加强对民政工作的领导,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，不断推动民政事业高质量发展。 ◎各级民政部门坚持党的领导,深化改革创新,着力提升社会救助、社会福利、社会事务、社会治理工作水平，积极主动为人民群众做好事、办实事、解难事。 下列最适合该学习活动的议题是（ ） A. 全面深化改革，创新基层管理 B. 化解社会矛盾,满足人们需求 C. 完善保障体系,维护公平正义 D. 以人民为中心，增进民生福祉 11. 如图漫画提醒我们（ ） ①调整自己的思维方式，保持乐观心态 ②善于将负面的情感转变为成长的助力 ③正确认识自我，学会接纳和欣赏自己 ④不要让想象力成为束缚我们的枷锁 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 12. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任。他们在自己的岗位上默默付出着: ◆消防救援人员:在各地火灾等灾害事故的救援行动中，消防教援人员始终冲在一线，他们以高度的责任感和专业精神履行自己的职责。 ◆乡村教师:许多乡村教师坚守在教育一线，为乡村孩子的教育默默奉献。 ◆解放军战士:不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任。 下列适合作为歌颂以上人物的短视频主题的是（ ） A. 责任在肩，尽职尽责 B. 扎根乡村，教书育人 C. 不畏困难，热心公益 D. 坚守岗位,追逐名利 13. 如图漫画所反映的诉讼类型，从左到右依次是（ ） A. 民事诉讼、刑事诉讼 B. 行政诉讼、刑事诉讼 C. 民事诉讼、行政诉讼 D. 行政诉讼、民事诉讼 14. 2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜第一名。其视觉特效由全国近140家动画公司、4000多名动画人全力托举。这说明（ ） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②集体荣誉是集体成员共同努力的结果 ③集体有助于我们获得安全感和自信心④通过集体的优化组合可以产生强大的合力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 文博场馆、红色基地、重大工程、田间地头....河南学子的身影无处不在。河南省“青春豫有引力”主题思政教育实践在中原大地上如火如荼开展,近10万余名学子近距离品味厚重历史、了解红色故事、接触大国重器、感悟时代精神。该活动（ ） ①帮助青少年树立责任意识，增强爱国爱家乡的使命感 ②充分说明思政课学习中，课外实践比课堂学习更有效 ③是爱国主义教育的鲜活形式，利于弘扬伟大民族精神 ④充实了学生生活，锻炼了动手能力,提升了综合素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 情绪，往往影响着我们的行动，学会管理自己的情绪至关重要。下列同学们的做法属于合理管控情绪的是（ ） A. 和同学约好要去踢足球，却遇到暴雨无法出门，小辉在家大喊大叫 B. 好朋友把我最喜欢的钢笔弄坏了，我很生气，也赶紧弄坏了他的笔 C. 早上上学迟到了，我惴惴不安，主动找到老师说明原因并承诺改正 D. 排队坐公交时突然有人插队，我冲过去指着他的脸狠狠地吼了一顿 17. 小德是一名军迷,某天在QQ群内聊天时，发现一网友刻意打探我国某新型战舰的关键信息。这引起了小德的警觉,他立即拨打12339国家安全部门电话举报。这体现了小德（ ） A. 主动了解社会,关注社会发展变化 B. 具有较强的国家安全意识 C. 既重视外部安全，又重视内部安全 D. 以实际行动维护国家荣誉和利益 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 仔细阅读下面两张资料卡，回答下列问题。 中华人民共和国主席令 第三十四号 《中华人民共和国学前教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通过，现予公布，自2025年6月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2024年11月8日 中华人民共和国主席令 第四十号 根据中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日的决定:免去李小鹏的交通运输部部长职务:任命刘伟为交通运输部部长。 中华人民共和国主席习近平 2024年11月8日 请你运用“我国国家机构”的相关知识，就资料卡中的内容谈谈自己的认识。 19 《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出:“维护教师合法权益，维护教师教育惩戒权。支持教师积极管教。学校和有关部门要依法保障教师履行教育职责。依法惩处对教师的侮辱、诽谤、恶意炒作等言行，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”这一政策一出台,就引发了同学们的热议。有同学认为，把惩戒权还给老师，体罚和变相体罚学生就合理合法了，学生的合法权益就难以得到保障了。 运用所学道德与法治课内容，请你对上述观点进行辨别与分析。 20. 材料一 金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行。习近平主席把脉国际格局演变和全球发展大势，深刻阐述推动“大金砖合作”高质量发展的中国主张，指出金砖国家应努力建设和平金砖、创新金砖、绿色金砖、公正金砖、人文金砖,做共同安全的维护者、高质量发展的先行者、可持续发展的践行者、全球治理体系改革的引领者、文明和合共生的倡导者。 材料二 习近平主席在《汇聚“全球南方”磅礴力量共同推动构建人类命运共同体》的重要讲话中指出，全球南方”群体性崛起，是世界大变局的鲜明标志。“全球南方”国家共同迈向现代化是世界历史上一件大事，也是人类文明进程中史无前例的壮举。同时，世界和平和发展仍面临严峻挑战，“全球南方”振兴之路注定不会平坦。作为“全球南方”的第一方阵,我们要展现集体智慧和力量，为构建人类命运共同体挺膺担当。 （1）习近平主席深刻阐述推动“大金砖合作”高质量发展的中国主张，彰显了中国怎样的国际担当? （2）结合材料二，运用所学知识，谈谈推动“全球南方”群体性崛起的深远意义。 21. 都说“民以食为天”，粮食是我们生存的必需品，对所有人来说都非常重要。然而在餐饮业高度发达的今天，餐桌上的浪费现象屡见不鲜。你所在的班级围绕粮食安全问题开展了研究性学习活动，请你参与并完成下列任务。 【节约粮食。法治护航】 2021年4月29日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过《中华人民共和国反食品浪费法》 第一条为了防止食品浪费,保障国家粮食安全，弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观，节约资源，保护环境，促进经济社会可持续发展,根据宪法,制定本法。 第三条国家厉行节约,反对浪费国家坚持多措并举、精准施策、科学管理、社会共治的原则，采取技术上可行、经济上合理的措施防止和减少食品浪费。倡导文明、健康、节约资源、保护环境的消费方式，提倡简约适度、绿色低碳的生活方式。 （1）请从立法和法律的作用角度，谈谈上述材料说明了什么? [高度重视.国之大者] 2024年我国粮食总产量14130亿斤，首次超过1.4万亿斤，创历史新高,实现了21连增,粮食播种面积和粮食单产实现双增长。 （2）对此，有同学认为:我国粮食连年丰收，为什么还要一直强调节约粮食问题?请你运用所学知识，帮助他解决这个疑惑。 [爱惜粮食.人人有责] （3）在学校食堂里发现，仍然有不少同学存在着浪费粮食行为，于是你决定拟一份节约粮食文明公约张贴在食堂门口。请写出公约的主要内容。（不少于30字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$