精品解析：江苏省连云港市灌南县2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

2024-2025学年度灌南县第二学期期中学业水平质量监测高一历史试题 注意事项 1.本试卷共6页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。 3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。 4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 一、单选题（每小题3分满分45分） 1. 古希腊历史学家希罗多德记述了公元前500年左右印度河流域种棉花的情景；在秘鲁，考古学家发掘出公元前2400多年前的棉织渔网；在埃及，考古学家发现了4000年前盛有棉籽的器皿。这表明（ ） A. 物种出现全球交流 B. 地理环境影响棉花种植 C. 古代文明多源发展 D. 考古发现决定历史认知 2. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中讲到，克里特岛的妇女可以在田间劳动，在园林中跳舞，在斗牛场看斗牛，甚至可以拥有财产、参加战争。这明显不同于深居简出、以家庭为生活中心的美索不达米亚和埃及妇女。这种差异反映了（ ） A. 地理环境对文明的影响 B. 生产水平对文明的影响 C. 克里特岛属于女权社会 D. 亚非妇女比较内敛保守 3. 下表所示为埃及莎草纸的使用情况。材料可用来说明这一时期（ ） 时间 埃及莎草纸的使用情况 埃及第五王朝末期（约公元前2500—前2350年） 多为宗教或半宗教文献，抄写是神职人员的专利 新王国时期（约公元前16—前11世纪） 逐渐传入民间，用来礼赞神明、记录事件等，并出现以抄写莎草纸文书为业的专职人员 公元前8世纪 莎草纸传入希腊，很快成为古代地中海地区通用的书写材料 罗马帝国屋大维统治时期 对埃及占领使莎草纸的供给繁荣，纸莎草的种植、制造和销售都在私人手里 A. 奴隶生产效率提高 B. 文化交流的范围扩大 C 神职人员地位下降 D. 出现垄断性商业组织 4. 1290年，英国法律允许自由持有者通过“替代”（土地购买者替代此前封臣继续向封君服役）方式自由买卖土地，但国王直属封臣的领地流转仍受限制。1327年，又规定“国王的直属封臣未经国王许可转让土地，国王……只可以向土地转让方征收一笔罚金”。英国的上述法律规定（ ） A. 确立了英国封君封臣制度 B. 反映了英国封建制度的调整 C. 促进了英国资本主义的发展 D. 适应了英国王权强化的需要 5. 646年初，日本政府颁布《改新之诏》：废除世袭的氏制，建立中央机构。除首都外，全国分为60多个“国”，“国”由中央派任地方官国司全权管理。但是，位于首都周围的五个“国”统称为畿内，中央给于特殊待遇。各“国”下设“郡”，“郡”下又设“里”等行政组织。对于以上改革措施理解错误的是（ ） A. 未能彻底废除奴隶主贵族特权 B. 推动日本中央集权国家的建立 C. 参考了中国隋唐时期的政治制度 D. 有力地巩固了镰仓幕府的统治 6. 下面为美洲文明分布示意图。下列对②处文明阐述正确的是（ ） A. 因宗教信仰修建了众多金字塔 B. 发明“浮动园地”，扩大了耕地面积 C. 政府编制了详细的人口调查表 D. 培育出甜高粱、西瓜、棉花等农作物 7. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。”材料说明美洲文明衰落的主要原因是（ ） A. 欧洲殖民者的入侵 B. 文明起步时间较晚 C 文明之间战争频繁 D. 文明之间缺乏交流 8. 16世纪意大利法学家贞提利认为：“海洋与天空一样属于人类共同所有，港口都应该向所有人开放，任何人都无权关闭。因为商业是符合国际法的，法律不会因反对而改变。”这一主张（ ） A. 为商业扩张提供了合理性 B. 奠定了近代国际法的基础 C. 避免了国际间的贸易冲突 D. 使意大利的贸易优势加强 9. 某班兴趣小组围绕某一主题开展研究性学习时，将收集的资料做了汇总整理（如下图），他们研究的主题最有可能是（ ） 13世纪开始，伊比利亚半岛居民已经开始寻找资源和可开垦的土地 14—15世纪，地中海沿岸出现资本主义萌芽，商品经济发展迅速 “寻金热”席卷欧洲，西葡两国中央集权专制政府支持航海事业 奥斯曼帝国威胁到东西方陆路贸易通道安全，影响双方的商贸来往 人文主义鼓励冒险精神，天主教传播基督教的热情极高 西欧民族国家的产生，西葡率先建立起中央集权的民族国家 A. 苏丹统治下的东西方贸易与交流 B. 亚历山大大帝东征与基督教的传播 C. 人类历史从分散走向整体的动因 D. 西欧民族国家产生与资本主义萌芽 10. 15世纪末，随着哥伦布从旧大陆来到新大陆的还有天花等疾病的病原体。旧大陆经历过各种病菌的侵袭，人们的抵抗力已经逐渐增强。但美洲印第安人土著面临这些病菌时，毫无招架之力，大量美洲人因为新疾病而死亡，造成了印第安人原有社会的解体。据此判断，旧大陆疾病在美洲的传播（ ） A. 是“三角贸易”兴起的根本原因 B. 有利于美国人迅速建立殖民统治 C. 加速了美洲原有社会体系的崩溃 D. 导致了玛雅文明由强盛转向衰落 11. 一位西方学者曾表示：“先前的神秘主义信徒都尽力贬低自我，而马丁·路德却把自我膨胀成硕大无比，他说‘我们都是圣徒’，‘任何人不接受我所讲的，就断然不能得救’，于是自我取代了教皇、主教们的职分、义务和责任。”这体现了路德的核心理念是（ ） A. 简化宗教的仪礼 B. 建立民族性教会 C. 信仰的自由自主 D. 否定基督教思想 12. 拿破仑帝国覆灭后，意大利诸邦纷纷以本邦君主名义颁布了各自的民法典，但这些民法典不过是《法国民法典》的意大利语译本。意大利王国在实现统一后，又颁布了新的民法典。然而这部新的法典依然套用《法国民法典》的结构，内容上的改动也并不明显。由此可知，《法国民法典》（ ） A. 影响了欧洲的普通法传统 B. 推动了意大利民族语言的使用 C. 发展为世界性的法律体系 D. 成为意大利编纂民法典的蓝本 13. 19世纪初，英国工厂的全部工人中，成年男性不到1/4，其余均为女工和童工。女工、童工的工资比成年男性工人低。童工每天工作时间长，对身体的摧残加之营养不良，使大多数童工畸形发育，甚至还未成年就已夭折。工人工资越来越低，1806年，棉纺工人周工资200便士，30年后降为90便士。尽管工业革命创造了更多的物质财富，但这个时期英国的社会贫困问题没有得到解决，引发了一系列工人运动，导致了（ ） A. 资本家企图通过圈地运动缓和社会矛盾 B. 政府尝试通过社会立法来解决这些问题 C. 无产阶级建立政权的第一次伟大的尝试 D. 欧文在利物浦进行“新和谐公社”实验 14. 1864年，第一国际成立。其颁布的《临时章程》提出∶“协会的伟大目的之一是要尽力使各国工人在争取自身解放的统一大军中不仅有兄弟和同志那样的感情，并且像兄弟和同志那样地行动。”由此可知，第一国际（ ） A. 强调无产阶级斗争的国际主义精神 B. 有力地支持了巴黎公社的革命运动 C. 为建立工人阶级政权奠定理论基础 D. 意识到建立无产阶级政党的重要性 15. 欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上存在反常的差别……在美洲被开发，被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。到1865年美国南北战争结束时，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年时，大约还有四分之一大陆未被开发。据此可推知（ ） A. 非洲相对美洲更加落后 B. 地理环境对历史的影响 C. 欧美国家殖民策略的变化 D. 人类交通水平发展缓慢 二、非选择题（共4大题满分55分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 文艺复兴时期，弗吉里奥（1349—1420）将身体运动引入学校，认为体育教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人。他将竞争精神列为受教育者应该具有的一种首要品格，认为竞争精神的基石在人的天性之中，人具有一种渴望得到赞扬的天性。维多利诺（1378—1446）反对“灵魂的拯救只能通过对肉体的禁抑”，主张重视个体身心和谐发展。他认为“人的发展应该包括身体的发展，理想的完全的教育因之也应包括体育在内，而不只进行心灵的训练”，即“从新的审视角度来看待受教会无端指责达千年之久的身体活动，建立正确的体育观，从而自觉地投身到体育活动之中”。 ——摘编自石龙、王桂荣《西方体育人文价值的演变》等 材料二 在整个维多利亚时代，发源于英国的现代体育运动通过学校教育、传教士以及军队士兵等多种传播路径，不断向外扩散。至20世纪初，以板球为代表的运动项目已经传播并蔓延到整个英帝国范围内的所有社会，从印度、澳大利亚及加勒比地区，再到加拿大和南部非洲的人们都在参与和模仿起源于英国的体育运动。现代体育的发展与传播在英国社会以及帝国范围内具有非常重要的影响，它被视为道德隐喻、政治象征和文化纽带，对于塑造英国民族观念和维持帝国的对外扩张与凝聚力发挥了不可替代的作用。然而，作为由英国人引入的殖民统治和支配帝国文化的一种工具，现代体育及其比赛在传播过程中也遇到了殖民地社会的抵抗运动以及西方大国间的博弈与争霸。 ——摘编自赵冬等《试论三大思想文化运动对欧洲近代学校体育兴起和发展的影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析文艺复兴时期体育教育观出现突破的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析维多利亚时代英国现代体育得以广泛传播的原因。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 早在征服高卢之初，虽然法兰克人尚处于原始社会，但他们已经按照马尔克原则在社员之间分配大片的公土。这一时期，马尔克拥有土地所有权，公社土地不得买卖或转让，但是耕地已定期分配，使用权及土地上的收获均归社员个人，且房屋及其附属物亦属私有。正是在马尔克阶段，法兰克国王和亲兵占有原属罗马皇室的大量地产，国王还把属于全体人民的土地，以奖赏方式赐给自己的廷臣、将军，还有主教和修道院长，这样就造成了许多大土地所有者。再加上被保留下来的部分高卢——罗马大地主，便形成了法兰克社会的封建主阶级。而原来“比较温和的隶属形式一在罗马帝国，奴隶制也日益转化为这种形式”，也日益发展起来，主要表现为大土地所有者使用隶农、半自由人和少量奴隶进行耕作，这些劳动者的地位与农奴接近，并与农奴一起，构成了法兰克的农奴阶级。 ——摘编自姜守明《中世纪骑士制度的兴衰》 材料二 随着资本原始积累和文艺复兴与宗教改革时代的到来，西欧进入了民族国家形成阶段，中世纪的教权主义原则逐渐被人文主义和民族主义所代替，世俗王权不仅具有保卫民族和国家利益的政治职能，还具有培育统一的国内市场以推动工商业发展、保护商人海外贸易公司以助力殖民扩张的经济职能，从而在维护国家的主权和领土完整方面，和在促进经济起飞、增加国民福利方面，均发挥了至关重要的作用。在市民阶级的支配下，都铎英国君主通过政治色彩浓厚的宗教改革，冲破普世主义的束缚，与罗马教廷分道扬镳，建立起主权独立的英格兰民族国家。 ——摘编自姜守明《中世纪西欧封建社会的二元制》 （1）根据材料一，指出西欧封建社会的基本特征，并分析其形成的原因。 （2）根据材料二，结合所学，概括中古西欧晚期社会出现的新趋势。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 18世纪末19世纪初，从拉美北部的墨西哥到南部的阿根廷均爆发了群众广泛参与的独立革命。以下是这场革命中重要领导人的言论摘编： 编号 内容 ① 海地独立运动领导人宣布：“现在法国人企图从我们的手中夺去我们的自由，我们宁可战死也决不能答应他们。努力吧，自由属于我们。” ② 海地独立运动领导人发表《独立宣言》，庄严地宣告：“我们恢复了我们原有的尊严，维护了我们的权利。我们宣誓：永远不把我们的权利委弃给任何强国。” ③ 在西属拉美独立运动即将取得最后胜利之时，玻利瓦尔对士兵们发表演说：“我们已经把这面自由的旗帜，从奥里诺科（委内瑞拉）的炽热沙漠带到了这里（玻利维亚的塞罗里科山），并把它插上了这座高耸的山顶。这是我们的光荣。” ④ 巴西的摄政王佩德罗宣布独立，他对民众呼吁：“我们必须立即宣告独立。不独立，毋宁死！” （1）结合所学知识，按照拉美革命的发展历程推断内容②③④的时间顺序，并阐述理由。 （2）根据材料并结合所学知识，概括18世纪末19世纪初拉美独立运动的特点。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 《权利法案》通过 18世纪中期到19世纪中期 第一次工业革命 1775年 来克星顿枪声 1787年 美国制定宪法 1789年 《人权宣言》颁布 19世纪上半期 欧洲工人运动兴起 1848年 《共产党宣言》发表 1861年 俄国农奴制改革 1867年 《资本论》第一卷问世 1871年 德意志实行君主立宪 ——摘编自《中外历史大事年表》 依据材料，提炼一个主题，并围绕主题用世界史知识进行阐述（要求：主题恰当，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度灌南县第二学期期中学业水平质量监测高一历史试题 注意事项 1.本试卷共6页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。 3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。 4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 一、单选题（每小题3分满分45分） 1. 古希腊历史学家希罗多德记述了公元前500年左右印度河流域种棉花的情景；在秘鲁，考古学家发掘出公元前2400多年前的棉织渔网；在埃及，考古学家发现了4000年前盛有棉籽的器皿。这表明（ ） A. 物种出现全球交流 B. 地理环境影响棉花种植 C. 古代文明多源发展 D. 考古发现决定历史认知 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，古代印度、秘鲁、埃及等地都有种植棉花或使用棉织品的痕迹，这说明了古代文明多源发展的特点，C项正确；物种出现全球交流是在新航路开辟后，排除A项；材料反映不同的文明有种植和使用棉花的情况，未体现地理环境对棉花种植的影响，排除B项；考古发现决定历史认知说法过于绝对，考古发现影响历史认知，排除D项。故选C项。 2. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中讲到，克里特岛的妇女可以在田间劳动，在园林中跳舞，在斗牛场看斗牛，甚至可以拥有财产、参加战争。这明显不同于深居简出、以家庭为生活中心的美索不达米亚和埃及妇女。这种差异反映了（ ） A. 地理环境对文明的影响 B. 生产水平对文明的影响 C. 克里特岛属于女权社会 D. 亚非妇女比较内敛保守 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。结合所学可知，克里特岛作为海洋文明，贸易和手工业发达，社会流动性强，女性参与公共活动较多。而美索不达米亚和埃及属于大河农业文明，以稳定的农耕经济为基础，社会结构更保守，女性角色局限于家庭。地理环境通过塑造经济模式（如海洋贸易与农业的差异），间接影响了社会性别观念，A项正确；“生产水平”通常指生产力高低（如技术、工具等），但题干未提及技术差异，而是强调经济类型的区别。克里特女性地位高源于其商业经济对劳动力的需求，而非单纯的生产力水平，排除B项；题干说明了克里特女性享有较高地位，但“女权社会”（母系或女性主导）缺乏明确证据，排除C项；题干中埃及、美索不达米亚妇女的生活方式是地理环境和社会结构的产物，而非“内敛保守”的性格特征，这种表述带有文化偏见，排除D项。故选A项。 3. 下表所示为埃及莎草纸的使用情况。材料可用来说明这一时期（ ） 时间 埃及莎草纸的使用情况 埃及第五王朝末期（约公元前2500—前2350年） 多为宗教或半宗教文献，抄写是神职人员的专利 新王国时期（约公元前16—前11世纪） 逐渐传入民间，用来礼赞神明、记录事件等，并出现以抄写莎草纸文书为业的专职人员 公元前8世纪 莎草纸传入希腊，很快成为古代地中海地区通用的书写材料 罗马帝国屋大维统治时期 对埃及的占领使莎草纸的供给繁荣，纸莎草的种植、制造和销售都在私人手里 A. 奴隶生产效率提高 B. 文化交流的范围扩大 C. 神职人员地位下降 D. 出现垄断性商业组织 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据材料“公元前8世纪，莎草纸传入希腊，很快成为古代地中海地区通用的书写材料”可知，莎草纸从埃及传入希腊，并在古代地中海地区广泛使用，这体现了不同地区之间的文化交流，说明文化交流范围扩大，B项正确；材料中未讲述奴隶生产效率的相关内容，无法从莎草纸的使用情况中得出奴隶生产效率提高的结论，排除A项；虽然莎草纸逐渐传入民间，不再只是神职人员抄写，但这并不意味着神职人员地位下降，材料中没有提供关于神职人员地位变化的明确信息，排除C项；出现垄断性商业组织是第二次工业革命后出现的生产组织形式，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 4. 1290年，英国法律允许自由持有者通过“替代”（土地购买者替代此前封臣继续向封君服役）方式自由买卖土地，但国王直属封臣的领地流转仍受限制。1327年，又规定“国王的直属封臣未经国王许可转让土地，国王……只可以向土地转让方征收一笔罚金”。英国的上述法律规定（ ） A. 确立了英国的封君封臣制度 B. 反映了英国封建制度的调整 C. 促进了英国资本主义的发展 D. 适应了英国王权强化的需要 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1290年-1327年（英国）。根据材料可知，中世纪欧洲，封君与封臣以土地为纽带形成封建权利义务关系，随着英国法律放宽对土地买卖的限制，封建权利义务也随之发生转换，这表明其封建制度进行了一定调整，B项正确；英国的封君封臣关系确立于欧洲中世纪之初，排除A项；题干史料中未呈现资本主义的因素，排除C项；材料反映的是英王对土地的控制削弱，无法说明英国王权强化，排除D项。故选B项。 5. 646年初，日本政府颁布《改新之诏》：废除世袭的氏制，建立中央机构。除首都外，全国分为60多个“国”，“国”由中央派任地方官国司全权管理。但是，位于首都周围的五个“国”统称为畿内，中央给于特殊待遇。各“国”下设“郡”，“郡”下又设“里”等行政组织。对于以上改革措施理解错误的是（ ） A. 未能彻底废除奴隶主贵族特权 B. 推动日本中央集权国家建立 C. 参考了中国隋唐时期的政治制度 D. 有力地巩固了镰仓幕府的统治 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是反向题。据本题时间信息可知准确时空：646年（日本）。据材料可知，646年日本改革后建立了中央集权制，而12世纪日本建立了镰仓幕府统治，与材料时间不符，D项符合题意，D项正确；改革未能彻底废除奴隶主贵族特权，改革后建立了中央集权制度，改革模仿了隋唐的政治制度，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 6. 下面为美洲文明分布示意图。下列对②处文明阐述正确的是（ ） A. 因宗教信仰修建了众多金字塔 B. 发明“浮动园地”，扩大了耕地面积 C. 政府编制了详细的人口调查表 D. 培育出甜高粱、西瓜、棉花等农作物 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料并结合所学知识可知，图中②处属于玛雅文明，玛雅文明以玉米为主要的农作物，修建了300多处用于祭祀的金字塔庙宇，采用20进制，知道“零”的概念，A项正确；发明“浮动园地”，扩大了耕地面积的是阿兹特克文明，位于图中的①处，排除B项；政府编制了详细的人口调查表的属于印加文明，位于图中的③处，排除C项；培育出甜高粱、西瓜、棉花等农作物的文明是西非的班图人，排除D项。故选A项。 7. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。”材料说明美洲文明衰落的主要原因是（ ） A. 欧洲殖民者的入侵 B. 文明起步时间较晚 C. 文明之间战争频繁 D. 文明之间缺乏交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲。根据材料“人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的”可知，新航路开辟之前，美洲内部的诸文明之间处于相互隔绝的状态，美洲文明缺少内部的交流，这是其衰落的主要因素，D项正确；欧洲殖民者的入侵是在新航路开辟之后，与材题意不符，排除A项；美洲文明起步时间并不晚，材料说明美洲文明衰落的主要原因是文明之间缺乏交流，排除B项；战争频繁影响文明发展进程，但与材料无关，排除C项。故选D项。 8. 16世纪意大利法学家贞提利认为：“海洋与天空一样属于人类共同所有，港口都应该向所有人开放，任何人都无权关闭。因为商业是符合国际法的，法律不会因反对而改变。”这一主张（ ） A. 为商业扩张提供了合理性 B. 奠定了近代国际法的基础 C. 避免了国际间的贸易冲突 D. 使意大利的贸易优势加强 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，这是影响题。据题干时间信息可知准确时空是：16世纪（意大利）。据材料并结合所学可知，新航路开辟后，欧洲国家走上了殖民扩张的道路；16世纪意大利法学家主张海洋属于人类共同所有，港口应该向所有人开放，任何人都无权关闭。因为商业是符合国际法的，法律不会因反对而改变，这种观点为海外贸易和早期的殖民扩张提供了合理性，A项正确；奠定近代国际法基础的是格劳秀斯的《战争与和平法》，B选项与材料无关，排除B项；该主张无法避免国际间的贸易冲突，“避免了”的说法绝对，排除C项；由于新航路开辟，商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，因此16世纪意大利贸易优势逐渐衰落，D选项说错误，排除D项。故选A项。 9. 某班兴趣小组围绕某一主题开展研究性学习时，将收集的资料做了汇总整理（如下图），他们研究的主题最有可能是（ ） 13世纪开始，伊比利亚半岛居民已经开始寻找资源和可开垦的土地 14—15世纪，地中海沿岸出现资本主义萌芽，商品经济发展迅速 “寻金热”席卷欧洲，西葡两国中央集权专制政府支持航海事业 奥斯曼帝国威胁到东西方陆路贸易通道安全，影响双方的商贸来往 人文主义鼓励冒险精神，天主教传播基督教的热情极高 西欧民族国家的产生，西葡率先建立起中央集权的民族国家 A. 苏丹统治下的东西方贸易与交流 B. 亚历山大大帝东征与基督教的传播 C. 人类历史从分散走向整体的动因 D. 西欧民族国家产生与资本主义萌芽 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据材料可知，13世纪伊比利亚半岛的探索属于地理扩张需求，14-15世纪资本主义萌芽、商品经济与“寻金热”属于经济动力，西葡中央集权国家支持航海属于政治支持，同时奥斯曼帝国阻断陆路贸易影响双方商贸往来，再加上思想文化因素（人文主义冒险精神、宗教传播热情），而这些因素都共同指向地理大发现的背景与动因，而地理大发现正是推动人类历史从分散走向整体的核心事件，C项正确；材料提到奥斯曼帝国威胁陆路贸易，但未聚焦“苏丹统治下的贸易”，且其他内容与此无关，排除A项；B项与材料时间不符（亚历山大东征为古代史），且材料未涉及基督教传播的直接关联，排除B项；D项虽包含部分材料内容（如西葡民族国家、资本主义萌芽），但仅体现局部因素，未涵盖奥斯曼威胁、思想文化等全球化动因，排除D项。故选C项。 10. 15世纪末，随着哥伦布从旧大陆来到新大陆的还有天花等疾病的病原体。旧大陆经历过各种病菌的侵袭，人们的抵抗力已经逐渐增强。但美洲印第安人土著面临这些病菌时，毫无招架之力，大量美洲人因为新疾病而死亡，造成了印第安人原有社会的解体。据此判断，旧大陆疾病在美洲的传播（ ） A. 是“三角贸易”兴起的根本原因 B. 有利于美国人迅速建立殖民统治 C. 加速了美洲原有社会体系的崩溃 D. 导致了玛雅文明由强盛转向衰落 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空为新航路开辟初期的美洲。根据材料，15世纪末随着哥伦布到达新大陆，旧大陆疾病病原体传入，美洲印第安人因毫无抵抗力大量死亡，造成印第安人原有社会解体。根据所学知识，旧大陆疾病在美洲传播致使大量印第安人死亡，进而加速了美洲原有社会体系的崩溃，C项正确。“三角贸易”兴起的根本原因是欧洲资本主义发展对劳动力和市场的需求，并非旧大陆疾病在美洲传播，排除A项；建立殖民统治的主要是欧洲人而非“美国人”，且旧大陆疾病传播虽削弱了印第安人抵抗，但并非有利于殖民者迅速建立殖民统治的直接因素，排除B项；玛雅文明在15世纪前就已衰落，与15世纪末旧大陆疾病在美洲传播时间不符，排除D项。故选C项。 11. 一位西方学者曾表示：“先前的神秘主义信徒都尽力贬低自我，而马丁·路德却把自我膨胀成硕大无比，他说‘我们都是圣徒’，‘任何人不接受我所讲的，就断然不能得救’，于是自我取代了教皇、主教们的职分、义务和责任。”这体现了路德的核心理念是（ ） A. 简化宗教的仪礼 B. 建立民族性教会 C. 信仰的自由自主 D. 否定基督教思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料可知，题干中提到“我们都是圣徒”“任何人不接受我所讲的，就断然不能得救”，这体现了马丁·路德强调个人信仰的重要性，每个人都可以凭借自己的信仰得救，即信仰的自由自主，C项正确；简化宗教仪礼主要是马丁·路德反对天主教会繁琐仪式的主张，与材料不符，排除A项；马丁·路德的宗教改革虽然在一定程度上推动了德意志民族意识的觉醒，但“建立民族性教会”并不是材料所反映的核心理念，排除B项；宗教改革反对罗马教廷，而非否定基督教思想，排除D项。故选C项。 12. 拿破仑帝国覆灭后，意大利诸邦纷纷以本邦君主名义颁布了各自的民法典，但这些民法典不过是《法国民法典》的意大利语译本。意大利王国在实现统一后，又颁布了新的民法典。然而这部新的法典依然套用《法国民法典》的结构，内容上的改动也并不明显。由此可知，《法国民法典》（ ） A. 影响了欧洲的普通法传统 B. 推动了意大利民族语言的使用 C. 发展为世界性的法律体系 D. 成为意大利编纂民法典的蓝本 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（意大利）。根据材料“意大利诸邦纷纷以本邦君主名义颁布了各自的民法典，但这些民法典不过是《法国民法典》的意大利语译本。意大利王国在实现统一后，又颁布了新的民法典。然而这部新的法典依然套用《法国民法典》的结构”可知《法国民法典》对意大利法律产生了深远影响，成为其民法典的蓝本，D项正确；材料只说明了《法国民法典》对意大利的影响，没说明对整个欧洲的影响，排除A项；材料只说明了意大利使用意大利语，没有说明其它国家使用，与材料主旨不符，排除B项；材料未体现《法国民法典》成为世界性法律体系，排除C项。故选D项。 13. 19世纪初，英国工厂的全部工人中，成年男性不到1/4，其余均为女工和童工。女工、童工的工资比成年男性工人低。童工每天工作时间长，对身体的摧残加之营养不良，使大多数童工畸形发育，甚至还未成年就已夭折。工人工资越来越低，1806年，棉纺工人周工资200便士，30年后降为90便士。尽管工业革命创造了更多的物质财富，但这个时期英国的社会贫困问题没有得到解决，引发了一系列工人运动，导致了（ ） A. 资本家企图通过圈地运动缓和社会矛盾 B. 政府尝试通过社会立法来解决这些问题 C. 无产阶级建立政权的第一次伟大的尝试 D. 欧文在利物浦进行“新和谐公社”实验 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题。据材料关键信息可知准确时空是：19世纪初的英国。根据材料可知，英国工业革命时期，工人阶级遭受残酷剥削，社会贫困问题突出，引发了一系列工人运动。为了缓和社会矛盾，维护社会稳定，政府尝试通过社会立法来解决这些问题，如制定工厂法等，对工人的工作时间、劳动条件、童工使用等方面进行规范，B项正确；圈地运动主要发生在工业革命之前，是为工业革命提供了劳动力和资本等条件，而不是在 19 世纪初用来缓和社会矛盾的，排除A项；无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 1871 年的巴黎公社，与题干时间不符，排除C项；欧文是在印第安纳州进行 “新和谐公社” 实验，而不是利物浦，排除D项。故选B项。 14. 1864年，第一国际成立。其颁布的《临时章程》提出∶“协会的伟大目的之一是要尽力使各国工人在争取自身解放的统一大军中不仅有兄弟和同志那样的感情，并且像兄弟和同志那样地行动。”由此可知，第一国际（ ） A. 强调无产阶级斗争的国际主义精神 B. 有力地支持了巴黎公社的革命运动 C. 为建立工人阶级政权奠定理论基础 D. 意识到建立无产阶级政党的重要性 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“使各国工人在争取自身解放的统一大军中不仅有兄弟和同志那样的感情，并且像兄弟和同志那样地行动”可知第一国际强调无产阶级斗争的国际主义精神，A项正确；根据所学知识，巴黎公社是1871爆发，与材料时间不符，排除B项；根据材料和所学知识，材料强调建立第一国际是为了促进国际工人运动，不是理论基础，排除C项；材料没有涉及建立无产阶级政党，排除D项。故选A项。 15. 欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上存在反常差别……在美洲被开发，被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。到1865年美国南北战争结束时，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年时，大约还有四分之一大陆未被开发。据此可推知（ ） A. 非洲相对美洲更加落后 B. 地理环境对历史的影响 C. 欧美国家殖民策略的变化 D. 人类交通水平发展缓慢 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料可知，近代以来欧洲人对临近的非洲的入侵、认识和开发远不如发现较晚的美洲，重要的原因是撒哈拉沙漠的阻隔以及黑非洲的气候和地形地貌的限制，B项正确。非洲虽然落后，但是资源非常丰富，排除A项；材料体现了欧洲人对非洲殖民受到限制，并非殖民策略的变化，排除C项；工业革命促进交通革命，而非洲交通落后很大程度受地理条件的限制，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共4大题满分55分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 文艺复兴时期，弗吉里奥（1349—1420）将身体运动引入学校，认为体育教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人。他将竞争精神列为受教育者应该具有的一种首要品格，认为竞争精神的基石在人的天性之中，人具有一种渴望得到赞扬的天性。维多利诺（1378—1446）反对“灵魂的拯救只能通过对肉体的禁抑”，主张重视个体身心和谐发展。他认为“人的发展应该包括身体的发展，理想的完全的教育因之也应包括体育在内，而不只进行心灵的训练”，即“从新的审视角度来看待受教会无端指责达千年之久的身体活动，建立正确的体育观，从而自觉地投身到体育活动之中”。 ——摘编自石龙、王桂荣《西方体育人文价值的演变》等 材料二 在整个维多利亚时代，发源于英国的现代体育运动通过学校教育、传教士以及军队士兵等多种传播路径，不断向外扩散。至20世纪初，以板球为代表的运动项目已经传播并蔓延到整个英帝国范围内的所有社会，从印度、澳大利亚及加勒比地区，再到加拿大和南部非洲的人们都在参与和模仿起源于英国的体育运动。现代体育的发展与传播在英国社会以及帝国范围内具有非常重要的影响，它被视为道德隐喻、政治象征和文化纽带，对于塑造英国民族观念和维持帝国的对外扩张与凝聚力发挥了不可替代的作用。然而，作为由英国人引入的殖民统治和支配帝国文化的一种工具，现代体育及其比赛在传播过程中也遇到了殖民地社会的抵抗运动以及西方大国间的博弈与争霸。 ——摘编自赵冬等《试论三大思想文化运动对欧洲近代学校体育兴起和发展的影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析文艺复兴时期体育教育观出现突破的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析维多利亚时代英国现代体育得以广泛传播的原因。 【答案】（1）背景：文艺复兴带来的思想解放；城市经济发展；市民阶层的壮大；古典文化的复兴。 （2）原因：殖民扩张的需要；工业革命后经济的发展；文化传播的推动；教育的普及；交通和通信技术的进步。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题，时空是文艺复兴时期的欧洲。背景：根据材料“文艺复兴时期”“培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人”结合所学可从文艺复兴的内涵，以及带来的人文主义思想的影响、思想解放等角度可知，文艺复兴带来的思想解放；古典文化的复兴；再结合所学可从经济基础和阶级状况等角度分析如，城市经济发展；市民阶层的壮大。 【小问2详解】 本题是背景题，时空是19世纪以来英国。原因：根据材料“作为由英国人引入的殖民统治和支配帝国文化的一种工具”可得出殖民扩张的需要；再结合时间信息“至20世纪初”，可从经济基础、文化教育条件、交通通讯条件等方面分析，如，工业革命后经济的发展；文化传播的推动；教育的普及；交通和通信技术的进步。 17. 阅读材料，回答问题 材料一 早在征服高卢之初，虽然法兰克人尚处于原始社会，但他们已经按照马尔克原则在社员之间分配大片的公土。这一时期，马尔克拥有土地所有权，公社土地不得买卖或转让，但是耕地已定期分配，使用权及土地上的收获均归社员个人，且房屋及其附属物亦属私有。正是在马尔克阶段，法兰克国王和亲兵占有原属罗马皇室的大量地产，国王还把属于全体人民的土地，以奖赏方式赐给自己的廷臣、将军，还有主教和修道院长，这样就造成了许多大土地所有者。再加上被保留下来的部分高卢——罗马大地主，便形成了法兰克社会的封建主阶级。而原来“比较温和的隶属形式一在罗马帝国，奴隶制也日益转化为这种形式”，也日益发展起来，主要表现为大土地所有者使用隶农、半自由人和少量奴隶进行耕作，这些劳动者的地位与农奴接近，并与农奴一起，构成了法兰克的农奴阶级。 ——摘编自姜守明《中世纪骑士制度的兴衰》 材料二 随着资本原始积累和文艺复兴与宗教改革时代的到来，西欧进入了民族国家形成阶段，中世纪的教权主义原则逐渐被人文主义和民族主义所代替，世俗王权不仅具有保卫民族和国家利益的政治职能，还具有培育统一的国内市场以推动工商业发展、保护商人海外贸易公司以助力殖民扩张的经济职能，从而在维护国家的主权和领土完整方面，和在促进经济起飞、增加国民福利方面，均发挥了至关重要的作用。在市民阶级的支配下，都铎英国君主通过政治色彩浓厚的宗教改革，冲破普世主义的束缚，与罗马教廷分道扬镳，建立起主权独立的英格兰民族国家。 ——摘编自姜守明《中世纪西欧封建社会的二元制》 （1）根据材料一，指出西欧封建社会的基本特征，并分析其形成的原因。 （2）根据材料二，结合所学，概括中古西欧晚期社会出现的新趋势。 【答案】（1）特征：封君封臣制度，庄园与农奴制度。原因：法兰克人分封土地的传统；国王分封形成许多大土地所有者，与原罗马贵族构成封建主阶级；罗马帝国奴隶制的转化；农奴阶级的形成。 （2）新趋势：政治：天主教会衰落，世俗王权加强；民族国家逐渐形成； 经济：封建经济得到一定发展；庄园制经济瓦解，农奴获得自由；工商业逐渐复兴繁 荣，城市的兴起；思想：人文主义和民族主义思想发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题，背景题，时空是中世纪的欧洲。 特征：根据材料“法兰克国王和亲兵占有原属罗马皇室的大量地产，国王还把属于全体人民的土地，以奖赏方式赐给自己的廷臣、将军，还有主教和修道院长，这样就造成了许多大土地所有者”再结合所学可知，这反映的是封君封臣制度；根据材料“大土地所有者使用隶农、半自由人和少量奴隶进行耕作，这些劳动者的地位与农奴接近，并与农奴一起，构成了法兰克的农奴阶级”，可知，当时存在大土地所有者和农奴阶级，大土地所有者的地产形成了庄园，农奴在庄园中劳作，这体现了庄园与农奴制度的特征。原因：根据材料“早在征服高卢之初，法兰克人已经按照马尔克原则在社员之间分配大片的公土”可知，法兰克人分封土地的传统；根据材料“法兰克国王把属于全体人民的土地，以奖赏方式赐给自己的廷臣、将军，还有主教和修道院长，造成了许多大土地所有者，再加上被保留下来的部分高卢 - 罗马大地主，便形成了法兰克社会的封建主阶级”可知，国王分封形成大土地所有者与封建主阶级；根据材料“在罗马帝国，奴隶制也日益转化为这种形式”，可知，罗马帝国时期奴隶制的转化；根据材料“大土地所有者使用隶农、半自由人和少量奴隶进行耕作，这些劳动者的地位与农奴接近，并与农奴一起，构成了法兰克的农奴阶级”，可知，农奴阶级的形成。 【小问2详解】 本题是对比题，时空是中古西欧晚期。新趋势：根据材料“中世纪的教权主义原则逐渐被人文主义和民族主义所代替，世俗王权不仅具有保卫民族和国家利益的政治职能”可知，天主教会衰落，世俗王权加强；根据材料“在市民阶级的支配下，都铎英国君主通过政治色彩浓厚的宗教改革，冲破普世主义的束缚，与罗马教廷分道扬镳，建立起主权独立的英格兰民族国家”，可知，民族国家逐渐形成；根据材料“世俗王权具有培育统一的国内市场以推动工商业发展、保护商人海外贸易公司以助力殖民扩张的经济职能”可知，封建经济得到一定发展；根据材料“还具有培育统一的国内市场以推动工商业发展、保护商人海外贸易公司以助力殖民扩张的经济职能”“和在促进经济起飞”可知，庄园制经济瓦解，农奴获得自由；工商业逐渐复兴繁荣，城市的兴起；根据材料“中世纪的教权主义原则逐渐被人文主义和民族主义所代替”可知，人文主义和民族主义思想发展。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 18世纪末19世纪初，从拉美北部的墨西哥到南部的阿根廷均爆发了群众广泛参与的独立革命。以下是这场革命中重要领导人的言论摘编： 编号 内容 ① 海地独立运动领导人宣布：“现在法国人企图从我们的手中夺去我们的自由，我们宁可战死也决不能答应他们。努力吧，自由属于我们。” ② 海地独立运动领导人发表《独立宣言》，庄严地宣告：“我们恢复了我们原有的尊严，维护了我们的权利。我们宣誓：永远不把我们的权利委弃给任何强国。” ③ 在西属拉美独立运动即将取得最后胜利之时，玻利瓦尔对士兵们发表演说：“我们已经把这面自由的旗帜，从奥里诺科（委内瑞拉）的炽热沙漠带到了这里（玻利维亚的塞罗里科山），并把它插上了这座高耸的山顶。这是我们的光荣。” ④ 巴西的摄政王佩德罗宣布独立，他对民众呼吁：“我们必须立即宣告独立。不独立，毋宁死！” （1）结合所学知识，按照拉美革命的发展历程推断内容②③④的时间顺序，并阐述理由。 （2）根据材料并结合所学知识，概括18世纪末19世纪初拉美独立运动的特点。 【答案】（1）时间顺序：②④③。理由：②显示海地宣布独立，而海地是拉美独立运动中最早宣布独立；③显示玻利瓦尔的言论是在西属独立运动即将取得最后胜利之时发表的，而西属拉美独立运动最后胜利是在1826年；④显示葡属巴西宣布独立，而其独立是在1822年。 （2）革命目标明确；波及广大地区；群众广泛参与；深受欧洲启蒙思想影响；赢得独立方式多样。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、原因题。时空是18世纪末19世纪初（拉丁美洲）。排序和理由：结合所学知识可知，②海地《独立宣言》（1804年）：海地革命是拉美独立运动的开端，1804年海地正式宣布独立，成为拉美第一个独立国家。材料②中“恢复尊严”“宣誓不放弃权利”符合独立宣言的正式性特征。③玻利瓦尔演说（1825年前后）：西属拉美独立运动（1810-1826）以玻利瓦尔为主要领导者，材料③提到“从委内瑞拉到玻利维亚”，对应1825年上秘鲁（今玻利维亚）独立，标志着西属拉美独立运动基本完成。④巴西佩德罗宣布独立（1822年）：巴西独立晚于海地但早于西属拉美完全胜利。1822年佩德罗在葡萄牙王室统治背景下宣布独立，材料④中“立即宣告独立”符合巴西和平独立的特点。故顺序为：②④③。理由：②显示海地宣布独立，而海地是拉美独立运动中最早宣布独立的；③显示玻利瓦尔的言论是在西属独立运动即将取得最后胜利之时发表的，而西属拉美独立运动最后胜利是在1826年；④显示葡属巴西宣布独立，而其独立是在1822年。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是18世纪末19世纪初（拉丁美洲）。特点：由材料“我们宁可战死也决不能答应他们；海地独立运动领导人发表《独立宣言》；巴西的摄政王佩德罗宣布独立，他对民众呼吁”可得出，革命目标明确；波及广大地区；群众广泛参与；由材料“现在法国人企图从我们的手中夺去我们的自由，我们宁可战死也决不能答应他们。努力吧，自由属于我们；我们必须立即宣告独立。不独立，毋宁死”及所学可得出，深受欧洲启蒙思想影响；赢得独立方式多样。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 《权利法案》通过 18世纪中期到19世纪中期 第一次工业革命 1775年 来克星顿枪声 1787年 美国制定宪法 1789年 《人权宣言》颁布 19世纪上半期 欧洲工人运动兴起 1848年 《共产党宣言》发表 1861年 俄国农奴制改革 1867年 《资本论》第一卷问世 1871年 德意志实行君主立宪 ——摘编自《中外历史大事年表》 依据材料，提炼一个主题，并围绕主题用世界史知识进行阐述。（要求：主题恰当，史论结合，逻辑清晰） 【答案】示例： 主题：17—19世纪世界近代化的发展。 阐述：17-19世纪，世界范围内许多国家和地区纷纷走上近代化道路。在政治方面：1689年《权利法案》通过，标志着英国君主立宪制的确立，通过议会限制王权，实现了从专制到民主的转变，为资本主义经济发展提供制度保障。1787年美国制定宪法，确立三权分立的共和政体，促进美国政治近代化进程。在经济方面：18世纪中期到19世纪中期的第一次工业革命，极大地推动了生产力发展。机器生产取代手工劳动，工厂制度建立，使人类进入“蒸汽时代”。工业革命促使资本主义经济迅速发展，世界市场初步形成，推动经济近代化进程。在思想方面：启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器，《人权宣言》体现了启蒙运动的“自由、平等、民主”思想，推动了法国乃至世界思想近代化。19世纪上半期欧洲工人运动兴起，反映了工人阶级的诉求，1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生，为无产阶级革命提供科学理论指导，推动无产阶级思想近代化。1867年《资本论》第一卷问世，揭示了资本主义经济运行规律，进一步丰富了无产阶级思想理论体系。 综上所述，17—19世纪，世界在政治、经济、思想等方面发生深刻变革，近代化成为世界历史发展的主流趋势。 （“示例”仅供参考，不作为评卷的唯一标准） 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近代世界。首先，根据材料“英国资产阶级革命爆发、《权利法案》通过、第一次工业革命、欧洲工人运动兴起、《共产党宣言》发表、德意志实行君主立宪”及所学可得出主题：17—19世纪世界近代化的发展。其次，结合所学知识可知，17-19世纪，世界范围内许多国家和地区纷纷走上近代化道路。可以分别从政治近代化、经济近代化、思想近代化等方面说明。由材料“英国资产阶级革命爆发、《权利法案》通过”及所学可知，1689年《权利法案》通过，标志着英国君主立宪制的确立，通过议会限制王权，实现了从专制到民主的转变，为资本主义经济发展提供制度保障。由材料“美国制定宪法”及所学可知，1787年美国制定宪法，确立三权分立的共和政体，促进美国政治近代化进程。由材料“第一次工业革命”及所学可知，18世纪中期到19世纪中期的第一次工业革命，极大地推动了生产力发展。机器生产取代手工劳动，工厂制度建立，使人类进入“蒸汽时代”。结合工业革命对世界市场的影响可知，工业革命促使资本主义经济迅速发展，世界市场初步形成，推动经济近代化进程。由材料“《人权宣言》颁布”及所学可知，启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器，《人权宣言》体现了启蒙运动的“自由、平等、民主”思想，推动了法国乃至世界思想近代化。由材料“欧洲工人运动兴起、《共产党宣言》发表”及所学可知，19世纪上半期欧洲工人运动兴起，反映了工人阶级的诉求，1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生，为无产阶级革命提供科学理论指导，推动无产阶级思想近代化。由材料“《资本论》第一卷问世”及所学可知，1867年《资本论》第一卷问世，揭示了资本主义经济运行规律，进一步丰富了无产阶级思想理论体系。最后，总结升华，明确主旨，17—19世纪，世界在政治、经济、思想等方面发生深刻变革，近代化成为世界历史发展的主流趋势。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$