河南省开封市兰考县校联考2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题

2024一2025学年度第二学期学情分析B 八年级语文 贴条形码区 注意事项：本试卷不准拍展精发，不准发至小虹书、抖 音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 题号 二 三 四 五 总分 分数 得分 、积累与运用。（共24分】 九年级(1)班开展“传承·创新”探究活动，以下是班长小豫准备的部分材料，请你帮他 完善。 1.下面是开场白，其中有些问题小豫拿不准，请你帮他解决。（共7分） 九百多年前，一幅《千里江山图》惊艳面世，描绘了山势缔豆、水天一色的景象。九百 多年后，一幅新时代中原大地的建设新景长卷媛镀展开！ “江山千里望无堪，元气淋漓运以冲。”野塘蓝萏正新秋，红藕香中过郑州。近年来，郑 州着力构建新兴产业发晨新格局，主要而焦先进制造业、数字经济、祛会民生等重点颜 减。“雕车党驻于天街，宝马争驰于御路。”随着大型项目建设逐步深入，全钒液流电池、石 墨插新材料等新兴产业链在开封市落地生根。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳，”洛阳 加快培有十大重点产业集群，华为技术、海蓝集团等一批龙头企业的落地，为洛阳经济社 会高质量发展注入强动动能。“横空出世莽昆仑，阅尽人间春色。”…南阳市国绕“5+ N”千百亿产业集群，数宇光电、汽车及零部件等1口个产业联盟。文旅文创rog合、生态 农业发展、“五星”支部创建等领域也陆续绽放华彩。 (1)语段中的加点字读音正确的一项是( )(1分) A.着(zh6o)力 B.强劲(n) C.围绕(ao) D.绽(ding)放 (2)在括号里填写正确的汉字。(2分) j0( )焦 rong( )合 (3)小青发现语段中画线句子读不通，请提出修改意见。(2分) 相 (4)关于《千里江山图》的介绍内容排序正确的一项是( )(2分) ①（千里江山图》是这位天才画家的唯一传世作品，今藏故宫博物院。 画用整氧一匹，画山 峰起伏、江河浩渺之景，渔村野市间于其中，并描绘了众多的人物活动。 ②形态各异的山石树木，随便截取一顿都好看；画里的每一座山、谷、丘，水都有着不同的 模样。 器 ③用传统青绿法，用笔极为精细，在蓝绿色调中寻求变化，为千古青绿之杰作。 ④王希孟用了半年时间，终于绘成名垂千古之鸿篇杰作（千里江山图》卷，时年仅十八岁。 A.④①②3 B.④①32 C.②3①④ D.①432 八年纸话文B第1夏（共8页） 2025年6月20日下午10：26 之为了更直观地感受黄河之美，小豫想为下面介绍黄河的一段文字选配一幅桶图，在A、B 两幅备选图中，你建议他选择哪一幅？请简述理由。《4分》 九曲黄河，万古奔腾，以百折不挠的磅磷气 势塑造了中华民族披荆新林、自强不息的民族品 格，是中华民族坚定文化自信的重要根基。，黄河 流域文物资源丰富，9个省份共有不可移动文物 30余万处，占全国不可移动文物的39.73%。目 前，黄河干支流所流经的69个市（州）共有不可 移动文物约16.8万处。 3.文明传承创新，需要青年勇担时代责任。班级准备6月0日下午第二节课在学校学术报 告厅做一场有关“为传承创新传统文化注人青春力量”的专题讲座，请你以班委会的名义， 帮班长小豫拟写一则通知。(2分) 4.下面是本次活动主持人的一段发言，请你仿照画线句子，再续写一句。(3分) T 每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲； ;热爱祖国的语言文字、历史文 化，为之沉醉为之感动这些都是爱国情怀。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神 一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。 5.为增强文化自信，自觉肩负起传承文化精神的重任，小像想辑录相关古诗文用作演讲素 材，请你帮忙完成。(8分) 类别 作者 出处 古诗文名句 坚守初心 陆游 《卜算子·咏梅》 ① ,只有香如故。 《卜算子·黄州定慧 志趣高洁 苏轼 拣尽寒枝不肯栖，② 院寓居作》 忧国忧民 杜甫 《茅屋为秋风所破歌) 安得广厦千万间，③ 大道之行也，④ ,选贤 和谐社会 《礼记) 与能，⑤ 道阻且长“(《兼葭》)，追求理想的道路漫长遥远，充满 “⑥ 了艰难险阻，坚守理想，初心不改，心怀家国，在奋斗中淀放自己的青春光彩，共同创查 《大道之行也)中描绘的大同理想社会：使老有所终，⑦ 废疾者皆有所养，男有分，女有归。 2025年6月21日车20 八年级语文B第2页（共8需） 得分 二，现代文阅读。（共26分】 (一)阅读下文，完减6-9题。（共16 红石榴，甜石榴 李美蜂 ①一入秋，四川会理的乡村，大红的石榴使挂满了枝头。堂呼打来电话，让我去他家吃 石馆，同时帮忙看看新设计的果品包装。 ②说起石榴，我一点儿也不所生。小时候，塞子里家家门前都种着几棵石格树。到了三 7.3 四月同，石榴花倍佛一个个热烈的小州叭，在蜜蜂和蝴媒的停件下娇艳欲滴。我盼着它赶紧 然果，好套套那甜道滩的石相。可是，常常是不等石榴熟透，父亲就早早摘下果子，背上街换 油盐战去了。 ③那时候，塞子里数舅公家的石棉好。摘果子那天，每公拿着石偏直往大家手里塞。努 公一家的开精就指望那十来棵树，谁也不忍心拿，便选一个石榴利开，分着尝一套甘甜的籽 8. 粒…这么多年过去，当年尝石榴的场景，还时时浮现在我的眼前。如今，每到石榴成热季， 会莲就或了石指的海洋。 ④我们从会理古城出发，赶到堂哥家所在的新发镇河心村时已近胸午。蓝蓝的天幕下， 一个个红石榴仿佛一盏盏小灯笼，映出秋日的收获。“我先带你们去果国转转。你哥去帮人 家看石榴，一会儿就回来！”效子连忙招呼我们。堂哥天天和石榴打交道，在石榴栽植方面模 素出了一套实用办法。当地果农遇到难题，都喜欢找他帮忙解决。 9 ⑤当年，微小生意的堂哥见乡亲们种石榴致了富，便把自家承包的几片荒山都种上了石 榴树。石榴树一年年长高，敞绿的枝叶随风摇曳，火红的石榴花跳动着希翼。可是到了夏 天，满树的石榴花掉光了，剩下的果子长满了斑点。一年又一年，总是没有收成。 ⑥那时我刚调进县城工作，堂哥要我帮忙联系果树我培方面的专家。换土、追肥、杀虫、 重新育苗载种…直到堂哥引进新品种，对原来的石榴进行嫁接，才让石榴树起死回生。记 得那年新嫁接的石榴成热，堂哥指着结得密密麻麻的软籽石榴对我说，不能蛮干，得相信科 学！后来，堂哥又开辟了一片新果园，成了当地的石榴种植大户。 ⑦堂哥的石搁因里枝叶繁茂，硕果累累。我们刚到石榴国，堂哥就赶回来了。“有个老 表请我去帮他看看石榴。他家那片地不当阳，石榴肌袋还得等几天！”一说起石榴，堂哥的话 就多起来，“不要小看种石榴，里面的门道多得很！就拿我手上的石榴来说，看起来是方棱形 的，果皮红黄发亮，就成熟了…”堂哥剪下一个石榴，州喇划开，里面晶莹的石榴籽紧紧依 偎在一起。掰一把石榴籽放嘴里，轻轻一喻，籽核软糯，那股甘甜让人满口生津。 ⑧堂哥家的石榴又红又大，已进入盛果期。到了石榴销售季节，他请客商上门，自己跑 市场，送货发货，忙得脚不沾地。由于在网上接了些订单，他还得摘些石榴发快递。听堂哥 说，前些年石榴编售，多数是坐等对方上门。现在不一样，很多都通过网上销售。 ⑨暖阳下，堂哥带着工人，选好石榴，用枝剪小心剪下来，拿在眼前看了又看。“种石榴是 良心活儿。”堂哥又划开两个石榴，和大家边吃边聊，“网上销售，更要讲诚信。有没有斑点和虫 害，熟没熟透，先得过我们自己这道关！”堂哥又拿来几个包装盒的新样品，请我们提意见。 ⑩天空湛蓝，白云悠悠。枝头红红的石榴，地授边黄澄澄的南瓜，金灿灿的向日葵，红黄 相间，煞是好看。堂哥指着石榴丛中一幢幢漂亮的楼房说：“现在，果农年收入三五十万元的 多的是，修楼房买新车的一家赛一家，春节期间集镇上车堵得老长…” ①我们来到堂哥家中。地羊肉、烀火腿、凉拌鸡、嫩豆花…地道的农家莱浓香四溢。 堂哥给我们倒上酒，招呼着摘石榴的工人，开心地说起家乡的新鲜事，爽朗的笑声，在石榴树 掩映下的秀美村庄荡漾开来…… (选自《人民日报》，有别改) 6.文章围绕“石榴”，巧用“对比”展开叙写。结合文章内容，将表格补充完整。(4分) 对比 过去 如今 感悟 内容 (1) 尽情品尝，石榴的甘甜让 (2) 吃石榴 人满口生津 八年级语文B第3页（共8真） 2025年6月20日下午10：27 果树生病，花掉光了、果子 (3) 不能查干，得相 种石榈 长斑，没有收成 信科学 (4) 卖石榴 坐等对方（客商）上门 主动跑市场，网上销售 吃 三 7.文章第②③两段运用了什么叙述顺序？有何作用？(4分) 换 % 8.莹哥身上有哪些闪光点？请至少写出三点并结合文章简要分析。(4分) : 9.请结合文章，说一说你对标题“红石榴，甜石榴”中“甜”的理解。(4分) (二)阅读下面两个文本，完成10-13题。（共10分） 【文本一心物候南方与北方不同。我国疆城过阔，在唐、宋时代，南北韩度亦相差30余 度，物候的差异自然很分明。往来于黄河、长江流城的诗人已可辨别这点差异，至于放逐到 南岭以南的柳宗元、苏轼，他们的诗中更反映出岭南物候不但和中原有量的不同，而且有质 的不同了。 ②秦岭在地理上是黄河、长江流城的分水冷，在气候上是温带和亚热带的分界，许多亚： 热带植物如竹子、茶叶、杉木、柑橘等等只能在秦岭以南生长，间有例外，只限于一些受到适世 当地形的庇护而有良好小气候的地方。 ③秦岭是我国亚热带的北界，南岭则可说是我国亚热带的南界，南岭以南便可称为热带 了。热带的特征是：“四时皆是夏，一雨便成秋。”换言之，在热带里，干季和雨季的分别比冬 季和夏季的分别更为突出。而五岭以南即有此种景象，可于唐、宋诗人的吟咏中得之。柳宗 元的《柳州二月榕叶落尽偶题》诗：“室情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽， 榕叶满庭莺乱啼。”意思就是二月里正应该是中原（以河南为中心的北方部分地区）桃李 春的时候，但在柳州最普遍的常绿乔木榕树却于此时落叶最多，使人迷慈这是春天还是秋 ... 天？温带植物如菊花、桂花在广州终年可开：但是即使在热带，原处地方植物的开花结果，仍 然是有节奏的。1962年春分前一周，广州越秀山下的桃花早已调谢，而柳叶尚未抽青，在韶： 关、郴州一带，却正值桃红柳绿之时。可知五岭以南若干物候，是和长江流域先后相差的。 ④我国地处世界最大陆地亚洲的东部，大陆性气候极显著，冬冷夏热，气候变迁剧烈。 在冬季，南北温度相差悬殊；但到夏季，则又相差无几。北京、南京纬度相差7度，在三四月 间，桃李始花，先后相差19天；但到四五月间，御絮飞、洋槐盛花时，南北物候相差只有9天 或10天。3月，南京平均温度尚比北京高3.6摄氏度，到4月则两地平均温度只差0.7摄氏 度5月则两地温度九子相鲜在长江、黄河天羊原上，新篌差并尚宜不能简革地按纬雁纤算 出来，加之我自地形复茶，履、山地多于平原，更使物候差异各处不同，差异自必更为复杂。 (节选自（物侯的南北差异），作者：竺可植。有别改)等 【文本二】 ①我国大部分地区都处于季风区。一年中，伴随着季风的变化，大陆上的降水也呈现出 明显的季节待征：华北地区春季降水稀少，故有“小雨润如酥”“春雨贵如油”等说法：江南地 区的春雨较多，正所谓“江南春雨少睛日，露坐青天能几时”。春季的江南是冷空气和暖湿气 流激战的主战场，既容易出现连涕的阴雨，也客易出现短时强降雨、雷基等强对流天气。那 么，华北和江南的春雨为何性格如此不同呢？ ②春季是冬季风转向夏季风的过准时节，虽然总体黄势是冬季风慢慢变弱、夏李风逐渐 2025年6月20日下午10：27年蓝潘文B第4(*8) 强是，但这个过程并不是一酿而就的，而是两军对会、互有胜角，呈现拉每战的态势。当冷空 气在春季南下时、可纯出现以下两种情况 ③第一精礼是干冷堂气强勒，暖混空气柔弱。强动而干冷的西北风以“短、平、快”的 特点快速辣过中东部地区，此时，华北地区的天气现象就表现为大风、降温。其问，如果美地 有水汽泰件并且存在幅合上升速动，就可能产生姓时弱降水。在江南，强冷空气推着柔弱的 暖空气东移南根，形成了冷锋锋面，锋前区城往往会被所而笼军，而后冷空气快建过境，江南 地区蓝天重现， ④①第二种情况是暖温空气北上，然后干冷室气南下。暖温空气先北上，渐次占领江南和 墨 华北，上速地区近地面风向以南风为主。俗语说“南风吹到底，北风来还礼”，春季的冷空气 也不是吃素的，它们在关健区积蓄到一定程度后会大张南下。由于暖温空气比较强势，所以 冷室气南下的进程阻力校大、行进缓慢，“打太极式”地授慢推着暖湿空气南撒。在这种情况 下，华北表现为连续两三天的锦佛彻雨，十分有利于夏粮生产。可惜这种天气形势并不常 见，所以有“春雨青如油”之说。冷空气在南下过程中会渐次减弱、变性，抵达江南时，与盘琚 此处的暖温空气势均力敌，甚至会形成静止锋，此时江南地区降水多，持久且猛烈。 ⑤综上所述，当春天的冷空气南下时，华北多数情况下只是刮刮风、降降温，落几滴微 雨：而江南则会发生冷暖空气的激烈对峙，从而产生持续性降雨。 (选自《南北秦雨下出不同性格》，作者：刘浩) 10这两个文本都提到了“南北方物候”的不同，但说明的主要问题不同，请结合文本内容，分 别描述两篇文章的说明对象。(2分) 文本一： 文本二： 1,文本一为事理性说明文，逻辑严密。阅读文章，可以把文章分为四个层次，请将行文思路 补充完整。(2分) 第一层：点出说明对象，明确指出南北物候差异 第二层： 如 第三层： 第四层：因地和因时造成南北物候复杂性是异。 12.简要分析文本一第④段画波浪线句的说明方法及作用。(3分) 13. 请用文本二的原理解释文本一第③段中画横线句这一天气现象形成的原因。(3分) 得分 三、古诗文阅读。（共15分） (一)阅读下面两个文段，完成14-17题。（共11分） 【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不 知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。 《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，转扶摇而上者九万里， 去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所 至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 (节选自（北冥有鱼》） 【乙】南海之帝为倏，北海之帝为息，中夹之帝为浑沌。饶与忽时相与遥于浑沌之地，浑 沌待之甚善。修与忽谋报浑沌之德，曰：“人皆有七窍，以视、听、食、息，此但无有，尝试蕾 之。”日黄一窍，七日而浑沌死。 (选自《庄子·应帝王)) 2025年6月20日下午10：27 八年城语文B第5可（共8页） 冷空 14.参考表格中提示的方法，解释加点的词。(2分) 解释 快”的 文言词句 方法 某地 人皆有七窍，以 语境推测法：与“息”并列的“视、听、食”都是动词， 弱的 (1) 视、听、食、息 “息”也应是动词：已知词义推测法：去以六月息者也。 江南 课内迁移法：吾日三省吾身(《论语·学而》) (2) 南和 日凿一窍 空气 15.把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 所以 水击三千里，转扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 情况 不常 盘照 滴微 16.甲文段作者极力描写鲲鹏体型之大，用意何在？(3分) 1浩) 容，分 17.两个文段在写法上有哪些相同点？简要分析。(4分) 思路 (二)阅读下面的诗歌，完成18题。（共4分） 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两类苍苍十指累。套炭得钱何所营？身上 衣家口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰撤。牛困 人饥日已高，市南们外泥中歇。 相朝两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称，回车叱牛牵向北。一车炭，千余 斤，宫使驱将惜不得。半匹红钞一丈控，系向牛头充发直。 18.“翩翩”常被人用来形容文采风流、举止箭酒的样子。有同学认为本诗“翩卿两骑来是 谁”中的“翩翩“也是描写宫使骑马举止潇酒的样子。你是怎么理解的？谈谈你的看法。 得分 四、名著阅读。(5分】 19.奥斯特洛夫斯基说：“翻是在烈火与强冷中铸造而成的，只有这样它才能坚硬，什么邵不 地。 惧怕。”下面（钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件中，思一个事件最能印证这 所 一观点？请做出选择并简要分析。 ①与瓦西里神父作对 ②和队员们筑路 2025年6月20日下午10：27 入年组语文B第6票（秀多） 得分 五、作文。(50分) 20.阅读下面材料，任选一题作文。 予人玫瑰，手有余香。帮助别人，我们也会收获欣慰和快乐。也许，你曾帮助过父 母，料理家庭事务；曾协助过老师，做好班级工作；曾辅导过同学，一起携手前进… (1)请以《谢谢你那次帮了我》为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你相关的人 名、校名、地名。 (2)请自选角度，自拟题目，写一篇演讲稿，谈谈你对“予人玫瑰，手有余香”的思考和认识。 要求：①表达意图明确，内容具体充实：②600字左右：③文中请回避与你相关的人 名、校名、地名。 2025年6月20日下午10：28*14 八年级语文B第8重（共8蛋） 2025年6月20日下午10：28