精品解析：江西省赣州市信丰县2024-2025学年九年级下学期期中道德与法治试题

江西省赣州市信丰县2024-2025学年九年级下学期期中 道德与法治试题 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 2025年1月1日，根据宪法制定的 正式施行，该法包括能源开发利用、能源储备和应急、能源科技创新等，是我国能源领域的基础性、统领性法律。该法是（ ） A. 《中华人民共和国环境保护法》 B. 《中华人民共和国能源法》 C. 《中华人民共和国可再生能源法》 D. 《中华人民共和国节约能源法》 2. 2025年1月，经国务院批准，江西省 作为中国2026年世界遗产提名项目，向联合国教科文组织正式提出申报，这是中国首次以产业遗产类型申报世界遗产。该遗产项目是（ ） A. 三清山风景区 B. 景德镇手工瓷业遗存 C. 龙虎山地质公园 D. 樟树中药炮制技艺 3. 下列时事体现了“采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体”的是（ ） ①2025年3月，中央党建工作领导小组部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作 ②2025年3月，博鳌亚洲论坛聚焦“在世界变局中共创亚洲未来”展开对话交流 ③自2025年2月起，美国对包括中国在内的多个国家加征关税，引发国际贸易摩擦 ④2025年3月，中国政府向缅甸提供1亿元人民币用于紧急人道主义地震救灾援助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。哪吒面对重重困境，怒吼“我命由我不由天”，在困境中坚守自我，扭转乾坤，改写被定义的人生。这启示我们要（ ） ①正确认识自己，挑战一切权威 ②重视他人评价，检视自身不足 ③增强生命韧性，绽放生命精彩 ④不断激发潜能，做更好的自己 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 以下是两位同学的对话。对此，作为好友的小高应该（ ） 小高：你今天一直眉头紧锁，发生了什么事情，我很担心。 小新：你别问了，我不想说。 ①持续行动，继续追问 ②把握分寸，给予空间 ③保持冷静，不管不问 ④尊重对方，呵护友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2025年春季学期开学后，全国多地学校将课间活动时间延长至15分钟，同学们对此议论纷纷。以下你认为正确的是（ ） ①小安：太好啦，课间变长，我可以肆无忌惮地玩了 ②小江：劳逸结合，张弛有度，有助于提高学习效率 ③小南：意味着课堂时间缩短，我更要专心致志、高效学习 ④小美：我们只需专注学习，课余时间长短无关紧要 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 某地法院从“六尺巷”典故中汲取治理智慧，逐步提炼出“听、辩、借、让、和”新时代“六尺巷工作法”，将其用于基层矛盾化解、纠纷调解等领域。该工作方法（ ） 小链接：康熙年间，桐城张、吴两家因门前空地归属发生争执。礼部尚书张英回信劝家人“让他三尺又何妨”。最后，两家各让出三尺，空出一条六尺巷。 ①坚持德治与法治相得益彰 ②传承了中华优秀传统美德 ③充分发挥道德的规范作用 ④有助于消除群众矛盾纠纷 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2024年12月30日，河北邯郸市中级人民法院一审公开宣判邯郸初中生被害案，对张某某以故意杀人罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；对李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年。该案例警示我们青少年（ ） ①远离犯罪，珍惜美好生活 ②法不可违，违法必受刑罚处罚 ③有勇有谋，应对违法犯罪 ④依法自律，避免沾染不良习气 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 观察漫画《抄袭》。漫画中的人物应当（ ） A. 提升知识产权意识，维护自身合法权益 B. 拒绝抄袭他人作品，完善相关法律法规 C. 学习相关法律知识，加大侵权打击力度 D. 尊重他人知识产权，尊重创造，保护创新 10. 春节期间，为了营造安全有序、平安畅通的道路交通环境，多地推出了一项很有温度的政策：车辆轻微违法不处罚，以确保广大群众度过一个暖心春节。此举体现了政府（ ） ①依法行政，彰显柔性执法温度②规范执法，运用善治化解矛盾 ③公正司法，维护公民基本权利④政务公开，努力建设法治政府 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 为健全社会心理服务体系，向人民群众提供更加优质便捷的心理健康服务，全国统一心理援助热线12356于2025年1月1日正式开通。此热线电话的开通有利于（ ） ①提供便捷专业的心理困惑疏导渠道 ②杜绝社会矛盾，促进社会和谐稳定 ③满足人民群众日益增长的物质需要 ④加强心理健康普及，提高生命质量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会时强调，民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这说明（ ） A. 民营经济成为国民经济主导力量 B. 我国坚持公有制为主体的经济制度 C. 社会主义市场经济体制在不断完善 D. 国家支持和鼓励非公有制经济发展 13. 国务院主持起草的2025年《政府工作报告》在启动阶段充分听取人大代表、政协委员、专家学者等意见建议；报告稿形成后，按程序印发各地区、各部门、各单位征求意见；利用网络平台征集网民建言总计204万条。政府工作报告起草过程体现（ ） ①我国国家机构贯彻民主集中制原则 ②网络拓宽了民主渠道，扩大了民主权利 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④人民是国家的主人，可以直接参与国家事务的管理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2025年清明前夕，宁夏固原二中、弘文中学1600余名师生徒步往返108里，祭奠革命烈士。这堂“行走的思政课”他们已经坚持了30年。开展这项活动有利于青少年（ ） A. 传承红色基因，厚植爱国情怀根基 B. 弘扬以爱好和平为核心民族精神 C. 凝结前进精神力量，提高文化成绩 D. 坚定理想信念，放弃学业贡献祖国 15. 2025年是东江水供港60年。为保护一江清水，东江水源头县——安远县完善生态保护制度，打好生态治理组合拳，实现了“过了60年，东江水还是一样甜”愿景。这得益于安远县（ ） A. 坚持加大资源开发力度，谋求经济快速发展 B. 坚持绿色发展道路，促进人与自然和谐共生 C. 坚持人与自然和谐共生，禁止开发利用自然 D. 转变发展方式，坚持以保护环境为首要任务 16. 2024年12月4日，我国申报的"春节——中国人庆祝传统新年的社会实践"列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这（ ） ①有利于坚定中华民族文化自信 ②有利于各国文化在交流互鉴中走向趋同 ③代表中华文化成为世界文化主流 ④彰显了联合国尊重文明多样性的务实行动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 在2025年2月的联合国安理会高级别会议中，我国提出的坚持主权平等，坚持公平正义，坚持团结协作，坚持行动导向四点主张，获得了与会国的广泛认同与积极响应。这表明我国（ ） A. 彰显大国实力，主导发展趋势 B. 抓住发展机遇，注入经济活力 C. 展现大国担当，贡献中国智慧 D. 敢于担当责任，决定国际事务 18. 习近平总书记在2025年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”牢记嘱托，作为青少年的我们要（ ） ①怀揣人生梦想，投身工作岗位 ②享受青春时光，坐享时代成果 ③坚定理想信念，勇担时代重任 ④提升自身素质，奋斗成就人生 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 下面是小赣同学在学习、生活中的两个情境，请你根据所学知识，对其进行探究。 情境一 为了腾出更多时间打篮球，小赣借助智能AI平台很快地完成了作文，被老师批评。 （1）小赣应该__________。 理由：__________。 情境二 小赣发现妈妈每次网购后，都将有个人信息的快递包装丢弃在小区垃圾池。 （2）小赣应建议妈妈__________ 理由：__________。 20. 阅读材料，回答问题。 今年3·15晚会曝光了虾仁加工违规问题。一些虾仁加工企业违规、超量添加保水剂，浸泡时间长，保水率高，导致虾仁磷酸盐含量严重超标，还通过包冰二次增重，且成品外包装不标注添加保水剂情况。 （1）从道德和法律角度，对虾仁加工企业的行为进行评析。 （2）如果你是一名消费者，当你购买到违规添加的虾仁时，你会怎么做？ 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21. 结合材料，完成答题。 ▲“志”，是为了祖国。“想轰炸就轰炸，因为我们国家太弱了！我要学航空、学造船，我要科学救国！”自小目睹日寇暴行的黄旭华很早就立下了报国之志。高中毕业后，面对两所高校的录取，他毅然选择了造船，从此开始了探寻保卫祖国海域、抵抗外辱的圆梦之路。 ▲“痴”，是为了科学。面对国外的技术封锁，那时的核潜艇研制困难重重。没有现成的图纸和模型，黄旭华就一边设计、一边施工，白天黑夜加班加点；没有计算机，就用算盘和计算尺，硬生生地算出了首艘核潜艇几万个数据……黄旭华带领团队团结协作、自力更生，终于突破了核潜艇最关键的七项技术，让茫茫海疆有了中国的“钢铁蛟龙”。 ▲“对国家的忠，就是对父母最大的孝！”因工作保密，黄旭华整整30年没有回家，面对他人的不理解，他坚定表示。人生暮年，他仍心系国家科教事业，走进校园科普讲学，传递科学家精神；累计捐款逾2000万元；设立“黄旭华科技创新奖励基金”……2025年2月6日，为国“深潜”一辈子的黄旭华走了，但他的人生如深海潜艇，无声却有力量。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 2025年3月，全国两会在北京召开。某校九年级（1）班以此为契机，开展以“学习两会精神，凝聚奋进力量”为议题的探究性学习活动，请你参与其中。 【揭秘“发展答卷”】2024年，我国经济活力和实力充分显现，国家交出了一份不负期望的“发展答卷” 我国深化国有企业改革，持续优化国有经济布局；新培育一批国家级先进制造业集群，商业航天、北斗应用等新兴产业快速发展；积极拓展外贸新增长点，进出口结构不断优化…… （1）请你探寻我国交出一份不负期望的“发展答卷”的成功密码。 【解读“民生清单”】在2025年政府工作任务中，一份一如既往直面民意关切、回应民生诉求的“民生清单”跃然眼前。 ●教育：推动义务教育优质均衡发展，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。 ●养老：推进社区支持的居家养老，强化失能老年人照护，扩大普惠养老服务。 ●医疗：实施医疗卫生强基工程；优化药品集采政策，强化质量评估和监管。 （2）结合所学知识，请你分析政府为何一如既往地直面民意关切、回应民生诉求。 23. 2025年，我国AI工具DeepSeek（深度求索）横空出世，引起全球热议。对此，某班学习小组开展了体验式学习活动，请你参与其中。 【信息感悟】活动前，学习小组收集到以下有关DeepSeek的资料。 ▲DeepSeek通过算法创新，成本优势与开源策略，挑战了美国在AI领域的垄断地位，引发了全球对我国科技实力与经济发展潜力的重新评估。 ▲DeepSeek开发的“智慧课堂”帮助偏远地区学生共享优质教育资源；DeepSeek医疗辅助诊断系统使基层误诊率下降41%，通过智能分诊系统，将重症患者转诊时间缩短60%…… （1）结合所学，请你谈谈通过以上资料你接收到了哪些信息？ 【智能体验】活动中，为更好体验DeepSeek的强大功能，学习小组在应用中输入了以下问题。 （2）根据所学知识，请你对DeepSeek的回答作出合理推测。 【深度求索】活动中，学习小组还了解到，DeepSeek团队成员多为90、95后高校毕业生，平均年龄仅28岁。创始人梁文锋表示“我们选人的标准一直都是热爱和好奇心”“我们的出发点不是趁机赚钱，而是参与到全球创新浪潮去。”“中国应做贡献者，而非搭便车”。 （3）作为新时代青年，我们将有机会在更广阔的领域“深度求索”。你会为此做哪些准备，请写下你的行动宣言。要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江西省赣州市信丰县2024-2025学年九年级下学期期中 道德与法治试题 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 2025年1月1日，根据宪法制定的 正式施行，该法包括能源开发利用、能源储备和应急、能源科技创新等，是我国能源领域的基础性、统领性法律。该法是（ ） A. 《中华人民共和国环境保护法》 B. 《中华人民共和国能源法》 C. 《中华人民共和国可再生能源法》 D. 《中华人民共和国节约能源法》 【答案】B 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 2. 2025年1月，经国务院批准，江西省 作为中国2026年世界遗产提名项目，向联合国教科文组织正式提出申报，这是中国首次以产业遗产类型申报世界遗产。该遗产项目是（ ） A. 三清山风景区 B. 景德镇手工瓷业遗存 C. 龙虎山地质公园 D. 樟树中药炮制技艺 【答案】B 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 下列时事体现了“采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体”的是（ ） ①2025年3月，中央党建工作领导小组部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作 ②2025年3月，博鳌亚洲论坛聚焦“在世界变局中共创亚洲未来”展开对话交流 ③自2025年2月起，美国对包括中国在内的多个国家加征关税，引发国际贸易摩擦 ④2025年3月，中国政府向缅甸提供1亿元人民币用于紧急人道主义地震救灾援助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人类命运共同体理念的理解。 ①：中央党建工作属于中国内部事务，未体现国际合作，故①不符合题意； ②：博鳌亚洲论坛聚焦全球合作议题，体现共同应对挑战，故②符合题意； ③：美国加征关税是单边主义行为，破坏国际合作，故③不符合题意； ④：中国援助缅甸救灾体现国际人道主义互助，符合共同责任，故④符合题意； 故本题选C。 4. 2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。哪吒面对重重困境，怒吼“我命由我不由天”，在困境中坚守自我，扭转乾坤，改写被定义的人生。这启示我们要（ ） ①正确认识自己，挑战一切权威 ②重视他人评价，检视自身不足 ③增强生命韧性，绽放生命精彩 ④不断激发潜能，做更好的自己 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待逆境、激发潜能的相关知识。 ①：正确认识自己是合理的，但“挑战一切权威”过于绝对，并非题干所强调，故①说法错误； ②：题干未体现重视他人评价，哪吒的行为更侧重自我坚持而非检视不足，故②不符合题意； ③：哪吒在困境中坚守自我、扭转命运，体现了增强生命韧性、绽放生命精彩，故③说法正确； ④：哪吒通过努力改写人生，说明不断激发潜能、做更好的自己，故④说法正确； 故本题选D。 5. 以下是两位同学的对话。对此，作为好友的小高应该（ ） 小高：你今天一直眉头紧锁，发生了什么事情，我很担心。 小新：你别问了，我不想说。 ①持续行动，继续追问 ②把握分寸，给予空间 ③保持冷静，不管不问 ④尊重对方，呵护友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊的方法。 ①：小新已明确表示不想说，继续追问会侵犯对方隐私，不利于友谊，故①说法错误； ③：完全不管不问可能显得冷漠，未体现对朋友的关心，不利于呵护友谊，故③说法错误； ②④：依据教材知识，结合题文中“小新不想说”可知，小高应该尊重对方，呵护友谊，把握分寸，给予空间 ，故②④说法正确； 故本题选C。 6. 2025年春季学期开学后，全国多地学校将课间活动时间延长至15分钟，同学们对此议论纷纷。以下你认为正确的是（ ） ①小安：太好啦，课间变长，我可以肆无忌惮地玩了 ②小江：劳逸结合，张弛有度，有助于提高学习效率 ③小南：意味着课堂时间缩短，我更要专心致志、高效学习 ④小美：我们只需专注学习，课余时间长短无关紧要 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用时间及学习与休息的关系。 ②：劳逸结合能缓解疲劳，提升后续学习效率，符合科学学习规律，故②符合题意； ③：无论课堂时间是否缩短，专心致志和高效学习的态度是正确的，故③符合题意； ①：课间时间延长是为了适当休息和调整，但“肆无忌惮地玩”可能影响课堂纪律和学习状态，故①说法错误； ④：课余时间合理利用对学习效率有积极作用，完全忽视课余时间的态度片面，故④说法错误； 故本题选C 7. 某地法院从“六尺巷”典故中汲取治理智慧，逐步提炼出“听、辩、借、让、和”的新时代“六尺巷工作法”，将其用于基层矛盾化解、纠纷调解等领域。该工作方法（ ） 小链接：康熙年间，桐城张、吴两家因门前空地归属发生争执。礼部尚书张英回信劝家人“让他三尺又何妨”。最后，两家各让出三尺，空出一条六尺巷。 ①坚持德治与法治相得益彰 ②传承了中华优秀传统美德 ③充分发挥道德的规范作用 ④有助于消除群众矛盾纠纷 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查德治与法治相结合、中华传统美德相关知识。 ①：法院作为法治机构，将传统美德融入纠纷调解，体现了德治与法治的相得益彰，故①说法符合题意； ②：“六尺巷”典故体现礼让美德，法院提炼工作法传承了这一美德，故②说法符合题意； ③：题目中法院通过调解化解矛盾，侧重道德感化（教化作用），且法律发挥的是规范作用，故③说法错误； ④：工作法有助于“化解”矛盾，但“消除”表述过于绝对，矛盾纠纷无法完全消除，故④说法错误； 故本题选A。 8. 2024年12月30日，河北邯郸市中级人民法院一审公开宣判邯郸初中生被害案，对张某某以故意杀人罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；对李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年。该案例警示我们青少年（ ） ①远离犯罪，珍惜美好生活 ②法不可违，违法必受刑罚处罚 ③有勇有谋，应对违法犯罪 ④依法自律，避免沾染不良习气 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 ①④：题干中张某某被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；李某被判处有期徒刑十二年，属于犯罪行为，警示我们青少年远离犯罪，珍惜美好生活，依法自律，避免沾染不良习气，①④符合题意； ②：犯罪行为必受刑罚处罚，②说法错误； ③：题干主旨未涉及有勇有谋，应对违法犯罪，③不符合题意； 故本题选B。 9. 观察漫画《抄袭》。漫画中的人物应当（ ） A. 提升知识产权意识，维护自身合法权益 B. 拒绝抄袭他人作品，完善相关法律法规 C. 学习相关法律知识，加大侵权打击力度 D. 尊重他人知识产权，尊重创造，保护创新 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重知识产权。 D：漫画《抄袭》中的人物，抄袭他人的原创作品，侵犯他人知识产权，应当尊重他人知识产权，尊重创造，保护创新，故D说法正确； A：题干没有涉及维护自身合法权益，故A不符合题意； B：公民不能完善相关法律法规，故B不符合题意； C：加大侵权打击力度，不是公民应该做的，故C不符合题意； 故本题选D。 10. 春节期间，为了营造安全有序、平安畅通的道路交通环境，多地推出了一项很有温度的政策：车辆轻微违法不处罚，以确保广大群众度过一个暖心春节。此举体现了政府（ ） ①依法行政，彰显柔性执法温度②规范执法，运用善治化解矛盾 ③公正司法，维护公民基本权利④政务公开，努力建设法治政府 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①②：材料通过“首违不罚”的事例，体现了政府依法行政，彰显柔性执法温度，说明了政府规范执法，运用善治化解矛盾，故①②说法正确； ③：政府没有司法的权力，故③说法错误； ④：材料与政务公开无关，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 为健全社会心理服务体系，向人民群众提供更加优质便捷的心理健康服务，全国统一心理援助热线12356于2025年1月1日正式开通。此热线电话的开通有利于（ ） ①提供便捷专业的心理困惑疏导渠道 ②杜绝社会矛盾，促进社会和谐稳定 ③满足人民群众日益增长的物质需要 ④加强心理健康普及，提高生命质量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题爱护身体。 ①：心理援助热线为求助者提供了便捷和专业的心理疏导渠道，符合实际功能，故①说法正确； ②：“杜绝社会矛盾”表述绝对化，热线可缓解矛盾但无法完全杜绝，故②说法错误； ③：心理健康服务属于精神需求，与“物质需要”无关，故③说法错误； ④：热线开通有助于普及心理健康知识，提升公众心理健康水平，从而提高生命质量，故④说法正确； 故本题选B。 12. 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会时强调，民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这说明（ ） A. 民营经济成为国民经济的主导力量 B. 我国坚持公有制为主体的经济制度 C. 社会主义市场经济体制在不断完善 D. 国家支持和鼓励非公有制经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度的相关知识。 A：国有经济是国民经济的主导力量，而非民营经济，故A说法错误； B：题干强调支持民营经济（非公有制经济），与公有制为主体无直接关联，故B不符合题意； C：社会主义市场经济体制的完善是宏观背景，但题干直接指向对民营经济的支持，故C不符合题意； D：习近平总书记的讲话明确表达了对非公有制经济的鼓励和支持，直接对应国家政策，故D符合题意； 故本题选D。 13. 国务院主持起草的2025年《政府工作报告》在启动阶段充分听取人大代表、政协委员、专家学者等意见建议；报告稿形成后，按程序印发各地区、各部门、各单位征求意见；利用网络平台征集网民建言总计204万条。政府工作报告起草过程体现（ ） ①我国国家机构贯彻民主集中制原则 ②网络拓宽了民主渠道，扩大了民主权利 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④人民是国家的主人，可以直接参与国家事务的管理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主。 ①③：国务院主持起草的2025年《政府工作报告》在启动阶段充分听取各方面意见，体现我国国家机构贯彻民主集中制原则，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，①③说法正确； ②：民主权利不能随意扩大，②说法错误； ④：我国公民可以间接参与管理国家和社会事务，④说法错误； 故本题选A。 14. 2025年清明前夕，宁夏固原二中、弘文中学1600余名师生徒步往返108里，祭奠革命烈士。这堂“行走的思政课”他们已经坚持了30年。开展这项活动有利于青少年（ ） A. 传承红色基因，厚植爱国情怀根基 B. 弘扬以爱好和平为核心的民族精神 C. 凝结前进精神力量，提高文化成绩 D. 坚定理想信念，放弃学业贡献祖国 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族精神、爱国主义教育相关知识。 A：徒步祭奠革命烈士属于传承红色文化的实践活动，能够帮助青少年铭记历史、增强爱国情感，故A说法正确； B：民族精神的核心是爱国主义，爱好和平是内涵，故B说法错误； C：活动旨在提升精神力量，但“提高文化成绩”与题干中思政教育的目标无直接关联，故C不符合题意； D：“放弃学业”违背青少年全面发展的要求，青少年的主要任务是学习科学文化知识，故D说法错误。 故本题选A。 15. 2025年是东江水供港60年。为保护一江清水，东江水源头县——安远县完善生态保护制度，打好生态治理组合拳，实现了“过了60年，东江水还是一样甜”的愿景。这得益于安远县（ ） A. 坚持加大资源开发力度，谋求经济快速发展 B. 坚持绿色发展道路，促进人与自然和谐共生 C. 坚持人与自然和谐共生，禁止开发利用自然 D. 转变发展方式，坚持以保护环境为首要任务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查绿色发展、人与自然和谐共生。 A：我国合理开发资源，经济已经转向高质量发展，故A说法错误； B：坚持绿色发展道路，符合题干中“完善生态保护制度”“打好生态治理组合拳”的实践，体现人与自然和谐共生，故B说法正确； C：“禁止开发利用自然”表述绝对化，题干未提及禁止开发，而是强调科学治理，故C说法错误； D：保护环境是重要任务，但“首要任务”表述不准确（我国仍以经济建设为中心），且题干未强调任务优先级，故D说法错误。 故本题选B。 16. 2024年12月4日，我国申报的"春节——中国人庆祝传统新年的社会实践"列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这（ ） ①有利于坚定中华民族文化自信 ②有利于各国文化在交流互鉴中走向趋同 ③代表中华文化成为世界文化主流 ④彰显了联合国尊重文明多样性的务实行动 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文化自信、发展中国特色社会主义文化、中华文明在交流互鉴中发展、正确面对文化多样性。 ①④：“春节申遗成功”有助于提升中华文化的国际影响力，增强民族自豪感，坚定中华民族的文化自信，联合国的做法体现对文化多样性的尊重和保护，彰显联合国尊重文明多样性的务实行动，故①④说法正确； ②：文化具有多样性，不能“趋同”，各国文化在交流互鉴中丰富多彩，故②说法错误； ③：“主流”说法过于绝对，中华文化对世界影响越来越大，故③说法错误； 故本题选B。 17. 在2025年2月的联合国安理会高级别会议中，我国提出的坚持主权平等，坚持公平正义，坚持团结协作，坚持行动导向四点主张，获得了与会国的广泛认同与积极响应。这表明我国（ ） A. 彰显大国实力，主导发展趋势 B. 抓住发展机遇，注入经济活力 C. 展现大国担当，贡献中国智慧 D. 敢于担当责任，决定国际事务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 C：“四点主张”体现我国积极维护国际公平正义、推动全球治理的担当，表明我国是一个和平、合作、负责任的法规，这展现了大国担当、贡献中国智慧，故C说法正确； A：“主导”说法过于绝对，中国是世界格局中的重要力量，主张国际关系民主化，故A说法错误； B：材料主要体现我国的政治主张，并未直接体现“注入经济活力”，故B不符合题意； D：“决定”说法过于绝对，我国坚持各国通过对话协商解决国际事务，故D说法错误； 故本题选C。 18. 习近平总书记在2025年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”牢记嘱托，作为青少年的我们要（ ） ①怀揣人生梦想，投身工作岗位 ②享受青春时光，坐享时代成果 ③坚定理想信念，勇担时代重任 ④提升自身素质，奋斗成就人生 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青少年要成为中华民族的脊梁。 ③：“坚定理想信念，勇担时代重任”符合习近平总书记对青少年担当使命的要求，故③说法正确； ④：“提升自身素质，奋斗成就人生”直接呼应题干中“每一束光芒都熠熠生辉”的奋斗导向，故④说法正确； ①：青少年正处于学习阶段，主要任务是提升自身能力，而非直接“投身工作岗位”，故①说法错误； ②：“坐享时代成果”强调不劳而获，与题干中“每一份付出都弥足珍贵”的奋斗精神相悖，故②说法错误； 故本题选D。 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 下面是小赣同学在学习、生活中的两个情境，请你根据所学知识，对其进行探究。 情境一 为了腾出更多时间打篮球，小赣借助智能AI平台很快地完成了作文，被老师批评。 （1）小赣应该__________。 理由：__________。 情境二 小赣发现妈妈每次网购后，都将有个人信息的快递包装丢弃在小区垃圾池。 （2）小赣应建议妈妈__________。 理由：__________ 【答案】（1） ①. 向老师承认错误，并独立完成作业 ②. 学习需要自觉主动的态度，我们要独立思考，养成良好的学习习惯。或老师的批评意味着关心、提醒，我们要正确对待老师的批评，虚心接受老师的教导 （2） ①. 撕掉或者涂抹掉个人信息再丢弃 ②. 我们要增强自我保护意识，保护好个人隐私信息，增强安全防范意识 【解析】 【分析】考点考查：正确认识学习、学会独立思考、正确对待老师的批评、增强自我保护意识。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小赣借助智能AI平台很快地完成了作文，被老师批评。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中小赣应该向老师承认错误，并独立完成作业。 论据：学习需要自觉主动的态度，我们要独立思考，养成良好的学习习惯；老师的批评意味着关心、提醒，我们要正确对待老师的批评，虚心接受老师的教导。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：妈妈每次网购后都将有个人信息的快递包装丢弃在小区垃圾池。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中小赣应该建议妈妈撕掉或者涂抹掉个人信息再丢弃。 论据：我们要增强自我保护意识，保护好个人隐私信息，增强安全防范意识。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答问题。 今年3·15晚会曝光了虾仁加工违规问题。一些虾仁加工企业违规、超量添加保水剂，浸泡时间长，保水率高，导致虾仁磷酸盐含量严重超标，还通过包冰二次增重，且成品外包装不标注添加保水剂情况。 （1）从道德和法律角度，对虾仁加工企业行为进行评析。 （2）如果你是一名消费者，当你购买到违规添加的虾仁时，你会怎么做？ 【答案】（1）道德角度：这是一种不诚信，不道德的行为，违背中华民族传统美德，违背社会主义核心价值观诚信要求，会影响企业形象和信誉，失去信任，难以在市场上立足。 法律角度：该行为违反民法原则，未履行好遵守法律的基本义务，侵害消费者合法权益，危害消费者身体健康和生命安全，扰乱市场秩序，不利益建设法治社会，应受到法律制裁。 （2）①与商家协商解决；②向有关部门反映、举报，运用法律武器维护自己的合法权益等。 【解析】 【分析】考点考查：诚实守信、违法必担责、维权方式。 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为企业，需要运用诚实守信、违法必担责的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：超量添加保水剂，通过包冰二次增重，外包装不标注说明→可链接违背诚信原则，影响企业形象难以立足；危害消费者生命健康权应受到法律制裁。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查消费者维权方式，为开放性试题，言之有理即可。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21. 结合材料，完成答题。 ▲“志”，是为了祖国。“想轰炸就轰炸，因为我们国家太弱了！我要学航空、学造船，我要科学救国！”自小目睹日寇暴行的黄旭华很早就立下了报国之志。高中毕业后，面对两所高校的录取，他毅然选择了造船，从此开始了探寻保卫祖国海域、抵抗外辱的圆梦之路。 ▲“痴”，是为了科学。面对国外的技术封锁，那时的核潜艇研制困难重重。没有现成的图纸和模型，黄旭华就一边设计、一边施工，白天黑夜加班加点；没有计算机，就用算盘和计算尺，硬生生地算出了首艘核潜艇几万个数据……黄旭华带领团队团结协作、自力更生，终于突破了核潜艇最关键的七项技术，让茫茫海疆有了中国的“钢铁蛟龙”。 ▲“对国家的忠，就是对父母最大的孝！”因工作保密，黄旭华整整30年没有回家，面对他人的不理解，他坚定表示。人生暮年，他仍心系国家科教事业，走进校园科普讲学，传递科学家精神；累计捐款逾2000万元；设立“黄旭华科技创新奖励基金”……2025年2月6日，为国“深潜”一辈子的黄旭华走了，但他的人生如深海潜艇，无声却有力量。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《深潜三十年，国铸重器》《立志科学救国，深潜科研之路》《为国深潜三十载，舍家奉献谱华章》等。 （2）①从梦想的角度：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。②从集体的力量角度：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，集体的力量让我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。③从自力更生的角度：自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难，追求卓越，赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。④从国家利益至上的角度：国家利益与个人利益在根本上是一致的。但有时难免会发生矛盾，我们要以国家利益为重，把国家利益放在第一位。⑤从生命意义的角度：生命是短暂的，有限的。生命的意义在于创造和贡献，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 【解析】 【分析】考点考查：做有梦想的少年、集体力量、自主创新精神、发扬民族精神、个人利益与国家利益的关系、生命的价值 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物    核心素养：健全人格、道德修养、政治认同、责任意识 【小问1详解】 本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目，为开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用做有梦想的少年、集体力量、自主创新精神、发扬民族精神、个人利益与国家利益的关系、生命的价值的有关知识，从评论类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自小目睹日寇暴行的黄旭华很早就立下了报国之志→可链接梦想的重要性+少年梦想的特点+实现梦想的途径。 关键词②：黄旭华带领团队团结协作、自力更生，终于突破了核潜艇最关键的七项技术→可链接集体力量的来源及重要性+发扬民族精神+自主创新的精神。 关键词③：人生暮年，他仍心系国家科教事业，走进校园科普讲学，传递科学家精神→可链接正确认识和对待国家利益与个人利益的关系。 关键词④：为国“深潜”一辈子的黄旭华走了，但他的人生如深海潜艇，无声却有力量→可链接生命的意义在于创造和贡献。 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 2025年3月，全国两会在北京召开。某校九年级（1）班以此为契机，开展以“学习两会精神，凝聚奋进力量”为议题的探究性学习活动，请你参与其中。 【揭秘“发展答卷”】2024年，我国经济活力和实力充分显现，国家交出了一份不负期望的“发展答卷” 我国深化国有企业改革，持续优化国有经济布局；新培育一批国家级先进制造业集群，商业航天、北斗应用等新兴产业快速发展；积极拓展外贸新增长点，进出口结构不断优化…… （1）请你探寻我国交出一份不负期望的“发展答卷”的成功密码。 【解读“民生清单”】在2025年政府工作任务中，一份一如既往直面民意关切、回应民生诉求的“民生清单”跃然眼前。 ●教育：推动义务教育优质均衡发展，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。 ●养老：推进社区支持的居家养老，强化失能老年人照护，扩大普惠养老服务。 ●医疗：实施医疗卫生强基工程；优化药品集采政策，强化质量评估和监管。 （2）结合所学知识，请你分析政府为何一如既往地直面民意关切、回应民生诉求。 【答案】（1）①我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，发挥国有经济在国民经济中的主导作用；②坚持全面深化改革，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；③坚持创新驱动发展和科教兴国战略；④坚持对外开放，积极寻求新的经济增长点等。 （2）①政府要坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进；②发展的根本目的是增进民生福祉；③政府要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要；④政府的宗旨是全心全意为人民服务等。 【解析】 【分析】考点考查：我国的基本经济制度、高质量发展、实施创新驱动发展战略、积极谋求发展、共同富裕、发展的根本目的、政府的宗旨、以人民为中心的发展思想 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的基本经济制度、高质量发展、实施创新驱动发展战略、积极谋求发展的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国深化国有企业改革，持续优化国有经济布局→基本经济制度；国有经济地位； 关键词②：新培育一批国家级先进制造业集群→坚持全面深化改革，转变发展方式，优化经济结构；坚持创新驱动发展和科教兴国战略； 关键词③：积极拓展外贸新增长点，进出口结构不断优化→坚持对外开放，积极寻求新的经济增长点。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用共同富裕、发展的根本目的、政府的宗旨、以人民为中心的发展思想的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一份一如既往直面民意关切、回应民生诉求的“民生清单”跃然眼前→坚持以人民为中心的发展思想；发展的根本目的；政府的宗旨。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 2025年，我国AI工具DeepSeek（深度求索）横空出世，引起全球热议。对此，某班学习小组开展了体验式学习活动，请你参与其中。 【信息感悟】活动前，学习小组收集到以下有关DeepSeek的资料。 ▲DeepSeek通过算法创新，成本优势与开源策略，挑战了美国在AI领域的垄断地位，引发了全球对我国科技实力与经济发展潜力的重新评估。 ▲DeepSeek开发的“智慧课堂”帮助偏远地区学生共享优质教育资源；DeepSeek医疗辅助诊断系统使基层误诊率下降41%，通过智能分诊系统，将重症患者转诊时间缩短60%…… （1）结合所学，请你谈谈通过以上资料你接收到了哪些信息？ 【智能体验】活动中，为更好体验DeepSeek的强大功能，学习小组在应用中输入了以下问题。 （2）根据所学知识，请你对DeepSeek的回答作出合理推测。 【深度求索】活动中，学习小组还了解到，DeepSeek团队成员多为90、95后高校毕业生，平均年龄仅28岁。创始人梁文锋表示“我们选人的标准一直都是热爱和好奇心”“我们的出发点不是趁机赚钱，而是参与到全球创新浪潮去。”“中国应做贡献者，而非搭便车”。 （3）作为新时代青年，我们将有机会在更广阔的领域“深度求索”。你会为此做哪些准备，请写下你的行动宣言。要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。 【答案】（1）①创新改变生活，让生活更美好；②我国科技自立自强，创新能力不断加强，一些关键核心核心技术实现突破，成功进入创新型国家行列；③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；④当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量等。 （2）机遇：①为我们提供便捷的学习工具，丰富学习资源，拓宽学习途径，激发学习兴趣；②促进个性化学习，提高学习效率等。 挑战：①容易产生依赖心理，限制思维发展，甚至导致网络成瘾；②泄露个人隐私，存在安全隐患；③信息过剩，难以辨别真假等。 （3）为在更广阔的领域“深度求索”，我要认真学习科学文化知识，为将来成才奠定基础；要树立远大理想，将个人理想与国家命运相结合，培养高尚的责任感和使命感。我要保持对科学的热爱，培养广泛兴趣爱好，培养创新精神；要保持好奇心，敢于探索，敢于质疑，敢于实践，提高创新能力等。 【解析】 【分析】考点考查：创新、合理利用网络的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用创新让生活更美好、我国科技创新现状、创新的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：DeepSeek开发的“智慧课堂”帮助偏远地区学生共享优质教育资源→创新改变生活，让生活更美好。 关键词②：DeepSeek通过算法创新，引发了全球对我国科技实力与经济发展潜力的重新评估→我国科技自立自强，创新能力不断加强+创新的重要性+国际竞争的实质。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络是把双刃剑的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：AI人工智能给我们的学习带来哪些机遇和挑战→丰富学习资源，拓宽学习途径，激发学习兴趣；促进个性化学习，提高学习效率+容易产生依赖心理，限制思维发展，甚至导致网络成瘾；泄露个人隐私，存在安全隐患；信息过剩，难以辨别真假。 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 本题考查写下行动宣言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$