期末学业质量评价（A卷）-【学海乐园】2024-2025学年五年级下册语文同步备课（统编版）

我们离不开“他”。 3.刘伯承诸葛亮严监生祥子 4.B 六、1.D2.B (二)略。 3.(1)×(2)/ 4.因为他只以门外悬挂的鞋子作为自己家 期末学业质量评价 的标志，鞋子不见了，他就不认识自己的 家了。 一、1.①造诣 ②享誉 ③渺小 ④搔痒 5.D ⑤拇指⑥庸碌 【参考译文】从前有个愚蠢的人，经常在门 2.C 外悬挂鞋子作为标志。一天（他）出门，到 二、机算一尽针血半半惊 了中午，忽然下起暴雨。他的妻子把鞋子 战忙乱 收进了屋子。到临近傍晚的时候，他回到 1.神机妙算2.一针见血3.半信半疑 家，没有看见鞋子，惊讶地问：“我家搬走了 三、1.C2.D3.C4.C 吗？”（他一直）在门外徘徊不进去。（他的） 四、示例：1.像霜打的茄子一样，垂头丧气，坐 妻子看见了感到很奇怪，说：“这是你的家， 在那里一动不动 为什么不进屋呢？”愚蠢的人说：“（门口）没 2.一团团火苗 有鞋子，不是我的家。”妻子说：“你难道不 3.人类建筑史上的奇迹人类智慧的结晶 认识我了？”愚蠢的人仔细察看了他的妻 人类无与伦比的骄傲 子，这才恍然大悟。 4.(1)军需处长失职啊，怎么不给这位老战士 七、（一）1.(1)趁其不备绊倒对手。(2)富有 发上一件厚一点的棉衣呢？(2)她拾起头， 经验。 眼中满含笑意，紧紧地盯住这盒精美的礼品， 2.小嘎子和小胖墩儿进行摔跤比赛。 用手轻轻地抚摸着，嘴里喃喃自语：“啊，这真 3.示例：小胖墩儿有体重优势，我得想办法 是送给我的吗？我经常在梦里才能拥有它 巧胜。唉，看来摔跤还是要凭硬实力啊！ 啊！谢天谢地，我的梦想终于成真了…” 4.动作描写机灵 五、1.孤帆远影碧空尽遗民泪尽胡尘里意 (二)略。 恐迟迟归黄沙百战穿金甲春风不度玉 门关2.则能有所不为小人长戚戚 语文 90五年级R!版语文·五年级RJ版（下册）A 阶段学业质量评价答题卷 学校： 班级： 姓名： 考场： 考号： 座号： 1.答题前，请将自己的相关信息填写清楚。 2.判断题和选择题部分必须使用2B铅笔填涂；其余部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔书 造 写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，超出答题区域书 填涂样例 正确填涂 写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、看拼音，写字词。(9☆) 二、选择题。(8☆) 1.[A][B][C][D] 2.CA][B][C][D][A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 三、按要求完成句子练习。(14☆) 1.(2☆) 2.(5☆) 得知学校图书馆新买了许多书藉，我高兴极了。从那以后，我经常去 看书。读了这些书，作文水平有了显著的改善，成绩也有了明显的进步。为 此，妈妈奖励我一本“西游记”，还说它是中国古典四大名著。 3.(7☆)(1)(3☆) (2)(4☆)① ② 阶段学业质量评价答题卷第1页（共4页） 四、根据所学内容填空。(11☆) 1.(2☆) 2.(4☆) 3.(1☆) 4.(4☆) 五、阅读下面这首词，回答问题。（4☆) 1.(1☆)[A][B][C] 2.(3☆) 六、快乐阅读。(24☆) (-)(10☆) 1.(3☆) 2.(5☆) 3.(2☆)[A][B][C] (二)(14☆) 1.(2☆) 2.(3☆) 3.(3☆) 4.(2☆)[A][B][C][D] 5.(4☆) 阶段学业质量评价答题卷第2页（共4页） 七、写作。(30☆) 阶段学业质量评价答题卷第3页（共4页） 400 阶段学业质量评价答题卷第4页（共4页） 语文·五年级RJ版（下册） A 期末学业质量评价答题卷 学校： 班级： 姓名： 考场： 考号： 座号： 1.答题前，请将自己的相关信息填写清楚。 2.判断题和选择题部分必须使用2B铅笔填涂；其余部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔书 写，字体工整、笔迹清楚。 意事项 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，超出答题区域书 填涂样例 正确填涂 写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、在美术馆参观时，乐乐听到了下面一段讲解，请你按要求完成练习。(8☆) 1.(6☆)①( ②( ③( ④( ⑤( ) ⑥( ) 2.(2☆)[A][B][C][D] 二、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。(9☆) ()( ()() ( )( ()( ) ()() )( ) 1.( 2.( 3.( 三、选择题。(6☆) 1.(1☆)[A][B][C][D] 2.(1☆)[A][B][C][D] 3.(2☆)[A][B][C][D] 4.(2☆)[A][B][C][D] 四、按要求完成句子练习。(10☆) 1.(2☆) 2.(1☆) 3.(3☆) 4.(4☆)(1)(2☆) (2)(2☆) 期末学业质量评价答题卷第1页（共4页） 五、根据所学知识填空。(9☆) 1.(5☆) 2.(2☆) 3.(2☆) 六、阅读下面的文言文，回答问题。(8☆) 1.(1☆)[A][B][C][D] 2.(1☆)[A][B][C] 3.(2☆)(1)[/门[×幻 (2)[/][×] 4.(2☆) 5.(2☆)[A][B][C][D] 七、快乐阅读。(20☆)】 (-)(10☆) 1.(2☆)(1) (2) 2.(2☆) 3.(4☆) 围着他猴儿似的 推拉拽顶，硬是 摔了个仰面朝天 蹦来蹦去 扳他不动 小嘎子想：你傻大黑 小嘎子想： 小嘎子想： 粗，动转不灵，我先 把你转迷糊了再摔。 4.(2☆) (二)(10☆) 1.(4☆)(1)[/][×] (2)[/J[×] (3)[/][×] (4)[√][×幻 2.(4☆) 3.(2☆) 期末学业质量评价答题卷第2页（共4页） 八、写作。(30☆) 期末学业质量评价答题卷第3页（共4页） 400 期末学业质量评价答题卷第4页（共4页）语文·五年级RJ版（下册） A 期末学业质量评价 质量评价 ④B©D (评价范围：第一单元至第八单元) (建议用时：90分钟 合计：100☆) 班级： 姓名： 一、在美术馆参观时，乐乐听到了下面一段讲解，请你按要求完成练习。(8☆) 齐白石是各方面①zà0yì都很高的近现代绘画大师，②xiǎngyù中外。他的人品、绘画、诗 句、书法、篆刻，无不出类拔cui。他擅长画花卉、草虫、禽鸟等，用画笔捕捉大千世界里③iǎo xiǎ0生命的一举一动。他极少画人物，却好画钟馗(kui),其中有一幅小鬼给钟馗④sā0yǎg的 画，烟火气十足。即使是对绘画不甚了解的人，看了他的画也会竖起大⑤ǔzhi。齐老先生的画 作总能让人忘却生活中的⑥yogIù而陶醉其中。欣赏齐老先生的画作，是一件非常荣幸的事。 1.根据语境和拼音，依次正确规范地书写词语。(6☆) ①( ②( ③( ④( ⑤( ⑥( 2.乐乐不知道画“ ”的词语中的“cu”是哪个字，请你帮她选一选 )(2☆) 翠 ①翠鸟，鸟 萃 草丛生 淬 瘁过度劳累：鞠 把合金制品或玻璃 A. 名。②绿色的玉 B. C. 引申为聚集在 D. 加热到一定温度，随即在 躬尽心力交一。 指翡翠。③绿色 一起的人或物 水、油或空气中急速冷却 二、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。(9☆) 神( )妙( ) ( )饮而( 一( )见( ()信( )疑 心( )胆( ) 手( )脚( 1.诸葛亮( ),早就料到曹操不敢出兵。 2.他的评论( ),让人情不自禁大声叫好。 3.对于弟弟的话，我们( ),毕竟他以前就闹过乌龙。 三、选择题。(6☆) 1.下列句子中，加点词的解释不恰当的一项是 )(1☆) A.短笛无腔信口吹（随口） B.五千仞岳上摩天（碰到天） C.楚人有鬻盾与矛者（生产，制作） D.孔君平诣其父（拜访） 2.汉字字体的演变主要是“甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书”。下面对“车”字的演变过程排序 正确的一项是 ()(1☆) ①車 ②車 ③量 ④車 ⑤4a A.③①②④⑤ B.③⑤②①④ C.⑤②③④① D.⑤③②①④ 3.奥运健儿在训练之余来到了古城西安的碑林博物馆参观。当看到《颜勤礼碑》时，状状给大家 进行了讲解，以下行为不恰当的一项是 ( )(2☆) A.用手隔空指着碑文给大家讲解，声音洪亮，让大家都能听见。 B.给大家讲解碑文的作者颜真卿及其楷书的特点。 171 C.讲解碑文内容时，大家不是很感兴趣，他就跳过不讲了。 曼省唐 D.讲解时条理清楚，还补充了汉字书法的知识来帮助大家理解。 4.在横线上依次填入与人物对应的事件，正确的一项是 )(2☆) 州著故 吴用 ,鲁智深 ,扈三娘 ,宋江 …《水浒 都作秘 传》中处处体现了英雄的豪情壮志。 ①比武招亲 ②倒拔垂杨柳 ③率军三打祝家庄 ④智取生辰纲 A.④③①② B.③②④① C.④②①③ D.③①④② 四、按要求完成句子练习。(10☆) 1.一向活泼好动的弟弟，今天完全变了样， (运用对比手法表现出人物前后的变化，2☆) 2.他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。（仿写句子，1☆） 树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像 在跳跃。 3.用一个排比句赞美名胜古迹“金字塔”。(3☆) 你是 ,你是 ,你是 4.军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下，他忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处 长来！”(4☆) (1)此时，军长可能在想： (2☆) (2)仿照例句，运用语言、动作、神态描写来表现人物内心，写一写“美梦成真”的情景。(2☆) 五、根据所学知识填空。(9☆) 1.诗以寄情：李白的“ ,唯见长江天际流”是送别朋友时的不舍；陆游的 66 ,南望王师又一年”是对失地未收复的失望；孟郊的“临行密密缝， ”赞颂了伟大的母爱；王昌龄的“ ,不破楼兰终不还”是将士誓死 杀敌的壮志豪情；王之涣的“羌笛何须怨杨柳， ”是戍边战士的怀乡柔情。 (5☆) 2.“人有耻， 。”“君子坦荡荡， 。”这些传诵千古的国学 经典名句至今仍让我们受益匪浅。(2☆) 3.通过本学期的学习，我们认识了很多新朋友，有堪称军神的 ,草船借箭的 ,极度吝啬的 ,以及像一棵挺脱的树的 。(2☆) 六、阅读下面的文言文，回答问题。(8☆) 不识自家 曩①有愚者，常于户外县®履为志③。一日出户，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄幕，愚者归， 不见履，讶曰：“吾家徙乎？”徘徊不进。妻见而怪之，曰：“是汝家，何不入？”愚者曰：“无履，非吾 室。”妻曰：“汝何以不识吾？”愚者审视之，乃悟。 (选自《艾子后语》) 【注释】①曩(nǎng):从前。②县：同“悬”，悬挂。③志：标志。 172 1.下列对句中加点词解释错误的一项是 )(1☆) A.常于户外县履为志（鞋子） B.汝何以不识吾（认识） C.至薄暮（临近） D.吾家徙乎（消失） 2.下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ()(1☆) A.常于户/外县/履为志 B.常于户外/县履为志 C.常/于户/外县履为志 3.下列说法正确的打“/”，错误的打“×”。(2☆) (1)“妻见而怪之”与“愚者审视之”中的“之”意思相同。 (2)妻子将愚者的鞋子收回家的原因是中午下了暴雨。 4.为什么愚者“不识自家”？请用自己的话来说一说。(2☆) 5.这个故事所讽刺的人与以下哪个故事是一样的？ ( )(2☆) A.掩耳盗铃 B.亡羊补牢 C.揠苗助长 D.刻舟求剑 七、快乐阅读。(20☆)】 (-)(10☆) 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。两人把 “枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鸽架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺 负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了档，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似 的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身 牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿， 不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 1.联系上下文，说说选段中加点词的意思。(2☆) (1)下冷绊子： (2)惯手： 2.请用简要的语言概括选段的主要内容。(2☆) 3.填写小嘎子内心的想法。(4☆) 围着他猴儿似的 推拉拽顶，硬是 摔了个仰面朝天 蹦来蹦去 扳他不动 小嘎子想：你傻大黑 小嘎子想： 小嘎子想： 粗，动转不灵，我先 把你转迷糊了再摔。 4.选段采用了 的方法刻画人物形象，从中可以看出小嘎子是一个 的孩子。(2☆) (二)(10☆) 材料一 杨家岭革命旧址 景点开放时间：冬令时08：00一17：30（最晚入园17：00），夏令时08：00一18：00（最晚入园17：30） 入园须知：持有效身份证件入园，不限人群。 173 景点介绍：杨家岭革命旧址是毛泽东等老一辈中央领导 杨家岭革命旧址导览图 人在延安居住时间较长的一个地方，分为路南和路北两个部 北 分。路北是中央机关和毛泽东、周恩来等领导人的旧居。路 毛泽东旧居 南是中央大礼堂，中国共产党第七次全国代表大会就是在这 周恩 里召开的。杨家岭革命旧址是追寻革命足迹、重温红色记忆 中央办公 的爱国主义教育基地。 址 毛泽东种过 材料二①伫立在宝塔山下，那如火如茶的延安岁月突现眼 南中央大礼堂 的菜地 前：枣园土窑洞里那彻夜不眠的灯光，杨家岭山坡上吱扭扭 飞转的纺车，南泥湾大生产的劳动号子，延河边洗衣唱歌的八路军女战士。艰苦、浪漫、温馨的画 面在我的心中定格。 ②走进杨家岭，瞻仰毛主席当年住过的窑洞。小院子清洁朴素，在糊着白纸窗花、门窗斑驳 的土窑洞里，映入眼帘的是破旧的木桌、木椅、木沙发、木床，木桌上还摆放着一盏小小的油灯。 ③在那艰苦卓绝的岁月里，为了粉碎敌人的经济封锁，毛主席和战士们一样垦荒种地，和大家 一样每天三钱盐、五钱油，吃小米，穿粗衣。夜晚，毛主席在那盏煤油灯下伏案疾书，写下卷卷雄文。 ④沐浴着融融的晨风，凝视着毛主席劳动过的，曾结出过西红柿、辣椒、南瓜的那块菜地。那 块土地黑油油的，看上去是那么肥沃，抓一把很松软。在这片土地上曾洒下了毛主席的汗水，留 下了伟人的足迹，结出过丰硕的果实。 (选自《红色之根》) 1.2025年是中国共产党成立104周年，丁丁一家想去杨家岭革命旧址参观。请你阅读材料一，判 断下列表述是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4☆) (1)丁丁的爷爷今年68岁了，他可以到杨家岭革命旧址参观。 ( (2)丁丁一家7月23日到达该地，他们最晚入园时间为17：00。 ( (3)丁丁一家可以在杨家岭革命旧址追寻革命足迹，重温红色记忆。 ) (4)由杨家岭革命旧址导览图可知，毛主席种过的菜地在他旧居的院子里。 ( 2.读材料二的第①自然段和第②自然段，第 自然段是作者真实看到的情景，而第 自然段则是作者想象的画面。第②自然段是 (静态动态)描写，表现了 毛主席 的特点。(4☆) 3.材料二的第④自然段中“丰硕的果实”含义深刻，不仅指 ,还指 。(2☆) 八、写作。(30☆) 足智多谋的历史人物诸葛亮、三巡太空的航天英雄聂海胜、为国争光的全红婵…他们让我 们引以为豪。你身边肯定也有让你引以为傲的人。请你以《 ,我以你为傲！》为题，写一 篇作文。要求：将题目补充完整，不少于400字；运用学过的描写人物的方法，选取典型的事例，写 出人物的特点。 174