河北省邢台市襄都区路家园小学等校联考2024-2025学年六年级下学期6月期末语文试题

2024-2025学年度第二学期期末调研试题 六年级语文 (部编版) 时间：90分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 等级 得分 装 六年的时光如白驹过隙，匆匆而过。让我们走进时光博物馆，回望跳动的 身影，找寻成长的痕迹吧。 寻生字魅力 活动一：汉字是中华文化的密码，让我们探寻汉字奥秘，解锁文化密码。 一、用楷书抄写下面语句，注意整齐、美观。(2分) 正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。 二、读一读，完成练习。(10分) 订 童年是香甜的，勺子盛起浓ch6u（ )的à( )八zhou( ),唇 齿间是幸福的香甜。童年是快乐的，飘飞的feng zheng( )、jiàn( 起的水花，点亮了孩子们欢快的笑脸。童年是ming mei( )阳光下的yi wei )与玩闹，是遭遇kùn jing( ）时总用“ ”给自 己打气的乐观，童年有朋友的陪伴，有老师的kuan wei( ),是人生中最美 好的时光！ 1.根据拼音在括号里写出正确的字词。(7分》 2.下列词语填在横线上最合适的一个是( )。(1分) 线 A.万象更新 B.焉知非福 C.不可思议 3.六年的小学时光，我们在心中定格了许多风景，请你为下面的照片配上合 适的诗句。（写序号）(2分) A.随风潜入夜，润物细无声。 B.少壮不努力，老大徒伤悲！ 六年级语文第1页（共6页）》 三、找出句中的错别字，用修改符号改正，(4分)】 前，我门虽然已不断取得新的成果与实破。但依然对科学创新践行着“ 一·又日新”的理念。我们需要境差太量年轻人 在2025年WTT重庆冠军赛中，面对严酸的考验，中国乒年男队无具对手 对自然科学亮兴趣的，并澈发他们对科研创新的热情。 林诗标、梁请岂、王楚饮均香城八颈，而老牌队伍韩国队却颗柱无收，企军复 (1)在横线处将名句补充完整。(2分) 灭。中国乒兵球队素来有肯硬骨头的精神，让我们为他们加油点赞！ (2)面“”的句子有语病，请将改正后的写在下面横线上。(2分) 善词语运用 (3)当基础教育遭谒A时，是机遇更大还是桃战更大？就此，班里展开了一 活动二：调语是语文大厦的基石，善用河语，能让这座大厦根益更加稳图。 场辩论会，主题就是”人工智能不可以可以取代老师。请写出你作为正 四、词语运用。(6分) 方的观点吧。(3分) 1.看完电影，同学们纷纷留言，发表评论。以下评论中加点词语 反方：人工智能可以和 三方： 使用不恰当的一项是(）(2分) 代老师。人工智施的知识储 A在《哪吒1》中，哪氏为守护陈塘关而轿牲，伦死得其所 备量、信息识别和处理能力 令人数佩。 遂是人奥，并且精力充沛 B.《哪吒2》里，娜吒带领龙王和众妖，与无量仙着展开了一场心平气和的 可以脱任老师的工作 仙妖大战，场面震搭。 六、同学们将学过的诗词进行了主题化积累，请你填一填。(8分】 C,《幕氏1》中的饮酒器和乐器都是古代司空见惯的物件。 1传统节日铺就文化传承之路：“ ,脉肤不得语”让我 D.《卿氏2》的剧情反转不断，结局既让人觉得不可思议，又让人直呼过箱： 门感受到七夕传说中饱含的深情与遗憾；“今夜月明人尽望， 2.“处”字的意思与其他三项不同的是()。(2分》 ”让我们感受到作者在中秋月夜对家乡和亲人的深切思念」 A,春城无处不飞花B.眉眼盈盈处C最是一年春好处D.晓看红湿处 2.景物常寄托情思：“柳”在送别时常含“留”意。如《采藏》（节选）中的 3借助文言文的学习方法积累词语。(2分) “情我往矣。 ”,《送元二使安西》中的“渭城朝雨酒轻尘. 《两小儿辩日》中“及其日中如操汤”的“汤”是 的意思，请 ”,都是借柳来诉说离别之情。 根据这个意思写出一个含“汤”字的四字词语： 与阅读有约 展少年风采 活动四：与网读有约，同快乐相停，让我们在书海中杨游，感受文章的无限魅力。 活动三：在句子的舞台上，调抱青在，展现真实的自我，让自己更加光彩夺日。 七、课内外对比阅读。《11分) 选文一：十六年前的回亿（节选》 五、句子练习。(13分) 在法庭上，我们罪父亲见了面。父意仍旧穿着他那件灰有旧棉袍，可是设 1走进外国文学名著，写一写你心中的“星光人物”，按要求填空并补写心灵 装眼镜。我看到了他那乱蓬篷的长头发下面的平静而丛祥的脸。 寄语。(6分) “爹！”我忍不住喊出声来。母素哭了。林蛛也银着哭起来了 《鲁院恐源流记》（节选】 “不珠乱城！法官拿起惊堂木重重地在来于上抬了一下。 星光人物： 父素瞅了般我们，没有说一句话。他的神情摩常安定，非常沉着。他的心 被一种伟大的力量吉坻着。这个力量就是他平日对我们讲的一他对于苹命事 摄括人物所遇到的困难： 业的信心 心灵寄语：阳光总在风雨后，“星光人物”的经历告诉我们 选文二：死也不倒下《节选) 有一次，反动头日亲自审问，要吉鸿昌超出杭日活动的种密。古鸿昌把眼 2.2025年全国两会上，政府工作报告提出持续推动“人工智能+”的行动。当 一壁，大声就：“抗日是回万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介 石和你们，净干些码国狭民的杯事，才有见不得人的秘密。”反动头日被马得通 六年纸语丈第2可（共6页） 我年纸语文第3页《共6面) ®国四 晨成芯，对言鸿马用尽酷刑。直到韩难的甘一夜，吉鸿昌还在成中室传航日。 够丁的灯笼放在一起烧丁之后，说：“从明天起，好好收收心，上学去吧”我 有人功他休息一下，他说：“我就要水运“休鼻’工，做让我多堂传几句吧！“ 们发疑地听着，看看天井里那些灯笼的星星余好，帝着一种说不出的闻张玩寞 战义那一天，吉鸿哥像出门装步一样，从客不迫地出发了。在利场上，他对 之感，恋恋不食地上床龄觉。这一夜的滋味真不好过（有刑政。作者：冰心） 补务说：“告诉你们，我为杭日而死，不能她下矣枪，我死了也不能创下】”特务 1.:文中突出元宵节人多、热闲的四字词语是 和它意思相 们害怕了，给他拿来一把将于让他坐着死。吉鸿昌房声对拿着手枪的骑鼻流：“我 为抗日而死，死得光明正大，不能在背后提轮。你在我眼前开枪，或委亲眼看到 近的词语有： :3分) :人的子弹是怎么打死我的。”骑鼻得了一下，只好走到前面，发科地举起格。古 2,匪线的句子中有一个著名的历史故事 》,故事里的人物 鸿昌醛大眼晴。高呼：“打例日本帝国主又！中国共产党万岁！ 有 。(5分) 古鸿哥同志为革命事业壮烈新挂了，但是他那“死也不倒下”的莞雄形象 与求选活在人们心里。 3,短文里提到的习俗中 的寓意是迎新纳相，。其中作者详写 1.一词多文。(4分)》 的习裕是 a(2分)】 休息 有人功他休息一下。他说：“我就要水远休息’了，你过我多 4.短文最后说这一夜的滋味真不好过”的原因是 蜜传几句吧！ 你有过这样的“造味”吗？请举一个例子写一写。(6分 句中第一个“休息”指 第二个“休息 指 。“休息”还可以指 请你用它写一个含 写身边故事 这一意恩的句子： 活动五：成长的路上，感会逼到不闻的风景。在美好的年华中，是时间让你我 2选文一和远文二都主要对人物进行了 描写，让 相逢。 我们体会到人物 的高尚品质。(3分) 九、自由表达。(30分) 3.联系选文内容来理解。(4分》 阳光透过菱致的树叶，酒在校园的小径上，毕业的钟声即将酸响，每一个 角落都珠漫着离别的气息。漫步在熟恶的校园，那些餮在时光早的温暖解回， 选文一中“伟大的力量”指 如藏水般涌上心头。请以“藏在时光里的温稷“为题写一箭习作。要求：选取 选文二中“死也不倒下”指 典型事例，展现纽腻情感，从校园生活，同窗故事等角度着平构思，450字左 八、阅读短文，完成练习.(16分) 右。不要写出真实的人名。校名，地名 童年的春节 我的童年生潘中，不先有海边山上孤单翼的独往独来，也有热闹得锣姓 室天的时候。那领是从前的“新年”，现在叫作“春节”的 亿得我们正月初一早起，授上新衣新鞋，先拜祖震，然后给父母帝和长革 拜年，我拿到的红纸色黑的压岁钱都请母帝替我救起。 断年里，我们各人从自己的姚此家得到许多好东西。最好的东西，还是灯 笔。摇州方言，“灯”和“丁”同音。西此送打的数同，总比孩子的数日多一 些，是还丁的意忍，那时我的华弟们还小，不会和我抢，多的那一整总是给我 这些灯有纸的，有纱的，还有玻瑞的。于是我是墙上社的是走马力上面的人 物是“三美战吕市二，手里没的是两聚会活分的金鱼力，另一手抗坦着一盏种下 有轮子的白兔灯。我家所在的南后衡，本是个灯市，这一条撕上大多是灯情。 我家门口的万兴桶石店，兼卖各种的灯，无宵之疫。都点了起来，真是“花市 灯如昼”，游人如织，欢笑满浙！ 元宵过后，一年一定的光彩辉建的日于就完姑了。大人们让表们北许多无 国 博 回工