内容正文:
河南省三门峡市渑池县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,闭卷100分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效
一、选择题:(17小题,每小题3分,共51分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请把答案填在选项方框内)
1. 党的主张和人民意志的统一,治国安邦的总章程是指( )
A. 宪法 B. 民法典 C. 党章 D. 全国人大
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对宪法的认识。
A:宪法是国家的根本法,集中体现党和人民意志,是治国安邦的总章程,故A说法正确;
B:民法典调整民事关系,属于普通法律,并非总章程,故B不符合题意;
C:党章是党的根本规范,约束党组织和党员,不直接体现国家治理总章程,故C不符合题意;
D:全国人大是国家权力机关,是宪法的制定和修改主体,并非章程本身,故D不符合题意;
故本题选A。
2. 在渡江胜利纪念馆馆藏文物中,有一封陶迅烈士写于1947年4月17日的绝笔家书,信中写道:“我党是有史以来的真正为人民服务的一个政党,是最公正无私的。他的革命目的是为了世界上人人有饭吃,人人有事做……”从中我们可以领悟到( )
①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
②中国共产党的领导是历史和人民的选择
③我国一切权力属于人民
④人民幸福生活是最大的人权
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查党的领导、尊重和保障人权。
①:材料中“真正为人民服务”直接体现党的根本宗旨是全心全意为人民服务,故①说法正确;
②:家书内容仅表达对党的信念,并未涉及党的领导地位是如何被历史和人民选择的,故②不符合题意;
③:材料未提及国家权力归属问题,故③不符合题意;
④:“人人有饭吃,人人有事做”体现保障人民基本生活需求,说明人民幸福生活是最大的人权,故④说法正确;
故本题选B。
3. 以下图片说明( )
村民参加村务公开会
年满18周岁的学生投票选举人民代表大会代表
十三届全国人大四次会议表决
企业职工代表大会表决
A. 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民
B. 宪法规范权力运行
C. 人民通过宪法和法律把国家权力授予国家机关
D. 党的宗旨是全心全意为人民服务
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家性质。
A:村民参加村务公开会、投票选举人大代表、十三届全国人大四次会议表决、企业职工代表大会表决,都体现了人民当家作主,表明我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,故A说法正确;
BCD:观点正确,但在漫画中没有体现,故BCD不符合题意;
故本题选A。
4. 在第十个国家宪法日来临之际,为弘扬宪法精神,某校九年级(1)班计划深入社区开展普法宣传活动。下列活动流程设计合理的是( )
A. 准备宣讲素材→开展普法宣讲→了解社区情况
B. 开展普法宣讲→准备宣讲素材→了解社区情况
C. 了解社区情况→准备宣讲素材→开展普法宣讲
D. 了解社区情况→开展普法宣讲→准备宣讲素材
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识的做法。
C:中学生向社区积极宣传宪法,应该先了解社区对宪法的了解情况,再根据实际情况制定方案;制定好活动方案后,就应该准备好宣讲的素材和内容,制作好宣讲时的活动展板;最后,布置宣讲场所,进行宪法宣讲,增强社区居民的宪法意识,C符合题意;
ABD:活动流程排序均错误,ABD错误;
故本题选C。
5. 2025年3月5日,十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂开幕,小华同学摘抄了2025年政府工作报告部分内容并和同学们讨论,其中解读错误的有( )
选项
内容
解读
A
脱贫攻坚成果持续巩固拓展,义务教育基本养老等保障力度加大
国家尊重和保障人权
B
强化生态环境综合治理,深入实施重要生态系统保护和修复重大工程
我国面临的资源形势非常严峻
C
提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准
我国公民依法享有物质帮助权和受教育权
D
过去一年取得的成绩,是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果,是…
办好中国的事情,关键在党
A. A B. B C. C D. D
【答案】BC
【解析】
【详解】本题考查国尊重和保障人权、走绿色发展道路、公民基本权利、坚持党的领导。
A:脱贫攻坚成果巩固和保障力度加大体现国家对人权的尊重和保障,故A解读正确;
B:强化生态治理和修复属于解决环境问题,表明我国坚持坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路,不能体现我国面临的资源形势非常严峻,故B解读错误;
C:提高困难学生补助属于保障受教育权;“物质帮助权”特指公民在年老、疾病等情况下获得帮助,与教育补助无关,故C解读错误;
D:强调党中央领导的作用,体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,符合“办好中国的事情,关键在党”,故D解读正确;
本题是逆向选择题,故本题选BC。
6. 在公园里我们会看到宣传宪法的法治长廊、法治小广场;在农村我们会看到法治建设漫画墙。这都有利于广大群众( )
①认同宪法,理解认同宪法的价值②学习宪法,完善宪法监督机制
③践行宪法,坚决维护宪法的权威④依宪治国,保障宪法有效实施
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①:宣传宪法有助于群众了解宪法内容,增强对宪法的认同感,故①说法正确;
②:完善宪法监督机制的主体是国家机关,群众无法直接完善,故②不符合题意;
③:法治宣传能引导群众遵守宪法、维护宪法权威,故③说法正确;
④:“依宪治国”是国家层面的要求,题干强调群众层面的作用,故④不符合题意;
故本题选A。
7. 中央网信办集中开展“尊崇宪法”网络法治宣传;教育部举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛和第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。这些活动的开展是基于( )
①宪法是国家的根本法②加强宪法监督的需要
③宪法的制定程序严格④宪法是根本活动准则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家的根本法 、宪法是根本活动准则。
①④:国家采取各种措施加强宪法宣传,是因为宪法是国家的根本法,具有至高无上的权威,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,是治国安邦的总章程,故①④符合题意;
②③:材料主要体现国家采取各种措施加强宪法宣传,与加强宪法监督、宪法的制定程序无关,故②③不符合题意;
故本题选B。
8. 辛某因不会操作线上APP请假,于是通过微信请假,并表示返岗后补请假条。事后,公司以辛某连续3个工作日旷工为由,与辛某解除了劳动合同。当地法院依法认定用人单位的做法违法.应支付赔偿金10万余元。此案例给我们的启示是( )
①公民劳动权受法律保护②司法机关保护公民合法权益
③不断提升自己的科技水平④依法维护自己的财产权利
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查劳动权与司法维护正义。
①:法院判决公司支付赔偿金,说明公民劳动权受法律保护,故①说法正确;
②:法院受理案件并依法判决,体现司法机关保护公民合法权益,故②说法正确;
③:案例未直接强调科技水平的重要性,故③不符合题意;
④:案例涉及劳动权而非财产权,故④说法错误;
故本题选A。
9. 老杨购买的小汽车存在质量缺陷,要求厂家更换,但遭到厂家拒绝。经消费者协会和工商部门多次调解未果,老杨将厂家起诉至法院。这表明老杨( )
A. 不依不饶太计较 B. 运气不好惹麻烦 C. 维护权利守程序 D. 敢于竞争有追求
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
C:我们要运用法律武器维护自身的合法权益。材料中,经消费者协会和工商部门多次调解未果,老杨将厂家起诉至法院。老杨这是依法行使权利,并运用合法程序维护自身权益,故C正确;
A:不依不饶太计较,不利于问题的解决,故排除A;
B:老杨不是在惹麻烦,故排除B;
D:材料未涉及敢于竞争有追求,故排除D;
故本题选C。
10. 以下漫画名为“宪法给我一生守护”,对其理解正确的是( )
①从出生到退休宪法都给我们规定好了
②宪法规定了公民享有的基本权利,并保障公民基本权利的实现
③宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护
④我们要加强宪法监督,保护好自己各项权利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法与公民生活的关系。
②③:图片中宪法规定了我们从出生、上学、工作和退休的各种权利,说明宪法规定了公民享有的基本权利,并保障公民基本权利的实现,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,故②③说法正确;
①:宪法是母法,她保护我们,但并不具体规定我们的学习生活,故①说法错误;
④:全国人大及其常委会监督宪法的实施,故④说法错误;
故本题选C。
11. 下列图示的概念关系正确的是( )
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查权利义务的关系、刑罚种类、违法与犯罪、宪法与其他法律的关系。
①:公民的某些权利同时是义务,如劳动和受教育,故①说法正确;
②:罚金属于附加刑,故②说法错误;
③:违法包括一般违法和犯罪,故③说法正确;
④:宪法不能包含刑法,故④说法错误;
故本题选C。
12. 小新宣传边防官兵事迹的发言稿:“界碑在我面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上。”边防官兵结束巡逻任务行至国门前,他们目光坚定地望向前方的哨所和飘扬的国旗,大声喊出连队的口号,嘹亮的声音在边防线上经久回响。这段发言稿的主题可以概括为( )
A. 维护国家安全,履行法定义务
B. 关心国家发展,增强创新意识
C. 规划职业生涯,挖掘自身潜能
D. 国家利益为重,投身国家建设
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
A:边防官兵保家卫国,维护了国家安全,履行了法定义务,故A说法正确;
B:题干未涉及“创新意识”,边防官兵的职责是守卫边疆,与创新发展无关,故B不符合题意;
C:“规划职业生涯”与边防官兵坚守岗位、献身国家的行为无直接关联,故C不符合题意;
D:观点正确,但在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选A。
13. 平顶山市群众在人民网“领导留言板”上为家乡发展的建言:建议在正在建设的高铁南站沙河附近,打造一个古色古香的文旅小镇,把平顶山优秀传统文化融合进去。这位网友的做法是积极行使( )
A. 政治权利 B. 经济权利 C. 文化权利 D. 人身权利
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。
A:公民通过人民网建言献策,是行使建议权,属于政治权利中的监督权范畴,故A说法正确;
B:经济权利主要涉及财产、劳动等权益,与题干中参与公共事务无关,故B不符合题意;
C:文化权利强调参与文化活动或创作,题干行为是政治参与,故C不符合题意;
D:人身权利包括生命健康权等,与题干无关,故D不符合题意;
故本题选A。
14. 某婚庆公司网购60只花瓶,收货后第6天申请退货。商家收到退货后发现多只花瓶均留存有水渍,于是拒绝退款。买家要求商家按照“七天无理由退货”规则退货并承担退货运费,将商家告上法庭。经审理,杭州互联网法院驳回了买家的全部诉讼请求。对于此事,下列同学的评论正确的有( )
①小方:网络交易非常复杂,不诚信是正常现象
②小华:买家滥用“无理由退货”权利,侵害了商家的合法权益
③小明:针对网购商品,商家未按照法律规定承担无理由退货的义务
④小强:买家在享有退货权利的同时,也有维护商家正当权益的义务
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查消费者权益、公民要坚持权利和义务的统一的相关知识。
①:网络交易虽复杂,但不诚信行为并非“正常现象”,而是需要法律和道德共同约束的,故①说法错误;
②:买家使用花瓶后留存水渍,导致商品无法二次销售,属于滥用退货权利,侵害商家合法权益,故②符合题意;
③:“七天无理由退货”的前提是商品完好,商家因商品被使用而拒绝退款符合法律规定,故③说法错误;
④:消费者享有退货权利的同时,必须履行不损害商家正当权益的义务,权利与义务相统一,故④符合题意;
故本题选D。
15. 下列场景中体现公民依法履行义务的有( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法履行义务。
①④:遵守公共秩序、依法纳税,都是公民应该履行的义务,故①④符合题意;
②③:在农家书屋学习技术体现的是受教育的权利;参与网上评议政府活动是行使监督权,故②③不符合题意;
故本题选B。
16. 从创新前沿的实验室,从春耕播种的田间地头,从灯火通明的港口码头,从热火朝天的车间工地……委员们纷至沓来,相聚首都,出席全国两会。脚下沾着泥土、心中装着人民,一年来沉淀的智慧结晶、积攒的奋进力量,将在这个春天里交融。由此可以印证( )
①我国基本政治制度具有独特的优势
②人大代表联系群众,传达群众呼声
③全过程人民民主的真实性、广泛性
④我国区域间的发展差距逐渐在缩小
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主的特点、人大代表的职权和义务、人民代表大会制度。
②③:“脚下沾着泥土、心中装着人民”体现人大代表密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求,传达群众呼声,“委员们纷至沓来,相聚首都,出席全国两会”体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,全过程人民民主的真实性、广泛性,故②③说法正确;
①:材料可以印证我国根本政治制度具有独特的优势,故①说法错误;
④:材料主要体现全过程人民民主,并未体现“发展差距逐渐缩小”,故④不符合题意;
故本题选C。
17. 北京市税务局依托大数据分析,发现网络“大V”司某涉嫌偷税,共计462.43万元。根据《中华人民共和国个人所得税法》《中华人民共和国行政处罚法》等相关法律法规,对司某罚款共计926.94万元,已全部入库。以下对材料解读正确的是( )
①司某偷税侵犯国家财产权②司某没有履行依法纳税的义务
③司某被税务局罚款属于行政违法行为④司某偷税属于违宪行为
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查违法行为的类别、公民的基本义务。
①:偷税行为导致国家税收流失,直接损害国家财政收入,财产权是公民享有的,故①说法错误;
②:依法纳税是公民法定义务,司某偷税显然未履行该义务,故②说法正确;
③:对司某罚款共计926.94万元,说明司某的行为受到了行政处罚,因此其行为属于行政违法行为,故③说法正确;
④:违宪行为特指违反宪法,偷税违反的是税法等行政法规,属于行政违法而非违宪,故④说法错误;
故本题选D。
二、非选择题(4小题共49分)
18. 居民楼里,张大爷家对面的邻居将鞋架摆在门口的公共走廊上,不仅给大家出行带来不便,还存在消防隐患。多次沟通无果后,忍无可忍的张大爷半夜起来往邻居鞋子里倒水。对于张大爷的做法,有网友认为,公共空间不应占为私用,张大爷维权合理合法。
联系所学知识,结合材料对网友的观点进行辨别与分析
【答案】网友的观点是片面的,楼道属于公共空间,归业主共同使用,占用楼道放置私人物品,侵犯了其他业主的合法权益,是违法行为。
面对邻居的做法,张大爷没有忍气吞声,是具有权利意识的体现,但维权应采取合法的方式、依照法定程序进行,往邻居鞋子里倒水不合法,应承担法律责任。
权利义务相统一。邻里相处要增强法律意识,既自觉履行义务,又依法行使权利。
【解析】
【分析】考点考查:依法行使权利、坚持权利与义务相统一。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:公共空间不应占为私用,张大爷维权合理合法;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:片面;
论据①:占用楼道放置私人物品,侵犯了其他业主的合法权益,是违法行为;
论据②:张大爷没有忍气吞声,是具有权利意识的体现;
论据③:依法行使权利;
论据④:权利义务相统一;
第三步:整合信息,组织答案。
19. 运用所学知识,谈谈你对宪法“力度”和“温度”的理解。
宪法的“力度”
宪法的“温度”
我国修改立法法,制定青藏高原生态保护法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能。全国人大依法对审议的法律草案进行合宪性审查,努力使每一项立法都符合宪法精神。
宪法是一张写着人民权利的纸。我们从呱呱坠地到受教育,从工作到结婚到生子,从退休到养老,无时无刻不受到宪法的护佑。宪法规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,退休人员的生活受到国家和社会的保障。
【答案】(1)宪法的“力度”:宪法是我国的根本法;宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是治国安邦的总章程;坚持依法治国首先要坚持依宪治国;我国推进合宪性审查,加强宪法监督,维护宪法权威。
(2)宪法的“温度”:宪法是公民权利的保障书;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;我们的一生都离不开宪法的保护。
【解析】
【分析】考点考查:宪法的地位、加强宪法监督。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用宪法的地位、加强宪法监督的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国修改立法法,制定青藏高原生态保护法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能→可链接宪法是我国的根本法;宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
关键词②:全国人大依法对审议的法律草案进行合宪性审查,努力使每一项立法都符合宪法精神→可链接我国推进合宪性审查,加强宪法监督,维护宪法权威。
关键词③:宪法是一张写着人民权利的纸→可链接宪法是公民权利的保障书。
关键词④:宪法规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,退休人员的生活受到国家和社会的保障→可链接我们的一生都离不开宪法的保护。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 运用所学知识,分析以下案例
案例一张某被境外情报人员引诱,搜集我国涉密文件,触犯刑法,被依法制裁。
刑事判决书(摘选)
本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定,判决如下:
被告人张某犯间谍罪,判处有期徒刑11年6个月,剥夺政治权利4年,并处没收个人财产人民币5万元。
(1)判决书中“本院”指哪个国家机关?本案中“主刑”“附加刑”分别是什么?
(2)上述案例给你带来哪些警示?
案例二王某利用工作便利非法获取、出售公民个人信息,被提起诉讼。被告人王某侵犯公民个人信息的行为除依法被追究刑事责任外,还承担了相应民事责任。
(3)结合案例,分析王某行为的危害性。
【答案】(1)人民法院(审判机关)
主刑:有期徒刑
附加刑:剥夺政治权利,没收个人财产
(2)①违法行为都要承担相应法律责任。②尊法学法守法用法,依法规范自身行为。③增强国家安全意识,树立总体国家安全观。
(3)①侵犯了公民隐私权(人格尊严权)。②对公民人身和财产安全构成重大威胁。③损害社会利益,破坏社会和谐。
【解析】
【分析】考点考查:人民法院的职权、刑罚处罚、违法需担责、依法办事、维护国家安全、隐私权、财产权等
能力考查:分析和描述能力
核心素养:法治观念、政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用国家机关的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:本院依照刑法判决如下→联系“本院”是指人民法院。
关键词②:主刑→联系判处有期徒刑;
关键词③:附加刑→联系剥夺政治权力和没收个人财产。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用违法需担责、依法办事、维护国家安全等有关知识,从警示类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:被告人张某犯间谍罪被判有期徒刑并处罚金和没收财产→联系违法需担责;依法办事;维护国家安全等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用隐私权、财产权等有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:被告人王某侵犯公民个人信息的行为除依法被追究刑事责任外,还承担了相应民事责任→联系侵犯公民的隐私权和财产权,损害社会利益,破坏社会和谐等。
第三步:整合信息,组织答案。
21. 【议题探究】2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究活动,请你参与其中。
【任务一图说宪法价值】第一组同学制作了宪法宣传展板:
图片一
图片二
图片三
解说词: (示例)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
解说词:
解说词:
(1)结合所学知识和示例,请你为图片二和图片三配上对应的解说词。
【任务二共话宪法模样】第二组同学针对宪法展开讨论:
微微:现行宪法经历5次修改,每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下,都见证着党心与民心进一步凝聚。
轩轩:宪法是母法,为国家的法制体系铸就牢固基石,不断推进法治体系现代化。
明明:宪法很“轻”,轻到只有4章143条;宪法又很“重”,重于千斤,对国家机关及其工作人员提出明确要求,是每个人都不能违背的行为准则。
(2)结合同学的讨论,请你依次描述三位同学眼中宪法的模样。
【任务三弘扬宪法精神】第四组同学针对是否了解宪法做了调研统计:
调研结果:对300人的调查显示,只有15.7%的受访者完整读过宪法,33.2%的人从未读过宪法,51.1%的人读过但未读完。
(3)结合任务四调研结果,请为弘扬宪法精神提出建议。
【答案】(1)图片二解说词:宪法规范国家权力运行,国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使;任何公民、社会组织和国家机关都没有超越宪法和法律的特权。
图片三解说词:宪法是对公民基本权利的根本确认和保障;尊重和保障人权是我国宪法基本原则。
(2)微微:我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
轩轩:宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
明明:宪法是国家法制统一的基础;宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(3)①学习宪法。了解宪法产生和发展的历程,理解宪法主要内容,领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法把宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上
【解析】
【分析】考点考查:规范国家权力运行、尊重和保障人权、宪法的性质、宪法的地位和效力、增强宪法意识
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用规范国家权力运行、尊重和保障人权的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:权力清单要求有权不可任性→联系宪法规范国家权力运行,国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使;任何公民、社会组织和国家机关都没有超越宪法和法律的特权。
关键词②:宪法保障人民权利→联系宪法是对公民基本权利的根本确认和保障;尊重和保障人权是我国宪法基本原则。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用宪法的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:宪法的每次修改,都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为宪法规定,都见证党心和民心的进一步凝聚→联系我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
关键词②:宪法是母法,为国家的法制体系铸就牢固基石,不断推进法治体系现代化→联系宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
关键词③:宪法很“轻”,轻到只有4章143条;宪法又很“重”,重于千斤,对国家机关及其工作人员提出明确要求,是每个人都不能违背的行为准则→联系宪法是国家法制统一的基础;宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用增强宪法意识的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:对300人的调查显示,只有15.7%的受访者完整读过宪法,33.2%的人从未读过宪法,51.1%的人读过但未读完→联系增强宪法意识的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
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河南省三门峡市渑池县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,闭卷100分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效
一、选择题:(17小题,每小题3分,共51分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请把答案填在选项方框内)
1. 党的主张和人民意志的统一,治国安邦的总章程是指( )
A. 宪法 B. 民法典 C. 党章 D. 全国人大
2. 在渡江胜利纪念馆馆藏文物中,有一封陶迅烈士写于1947年4月17日的绝笔家书,信中写道:“我党是有史以来的真正为人民服务的一个政党,是最公正无私的。他的革命目的是为了世界上人人有饭吃,人人有事做……”从中我们可以领悟到( )
①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
②中国共产党的领导是历史和人民的选择
③我国一切权力属于人民
④人民幸福生活是最大的人权
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
3. 以下图片说明( )
村民参加村务公开会
年满18周岁的学生投票选举人民代表大会代表
十三届全国人大四次会议表决
企业职工代表大会表决
A. 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民
B. 宪法规范权力运行
C. 人民通过宪法和法律把国家权力授予国家机关
D. 党的宗旨是全心全意为人民服务
4. 在第十个国家宪法日来临之际,为弘扬宪法精神,某校九年级(1)班计划深入社区开展普法宣传活动。下列活动流程设计合理的是( )
A. 准备宣讲素材→开展普法宣讲→了解社区情况
B. 开展普法宣讲→准备宣讲素材→了解社区情况
C. 了解社区情况→准备宣讲素材→开展普法宣讲
D. 了解社区情况→开展普法宣讲→准备宣讲素材
5. 2025年3月5日,十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂开幕,小华同学摘抄了2025年政府工作报告部分内容并和同学们讨论,其中解读错误的有( )
选项
内容
解读
A
脱贫攻坚成果持续巩固拓展,义务教育基本养老等保障力度加大
国家尊重和保障人权
B
强化生态环境综合治理,深入实施重要生态系统保护和修复重大工程
我国面临的资源形势非常严峻
C
提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准
我国公民依法享有物质帮助权和受教育权
D
过去一年取得的成绩,是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果,是…
办好中国的事情,关键在党
A. A B. B C. C D. D
6. 在公园里我们会看到宣传宪法的法治长廊、法治小广场;在农村我们会看到法治建设漫画墙。这都有利于广大群众( )
①认同宪法,理解认同宪法的价值②学习宪法,完善宪法监督机制
③践行宪法,坚决维护宪法的权威④依宪治国,保障宪法有效实施
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
7. 中央网信办集中开展“尊崇宪法”网络法治宣传;教育部举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛和第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。这些活动的开展是基于( )
①宪法是国家的根本法②加强宪法监督的需要
③宪法的制定程序严格④宪法是根本活动准则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 辛某因不会操作线上APP请假,于是通过微信请假,并表示返岗后补请假条。事后,公司以辛某连续3个工作日旷工为由,与辛某解除了劳动合同。当地法院依法认定用人单位的做法违法.应支付赔偿金10万余元。此案例给我们的启示是( )
①公民劳动权受法律保护②司法机关保护公民合法权益
③不断提升自己的科技水平④依法维护自己的财产权利
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 老杨购买的小汽车存在质量缺陷,要求厂家更换,但遭到厂家拒绝。经消费者协会和工商部门多次调解未果,老杨将厂家起诉至法院。这表明老杨( )
A. 不依不饶太计较 B. 运气不好惹麻烦 C. 维护权利守程序 D. 敢于竞争有追求
10. 以下漫画名为“宪法给我一生守护”,对其理解正确的是( )
①从出生到退休宪法都给我们规定好了
②宪法规定了公民享有的基本权利,并保障公民基本权利的实现
③宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护
④我们要加强宪法监督,保护好自己各项权利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 下列图示的概念关系正确的是( )
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
12. 小新宣传边防官兵事迹的发言稿:“界碑在我面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上。”边防官兵结束巡逻任务行至国门前,他们目光坚定地望向前方的哨所和飘扬的国旗,大声喊出连队的口号,嘹亮的声音在边防线上经久回响。这段发言稿的主题可以概括为( )
A. 维护国家安全,履行法定义务
B. 关心国家发展,增强创新意识
C. 规划职业生涯,挖掘自身潜能
D. 国家利益为重,投身国家建设
13. 平顶山市群众在人民网“领导留言板”上为家乡发展的建言:建议在正在建设的高铁南站沙河附近,打造一个古色古香的文旅小镇,把平顶山优秀传统文化融合进去。这位网友的做法是积极行使( )
A. 政治权利 B. 经济权利 C. 文化权利 D. 人身权利
14. 某婚庆公司网购60只花瓶,收货后第6天申请退货。商家收到退货后发现多只花瓶均留存有水渍,于是拒绝退款。买家要求商家按照“七天无理由退货”规则退货并承担退货运费,将商家告上法庭。经审理,杭州互联网法院驳回了买家的全部诉讼请求。对于此事,下列同学的评论正确的有( )
①小方:网络交易非常复杂,不诚信是正常现象
②小华:买家滥用“无理由退货”权利,侵害了商家的合法权益
③小明:针对网购商品,商家未按照法律规定承担无理由退货的义务
④小强:买家在享有退货权利的同时,也有维护商家正当权益的义务
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
15. 下列场景中体现公民依法履行义务的有( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 从创新前沿的实验室,从春耕播种的田间地头,从灯火通明的港口码头,从热火朝天的车间工地……委员们纷至沓来,相聚首都,出席全国两会。脚下沾着泥土、心中装着人民,一年来沉淀的智慧结晶、积攒的奋进力量,将在这个春天里交融。由此可以印证( )
①我国基本政治制度具有独特的优势
②人大代表联系群众,传达群众呼声
③全过程人民民主的真实性、广泛性
④我国区域间的发展差距逐渐在缩小
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 北京市税务局依托大数据分析,发现网络“大V”司某涉嫌偷税,共计462.43万元。根据《中华人民共和国个人所得税法》《中华人民共和国行政处罚法》等相关法律法规,对司某罚款共计926.94万元,已全部入库。以下对材料解读正确的是( )
①司某偷税侵犯国家财产权②司某没有履行依法纳税的义务
③司某被税务局罚款属于行政违法行为④司某偷税属于违宪行为
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
二、非选择题(4小题共49分)
18. 居民楼里,张大爷家对面的邻居将鞋架摆在门口的公共走廊上,不仅给大家出行带来不便,还存在消防隐患。多次沟通无果后,忍无可忍的张大爷半夜起来往邻居鞋子里倒水。对于张大爷的做法,有网友认为,公共空间不应占为私用,张大爷维权合理合法。
联系所学知识,结合材料对网友的观点进行辨别与分析
19. 运用所学知识,谈谈你对宪法“力度”和“温度”的理解。
宪法的“力度”
宪法的“温度”
我国修改立法法,制定青藏高原生态保护法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能。全国人大依法对审议的法律草案进行合宪性审查,努力使每一项立法都符合宪法精神。
宪法是一张写着人民权利的纸。我们从呱呱坠地到受教育,从工作到结婚到生子,从退休到养老,无时无刻不受到宪法的护佑。宪法规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,退休人员的生活受到国家和社会的保障。
20. 运用所学知识,分析以下案例
案例一张某被境外情报人员引诱,搜集我国涉密文件,触犯刑法,被依法制裁。
刑事判决书(摘选)
本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定,判决如下:
被告人张某犯间谍罪,判处有期徒刑11年6个月,剥夺政治权利4年,并处没收个人财产人民币5万元。
(1)判决书中“本院”指哪个国家机关?本案中“主刑”“附加刑”分别是什么?
(2)上述案例给你带来哪些警示?
案例二王某利用工作便利非法获取、出售公民个人信息,被提起诉讼。被告人王某侵犯公民个人信息的行为除依法被追究刑事责任外,还承担了相应民事责任。
(3)结合案例,分析王某行为的危害性。
21. 【议题探究】2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究活动,请你参与其中。
【任务一图说宪法价值】第一组同学制作了宪法宣传展板:
图片一
图片二
图片三
解说词: (示例)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
解说词:
解说词:
(1)结合所学知识和示例,请你为图片二和图片三配上对应的解说词。
【任务二共话宪法模样】第二组同学针对宪法展开讨论:
微微:现行宪法经历5次修改,每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下,都见证着党心与民心进一步凝聚。
轩轩:宪法是母法,为国家的法制体系铸就牢固基石,不断推进法治体系现代化。
明明:宪法很“轻”,轻到只有4章143条;宪法又很“重”,重于千斤,对国家机关及其工作人员提出明确要求,是每个人都不能违背的行为准则。
(2)结合同学的讨论,请你依次描述三位同学眼中宪法的模样。
【任务三弘扬宪法精神】第四组同学针对是否了解宪法做了调研统计:
调研结果:对300人的调查显示,只有15.7%的受访者完整读过宪法,33.2%的人从未读过宪法,51.1%的人读过但未读完。
(3)结合任务四调研结果,请为弘扬宪法精神提出建议。
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