内容正文:
衡密本直具系
(4)一只底姑在期边
在水中的影子,显其由
学生学业发展质量评价
第二学期期末学情分析·三年级语文(数育馆版]
的神情。
共6页,满分100分,时长90分钟。
二三西分
人植升人
1我来找规律,仿写词语。(3分】
得分
()葡菌灰
注直事项:1作著前请将学校,蓝级,姓名、学植号填写清楚
(2)香香过吐
2密封极内不得作著。
(3》商高私语
书写要求:请同学们多超时做到邦男规范,棉正,整请。
4,我来选意。(2分)
①旷鲜花桑朵,争奇斗艳,芬芳递人“中“耳“的意思是()
带分国香人
一,描得与错用。(20命】
A对打
B,比赛停胜
C.拼合,近
女老掉牙的推鼻常常会咬住一塔头发不数”中“攻的意思是()
【情境语引便平知一个个小情是在书上风联,是那盘亮美:或半一是A鲜花在
A牙齿的动作
,迪赶
C类住,卡住
城上批批,是那盒绿眼。让我们规龙、认具地韦男低李,品味它特独特赵力吃
5.我来换规语,使句千的意思不变。《2分)
】,请用的色彩与对听的音乐交风成的优程景数,这便是塘代诗人应物的横
①方是用帛子在下国轻轻地鼎送,肥皂泡有时能飞得很高很高,()
喜彩快系,相售你能取写出(像州后0的前两句博,要求正璃、规范,美成,(行分)
心座桥不但坚国,面且美风,()
小流者轻悠悠地职过大海,飞越山整,又低延地落下。《)
④这是一个奇达的世界,一切看上去都是有生命的。()
得分图香人
二,积累与实骏。(2引分)
2.我来补充男话。让朝子更完要。(10命》
【情镜W】三无视:“离水石家,非一日之种。”机累可试每轴我自更好地学好语
cnn
文,用特语文。下面的临习,可以看到你的加仅念年中都贮再了率些士混呢目
(0】
的阳先下,这
的露发出
的
1读例句,仿写每于。(3分】
周后,我们会看到,地上有许多水连,就像有吧的横于,快顺出我们的险。
①这里昆(
)比作愤于,写出了它强奇妙,有想。
②号一句:
(2)影只胶情的
走了小兔的
2,用会己的请转述别人说的话。(2分)
香远先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱木钱:我那一本,是送你的,”
(3)
声轻越悠城飞上了天空:
3,调根据课文内容填空。(像分】
幅骑一:我和诗人我春天
点年组语文《根有标】第1夏(满6)】
①泊居易在醉宽声山大林特时,即最吟成T一首七地,“长恨春白无觅处,一
,”为春光无处得冕园愧幢。
得分图每人
动二:小窝言,大道通
三,阔读与整育。(24分)
心(守株待免》中的“株”是指
,故事中的农夫被宋人笑的原因
【情境通小广立志染不人间书”是苏秋的感大志肉,我们有丰转料了他那丰富的
活动三:日积月累伴成长
文亿作品。我们也泉学习他的健特书、研续秀的先尼
③周易》中”
,有过则改“告减我们要道随类售品行,及时政正
(一)课内阅读我量棒。(0舟)
错误。
海座世界(节选)
④调学门不经历硬验,怎糖章得成功?这真是:“不人使穴,
海里的动物,春有喜的活骑才法。海泰靠肌肉种脑来行,每小时克能矿进四
活动四:句于医生我来当。(用修微桥导修成确句)
术,有一种鱼异体集植子,奉中时能年几十平米,玻在其他种种的时候,此春通的
火车还铁。岛碱和◆业能定然向前术★水,利用水的反推力怎递后远。延有费遇
⑤营聘,可乐,矿泉水等仗料,是家家户户深受衣迎的夏令饮品。
桑电已不地,血巴在轮整息了作兔费物长建娘杜。
活动五:“和”字读音我能棉。(请将三确的续音埃点格号里)
1这及透是国绕哪的话写的?用””面出来。(1分)
⑥天气腰和(),思思和父东在家和()面但收子,父亲数导他,做
2进及中面“”的句子远用了
的修醇平盘,这种写法祖生骑,
人不能和(
)畅说,依然不能随声附和(
)别人,要做一个明瞬是菲
我伪佛看到
.(2命)
的人,
3,这段话介绍了
种动物的活动方法,我认为最有趣的是
4在学习理解难囊的句子的方法中,正确的打V”,情误的打×”。(2会)
国为
.(4分)
①塘合生括经验,经历来理解。()
4学习这段的表达方式,时津间活动真是丰富多彩为开头可一报话。(们分)
②可以向家长请数或者查资料。《】
教到一边,以后自然就会了。()
④联系上下文的内容来读量句于。()
5,读古诗,品诗意,选出和诗句中加点字意思相同的解释。(丝序手)(2命)
(二课外阅读我能行。(14合)
“几童身走通黄蝶”中的走“的意恩与下面()中~走”的意思一样。
辑敏补“天”
A这精丰刚走。
且莓讯传来,人们弃走相告。
古时横,有个穷异才进城专沈,他机了一家最使宜的小客但下。
C.这条超一个钟头能走三十里。
统上,秀才在康同温习骑课。定然,天色大变,需产设隆,甲地唯下起而来,
6.写一则得物启事,(4分)
不一会儿,门外的地面上就(联强)国了水。一再小妈数表不(息夏)根国
三年级(2)班的陈宁6月。日在操场话动时,丢失了一只红色钢笔。
满里,在水准里(棒◆)机着。“批命啊引批◆州1”
请你帮他耳一则寻物启率。
秀有看见了速群冬是一息的小棉板,(息夏)能检泉一粮树机,停到本准里。
”可待的小家伙们,换爬到树礼上来吧”
小妈短们一具楼一其地从本逢里是到树礼上,全都得秋了。
“谢德体,”妈氨们时秀才说,”体是我们的般命思人”
第二天秀才泰如考线,他的文幸写样()爆好,(
)有个惜牢
成《中的一个“天”来少了一情,克应了“大“车。
青官看于看春手,述连见气:“可替有,国为这个错牢,他得不T我光了。
姓了一金儿:术官文拿赵秀才的试《者。寺性,或春上的错李限了,好好的一
三年纸话文(教言服】第4黑(共看)
三年根情文(教有都展)第)置(共6)
个“天“卡。“项,不会是我看花眼了吧”考官绿了株限睛,弄认具一看,原来是
年小妈蚊在“大”年上面排点了一候。
者官觉得很惊奇,风来了秀才,得加异才批妈板的事情。看官觉得,秀才
)有才单,人()很善良。地计秀才说:“(
)妈级巴短普你静‘天”了。
()不算写错半,你得了离分”
5.用“1“通掉短文中括号内量误的字。(2分)
6,选择恰当的关联词,填人冠文中的括号内。(3分)
既然m就4+
属然一但是…不仅位
7,果”意童一意“词义相逐的是哪些词?在正确的速项后打√。(们分)
A命在且多()
B生龙括虎()
C.一息尚存
D.相标如生()
8同蚊们为什么帮醋秀才林~天“?()(2令)
A.钙蚁们天生爱助人为乐,
B.为了感念秀才的教命之思,特地萄助秀才。
C蚂较们标勤秀才就可以与之前的题情勾情,互不相欠,
9.生播中,你速意和文中的蚂敏“秀才还是“考官交别友呢?为什么?(4分)
得分阅卷人
图、表达与交流。(35分】
【情境语】写作是在与心灵哈和,是在与世界对话。请体拿起笔,至青在这青炒
的境界之中吧!
(一)口语交界(5分】
小刚一戴学就沉建于网结游戏,顾不上吃饭,既影响学习,又伤身体。你金怎
么动说独现?
(二)习作(30分)
题目:我最熟影的一个人
生活中,我们熟活的人有很多,我们也会接触各种各样的人,他们有的勒劳,有
的大方,有的乐于勒人请你将身边不同的人用文字真实地记景下来,桂意人物
特点要解明,事例要真实,具体描写要生动,重点爽出,题目自短,语句通顺,表达清