9.生命的起源和生物进化(知识精讲.PPT)-2025年中考科学浙江省统考专题模块复习

2025-06-20
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学业内容(九) 生命的起源和生物进化 2025浙江省统考专题模块 Ⅴ生命系统的构成层次 Ⅵ生物体的稳态与调节 Ⅶ生物与环境的相互关系 Ⅷ生命的延续与进化 YF 知识框架 内容要求 (1)地球上生命的起源。原始生命的诞生条件,生命起源的过程。 (2)生物进化的证据。了解和区分生物进化的三个证据:化石、解剖学、胚胎发育 (3)理解生物进化的方向和历程。知道植物、动物进化的历程。了解生物进化的总体趋势认同生物进化的观点。 (4)自然选择学说。了解达尔文进化论的主要观点,理解自然选择学说的核心内容及联系,能应用自然选择学说解释生物变异进化。区分自然选择学说和人工选择异同点。 地球上生命的起源 一 1.原始大气成分:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。原始大气中没有氧气。 2.生命起源的过程:无机小分子物质→有机小分子物质→有机大分子物质→多分子体系→原始生命。 3.原始生命起源于 中。 4.根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。因此,生命的起源从无机物生成有机物,这一阶段是完全能够实现的。 5.地球大约是46亿年前形成的,地球形成10亿年左右逐渐形成了原始生命。 原始海洋 地球上生命的起源 一 例1 原始生命诞生的重要标志是(  ) A.简单有机物的形成 B.有原始的新陈代谢,能进行繁殖 C.原始大气的形成 D.原始海洋的形成 B 地球上生命的起源 一 例2 识图回答问题: (1)密闭实验装置内循环流动的气体模拟的是原始地球中的 。 (2)火花放电模拟的是原始地球中的紫外线、闪电、高温等条件。 (3)反应后的气体和水蒸气形成的液体相当于 。 (4)米勒实验的结论:在原始地球上无机小分子物质能形成 小分子物质。 原始大气 原始海洋 有机 生物进化的证据 二 1. 研究生物进化的方法——比较法:比较是指根据一定的标准,把彼此有某种关联的事物加以对比,确定它们的相同和不同之处。 生物进化的证据 二 2. 生物进化的证据 (1)化石证据 ① 化石的概念:是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或生活痕迹,由于某种原因被埋葬在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。研究生物进化的重要或直接证据: 。 ② 化石在地层中的分布规律:越是在古老地层中发掘的生物化石结构越简单,越是晚期地层中发掘出的生物化石结构越复杂。 ③ 对始祖鸟化石进行研究,其既像鸟又像爬行动物,由此推断出鸟类可能是由爬行类动物进化而来。 化石 生物进化的证据 二 (2)解剖学证据(同源器官):通过对马、蝙蝠的前肢、鹰的翅膀骨骼进行对比,推断出它们可能是由共同的祖先进化而来的。 (3)胚胎学证据:各种动物、人在胚胎发育时期有相类似结构,说明它们可能是由共同的祖先进化而来的。 生物进化的证据 二 例3 化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物(  ) A.越简单、低等,水生的越多 B.越复杂、高等,水生的越多 C.越复杂、高等,陆生的越多 D.越简单、低等,陆生的越多 C 生物进化的方向和历程 三 1.进化树的起点:原始生命(生活在原始海洋) 2.进化树分为两大主干:动物界和植物界。分类依据:营养方式不同 3.哺乳动物和鸟类都是由爬行类进化来的(哺乳动物比鸟类高等) 4.植物界最高等的类型:被子植物 5.地球上最早出现的生物:原核生物 6.生物进化的总体趋势:由 、由 、由 。 简单到复杂 低等到高等 水生到陆生 生物进化的方向和历程 三 7.植物进化的历程: 8.动物进化历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物(鱼类)→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳动物 生物进化的方向和历程 三 例4 如图表示几个植物类群的进化关系,下列叙述不正确的是(  ) A.戊最有可能是水生植物 B.最先出现的植物类群是甲 C.丁的结构比丙复杂 D.乙和丙都是由甲进化来的 A 自然选择学说 四 1.自然选择:在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程。 2.达尔文的自然选择学说主要内容: 过度繁殖(前提)、生存斗争(手段)、遗传变异(基础)、适者生存(结果)。 3.生物进化是定向的,环境决定进化的方向,变异是普遍化存在的,是不定向的(有利变异和不利变异)。 自然选择是定向的,决定生物进化的方向(能够适应环境的变异被选择、被保留)。 4.变异与选择的关系:先变异后选择(在变异的基础上进行选择)。 自然选择学说 四 例5 雄鹿争夺配偶的武器是鹿角,按照达尔文进化学说的观点,现代雄鹿鹿角发达的原因是(  ) A.经常使用的结果 B.繁衍后代的需要 C.保卫自己的需要 D.自然选择的结果 D 给您提供最优质的服务 谢 谢 观 赏 $$

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