内容正文:
2025年河北省初中学业水平模拟考试
生物学试卷
注意事项:1.本试卷共8页,总分60分,考试时长60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 某生物兴趣小组同学使用显微镜观察月季叶肉细胞和人的口腔上皮细胞,并绘制了如图所示的结构示意图,两种细胞中的能量转换器分别是( )
A. ③⑦、⑦ B. ⑤⑦、④ C. ③⑤、⑦ D. ③④、④
2. 某同学将小麦、花生、银杏、松归为一类,把水绵、卷柏、地钱和桫椤归为另一类。主要依据是( )
A. 是否开花 B. 是否结出果实
C. 是否有种子 D. 种子是否有果皮包被
3. 根据体内有无脊柱可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,下列各项中全部属于脊椎动物的是( )
A. 乌龟、蝗虫、鲸 B. 蛇、蛔虫、蜥蜴
C. 鲫鱼、青蛙、扬子鳄 D. 朱鹮、蚯蚓、兔
4. 学校食堂近期的午餐菜谱上有:①凉拌裙带菜②松仁玉米③芹菜炒腊肉④肉沫海带扣⑤紫菜蛋花汤……其中含藻类的有( )
A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①②⑤
5. 绿色植物叶片中运输有机物的主要结构是( )
A. 叶脉里的导管 B. 叶肉里的液泡 C. 叶肉里的细胞质 D. 叶脉里的筛管
6. 如图是生态系统各成分间物质循环示意图,下列分析正确的是( )
A. b为生产者,可促进物质循环 B. a为生产者,可促进物质循环
C. d为消费者,可促进能量循环 D. c为消费者,可促进能量循环
7. 下表是探究小麦种子萌发条件的四组实验,下列分析正确的是( )
组别
温度(℃)
水分
发芽数(粒)
①
25
适量水
96
②
0
干燥
0
③
25
大量水(浸没种子)
0
④
0
适量水
0
A. ①③可探究种子萌发需要适量的水
B. ①④可探究种子萌发需要适宜的温度
C. ①②可探究种子萌发需要适量的水
D. ②④可探究种子萌发与温度和水分都有关
8. 如图为大豆的豆荚结构,下列有关大豆发育过程的说法正确的是( )
A. ①是由大豆子房发育而来 B. ②是由大豆花药发育而来
C. ③是由大豆胚珠发育而来 D. ③是大豆的果实
9. “一个叶芽就是一根枝条”,对此观点分析正确的是( )
A. 叶芽的生长点可以分化形成枝条
B. 叶芽的芽原基不断分裂发育成枝条上的叶
C. 叶芽的芽轴不断伸长发育成枝条的茎
D. 叶原基不断分化发育成整根枝条
10. 生物的生命活动中呼吸作用是重要的生命体征,下列说法正确的是( )
①小麦晒干后没有呼吸作用 ②青蛙冬眠期间不进行呼吸作用 ③松土可助于植物根系的呼吸作用 ④酵母菌呼吸作用可分解面粉中的糖
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 下列有关光合作用的说法,正确的是( )
A. 光合作用的原料是二氧化碳和无机盐
B. 光合作用的产物是有机物和氧气
C. 光合作用的场所是线粒体
D. 光合作用促进生物圈中的水循环
12. “春山蕨方萌,柔荑绿未齐”,蕨芽春萌生机勃勃。下列有关蕨类植物的说法正确的是( )
A. 蕨类植物一般都是喜光的植物
B. 蕨类植物具有根、茎、叶和输导组织
C. 蕨类植物生活在干旱环境中
D. 蕨类植物的生殖过程包括开花传粉
13. 下列有关人体排泄途径及排出代谢废物的说法中,错误的是( )
A. 呼吸系统通过呼气排出二氧化碳
B. 皮肤通过汗液排出部分水、无机盐和尿素
C. 泌尿系统通过尿液排出水、无机盐和尿素等代谢废物
D. 消化系统通过粪便排出未消化的食物残渣
14. 人体消化系统中,位于消化道内的消化腺有( )
A. ⑧③⑥ B. ⑧③④ C. ③⑥ D. ③⑤
15. 肺循环的主要功能是进行气体交换,下列对肺循环的过程描述正确的是( )
A. 静脉血变成动脉血 B. 通过呼吸运动完成肺与血液间气体交换
C. 肺动脉连接左心房 D. 氧气由血液扩散到肺泡
16. “体重管理年”是全民健康行动中的一项重要举措,国家喊我们“减肥”啦!下列做法错误的是( )
A. 早中晚三餐供能比例为3:4:3 B. 多吃蔬菜、水果,避免摄入过多淀粉
C. 细嚼慢咽,避免过量进食 D. 每周断食2天,清肠胃减重
17. 人的体细胞中有23对染色体。下列对人的精子、心肌细胞、神经细胞、成熟红细胞中染色体数量(单位:条)表示正确的是( )
A. 23、46、46、0 B. 23、23、23、23 C. 23、23、46、0 D. 23、46、23、46
18. 小明的爸爸是双眼皮,妈妈是单眼皮,小明是单眼皮。他查阅资料后了解到,虽然双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,但某些情况下,携带双眼皮基因(Aa)的人也可能表现为单眼皮,这与环境因素有关。下列分析正确的是( )
A. 小明的基因型一定是aa B. 小明的基因型是Aa
C. 该现象表明性状与基因和环境均有关 D. 双眼皮父母不可能生出单眼皮孩子
19. 晶状体凸度在睫状体的调节下会发生变化,下列分析正确的是( )
A. 看远物时,晶状体变凸
B. 长时近距视物会导致睫状体疲劳诱发近视
C. 近视眼是晶状体将物像成在视网膜后方
D. 坚持做眼保健操对预防近视无效果
20. 某品牌酸奶的制作过程借鉴乌兰察布低温发酵工艺,口感细腻、益生菌活性更高。下列说法错误的是( )
A. 用高蛋白质含量的牛奶做酸奶可使酸奶品质更优
B. 低温长时间发酵可保留更多乳酸菌活性
C. 发酵完成后添加果粒或蜂蜜可调节酸奶口感
D. 酸奶的风味仅取决于发酵温度,与其他因素无关
21. 小明8岁,身高明显低于同龄人,医生诊断其生长激素分泌不足。小红9岁,身材极其矮小,伴有智力低下和面部浮肿,医生诊断为甲状腺激素缺乏。下列关于这两种病的叙述正确的是( )
A. 小明的病因是甲状腺功能减退
B. 小红的症状表明其患有侏儒症
C. 小红是呆小症患者,身材矮小且智力低下
D. 两种病均可通过注射生长激素治愈
22. 脚趾甲沟炎常常会导致人行走困难,口服消炎药可缓解疼痛。药物到达病灶处所经过的结构依次是( )
①下肢动脉②左心房、左心室③肺静脉④主动脉⑤肺动脉⑥肺部毛细血管⑦肠静脉⑧下腔静脉⑨右心房、右心室
A. ⑦⑧⑨⑤⑥③②④① B. ⑦⑧⑨④⑥⑤③②①
C. ⑨⑤⑥③④⑧②④① D. ⑨⑤⑥③②①④⑥⑤
23. 诺如病毒引起的传染病可通过接触和气溶胶传播,大多为食源性疾病。下列有关诺如病毒传播途径及预防措施的说法错误的是( )
A. 诺如病毒可通过被污染的食物、水源传播
B. 患者的呕吐物可形成气溶胶,导致空气传播
C. 接触被病毒污染的物体表面后未洗手进食,可导致接触传播
D. 预防诺如病毒感染,避免共用注射器即可有效阻断扩散
24. 下列有关生物进化历程和总趋势的说法,错误的是( )
A. 从单细胞到多细胞生物,生物结构逐渐复杂化
B. 从水生到陆生的过渡,生物获得更广阔的生存空间
C. 从原核生物到真核生物,使细胞结构简单化
D. 从无性生殖到有性生殖,提高了遗传变异的速率
25. 达尔文研究发现,干旱年份以坚硬种子为主食时,喙较厚的地雀存活率更高;多雨年份以柔软果实为主食时,喙较薄的地雀更具优势。下列说法正确的是( )
A. 地雀喙形的变化属于定向变异,能适应不同年份的食物类型
B. 自然选择直接作用于地雀的基因型,仅让有利基因逐代遗传
C. 不同年份食物类型的变化为地雀进化提供了选择动力
D. 地雀喙形的差异表明所有个体都能适应环境变化
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共35分)
26. 河北雄安农业科技园区采用智能温室大棚技术种植番茄等蔬菜,以提高产量和品质(如图)。图甲中A、B、C代表番茄的生理活动,①、②、③代表某种物质(①是二氧化碳),图乙为白天棚内一段时间内番茄对相关气体的吸收与消耗变化曲线。请回答下列问题:(请在[ ]内填字母或序号)
(1)从结构层次上看,番茄果实属于______,构成番茄植物体结构功能的基本单位是_______。
(2)图甲中,物质①、③通过叶片表皮上的______进出植物体,该结构的开闭主要受______的吸水和失水来调控。
(3)分析图乙可知:该智能温控大棚鼓风机自动打开应设置在最高温度为_______℃时,此时番茄需要更多的二氧化碳,同时棚内需要散热来降低图甲中的[__]作用。
(4)夜间适当降低棚温在15℃左右可增加有机物积累。但温度过低会导致_____作用受阻,影响番茄的正常生命活动。
(5)番茄果实的红色(R)对黄色(r)为显性,将纯种红色番茄与黄色番茄杂交得到F₁,将其播种培育后进行自花传粉,结出的种子中胚的基因组成为[__]。
a.RR、Rr、rr b.RR C.rr d.Rr、rr
27. 滹沱河是石家庄的“母亲河”,近年来通过生态补水、植被重建等工程修复滹沱河湿地。研究发现,滹沱河湿地植被每年可固定数千吨二氧化碳,助力“碳中和”目标实现。该湿地现有芦苇、黑鹳等濒危鸟类及丰富的鱼类资源,请据图回答下列问题:
(1)分析图甲滹沱河湿地食物网发现黑鹳与黑鱼是______的关系,二者均属于滹沱河湿地生态系统中的______。
(2)图乙表示一条食物链中各营养级有机物相对含量柱形图,D对应图甲食物网中的________,D所在的食物链是该湿地生态系统中能量消耗最_____(填“多”或“少”)的食物链。
(3)滹沱河湿地植被的枯枝落叶若被焚烧会快速释放二氧化碳,而自然分解则通过该生态系统中的_______的分解作用缓慢释放,避免二氧化碳骤增,利于达成“碳中和”。
(4)为打造“碳中和示范区”,请为滹沱河景区提出1项可行性措施:_______。
28. 校运会800米比赛中,小林全力冲刺后感到心跳加速、呼吸急促,赛后及时补充含电解质的水和糖类物质,很快恢复体液平衡。校医提醒:剧烈运动时,人体各系统高效协作才能维持正常生命活动。请据图回答下列问题:(请在[ ]内填字母或序号)
(1)比赛时,小林呼吸频率加快,增大体内气体的扩散量,该过程发生在[__]。
(2)比赛需要的能量源自于小林摄入的营养物质,请结合图甲中的③④结构说明小肠适合吸收的特点:______。营养物质被小肠吸收后,最先到达图乙中的[__]。
(3)为肌肉细胞运输氧气的血细胞是______,其内富含运输氧的重要成分,缺乏时会导致_____症。
(4)冲刺时,小林听到加油声加快奔跑,此过程需神经系统和图丙______系统的共同调节。
(5)从“物质与能量观”角度,解释剧烈运动后需补充含糖食物的原因:______。
29. 某家族由一对基因(用A、a表示)控制相应性状的遗传系谱,如图所示,请据图回答下列问题:
(1)该家族遗传病为______性遗传病,判断依据是_______(选填相关家庭成员序号)。
(2)5号的基因组成为______。图中8号虽然表现正常,但他可能携带致病基因,从理论上推断他携带致病基因的可能性为______。
(3)若3号、4号再生一个孩子,这个孩子是健康男孩的可能性为______。
(4)若10号和8号结为夫妻,8号的基因组成必须为______,方可避免后代患此遗传病。为降低遗传病的患病概率,依据我国婚姻法规定二者______结婚(选填“可以”或“不可以”)。
30. 生物科研团队发现一种新型微生物菌剂(含固氮菌和促生菌),可促进植物根系发育。某校生物小组开始探究“微生物菌剂对大豆幼苗生长的影响”。请回答下列问题:实验步骤:
①种子处理:选取9粒饱满大豆种子,浸泡后置于湿润滤纸上,25℃下催芽24小时。
②分组编号:将萌发一致的幼苗随机分为A、B、C三组,每组3株,分别移栽至装有等量土壤的花盆中。
③变量控制:A组:每3天浇灌_______
B组:每3天浇灌5%菌剂溶液50mL
C组:每3天浇灌10%菌剂溶液50mL
④环境控制:所有花盆置于相同光照、温度条件下培养。
⑤数据记录:15天后测量各组幼苗的平均株高、主根长度和叶片数。
组别
平均株高(cm)
主根长度(cm)
平均叶片数(片)
A
12.3
8.5
4
B
15.6
11.2
5
C
17.8
13.7
6
(1)实验步骤③中A组每3天浇灌_______,A组为本实验的________组。
(2)根据数据可得出结论:微生物菌剂能_____。
(3)本实验设计的不足之处:______,请提出改进建议:______。若要探究菌剂对大豆产量的影响,需补充的检测指标是_______。
(4)若将菌剂用于盐碱地种植,需进一步探究的问题是______。
2025年河北省初中学业水平模拟考试
生物学试卷
注意事项:1.本试卷共8页,总分60分,考试时长60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】C
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共35分)
【26题答案】
【答案】(1) ①. 器官 ②. 细胞
(2) ①. 气孔 ②. 保卫细胞
(3) ①. 20 ②. C
(4)呼吸 (5)a
【27题答案】
【答案】(1) ①. 捕食和竞争 ②. 消费者
(2) ①. 蛙 ②. 多
(3)分解者(或细菌、真菌)
(4)种植更多固碳植物;减少碳排放;加强湿地保护,减少人为干扰
【28题答案】
【答案】(1)b (2) ①. 小肠绒毛和环形皱襞增大吸收面积 ②. A
(3) ①. 红细胞 ②. 贫血症
(4)内分泌 (5)糖类分解为细胞提供能量,补充运动消耗的能量
【29题答案】
【答案】(1) ①. 隐 ②. 3、4正常,7患病
(2) ①. Aa ②. 2/3
(3)3/8##37.5%
(4) ①. AA ②. 不可以
【30题答案】
【答案】(1) ①. 清水50mL ②. 对照
(2)促进大豆幼苗的株高、主根长度和叶片数生长
(3) ①. 样本数量过少 ②. 每组增加至10株以上 ③. 大豆的结荚数、籽粒数、籽粒重量等
(4)不同浓度菌剂在盐碱地对大豆生长的影响
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