2025年一年级数学秋季开学摸底考-基础卷（苏教版•新教材）

保密★启用前 2025年一年级数学秋季开学摸底考-基础卷 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分20分） 1．（2分）弟弟今年3岁，龙龙今年8岁。再过3年，龙龙比弟弟大（ ）岁；再过9年，龙龙比弟弟大（ ）岁。 2．（2分）他们俩谁高？谁矮？高的画“〇”，矮的画“√”。 聪聪（ ）    明明（ ） 3．（2分）今天是张华8岁生日，爸爸给他买了一个蛋糕。如果一岁插一支蜡烛，他今年需要插（ ）支蜡烛，明年过生日时需要插（ ）支蜡烛。 4．（2分）一共有（ ）只小动物。公鸡排第1，小狗排第（ ）。 5．（2分），里面可以填（ ），还可以填（ ）。 6．（2分）大树挡住了几只羊？ （1）在上面的队伍中，小灰羊的前面有（ ）只羊。 （2）小灰羊后面有5只羊。大树挡住了（ ）只羊。 7．（2分）★＋★＝4，△－★＝1，★＝（ ），△＝（ ）。 8．（2分）过马路、上下楼梯要靠右行，请你把违反规则的车或人圈出来。 9．（2分）在括号里填“前”或“后”。 小动物们排队去散步，排第一，在的（ ）面，在的（ ）面。 10．（2分）我会分。 一类是（ ），另一类是（ ）。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分） 11．（2分）图中，小琳前面有3个同学。（ ） 12．（2分）两根绳子同样长。（ ） 13．（2分）比4大1的数是3，比4小1的数是5。（ ） 14．（2分）3只小猫在河边钓鱼，钓的鱼的条数和它们的只数同样多，鱼有3条。（ ） 15．（2分）荷叶上有9只青蛙，游走了5只，还剩下4只青蛙。（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分） 16．（2分）□－3＜4，□里最大能填（    ）。 A．1 B．5 C．6 D．7 17．（2分）张老师和李老师带领7名同学到公园玩，应买几张票？（    ） A．7张 B．8张 C．9张 D．10张 18．（2分）陈老师是队中最高的，他排第几？（    ） A．第一 B．第二 C．第三 D．第四 19．（2分）下面说对的是（    ）。 △△△△△△△ ★★★ 〇〇〇〇 A．△比〇少 B．★和〇同样多 C．〇比★少 D．△比★多 20．（2分）在方格纸上比较长度，（   ）最长，（   ）最短。（     ） A．a铅笔；b铅笔 B．b铅笔；e铅笔 C．c铅笔；a铅笔 D．d铅笔；e铅笔 四、注意审题，细心计算。（满分24分） 21．（16分）我会算。 6－2＝    4＋0＝    5＋2＝    4＋3＋1＝ 3＋6＝    7－3＝    1＋6＝    9－2－5＝ 8－3＝    4＋2＝    8－7＝    8－5＋3＝ 4＋4＝    7－0＝    4＋5＝    6＋3－2＝ 22．（4分）看图列式。 （顶） （顶） （顶） 23．（4分）看图列式计算。 五、结合实际，灵活作图。（满分4分） 24．（4分）根据要求画一画。 （1）在的上面画，下面画。 （2）在的右边画，左边画。 六、活用知识，解决问题。（满分32分） 25．（3分）：我一共做了9面小旗，其中有2面是黄色的小旗。剩下都是红色小旗。红色小旗有多少面？ 26．（3分）小芳去图书馆借书，图书馆有4本故事书，被小芳借走了4本，图书馆还剩多少故事书？ 27．（3分）公交车上原来有7个人，到站后下去了2个人，又上来了3个人，现在车上有多少个人？ （个） 28．（3分）原有4只小猫在玩球，又来1只，一共有多少只小猫？（先画○表示题意，再列算式解答） （只） 29．（6分）看图回答问题。 （1）一共有几只兔子？ 方法一：（只） 方法二：（只） （2）请你再提出一个数学问题并解答。 问题： 解答： 30．（7分）广播操比赛。 （1）把前面的3个同学圈起来。 （2）（    ）号选手在最前面；（    ）号选手在最后面。 （3）②号选手是（    ）号选手的后一个，他是（    ）号选手的前一个。 （4）⑤号选手后面有（    ）人，④号选手的前面有（    ）人。 （5）退场时小朋友们都“向后转”，这时从前往后数，①号排在第（    ）个。 31．（7分）看图填一填。 （1）图中一共有（    ）只小动物。 （2）从左边数，排在第（    ）位；在的（    ）边。 （3）把从右边数第3只小动物圈起来。 （4）跑走后还剩下（    ）只小动物。 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 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A．1 B．5 C．6 D．7 17．（2分）张老师和李老师带领7名同学到公园玩，应买几张票？（    ） A．7张 B．8张 C．9张 D．10张 18．（2分）陈老师是队中最高的，他排第几？（    ） A．第一 B．第二 C．第三 D．第四 19．（2分）下面说对的是（    ）。 △△△△△△△ ★★★ 〇〇〇〇 A．△比〇少 B．★和〇同样多 C．〇比★少 D．△比★多 20．（2分）在方格纸上比较长度，（   ）最长，（   ）最短。（     ） A．a铅笔；b铅笔 B．b铅笔；e铅笔 C．c铅笔；a铅笔 D．d铅笔；e铅笔 四、注意审题，细心计算。（满分24分） 21．（16分）我会算。 6－2＝    4＋0＝    5＋2＝    4＋3＋1＝ 3＋6＝    7－3＝    1＋6＝    9－2－5＝ 8－3＝    4＋2＝    8－7＝    8－5＋3＝ 4＋4＝    7－0＝    4＋5＝    6＋3－2＝ 22．（4分）看图列式。 （顶） （顶） （顶） 23．（4分）看图列式计算。 五、结合实际，灵活作图。（满分4分） 24．（4分）根据要求画一画。 （1）在的上面画，下面画。 （2）在的右边画，左边画。 六、活用知识，解决问题。（满分32分） 25．（3分）：我一共做了9面小旗，其中有2面是黄色的小旗。剩下都是红色小旗。红色小旗有多少面？ 26．（3分）小芳去图书馆借书，图书馆有4本故事书，被小芳借走了4本，图书馆还剩多少故事书？ 27．（3分）公交车上原来有7个人，到站后下去了2个人，又上来了3个人，现在车上有多少个人？ （个） 28．（3分）原有4只小猫在玩球，又来1只，一共有多少只小猫？（先画○表示题意，再列算式解答） （只） 29．（6分）看图回答问题。 （1）一共有几只兔子？ 方法一：（只） 方法二：（只） （2）请你再提出一个数学问题并解答。 问题： 解答： 30．（7分）广播操比赛。 （1）把前面的3个同学圈起来。 （2）（    ）号选手在最前面；（    ）号选手在最后面。 （3）②号选手是（    ）号选手的后一个，他是（    ）号选手的前一个。 （4）⑤号选手后面有（    ）人，④号选手的前面有（    ）人。 （5）退场时小朋友们都“向后转”，这时从前往后数，①号排在第（    ）个。 31．（7分）看图填一填。 （1）图中一共有（    ）只小动物。 （2）从左边数，排在第（    ）位；在的（    ）边。 （3）把从右边数第3只小动物圈起来。 （4）跑走后还剩下（    ）只小动物。 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025年一年级数学秋季开学摸底考-基础卷 （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分20分） 1．（2分）弟弟今年3岁，龙龙今年8岁。再过3年，龙龙比弟弟大（ ）岁；再过9年，龙龙比弟弟大（ ）岁。 【答案】5 5 【分析】根据年龄差不变可知，今年龙龙比弟弟大几岁，再过3年和再过9年还是大几岁，由此用今年龙龙的年龄－今年弟弟的年龄＝差的岁数。 【解答】8－3＝5（岁） 弟弟今年3岁，龙龙今年8岁。再过3年，龙龙比弟弟大5岁；再过9年，龙龙比弟弟大5岁。 2．（2分）他们俩谁高？谁矮？高的画“〇”，矮的画“√”。 聪聪（ ）    明明（ ） 【答案】〇 √ 【分析】由图示可知，明明站在比聪聪高的地方，而他俩的头顶是一样高的，所以聪聪高，明明矮。 【解答】由题意分析得： 3．（2分）今天是张华8岁生日，爸爸给他买了一个蛋糕。如果一岁插一支蜡烛，他今年需要插（ ）支蜡烛，明年过生日时需要插（ ）支蜡烛。 【答案】8 9 【分析】根据题意，几岁就插几支蜡烛，张华今年8岁，也就是插8支蜡烛；明年也就是再过1年，用8加1即可计算出需要插蜡烛的数量。 【解答】8＋1＝9（支） 今天是张华8岁生日，爸爸给他买了一个蛋糕。如果一岁插一支蜡烛，他今年需要插8支蜡烛，明年过生日时需要插9支蜡烛。 4．（2分）一共有（ ）只小动物。公鸡排第1，小狗排第（ ）。 【答案】7 5 【分析】数一数可知，一共有7只小动物。公鸡排第1，也就是从公鸡开始数，由此数出小狗所在的位次。 【解答】公鸡排第1，小猪排第2，熊猫排第3，小猴排第4，小狗排第5，大象排第6，梅花鹿排第7。 一共有7只小动物。公鸡排第1，小狗排第5。 5．（2分），里面可以填（ ），还可以填（ ）。 【答案】1 0 【分析】比2小的数有0和1；据此填空即可。 【解答】由题意分析得： 1＜2，0＜2； 所以里面可以填1，还可以填0。 6．（2分）大树挡住了几只羊？ （1）在上面的队伍中，小灰羊的前面有（ ）只羊。 （2）小灰羊后面有5只羊。大树挡住了（ ）只羊。 【答案】（1）4 （2）2 【分析】（1）分清楚前后，从图上可得：小灰羊前面有4只羊。 （2）已知小灰羊后面有5只羊，大树后面有3只羊，根据减法的意义，用5－3即可得出被大树挡住了多少只羊。 【解答】（1）在上面的队伍中，小灰羊的前面有4只羊。 （2）5－3＝2（只），所以大树挡住了2只羊。 7．（2分）★＋★＝4，△－★＝1，★＝（ ），△＝（ ）。 【答案】2 3 【分析】根据题意，2个★的和是4，根据4的合成得出★是几；再将数代入到△－★＝1中，根据减数＋差＝被减数计算即可。 【解答】★＋★＝4，2和2合起来就是4，即★＝2； △－★＝1，△－2＝1，2＋1＝3，即△＝3。 ★＋★＝4，△－★＝1，★＝2，△＝3。 8．（2分）过马路、上下楼梯要靠右行，请你把违反规则的车或人圈出来。 【答案】见详解 【分析】写字的是右手，不写字的是左手，据此分清左、右，逐一分析图片中的车和上楼梯的人，找出靠左行的车或者人圈起来即可。 【解答】作图如下： 9．（2分）在括号里填“前”或“后”。 小动物们排队去散步，排第一，在的（ ）面，在的（ ）面。 【答案】后 前 【分析】面朝前，背朝后，小老鼠在最前面，蜗牛在最后面，据此解答。 【解答】 小动物们排队去散步，排第一，在的后面，在的前面。 10．（2分）我会分。 一类是（ ），另一类是（ ）。 【答案】①④⑤ ②③ 【分析】通过观察题图，①小鱼生活在水里，②小狗生活在陆地上，③小兔生活在陆地上，④小龙虾生活在水里，⑤鲸鱼生活在水里，据此可以解答。 【解答】根据分析： 生活在水里的有：①④⑤ 生活在陆地上的有：②③ 所以一类是（①④⑤），另一类是（②③）。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分） 11．（2分）图中，小琳前面有3个同学。（ ） 【答案】× 【分析】图中的小朋友脸面向前方，背面是后面，据此得出结论即可。 【解答】小琳前面有1个同学，后面有3个同学。 故答案为：× 12．（2分）两根绳子同样长。（ ） 【答案】× 【分析】通过比较可知：上面的绳子比较短，下面的绳子比较长。 【解答】由题意分析得： 两根绳子不一样长，原题说法错误。 故答案为：× 【点评】此题主要考查的是物体的比较长短，要熟练掌握比较的方法。 13．（2分）比4大1的数是3，比4小1的数是5。（ ） 【答案】× 【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法计算；求比一个数小几的数是多少，用减法计算。 【解答】4＋1＝5 4－1＝3 即，比4大1的数是5，比4小1的数是3；原说法错误。 故答案为：× 14．（2分）3只小猫在河边钓鱼，钓的鱼的条数和它们的只数同样多，鱼有3条。（ ） 【答案】√ 【分析】根据题意，鱼的数量和小猫的数量同样多，即数量都是3，由此解答。 【解答】3＝3 3只小猫在河边钓鱼，钓的鱼的条数和它们的只数同样多，鱼有3条。原题说法正确。 故答案为：√ 15．（2分）荷叶上有9只青蛙，游走了5只，还剩下4只青蛙。（ ） 【答案】√ 【分析】用荷叶上青蛙的总数量减去游走的数量，算出的差，就是还剩下的数量。 【解答】9－5＝4（只） 故，荷叶上有9只青蛙，游走了5只，还剩下4只青蛙；此说法正确。 故答案为：√ 【点评】此题主要考查的是有关9的减法计算的应用，要熟练掌握。 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分） 16．（2分）□－3＜4，□里最大能填（    ）。 A．1 B．5 C．6 D．7 【答案】C 【分析】先计算4加3的和，再减去1，求出差，就是最大能填的数。 【解答】4＋3＝7 7－1＝6 故，6－3＝3，3＜4，即6－3＜4； 故答案为：C 17．（2分）张老师和李老师带领7名同学到公园玩，应买几张票？（    ） A．7张 B．8张 C．9张 D．10张 【答案】C 【分析】由题意可知，张老师和李老师带领7名同学到公园玩，一共去了2名老师，列式为1＋1＝2（人），再把7名同学加上，列式为2＋7＝9（人），因此一共去了9人，所以应该买9张票，据此解答即可。 【解答】1＋1＝2（人） 2＋7＝9（人） 张老师和李老师带领7名同学到公园玩，应买9张票。 故答案为：C 【点评】熟练掌握9的加法计算是解决此题的关键。 18．（2分）陈老师是队中最高的，他排第几？（    ） A．第一 B．第二 C．第三 D．第四 【答案】C 【解答】根据题目可知，陈老师是队伍中最高的，所以他排在第三的位置， 故答案为：C 19．（2分）下面说对的是（    ）。 △△△△△△△ ★★★ 〇〇〇〇 A．△比〇少 B．★和〇同样多 C．〇比★少 D．△比★多 【答案】D 【分析】数出△有7个，★有3个，〇有4个，然后根据各个选项的内容作比较得出结论即可。 【解答】A．△有7个，〇有4个，△比〇多，所以原题说法是错误的； B．★有3个，〇有4个，★和〇不同样多，所以原题说法是错误的； C．〇有4个，★有3个，〇比★多，所以原题说法是错误的； D．△有7个，★有3个，△比★多，所以原题说法是正确的。 故答案为：D 20．（2分）在方格纸上比较长度，（   ）最长，（   ）最短。（     ） A．a铅笔；b铅笔 B．b铅笔；e铅笔 C．c铅笔；a铅笔 D．d铅笔；e铅笔 【答案】C 【分析】先数一数每支铅笔所占的格子数，再比较大小，即可解决此题。 【解答】铅笔a：占5格； 铅笔b：占6格； 铅笔c：占9格； 铅笔d：占7格； 铅笔e：占8格； 5＜6＜7＜8＜9 故答案为：C 【点评】此题主要考查的是物体长短的比较，要熟练掌握。 四、注意审题，细心计算。（满分24分） 21．（16分）我会算。 6－2＝    4＋0＝    5＋2＝    4＋3＋1＝ 3＋6＝    7－3＝    1＋6＝    9－2－5＝ 8－3＝    4＋2＝    8－7＝    8－5＋3＝ 4＋4＝    7－0＝    4＋5＝    6＋3－2＝ 【答案】4；4；7；8 9；4；7；2 5；6；1；6 8；7；9；7 22．（4分）看图列式。 （顶） （顶） （顶） 【答案】6；2；8 2；6；8 8；6；2 【分析】根据图片可知：左边有6顶帽子，右边有2顶帽子，问一共有几顶？用左边的数量加右边的数量即可，或者右边的数量加左边的数量。 一共有8顶帽子，左边有6顶，问右边有几顶？用共有的数量减去左边的数量。 【解答】6＋2＝8（顶） 2＋6＝8（顶） 8－6＝2（顶） 23．（4分）看图列式计算。 【答案】 6＋3＝9；3＋6＝9 9－3＝6；9－6＝3 【分析】根据图意：知道总量，求部分量，根据减法的意义解答；知道部分量，求总量，根据加法的意义解答。 【解答】6＋3＝9；3＋6＝9 9－3＝6；9－6＝3 五、结合实际，灵活作图。（满分4分） 24．（4分）根据要求画一画。 （1）在的上面画，下面画。 （2）在的右边画，左边画。 【答案】见详解 【分析】根据“头顶所指的方向是上面，脚底所指的方向是下面，左手所指的方向是左面，右手所指的方向是右面”来确定位置，并在对应的位置上画出相应的图形。 【解答】由题意分析得： 六、活用知识，解决问题。（满分32分） 25．（3分）：我一共做了9面小旗，其中有2面是黄色的小旗。剩下都是红色小旗。红色小旗有多少面？ 【答案】7面 【分析】根据减法的意义，用小旗总数量减去黄色小旗的数量即可求出红色小旗的数量。 【解答】9－2＝7（面） 答：红色小旗有7面。 26．（3分）小芳去图书馆借书，图书馆有4本故事书，被小芳借走了4本，图书馆还剩多少故事书？ 【答案】0本 【分析】用图书馆原有故事书的本数减去小芳借走的本数，求出差，就是还剩故事书的本数。 【解答】4－4＝0（本） 答：图书馆还剩0本故事书。 27．（3分）公交车上原来有7个人，到站后下去了2个人，又上来了3个人，现在车上有多少个人？ （个） 【答案】8个 7－2＋3＝8 【分析】根据题意可知：用车上原有的人数减去到站后下去的人数再加上又上来的人数即可求出现在车上的人数。 【解答】7－2＋3＝8（个） 答：现在车上有8个人。 28．（3分）原有4只小猫在玩球，又来1只，一共有多少只小猫？（先画○表示题意，再列算式解答） （只） 【答案】图见详解； 4＋1＝5；5只 【分析】由题可知，原来有4只小猫，又来了1只，求现在的数量，用加法计算，即原来的数量＋又来的数量＝现在一共的数量。则先画出4个○，再另外画出1个○，○的总数量也就是小猫的总数量。 【解答】 4＋1＝5（只） 答：一共有5只小猫。 29．（6分）看图回答问题。 （1）一共有几只兔子？ 方法一：（只） 方法二：（只） （2）请你再提出一个数学问题并解答。 问题： 解答： 【答案】（1）2＋4＝6； 3＋3＝6； 6只 （2）一共有几棵树？（答案不唯一） 1＋2＝3（棵）；3棵 【分析】（1）一旁有2只兔子，另一旁有4只兔子，则一旁兔子的数量＋另一旁兔子的数量＝兔子的总数量； 黑色兔子有3只，白色兔子有3只，则黑色兔子的数量＋白色兔子的数量＝兔子的总数量； （2）提出的问题符合题意即可，可提出一共有几棵树？用加法计算。 【解答】（1）方法一：2＋4＝6（只） 方法二：3＋3＝6（只） 答：一共有6只兔子。 （2）问题：一共有几棵树？（答案不唯一） 解答：1＋2＝3（棵） 答：一共有3棵树。 30．（7分）广播操比赛。 （1）把前面的3个同学圈起来。 （2）（    ）号选手在最前面；（    ）号选手在最后面。 （3）②号选手是（    ）号选手的后一个，他是（    ）号选手的前一个。 （4）⑤号选手后面有（    ）人，④号选手的前面有（    ）人。 （5）退场时小朋友们都“向后转”，这时从前往后数，①号排在第（    ）个。 【答案】（1）如图： 见详解 （2）③；④ （3）⑤；④ （4）2；4 （5）4 【分析】通过观察，面向的方向为前，据此回答问题。 （1）把前面的3个同学圈起来，就是把③①⑤号选手圈起来； （2）从图中可以看出最前的选手是③，最后面的是④； （3）先找到②号选手，她在⑤号选手的后面，并在④号选手的前面； （4）先找到⑤号选手，他后面是②和④号选手，所以他后面有2人，④号选手排在最后，所以他前面有③①⑤②，共4人。 （5）退场向后转，那么排在最前面的是④，所以①号排在第四个，据此解答。 【解答】（1）把前面的3个同学圈出来。 （2）（③）号选手在最前面；（④）号选手在最后面。 （3）②号选手是（⑤）号选手的后一个，他是（④）号选手的前一个。 （4）⑤号选手后面有（2）人，④号选手的前面有（4）人。 （5）退场时小朋友们都“向后转”，这时从前往后数，①号排在第（4）个。 31．（7分）看图填一填。 （1）图中一共有（    ）只小动物。 （2）从左边数，排在第（    ）位；在的（    ）边。 （3）把从右边数第3只小动物圈起来。 （4）跑走后还剩下（    ）只小动物。 【答案】（1）5 （2）2；右 （3）见详解 （4）4 【分析】根据题意，在图中标出左右然后回答下面的问题，通常写字的手为右手，另一只手为左手。 （1）数数时一个一个地对应着数，做到不重复不漏数。 （2）从左边数，就是从小狗开始数，如图：，从图中可以知道小松鼠排在第几，第几表示的是1只，小猫在小兔的哪边，以小兔为观测点进行解答。 （3）从右边数，即从小猫这边数，如图：圈出第3只小动物。 （4）根据题意，用总数量5－跑走的小猫1＝剩下的数量，据此解答。 【解答】（1）图中一共有（5）只小动物。 （2）从左边数，排在第（2）位；在的（右）边。（3）把从右边数第3只小动物圈起来。 （4）5－1＝4（只） 跑走后还剩下（4）只小动物。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$