8.2 分析与综合及其辩证关系 课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第八课 把握辩证分合 第三单元 运用辩证思维方法 1 课标要求 1.结合对复杂事物的把握，体会辩证思维的特征； 2.理解分析与综合的辩证关系。 必备知识 1、形而上学思维的含义及局限性 2、辩证思维的★含义、发展历程、 ★特征（整体性与动态性） 3、辩证思维与诡辩论的根本区别 4、分析与综合思维的★含义、 ★方法、★优缺点 5、★分析与综合的辩证关系 把握 辩证分合 第八课 壹 贰 辩证思维的含义与特征 分析与综合及其 辩证关系 3 要求：浏览课本P76—79，找出下列问题并作出标识 一、分析与综合的含义 1. 分析思维的必要性、含义、★方法、★优点及局限性 2. 综合思维的必要性、含义、★方法、★优点及局限性 二、分析与综合的辩证关系 3. 分析与综合的辩证关系 4. ▲辩证地运用分析与综合方法的哲学基础 5. ▲辩证地运用分析与综合方法的要求 自 学 导 航 ♦思考：要解决输血难题，人们为什么要分析血液成分？ 从分析血液成分到发现输血规律，你是怎样看待其中的思维方法的？ 医学史上曾有这样一个难题：许多失血病人若不及时输血，很可能丧生；若输血，又常常因血液混合而凝集，造成血管阻塞的可怕后果。通过分析血液成分，人们发现，血液中含有血细胞和血浆。血细胞中的红细胞含有A凝集原和B凝集原，血浆中的血清则含有与它们相对抗的抗A凝集素和抗B凝集素。依据红细胞所含A、B凝集原的不同，人们分析得出了不同的血型，再考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否会发生凝集反应，找到了输血的规律。 如果不深入分析血液的成分，就不能深刻地把握不同血液的性质，对血液成分的分析有助于我们在深刻和精确的认识基础上发现输血规律，解决输血难题。 从分析血液成分到发现输血规律，是分析到综合的思维方法。是综合指导下的分析和在分析基础上进行的综合。 探 究 分 享 一、分析思维——在整体中分析部分 目的是认识事物的整体，把握事物的本质和规律。 必要性 复杂多样的客观事物是以有机整体的方式存在和发展的。为了把握事物的本质和规律,人们需要把认识对象的各个部分、要素暂时地分割开来,把被考察的从对象整体中抽取出来。 含义 分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。 分析血液的成分 把握不同血液的性质 发现输血规律 分析与综合的含义 第 壹 目 一、分析思维——在整体中分析部分 （1）在科学研究中：（P77相关链接） ①定性分析：确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析，主要解决“有没有”“是不是”的问题。 eg：香菜营养丰富，含多种维生素、胡萝卜素、钙、钾、钠等矿物质及铜、锰、硒等稀有金属，营养价值是绿叶蔬菜的佼佼者。 ②定量分析：确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。 eg ：每100克香菜含有约30大卡的热量，5-6克的碳水化合物，1.8克的蛋白质，几乎不含脂肪。 常用的分析方法 分析与综合的含义 第 壹 目 一、分析思维——在整体中分析部分 （1）在科学研究中：（P77相关链接） 常用的分析方法 ③功能分析：确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析，主要解决研究对象“有什么作用”的问题。 eg ：香菜可用于治疗麻疹、消化不良、感冒风寒、发热头痛、还可以治疗高血压。 ④因果分析: 确定引起某一现象发生或变化原因的分析，主要解决研究对象“为什么”的问题。 eg：小红近期皮肤出现很多红色的丘疹,瘙痒剧烈，原来她是过敏体质对香菜过敏。 分析与综合的含义 第 壹 目 正常成年人每天摄入6.0g左右的盐分就可以。饮食上盐分过多或过少都不利于身体健康，尤其是高血压的人更不应该摄入过多的盐分。 定量分析 西瓜为夏季之水果，果肉味甜，能降温去暑；种子含油，可作消遣食品；果皮药用，有清热、利尿、降血压之效。 定性分析 全球气候变暖的原因主要分为自然因素和人为因素。其中，人为因素被认为是近代气候变暖的主要驱动力 因果分析 随着技术的不断进步，AI的功能和作用还将进一步扩展和深化。从智能家居到智能城市，从精准医疗到宇宙探索，为人类社会带来更多的福祉和进步。 功能分析 以下材料体现了科学研究中的哪种具体分析方法？ 功能分析 牛 刀 小试 常用的分析方法 人们需要对社会的基本矛盾、主要矛盾进行科学的分析。(矛盾分析法) （2）在社会生活中： 生产力与生产关系的矛盾； 经济基础与上层建筑的矛盾 奴隶主阶级与奴隶阶级的矛盾； 地主阶级与农民阶级的矛盾； 资产阶级与无产阶级的矛盾； 人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾 目的：认清社会发展规律和发展阶段。 （3）在哲学中：辩证唯物主义阐明了事物矛盾的普遍性和特殊性的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系,（意义）有利于人们在实践中抓住重点问题,认清事物性质。这是最高层次、最具概括性的分析。 一、分析思维——在整体中分析部分 分析与综合的含义 第 壹 目 实践需要 具体方法 解决问题 科学研究中 ①定性分析 质:“有没有”“是不是” ②定量分析 量：“有多少” ③功能分析 “有什么作用” ④因果分析 “为什么” 社会生活中 矛盾分析法： 对社会基本矛盾、主要矛盾进行科学分析 认清社会发展规律 和发展阶段 哲学中 【最高层次、最具概括性】 矛盾分析法：辩证唯物主义阐明了事物 矛盾的普遍性和特殊性的关系、 主要矛盾和次要矛盾的关系、 矛盾的主要方面和次要方面的关系 有利于人们在实践中抓住重点问题，认清事物性质 分析与综合的含义 第 壹 目 高考结束后，张三准备进行志愿填报，向老师和家长进行咨询。 家长从就业角度分析应报考A大学 老师从学校综合实力角度分析应报考B大学 张三从自己的兴趣爱好角度分析应报考C大学 最后，考虑各方面的因素，张三报考B大学。 思考：结合家长、老师和张三的分析，谈谈分析有何优点？又有何缺点？ 探 究 分 享 优点 透彻、精确 分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻。 缺点 片面认识 如果认识只局限在问题的“点”上，就难免产生“只见树木，不见森林”的片面认识。 思考：如何避免出现“只见树木，不见森林”的片面认识？ 综合的思维方法 一、分析思维——在整体中分析部分 分析与综合的含义 第 壹 目 上堂启奏的那位官员的思路错在哪里？ 王安石任宰相的时候，力图变革，大力推行农田水利等新法。一位官员上堂启奏说：“把八百里梁山泊的水统统放光，然后垦成桑田，其利益不可小看啊。”王甚为高兴，但沉思了一阵说：“可这八百里湖水放到哪儿去呢？”国子监老先生恰好坐在旁边，开玩笑说：“可以在旁边另外挖一个方圆八百里的大湖用来容水。” 该官员认识到了梁山泊对种桑的影响，这运用了分析的方法，分析了水和桑的各自特点； 但他没有解决水的搁置问题，没能把各个因素按固有的联系联结起来进行考察，即没有进行综合把握。 探 究 分 享 二、综合思维——根据部分考察整体 必要性 要形成对事物整体的认识，必须把通过分析得到的对事物的各个部分、各个要素、各个层次，以及事物发展过程中的若干阶段的认识，按照对象所固有的联系重新组合起来，这就需要运用综合方法。 含义 综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。 人们运用综合方法的目的是形成对事物整体的认识。 分析与综合的含义 第 壹 目 （1）在科学研究中： 人们常常运用结构综合和功能综合等多种方法，获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从整体上把握具体研究对象的性质和规律。 （2） 在哲学中：常用辩证分析与综合的方法，旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律。 提醒：综合不是各个部分、各个要素的简单的相加，而是优化组合。 结构综合：有机化合物中的乙醇和甲醚，它们结构方式的不同，从而形成了性质不同的两类化合物。 功能综合：从人体的消化功能着眼，把口腔、食道、胃、肝、胰、小肠、大肠等组合起来构成了消化系统。。 二、综合思维——根据部分考察整体 常用的综合方法 分析与综合的含义 第 壹 目 明嘉靖年间，北京城中有位裁缝名气很响，他裁制的衣服非常合体。御史大夫请他去裁制一件朝服。裁缝量好了他的尺寸，又问：“请教老爷，您当官多少年了？”御史大夫说：“你量体裁衣就够了，为什么要问这些？”裁缝回答：“年轻相公初任高职，意高气盛，走路昂首挺胸，裁衣要后短前长；做官有了一定年资，意气微平，衣服前后一般长短；当官年久而将迁退，则内心抑郁，走路低头弯腰，做衣服就应前短后长。” 思考：你认为该裁缝总结的裁衣方式是否完全适用于所有御史大夫？ 探 究 分 享 二、综合思维——根据部分考察整体 优点 缺点 综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。整体性是综合方法的重要特征。 任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识，只是对现实原型的近似描述。 要求 只有将分析与综合辩证地统一起来，才能全面而又深刻地把握认识对象 整体性 精确性不够 分析与综合的含义 第 壹 目 牛顿用三棱镜把日光分解为按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫顺序排列着的彩色光带,这就是光的色散。把光波分解成频谱,分别研究各个成分的波长,这才明确了光的颜色的本质。在这里,牛顿运用的是( 　　) A.分析的方法 B.综合的方法 C.演绎的方法 D.归纳的方法 A 春节前后，全国人大代表走访返乡的农民工朋友，发现月收入在2000元以下的农民工达50%。他认为，沿海出现的用工荒，本质上也是工资福利的同题，提高农民工工资水平，可以有效解决“用工荒”问题。对人大代表分析“用工荒”问题方法的认识正确的是（ ） ①运用了定量分析 ②运用了定性分析 ③单纯的综合没有分析 ④单纯的分析没有综合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 实战 演练 ♦思考：这位医生的治疗过程有何不妥之处？ 从前有个医生，到处夸耀自己擅长治驼背，他说：“背弯得像弓一样的人，像虾一样的人，像环一样的人，如果请我去医治，保管早上治傍晚就像箭一样笔直了。”有个人相信了他的话，就让这个医生给他治驼背。医生要来两块门板，把一块放在地上，叫驼背人趴在上面，又用另一块压在上面，然后到门板上践踏。驼背人的背很快就弄直了，但人马上就死了。那人的儿子想要到官府去告状，这个医生却说：我的职业是治驼背，我只管治驼背，不管人的死活。 驼背影响身体的总体机能，只顾治病不顾病人死活，显然割裂了整体和部分的关系，只重分析而轻综合。 医生治疗驼背，认识和解决身体某个部分、某个要素的问题时，是一种分析的方法；但医生的治疗手段不顾病人死活，显然是没在综合的指导下进行分析，没有正确认识分析与综合的辩证关系。 探 究 分 享 (1)分析是综合的基础，分析为综合做准备。 (2)综合是分析的先导，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。 对立主要表现为两者在思维运动的方向相反，分析是从事物整体走向部分的认识，综合是从事物部分走向整体的认识 统一主要表现为分析与综合是相互依存、互为前提的，它们相互渗透、相互转化。 没有分析，就不能获得对事物各个部分、各个要素、各个层次，以及事物发展过程中各个阶段的认识，也就没有综合。 分析如果离开了综合的指导，分析的结果也不会是恰当的。 分析的目的也是为了综合，如果只有分析没有综合，那就失去了分析的意义。 (3)在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。 1.分析与综合的辩证关系（重点背） 分析与综合的辩证关系 第 贰 目 2.实质（哲学基础） 辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。 辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现。 3. 正确地运用分析与综合的要求（背） (1)要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。 (2)要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。 世界充满矛盾。事物的各个矛盾以及每一矛盾的两方面之间的对立统一关系，构成了事物矛盾的总体，使事物成为多种规定性的统一体。 只有坚持矛盾分析法，才能正确把握事物的本质和规律。 分析与综合的辩证关系 第 贰 目 分析 综合 含义 认识部分：把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。 把握整体：是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考查的思维方法。 方法 （1）科学研究： 定性、定量、功能、因果 （2）社会生活（3）哲学 （1）科学研究：结构综合、功能综合 （2）哲学： 把握世界的本质和发展的普遍规律 特点 1.精确：对“点”认识透彻 2.片面认识：“只见树木不见森林” 1.整体性认识 2.相对完整，近似描述 辩证关系 分析是综合的基础，分析为综合做准备；综合是分析的先导，综合的结果指导人们继续对事物进行新的分析。 要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。（背） 分析与综合的辩证关系 第 贰 目 课 堂 小 结 3．2023年12月，我国多地出现降温雨雪天气，范围广、温度低、持续时间长。习近平主席对低温冰冻灾害防范应对工作作出重要指示：要密切关注天气变化，加强监测研判，及时发布预警预报信息；要加强交通路况及电力巡查，及时除冰除雪，确保交通路网、电网安全畅通……对此，下列说法正确的是（ ） ①要认识和把握事物的发展状态，一切从实际出发 ②要立足整体，考察各个要素，实现整体最优目标 ③要用综合思维认识事物，触及事物的真相和规律 ④体现了思维的概括性，透过现象揭示事物的本质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 【详解】要密切关注天气变化，加强监测研判，及时发布预警预报信息说明要认识和把握事物的发展状态，一切从实际出发，①正确。 要加强交通路况及电力巡查，及时除冰除雪，确保交通路网、电网安全畅通，体现出要立足整体，考察各个要素，实现整体最优目标，②正确。 要用综合思维认识事物在材料中没有体现，③不符合题意。思维的概括性与题意无关，④不合题意。 实战 演练 4.2023年8月29日召开的全国国土空间规划工作会议指出，我国将加快完成一批区域流域国土空间规划，重点是长江经济带(长江流域)、京津冀、成渝地区双城经济圈、海岸带及近岸海域等重点区域国土空间规划报批，同步完成黄河流域国土空间规划编制；完善城镇开发边界的调整、开发边界外城镇建设用地管理规则；印发村庄规划文件，加快推进有条件、有需求的村庄编制村庄规划。这对做好我国国土空间规划工作的启示有( ) ①要避免“只见树木，不见森林”的片面认识 ②必须从整体上分析我国国土空间规划的问题 ③以分析为先导宏观布局我国的国土空间规划 ④通过定量分析认清我国有没有国土空间规划 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 【详解】重点是长江经济带、京津冀、成渝地区双城经济圈、海岸带及近岸海域等重点区域国土空间规划报批，同步完成黄河流域国土空间规划编制；完善城镇开发边界的调整、开发边界外城镇建设用地管理规则；印发村庄规划文件，加快推进有条件、有需求的村庄编制村庄规划，这反映了分析与综合的辩证思维方法，故①②符合题意； 分析是综合的基础，综合是分析的先导，故③表述错误； 定性分析主要解决“有没有”“是不是”的问题，故④表述错误； 实战 演练 5.（2024·浙江）植物能听见声音吗？《生态学通讯》（Ecologyletters）于2019年发表了一项重要研究成果，引起广泛关注。某研究团队分组测试了650株开花的月见草对2中不同频率声音的反应。结果显示，当月见草周围存在蜜蜂的嗡嗡声（0.2-0.5kHZ）或录音机播放蜜蜂的低频 （0.05-1kHZ）或高频音时，花蜜糖分的浓度会在3分钟内平均增加约20%。 分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。 研究目的指导着研究方法的制定和实施。 研究结果的得出以各组实验的具体数据和各组间实验结果的对比分析为基础。 研究结果又为将来的科研活动提供了基础，并指导研究者新的研究实践。 当出现中频（34-35kHZ）或高频（158-160kHZ）声波时，花蜜糖分无明显变化。研究者由此得出结论，月见草可以快速响应蜜蜂的嗡嗡声或类似蜜蜂的低频音。此研究结果又为后续研究提供了基础和指导。 结合材料，运用《逻辑与思维》中的相关知识，说明这一研究过程是如何体现分析与综合的辩证关系的。 实战 演练 $$