2025年初升高语文教材专题一 第7节 病句的辨析与修改

专题一 语法基础与语言文字运用 第7节 具体语境中病句的辨析与修改 【中高考题呈现】 （一）中考部分 1.（2025·山东中考）下面语段中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。 和平来之不易，历史从未走远。为牢记历史，我们举行隆重纪念，铁流滚滚的阅兵方阵，既抗战英烈的崇高礼赞，也是以现代化国防力量书写的和平宣言;章、纪念币、纪念邮票，方寸之间将英雄形象(镌刻/雕琢)进民忆;《黄河大合唱》(余音绕梁/气吞山河)的旋律，让抗战精神在作品中获得永恒的生命力…… 以史为鉴。面向未来，让我们共同维护世界和平! 修改： 2.（2024·山东中考）展馆出口处，小鲁在留言墙上写了一句感言： 中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。 这句话有语病，请写出修改后的句子。 修改： 3. （2025·南充中考）阅读下面弘毅同学的劳动实践总结的结尾部分，完成后面的问题。 本次蔬菜种植劳动实践活动，不仅让我学会了翻土、播种、施肥等蔬菜种植的全套技能，【甲】也让我在生产实践中领略了书本知识；让我对劳动有了真切美好的体验，当我亲手播下的种子，破土成苗，在风中招摇的时候，它带给我的欣喜，带给我的成就感、幸福感，会融入我的血液，伴我一生：本次活动还让我对劳动和劳动者有了全新的认识，①当我再次看到在街上清扫街道的环卫工人时，②当我再次看到农民伯伯在田野里打理庄稼时，③当我再次看到在工地上攀爬脚手架的建筑工人时，印入我眼帘的是世间最美的姿态，流出我心田的是纯粹的崇敬之情，我会情不自禁地献给他们一副对联：劳动改变现状，（ ）。 【乙】在本次劳动实践活动中，带给我的收获是多方面的。期盼下一次活动的到来。 文中划波浪线的【甲】【乙】两句有语病，请修改。 修改：【甲】 【乙】 4.（2024·北京中考）文段中的画线句存在问题，请你修改。 手记四 北京城市图书馆 建在北京城市副中心的北京城市图书馆，拥有世界最大的单体图书馆阅览室，设有2400个阅读坐席；建有国内藏书量最大的智能化立体书库，可存放715万册图书，从精准定位取书到由机器人配送至阅览区只需15分钟。北京城市图书馆促进了北京的文化生活，是图书馆事业发展的新样本。 修改： 5.（2025·云南中考）下面语段中文中画线句子有语病，修改正确的一项是（ ） 作为传统建筑的重要构件，门楣上承载的远不止土木之重。先辈们把仁善之德、教化之意，凝练成隽永深刻的文字，高悬于门楣之上以作家风家训。通过这些文字，时时告诫后人要匡扶家国正义，保持内心正念。 A. 通过这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。 B. 这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。 C. 这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。 D. 通过这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。 6.（2024·广东中考）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） 古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。有的像chì rè耀眼的阳光，有的像奔腾________的大海，有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此________的，那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的yán wài zhī yì，可以让读者更深切地感受到情感的qū zhé回旋，领悟到更多的________。无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。 A.作者无论采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。 B.无论作者采取哪种表达情感，情感必须本身真实诚挚。 C.无论作者采取哪种方式表达情感，情感本身必须真实诚挚。 D.作者无论采取哪种方式表达情感，情感必须本身真实诚挚。 7.（2025·遂宁中考）下列句子没有语病的一项是（ ） A.“刷脸”技术已广泛应用，但也存在安全隐患，我们应该提高安全意识，增强安全措施。 B.“得饶人处且饶人，该放手时便放手”，前半句说的是我们对外交往时的态度，后半句说的是我们内心选择时的原则。 C.学校校门一边设立一处护学岗，值勤人员按时到岗，维护上学、放学秩序，保障校园周边安全。 D.端午节又称端阳节、龙舟节，民间常举办赛龙舟、包粽子、打马球、穿彩线，不仅丰富了节日的文化内涵，还表达了对美好生活的向往。 8.（2024·滨州中考）下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A.1991年，邹平丁公遗址发现了一座龙山文化城址，入选“1991年全国十大考古发现”。在此地发现的“陶书”，将中国有文字记载的历史提前了约800年左右，引起国内外轰动。 B.“世界数学泰斗”刘徽，今山东滨州人，魏晋时期数学家，是世界上最早提出十进小数概念的人，著有《九章算术注》和《海岛算经》。 C.通过滨州市博物馆馆藏的“黄河河道变迁图”，让我们知道在古代南到博兴北到无棣都曾有过黄河故道。 D.“兵家鼻祖”孙武所著《孙子兵法》扬名海内外。在滨州，很多中小学开展了多种孙子文化校本课程。 （二）高考部分 1.（2025·新课标I卷）文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 谐音双关是一种常见的修辞手法，即有意使用语音相同、相近而语义不同的词构成双重语义，表面上是一个意思，暗中隐藏着另一个意思。比如“春蚕到死丝方尽”中“丝”与“思”谐音，形成一个巧妙自然的双关，写出了对爱情的至死不渝。 ①谐音双关早在先秦时期就已出现，②至今已有超过两千多年的历史。③汉魏至唐宋诗歌中有大量谐音双关的例子，④尤其是格律诗，⑤常利用谐音双关形成借对，⑥因此维持诗句的工整对仗。如孟浩然《裴司士员司户见寻》：“厨人具鸡黍，稚子摘杨梅”“杨”音同“羊”，借以与“鸡”对仗。此外，谐音双关在谜语、歇后语中也不乏用例。 （1）序号 ，修改： （2）序号 ，修改： 2．（2024·新课标I卷）文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分) 当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你:“电量已经触底,需要立即充电。”常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感,②引发多种疾病,③所以,④通过睡眠如何快速让自己精力充沛,⑤才是问题的关键。 （1）序号 ，修改： （2）序号 ，修改： 3.(2024·新课标Ⅱ卷)文中画波浪线的句子有语病。请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。(4分) 众所周知,运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环,让我们身体更健康,但是,可能很多人都不知道,运动更是让我们心情愉悦、大脑强健的“灵丹妙药”。多年以前,运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一,疗效不但立竿见影,令人信服,而且适用范围很广。 修改： 4．（2023·新课标I卷）文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（6分） 有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。 （1）序号 ，修改： （2）序号 ，修改： （3）序号 ，修改： 5.（2024北京卷）阅读下面文字，下列说法正确的一项是（  ） ①振奋人心的音乐能产生千军万马的力量。②《黄河大合唱》就是这样一部庄严有力而不失热情和诗意的不朽之作，它诞生于1939年的延安。③本作品一经问世，便在烽火连天的抗战岁月里唱遍大江南北。④《黄河大合唱》表现了炎黄子孙保卫黄河的英雄气概，激励了无数中华儿女投身抗日救亡运动。⑤在战争年代里，《黄河大合唱》               ；在和平的今天，《黄河大合唱》协奏着民族复兴的乐章。 A.第①句的“千军万马”前可以加上“堪比”。B.第②句“不失”可以换为“不失为”。 C.第③句“本”使用无误。 D.第④句画波浪线的两处可以互换位置。 [训练小结] 请您试做上面的初、高考题目，并结合上面的题目，体会下面相关内容： 中、高考命题中对病句的辨析和修改，考查方式相对比较固定，但此类题目对考生的语句的理解能力要求较高，考生应该在语法与意义等面方面积累辨析和修改的方法。 做此类题目我们可以运用以下几种方法： （1）语感检查法。辨析病句,可以依靠预估,一般说来,按习惯的说法觉得别扭的地方,常常是有语病的地方,病句类型中的搭配不当、语序不当、语意重复都可用此法。 （2）主干枝叶法。按照先找句子主干,再看句子枝叶的步骤来确定病句,搭配不当、成分残缺都可用此法。 （3）类比检查法。就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较,如果仿写句子有问题则说明原句不正确。 （4）逻辑分析法。就是从事理上分析句子,看概念的使用、判断、推理是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适,前后语句是否呼应等。 【熟知病句六大类型】 类型一：语序不当 从语法角度看，语序不当对单句来说主要是词序不当，对复句来说主要是句序不当； 从语意角度看，语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客体颠倒等语病。 常见病因 病例诊治 多项定语次序不当 多项定语排序：(按照距中心词由远及近的顺序)：①领属②指称或数量短语③动词或动词短语④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。 另外，带“的”的放在不带“的”的前。 　　本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。 分析：正常语序：本市开展的(表领属)历时三年的(表时间)第一次全国可移动文物(名词性短语)普查工作。 多项状语次序不当 多项状语排序：(按照距中心词由远及近的顺序)：①表目的或原因的介宾短语；②表时间的名词或介宾短语；③表处所的名词或介宾短语；④副词(表范围或频率)；⑤形容词或动词(表情态)；⑥表对象的介宾短语。 　 昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着。 分析：表时间的“每年”应该放在表频率的“10%的速度”的前面。 定语状语位置不当 （1）定语误放在状语位置上 （2）状语误放在定语位置上 “天河二号”广泛在基因分析与测序、智慧城市等领域获得应用。 分析：“广泛”应在“应用”前。 虚词的位置不当 （1）关联词的位置不当 在复句中，如果两个分句的主语相同，那么主语应置于关联词之前；如果两个分句的主语不同，分句的主语应放在关联词之后。 （2）副词的位置不当 “把”字句和“被”字句中若有否定副词，应将否定副词放在“把”或“被”之前。 不仅我阅读过这本世界名著，而且还读过与它有关的其他著作。 分析：语序不当，应把关联词语“不仅”移到“我”之前。 这家公司征求意见和阶段报告只是形式化地上交，没有根本按照群众意见解决。 分析：“没有”应放在“按照”前面。 主客体颠倒 　　句子表述的对象有主动者与被动者之分。出现“为……所”“使”“对”“对于”等词的语句，会涉及主客关系，易出现主客体颠倒现象。（也可归类到“不合逻辑”中） 　 这位名师在长期的教学实践中形成的独特而高超的授课艺术，为不少聆听过他讲课的人们所折服。 分析：主客体颠倒，最后一个分句应为“使不少聆听过他讲课的人们折服”。 并列短语位置不当 　 并列短语中的各项，要遵循一定的逻辑关系，否则容易出现位置不当的现象。 　　一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 分析：“接受、理解和掌握”应按改为“理解、接受和掌握”。 分句位置不当 　　在承接复句、递进复句中，分句之间的次序分别有先后和轻重关系，如果颠倒了，就会造成分句间次序不当。 　 由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。 分析：“不仅……而且”属于递进关系，连接的两个分句内容倒置。 类型二：搭配不当 搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。 (一)主干成分搭配不当 常见病因 病例诊治 主谓搭配不当 　　主要表现为谓语不能来陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。 　　本届国际纪录片电影节吸引了来自40多个国家的近2 500名电影人、300多部电影前来参与。 分析：“300多部电影”与“前来参与”不搭配。 动宾搭配不当 　　一是当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分，谓语动词和宾语中心语间隔很远，这时宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。 二是当一个谓语动词后面带有两个(或两个以上)宾语时，其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。 或者当两个(或两个以上)谓语动词带有一个(或多个)宾语时，有时会出现某一谓语动词和宾语搭配不当。 　 市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。 分析：“引导”与后面“顽疾和陋习”搭配不当，应删掉“和引导”。 主宾搭配不当 　　有的是同一个句子的主宾搭配不当，有的则是在第一个句子中搭配恰当，但在第二个句子中则改换了主语，致使主宾搭配不恰当。 　　 京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。 分析：将“它的审美情趣和艺术品位”改为“它具有独特的审美情趣和艺术品位”。 (二)枝叶成分搭配不当 常见病因 病例诊治 补语与中心语搭配不当 　　除了常规的动补搭配不当外，本类型主要涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯表述，“倍”只能用在“增加”中。 　　 第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。 分析：把“10倍”改为“十分之九”。 定语与中心语搭配不当 　　央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 分析：“广泛而热烈”不能修饰“思考”。把“思考”去掉或改为“引发了人们广泛而热烈的讨论和深入而细致的思考”。 状语与中心语搭配不当 　　前一段时间，市各有关部门就城市未来五年发展重大课题展开深入细致的调研，严肃研究重大课题的工作目标和任务，对做好相关工作提出了很多有价值的意见和建议。 分析：“严肃”不能修饰“研究”，应该改为“认真”或“仔细”。 (三)呼应成分搭配不当 常见病因 病例诊治 关联词语搭配不当 　关联词语有其固定搭配，如“只有……才”、“只要……就”等；还有些关联词语搭配的对象不同，则其表意功能也不同，如“不是……而是”搭配表并列，与“不是……就是”表选择，命题者有时就利用其搭配情况来设置错例。 　　“地图书”之所以重要，最关键的是它能给读者一个全景概貌。一本合格的“地图书”不仅只讲一个小角落，而是告诉你这个领域的边界范围。 分析：“不仅”与“而是”搭配不当，应将“不仅”改为“不是”。 一面与两面搭配不当 　　主要特点：句子前面(或“后面”)出现一正一反两方面意思的词语(如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等)，后面(或“前面”)却只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应，从而造成前后内容搭配的不协调。（“一面与两面搭配不当”也可归类到“不合逻辑”中） 　　面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。 分析：一面对两面，可将“的雄厚”去掉，并在“当地”后加“的”。 类型三：成分残缺或赘余 成分残缺：除无主句、独词句和省略句外，按现代汉语的结构规律，句子必须具备的语法成分残缺不全，就是句子的成分残缺；其中主语和宾语的残缺，高考考查频率较高。 成分赘余：一是重复；二是句子里多了根本不该有的成分，造成意思不通，表达啰嗦。包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、修饰成分赘余、虚词赘余等。 （一）成分残缺 常见病因 病例诊治 主 语 残 缺 　（1）滥用介词造成主语残缺。 “在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。 如：从这件小事，说明一个大道理。 （2）滥用使令动词造成主语残缺。 （3）偏正短语中中心语残缺，造成主语残缺 （4）滥用省略，使分句中的主语残缺 　 在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。 分析：可以去掉“在”和“身上”，让“孩子”作主语。 骑自行车健身时，因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量，所以减肥、塑身效果都比较明显。 分析：可删掉“使”，或删掉“在”和“中”。 谓 语 残 缺 　句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺；或者缺少与宾语呼应的谓语中心词。如： 　 市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。 分析：成分残缺，“高度负责的态度”前面缺少谓语动词，可在“要”后加上“本着”。 宾 语 残 缺 （1）动词的宾语残缺 国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。 分析：动词“提出”“取消”缺乏对应的宾语，可在“生产批发企业”后加“的要求”，在“指定范围内销售”后加“的规定”。 （2）介词的宾语残缺 桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制订了五年发展建设规划。 分析：介词“按照”缺少宾语，可在“生态乡”后加“的构想”。 缺少必要的介词或附加成分 　　我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 分析：介词残缺，应在“确保”前加“为”。 贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常采集起来，加工成药材。 分析：“常常采集起来，加工成药材”一句缺少必要的介词，致使句子结构上混乱不清，可在“常常”后加上介词“被”。 （二）成分赘余 句子成分赘余大多属于以下两种情况：一是词语同义反复，二是修饰语与中心词重复。 常见病因 病例诊治 　　1.主语赘余 　　如：我国计划向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。 分析：成分赘余，删去“的实验”。 　　2.谓语赘余 荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 分析：句中“发作”属于多余的谓语。 　　3.宾语赘余 据说当年徽州男人大多出外经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。 分析：“妇孺”中的“孺”与“孩童”重复赘余，应删掉“及孩童”。 　　4.附加成分赘余 虽然有国家资源作支撑，但面临重重困难，国有企业能取得现在这样的成绩，确实可说堪称不易。 分析：“堪”具有“可，能”的意思，“堪称”与“可说”语义重复，应删掉“可说”。 　　5.表约数、概数的词语并列，造成重复 随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。 分析：“15%到30%”本身就是约数，后面不能再加“左右”。 类型四：结构混乱 常见病因 病例诊治 句式 杂糅 　　句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，造成句子结构混乱。如： 根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1～2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 分析：句式杂糅，“根据”和“显示”保留其中一个即可。 中途易辙　 　　中途易辙，就是表达句意时，前一个分句没有说完，而后一个分句又暗换了主语，造成表意混杂。如： 出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。 分析：前半句主语为“出版社”，“除了……外”句子意思还未完成，后半句就中途易辙，变主语为“图书营销”。可把“除了”提到“出版社”前面。 常见“句式杂糅”汇编29例 错　例 正确形式 错　例 正确形式 1.是由于……决定的 是由……决定的/是由于…… 2.是为了……为目的的　 是为了……/是以……为目的的 3.他的死是为了……而死的 他的死是为了……/他是为了……而死的 4.……的原因，是因为…… ……的原因是……/……是因为…… 5.……的原因，是由于…… ……的原因是……/……是由于…… 6.是因为……的原因 是因为……/是……的原因 7.原因是……造成的 原因是……/是由……造成的 8.……的原因主要是……所致 ……的原因主要是……/……主要是……所致 9.其根本原因是……在作怪 其根本原因是……/是……在作怪 10.是由于……的结果 是由于……/是……的结果 11.关键的问题是……在起决定作用 关键的问题是……/是……在起决定作用 12.关键在于……是十分重要的 关键在于……/……是十分重要的 13.经过……下 经过……/在……下 14.由于……下 由于……/在……下 15.由于……的领导下 由于……的领导/在……的领导下 16.对于……问题上 对于……问题/在……问题上 17.大多是以……为主 大多是……/以……为主 18.以……即可 以……为宜/……即可 19.有……组成 有……/由……组成 20.成分是……配制而成的 成分是……/是由……配制而成的 21.靠的是……取得的 靠的是……/是靠……取得的 22.本着……为原则 本着……的原则/以……为原则 23.借口……为名 借口……/以……为名 24.打着……为幌子 打着……的幌子/以……为幌子 25.听到……的噩耗传来 听到……的噩耗/……的噩耗传来 26.深受……所欢迎 深受……欢迎/为……所欢迎 27.变得分外……多了 变得分外……/变得……多了 28.比去年同期相比…… 比去年同期……/跟去年同期相比…… 29.……的特点是……的独到之处 ……的特点是……/……有……的独到之处 类型五：表意不明 表意不明就是句子表达的意思不清楚、不明白。主要有两种情况：一是指代不明，二是有歧义。 常见病因 病例诊治 　　1.指代不明。如： 这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。 分析：句中“这位”指代不明。可以指代“前方记者”，也可以指代“专家”。可将“这位”移至“专家”前。 　　2.对象不明。如： 熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。 “是个性格开朗外向、不拘小节的人”，到底是他生活中的状态还是银幕上的形象，对象不明造成歧义。 　　3.修饰两可造成歧义。如： 　 这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。 分析：修饰两可造成歧义。“一个身患重病的工人的女儿”可以理解为“工人身患重病”，也可以理解为“女儿身患重病”。可改为“一个工人的身患重病的女儿”。 　　4.多义词(短语)造成歧义 他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。 分析：句中“批评的人”概念不明确，既可以指“文章所批评的人”，也可以指“批评他这篇文章的人”。 　　5.停顿不明 句子中停顿的地方不同，会引起意义上的差别，造成歧义。如： 　　日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。 分析：停顿位置不明，造成表意不明。“日本在野党强烈指责/财务大臣……的行为是极不负责任的”，这种停顿的意思是财务大臣的行为极不负责任，日本在野党对此强烈指责；“日本在野党强烈指责……的行为/是极不负责任的”，这种停顿的意思是日本在野党强烈指责的行为极不负责任。 　　7.词性不同带来多种理解 句子中某个字词可以作多个词性处理，那么可能产生歧义，即词性两可。 　 他瞒着董事长和总经理偷偷地把这笔钱分给了急需救济的公司职工。 分析：“和”词性不明，既可以理解为连词，句意为“他瞒着董事长和总经理两个人，自己去做某种事”；也可理解为介词，句意为“他瞒着董事长，跟总经理一起做某种事”。 类型六：不合逻辑 不合逻辑是指句子结构完整，搭配合理，在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑。因此，这类句子具有较大的迷惑性。 常见病因 病例诊治 概念混乱（概念并列不当) （1）具有包含(从属)关系或交叉关系的概念并列不当。如： “五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。 分析：不合逻辑，“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”，三者并列不当。 （2）并列的词语不全部属于收束语 无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。 分析：概念并列不当，“无论……还是……”这一组关联词所关涉的内容应该形成并列关系，“天津”和“比赛现场”可能是交叉关系，故而不当。 否定失当 　　对“否定不当”这类病句，要关注两点：一是表否定的词语，如“防止”“避免”“否认”“不”“没有”等；二是反问句。关注这两点，再把握整句意思，不难辨析出来。如： 　　 一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 分析：否定失当，“提防不被念歪”应去掉“不”。 强加关系 　　在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，就把关联词强加于句子，则易造成病句。如： 宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品，都有积极的思想倾向，因而文笔清晰，耐人咀嚼。 分析：不合逻辑，强加因果。“都有积极的思想倾向”属思想性，“文笔清晰，耐人咀嚼”属艺术性，前“因”并不能产生后“果”。 不合事理 　　指语句陈述的事情或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。如： 春节期间，这个市的210辆消防车，3 000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤岗位上。 分析：“210辆消防车”“放弃休假，始终坚守在各自执勤岗位上”不合事理。 除上述六种，“主客体颠倒”及“一面与两面搭配不当”等语病，也可视为逻辑错误。因在前面“语序不当”“搭配不当”中已经讲解，故在此不再赘述。 参考答案 （一）中考部分 1.成分残缺，缺少“举行”的宾语。改为：我们举行隆重纪念活动。 4.解析：句话属于句式杂糅，“的原因”与“的结果”删掉其一即可，因此改句为：中国艺术取得辉煌成就，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。或：中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求。 答案：中国艺术取得辉煌成就，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。 或：中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求。 3.（1）甲修改：将“领略”改为“验证”或“领悟”。 乙修改：删去“在……中”或“带给”。 4.解析：本题考查病句修改。搭配不当，“促进”和“生活”不搭配，“北京市图书馆”和“新样本”不搭配；可改为：……改善了/丰富了……文化生活；北京城市图书馆……是……新典范/新标杆。 答案：北京城市图书馆改善了北京的文化生活，是图书馆事业发展的新典范。 5.本句存在两处病因，一是成分残缺，应将“通过”删掉；二是语序不当，应将“匡扶家国正义”和“保持内心正念”的位置对调； 故改为：这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。故选C。 6.C。“无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。”一句成分残缺，主语是“作者”，“采取”的后面应该加上宾语中心语“方式”，让句子表达的意思更完整。此句可修改为：无论作者采取哪种方式表达情感，情感本身必须真实诚挚。故选C。 7.B。A.搭配不当，可将“增强”改为“加强”或“完善”；C.表意不明，“一边设立一处”意思可以是“一边各设立一处”，也可以是“只在校门的一边设立一处”，可将“一边”改为“一侧”；D.成分残缺，“穿彩线”后面缺少宾语中心语，添加“的活动”；故选B。 8.B。A.有误，“约 800 年左右”中的“约”和“左右”是重复的，表示了相同的不确定性的时间范围，所以应该去掉其中一个；C.有误，这句话的语病在于“通过……让……”的句式使得句子缺少主语。应该去掉“通过”或“让”；D.有误，“多种孙子文化校本课程。”应为“孙子文化多种校本课程”。综上所述，只有 B 选项的句子是没有语病的；故选B。 （二）高考部分 1.解析：②句中的“超过”和“多”重复赘余，可删去其中一个；⑥句与前面⑤句不形成因果关系，应为目的关系，故“因此”应改为“以此”。 答案:②句修改为:“至今已有超过两千年的历史”或“至今已有两千多年的历史”;⑥句修改为:以此维持诗句的工整对仗。 2.解析：①句有两种语病,一是不合逻辑。“和”字并列不当,“睡眠不足”和“睡眠过度”两种情况只能选择一种,不能同时存在,可把“和”改为“或”。二是成分残缺或赘余,“如果”后面没有与之搭配的“那么”,可删掉“如果”或在“都”前面加“那么”。可修改为:睡眠不足或睡眠过度都会加重人的疲惫感(如果睡眠不足或睡眠过度那么都会加重人的疲惫感)。④句,语序不当,“如何”应放到“通过”前面。可修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。 答案:①句修改为:睡眠不足或睡眠过度都会加重人的疲惫感;④句修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。 3.解析：画波浪线的句子存在语序不当的问题,“疗效不但立竿见影”与“适用范围很广”的主语不同,应该将“不但”调至“疗效”之前,使句子更加通顺,表达更加准确。其他答案言之成理即可得分。 答案:（示例一）多年以前,运动就已被列为情绪障碍的治疗方法之一,不但疗效立竿见影,令人信服,而且适用范围很广。 （示例二）多年以前,运动就已被列入情绪障碍的治疗方法中,不但疗效立竿见影,令人信服,而且适用范围很广。 4.解析：第一处①是成语使用不当。“望其项背”意思是“能够望见别人的颈的后部和背脊，表示赶得上或比得上”，多用于否定式。此处通过上下文可以看出，作者要表达的是比不上，所以不能说“只能望其项背”，而要修改为“难以望其项背”。   第二处⑥是动宾搭配不当，“促使”的意思是“推动使达到一定目的”，是主动做事以达到某一目的，而宾语“他不能理解隐喻等修辞手法”显然不是目的，搭配不当。此处修改为表示出现负面结果的“导致”和中性结果的“使得”都可以，但因为“不能理解隐喻等修辞手法”是负面的，所以修改为“导致”更好。   第三处⑨的不当要结合整段文字才能看出。如果只看上下句“记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，虽然他的阅读理解能力比常人低很多，听课的时候也很难集中注意力”，会认为这是个正确的复句，但是结合整段文字就可以看出这样表述不合适。这段文字要说的是有些人记忆力超强但是有其他方面的短板，重点落在后面。所以后面的连接词语不能用表示让步的“虽然”，而要修改为表示转折的“但是”。 答案:①“只能望其项背”修改为“难以望其项背”。 ⑥：“促使”修改为“导致”。   ⑨“虽然”修改为“但是”。 5.A。解析:第①句将“振奋人心的音乐”的力量与“千军万马”的力量等同，而“堪比”的意思是“能够比得上”，也含有“等同”的意味，故“千军万马”前可以加上“堪比”。B.错误。第②句中“不失”的意思是“不丧失、不缺乏”，与“热情和得意”搭配，作定语修饰“不朽之作”搭配，因此“不失”不能换为“不失为”。C.错误。第③句中，“本”是指示代词，指自己方面，联系上下文可知，此处用于指代《黄河大合唱》这部上文已经提到过的作品，应用指示代词“该”或“此”。D.错误。第④句中，“表现了炎黄子孙保卫黄河的英雄气概”是就《黄河大合唱》本身内容而言的，“激励了无数中华儿女投身抗日救亡运动”是就《黄河大合唱》的影响和意义而言的，两者之间是递进关系，不可互换位置。故选A。 ( 82 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$