Topic 6 School life 学校生活(PPT)-【一本】小学六年级英语阅读训练100篇

小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 28 My school 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 How to introduce your school? 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：李梅介绍她的学校。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 李梅的学校有多少间教室？ C 题目讲解 学校图书馆在哪里？ A 它在2号教学楼。 题目讲解 学校图书馆在哪里？ A 它在2号教学楼。 它在二楼。 题目讲解 学校图书馆在哪里？ A 它在2号教学楼。 它在一楼。 它在体育馆的旁边。 题目讲解 下雨天，学生们在哪里上体育课？ B 在操场。 在体育馆。 在教室。 题目讲解 以下哪个是正确的？ 老师们在教学楼备课。 题目讲解 以下哪个是正确的？ B 老师们在教学楼备课。 2号教学楼在操场的旁边。 题目讲解 以下哪个是正确的？ B 老师们在教学楼备课。 2号教学楼在操场的旁边。 学生们不能在学校图书馆读书，但是他们可以借书。 日积月累 I don't really go for modern art. 日积月累 （我并不是很喜欢现代艺术。） If you borrow books from the library, give them back on time. （如果你从图书馆借书，要按时 归还。） We have PE classes on Tuesday and Friday. （我们在星期二和星期五有体育课。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 29 Our project report 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 How to report a project? First... Then... At last... 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 主要内容：李梅小组的项目报告。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 一组有 ___ 名学生。 B 三名 四名 五名 题目讲解 在这个项目中，莉萨 _____ 。 B 采访刘老师 拍了一些照片 买了一些画纸 题目讲解 从这个海报中，我们不知道 ______ 。 A 李梅班级的学生数量 学校的地址 特殊俱乐部 题目讲解 从这个海报中，我们不能知道 ______ 。 A 李梅班级的学生数量 学校的地址 特殊俱乐部 题目讲解 从这个海报中，我们不能知道 ______ 。 A 李梅班级的学生数量 学校的地址 特殊俱乐部 题目讲解 哪一个是不正确的？ 学校里有两个计算机房。 题目讲解 哪一个是不正确的？ 学校里有两个计算机房。 刘老师是六年级五班的班主任。 题目讲解 哪一个是不正确的？ C 学校里有两个计算机房。 刘老师是六年级五班的班主任。 如果你想了解学校更多，你可以在早上八点打电话。 题目讲解 根据李梅的报告，他们项目的步骤是：________ 。 C 做一张海报 →制订一个计划 →采访和拍照片 制订一个计划 →做一张海报 →采访和拍照片 制订一个计划 →采访和拍照片 →做一张海报 日积月累 We began work on the project in May. 日积月累 （我们于五月份启动了这个项目。） They made me the group leader. （他们选我当组长。） This was a first step towards a united Europe. （这是向建立统一欧洲的目标迈 出的第一步。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 It's very important to make a plan before we do everything. 日积月累 （做任何事情之前制定一个计划是很重要的。） Each poster is signed by the artist. （每张海报都由这位美术家签了名。） The hotel has special facilities for disabled people. （这家旅馆有专供残疾人使用的 设施。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 30 Goodbye, my dear school! 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 What will you say to your school when you graduate? 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 主要内容：李梅对学校的感谢和告别。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 √ √ √ 去游泳 在美术俱乐部画画 在体育俱乐部打乒乓球 在音乐俱乐部唱歌 参加夏令营 题目讲解 父母 老师 笔友 朋友 祖父母 学校 √ √ √ 日积月累 The journey seemed endless. 日积月累 （旅程似乎没有尽头。） The company will provide transportation. （这家公司将提供交通工具。） The environment has become a very hot issue. （环境已成为很热门的话题。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 26 A new class 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 What can we learn from the labour class? 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：学校将要开设劳动与实践课。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 什么是劳动教育？ B 题目讲解 以下哪个是正确的？ 只有小学学生需要上劳动课。 题目讲解 以下哪个是正确的？ 只有小学学生需要上劳动课。 有时学生每两周上一节劳动课。 题目讲解 以下哪个是正确的？ C 只有小学学生需要上劳动课。 有时学生每两周上一节劳动课。 学生们可以在劳动课学习种植物。 题目讲解 谁的家庭成员可以做劳动课的老师？ A 琳琳：我的爷爷是一名农民。他擅长种植蔬菜。 题目讲解 谁的家庭成员可以做劳动课的老师？ A 琳琳：我的爷爷是一名农民。他擅长种植蔬菜。 汤姆：我的爸爸是一名渔夫。他在船上工作。他在大海里捕鱼。 李梅：我的妈妈是一名教练。她教打篮球教得很好。 题目讲解 劳动教育的好处是什么？ It can help students to be active and happy. 日积月累 Are you in No.3 Middle School? 日积月累 （你在第三中学吗？） We need people with practical skills. （我们需要有实用技能的 人。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 He has some very strange ideas about education. 日积月累 （他对教育有些非常奇怪的看法。） If we use it properly, it can pare apples. （如果我们能恰当地使用它，那 它能削去苹果皮。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 27 Magic E Club 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 Did you join an English club before? 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：英语俱乐部的宣传广告和活动介绍。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 一个英语俱乐部 一个音乐俱乐部 一个阅读俱乐部 A 题目讲解 歌唱得好 英语学得好 画画得好 B 题目讲解 C 题目讲解 玩球类游戏 写英语诗 读英文故事书 C 题目讲解 带一些礼物。 不要吃任何食物。 不要带任何书。 B 日积月累 She is a life member of the club. 日积月累 （她是这个俱乐部的终身会员。） You can join us if you like. （如果喜欢，你可以加入我们。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$