假期作业(九) 细胞的物质输入和输出-【成功方案】2025年大暑假小一轮高一全一册生物暑假作业

2025-06-20
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梁山博圣图书有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 细胞的物质输入和输出
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2025-06-20
更新时间 2025-06-20
作者 梁山博圣图书有限公司
品牌系列 成功方案·高中大暑假小一轮
审核时间 2025-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52661474.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一生物 假期作业(九) 细胞的物质输入和输出 一、探究植物细胞吸水和失水的方式 1.渗透作用必需具备两个条件 (1)具有 。 (2) 。 2.植物细胞壁的特性是 ,原生 质层由 构成,可以看作一种 , 液泡内的液体叫 ,当它和外界 溶液存在溶液差时,会发生 。 当外界溶液浓度高于细胞液浓度时,细 胞会 而出现 现 象,反之,细胞会 而出现 现象。 3.观察植物细胞的质壁分离和复原实验所 选用的材料是 , 原因是 ; 实验中装片制作好后,第一次用低倍镜 观察的目的是,观察 的大小 和 的位置。 二、被动运输 1.物质 进出细胞的扩散 叫被动运输。 2.类型 (1)自由扩散 ①概念:物质通过简单的 作用 进出细胞叫自由扩散。 ②特点:从 浓度一侧向 浓度一侧运输。 (2)协助扩散 ①概念:进出细胞的物质借助 的扩散。 ②特点:从 浓度一侧向 浓度一侧运输,需要 协助。 三、主动运输 1.物质 梯度进行跨膜运输,需要 的协助,同时 消 耗细胞内化学反应所释放的 , 这种方式叫作 。 2.一种载体蛋白通常只适合于 或 离子或分子结合,离子或分子 与载体蛋白结合后,载体蛋白的空间结 构 ,运输完成载体蛋白的空 间结构 。 四、胞吞与胞吐 1.胞吞:大分子与膜上的 结合,从 而引起细胞膜 形成小囊,然后 小囊进入细胞,这种现象称为 。 2.胞吐:大分子先在细胞内形成 , 移动到 处,与细胞膜 融合,将大分子排出细胞,这种现象称为 。 一、发生质壁分离的原因 1.外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度。 2.内因:原生质层比细胞壁的伸缩性大。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·72· 假期作业 二、物质运输方式的判断 1.首先看物质运输方向,是否是从高浓度向 低浓度运输,如果是,则为被动运输。如 果不是,看是否需要转运蛋白协助,如果 需要,则为协助扩散,否则为自由扩散。 2.如果为逆浓度梯度运输,则为主动运输。 判断是否为主动运输还可以看运输过程 中是否需要能量,运输速率是否受O2、温 度等条件的限制。 3.判断是否为胞吞(胞吐):一方面看被运 输的物质是否为大分子或颗粒,另一方 面可以看有无膜泡的运输。 三、实验需要注意的问题 1.实验成功的关键之一是实验材料的选 择。要选取成熟的、活的且液泡带有一 定颜色的植物组织进行实验,便于观察 实验现象。 2.滴加蔗糖溶液或清水时,应在载物台上 操作。 3.选用的蔗糖溶液浓度要适宜。过低,不 足以引起质壁分离或质壁分离所需时间 过长;过高,可能造成植物细胞失水过 多、过快而死亡。 4.当以可吸收的物质作溶质时(如甘油、尿 素、KNO3、乙二醇等),可出现质壁分离 及自动复原现象。 四、胞吞与胞吐 1.胞吞:大分子与膜上的蛋白质结合,细胞 膜内陷形成小囊,包围着大分子,形成囊 泡,进入细胞内部。 2.胞吐:细胞需要外排的大分子,先在细胞 内形成囊泡,与细胞膜融合,将大分子排 出细胞。 除一些不带电的小分子是自由扩散外,离子 和小分子的跨膜运输都要借助于转运蛋白, 体现了蛋白质是生命活动的承担者。一种 转运蛋白往往只适合转运特定的物质,因此 膜上转运蛋白的种类和数量,对物质的跨膜 运输起着决定作用,这也是细胞膜具有选择 透过性的结构基础。 1.将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一 个渗透系统,主要原因是 ( ) A.液泡膜内外溶液有浓度差 B.原生质层相当于一层半透膜 C.细胞壁是全透性的 D.水分可以自由出入细胞 2.下列关于细胞的物质输入与输出的叙 述,正确的是 ( ) A.小分子物质均能够以被动运输的方式 进出细胞 B.胞吐过程中囊泡与细胞膜的融合依赖 于膜的流动性 C.胞吐是顺浓度梯度转运物质,不消 耗ATP D.物质以被动运输的方式进入细胞时, 不需要转运蛋白的协助 3.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性 的叙述,不正确的是 ( ) A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分 子和蛋白质分子大多可以运动 B.选择透过性的基础是细胞膜上的转运 蛋白和磷脂分子具有特异性 C.分泌蛋白分泌出细胞的过程体现了细 胞膜的流动性 D.植物根对矿质元素的选择性吸收体现 了细胞膜的选择透过性 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·82· 高一生物 4.蔗糖不能透过红细胞的细胞膜。将红细 胞分别浸入高浓度的蔗糖溶液和蒸馏水 中,一段时间后细胞形态发生的变化是 ( ) A.皱缩、涨破 B.涨破、皱缩 C.皱缩、皱缩 D.膨胀、膨胀 5.下列有关胞吞和胞吐的叙述,错误的是 ( ) A.二者均依赖于细胞膜的流动性 B.胞吞要有内部供能才能完成 C.分析胞吐的过程可知细胞分泌的同时 会有膜成分的更新 D.二者运输物质时需要载体蛋白的协助 6.甲、乙两种物质分别以自由扩散和协助 扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋 白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其 他条件不变,则 ( ) A.甲物质的运输被促进 B.乙物质的运输被促进 C.甲物质的运输被抑制 D.乙物质的运输被抑制 7.观察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱表 皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明 ( ) A.细胞壁相当于一层半透膜 B.洋葱表皮细胞是活的 C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D.细胞壁收缩导致中央液泡失水 8.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过 程中,某同学在视野中看到活着的洋葱 表皮细胞正处于如图状态。a、b表示两 处溶液的浓度,由此推测 ( ) A.可能a>b,细胞渗透吸水 B.可能a=b,渗透系统保持动态平衡 C.可能a<b,细胞渗透失水 D.上述三种情况都有可能 9.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度 的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和 复原。下列有关该实验的正确叙述是 ( ) A.该实验只是观察了质壁分离和复原现 象,没有设计对照实验 B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞 的吸水能力逐渐增强 C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质 壁分离现象 D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的 细胞,滴加清水后都能复原 10.为探究细胞吸收葡萄糖是否需要载体 蛋白和能量,将兔的红细胞和肌肉细胞 分别置于含有5%葡萄糖的培养液中进 行实验,一段时间后测定培养液中葡萄 糖的 含 量,结 果 如 下 表。回 答 下 列 问题: 组别 培养条件 肌肉细胞 红细胞 A组 加入葡萄糖载体抑制剂 5% 5% B组 加入呼吸抑制剂 4.7% 3.5% C组 不做任何处理 2.5% 3.5% (1)该实验中,实验组为 , 实验的自变量为 。 (2)A组与C组比较,可知肌肉细胞和红 细胞吸收葡萄糖均需要 ;B 组与C组比较,可知肌肉细胞吸收葡萄 糖需要 。 (3)根据实验结果可知,肌肉细胞吸收 葡萄糖的方式为 ,红细 胞吸收葡萄糖的方式为 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·92· 假期作业 11.成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与 外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水 或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水 示意图,图乙表示图甲中液面上升的高 度与时间的关系,图丙表示成熟植物细 胞在某外界溶液中的一种状态(此时细 胞有活性)。请回答下列问题: (1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初 始时c两侧浓度大小是a b。 由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最终液面不再上升,当液面不 再上升时,c两侧浓度大小是a b。 (2)图丙中相当于图甲中c结构的是 (填序号),结构②当中充满 的液体是 。此时细胞液的 浓度与外界溶液的浓度大小关系是 。 A.细胞液>外界溶液 B.细胞液<外界溶液 C.细胞液=外界溶液 D.都有可能 (3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸 入清水当中,发现细胞液泡体积增大, 说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸 水? 。原因是 。 1.图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞 的几种方式,下列叙述正确的是 ( ) A.葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 B.Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞 C.多肽以方式⑤进入细胞,以方式②离 开细胞 D.口服维生素D通过方式⑤被吸收 2.取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶 圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位 为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液 中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对 分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换 达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓 度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在 此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交 换。据此判断下列说法错误的是 ( ) A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使 甲糖溶液浓度升高 B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶 细胞的净吸水量为零 C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶 肉细胞可能发生了质壁分离 D.若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞 的净吸水量乙组大于甲组 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·03· 假期作业 10.解析:(1)图甲所示结构为细胞核的亚 显微结构。图甲中1表示核膜,具有2 层膜。 (2)图甲中2所示结构是核孔,核孔是 细胞核与细胞质之间物质交换和信息 交流的通道,通常代谢旺盛的细胞的核 孔数目相对较多,所以胰岛B细胞比口 腔上皮细胞中该结构的数目多。 (3)图乙中①控制②的合成,①表示双 螺旋结构的DNA分子,检测②蛋白质 用的是双缩脲试剂。 (4)图乙中①DNA在动物细胞中除了 在④染色体上外,还分布在线粒体中。 答案:(1)亚显微 2 (2)核孔 多 (3)DNA分子 双缩脲 (4)线粒体 11.解析:(1)去核的细胞质仍能存活一段 时间,是因为细胞质中已合成的蛋白质 仍能发挥作用,变形虫因失去核,不能 继续合成蛋白质和酶,不久便会死亡。 (2)单独裸露的细胞核失去了营养物质 和能量供应,很快死亡。 (3)(4)该实验说明,细胞是生命活动的 基本单位,只有保证细胞结构的完整 性,细胞才能进行正常的代谢活动。 答案:(1)细胞质中已合成的蛋白质仍 可发挥作用 (2)没有营养物质和能量供应 (3)细胞核在细胞生命活动中起着决定 性的作用 (4)相互依存、不可分割的统一整体 走进考场 1.B 真核细胞中只有细胞核中有染色质, A正确;真核细胞中,转录主要发生在细 胞核中,而翻译发生在细胞质中的核糖 体上,B错误;细胞核中的染色质上含有 遗传物质DNA,因此细胞核是细胞代谢和 遗传的控制中心,C正确;细胞核中的遗传 物质是DNA,其通过DNA复制合成子代 DNA,该过程需要消耗能量,D正确。 2.A 内质网可以合成脂质,细胞核中可以 发生转录合成RNA,A正确;蛋白质的合 成场所是核糖体,B错误;内质网中不能合 成RNA,细胞核中可以合成DNA和RNA, C错误;内质网中不能合成DNA,蛋白质的 合成场所是核糖体,D错误。 假期作业(九) 细胞的物质输入和输出 基础再现 一、1.(1)半透膜 (2)半透膜两侧溶液具 有浓度差 2.全透性 细胞膜、液泡膜及两层膜之 间的细胞质 半透膜 细胞液 渗透 作用 失水 质壁分离 吸水 质壁 分离的复原 3.紫色洋葱鳞片叶的外表皮 液泡呈 紫色,便于观察现象 液泡 原生质层 二、1.顺浓度梯度 2.(1)①扩散 ②高 低 (2)①转运蛋白 ②高 低 转运蛋白 三、1.逆 载体蛋白 需要 能量 主动 运输 2.一种 一类 发生变化 恢复原状 四、1.蛋白质 内陷 胞吞 2.囊泡 囊泡 细胞膜 胞吐 学以致用 1.B 细胞内原生质层主要包括细胞膜、液 泡膜和这两层膜之间的细胞质,原生质 层具有选择透过性,相当于半透膜,B项 正确;把成熟的植物细胞放在溶液中,原生 质层两侧的溶液具有浓度差,但A项说的 是液泡膜内外溶液有浓度差,故错误;C、D 选项的内容虽然正确,但与题意不符。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·89· 高一生物 2.B 小分子物质以被动运输或主动运输 方式进出细胞,A错误;胞吐过程中囊泡 与细胞膜的融合依赖于膜的流动性,B正 确;胞吐是大分子物质跨膜运输的方式, 需要消耗ATP,与浓度梯度无关,C错 误;被动运输包括自由扩散与协助扩散, 其中协助扩散需要转运蛋白的协助, D错误。 3.B 流动镶嵌模型指出,组成细胞膜骨架 的磷脂分子是可以流动的,大多数蛋白 质也是可以流动的,A正确;细胞膜上的 转运蛋白具有特异性,但是磷脂分子不 具有特异性,B错误;分泌蛋白的分泌依 赖于囊泡运输,体现了细胞膜的流动性, C正确;植物根对矿质元素的选择性吸收 体现了细胞膜的选择透过性,D正确。 4.A 红细胞浸入高浓度的蔗糖溶液,会由 于外界溶液浓度大而失水皱缩;在蒸馏 水中会由于外界溶液浓度小而吸水涨 破,A正确。 5.D 胞吞和胞吐均依赖于细胞膜的流动 性,A正确;胞吞要有内部供能才能完 成,B正确;胞吐过程中囊泡与细胞膜融 合,细胞分泌的同时会有膜成分的更新, C正确;通过胞吞和胞吐方式运输物质时 不需要载体蛋白协助,D错误。 6.D 是否需要转运蛋白是自由扩散与协 助扩散的区别。由于人工合成的无蛋白 磷脂双分子膜无蛋白质,也就没有转运 蛋白,协助扩散将受到抑制。 7.B 此现象不能说明细胞壁是半透膜,细 胞壁为全透性的,A错误;由题可知,洋 葱表皮细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中, 中央液泡逐渐变小,说明发生了质壁分 离现象,只有活的植物细胞才能够发生 质壁分离,B正确;此时洋葱表皮细胞发 生了质壁分离现象,细胞失水皱缩,说明 蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,C错误; 洋葱表皮细胞发生了质壁分离,细胞壁 也会有轻微的收缩,但收缩幅度远没有 原生质层的收缩幅度大,基本对中央液 泡没有影响,D错误。综上所述,本题正 确答案为B。 8.D 若图示细胞是正处于质壁分离复原过 程中,此时a>b,细胞渗透吸水;若图示细 胞正处于一个水分进出细胞动态平衡状 态,则此时a=b,细胞水分进出量相等; 若图示细胞是正处于质壁分离过程中, 此时a<b,细胞渗透失水。因此图示细 胞状态存在上述三种可能,D正确。 9.B 探究植物细胞质壁分离和复原的实 验变量是不同浓度的蔗糖溶液,因此本 实验中已经设置了对照,植物细胞质壁 分离和复原的条件有:植物细胞必须是 活细胞;细胞液浓度与外界溶液的浓度 必须有浓度差;植物细胞必须有大的液 泡,A错误、B说法正确;处于过高浓度溶 液中的植物细胞和加热后的植物细胞已 经死亡,不能发生质壁分离,C、D错误。 10.解析:(1)本实验的目的是探究细胞吸收 葡萄糖是否需要载体蛋白和能量。分析 题表中数据可知,该实验中C组是对照 组,A组和B组是实验组,本实验的自变 量为是否添加抑制剂和细胞种类。 (2)A组与C组相比较,可得出的结论 是肌肉细胞和红细胞吸收葡萄糖均需要 载体蛋白的协助。B组与C组比较,可 得出的结论是肌肉细胞可通过主动运输 吸收葡萄糖,需要能量,红细胞吸收葡萄 糖不需要能量。 (3)综合分析三组实验可知,肌肉细胞吸 收葡萄糖的方式主要是主动运输,也有 协助扩散,红细胞吸收葡萄糖的方式为 协助扩散。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·99· 假期作业 答案:(1)A组和B组 是否添加抑制 剂和细胞种类 (2)载体蛋白 能量 (3)主动运输和协助扩散 协助扩散 11.解析:(1)漏斗内液面的上升是由细胞 吸水引起的,水从浓度低的一侧向浓度 高的一侧移动,因此,由图甲中漏斗内 液面上升可知,b侧液体的浓度大于a; 图乙反映的是随吸水时间的延长,漏斗 内液面升高的速度逐渐下降,这是由浓 度差缩小造成的。考虑到漏斗内液柱 压力的作用,当液面不再上升时,a侧的 浓度小于b侧。 (2)图甲中c为半透膜,在图丙中可将细 胞膜③、液泡膜⑤和两层膜之间的细胞 质④视作一层半透膜,结构②当中充满 的液体是外界溶液;由于无法判断细胞 是在吸水还是失水,因此,无法确定此 时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大 小关系。 (3)对植物细胞而言,由于细胞壁的存在, 且细胞壁的弹性有限,因此,细胞不可能无 限吸水,当细胞因吸水体积增大到细胞壁 所能膨大的最大限度时,细胞将不再吸水。 答案:(1)小于 下降 小于 (2)③④⑤ 外界溶液 D (3)不能 细胞壁对原生质层有支持和 保护的作用 走进考场 1.A 葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为 主动运输,运出小肠上皮细胞的方式为 协助扩散,A正确;由图示可知,Na+主要 以②主动运输的方式运出小肠上皮细 胞,B错误;多肽以⑤胞吞的方式进入细 胞,以胞吐方式离开细胞,C错误;维生素 D属于固醇类,进入细胞的方式为④自由 扩散,D错误。 2.D 由题干信息可知,叶细胞与溶液之间 无溶质交换,而甲组的甲糖溶液浓度升 高,则可能是由于叶细胞的细胞液浓度 大于甲糖溶液物质的量浓度,引起了细 胞吸水,A正确;若乙糖溶液浓度不变, 说明乙糖溶液物质的量浓度与叶细胞的 细胞液浓度相等,叶细胞净吸水量为零, B正确;若乙糖溶液浓度降低,说明细胞 失水,叶肉细胞可能发生了质壁分离,C 正确;若乙糖溶液浓度升高,说明乙糖溶 液物质的量浓度低于叶细胞的细胞液浓 度,细胞吸水,而乙糖溶液的物质的量浓 度约为甲糖溶液的2倍,因此叶细胞的净 吸水量应是乙组小于甲组,D错误。 假期作业(十) 降低化学反应活化能的酶 基础再现 一、1.化学反应 2.变量 自变量 因变量 无关变量 对照实验 实验 对照 3.容易发生化学反应 能量 显著 催化效率 温和 二、1.化学过程 生命活动 2.酵母细胞 酵母细胞 酵母细胞中 的某些物质 死亡并裂解 3.提物液 酿酶 4.萨姆纳 蛋白质 5.RNA 三、1.107~1013 2.一种 一类 二肽 3.空间结构 比较温和 学以致用 1.B 生物体的每个细胞生命活动有差异, 因而酶的种类和数量也有差异。 2.D 过氧化氢酶的化学本质是蛋白质,在 适宜条件下过氧化氢酶可以被蛋白酶分 解,故A、B正确;无机催化剂和过氧化氢 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·001·

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假期作业(九) 细胞的物质输入和输出-【成功方案】2025年大暑假小一轮高一全一册生物暑假作业
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