假期作业(二十五) 20世纪下半叶世界的新变化-【成功方案】2025年大暑假小一轮高一全一册历史暑假作业（统编版2019）

假期作业 假期作业(二十五) 20世纪下半叶世界的新变化 一、选择题 1.苏联解体的根本原因是 ( ) A.改革的影响 B.僵化的模式阻碍了社会生产力的发展 C.民族矛盾激化和地区冲突 D.西方国家和平演变的影响 2.下列关于“马歇尔计划”的表示,不正确 的是 ( ) A.其宗旨是唤起合理经济再生,以便使 “自由制度”存在 B.是杜鲁门主义的运用,并为美国控制 西欧铺平了道路 C.采取较为隐蔽的手段,苏联与东欧没 有列入计划之内 D.为战后西欧经济的恢复起到了重要 作用 3.二战后日本经济迅速发展的前提条件是 ( ) A.废除生产关系中的封建落后因素 B.发展外向型经济,实行对外开放 C.引进先进科学技术,提高生产率 D.高度重视教育 4.20世纪初,物理学发生了一场革命性的 变化。推动这一变化的是 ( ) A.电的发明和利用 B.原子能的应用 C.经典力学的创立 D.相对论的提出 5.20世纪50年代,中国提出和平共处五项 原则,参加日内瓦会议和万隆会议并取 得成功。这些成就 ( ) A.消除了意识形态对外交的影响 B.体现了外交政策的独立自主精神 C.实现了不结盟外交的政策转变 D.反映了中美关系从对抗走向缓和 6.二战后,在反法西斯斗争中,殖民地半殖民 地人民的觉悟提高,民族民主意识增强,亚 非拉民族解放运动高涨,帝国主义殖民体系 不断瓦解。其中,标志着帝国主义殖民体系 最终瓦解的历史事件是 ( ) A.印度和巴基斯坦的分治 B.巴拿马收回运河主权 C.纳米比亚的独立 D.1960年非洲17个国家宣告独立 7.为适应并促进经济发展,主要资本主义 国家在不同时期采取不同经济政策,下 列政策按出现的时间先后顺序排列正确 的是 ( ) A.重商主义—自由放任—国家干预 B.重商主义—国家干预—自由放任 C.自由放任—重商主义—国家干预 D.自由放任—国家干预—重商主义 二、材料分析题 8.战后世界风起云涌,各种力量交互作用, 对世界发展产生巨大影响。阅读材料, 回答问题。 材料一 美国马歇尔计划从1948年到 1951年共向欧洲提供了大约131亿美元 的“援助”,受援助国GDP从1948年到 1952年底增长了25%。但受援国需要 承担经济和政治义务,例如美援必须用 以购买美国物品和技术;部分工业发展 接受美国监督;受援国必须放弃工业国 有化等。其“援助”手段确定了美元的结 算单位,打破了西欧各国的贸易关税壁 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·47· 高一历史 垒,更削弱了意大利和法国共产主义的 影响,稳定了政权。 ———李申《杜鲁门主义的续篇》 材料二 第二次世界大战后仅25年,一 个崭新的世界政治格局开始出现。头几 年还十分盛行的世界两极格局开始消 失,一股股新的力量在萌动……这些活 跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横 捭阖,以自己的力量,自己的声音,震荡 着世界,改变着世界。 ———布热津斯基《大棋局》 (1)据材料一,概括马歇尔计划对欧洲的 影响。 (2)你如何理解“新的力量在萌动”促使 “两极格局开始消失”? 【研重难·籍史料实证】 主题 冷战下国际关系的特点 史料一 划分欧洲势力范围的最后一 幕,在1961年8月13日凌晨上演。西柏 林人一觉醒来,发觉自己等于成为牢中囚 徒。东德……围绕整个柏林修盖起围墙。 ———亨利·基辛格《大外交》 史料二 本国的政策是把从古巴对西半 球任何国家发射的任何核导弹看成是苏 联对美国的进攻,需要对苏联作出充分 的报复性的反应。 ———肯尼迪关于封锁古巴的演说 [教你读史] 史料一中的关键词“划分 欧洲势力范围”“柏林”“围墙”等反映了 美苏冷战对峙。史料二根据材料出处判 断历史事件,由“报复性的反应”可知美 国的态度。 [问题探究] (1)史料一提到的状况出 现的主要原因是什么? 对国际形势产生 什么影响? (2)史料二中美国对苏联在古巴建设导 弹基地有何反应? 双方为什么没有爆发 战争? 说明了什么? 印巴分治 印巴分治(PartitionofIndia)是指于 1947年8月14日和15日发生在印度次大 陆的历史事件,大英帝国统治下的英属印 度解体,由于当时分治条款只涉及现代的 印度和巴基斯坦二国的划分问题,汉语常 称之为“印巴分治”。大英帝国统治下的英 属印度解体,除了诞生印度联邦和巴基斯 坦自治领两个新国家外,协议还包括了印 度政府部门的资产、包括印度公务员、印度 陆军、皇家印度海军、印度铁路和中央财 政,以及其他行政服务。印巴分治使得印 度和巴基斯坦获得了独立,然而两国的对 立直至今日都在继续。因两国战争而流离 失所者达一千二百五十万,伤亡估计达数 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·57· 假期作业 十万到一百万不等(大多数人估计于1947 年间越过印巴边境的人数约有一千万到一 千二百万不等)。各土邦可自行决定是加 入印度或巴基斯坦或选择独立。分治条款 既未涉及孟加拉国的独立问题,也没有谈 及英属印度管理下的锡兰和缅甸分治问 题。缅甸于1948年1月4日独立,锡兰于 1948年2月4日独立;孟加拉国随1971年 的孟加拉国独立战争之后自巴基斯坦独 立。尼泊尔、不丹曾为英国的保护国,但一 直不属于英属印度,不受分治相关条约影 响。由于当时分治条款只涉及现代的印度 和巴基斯坦二国的划分问题,汉语常称之 为“印巴分治”。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 假期作业(二十六) 当代世界发展的特点与主要趋势 一、选择题 1.下列图标中,代表欧盟的是 ( ) 2.2018年4月10日中华人民共和国主席 习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开 幕式上的主旨演讲强调“让我们坚持开 放共赢,勇于变革创新,向着构建人类命 运共同体的目标不断迈进,共创亚洲和 世界的美好未来!”材料反映了我国外交 的义利观是 ( ) A.以联合国为中心 B.遵循和平共处五项原则 C.以中国的国家利益为核心 D.惠及全球共同利益 3.卡尔奖专门奖励为欧洲统一作出杰出贡 献的人、机构或事物。2002年5月10日 卡尔奖首次颁发给一个“理念”———欧 元,原因是 ( ) A.欧元推动了欧洲一体化进程 B.欧元性价比高、发行量大 C.欧元取代美元成为世界货币 D.欧元为所有欧洲国家使用 4.在20世纪经济全球化迅速发展的诸多 因素中,为根本推动力的是 ( ) A.两极格局的结束 B.新型交通和通讯方式 C.科学技术的发展 D.世界市场的扩大 5.图1和图2是分别取自于20世纪90年代 苏丹和美国的照片。图片中的现象( ) A.伴随全球化的深入而逐步缓解 B.反映了国际经济秩序的不平等 C.凸显国家政治独立的重要性 D.源于社会福利制度是否健全 6.提出“欧洲是欧洲人的欧洲”,奉行独立 自主的外交政策的是 ( ) A.戴高乐 B.阿登纳 C.布莱尔 D.施罗德 7.1993年生效的某国际组织条约规定: “(本组织)决心实现它们经济的强大和 同步发展并依据本条约的规定建立一个 包含一种单一及稳定的货币的经济和货 币联盟,促进经济和社会进步。”据此判 断该组织是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·67· 高一历史 4.B 一战后,召开了华盛顿会议,形成华盛顿体系,确 立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序,故B正 确;凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、非洲、亚洲的 统治秩序,不符合题意,排除A;国际联盟是一战后成 立的维护世界和平的组织,没有确立帝国主义在东 亚、太平洋地区的统治秩序,排除C;《联合国家宣言》的 时间是1942年的二战期间,时间不符合题意,排除D。 5.B 20世纪30年代,苏联国内进行了“大清洗”运动, 很多优秀的高级军事将领被清洗,缺乏有能力的指挥 员,A是损失惨重的原因之一;《苏德互不侵犯条约》 的签订造成苏联对德国进攻时间判断有误,“东方战 线”又使得军事部署靠近国境线,大规模机械化没有 组建,在准备不足的情况下容易溃败,因此C、D两项 也是损失惨重的原因。1937年苏联实现工业化,优先 发展重工业尤其是军事工业,所以军事工业基础极为 薄弱表述有误,故B符合题意。 6.B 根据所学,①是1937年9月22日;②是1943年 12月1日;③是1942年1月1日;④是1945年。故 B正确,排除A、C、D。 7.D 普法战争后,1871年1月18日,德皇威廉一世在 巴黎凡尔赛宫称帝,①正确;1928年由比利时、捷克斯 洛伐克、法国、德国等15个国家和地区的代表在巴黎 签订《非战公约》,②错误;1919年1月在巴黎凡尔赛 宫召开巴黎和会,6月签署了《协约各国和参战国对德 和约》,即《凡尔赛和约》,③④正确;①③④,D项正 确;排除A、B、C项。故选D项。 8.解析:第(1)问19世纪晚期至20世纪初,随着第二次 工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义国家发展 到帝国主义阶段;第(2)问它们竞相奉行殖民扩张、建 立庞大帝国的帝国主义政策,掀起了新的瓜分世界的 狂潮。亚洲诸国很快沦为殖民地半殖民地,非洲几乎 被瓜分殆尽;第(3)问帝国主义各国经济政治发展不 平衡(根本原因)。 答案:(1)帝国主义 (2)殖民扩张 (3)不平衡 考能全练透·探核心知识 主题 (1)现象:帝国主义经济政治发展不平衡。原 因:第二次工业革命成果的应用和资本主义起步早晚 和程度不同。 (2)要求:重新分割殖民地和争夺世界霸权。邻国:英国和 法国。原因:新兴起的资本主义国家要求重新瓜分殖民地、 争夺世界霸权,必然会与老牌殖民霸权国家产生矛盾。 (3)性质:军事侵略集团。原因:随着经济政治发展不 平衡性加剧,帝国主义重新瓜分世界的矛盾日益尖 锐,国际形势日趋紧张。影响:加剧国际紧张局势,使 战争一触即发。 假期作业(二十五) 考点全覆盖·练历史知识 1.B 结合所学知识可知,由于斯大林模式的长期运行,其 弊端日益显现,不利于生产力的发展,导致苏联社会经济 问题不断,积重难返,成为苏联解体的根本原因,故B项 正确。改革是导致苏联解体的直接原因,故A项排除。 C项,民族矛盾是其次要原因,故排除。D项西方国家和 平演变加速苏联走向解体,为外部原因,故排除。 2.C 结合所学内容可知,“马歇尔计划”是对西欧进行经 济援助,采取的手段并不隐蔽,故选C;A、B、D的表述都 是对“马歇尔计划”的正确表述,不符合题意,排除。 3.A 根据材料并结合所学可知,二战后日本经济迅速发 展是多种因素共同作用的结果,如发展外向型经济,实 行对外开放;引进先进科学技术,提高生产率;高度重 视教育;美国的扶持等,但重要的前提条件是废除了生 产关系中的封建落后因素,因为只有从生产关系领域 清除阻碍生产力发展的因素,才能使经济快速发展,其 他条件才能发挥作用,故A项正确;排除B、C、D项。 4.D 根据“20世纪初”、“物理学”、“革命性的变化”并 结合所学可知这一变化是提出了相对论,故选D; A、B、C都与“20世纪初”不符,排除。故选D。 5.B 题干叙述了现代中国50年代外交成果,这是现代 中国独立自主和平的外交基本原则指导下的外交成 果,故50年代这些外交成果也正是现代中国独立自 主和平的外交政策的具体表现,故B项正确;A项“消 除了”说法与史实不符,说法是错误的;不结盟外交政 策是现代中国80年代的外交政策,C项不符合题意; 题干材料并没有涉及中美关系,无法反映中美关系从 对抗走向和缓和,故D项错误。 6.C 根据所学知识可知,1990年3月,纳米比亚的独立 标志着非洲民族解放运动历史使命的完成及欧洲殖 民者入侵和奴役非洲历史的结束,标志着世界殖民体 系的最终崩溃,所以C正确;A、B、D都与史实不符,所 以A、B、D错误。 7.A 本题是组合选择题,时空是近代(世界)。本题要 求将上述政策按出现的时间先后顺序排列,重商主义 出现时间是15~18世纪,自由放任时间是18世纪中 后期至20世纪30年代,国家干预时间是20世纪30 年代至20世纪70年代,因此按时间先后排序依次是 重商主义—自由放任—国家干预,A项正确,排除B、 C、D选项,故选A项。 8.解析:第(1)问根据材料“向欧洲提供了大约131亿美 元的‘援助’”,“但受援国需要承担经济和政治义务”, “更削弱了意大利和法国共产主义的影响,稳定了政 权”等信息可概括答案。第(2)问结合所学可知“新的 力量”是指在两极格局下出现的新兴力量,如联合的西 欧、日本、中国、不结盟运动等,不断冲击着两极格局。 答案:(1)影响:促进西欧经济恢复发展;西欧在经济 政治上受制于美国;遏制共产主义势力发展,稳定资 本主义统治秩序。 (2)理解:欧共体形成、日本成为世界经济大国、不结 盟运动的兴起和中国的振兴,冲击了两极格局。 考能全练透·探核心知识 主题 (1)原因:美苏冷战对峙。影响:加剧了冷战局 面,加剧了世界紧张局势。 (2)反应:坚决反对,甚至发出战争威胁。原因:双方 势均力敌,都不敢冒然发动战争;核武器威力巨大,担 心给自己带来毁灭性打击。说明:美苏势均力敌,客 观上避免了新的世界大战的爆发。 [史论总结] 冷战下国际关系的特点 (1)阵线分明:美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比 较分明和稳定。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·99· 假期作业 (2)主导力量:美苏两个超级大国作为对立双方的盟 主,在国际事务中起着主导作用。 (3)斗争方式:冷战是斗争的主要方式,表现为政治上 的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上 的割据。 (4)体现矛盾:体现着两种社会制度之间的矛盾,其内 部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏战略利益 的大局。 (5)对峙地区:欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚 洲是各自势力范围的交界地区。 假期作业(二十六) 考点全覆盖·练历史知识 1.D A是联合国,B是世贸组织,C是亚太经合组织, D是欧盟,故选D,排除A、B、C。 2.D 从材料“坚持开放共赢”“共创亚洲和世界的美好 未来”可以看出,中国外交的义利观是惠及全球共同 利益,故D项正确;A、B、C三项虽符合中国的外交政 策,但材料均没有体现,排除。 3.A 从材料中可以看出,欧元的发行加快了欧盟国家 在经济上的一体化进程,故A项正确;材料没有涉及到 欧元的比价,故B项排除;美元仍然是世界货币,故C项 错误;欧元并不是所有欧洲国家使用,故D项错误。 4.C 结合所学知识可知,经济全球化的根本原因是科 学技术的发展,C选项符合题意。A、B、D选项属于经 济全球化的推动因素,排除。 5.B 根据材料及所学知识可知,20世纪90年代苏丹和 美国儿童生活处境的不同,反映了发达国家和发展中 国家的贫富差距,这是由于殖民主义的历史问题和不 平等的国际经济秩序而导致的,故B正确;由于不平等 的国际经济秩序的存在,这一现象可能会伴随全球化 的深入而逐步恶化,所以A错误;苏丹和美国都是政 治独立的国家,所以C错误;社会福利制度是否健全 不是造成这一问题的主要原因,所以D错误。 6.A 本题主要考查学生对教材内容的识记能力。根据 所学知识可知,提出“欧洲是欧洲人的欧洲”,奉行独 立自主的外交政策的是戴高乐。所以答案选A。 7.B 根据所学可知,1993年欧盟成立,欧元是欧洲统一 货币,欧盟的成立标志着欧共体从经济实体向经济政 治实体过渡,推动了欧洲一体化的进程,故选B;1994年 北美自由贸易区成立,1989年成立亚太经济合作组 织,没有实现货币统一,排除A、C;1995年世界贸易组 织成立,D时间不符合题意,排除。 8.解析:第(1)问根据材料“向欧洲提供了大约131亿美 元的‘援助’”,“但受援国需要承担经济和政治义务”, “更削弱了意大利和法国共产主义的影响,稳定了政 权”等信息可概括答案。第(2)问结合所学可知“新的 力量”是指在两极格局下出现的新兴力量,如联合的西 欧、日本、中国、不结盟运动等,不断冲击着两极格局。 答案:(1)影响:促进西欧经济恢复发展;西欧在经济 政治上受制于美国;遏制共产主义势力发展,稳定资 本主义统治秩序。 (2)理解:欧共体形成、日本成为世界经济大国、不结 盟运动的兴起和中国的振兴,冲击了两极格局。 考能全练透·探核心知识 主题 (1)美国并不能依靠其强大的军事力量称霸世 界,且在经济方面存在诸多可以与美国相抗衡的力 量,世界格局的多极化趋势得到显著加强。 (2)认识:军事力量是单极的,而经济力量是多极的, 体现了他对当今世界格局的多维度认识。评价:相对 合理。尽管美国经济地位受到欧盟、日本等国的挑 战,但其军事力量仍保持明显优势,当今世界呈现“一 超多强”的局面。 高一期末历史试卷 1.B 最先被发现的、后来被称做尼安德特人(简称尼 人)的早期智人是最先引起人们注意的,故选B;中国 的北京人生活在距今约70万年至20万年,还保留了 猿的某些特征,属于直立人,排除A;广东的马坝人、 湖北长阳人是1949年后被发现的中国早期智人,排 除C、D。故选B。 2.D APEC即亚太经合组织的英文缩写,即亚太地区 的环太平洋国家。故选D。 3.D 根据“盖以中书出诏令,门下掌封,日有争论,纷纭 不决”可知,材料反映出三省六部制,中书省、门下省 相互牵制,造成行政效率低下,结合所学,唐太宗设立 政事堂,三省宰相共同议政,提高了办公效率,故D正 确;西汉武帝设立内朝、外朝,枢密院是五代至元朝的 最高军事机构,A、B、C时间不符合题意,排除。 4.B 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问 词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空 是:隋朝前后(中国)。结合所学知识可知,隋朝建立 前,即三国两晋南北朝时期,其选官制度是九品中正 制,B项正确;察举制是汉朝时期的选官制度,排除 A项;三省六部制是隋朝时期的中央官职,排除C项; 科举制是隋朝之后额官员选拔制度,排除D项。故选 B项。 5.B 材料体现了欧洲大国从新航路开辟以来到第二次 工业革命后,占有的殖民地越来越多,体现了世界殖 民体系形成的过程,B项正确;欧洲开展殖民扩张是为 了服务于本国利益,而非传播西方工业文明,排除 A项;结合所学可知,西方大国的殖民扩张加剧了西 方和殖民地的矛盾,同时加剧了列强之间的争夺,因 此“导致国际关系趋于缓和”的说法不符合史实,排除 C项;西方殖民扩张确立的国际秩序既不稳定也不合 理,排除D项。故选B项。 6.C 材料“明确规定英国国王必须是新教教徒”可知议 会对国王的继承权拥有控制权,故①正确,材料“国王 所作的一切决定和政府命令,必须由政府大臣签署才 能生效”可知议会在一定程度上制约了政府行政权的 行使,故③正确,材料“法官的任免权不再属于国王而 属于议会”可知议会拥有司法权,故④正确;议会中贵 族势力的削弱是在1832年议会改革,故②错误。所 以答案选D。 7.D 根据材料该雕塑“天人合一”的名称,结合所学可 知春秋时期的老子,其思想主张天人合一、顺气自然, 具有朴素的唯物思想,D项正确;炎黄二帝被尊称为 华夏始祖,排除A项;春秋时期还没有产生地主阶级, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·001·