假期作业(二十) 走向整体的世界-【成功方案】2025年大暑假小一轮高一全一册历史暑假作业（统编版2019）

高一历史 玛雅文明 玛雅文明,是现代分布于现今墨西哥 东南部、危地马拉、洪都拉斯、萨尔瓦多和 伯利兹国家的丛林文明。虽然处于新石器 时代,却在天文学、数学、农业、艺术及文字 等方面都有极高成就。玛雅文明与印加帝 国及阿兹特克帝国并列为美洲三大文明 (阿兹特克帝国与玛雅文明位于中美洲;印 加帝国位于南美洲安第斯山一带)。依据 中美洲编年,玛雅历史分成前古典期、古典 期及后古典期。前古典期(公元前1500年~ 公元300年)也称形成期,历法及文字的发 明、纪念碑的设立及建筑的兴建均在此时 期;古典期是全盛期(约4世纪~9世纪), 此时期文字的使用、纪念碑的设立、建筑的 兴建及艺术的发挥均在此时期达于极盛; 后古典期(约9世纪~16世纪),此时期北 部兴起奇琴·伊察及乌斯马尔等城邦兴 起,文化也逐渐式微(衰弱)。玛雅从来不 像中国、埃及等文明拥有一个统一的强大 帝国,全盛期的玛雅地区分成数以百计的 城邦,然而玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰 及习俗传统上却属于同一个文化圈。16世纪 时,玛雅文化的传承者阿兹特克帝国被西 班牙帝国消灭。玛雅文明是拉丁美洲古代 印第安人文明,美洲古代印第安文明的杰 出代表,以印第安玛雅人而得名。约形成 于公元前1500年,玛雅人创造了辉煌的玛 雅文明。2018年8月5日,英美研究人员发 现干旱与玛雅文明衰落相关的新证。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 假期作业(二十) 走向整体的世界 一、选择题 1.16世纪时,意大利的威尼斯、热那亚等商 业城市衰落了。先是里斯本、塞维尔,后 来是安特卫普、阿姆斯特丹,再后来是伦 敦等城市成为国际贸易的中心。出现上 述现象的直接原因是 ( ) A.黑奴贸易 B.欧洲的主要商路和贸易中心从地中海 沿岸转移到大西洋沿岸 C.哥伦布发现美洲新大陆 D.麦哲伦环球航行 2.郑和下西洋与欧洲冒险家开辟新航路的 最大不同点是 ( ) A.航海的时间与规模不同 B.航海的范围是否有新突破 C.对各自支持国的影响不同 D.航海动机及世界影响不同 3.17世纪的世界历史以“血与火的征服与掠 夺”为主要内容,主要殖民国家之间展开了 一场世界版的“三国演义”。它们是( ) A.葡、西、荷 B.葡、西、英 C.英、法、荷 D.西、英、法 4.南美洲除了巴西以外几乎都是哪国的殖 民地 ( ) A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.意大利 5.“黄金热并非资产阶级的贪婪,而是激发 了它的拼搏与进取、探险”。这主要是指 新航路开辟 ( ) A.传教是大航海的直接性原因 B.商业危机是大航海的根本性原因 C.黄金热促进了资本主义发展 D.马可·波罗行记描述了澳门的富裕 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·16· 假期作业 6.16世纪后,欧洲市场上的胡椒供应量比 14世纪中叶充足很多,其价格下降走上 更多寻常人家的餐桌不再受到贵族的青 睐,取而代之的是蔗糖、巧克力、茶叶和 烟草,这说明 ( ) A.价格革命催生了洲际物种的交流 B.新航路的开辟削弱了贵族的地位 C.欧洲贵族全面接受了美洲饮食文化 D.食物被赋予了区分社会等级的功能 7.迪亚士说:“(海上探险)是为了像所有的 男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下 服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的 人们。”这表明他探险的借口是 ( ) A.开辟新航路 B.掠夺黄金 C.传播基督教 D.开拓殖民地 二、材料分析题 8.历史地图蕴含着丰富的信息。请仔细观 察、比较下列两幅地图,探究以下问题。 (1)对比两幅地图,请您从欧洲商路贸易 中心和贸易主体两个不同的角度说明所 发生的变化。 (2)从图一到图二商路的变化反映了世 界历史发展呈现出什么趋势? 【研重难·籍史料实证】 主题 新航路开辟的原因和条件 史料一 意大利人哥伦布在西班牙王室 的支持下带着3艘帆船,80余名船员和 西班牙国王送给中国皇帝与印度君主的 国书出发了。哥伦布相信地球是圆的, 认为一直向西航行一定能到达东方。 ———江乐兴《一本让你爱不释手 的欧洲简史》 史料二 15世纪,欧洲人已经能够制造 适于在大海里航行的多桅快速的大型帆 船,从中国传来的罗盘针已被广泛地应 用于航海事业。而且,当时葡萄牙制造 的帆船,船帆多,吃水浅,可连续航行几 千里,在礁石间仍能穿梭行驶,逆风也能 航行。 ———杨凤霞《新航路开辟成因浅析》 史料三 彼等(美洲人)非常顺从,不知 邪恶,不杀人、捕人,不谙武器。彼等胆 子甚小……鉴于此,仰祈二位陛下尽早 圣断,将彼等变成基督徒。臣认为,一旦 发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人 之天主教,二位陛下即能取得大片领土 和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣 民。……毫无疑问,当地黄金甚丰…… 此外,这里还盛产宝石、珍珠以及无数香 料……这里还产大量的棉花,臣以为,无 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·26· 高一历史 须 送 回 西 班 牙,在 当 地 即 可 卖 好 价 钱…… ———[意]哥伦布著,孙家堃译《航海日记》 [教你读史] 史料一指明了哥伦布远航 的条件,即西班牙王室的支持与地圆说 的流行。史料二概述了船只、指南针技 术等欧洲航海技术的发展。史料三反映 了新航路开辟的目的。 [问题探究] (1)根据史料一,概括指出 哥伦布远航的条件及其目的地。 (2)根据史料二,概括欧洲航海业发展情 况,指出其对新航路开辟的影响。 (3)根据史料三,概括哥伦布新航路开辟 的原因。 麦哲伦之死 1521年3月16日,麦哲伦船队来到萨 马岛附近一个无人居住的小岛上,以便在 那里补充一些淡水,并让海员们休整一下。 邻近小岛上的居民前来观看西班牙人,用 椰子、棕榈酒等换取西班牙人的红帽子和 一些小玩物。几天以后,船队向西南航行, 在棉兰老岛北面的小岛停泊下来。当地土 著人的一只小船向“特立尼达”号船驶来, 麦哲伦的一个奴仆恩里克用马来西亚语向 小船的桨手们喊话,他们立刻听懂了恩里 克的意思。恩里克生在苏门答腊岛,是12 年前麦哲伦从马六甲带到欧洲去的。两个 小时后,驶来了两只大船,船上坐满了人, 当地的头人也来了。恩里克与他们自由地 交谈。这时,麦哲伦才恍然大悟,又来到了 说马来语的人们中间,离“香料群岛”已经 不远了,他们快要完成人类历史上首次环 球航行了。岛上的头人来到麦哲伦的指挥 船上,把船队带到菲律宾(西班牙王储殖民 地:圣拉扎拉斯)中部的宿雾大港口。麦哲 伦表示愿意与宿雾岛的首领和好,如果他 们承认自己是西班牙国王的属臣,还准备 向他们提供军事援助。为了使首领信服西 班牙人,麦哲伦在附近进行了一次军事演 习。宿雾岛的首领接受了这个建议,一星 期后,他携带全家大小和数百名臣民作了 洗礼,在短时期内,这个岛和附近岛上的一 些居民也都接受了洗礼。麦哲伦成了这些 新基督徒的靠山。为了推行殖民主义的统 治,他 插 手 附 近 小 岛 首 领 之 间 的 内 讧。 1521年4月27日夜间,他带领60多人乘 三只小船前往小岛,由于水中多礁石,船只 不能靠岸,麦哲伦和船员60多人便涉水登 陆。不料,反抗的岛民们早已严阵以待,麦 哲伦命令火炮手和弓箭手向他们开火,可 是攻不进去。接着,岛民向他们猛扑过来, 船员们抵挡不住,边打边退,岛民们紧紧追 赶。麦哲伦急于解围,下令烧毁这个村庄, 以扰乱人心。岛民们见到自己的房子被 烧,更加愤怒地追击他们,射来了密集的箭 矢,掷来了无数的标枪和石块。当他们得 知麦哲伦是船队司令时,攻击更加猛烈,许 多人奋不顾身,纷纷向他投来了标枪,或用 大斧砍来,麦哲伦就在这场战斗中被砍死。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·36· 假期作业 4.D 依据所学可知,《古兰经》是伊斯兰教的经典,故 D正确;基督教的经典是《圣经》,排除A;佛教的经典 是《金刚经》《法华经》《楞严经》《地藏经》《华严经》等, 排除B;道教的经典是《道德经》等,排除C。故选D。 5.C 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问 词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空 是:632年至1258年(阿拉伯帝国)。据本题材料“一 手拿古兰经,一手执剑,我们的宗教和我们的帝国是 一对阿拉伯孪生兄弟”,并结合所学可知,阿拉伯帝国 信奉伊斯兰教,最高统治者为哈里发,集军政、宗教特 权于一身,因此阿拉伯帝国为政教合一的国家,C项 正确;因“阿拉伯帝国信奉伊斯兰教”与本题材料主要 结论“阿拉伯帝国政教合一”不一致,排除A项;阿拉 伯人信仰伊斯兰教,依靠伊斯兰教扩张,但这并非材 料主旨,排除B项;阿拉伯帝国最高统治者为哈里发, 而非苏丹,排除D项。故选C项。 6.C 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问 词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空 是:13世纪(印度)。根据材料“”结合所学知识可知, 德里苏丹国最高统治者称苏丹,握有最高行政、立法、 司法和军事权力,C项正确;德里苏丹国是突厥人建 立的,与笈多帝国无关,排除A项;德里苏丹国国教是 伊斯兰教,排除B项;德里苏丹国,行省总督由苏丹任 命,不是世袭,排除D项。故选C项。 7.C 根据“在领主现有的庄园范围内,政府一切官员俱 不得入内执行审判或收敛罚款,这项权利由该领主和 他的继任者掌管”可得出被分封的领主有自己的庄园 有独立的权力,容易形成割据势力,C项正确;材料与 农奴无关,排除A项;从材料看不出王权至上,排除 B项;D项不是主旨,排除D项。故选C项。 8.(1)庄园里实行的是封建制度;庄园领主或封建主在 其领地范围内拥有较大的统治权(拥有行政、司法、税 收等权力);庄园领主或封建主成为封建庄园的实际 统治者(王权衰微,王权只是名义上的)。 (2)原因:西欧城市商业的繁荣;以工商业者为主体的 市民阶层力量的壮大(城市市民阶级登上了历史的舞 台);为了摆脱束缚商业贸易发展的枷锁。作用:城市经 济的发展,加速了封建制度的解体和资本主义的萌芽。 (3)大学的诞生标志着西欧社会出现了具有相对独立 地位的高等教育与研究单位,形成了专业的教学和研 究队伍;极大地促进了人类社会思想和科技的进步, 为近代大学的发展与完善提供了丰富的办学经验。 考能全练透·探核心知识 主题 (1)庄园:领主占据庄园的中心,庄园内有教堂、 磨坊、铁匠铺、烘焙间、果园、草地、牲畜等;土地有领主自 营地和其他播种地,耕地有播种地和休耕地;住宅有领主 城堡和村庄等。特点:庄园以农业为主,自给自足;农耕 技术相对中国落后(休耕);出租给农民或农奴的土地穿 插于领主的自营地之间,说明庄园处于封建社会阶段。 (2)说明庄园司法掌握在封建领主手中,维护封建领 主利益。 (3)农奴制是历史的进步,农奴拥有一定的生产资料, 提高了劳动者的生产积极性,有利于推动农业改良; 但领主对农奴剥削严重,沉重的赋税、劳役,又制约了 生产力发展。 假期作业(二十) 考点全覆盖·练历史知识 1.B 新航路开辟之后,引起了世界商路中心的转移,由 地中海沿岸转移到大西洋沿岸,材料中传统商路的衰 落以及新兴商路的出现,正是新航路开辟引起的结 果,B正确;黑奴贸易主要是非洲、美洲和欧洲之间的 贸易,A错误;哥伦布发现美洲新大陆促进的是美洲 的开发,C错误;麦哲伦环球航行验证了地圆学说,不 是导致材料中商路转移的直接原因,D错误。 2.D 根据所学知识可知,郑和下西洋的动机是宣扬国 威,其影响远比欧洲航海家开辟新航路的影响小得 多;欧洲航海家开辟新航路的目的是开拓殖民地,其 影响遍及全世界,因此两者最大的不同就是航海的动 机及对世界的影响不同,故D项正确;A、B、C项也是 两者的不同,但不是“最大不同点”。 3.C 依据材料中“17、18世纪的世界历史‘以血与火的 征服与掠夺’为主要内容,主要殖民国家之间展开了 一场世界版的‘三国演义’”信息,结合所学知识可知, 英、法、荷三国是17、18世纪时期的主要殖民国家, C正确;葡、西两国是老牌殖民国家,在17世纪时已经 衰落,排除A;西班牙“无敌舰队”在1588年已经被英 国打败,西班牙自此衰落,排除B、D。 4.A 西班牙的殖民侵略以美洲为主,巴西之外的中、南 美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的 殖民地。A项正确;B、C、D项错误。故选A项。 5.C 根据材料可知,黄金热激发了资产阶级拼搏进取 和探险精神,这说明黄金热促进了资本主义的发展, C项正确;材料内容与传教、商业危机无关,排除A、B 项;马可·波罗并未描述澳门的富裕,排除D项。故 选C项。 6.D 根据题干可知,新航路开辟后,东西方贸易加强, 美洲饮食传入,胡椒由贵族餐桌走向普通民众,取而 代之的是蔗糖、巧克力、茶叶和烟草,反映食物的使用 在当时的欧洲体现等级的区分,故D项正确;A项,物 种交流是商业革命的表现,排除;B项,题干未体现贵 族地位的衰落,排除;C项,题干不能说明贵族全面接 受美洲饮食文化,排除。 7.C 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问 词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空 是:15~16世纪(欧洲)。根据材料中的“上帝”“光明” “黑暗”并结合所学知识可知,航海家们将传播基督教 做为探险的借口,来掩盖其根本的目的,C项正确;开 辟新航路是历史事件的描述,排除A项;掠夺黄金、开 拓殖民地是对外探险的动力,而非借口,排除B项和 D项。故选C项。 8.解析:第(1)问,根据两幅图片结合所学知识可知,新 航路开辟后,欧洲商路贸易中心由地中海沿岸转移到 大西洋沿岸。世界主要贸易体(商人)由阿拉伯、意大 利、中国商人为主变为以西欧国家(英国等)商人为 主。第(2)问,根据图片内容结合所学知识可知,图1 中的商路只是亚非欧三洲之间的联系,而图2中的新 航路则把整个世界连为一体,体现了世界从分散走向 整体,或资本主义世界市场日益形成等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·69· 高一历史 答案:(1)欧洲商路贸易中心的变化:由地中海沿岸转 移到大西洋沿岸;世界主要贸易体(商人)变化:由阿 拉伯、意大利、中国商人为主变为以西欧国家(英国 等)商人为主。 (2)趋势:世界从分散走向整体;资本主义世界市场日 益形成等。 考能全练透·探核心知识 主题 (1)条件:西班牙王室的支持、地圆学说的流 行。目的地:东方(亚洲)。 (2)发展情况:出现能适应复杂航海条件的船只;指南 针运用于航海。影响:为新航路开辟提供了技术 条件。 (3)传播天主教;殖民扩张;掠夺财富;发展商业。 假期作业(二十一) 考点全覆盖·练历史知识 1.C 根据美国1787年宪法的规定,国会掌握立法权, 最高法院掌握司法权,总统掌握行政权。故选C。 2.A 本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。根 据所学可知1787年美国宪法规定:联邦权力高于各州 权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权……各 州可以在不违背宪法的前提下,制定地方法规,有一 定的自主权,以发挥地方的积极性,避免高度集权的 弊端。A项符合题意,其他为联邦政府权力。 3.A 根据所学可知,共和派与封建势力、君主立宪派斗 争异常激烈,过程曲折是近代法国民主政体建立的特 点,A项正确。 4.D 结合所学可知,1789年法国大革命爆发,群众攻 占封建专制王朝的象征———巴士底狱,故D正确; A、B、C与“攻占了关押政治犯的巴士底监狱”无关, 排除。 5.B 结合所学知识可知,洛克为英国启蒙思想家,孟德 斯鸠为法国启蒙思想,康德为德国启蒙思想家,故B项 恰好和材料“英国的审慎启蒙到法国的偏激启蒙,再 到德国的深刻启蒙”的顺序相对应,符合题意。霍布 斯是英国启蒙思想家,伏尔泰和孟德斯鸠均是法国的 启蒙思想家,故A项无法形成对应关系,排除;C项中 的达尔文不是启蒙思想家,而且卢梭和孟德斯鸠均是 法国启蒙思想家,故其无法和材料顺序形成对应关 系,排除;卢梭、狄德罗均是法国启蒙思想家,故D项 与材料顺序形成对应关系,排除。 6.D 根据材料,以理性名义审查上帝和圣经,结合所学 可知这种情形发生在以理性主义为旗帜的启蒙运动 时期,D项正确;罗马帝国时期基督教成为了国教,上 帝是神圣的,A项错误;文艺复兴时期,以人文主义为 核心,与基督教达成和解,不会审查上帝,B项错误;宗 教改革时期,圣经是理性的代表,仍以信仰上帝为中 心,C项错误。 7.C 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问 词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空 是:17世纪的英国。根据“17世纪英国革命时期,这 两个阵营在社会结构方面没有太大区别,即双方队伍 中都有贵族、乡绅、富商、手工工匠、佃农等,甚至各社 会集团在两个阵营中所占的比例也大体相当。”可得 出,材料反映出在英国资产阶级革命时期不同阵营的 阶级成分是差不多的,这说明这些阶层有着共同的利 益诉求,有利于丰富史学界对英国革命的认识,C项 正确;虽然材料中的不同的阶层出现,但并不能反映 社会各阶层的变化情况,排除A项;材料中所涉及的 是政治革命,不是工业革命,因此与工业革命的原因 无关,排除B项;材料强调的是对革命的认识,不是对 资本主义制度的认识,排除D项。故选C项。 8.解析:第(1)问,由材料“英国”“新体制通过大幅度提 高议会的权威实现了对王权的有效限制”,结合所学, 指君主立宪制。第(2)问,第一小问,材料“最高行政 权属于总统……最高立法机构是国会……司法权属 于各级法院”,反映的是美国1787年宪法通过的三权 分立的政治体制。第二小问,美国1787年宪法的局 限性有:性别歧视、种族歧视和允许奴隶制存在。第 (3)问,法国1875年宪法是共和派和保皇派长期斗争 的结果,其中法国保皇势力强大;就过程而言,法国共 和制确立过程的艰难性;就结果而言,说明民主共和 的潮流不可阻挡。 答案:(1)君主立宪制。 (2)宪法:美国《1787年宪法》;局限:性别歧视、种族歧 视和允许奴隶制存在。 (3)法国保皇势力强大;法国共和制确立过程的艰难 性(或法国的民主共和制来之不易);民主共和的潮流 不可阻挡。 考能全练透·探核心知识 主题 (1)含义:借助古代希腊罗马文化反对封建神 学,宣传资产阶级思想。 原因:天主教会垄断文化;欧洲资本主义刚刚兴起,新 兴资产阶级力量弱小;古代希腊罗马文化有深厚的人 文精神,有利于反对封建神学等。 (2)观点:注重对自然的研究。 影响:文艺复兴宣扬人文主义,崇尚科学知识,有利于 冲破宗教神学的束缚,促进近代科学的产生。 假期作业(二十二) 考点全覆盖·练历史知识 1.D 根据所学,1848年《共产党宣言》发表标志着马克 思主义诞生,D项正确;A、B、C项不是马克思主义诞 生的标志,排除。故选D项。 2.C 根据材料信息,结合所学知识可知巴黎公社缺乏 广泛的群众基础,并未广泛发动农民参与国家政权, 选C是符合题意的,正确;巴黎公社之下人民有权监 督和罢免公职人员,选项A不符合题意,排除;巴黎公 社的确打碎了旧的国家机器,选项B不符合题意,排 除;巴黎公社是无产阶级专政的尝试,选项D不符合 题意,排除;故本题选C。 3.B 1848年《共产党宣言》发表,它第一次较为完整系 统地阐述了马克思主义的基本原理,标志着马克思主 义的诞生,B符合题意;1789年法国颁布《人权宣言》, 《劳动者》《劳动音》是新文化运动时期的刊物,A、C、D 时间不符合题意,排除。 4.A 1848年《共产党宣言》的发表标志马克思主义诞 生,A正确;B、C、D项不是标志,排除。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·79·