专题04 非选择题（云南专用）-【好题汇编】2025年中考历史二模试题分类汇编

专题04 中国史材料题（云南专用） 考点01 中国古代史 1．（2025·云南昆明·二模）中国文化源远流长，中华文明博大精深。阅读材料，完成下列要求。 材料一  世界遗产是指对全人类具有突出普遍价值的文化和自然遗产。为了尽可能保证对世界遗产的确认、保护、保存和展示，联合国教育、科学及文化组织成员国于1972年通过了《保护世界文化和自然遗产公约》。截至2024年我国共拥有世界遗产59项。 ——据国家文物局 材料二  《世界遗产名录》（部分） 遗产名称 介绍 周口店“北京人”遗址 北京人遗址，全称周口店“北京人”遗址，位于北京市房山区。该遗址由23处遗址地点组成，发现有生活在70万-20万年前的直立人、20万-10万年前的早期智人以及3万年前左右的晚期智人化石，同时还发现数百种动物化石、近十万件石制工具和丰富的人类用火遗迹，它不仅是有关远古时期亚洲大陆人类社会的一个罕见的历史证据，而且也阐明了人类进化的进程。该遗址于1987年12月列入世界文化遗产 长城              大运河 （1）请参照表中周口店“北京人”遗址的介绍，从长城或大运河中任选一个进行介绍。 （2）请根据上述材料并结合所学知识，围绕“文化的传承与保护”这一主题，另选材料二以外的内容，自拟题目进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）示例一：长城的修建历史悠久，春秋战国时期就有诸侯国筑造长城；秦统一后，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，修筑长城。长城西起临洮，东到辽东，这就是举世闻名的“万里长城”；长城的修建持续了2000多年，明朝建立后，为了防御北方蒙古贵族南扰，多次修筑长城，形成东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里的明长城。 示例二：春秋时期，吴国开凿邗沟，隋朝隋炀帝为加强南北交通，巩固统治，开凿了贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长2700多千米。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，但隋炀帝征发大量人力物力，加重百姓负担，也激化了社会矛盾。元朝继续修建大运河，截弯取直至北京。第38届世界遗产大会宣布，中国大运河项目成功入选《世界遗产名录》。 （2）示例：文化遗产是全人类的共同财富。古代文明的遗迹是世界文化遗产的重要组成部分，列入《世界遗产名录》的，都代表着文明所留下的辉煌，并且其价值得到世界的肯定。例如北京故宫是世界上现存规模最大、最完整的古代木建筑群。山东曲阜孔庙、孔府、孔林于1994年被列入《世界遗产名录》。孔子是春秋后期鲁国人，伟大的思想家、教育家、世界文化名人，中国儒家学派的创始人。在两千多年漫长的历史长河中，儒家文化逐渐成为中国的正统文化，并影响到东亚和东南亚各国。曲阜的孔府、孔庙、孔林，统称“三孔”，是中国历代纪念孔子，推崇儒学的场所，因其在中国历史和世界东方文化中的显著地位，而被联合国教科文组织列为世界文化遗产。总之，文化遗产是全人类的共同财富，保护好、传承好、利用好这些人类珍贵的文化遗产，对于弘扬中华优秀传统文化，培育家国情怀，树立文化自信都有非常重要的意义。 【解析】（1）示例一：根据所学知识可知，长城是中国古代规模宏大的军事防御工程，也是中华民族的精神象征，于1987 年被列入《世界遗产名录》，成为我国首批世界文化遗产。长城的修建始于春秋战国时期，各诸侯国为防御北方游牧民族而筑造城墙（如秦、赵、燕等）。 秦统一后，秦始皇派蒙恬北击匈奴，并将战国时期的秦、赵、燕长城连接起来，形成西起临洮、东到辽东的“万里长城”。长城的修建持续了2000多年，明朝建立后，明朝为防御蒙古贵族南扰，对长城进行大规模重修，形成东起鸭绿江边、西至嘉峪关的明长城，总长万余里，是现存最完整的长城形态。长城不仅展现了中国古代高超的建筑技术（如砖石结构、烽火台布局），更承载着中华民族坚韧不屈的精神。其军事防御功能推动了中原农业文明与北方游牧文明的交流，是统一多民族国家形成的历史见证。 示例二：根据所学知识可知，大运河是中华民族繁荣兴盛的历史见证。大运河是世界上里程最长、工程最大的古代运河，是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程，是中国文化的重要象征。吴国开凿邗沟，隋朝隋炀帝为加强南北交通，巩固统治，开凿了贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长2700多千米。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，但隋炀帝征发大量人力物力，加重百姓负担，也激化了社会矛盾。元朝继续修建大运河，截弯取直至北京。第38届世界遗产大会宣布，中国大运河项目成功入选《世界遗产名录》。大运河是祖先留给我们的宝贵遗产，是流动的文化，要保护好、传承好、利用好，要把大运河文化遗产保护同生态环境保护、文化旅游、运河航运统一起来。 （2）本题为开放性试题，答案言之成理即可。 根据材料和所学知识，紧扣主题，选取典型文化遗产事例，按照“提出观点-列举史实论证-总结升华”的逻辑展开论述。从材料中世界遗产对全人类具有“突出普遍价值”这一核心信息出发，可先提炼出“文化遗产是全人类的共同财富”的观点。然后选取具有代表性的文化遗产作为论据，如北京故宫、曲阜三孔，分别阐述北京故宫的建筑特色与历史地位，以及孔子的思想贡献和“三孔”的文化意义，说明它们被列入《世界遗产名录》的原因，并通过具体史实，如孔子创立儒家学派，其思想在两千多年间成为中国正统文化等，论证文化遗产的重要性，将文化遗产与人类文明的传承、交流紧密结合。具体论述如下：古代文明的遗迹是世界文化遗产的重要组成部分，列入《世界遗产名录》的，都代表着文明所留下的辉煌，并且其价值得到世界的肯定。例如北京故宫是世界上现存规模最大、最完整的古代木建筑群。山东曲阜孔庙、孔府、孔林于1994年被列入《世界遗产名录》。孔子是春秋后期鲁国人，伟大的思想家、教育家、世界文化名人，中国儒家学派的创始人。在两千多年漫长的历史长河中，儒家文化逐渐成为中国的正统文化，并影响到东亚和东南亚各国。曲阜的孔府、孔庙、孔林，统称“三孔”，是中国历代纪念孔子，推崇儒学的场所，因其在中国历史和世界东方文化中的显著地位，而被联合国教科文组织列为世界文化遗产。最后进行总结升华，总之，文化遗产是全人类的共同财富，保护好、传承好、利用好这些人类珍贵的文化遗产，对于弘扬中华优秀传统文化，培育家国情怀，树立文化自信都有非常重要的意义。 若其他角度也言之有理也可。 2．（2025·云南昭通·二模）阅读材料，回答问题。 A毕昇 B祖冲之 C李冰 D张仲景 E宋应星 F司马迁 （1）请将上面图片按人物所处的时代顺序排列。（填写字母） → → → → → （2）请选两幅图片制作简介。 图片编号：_____________ 所处时代：__________ 主要贡献及其作用：____________ 图片编号：____________ 所处时代：__________ 主要贡献及其作用：___________ 【答案】（1） C → F → D → B → A → E （2）示例1 图片编号：C 所处时代：战国 主要贡献及其作用：主持修建闻名世界的防洪工程——都江堰，使成都平原变成“天府之国”，两千年来，都江堰一直造福于人民。 示例2 图片编号：D 所处时代：东汉末年 主要贡献及其作用：他在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书，；发展了“治未病”思想，提倡预防疾病，开创了中医临床理论体系，为中医药学的发展做出了巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世誉为“医圣”。 【解析】（1）排列：根据材料信息和所学可知，毕昇是北宋人，祖冲之是南朝时期的科学家，李冰是战国时期秦国人，张仲景是东汉名医，宋应星是明朝人，司马迁是西汉史学家，综上所述，上面图片人物所处的时代顺序为：C→F→D→B→A→E。 （2）本小题属于开放性试题，解答本题时从材料中选择两幅图，结合所学知识进行简介。如根据题干要求，结合所学选择： 图片编号：C李冰 所处时代：战国 主要贡献及其作用：主持修建闻名世界的防洪工程——都江堰，使成都平原变成“天府之国”，两千年来，都江堰一直造福于人民。 根据题干要求，结合所学选择： 图片编号：D张仲景 所处时代：东汉末年 主要贡献及其作用：他在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书，；发展了“治未病”思想，提倡预防疾病，开创了中医临床理论体系，为中医药学的发展做出了巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世誉为“医圣”。 也可以选择其他人物，可以选择毕昇，结合活字印刷术的相关史实加以回答；可以选择祖冲之，结合其圆周率方面的贡献加以阐述；也可以选择宋应星，结合其《天工开物》等史实分析回答。 3．（2025·云南曲靖·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等地方政权，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度文化……基督教文化也相互交集共生。 ——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 材料二 （1）根据材料一，概括丝绸之路开通的历史意义。 （2）请你从材料二中的图一和图二中任选一幅，结合所学知识撰写解说词。（要求：史实准确，表述清晰，字数不少于100字） （3）综上所述并结合所学知识，谈谈文化遗产的历史价值。 【答案】（1）意义：它最初有助于联合西域各地，削弱匈奴势力，维护边疆稳定；随后成为东西方沟通的商贸与交通要道，促进了中国与欧亚各国的物质和文化交流；推动了世界文明的交融与发展，进一步提升了中国在当时世界舞台上的影响力。 （2）解说词：大家眼前的长城，最早修筑于秦朝，此后历代不断修缮与延长，形成了今天雄伟壮丽的规模。它既是古代中国防御游牧民族南下的重要军事屏障，也是各民族交流的见证与边境管理的象征。长城的修筑凝聚了古代劳动人民的汗水和智慧，不仅展示了当时的建筑奇迹，也体现了中华民族坚韧不拔、团结合作的精神内核。 （3）历史价值：它集中反映了先民们的生产生活、科学技术与艺术成就，印刻着中华民族的传统精神与审美情趣，为我们研究历史、传承文化提供了直接依据；同时，有助于增强民族认同感与自豪感，推动各国间的文化对话与理解，对当代社会具有重要的教育和借鉴意义。 【解析】（1）意义：根据材料一“旨在孤立和削弱匈奴势力”分析可知最初有助于联合西域各地，削弱匈奴势力，维护边疆稳定；根据材料一“再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道”分析可知随后成为东西方沟通的商贸与交通要道，促进了中国与欧亚各国的物质和文化交流；根据材料一“物质交流的同时，中国文化、印度文化……基督教文化也相互交集共生”分析可知推动了世界文明的交融与发展，进一步提升了中国在当时世界舞台上的影响力。 （2）解说词：本题属于开放性试题，根据解说词的要求从建筑工程建筑的内容、影响角度作答，如大家眼前的长城，最早修筑于秦朝，此后历代不断修缮与延长，形成了今天雄伟壮丽的规模。它既是古代中国防御游牧民族南下的重要军事屏障，也是各民族交流的见证与边境管理的象征。长城的修筑凝聚了古代劳动人民的汗水和智慧，不仅展示了当时的建筑奇迹，也体现了中华民族坚韧不拔、团结合作的精神内核。 （3）历史价值：本题可以从文化遗产的史料价值和精神价值角度作答，如集中反映了先民们的生产生活、科学技术与艺术成就，印刻着中华民族的传统精神与审美情趣，为我们研究历史、传承文化提供了直接依据；有助于增强民族认同感与自豪感，推动各国间的文化对话与理解，对当代社会具有重要的教育和借鉴意义。 4．（2025·云南昭通·二模）阅读材料，完成下列要求。 【民族文化的交流】 材料一  文成公主入藏以后，带去了一个比较和平、友好、稳定的新的唐蕃关系……她把中国内地的文化带到了西藏，同时，松赞干布也派人到长安学习中原文化，这加强了汉藏两个民族的互相学习，互相了解。吐蕃王朝的兴盛，跟它与唐朝的密切文化交流联系是分不开的。 ——摘编自光明日报《关于文成公主的历史记忆》 【科技文化的交流】 材料二 造纸术 世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的 活字印刷术 先后传入朝鲜、日本、东南亚、波斯、欧洲等地 指南针 先后传入阿拉伯国家和欧洲 火药和火器 传入欧洲 《天工开物》 传到国外，被译成日文、法文、德文、英文等多种文字 《本草纲目》 传入日本和朝鲜，后又陆续被翻译成拉丁文、法文等文字 ——整理自人民教育出版社《义务教育教科书七年级历史》 【中外文化的交流】 材料三 （1）根据材料一并结合所学知识，概括文成公主入藏的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出《本草纲目》的作者。并分析中国古代的科技文化交流有什么特点？ （3）请从材料三中任选一位历史人物，结合所学知识，为其撰写简单的人物介绍。（4分。要求：从历史人物的身份、生活朝代、对中外文化交流的贡献三个方面进行介绍） （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代文化交流的认识。 【答案】（1）影响：①促进了吐蕃经济和社会的发展；②增进了唐朝和吐蕃的友好关系 （2）作者：李时珍。特点：①交流传播的范围广；②涉及的领域丰富多样；③对世界产生的影响较大；④以中国科技文化的对外传播为主。 （3）示例选择张骞。文字介绍：张骞是西汉杰出的外交家、丝绸之路的开辟者。他两次出使西域，开辟了丝绸之路，丝绸之路的开辟对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大的促进作用。张骞对东西方文化的交流与融合有着重要贡献。 （4）认识：①中国古代文化交流的类型和方式多种多样；②古代中外文化的和平交流是中外交往的主流；③中国古代的文化交流促进了各民族之间、中外之间的友好往来；④中国古代的文化交流推动了人类文明的进步；⑤我们要以开放的心态对待不同的文化，合理吸收不同文化的积极成分，融合互补，共同发展。（任意答两点即可） 【解析】（1）影响：根据材料一“吐蕃王朝的兴盛，跟它与唐朝的密切文化交流联系是分不开的”可知促进了吐蕃经济和社会的发展；根据材料一“这加强了汉藏两个民族的互相学习，互相了解”可知增进了唐朝和吐蕃的友好关系。 （2）作者：结合所学知识可知，明代李时珍撰写了《本草纲目》，被称为“东方医药巨典”。 特点：根据材料二“先后传入朝鲜、日本、东南亚、波斯、欧洲等地”可知交流传播的范围广；根据材料二“造纸术、火药和火器、《天工开物》”可知涉及的领域丰富多样；根据材料二“传到国外，被译成日文、法文、德文、英文等多种文字”可知对世界产生的影响较大；根据材料二“先后传入朝鲜、日本、东南亚、波斯、欧洲等地”“传入日本和朝鲜，后又陆续被翻译成拉丁文、法文等文字”可知以中国科技文化的对外传播为主。 （3）人物介绍：根据材料信息，可选择张骞进行介绍。结合所学知识可知，张骞是西汉时期奉命出使西域、开通丝绸之路的探险家，促进了中原与西域的经济文化交流。所以可围绕丝绸之路和中外交流进行介绍，包含身份、生活朝代、贡献等要素，如：张骞是西汉杰出的外交家、丝绸之路的开辟者。他两次出使西域，开辟了丝绸之路，丝绸之路的开辟对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大的促进作用。张骞对东西方文化的交流与融合有着重要贡献。 （4）认识：根据材料和所学知识，可从类型多样、和平交往、中华文化的贡献等角度作答，如：①中国古代文化交流的类型和方式多种多样；②古代中外文化的和平交流是中外交往的主流；③中国古代的文化交流促进了各民族之间、中外之间的友好往来；④中国古代的文化交流推动了人类文明的进步；⑤我们要以开放的心态对待不同的文化，合理吸收不同文化的积极成分，融合互补，共同发展。 5．（2025·云南·二模）同学们开展了“小钱币，大历史”专题探究活动，请你参加，并完成相关问题。 【专题知识整理】 材料一： 钱币 科技突破 关联发明 战国刀币 青铜合金配比（《考工记》“六齐”法则） 青铜编钟、兵器 汉代五铢钱 铁范铸造技术（可重复使用模具） 铁制农具推广 唐代开元通宝 标准化生产（误差≤0．1毫米） 唐代天文仪、浑天仪 北宋交子 雕版印刷、多色套印技术 活字印刷术、《梦溪笔谈》 【资料收集】 材料二：战国时期，货币不统一，不利于全国的经济发展。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。货币的统一，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 材料三：北宋前期，四川地区出现“交子”。“交子”又被称为“楮币”，日后的“钱引”“会子”等也都采用楮纸这一特殊材料；“交子”在诞生之时就在考虑图案的辨识，其中隐藏暗号；多色套印配合繁杂图案，交子的技术性与精致性都让人叹为观止。 ——摘编自《国家人文历史》 （1）根据上述材料并结合所学知识，概括“交子”的历史地位，指出中国古代货币发展呈现出怎样的演变趋势。 （2）根据上述材料并结合所学知识，说明科技与经济发展之间的相互关系。（要求：列举史实进行说明） 【答案】（1）历史地位：交子是世界上最早的纸币。 演变趋势：由金属货币到纸币。 （2）关系：经济与科技发展之间相互影响。经济需求推动货币形态革新，而科技进步又反过来促进经济繁荣。例如：秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通，经济需求推动货币形态革新；北宋“交子”从选纸到图案辨识再到多色套印等防伪科技支撑了北宋经济的有序发展。 【解析】（1）地位：据材料三“北宋前期，四川地区出现‘交子’”和所学知识可知，交子是世界上最早的纸币。它的出现是货币发展史上的重要创新，相较于金属货币，纸币更便于携带、流通，适应了北宋商品经济繁荣下的交易需求 。 ​趋势：观察材料里的货币，从战国刀币、汉代五铢钱等金属货币，到北宋交子这种纸币，可见演变趋势是由金属货币到纸币 。金属货币存在重量大、不便大额交易和长途携带等局限，随着经济发展，商品交换规模扩大，催生了更便捷的纸币形态。 （2）关系：题目要求说明科技与经济发展相互关系，需结合史实从“经济需求推动科技（货币形态革新）、科技进步促进经济发展” 双向说明。据材料二“战国时期，货币不统一，不利于全国的经济发展。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币” 可知，战国时各国经济交流因货币不统一受阻碍，经济发展需求推动秦始皇统一货币，借助统一货币的“技术手段”（规定统一形制等 ），解决经济发展障碍，这是经济需求驱动货币形态（从混乱到统一）革新，本质是经济对货币相关“科技应用”的推动；据材料三“‘交子’……采用楮纸这一特殊材料；……隐藏暗号；多色套印配合繁杂图案” 可知，北宋交子在造纸、防伪（暗号、多色套印）等技术上的进步，让纸币能稳定流通，支撑了北宋商品经济有序发展。像多色套印等防伪科技，保障交子信用，促进商业交易，体现科技进步对经济繁荣的推动作用 。 这样就通过史实呈现了经济与科技相互影响、彼此促进的关系。 6．（2025·云南大理·二模）中国历代王朝都十分重视对边疆地区的有效治理。阅读下列材料，回答问题。 材料一  广阔的胸襟 贞观二十一年（647）在唐太宗晚年总结统治经验时，就曾以“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”向群臣宣扬。唐朝沿袭汉朝的做法，对于归附的西域各国君长都加以册封，设置羁縻（意为笼络、拉拢进而控制）州的即以其首领为都督、刺史，皆得世袭。由于唐朝皇室有少数民族血统，吸取历史经验，承继两汉和亲、通婚政策更为积极广泛，经常用之解决争端，改善与西北少数民族的关系。 ——摘编自李大龙《西北民族研究》 材料二  广袤的疆域 图1 元朝形势图（1330年） 边疆是中国这个统一多民族国家不可分割的一部分。边疆的发展关系到国家发展的大局，边疆的稳定关系到国家稳定大局。中国历史发展进程充分证明，内地和边疆对于中国这样一个统一多民族国家来说具有同等重要的地位。“宁失千军，不失寸土”这个古训，至今仍有现实意义。 ——摘编自马大正《不断深化中国古代边疆治理研究》 材料三  广泛的争论 重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师⋯⋯东则海防，西则塞防，二者并重。——陕甘总督左宗棠 “新疆不复，于肢体无伤；海疆不防，则腹心之大患愈棘。”“海防西征，力难兼顾……移西饷以助海防。”——直隶总督李鸿章 （1）材料一中唐太宗实行了怎样的民族政策？ （2）为加强对图中A地区的管理，我国历史上建立的第一个正式行政机构的名称是什么？元朝时，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成的新的民族是什么？根据材料二并结合所学知识，任举两例事件说明清朝时期为了维护国家统一，“宁失千军，不失寸土”。 （3）材料三中两位历史人物在边疆安全方面分别提出了怎样的主张？并选择一历史人物说说该领域取得的成就。 （4）综合上述材料并结合所学知识，请你谈谈铸牢中华民族共同体意识的历史意义。 【答案】（1）民族政策：开明的民族政策。 （2）名称：澎湖巡检司。 民族：回族。 事件：雅克萨之战、平定噶尔丹叛乱、平定大小和卓叛乱。（任意写出两个） （3）主张分别是：左宗棠主张海防和塞防并重；李鸿章主张侧重海防。 示例：左宗棠收复新疆；李鸿章组建北洋水等。 （4）历史意义：中华民族共同体意识促进了各民族之间的交流、交融和团结，共同缔造了统一的多民族国家：共同抵御外侮，维护了国家的统一和领土完整；共同创造了灿烂的中华文化；共同培育了伟大的民族精神。 【解析】（1）民族政策：根据材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”并结合所学唐太宗时期的民族政策可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边少数民族的拥戴，被称为“天可汗”。故民族政策：开明的民族政策。 （2）名称：根据材料二图1元朝形势图可知，“A”处是台湾地区。结合所学知识可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。故名称：澎湖巡检司。 民族：结合所学元朝时期的民族融合，元朝时期，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成的新的民族——回族。故民族：回族。 事件：结合所学清朝维护国家统一的知识可知，清朝时期进一步加强了对边疆地区的治理，例如雅克萨之战、平定噶尔丹叛乱、平定大小和卓叛乱等，促进了统一多民族的发展和巩固。（任意写出两个） （3）主张分别是：根据材料三“东则海防，西则塞防，二者并重”可得出，左宗棠主张海防和塞防并重；根据材料三“移西饷以助海防”可得出，李鸿章主张侧重海防。 示例：结合所学左宗棠对塞防的重视，可举例左宗棠收复新疆；结合所学李鸿章对海防的重视，可举例李鸿章组建北洋水等。 （4）历史意义：结合所学筑牢中华民族共同体意识的知识，可从促进民族交流与合作、维护国家统一和领土完整、创造文化、培育民族精神等角度进行分析，例如中华民族共同体意识促进了各民族之间的交流、交融和团结，共同缔造了统一的多民族国家：共同抵御外侮，维护了国家的统一和领土完整；共同创造了灿烂的中华文化；共同培育了伟大的民族精神。 7．（2025·云南楚雄·二模）解放思想是指打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想观念冲破旧习惯势力的禁锢和束缚，把主观世界的思维意识与变化了的客观实际结合起来。阅读材料，完成下列要求。 材料一  百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 材料二  14—16世纪，随着资本主义萌芽的出现，新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求现世幸福，从而使自由冒险成为一种时代追求。 材料三  18世纪，在法国旧制度衰败的时候，法国出现了一批进步思想家，他们对封建专制制度和天主教会进行了猛烈的抨击，宣传自由、平等的思想，为法国大革命作了重要的理论准备。 材料四  我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，更好指导中国实践。 ——习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》 （1）材料二叙述的是哪场运动？ （2）材料三中提到的“法国大革命”开始的标志是哪一历史事件？ （3）请从上面材料中提炼一个观点，并结合所学知识，选取相关史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，不少于120字） 【答案】（1）运动：文艺复兴。 （2）历史事件：巴黎人民攻占巴士底狱。 （3）示例观点：思想解放推动社会进步。 论述：百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围，促进了人们思想的大解放，是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑，奠定了中国思想文化发展的基础。宋元时期文化教育的发展为科技的创新提供了良好的条件，但明清时期的八股取士和文字狱，禁锢了人们的思想，扼杀了人们的创造力，导致科技逐渐走下坡路。文艺复兴和启蒙运动是世界近代史上两次重要的思想解放运动，为新兴资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想上的准备。文艺复兴对后来的启蒙运动有直接影响，启蒙运动在政治上产生的巨大影响是世界性的，其直接后果就是掀起了资产阶级革命和改革的潮流，为资产阶级革命作了思想动员。 综上所述，思想解放是促进社会进步的重要力量，我们要解放思想，要重视教育的发展，大力培养创新型人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 【解析】（1）运动：根据材料二“新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求现世幸福”，结合所学知识，这指的是欧洲兴起的人文主义，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心面不是以神为中心的生活哲学：他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。 （2）历史事件：结合所学知识，1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始了。 （3）论述：根据材料内容提炼观点，结合所学知识选择史实展开论述即可，注意史论结合与字数要求。根据材料“我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发”、“得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，更好指导中国实践”可以得出材料强调的是思想对社会发展的重要作用，也就可以得出观点思想解放推动社会进步。根据观点和所学知识可从百家争鸣、文艺复兴等思想解放运动等方面展开论述即可。如百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围，促进了人们思想的大解放，是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑，奠定了中国思想文化发展的基础。宋元时期文化教育的发展为科技的创新提供了良好的条件，但明清时期的八股取士和文字狱，禁锢了人们的思想，扼杀了人们的创造力，导致科技逐渐走下坡路。文艺复兴和启蒙运动是世界近代史上两次重要的思想解放运动，为新兴资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想上的准备。文艺复兴对后来的启蒙运动有直接影响，启蒙运动在政治上产生的巨大影响是世界性的，其直接后果就是掀起了资产阶级革命和改革的潮流，为资产阶级革命作了思想动员。   综上所述，思想解放是促进社会进步的重要力量，我们要解放思想，要重视教育的发展，大力培养创新型人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 考点02 中国近现代史 8．（2025·云南昆明·二模）阅读材料，解答下列问题。 材料 江南制造总局制炮厂 ① 时局图② 《辛丑条约》签订时的场景③ 《青年杂志》创刊号④ ……承认朝鲜“独立”，割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔款2亿两白银，增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，日本可以在通商口岸设厂制造。——摘编自高中历史教材《中外历史纲要（上）》⑤ ……消息传到北京，群情激愤。……联合上书光绪帝，请求据和、迁都、变法。……1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。——摘编自义务教育历史教材《中国历史八年级（上册）》⑥ （一）驱除鞑虏。今之满洲，本塞外东胡，昔在明朝，屡为边患；后乘中国多事，长驱入关，灭我中国……（二）恢复中华。中国者，中国人之中国，中国之政治，中国人任之，驱除鞑虏之后，光复我民族的国家。…… （三）创立民国。……敢有帝制自为者，天下共击之！ （四）平均地权。…… ——摘自同盟会宣言⑦ “中华立国以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。政体虽更，民彝无改”，“民国初年，一二桀黠之徒（指孙中山等民主派），利用国民弱点，遂倡为无秩序之平等，无界说之自由，谬种流传，人禽莫辨，举吾国数千年之教泽扫地无余。”——袁世凯⑧ （1）从史料类型来分，常见的史料可以分为：直接（原始）史料，即历史人物、事件、现象发生的时代留下来的材料，特别是当事人和目击者提供的史料。间接史料，即距离历史人物、事件、现象发生的年代较为久远的记录、转述，或者后人的研究成果。在材料中任选一则史料，写出史料类型和其中蕴含的史实价值。 示例：史料序号：①史料类型：直接史料史实价值：直观呈现江南制造总局制炮厂生产的实况，是洋务派“自强”主张在军事工业领域实践的见证。 （2）相邻历史事件的发生都是有其内在联系的，结合所学说说材料⑤和材料②之间的联系。从材料中另选两则有逻辑关联的史料，说明它们之间的内在联系。 （3）综合上述材料，围绕“中华民族近代奋斗”主题，谈谈你的感悟。 【答案】（1）史料序号：②；史料类型：间接史料；史实价值：这幅“时局图”形象展现了19世纪末列强瓜分中国的严峻局势，反映了甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分狂潮，中国民族危机空前加深的状况。 （2）联系：甲午战争失败后，中国被迫签订《马关条约》（材料⑤），因为条约的签订刺激列强乘机掀起瓜分中国狂潮（材料②），使中国的中国半殖民地化程度和民族危机大大加深。其他材料的内在联系：（材料⑧）袁世凯为称帝掀起了一股“尊孔复古”的逆流，为唤醒民众。（材料④）以陈独秀为代表的知识分子创办《青年杂志》，发起新文化运动，批判传统文化，动摇封建思想统治地位。 （3）感悟：民族危机是觉醒的催化剂，救亡图存是不变的主题；探索之路曲折艰辛，唯有立足国情方能行稳致远；精神觉醒与凝聚共识是奋斗的力量源泉；中华民族具有强大的韧性与自我革新能力等等。 【解析】（1）本题，现根据材料和所学确定好史料类型，然后结合所学表述选择史料的史实价值，即历史意义或历史作用。如下：史料序号：②；史料类型：间接史料；史实价值：这幅“时局图”形象展现了19世纪末列强瓜分中国的严峻局势，反映了甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分狂潮，中国民族危机空前加深的状况。史料序号：③；史料类型：直接史料；史实价值：直观呈现《辛丑条约》签订场景，是中国完全沦为半殖民地半封建社会这一重大历史事件的见证，标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。史料序号：④；史料类型：直接史料；史实价值：是新文化运动兴起的标志，见证了先进知识分子在思想文化领域发起的反封建斗争。史料序号：⑤；史料类型：间接史料；史实价值：详细记载《马关条约》内容，是研究甲午中日战争后中国被迫签订不平等条约及社会影响的重要依据。史料序号：⑥；史料类型：间接史料；史实价值：体现了公车上书及戊成变法的相关史实，反映了甲午战后知识分子救亡图存的尝试。史料序号：⑦；史料类型：间接史料；史实价值：是中国同盟会革命纲领的体现，反映了资产阶级革命派的政治主张和革命目标。史料序号：⑧；史料类型：间接史料；史实价值：反映了袁世凯为复辟帝制在思想领域掀起尊孔复古逆流，从反面推动新文化运动兴起。 （2）联系：结合所学知识可知，材料⑤的《马关条约》的签订，使中国半殖民地化程度大大加深，刺激了列强瓜分中国的野心，由此引发材料②中19世纪末列强掀起瓜分中国的狂潮，进一步加深中华民族危机。另选示例如：材料⑥和材料④，内在联系：材料⑥中戊戌变法失败后，民族危机进一步加深，先进知识分子认识到仅进行政治变革不足以挽救民族危亡，于是引发了材料④中思想文化领域发起新文化运动，宣传民主与科学等新思想，以开启民智。另选示例2：材料⑦和材料③，联系：材料③《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重，在此背景下，资产阶级革命思想广泛传播，材料⑦中中国同盟会提出革命纲领，致力于推翻清政府统治，挽救民族危亡。另选示例3：材料⑧和材料④，联系：材料⑧中袁世凯尊孔复古，为其复辟帝制制造舆论，引发材料④中先进知识分子发起新文化运动，以民主和科学为旗帜，猛烈冲击封建礼教，批判袁世凯的倒行逆施。 （3）综合材料信息可知，中华民族近代奋斗历程充满艰辛与曲折，列强的侵略使中国陷入民族危机的深渊，但中国人民始终不懈抗争与探索，从洋务派学习西方技术，到维新派、革命派学习西方制度再到激进派学习西方思想，中国人的探索由浅入深，不断推进，各阶层为实现民族独立和国家富强都做出了努力，显示出中华民族不屈不挠的精神，我们应铭记历史，继承和发扬先辈们的奋斗精神，为实现中华民族伟大复兴而努力。因此可以得到以下感悟：民族危机是觉醒的催化剂，救亡图存是不变的主题；探索之路曲折艰辛，唯有立足国情方能行稳致远；精神觉醒与凝聚共识是奋斗的力量源泉；中华民族具有强大的韧性与自我革新能力等等。 9．（2025·云南·二模）九年级某班同学以“中国近代民本思想及实践”为主题，搜集了如下资料进行探究。 康有为（1858-1927） 《天朝田亩制度》书影 宣传《中国土地法大纲》 孙中山（1866-1925） ① ② ③ ④ ⑤太平天国想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。 ⑥三民主义从民族、民权和民生三方面阐发了同盟会“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领。 ⑦光绪帝发布了一系列变法诏令，主要内容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。 ⑧大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。随后，制定了土地改革总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。 （1）请将上面备选资料的序号填入下面对应的历史事件探究板块中。 主题探究 相关史实的序号 探究一：太平天国运动 探究二：戊戌变法 探究三：孙中山的三民主义 探究四：解放区的土地改革 （2）根据材料并结合所学，三民主义是哪一革命的指导思想？简析光绪帝发布的变法诏令中从哪些维度改善民生。 （3）上述四项探究中，哪一项的结果是成功的，请简要说明其成功的原因。 【答案】（1） 主题探究 相关史实的序号 探究一：太平天国运动 ②⑤ 探究二：戊戌变法 ①⑦ 探究三：孙中山的三民主义 ④⑥ 探究四：解放区的土地改革 ③⑧ （2）革命：辛亥革命。 维度：经济、社会。 （3）探究：解放区的土地改革。 原因：满足农民对土地的需求；得到了最广大人民群众的支持；中国共产党的正确领导。 【解析】（1）探究一：根据材料 “太平天国想通过这个方案，建立‘有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖’的理想社会”“《天朝田亩制度》书影” 和所学知识可知，《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文件，体现其追求理想社会的目标，所以太平天国运动对应的史实序号是②⑤ 。 探究二：根据材料 “康有为（1858 - 1927）”“光绪帝发布了一系列变法诏令，主要内容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私办工矿企业，发展农、工、商业等”和所学知识可知，康有为是戊戌变法的主要发起者之一，光绪帝颁布变法诏令是戊戌变法的核心行动，因此戊戌变法对应的史实序号是①⑦。 探究三：根据材料 “孙中山（1866 - 1925）”“三民主义从民族、民权和民生三方面阐发了同盟会‘驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权’的政治纲领” 和所学知识可知，孙中山是三民主义的提出者，三民主义是同盟会政治纲领的阐发，所以孙中山的三民主义对应的史实序号是④⑥。 探究四：根据材料 “宣传《中国土地法大纲》”“大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田……” 和所学知识可知，《中国土地法大纲》是解放区土地改革的重要文件，其内容体现了解放区土地改革的举措，故解放区的土地改革对应的史实序号是③⑧。 （2）革命：根据材料 “孙中山（1866 - 1925）”“三民主义从民族、民权和民生三方面阐发了同盟会‘驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权’的政治纲领” 和所学知识可知，三民主义是辛亥革命的指导思想，三民主义为这场革命提供了理论指引，推动革命进程。 维度：根据材料 “鼓励私办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算”和所学知识可知，在经济层面，鼓励发展农工商业，有利于促进经济发展，增加百姓收入来源；改革财政编制预算，利于规范财政管理，保障民生支出 。由 “开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等” ，在社会层面，开办新式学堂能让民众接受新式教育，提升素质，促进社会进步；训练新式军队一定程度上可维护社会秩序稳定，间接保障民生。不过戊戌变法最终失败，但这些诏令体现了试图从经济、社会等维度改善民生的努力。 （3）探究及原因：根据材料 “1947 年 10 月 10 日，《中国土地法大纲》正式颁布，成为抗日战争胜利后中国共产党公开颁布的第一个关于土地制度改革的纲领性文件。《中国土地法大纲》明确规定，废除封建性及半封建性剥削的土地制度，废除一切地主的土地所有权，实行‘耕者有其田’的土地制度” 和所学知识可知，解放区土地改革颁布了明确的政策文件，如《中国土地法大纲》，废除封建剥削土地制度，实行耕者有其田，满足了农民对土地的迫切需求，调动了农民革命和生产的积极性 。从材料 “各解放区很快积极响应，展开一场以土地改革为中心的群众运动…… 这场疾风暴雨式的土地改革运动，以雷霆万钧之力，猛烈地冲击几千年来的封建土地制度，改变了农村旧有生产关系，使亿万农民获得了政治、经济上的解放，并由此迸发出难以估量的革命热情。他们踊跃参战，并以粮草、被服等物资支援子弟兵” 可知，土地改革过程中广泛发动群众，让农民参与到土地分配等环节，得到了最广大人民群众的支持，使农民成为土地改革的主体，获得土地后的农民积极支持革命，为解放战争胜利提供人力、物力保障。在土地改革过程中，中国共产党正确领导，针对出现的问题，如部分干部多占土地、土地分配不彻底等，中共中央及时调整政策，开展土改复查等工作，保障了土地改革的顺利推进和公平性，让政策更好地落地实施。 10．（2025·云南楚雄·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料  中外历史大事对照年表（部分） 世界大事年表 中国大事年表 1914年萨拉热窝事件爆发 1915年新文化运动开始 1916年凡尔登战役 1918年德国投降 1919年五四运动 1919年和1921—1922年，巴黎和会签订《凡尔赛条约》等，华盛顿会议签署《九国公约》等 1921年中国共产党诞生 1939年9月1日，德国以“闪电战”方式突袭波兰 1940年百团大战开始 1942年，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》；斯大林格勒保卫战开始 1943年，美、英、中三国首脑举行开罗会议 1944年，美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底 1945年日本正式签署投降书；联合国成立 1945年，中共七大召开；毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明；日本宣布无条件投降；重庆谈判、“双十协定”签署 1947年杜鲁门主义出台 ——整理自统编教材《中国历史》《世界历史》 （1）从材料中找出第二次世界大战全面爆发的标志、转折点与战后冷战开始的标志性事件。 （2）根据材料并结合所学知识，谈一谈中国人民对第二次世界大战全面胜利的贡献。 【答案】（1）全面爆发的标志：德国以“闪电战”方式突袭波兰。转折点：斯大林格勒保卫战。冷战开始的标志：杜鲁门主义出台。 （2）贡献：中国人民在第二次世界大战中为抗击法西斯侵略，维护世界和平作出了不可磨灭的贡献；中国人民付出巨大的人员牺牲和物质损失；中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，有力地支援了盟军；对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献；抗日战争的胜利促进了中华民族的觉醒，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。 【解析】（1）标志：根据材料一“中外历史大事对照表”和所学知识，可得出第二次世界大战全面爆发的标志是1939年9月1日，德国以“闪电战”方式突袭波兰。 转折点：根据材料一“中外历史大事对照表”和所学知识，可得出第二次世界大战的转折点是1942年斯大林格勒保卫战。 冷战开始标志：根据材料一“中外历史大事对照表”和所学知识，可得出冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义出台。 （2）贡献：根据材料“中外历史大事对照表”和所学知识，可得出中国人民在第二次世界大战中为抗击法西斯侵略，维护世界和平作出了不可磨灭的贡献；中国人民付出巨大的人员牺牲和物质损失；中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，有力地支援了盟军；对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献；抗日战争的胜利促进了中华民族的觉醒，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。 11．（2025·云南昭通·二模）阅读材料，回答问题。 材料一  鸦片战争后签订的条约，打破了以往清帝国的“天朝”体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代……这给中国带来诸多严重的灾难。 ——摘自朱英《中国近代史十五讲》 材料二  1949年，周恩来总理在中华人民共和国外交部成立大会上说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史，我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立精神。要争取主动，没有畏惧，要有信心。” 材料三  改革开放以来，中国外交以更加主动、积极和自信的姿态融入国际社会，顺应经济全球化、世界多极化的趋势，积极参与国际规则的制定与完善。中国在国际舞台上不断发出中国声音，提出中国方案。 （1）鸦片战争后清政府签订的第一个不平等条约是什么？据材料一，分析该条约的签订给中国带来了怎样的影响？ （2）根据材料二并结合所学知识，新中国实行怎样的外交政策？在这一政策前提下，请举两例新中国初期在外交领域取得的重要成果。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析“改革开放以来，中国外交以更加主动、积极和自信的姿态融入国际社会”的原因有哪些？ （4）综合上述材料，谈谈新中国外交发展历程给你的启示。 【答案】（1）条约：《南京条约》。 影响：打破了以往清帝国的“天朝”体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代。 （2）外交政策：独立自主的和平外交政策。 成果：周恩来提出和平共处五项原则；日内瓦会议中华人民共和国第一次以五大国之一的身份参加的国际会议；周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针等。（任选两个即可） （3）原因：改革开放使中国综合国力不断增强；国际形势的变化，经济全球化和世界多极化趋势的发展；中国对国际形势的正确判断和外交政策的调整等。 （4）启示：外交政策的制定应根据国家的实际情况和国际形势的变化进行调整；国家实力是外交的基础，要不断增强综合国力；积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体，是实现国家利益和世界和平的重要途径。 【解析】（1）条约：根据材料一“鸦片战争后签订的条约”并结合所学知识可知，1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约—中英《南京条约》。故条约：《南京条约》。 影响：根据材料一“打破了以往清帝国的“天朝”体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代”并结合所学知识可知，《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约。打破了以往清帝国的“天朝”体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代，给中华民族带来了诸多灾难。故影响：打破了以往清帝国的“天朝”体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代。 （2）外交政策：根据材料二中的“要有独立精神。要争取主动，没有畏惧，要有信心”结合所学新中国成立初期的外交政策可知，新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策。故外交政策：独立自主的和平外交政策。 成果：结合所学新中国成立初期的外交政策可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则；1954年4月至7月，中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。中国代表团团长周恩来在会上进行了积极的外交努力。会议最终就恢复印度支那和平问题签署了一系列协议，从而缓和了亚洲及世界的紧张局势，巩固了中国南部边界的安全；1955年，周恩来率中国代表团 参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。会上，一些国家的代表由于受帝国主义国家挑拨，当着中国代表的面攻击共产主义，甚至 怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存 异”的方针，促进了会议的圆满成功。故成果：周恩来提出和平共处五项原则；日内瓦会议中华人民共和国第一次以五大国之一的身份参加的国际会议；周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针等。（任选两个即可） （3）原因：结合所学改革开放后我国积极融合国际社会的知识，可从综合国力、国际形势和经济全球化、外交政策调整等角度进行分析，例如改革开放使中国综合国力不断增强；国际形势的变化，经济全球化和世界多极化趋势的发展；中国对国际形势的正确判断和外交政策的调整等。 （4）启示：本题是开放性试题，根据上述材料反映的中国近现代外交，可从外交政策的调整、国家实力、参与国际事务、构建人类命运共同体等角度进行分析，例如外交政策的制定应根据国家的实际情况和国际形势的变化进行调整；国家实力是外交的基础，要不断增强综合国力；积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体，是实现国家利益和世界和平的重要途径。 12．（2025·云南昭通·二模）家书承载着历史记忆，是了解一个时代历史的窗口。阅读材料，回答问题。 材料一  叔父！我虽一时不能回家，我牺牲了我的一切幸福，为我的事业来奋斗，请你相信这一道路是光明的，伟大的……全面的战争已打成了，这一战争必然要持久下去，也只有持久才能取得抗战的胜利。红军已改名为国民革命军⋯⋯我们将以游击运动战的姿势，出动于敌人之前后左右各个方面，配合友军粉碎日敌的进攻。我军已准备着以最大的艰苦斗争来与日本周旋，因为在抗战中，中国的财政经济日益穷困，生产日益低落，在持久的战争中必须能够吃苦，没有坚持的持久艰苦斗争的精神，抗日胜利是无保障。 ——左权（八路军的高级将领）致叔父书（1937年9月18日） 材料二  “南侨机工”白雪娇在马来亚槟城回国参加抗战临行前留给父母的一封告别信：这次去，纯为效劳祖国而去的，虽然我是社会上一个最不注意的虫，虽在救国建国的大事业中，我的力量简直是够不上“沧海一粟”，可是集天下的水滴而汇成大洋。我希望我能在救亡的汪流中，竭我“一滴”之微力。 女儿雪娇留书 （民国）廿八年五月十八日 材料三  致战友：看最近之情况，敌人或要再来碰一下钉子，只要敌来犯，兄即到河东与弟等共同去牺牲。国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其他办法。更相信只要我等能本此决心，我们的国家及我五千年历史之民族，决不致亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变，愿与诸弟共勉之。 ——1940年5月1日，张自忠（中国国民党上将衔陆军中将）亲笔昭告各将领、各部队 （1）根据材料一，面对日本的全面侵华，左权认为中国取得抗战胜利的唯一途径是什么？根据所学知识，敌后抗日根据地采取了什么土地政策应对“财政经济日益穷困”的问题？ （2）综合三则家书并结合所学知识，围绕“抗日战争”提炼一个观点，运用材料和所学知识加以论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰，字数不少于120字） 【答案】（1）唯一途径：持久作战       土地政策：地主减租减息、农民交租交息 （2）示例 观点：全民族团结抗战是抗日战争胜利的根本原因。 论述：七七事变日本发动了全面侵华战争后，国共两党建立了合作，抗日民族统一战线正式形成，中国人民开始了艰苦卓绝的全民族抗战；国民党领导的正面战场是抗战的主力，成功消耗了日军大部分兵力物力，促使抗日战争进入了相持阶段；共产党开辟的敌后战场与正面战场相互配合，有力地打击了敌人后方的力量，在抗战进入相持阶段后逐渐成为抗日战争的主战场；广大爱国人民纷纷投入自身力量，青年学生投笔从戎；妇女积极进行抗日的宣传和战地救护服务；工人在后方加紧生产，支援前线；爱国华侨捐款捐物等等，使敌人陷入了人民战争的汪洋大海中。 结论：在抗日民族统一战线的号召下，全体中华民族团结一心，顽强抵抗日军侵略，才迎来了抗日战争最终的胜利。 （观点：家书体现的抗战精神等，主题明确，史论结合，表述清晰均可） 【解析】（1）途径：据材料一“全面的战争已打成了，这一战争必然要持久下去，也只有持久才能取得抗战的胜利”可知，左权认为中国取得抗战胜利的唯一途径是持久抗战。政策：根据所学知识可知，敌后抗日根据地采取了地主减租减息、农民交租交息的土地政策来应对“财政经济日益穷困”的问题，这一政策抓住了当时的抗战主要矛盾，有助于巩固抗日民族统一战线。 （2）论证：做此类题目按照三个步骤来，一是提炼观点，二是充分论证，三是结论升华。提炼观点时，抓住三则家书的共同点 —— 抗战，从左权坚持持久抗战、白雪娇海外华侨支援抗战，以及张自忠誓死抗争等不同角度，都体现了全民族参与抗战这一主题，所以提炼出 “全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因” 这一观点。论述时，要结合材料和所学知识。材料一中左权代表的八路军在敌后开展游击战，材料二的海外华侨白雪娇回国参战，材料三张自忠代表的国民党军队在正面战场抵御日军，这些都体现了全民族参与抗战。从国共合作建立抗日民族统一战线，到正面战场和敌后战场相互配合，再到各界民众积极支援抗战，如学生投笔从戎、妇女宣传救护、工人生产物资、爱国华侨捐款捐物等，形成了强大的抗战合力。结论要呼应观点，强调正是由于全民族的团结一心、共同抗争，才使中国在抗日战争中取得最终胜利，所以全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因。注意论证充分，史论结合，论从史出。 示例 观点：全民族团结抗战是抗日战争胜利的根本原因。 论述：七七事变日本发动了全面侵华战争后，国共两党建立了合作，抗日民族统一战线正式形成，中国人民开始了艰苦卓绝的全民族抗战；国民党领导的正面战场是抗战的主力，成功消耗了日军大部分兵力物力，促使抗日战争进入了相持阶段；共产党开辟的敌后战场与正面战场相互配合，有力地打击了敌人后方的力量，在抗战进入相持阶段后逐渐成为抗日战争的主战场；广大爱国人民纷纷投入自身力量，青年学生投笔从戎；妇女积极进行抗日的宣传和战地救护服务；工人在后方加紧生产，支援前线；爱国华侨捐款捐物等等，使敌人陷入了人民战争的汪洋大海中。 结论：在抗日民族统一战线的号召下，全体中华民族团结一心，顽强抵抗日军侵略，才迎来了抗日战争最终的胜利。 13．（2025·云南玉溪·二模）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是为纪念中国近代以来反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的人民英雄们而建立的，碑的基座四周，镶有八块巨幅汉白玉浮雕，其中第一块的内容就是“虎门销烟”。第十一个烈士纪念日，2024年9月30日上午习近平等党和国家领导人同各界代表一起，在天安门广场向人民英雄敬献花篮。 材料二 邓世昌（1849-1894） 吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！ 谭嗣同（1865-1898） 各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也，有之，请自嗣同始！ 材料三 杨靖宇（1905-1940） 区区日本四岛，断无亡我中华之力！抗日救国之信仰坚若磐石，今日得以血溅山河，我足矣！ 黄继光（1931-1952） 现在为了祖国人民需要站在光荣战斗最前面，为了全祖国家中人等幸福日子，我有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场！ （1）结合所学知识，指出人民英雄纪念碑浮雕雕刻“虎门销烟”的原因。 （2）请从材料二、三4位英雄人物中任选2位，结合他们的历史事迹，分析他们是如何以实际行动践行自己的豪言壮语，展现其精神与信念的。 【答案】（1）原因：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （2）选择人物：谭嗣同；黄继光。 做法：谭嗣同是资产阶级维新派代表人物，在戊戌变法失败后，谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称“戊戌六君子”，展现了视死如归的精神；抗美援朝战争中，黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄在一次战斗中，黄继光所在的营奉命去夺取一个被敌人占领的高地。当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲，展现了“为人民奋斗”的精神。 【解析】（1）原因：结合所学知识，虎门销烟被雕刻上人民英雄纪念碑是因为在中国历史上发挥了重大作用，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （2）根据材料二、三选择人物，结合所学知识展开表述即可。如选择谭嗣同；黄继光。结合所学知识，谭嗣同是资产阶级维新派代表人物，在戊戌变法失败后，谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称“戊戌六君子”，展现了视死如归的精神；抗美援朝战争中，黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄在一次战斗中，黄继光所在的营奉命去夺取一个被敌人占领的高地。当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲，展现了“为人民奋斗”的精神。 14．（2025·云南昆明·二模）面对近代中国日益严重的民族危机，先进的中国人前赴后继地探索救国之路。阅读材料，完成下列要求。 材料一  康有为，广东南海人，出生于封建官僚家庭。光绪五年（1879年）开始接触西方文化。光绪十七年（1891年）后在广州设立万木草堂，收徒讲学。光绪二十一年（1895年），联合1300多名举人上万言书，即“公车上书”。光绪二十四年（1898年）进行戊戌变法，失败后逃往日本。民国十六年（1927年）病逝于青岛。 ——摘编自《康有为传》 康有为（1858—1927） （1）根据材料一，概括康有为的变法活动。 材料二  孙中山，广东香山人（今中山市），伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。面对日益严重的民族危机，他创立兴中会，提出“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”的主张。1905年，在东京成立中国同盟会，提出三民主义思想。1895年至1911年，策划多次反清武装起义。辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。1925年3月12日，逝世于北京。 ——摘编自《孙中山全集》 孙中山（1866—1925） （2）根据材料二并结合所学知识指出，孙中山被称为“中国民主革命的伟大先驱”的原因。 材料三  《青年杂志》，由陈独秀于1915年9月15日创办，后改名为《新青年》。《新青年》，长25．3厘米，宽18．5厘米，厚0．5厘米，现收藏在中国国家博物馆。陈独秀所写的发刊词《敬告青年》是该刊的纲领性文章。他勉励青年崇尚自由、进步、科学，要有世界眼光，要讲求实行和进取。他总结近代欧洲强盛的原因，认为人权和科学是推动社会历史前进的两个车轮。 ——摘编自《文物中的红色基因·家国情怀卷》 （3）根据材料三，指出新文化运动兴起的标志及所标举的两大口号。 （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你的认识。 【答案】（1）变法活动：创办学堂，宣传变法；上书光绪帝，提出变法主张；参与戊戌变法。 （2）原因：为挽救民族危亡，孙中山从甲午战争时期就坚持武装反清斗争；先后建立兴中会和中国同盟会，提出三民主义，使民族民主革命成为时代潮流。 （3）标志：1915年，陈独秀创办《青年杂志》。 两大口号：民主与科学。 （4）认识：近代史上，面对日益严重的民族危机，中国先进分子积极探索救国道路，体现出深厚的家国情怀；从维新变法、辛亥革命到新文化运动前期，实践证明，向西方学习的道路是行不通的；历史证明，只有中国共产党才能拯救中国，只有走中国特色社会主义道路才能实现中华民族的伟大复兴。（言之有理即可） 【解析】（1）变法活动：根据材料一“光绪十七年（1891年）后在广州设立万木草堂，收徒讲学”可概括出活动是创办学堂，宣传变法；根据材料一“联合1300多名举人上万言书”可概括出活动是上书光绪帝，提出变法主张；根据材料一“光绪二十四年（1898年）进行戊戌变法，失败后逃往日本”可概括出活动是参与戊戌变法。 （2）原因：根据材料二“1895年至1911年，策划多次反清武装起义”并结合所学知识可概括出原因是为挽救民族危亡，孙中山从甲午战争时期就坚持武装反清斗争；根据材料二“他创立兴中会，提出‘驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府’的主张。1905年，在东京成立中国同盟会，提出三民主义思想”并结合所学知识可概括出原因是先后建立兴中会和中国同盟会，提出三民主义，使民族民主革命成为时代潮流。 （3）标志：根据材料三“ 《青年杂志》，由陈独秀于1915年9月15日创办，后改名为《新青年》”可概括出标志是1915年，陈独秀创办《青年杂志》。两大口号：根据材料三“他总结近代欧洲强盛的原因，认为人权和科学是推动社会历史前进的两个车轮”可概括出口号是民主与科学。 （4）认识：材料一反映了康有为与戊戌变法，材料二反映了孙中山与辛亥革命，材料三反映了陈独秀发起了新文化运动，根据上述材料信息并结合所学中国近代史相关知识，从探索救国道路、向西方学习、中国共产党的历史作用等角度，分析概括出认识，言之有理即可，如：近代史上，面对日益严重的民族危机，中国先进分子积极探索救国道路，体现出深厚的家国情怀；从维新变法、辛亥革命到新文化运动前期，实践证明，向西方学习的道路是行不通的；历史证明，只有中国共产党才能拯救中国，只有走中国特色社会主义道路才能实现中华民族的伟大复兴。（3分） 15．（2025·云南昆明·二模）和平与发展是时代主题。阅读材料，完成下列要求。 材料一  1929—1933年的世界经济危机，进一步加剧了帝国主义的各种矛盾。为摆脱经济危机而走上军国主义道路的德、意、日三国，相继发动了局部侵略战争，终于导致了第二次世界大战的爆发。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡5120余万人，最后以德、意、日三个法西斯国家的彻底失败而告结束。 ——摘自《第二次世界大战史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出第二次世界大战爆发的主要原因。并举两例说明德、日法西斯制造的残暴罪行。 材料二  中国战场抗击和牵制了日本2/3以上的陆军兵力和部分海空军事力量，牢牢地捆住日本法西斯的手脚，使其陷入长期战争的泥潭而不能自拔。 ——中宣部理论局主编《中国抗日战争史简明读本》 开罗会议 （2）开罗会议的主要内容是什么？结合所学知识指出，美、英等国为什么支持中国收回被日本窃据的中国领土？ 材料三  第二次世界大战的惨痛教训告诉我们……和平而不是战争，合作而不是对抗，共赢而不是零和，才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平与发展的目标迈进，更应该努力构建以合作共赢为核心的新型国际关系。 ——习近平《铭记历史，开创未来》 （3）根据上述材料及问题，谈谈你对当今世界和平与发展的认识。 【答案】（1）主要原因：1929年的资本主义经济危机，加剧了帝国主义的各种矛盾，德、意、日为摆脱经济危机，对外发动侵略战争；英、美等国推行纵容法西斯侵略的绥靖政策，加速了战争的爆发。 罪行：德国法西斯屠杀犹太人；日本法西斯制造“南京大屠杀”。 （2）主要内容：开罗会议发表《开罗宣言》，明确规定：日本所窃据的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。 原因：中国人民的长期斗争；中国收复被占领土是正义要求；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对反法西斯战争的胜利做出巨大贡献。（任意2点） （3）认识：和平与发展是当今世界的主题，要维护世界的和平与发展，需要世界各国为之共同努力；当世界面临危机和灾难时，世界各国要团结合作，担当维护和平的重任；要正视历史，谨防军国主义再次抬头，面对军国主义死灰复燃，我们应坚决抵制。（任意2点，言之有理即可） 【解析】（1）主要原因：据材料一“1929—1933年的世界经济危机，进一步加剧了帝国主义的各种矛盾”可知，1929年的资本主义经济危机，据材料一“为摆脱经济危机而走上军国主义道路的德、意、日三国，相继发动了局部侵略战争”可知，加剧了帝国主义的各种矛盾，德、意、日为摆脱经济危机，对外发动侵略战争；结合所学可知，英、美等国推行纵容法西斯侵略的绥靖政策，加速了战争的爆发。20 世纪 30 年代，英、法面临德、意、日的挑战。为了保护自己的既得利益， 英、法采取了一种以牺牲其他国家利益为代价，与对手妥协的政策，这一政策被称为“绥靖政策”。《慕尼黑协定》的签订，将绥靖政策推向顶峰。 罪行：据所学德、日法西斯制造的残暴罪行可知，德国法西斯大肆屠杀犹太人，法西斯政权残酷迫害犹太人，犹太人的财产被无情地剥夺。在纳粹统治下，几百万犹太人惨遭屠杀， 成千上万的包括犹太科学家在内的优秀人士被迫流亡国外，其中有杰出物理学家爱因斯坦；日本法西斯制造“南京大屠杀”等惨案。日本侵略者所到之处，烧杀淫掠，无恶不作。日军占领南京后，对南京人民进行了血腥大屠杀，犯下了滔天罪行。南京的和平居民，有的被当作练习射击的靶子，有的被当作练习刺杀的对象，有的被活埋。据战后中国南京审判日本战犯军事法庭 查证，日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。 （2）主要内容：据所学开罗会议内容可知，1943年11月，中、美、英三国的首脑在开罗会晤，并于 12月初发表《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛 屿、澎湖群岛等，归还中国。 原因：据材料二“中国战场抗击和牵制了日本2/3以上的陆军兵力和部分海空军事力量……使其陷入长期战争的泥潭而不能自拔”并结合所学可知，从中国人民斗争、正义性、对抗战贡献角度回答，中国人民经历了14年艰苦卓绝的抗战，收复被占领土是符合中华民族利益的正义要求；中国战场长时间牵制日本陆军总兵力的80%以上，其中在1941年太平洋战争爆发时，仍牵制日军总数的69%，中国军民以伤亡超3500万人、经济损失逾6000亿美元的代价，消耗日本大量军事经济资源。仅日本投降时在华军队规模达128万，超过其他亚洲战场总和，所以中国战场是反法西斯战争的东方主战场，对反法西斯战争的胜利做出巨大贡献。 （3）认识：据材料三“和平而不是战争，合作而不是对抗，……发展的永恒主题”并结合所学可知，从是什么、怎么做回答，如：和平与发展是当今世界的主题，要维护世界的和平与发展，需要世界各国为之共同努力；当世界面临危机和灾难时，世界各国要团结合作，担当维护和平的重任；要正视历史，谨防军国主义再次抬头，面对军国主义死灰复燃，我们应坚决抵制。 16．（2025·云南昆明·二模）马克思主义中国化时代化，根源于中华民族伟大复兴的实践和时代需要。阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）根据图提供的信息，分析其对中国革命发展道路的历史影响。 材料二  中国特色社会主义理论体系是邓小平同志在改革开放历史新时期创立的，也是在改革开放历史新时期不断丰富和发展的。党的十三大第一次提出了建设有中国特色的社会主义理论的概念，指出党的十一届三中全会以来，我们党在对社会主义再认识的过程中，逐步形成了建设有中国特色社会主义理论。 ——据《中国特色社会主义理论体系论纲》 （2）根据材料二指出，中国特色社会主义理论体系是如何形成的？ 材料三  百年来，中国共产党不断开辟马克思主义中国化新境界，形成了马克思主义中国化重大理论成果，取得了伟大实践成就。中国共产党带领人民完成了新民主主义革命，1949年建立了中华人民共和国；完成了社会主义革命，确立社会主义基本制度；进行改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路；推动中国特色社会主义步入新时代，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ——摘自何成学《马克思主义中国化百年光辉历程》 （3）根据材料并结合所学知识举例说明，中国共产党不断开辟马克思主义中国化新境界取得了哪些伟大实践成就？ （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对马克思主义中国化时代化的认识。 【答案】（1）影响：大革命失败后，中国共产党领导了南昌起义、秋收起义等一系列武装暴动，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始；毛泽东创建井冈山革命根据地，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。 （2）形成：中国特色社会主义理论体系是邓小平同志在改革开放历史新时期创立的；是党的十一届三中全会以来，我们党在对社会主义再认识的过程中逐步形成的。 （3）实践成就：在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了社会主义制度，取得了社会主义建设的伟大成就；在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，综合国力不断增强，全面建成了小康社会。 （4）认识：中国共产党的百年奋斗历程就是一部不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章的理论创新发展史；中国共产党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，取得重大理论成果，并指导中国革命、社会主义建设事业取得历史性成就。 【解析】（1）影响：根据材料一“井冈山革命根据地、南昌起义部队向井冈山行动方向”并结合所学中国革命道路，可从大革命失败后的发动的起义、井冈山革命根据地创建进行分析，大革命失败后，中国共产党领导了南昌起义、秋收起义等一系列武装暴动，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始；毛泽东创建井冈山革命根据地，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，沿着这条道路，中国共产党经过土地革命、抗日战争、解放战争，最终取得了新民主主义革命道路的胜利，建立了新中国。故影响：大革命失败后，中国共产党领导了南昌起义、秋收起义等一系列武装暴动，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始；毛泽东创建井冈山革命根据地，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。 （2）形成：根据材料二“中国特色社会主义理论体系是邓小平同志在改革开放历史新时期创立的”可得出，中国特色社会主义理论体系是邓小平同志在改革开放历史新时期创立的；根据材料二“指出党的十一届三中全会以来，我们党在对社会主义再认识的过程中，逐步形成了建设有中国特色社会主义理论”可得出，是党的十一届三中全会以来，我们党在对社会主义再认识的过程中逐步形成的。故形成：中国特色社会主义理论体系是邓小平同志在改革开放历史新时期创立的，是党的十一届三中全会以来，我们党在对社会主义再认识的过程中逐步形成的。 （3）实践成就：根据材料三“进行改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路；推动中国特色社会主义步入新时代，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”并结合所学马克思主义中国化的知识，可从毛泽东思想的产生和实践、中国特色社会主义理论体系（如邓小平理论、‘三大代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想）等进行分析，例如在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了社会主义制度，取得了社会主义建设的伟大成就；在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，综合国力不断增强，全面建成了小康社会。 （4）认识：本题是开放性试题，答案言之有理即可，可从马克思主义中国化的理论和实践等角度进行分析，例如中国共产党的百年奋斗历程就是一部不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章的理论创新发展史；中国共产党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，取得重大理论成果，并指导中国革命、社会主义建设事业取得历史性成就。 17．（2025·云南文山·二模）回顾中国共产党的发展历程，感受共产党人的智慧，传承红色基因，汇聚复兴力量。 任务一【梳理发展历程——建构时空观念】 任务二【运用历史史料——形成历史解释】 会议一： 时间：1935年1月 地点：贵州遵义 主要内容：集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。 意义： 会议二：中共七大时间：1945年4至6月 地点：延安 主要内容：大会选举产生了中央领导机关，毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。大会确立 为中国共产党的指导思想并写入党章。 意义：中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 任务三【传承革命精神——涵养家国情怀】 李宗仁命令集团军司令孙连仲，必须坚持到次日拂晓，如违抗军令，军法处置。孙连仲回答：“绝对服从命令，整个集团军打完为止!”孙连仲对死守台儿庄最后阵地的池峰城师长命令道：“士兵打完了你就自己上前填进去。你填过了，我就来填进去。有谁敢退过运河者，杀无赦!”——编自八年级上册义务教育教科书 1941年9月，晋察冀军区战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把日军引上了狼牙山峰顶绝路……宁死不做日军俘虏，纵身跳下万丈悬崖……狼牙山五壮士用鲜血和生命谱写了一首气吞山河的壮丽诗篇，显示了中华儿女宁死不屈的伟大精神。——摘编自八年级上册义务教育教科书 （1）结合所学知识，将任务一年代尺上①②两处的重大历史事件补充完整。 （2）将任务二中读书卡空白处的内容按要求填写完整。 （3）综合上述材料，写出你能感悟到的革命精神（至少两个）并结合自身实际谈谈你的感想或启示。 【答案】（1）①五四运动；②西安事变。 （2）会议一：时间：1935年1月；意义：遵义会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。会议二：内容：确立毛泽东思想。 （3）革命精神：爱国主义精神、英勇无畏精神、团结协作精神等。感想或启示：我们要学习革命先辈们的爱国精神，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量；在生活中遇到困难时，要发扬英勇无畏、团结协作的精神，勇于克服困难。 【解析】（1）据题干和所学知识可知，1919年对应的重大事件是五四运动，它标志着中国新民主主义革命的开端，与时间轴中的1919年直接对应，因此①是五四运动；根据时间轴，1936年对应的重要事件是西安事变，促进抗日民族统一战线形成，因此②是西安事变。 （2）会议一：据题干“集中全力纠正博古等人在军事上和组织上‘左’的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权”和所学知识可知，此次会议是遵义会议；其意义为：确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 会议二：结合所学知识可知，中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想。 （3）革命精神：据任务三材料信息和所学知识可知，台儿庄战役中将士誓死抗敌、服从命令，狼牙山五壮士跳崖就义，体现了爱国主义精神、英勇无畏精神和团结协作精神，革命先辈用生命诠释了民族气节和担当精神。 感想：结合所学知识可知，作为新时代青年，我们应铭记历史，学习革命先辈们的爱国精神，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量；在生活中遇到困难时，要发扬英勇无畏、团结协作的精神，勇于克服困难。 18．（2025·云南楚雄·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  洋务军事企业始于（19世纪）60年代，在（19世纪）70年代达到高潮。在它达到高潮的同一时间里，出现了最初的洋务民用企业。两者之间，有着一种内在的联系。一方面，出使外国的人们通过实地观察，目睹了西人工商业的蒸蒸日上，初知由富致强，坚船利炮本非孤立之物。另一方面，西人入内地，折冲周旋之际，商务之事目远多于军事事目，刺激既多，遂生保卫“利权”之想。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二  维新派在文化思想上的建树在于，不仅将人们对西学的认识，由“西艺”推进到“西政”，而且第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观……为西学在中国的广泛传播，在思想上进一步开辟了道路。到1897年底，各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个，新式学堂17所，出版报刊19种。到1898年，学会、学堂和报馆达300多个。 ——摘编自郑师渠《晚清国粹派文化思想研究》 材料三  从五四运动开始，中国工人阶级作为先进社会力量崭露头角，同时一批先进的知识分子高举民主和科学的旗帜，为新思想、新理论在中国的传播打开了道路。这两者的结合，是五四运动创造的历史契机……推动五四运动后马克思主义在中国的广泛传播。具有初步共产主义思想的知识分子树立马克思主义的信仰，用科学思想领导工人运动……五四运动使知识分子看到人民群众的强大力量，到工厂、农村去，与广大工农群众相结合，成为知识分子前进的方向……五四运动引出的这些方向性变化新动向，催生了中国共产党的建立。 ——摘编自齐卫平《五四运动是中国人民一次伟大觉醒》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别举出一例洋务运动期间创办的军事和民用企业，并分析洋务运动对中国社会发展的积极影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出维新派所进行的社会实践活动，并简析此类活动对中国社会产生的影响。 （3）根据材料三，指出五四运动为中国共产党的建立提供了哪些“方向性变化新动向”。结合所学知识指出，哪一事件是中国共产党建立的标志？ （4）综合上述材料和问题，你得到了什么认识。 【答案】（1）军事企业：江南机器制造总局。民用企业：轮船招商局。（其他答案符合题意亦可）积极影响：在客观上促进了中国民族资本主义的产生；通过引进西方的先进技术，使中国逐渐走向近代化。（答出一点且符合题意即可） （2）活动：组织学会；出版报刊；创办新式学堂。（答出两点即可）影响：在社会上起到思想启蒙的作用；促进了资产阶级民主思想的传播；激发了人们的爱国热情和民族意识；促进了中国近代化的发展。（答出其中一点即可） （3）中国工人阶级作为先进社会力量崭露头角；马克思主义在中国得到广泛传播；马克思主义与工人运动相结合；知识分子与广大工农群众相结合。（答出两点即可）标志：中共一大的召开。 （4）认识：中国共产党的诞生是历史发展的必然趋势；只有中国共产党才能救中国；等等。（答出符合题意的一点即可） 【解析】（1）企业举例：据所学知识可知，洋务运动前期以 “自强” 为口号创办军事工业，江南机器制造总局是其中典型代表，它引进西方先进机器设备，生产枪炮、弹药等武器装备 ；后期以 “求富” 为口号创办民用工业，轮船招商局主要从事航运等业务，打破了外国轮船公司对中国航运业的垄断 。 积极影响：据材料“出使外国的人们通过实地观察，目睹了西人工商业的蒸蒸日上．．．．．．刺激既多，遂生保卫“利权”之想”和所学知识可知，在经济方面，洋务运动创办的近代企业，采用机器生产，雇佣工人劳动，客观上为中国民族资本主义的产生提供了条件，促进了中国近代工业的发展 。在技术层面，通过引进西方先进技术，如机器制造技术、新式造船技术等，让中国逐渐接触并学习到西方先进生产力，开启了中国近代化进程 。 （2）社会实践活动：据材料“各地已建立以变法自强为宗旨的学会 33 个，新式学堂 17 所，出版报刊 19 种” 可知，维新派积极组织学会，如强学会等，旨在团结有志之士宣传维新思想；出版报刊，像《时务报》《国闻报》等，通过报刊宣传变法主张，传播新思想；创办新式学堂，培养具有新思想、新知识的人才，为维新变法培养力量 。 影响：据材料“为西学在中国的广泛传播，在思想上进一步开辟了道路”和所学知识可知，在思想领域，维新派的活动广泛传播了资产阶级民主思想，冲击了传统封建思想观念，在社会上起到了思想启蒙的作用，激发了民众的爱国热情和民族意识，让更多人关注国家命运，思考救亡图存之路 。从中国近代化进程看，推动了中国在政治、文化等方面向近代化方向发展 。 （3）新动向：据材料 “中国工人阶级作为先进社会力量崭露头角”可知，工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，展现出强大力量 ；据材料“推动五四运动后马克思主义在中国的广泛传播”可知，马克思主义在知识界和工人群众中广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础 ；据材料“具有初步共产主义思想的知识分子树立马克思主义的信仰，用科学思想领导工人运动”可知，马克思主义与工人运动相结合，使工人运动有了科学理论指导 ；据材料“五四运动使知识分子看到人民群众的强大力量，到工厂、农村去，与广大工农群众相结合” 可知，知识分子与工农群众相结合，为党的成立准备了干部条件 。 建党标志：据所学知识可知，1921 年中共一大的召开，确定了党的名称、奋斗目标、中心工作等，正式宣告中国共产党的诞生。 （4）认识：开放性题目，言之有理即可，从洋务运动学习西方技术、维新变法学习西方制度，到五四运动推动马克思主义传播及工人运动发展，最终催生中国共产党建立，反映出中国近代以来，先进人士不断探索救国救民道路，中国共产党的诞生是中国近代历史发展的必然结果 。历史证明，只有中国共产党以先进理论为指导，代表最广大人民的根本利益，能够将马克思主义与中国实际相结合，带领中国人民取得革命胜利，实现民族独立和国家富强，所以只有中国共产党才能救中国 。 19．（2025·云南昆明·二模）阅读材料，回答问题。 材料一  在世界范围内，工业化道路的问题从制度选择的层面去考察，无非有两条：一条是资本主义工业化道路；一条是社会主义工业化道路；从具体路径选择的层面去考察，按照陈云的说法：“工业化不外三条路：重轻并进，先重后轻，先轻后重。走哪一条路，要看我们的国情。” ——摘编自《毛泽东思想通论》 材料二  从1979年到1982年党的十二大，邓小平对西方现代化的发展经验从“决不学习和引进资本主义制度，决不学习和引进各种丑恶颓废的东西”的态度，到“照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功”的结论，进一步强调改革是稳健、渐进的，改革道路是独立、自主的……在邓小平理论的引领和推动下，我国逐渐走上了经济发展的快车道。 ——摘编自《邓小平与中国式现代化道路》 材料三  通过何种方式实现现代化，各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路，前提是必须和本国的具体实际相结合，才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思，不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就，也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考，拓宽了人类走向现代化的途径。 ——摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国在建国初期进行工业化建设的第一个总体规划。该规划在实施中选择了材料一中陈云所说“三条路”中的哪条路？ （2）根据材料二指出改革道路的特点。运用相关史实说明，在这场改革中，哪些措施推动我国“走上了经济发展的快车道”？ （3）根据材料三，概括指出中国式现代化道路能够成功推进的关键因素以及深远影响。 （4）综合上述材料并结合所学，请围绕“中国式现代化”这一主题，写下你的感言。 【答案】（1）第一个五年计划。先重后轻（或优先发展重工业）。 （2）特点：独立、自主。措施：实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；进行城市经济体制改革，增强企业活力。 （3）关键因素：结合国情（本国的具体实际） 深远影响：推动中国现代化建设取得巨大成就；给发展中国家提供借鉴和参考（拓宽了现代化的途径）。 （4）感言：中国式现代化是全面推进中华民族伟大复兴的必由之路；中国式现代化道路要尊重国情（走中国特色社会主义道路、坚持改革开放）；民族独立是实现现代化的前提；中国式现代化要坚持中国共产党的领导（符合人民意愿）；中国式现代化要与时俱进；中国式现代化道路给其他国家提供借鉴和参考，具有深远的世界意义。 【解析】（1）规划：据材料一和所学知识可知，新中国成立初期，工业基础薄弱，为有计划地进行社会主义建设，我国编制了发展国民经济的第一个五年计划（1953 - 1957年），集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 。 道路：​据材料一和所学知识可知，当时中国工业落后，重工业基础尤为薄弱，国际环境也面临外部军事威胁等压力，需要优先发展重工业，建立起工业体系的骨架，如钢铁、机械、能源等产业，所以选择了陈云所说“先重后轻”的路径，优先发展重工业来推进工业化建设。 （2）特点：据材料二提到“改革道路是独立、自主的”，说明我国改革开放是基于自身国情和需求，探索适合自己的发展道路，不盲目照搬他国模式。特点是独立、自主。 ​措施：据所学知识可知，在农村推行家庭联产承包责任制，打破“大锅饭”，农民获得生产经营自主权，极大激发劳动热情，解放农村生产力，粮食产量增加，农民收入提高，为农村经济发展和后续产业结构调整等奠定基础，是农村改革推动经济发展的关键举措；对城市中的国有企业等进行改革，如扩大企业经营自主权、实行政企分开等，增强企业活力，提高企业生产效率和经济效益，推动城市经济发展，让城市经济在国民经济中发挥更重要作用，促进整体经济增长。 （3）关键因素：据材料三“无论选择什么样的道路，前提是必须和本国的具体实际相结合，才是成功实现现代化的关键所在”和所学知识可知，中国式现代化立足中国实际，从基本国情出发制定发展战略、选择发展路径，如考虑人口规模、经济发展阶段、文化传统等因素，这是推进成功的核心要点。 ​深远影响：据所学知识可知，中国式现代化道路契合中国实际，让中国在经济、社会、科技等多领域快速发展，如经济总量大幅提升、基础设施不断完善、科技创新成果丰硕等，实现了现代化建设的跨越发展；打破了“现代化 = 西方化”的固有认知，展示了发展中国家可以通过符合自身国情的道路实现现代化，为其他发展中国家提供了不同于西方模式的选择，拓宽了人类走向现代化的路径，让更多国家看到实现现代化的多元可能。 （4）开放性试题，言之有理即可。题目要求围绕“中国式现代化”这一主题，写下感言。示例：中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的必然路径，因为它能统筹推进各方面建设，助力民族复兴目标达成；而走中国特色社会主义道路、坚持改革开放，是基于中国国情探索出的正确方向，是现代化推进的保障；民族独立是现代化的基础，只有国家独立，才能自主决定发展道路和方向；中国共产党的领导能凝聚各方力量、把握正确航向，保障现代化建设符合人民意愿和国家长远利益；中国式现代化随时代发展不断调整完善，与时俱进；其成功实践为其他国家提供了可参考的范例，在全球现代化进程中展现中国智慧和方案，具有世界层面的价值 。 20．（2025·云南·二模）2025年减贫治理与全球发展国际论坛开幕，论坛上，与会嘉宾围绕以下内容进行了交流分享。阅读材料，完成下列要求。 材料一： “绿色发展助力乡村振兴” 合作社社员正在给奶牛挤奶 昆明市官渡区阿拉乡很早就有养殖奶牛的传统。20世纪五十年代，阿拉乡成立了奶牛饲养合作社。现在的阿拉乡，辖区内森林覆盖率达49．12%，林木绿化率达49．89%。向往的生活，还是昆明“绿色”乡村。 材料二：“农文旅融合建设和美乡村” 2024年11月15日，联合国世界旅游组织公布2024年“最佳旅游乡村”名单，安徽省滁州市凤阳县小岗村名列其中。过去说到小岗村，人们第一时间想起的是“大包干”，是中国农村改革的主要发源地，是“改革创新、敢为人先”的小岗精神。 材料三：“中国减贫经验的国际传播” 中国提前10年完成联合国2030年可持续发展议程的减贫目标，累计8亿多人脱贫，这一历史性成就离不开中国政府一系列强有力的精准扶贫政策。中国政府以人民为核心，实施精准施策，确保“不落下一人”，不仅消除了绝对贫困，还致力于防止返贫，提出了乡村振兴和共同富裕的新目标，为发展中国家提供了可借鉴方案。 ——联合国教科文组织前总干事伊琳娜·博科娃 （1）根据材料一及所学知识，简述奶牛合作社成立的历史背景。 （2）根据材料二及所学知识，指出小岗村改革的方式以及最终在全国推广的制度名称。 （3）根据上述材料及所学知识，谈一谈中国有哪些值得学习和借鉴的经验。 【答案】（1）背景：1953~1956年三大改造，对农业进行社会主义改造，建立农业生产合作社。 （2）内容：分田包干到户，自负盈亏。 制度名称：家庭联产承包责任制。 （3）经验：绿色发展；农文旅结合；数字助农；以人民为核心，精准施策；走可持续发展道路。 【解析】（1）背景：据材料一“昆明市官渡区阿拉乡很早就有养殖奶牛的传统。20世纪五十年代，阿拉乡成立了奶牛饲养合作社”可知，这一时期处于新中国成立初期，1953~1956年三大改造，国家积极推动农业、手工业的社会主义改造（三大改造 ），引导农民、手工业者走集体化道路，实现生产资料私有制向社会主义公有制转变。奶牛合作社的成立，契合当时农业合作化运动的大背景，是国家探索社会主义农业经营模式、促进农业发展、实现生产组织形式变革的体现，和近代化探索虽时代不同，但都是不同阶段国家为发展进行的实践探索（近代化探索是救亡图存，这里是社会主义建设探索 ）。 （2）改革方式：据材料二“大包干”和所学知识可知，1978 年小岗村 18 户农民秘密签订契约，实行分田包干到户，自负盈亏，这是家庭联产承包责任制的雏形，属于农民自发的生产经营模式变革。 名称：据所学知识可知，这种 “大包干” 的做法，后发展为家庭联产承包责任制，在全国推广，改变农村人民公社体制下的集体经营模式，调动农民生产积极性，和近代化探索中不同阶层尝试新制度（如辛亥革命尝试共和制度 ）类似，都是通过制度创新推动发展。 （3）经验：开放性题目言之有理即可，材料一阿拉乡奶牛合作社（早期农业集体化 ）到如今绿色发展，体现发展要立足自身传统（养殖传统 ），结合时代需求（如生态绿色发展 ）；材料二小岗村从 “大包干” 到农文旅融合，说明要勇于创新（制度创新、发展模式创新 ），且政策要因时因地制宜（家庭联产承包责任制契合当时农村需求 ）。材料三中国减贫经验，体现以人民为中心（“不落下一人” ）、精准施策（精准扶贫 ）、有长远目标（乡村振兴、共同富裕 ），还注重国际分享（为发展中国家提供方案 ）。这些和近代化探索中先进中国人不断探索适合中国的道路（从学西方技术、制度到找自己的革命道路 ）逻辑一致，都是在实践中找适合自身发展的路径，且注重为国家、为世界（减贫经验国际传播 ）做贡献，是不同时代中国探索发展的智慧结晶，值得总结借鉴。 21．（2025·云南楚雄·二模）昆明某校九年级学生围绕“百年历程”这一主题进行了项目化学习，请你一起参与。 【任务一  绘制标尺】 【任务二  比较异同】 2000多年以前，人们今日所熟知的“丝绸之路”贸易网络就已经存在，它将中国太平洋沿岸和非洲及欧洲的大西洋海岸联系在了一起，使波斯湾和印度洋之间的货物流通成为可能，同样还有穿越亚洲之脊的、连接城镇和绿洲的陆上通道。 ——摘编自[英]彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》 与传统航路不同，“新航路”是欧洲与东方及新大陆进行直接贸易的海上航路，它以大西洋沿岸的西欧诸国为起点，以东方和美洲为终点，不再经过地中海。美洲新航路，是由克里斯托弗•哥伦布在1492年开辟成功的……总的来说，“新航路”大体上分为东南、西南、西北和东北四条航路。 ——摘编自邵政达《新航路的开辟》 【任务三  观点论述】 （1）根据所学知识，填写时间轴中序号对应的历史事件。 （2）根据上面两则材料，对比“丝绸之路”和“新航路”的异同点。 （3）新中国成立以来，中国作为最大的发展中国家，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，扩大同各国利益的汇合点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体。为解决人类面临的共同问题，贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。请以“中国智慧、中国方案、中国力量”为主题，从政治制度、经济政策、外交策略、民族关系、国家统一、科技文化等角度任选其二，确立一个观点进行论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，语言通畅） 【答案】（1）历史事件：①鸦片战争；②中国共产党成立；③抗日战争结束（胜利）；④中华人民共和国的成立（新中国成立）；⑤中共十一届三中全会；⑥中共二十大。 （2）相同点：都是东西方之间重要的交通要道；都促进了沿线各地区之间经济、文化交流；加强了沿线各地区的交往、交流、交融；都涉及海上交通。 不同点：行进方式不同——丝绸之路海陆并进，“新航路”是海上航路；起点不同——一丝绸之路以中国为起点，“新航路”以大西洋沿岸的西欧诸国为起点；路线不同——丝绸之路经过地中海，“新航路”不经过地中海；贸易范围不同——丝绸之路连接亚、非、欧三洲，“新航路”以东方和美洲为终点。 （3）示例  观点：中国为世界和平发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。 论述：1955年在万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，加强了中国同亚非拉各国的团结与合作，有利于维护世界和平。2015年亚洲基础设施投资银行正式成立，这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构，旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持，推动“一带一路”建设顺利实施。 结论：中国为世界和平与发展作出巨大贡献，为解决人类面临的共同问题贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。 【解析】（1）历史事件：①根据题干“成为中国近代史的开端”和结合所学知识可知，1840年，鸦片战争是中国近代史开端，使中国开始沦为半殖民地半封建社会 ；②根据题干“1921年”、“历史上开天辟地大事”和结合所学知识可知，1921年中共一大召开标志中国共产党成立，是开天辟地的大事变 ；③根据材料“1945年”“中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放运动”和结合所学知识可知，1945年抗日战争胜利，是近代以来中国人民第一次反对外敌入侵取得完全胜利的民族解放战争 ；④根据材料“1949年” 、“开辟中国历史新纪元”和结合所学知识可知，1949年新中国成立（中华人民共和国成立 ），开辟中国历史新纪元；⑤根据材料“1978”、“开启改革开放和社会主义现代化建设”和结合所学知识可知，1978年十一届三中全会召开，开启改革开放和社会主义现代化建设新时期 ；⑥根据题干“2022年”、“推进中华民族伟大复兴”和结合所学知识可知，2022年：中共二十大召开，为实现第二个百年奋斗目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴指明方向 。 （2）相同点：“丝绸之路”和“新航路”都是跨区域交通要道，丝绸之路传播中国丝绸、瓷器，佛教等文化；新航路推动物种、文化全球交流，都促进了沿线经济贸易、文化交流；丝绸之路有海上航线，新航路以海上探索为主，都涉及海上通道。    不同点：行进方式：丝绸之有陆上丝绸之路为主，也有海上丝绸之路，海陆并进；新航路以海上航行探索为核心，是地理大发现的海上路径 。 起点：丝绸之路以中国（如长安 ）为起点；新航路以大西洋沿岸欧洲国家（如西班牙、葡萄牙 ）为起点。 路线：丝绸之路经地中海等连接亚非欧；新航路不绕地中海，开辟了穿越大西洋等直达美洲、亚洲的新路线 。 贸易范围：丝绸之路连接亚、非、欧；新航路延伸至美洲，实现全球初步连通，由探索方向和时代背景（资本主义扩张需求 ）决定范围差异。 （3）示例：观点：中国为世界和平与发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。 理论关联：从外交策略上看，新中国奉行独立自主和平外交政策，1955年参加万隆会议，提出求同存异方针，加强亚非各国团结合作；经济上，“一带一路”倡议等是中国方案，促进国际合作 。 史实支撑： 亚投行成立，作为中国倡议的多边金融机构，为亚洲及全球基础设施建设提供资金支持，是“中国方案”实践。“一带一路”建设，通过国际合作共建，促进沿线国家发展，彰显“中国智慧”引领区域协同。中国积极参与维和、抗疫国际合作，贡献人力、物资，体现“中国力量”担当。 结论推导：通过外交、经济等领域实践，论证中国以实际行动为世界和平与发展提供理念、路径和行动支持，呼应“贡献中国智慧、方案、力量”观点，逻辑上史实与论点结合，完成论述闭环。 22．（2025·云南楚雄·二模）在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的基础。阅读材料，完成下列要求。 材料一  唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及“以夷治夷”政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。 ——摘编自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 材料二  中国是一个统一的多民族国家，中国的民族关系有着自己的特点：境内的各民族在千百年的漫长岁月中已形成相互依存、不可分离的关系，少数民族离不开汉族，汉族也离不开少数民族，许多民族还长期在同一地区杂居。……民族区域自治制度作为国家的一项基本政治制度被确定下来。……这是新中国在民族问题上的成功创举。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别写出唐朝对少数民族的管理原则和政策。 （2）根据材料二，说明我国实行民族区域自治制度的原因。结合以上材料，谈谈你对民族团结、国家统一的认识。 （3）结合我国现行的民族区域自治制度就是一种制度创新，围绕“制度创新”谈一谈你的看法。 【答案】（1）原则：“华夷无别”“华夷同重”；以礼相待。 政策：开明的民族政策。 （2）原因：我国是一个统一的多民族国家；各民族之间相互依存、不可分离；各民族长期杂居共处。 认识：民族团结和国家统一成为主流；民族团结是国家稳定的基石。 （3）看法：制度创新必须坚持走中国特色社会主义道路。制度创新要注意提高人民生活水平，满足人民的物质文化需要；制度创新要从本国的国情出发，实事求是。 【解析】（1）原则：根据材料一 “唐王朝明确提出‘华夷无别’‘华夷同重’原则，对周边各少数民族的首领‘示之以礼’…… 唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及‘以夷治夷’政策的实施” 和所学知识可知，唐朝对少数民族的管理原则是华夷无别、华夷同重（民族平等），唐朝提出平等对待汉族与少数民族的原则，突破了传统 “华夷之辨” 的偏见。同时，唐朝通过尊重少数民族首领的方式维持友好关系，如接待吐蕃使者时的礼仪规范。 政策：根据材料一 “对周边各少数民族的首领‘示之以礼’‘优待、册封、和亲’” 和所学知识可知，唐朝通过和平方式处理民族关系，体现了开明的民族政策。 （2）原因：根据材料二 “中国是一个统一的多民族国家” 和所学知识可知，国家统一的历史传统是制度实施的前提，我国是一个统一的多民族国家。根据材料二 “各民族相互依存、不可分离”“长期杂居” 和所学知识可知，民族分布特点（大杂居、小聚居）和相互依存的关系，决定了需通过自治制度保障各民族平等权利。此外，民族团结有利于国家发展和统一，避免历史上因民族矛盾引发的分裂隐患。 认识：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料一 “民族事务管理走上制度化” 和材料二 “成功创举” 及所学知识可知，古代至现代的民族政策演变，体现了民族团结和国家统一是历史主流。唐朝通过平等政策与和亲、册封等措施，实现了 “天可汗” 的稳固统治，长安成为各民族交往的中心，印证了 “和则两利”。 新中国实行民族区域自治制度，保障了少数民族当家作主的权利，如西藏自治区成立后社会经济快速发展，体现了民族团结对国家稳定的促进作用。若其他角度也言之有理也可。 （3）看法：本题为开放性试题，答案言之成理即可。新中国成立后通过社会主义制度确立实现了人民当家作主，改革开放后明确 “中国特色社会主义” 道路，制度创新需以社会主义方向为根本，如家庭联产承包责任制、社会主义市场经济体制均服务于这一道路。制度创新要注意提高人民生活水平，满足人民的物质文化需要，民族区域自治制度保障少数民族平等权利（如语言文字、宗教信仰自由），直接回应人民需求；历史中，任何脱离人民利益的制度终将被淘汰（如人民公社化运动忽视个体需求），而家庭联产承包责任制因 “交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的” 满足农民利益，成为成功创新。材料二明确 “各民族长期杂居、相互依存” 的国情，决定了不能照搬西方 “联邦制”，而需实行民族区域自治；历史教训表明，脱离国情的制度必失败（如太平天国 “绝对平均主义”），而改革开放初期 “乡镇企业异军突起”“包产到户” 均是基于农村实际的创新。若其他角度也言之有理也可。 23．（2025·云南玉溪·二模）仔细观察下列图片，完成相关任务。 材料一 ——“跟着课本读中国”之广东篇 ——摘自《中国教育报》2024．9．19 材料二 ——源自视觉中国 （1）“改革前沿时代画卷”刊载于《中国教育报》。请根据材料一和所学知识，判断该文章最可能围绕广东省的哪座城市展开重点讲述？并阐述理由。（要求：史论结合，表述清晰且富有逻辑性） （2）材料二中的“小平画像”巍然矗立在南方某城市的中心广场，已经是第四版了。每天都有无数国人在此驻足瞻仰、合影留念，成为这座城市的精神地标。结合材料和所学知识，说说“邓小平画像能成为一座城市精神象征”的原因。 【答案】（1）城市：深圳市。 理由：政策层面：1980 年，深圳被设立为经济特区，成为中国对外开放的窗口和试验田。国家给予深圳特殊的经济政策和管理体制，吸引了大量外资和先进技术，为其发展创造了有利条件。发展成果层面：在改革开放政策推动下，深圳从一个小渔村迅速崛起为现代化大都市。在经济领域，深圳的高新技术产业、金融服务业、外贸出口等方面取得举世瞩目的成就，如腾讯、华为等众多知名企业在此诞生和发展，经济增速长期位居全国前列。在城市建设上，高楼大厦林立，基础设施完善，成为现代化城市的典范。其在改革开放进程中的独特地位和辉煌成就，使其成为 “改革前沿 时代画卷” 的典型代表，所以文章最可能围绕深圳展开重点讲述。 （2）原因：理论贡献：邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。他提出了 “建设有中国特色的社会主义” 理论，倡导 “改革开放” 政策，推动了中国从计划经济向市场经济的转型，为中国的经济发展指明了方向。“南方谈话” 进一步解放了人们的思想，深化了改革开放，对中国的发展产生了深远影响。实践推动：在邓小平理论指引下，中国的改革开放全面展开，深圳等经济特区的设立是其改革理念的重要实践成果。他推动了农村家庭联产承包责任制改革、国有企业改革等一系列举措，促进了中国经济的快速发展和社会的巨大进步。历史地位：邓小平对中国走向现代化起到了关键作用，他改变了中国的面貌，提升了中国的国际地位。他的思想和实践成果深入人心，深圳作为改革开放的前沿阵地，矗立邓小平画像，是对他为这座城市乃至整个中国发展所做贡献的铭记与感恩，因此邓小平画像能成为一座城市的精神象征。 【解析】（1）城市：据材料一标题 “改革前沿时代画卷”和所学知识可知，在广东省内，深圳是改革开放前沿城市，最符合“改革前沿”这一特征。 理由：据所学知识可知，政策层面：1980年深圳被设立为经济特区，这是国家对外开放的重大战略举措。经济特区享有特殊的经济政策和管理体制，比如在税收、土地使用、企业经营等方面有诸多优惠和灵活政策，这就吸引了大量外资涌入，像港资、台资以及其他国际资本，同时也引进了先进技术和管理经验，为深圳发展提供了有力支撑。发展成果层面：经济领域，深圳从一个小渔村起步，实现了飞速发展。以腾讯为例，它在深圳这片创新的土壤中成长，从早期的即时通讯业务不断拓展，发展成为在社交媒体、游戏、金融科技等多领域具有全球影响力的企业；华为专注于通信技术研发，在深圳不断壮大，成为全球领先的通信设备供应商。在城市建设上，深圳高楼林立，如平安金融中心等标志性建筑拔地而起，基础设施完善，城市规划先进，成为现代化城市典范，充分体现了其在改革开放进程中的独特地位和辉煌成就。所以文章最可能围绕深圳展开重点讲述。 （2）理由：从邓小平的贡献出发进行表述，注意史论结合，表述清晰，理论贡献：邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”理论 ，为中国发展指明了方向，打破了传统社会主义建设模式的束缚，强调结合中国国情走适合自己的发展道路。“改革开放”政策更是开启了中国经济腾飞的大门，推动中国从计划经济向市场经济转型，激发了市场活力和社会创造力。“南方谈话”进一步解放了人们的思想，针对当时困扰改革的一些思想误区，如姓“资”姓“社”问题等，作出了深刻阐述，为深化改革开放注入了强大动力，对中国发展产生深远影响。实践推动：在邓小平理论指引下，中国全面展开改革开放实践。深圳经济特区的设立就是其改革理念的重要实践成果，通过在深圳先行先试，探索对外开放和经济体制改革经验，为全国推广提供示范。他推动的农村家庭联产承包责任制改革，极大调动了农民生产积极性，解放了农村生产力；国有企业改革推动企业走向市场，增强了企业活力，促进了中国经济快速发展和社会巨大进步。历史地位：邓小平对中国走向现代化起到关键作用，他的一系列理论和实践改变了中国贫穷落后的面貌，提升了中国国际地位。深圳作为改革开放前沿阵地，邓小平的理念在这里得到充分实践并取得巨大成功，矗立他的画像，是深圳乃至全国人民对他为中国发展所做贡献的铭记与感恩，所以邓小平画像能成为一座城市的精神象征。 24．（2025·云南玉溪·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  第一个五年计划期间，新建宝成、鹰厦等铁路30余条。到21世纪初，中国成为铁路网扩张的领导者，为了国家未来能在国内和全球的经济与政治领域起领导作用，政府提出了愿景，而铁路网的扩张则是这一愿景的核心。截至2010年底，我国的铁路营业里程已居世界第二位。1997年以来全国铁路实现了几次大提速，大大提高了运营效率。2008年后，我国大力建设高速铁路，铁路运输实现质的飞跃。到2021年底，我国高铁营业里程达4万千米，位居世界第一。 ——摘编自《铁路与中国转型》、统编教材《中国历史八年级下册》 材料二  1978年城镇人均住宅建筑面积只有6．7平方米，农村人均住房面积为8．1平方米。改革开放以后，人们的居住条件得到了很大改善。城市里的许多人告别了拥挤的大杂院，搬进了规划整齐的居民小区，住上了宽敞明亮的单元房。许多农村的情况也有明显好转，砖瓦房代替了土坯房和茅草房。在一些富裕农村，还建起了漂亮的住宅小区。 ——统编教材《中国历史八年级下册》 材料三：“数”读非凡十年（2012—2022年） 序号 内容 ① 国内生产总值从54万亿元增长到114万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达18．5%，稳居世界第2位 ② 我国成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一 ③ 全国832个贫困县全部摘帽，近1亿农村贫困人口实现脱贫 ④ 人均预期寿命增长到78．2岁 ⑤ 基本养老保险覆盖10．4亿人，基本医疗保险参保率稳定在95% ⑥ 改造棚户区住房4200多万套，改造农村危房2400多万户 （1）根据材料一，指出新中国成立后我国铁路交通快速发展的表现。 （2）根据材料二，概括改革开放后人们住房发展的变化。 （3）材料三从哪些方面反映了新时代中国特色社会主义现代化的成就？根据上述三则材料并结合所学知识，谈谈你对中国式现代化道路的认识。 【答案】（1）表现：路建设规模扩大；铁路技术升级；铁路网扩张。 （2）变化：人均住房面积增加；住房质量提升；居住环境优化。 （3）成就：经济发展；脱贫攻坚；民生改善。 认识：以人民为中心；协调发展；共同富裕；科技创新驱动；具有可持续性。 【解析】（1）表现：据材料一“第一个五年计划期间，新建宝成、鹰厦等铁路30余条”“截至2010年底，我国的铁路营业里程已居世界第二位”可知，路建设规模扩大；据材料一“1997年以来全国铁路实现了几次大提速，大大提高了运营效率。2008年后，我国大力建设高速铁路，铁路运输实现质的飞跃”可知，铁路技术升级；据材料一“到2021年底，我国高铁营业里程达4万千米，位居世界第一”可知，铁路网扩张。 （2）变化：据材料二“1978年城镇人均住宅建筑面积只有6．7平方米……人们的居住条件得到了很大改善”可知，人均住房面积增加；据材料二“城市里的许多人告别了拥挤的大杂院，搬进了规划整齐的居民小区，住上了宽敞明亮的单元房。许多农村的情况也有明显好转，砖瓦房代替了土坯房和茅草房”可知，住房质量提升，居住环境优化。 （3）成就：据材料三“国内生产总值从54万亿元增长到114万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达18．5%，稳居世界第2位”可知，经济发展；据材料三“全国832个贫困县全部摘帽，近1亿农村贫困人口实现脱贫”可知，脱贫攻坚；据材料三“基本养老保险覆盖10．4亿人，基本医疗保险参保率稳定在95%”可知，民生改善。 认识：开放性试题， 材料强调不同时期人民生活条件的改善和道路交通的发展，因此从此出发说明即可，如以人民为中心；协调发展；共同富裕；科技创新驱动；具有可持续性。 试卷第1页，共3页 5 / 48 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 中国史材料题（云南专用） 考点01 中国古代史 1．（2025·云南昆明·二模）中国文化源远流长，中华文明博大精深。阅读材料，完成下列要求。 材料一  世界遗产是指对全人类具有突出普遍价值的文化和自然遗产。为了尽可能保证对世界遗产的确认、保护、保存和展示，联合国教育、科学及文化组织成员国于1972年通过了《保护世界文化和自然遗产公约》。截至2024年我国共拥有世界遗产59项。 ——据国家文物局 材料二  《世界遗产名录》（部分） 遗产名称 介绍 周口店“北京人”遗址 北京人遗址，全称周口店“北京人”遗址，位于北京市房山区。该遗址由23处遗址地点组成，发现有生活在70万-20万年前的直立人、20万-10万年前的早期智人以及3万年前左右的晚期智人化石，同时还发现数百种动物化石、近十万件石制工具和丰富的人类用火遗迹，它不仅是有关远古时期亚洲大陆人类社会的一个罕见的历史证据，而且也阐明了人类进化的进程。该遗址于1987年12月列入世界文化遗产 长城              大运河 （1）请参照表中周口店“北京人”遗址的介绍，从长城或大运河中任选一个进行介绍。 （2）请根据上述材料并结合所学知识，围绕“文化的传承与保护”这一主题，另选材料二以外的内容，自拟题目进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 2．（2025·云南昭通·二模）阅读材料，回答问题。 A毕昇 B祖冲之 C李冰 D张仲景 E宋应星 F司马迁 （1）请将上面图片按人物所处的时代顺序排列。（填写字母） → → → → → （2）请选两幅图片制作简介。 图片编号：_____________ 所处时代：__________ 主要贡献及其作用：____________ 图片编号：____________ 所处时代：__________ 主要贡献及其作用：___________ 3．（2025·云南曲靖·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等地方政权，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度文化……基督教文化也相互交集共生。 ——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 材料二 （1）根据材料一，概括丝绸之路开通的历史意义。 （2）请你从材料二中的图一和图二中任选一幅，结合所学知识撰写解说词。（要求：史实准确，表述清晰，字数不少于100字） （3）综上所述并结合所学知识，谈谈文化遗产的历史价值。 4．（2025·云南昭通·二模）阅读材料，完成下列要求。 【民族文化的交流】 材料一  文成公主入藏以后，带去了一个比较和平、友好、稳定的新的唐蕃关系……她把中国内地的文化带到了西藏，同时，松赞干布也派人到长安学习中原文化，这加强了汉藏两个民族的互相学习，互相了解。吐蕃王朝的兴盛，跟它与唐朝的密切文化交流联系是分不开的。 ——摘编自光明日报《关于文成公主的历史记忆》 【科技文化的交流】 材料二 造纸术 世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的 活字印刷术 先后传入朝鲜、日本、东南亚、波斯、欧洲等地 指南针 先后传入阿拉伯国家和欧洲 火药和火器 传入欧洲 《天工开物》 传到国外，被译成日文、法文、德文、英文等多种文字 《本草纲目》 传入日本和朝鲜，后又陆续被翻译成拉丁文、法文等文字 ——整理自人民教育出版社《义务教育教科书七年级历史》 【中外文化的交流】 材料三 （1）根据材料一并结合所学知识，概括文成公主入藏的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出《本草纲目》的作者。并分析中国古代的科技文化交流有什么特点？ （3）请从材料三中任选一位历史人物，结合所学知识，为其撰写简单的人物介绍。（4分。要求：从历史人物的身份、生活朝代、对中外文化交流的贡献三个方面进行介绍） （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代文化交流的认识。 5．（2025·云南·二模）同学们开展了“小钱币，大历史”专题探究活动，请你参加，并完成相关问题。 【专题知识整理】 材料一： 钱币 科技突破 关联发明 战国刀币 青铜合金配比（《考工记》“六齐”法则） 青铜编钟、兵器 汉代五铢钱 铁范铸造技术（可重复使用模具） 铁制农具推广 唐代开元通宝 标准化生产（误差≤0．1毫米） 唐代天文仪、浑天仪 北宋交子 雕版印刷、多色套印技术 活字印刷术、《梦溪笔谈》 【资料收集】 材料二：战国时期，货币不统一，不利于全国的经济发展。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。货币的统一，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 材料三：北宋前期，四川地区出现“交子”。“交子”又被称为“楮币”，日后的“钱引”“会子”等也都采用楮纸这一特殊材料；“交子”在诞生之时就在考虑图案的辨识，其中隐藏暗号；多色套印配合繁杂图案，交子的技术性与精致性都让人叹为观止。 ——摘编自《国家人文历史》 （1）根据上述材料并结合所学知识，概括“交子”的历史地位，指出中国古代货币发展呈现出怎样的演变趋势。 （2）根据上述材料并结合所学知识，说明科技与经济发展之间的相互关系。（要求：列举史实进行说明） 6．（2025·云南大理·二模）中国历代王朝都十分重视对边疆地区的有效治理。阅读下列材料，回答问题。 材料一  广阔的胸襟 贞观二十一年（647）在唐太宗晚年总结统治经验时，就曾以“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”向群臣宣扬。唐朝沿袭汉朝的做法，对于归附的西域各国君长都加以册封，设置羁縻（意为笼络、拉拢进而控制）州的即以其首领为都督、刺史，皆得世袭。由于唐朝皇室有少数民族血统，吸取历史经验，承继两汉和亲、通婚政策更为积极广泛，经常用之解决争端，改善与西北少数民族的关系。 ——摘编自李大龙《西北民族研究》 材料二  广袤的疆域 图1 元朝形势图（1330年） 边疆是中国这个统一多民族国家不可分割的一部分。边疆的发展关系到国家发展的大局，边疆的稳定关系到国家稳定大局。中国历史发展进程充分证明，内地和边疆对于中国这样一个统一多民族国家来说具有同等重要的地位。“宁失千军，不失寸土”这个古训，至今仍有现实意义。 ——摘编自马大正《不断深化中国古代边疆治理研究》 材料三  广泛的争论 重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师⋯⋯东则海防，西则塞防，二者并重。——陕甘总督左宗棠 “新疆不复，于肢体无伤；海疆不防，则腹心之大患愈棘。”“海防西征，力难兼顾……移西饷以助海防。”——直隶总督李鸿章 （1）材料一中唐太宗实行了怎样的民族政策？ （2）为加强对图中A地区的管理，我国历史上建立的第一个正式行政机构的名称是什么？元朝时，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成的新的民族是什么？根据材料二并结合所学知识，任举两例事件说明清朝时期为了维护国家统一，“宁失千军，不失寸土”。 （3）材料三中两位历史人物在边疆安全方面分别提出了怎样的主张？并选择一历史人物说说该领域取得的成就。 （4）综合上述材料并结合所学知识，请你谈谈铸牢中华民族共同体意识的历史意义。 7．（2025·云南楚雄·二模）解放思想是指打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想观念冲破旧习惯势力的禁锢和束缚，把主观世界的思维意识与变化了的客观实际结合起来。阅读材料，完成下列要求。 材料一  百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 材料二  14—16世纪，随着资本主义萌芽的出现，新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求现世幸福，从而使自由冒险成为一种时代追求。 材料三  18世纪，在法国旧制度衰败的时候，法国出现了一批进步思想家，他们对封建专制制度和天主教会进行了猛烈的抨击，宣传自由、平等的思想，为法国大革命作了重要的理论准备。 材料四  我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，更好指导中国实践。 ——习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》 （1）材料二叙述的是哪场运动？ （2）材料三中提到的“法国大革命”开始的标志是哪一历史事件？ （3）请从上面材料中提炼一个观点，并结合所学知识，选取相关史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，不少于120字） 考点02 中国近现代史 8．（2025·云南昆明·二模）阅读材料，解答下列问题。 材料 江南制造总局制炮厂 ① 时局图② 《辛丑条约》签订时的场景③ 《青年杂志》创刊号④ ……承认朝鲜“独立”，割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔款2亿两白银，增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，日本可以在通商口岸设厂制造。——摘编自高中历史教材《中外历史纲要（上）》⑤ ……消息传到北京，群情激愤。……联合上书光绪帝，请求据和、迁都、变法。……1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。——摘编自义务教育历史教材《中国历史八年级（上册）》⑥ （一）驱除鞑虏。今之满洲，本塞外东胡，昔在明朝，屡为边患；后乘中国多事，长驱入关，灭我中国……（二）恢复中华。中国者，中国人之中国，中国之政治，中国人任之，驱除鞑虏之后，光复我民族的国家。…… （三）创立民国。……敢有帝制自为者，天下共击之！ （四）平均地权。…… ——摘自同盟会宣言⑦ “中华立国以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。政体虽更，民彝无改”，“民国初年，一二桀黠之徒（指孙中山等民主派），利用国民弱点，遂倡为无秩序之平等，无界说之自由，谬种流传，人禽莫辨，举吾国数千年之教泽扫地无余。”——袁世凯⑧ （1）从史料类型来分，常见的史料可以分为：直接（原始）史料，即历史人物、事件、现象发生的时代留下来的材料，特别是当事人和目击者提供的史料。间接史料，即距离历史人物、事件、现象发生的年代较为久远的记录、转述，或者后人的研究成果。在材料中任选一则史料，写出史料类型和其中蕴含的史实价值。 示例：史料序号：①史料类型：直接史料史实价值：直观呈现江南制造总局制炮厂生产的实况，是洋务派“自强”主张在军事工业领域实践的见证。 （2）相邻历史事件的发生都是有其内在联系的，结合所学说说材料⑤和材料②之间的联系。从材料中另选两则有逻辑关联的史料，说明它们之间的内在联系。 （3）综合上述材料，围绕“中华民族近代奋斗”主题，谈谈你的感悟。 9．（2025·云南·二模）九年级某班同学以“中国近代民本思想及实践”为主题，搜集了如下资料进行探究。 康有为（1858-1927） 《天朝田亩制度》书影 宣传《中国土地法大纲》 孙中山（1866-1925） ① ② ③ ④ ⑤太平天国想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。 ⑥三民主义从民族、民权和民生三方面阐发了同盟会“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领。 ⑦光绪帝发布了一系列变法诏令，主要内容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。 ⑧大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。随后，制定了土地改革总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。 （1）请将上面备选资料的序号填入下面对应的历史事件探究板块中。 主题探究 相关史实的序号 探究一：太平天国运动 探究二：戊戌变法 探究三：孙中山的三民主义 探究四：解放区的土地改革 （2）根据材料并结合所学，三民主义是哪一革命的指导思想？简析光绪帝发布的变法诏令中从哪些维度改善民生。 （3）上述四项探究中，哪一项的结果是成功的，请简要说明其成功的原因。 10．（2025·云南楚雄·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料  中外历史大事对照年表（部分） 世界大事年表 中国大事年表 1914年萨拉热窝事件爆发 1915年新文化运动开始 1916年凡尔登战役 1918年德国投降 1919年五四运动 1919年和1921—1922年，巴黎和会签订《凡尔赛条约》等，华盛顿会议签署《九国公约》等 1921年中国共产党诞生 1939年9月1日，德国以“闪电战”方式突袭波兰 1940年百团大战开始 1942年，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》；斯大林格勒保卫战开始 1943年，美、英、中三国首脑举行开罗会议 1944年，美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底 1945年日本正式签署投降书；联合国成立 1945年，中共七大召开；毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明；日本宣布无条件投降；重庆谈判、“双十协定”签署 1947年杜鲁门主义出台 ——整理自统编教材《中国历史》《世界历史》 （1）从材料中找出第二次世界大战全面爆发的标志、转折点与战后冷战开始的标志性事件。 （2）根据材料并结合所学知识，谈一谈中国人民对第二次世界大战全面胜利的贡献。 11．（2025·云南昭通·二模）阅读材料，回答问题。 材料一  鸦片战争后签订的条约，打破了以往清帝国的“天朝”体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代……这给中国带来诸多严重的灾难。 ——摘自朱英《中国近代史十五讲》 材料二  1949年，周恩来总理在中华人民共和国外交部成立大会上说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史，我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立精神。要争取主动，没有畏惧，要有信心。” 材料三  改革开放以来，中国外交以更加主动、积极和自信的姿态融入国际社会，顺应经济全球化、世界多极化的趋势，积极参与国际规则的制定与完善。中国在国际舞台上不断发出中国声音，提出中国方案。 （1）鸦片战争后清政府签订的第一个不平等条约是什么？据材料一，分析该条约的签订给中国带来了怎样的影响？ （2）根据材料二并结合所学知识，新中国实行怎样的外交政策？在这一政策前提下，请举两例新中国初期在外交领域取得的重要成果。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析“改革开放以来，中国外交以更加主动、积极和自信的姿态融入国际社会”的原因有哪些？ （4）综合上述材料，谈谈新中国外交发展历程给你的启示。 12．（2025·云南昭通·二模）家书承载着历史记忆，是了解一个时代历史的窗口。阅读材料，回答问题。 材料一  叔父！我虽一时不能回家，我牺牲了我的一切幸福，为我的事业来奋斗，请你相信这一道路是光明的，伟大的……全面的战争已打成了，这一战争必然要持久下去，也只有持久才能取得抗战的胜利。红军已改名为国民革命军⋯⋯我们将以游击运动战的姿势，出动于敌人之前后左右各个方面，配合友军粉碎日敌的进攻。我军已准备着以最大的艰苦斗争来与日本周旋，因为在抗战中，中国的财政经济日益穷困，生产日益低落，在持久的战争中必须能够吃苦，没有坚持的持久艰苦斗争的精神，抗日胜利是无保障。 ——左权（八路军的高级将领）致叔父书（1937年9月18日） 材料二  “南侨机工”白雪娇在马来亚槟城回国参加抗战临行前留给父母的一封告别信：这次去，纯为效劳祖国而去的，虽然我是社会上一个最不注意的虫，虽在救国建国的大事业中，我的力量简直是够不上“沧海一粟”，可是集天下的水滴而汇成大洋。我希望我能在救亡的汪流中，竭我“一滴”之微力。 女儿雪娇留书 （民国）廿八年五月十八日 材料三  致战友：看最近之情况，敌人或要再来碰一下钉子，只要敌来犯，兄即到河东与弟等共同去牺牲。国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其他办法。更相信只要我等能本此决心，我们的国家及我五千年历史之民族，决不致亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变，愿与诸弟共勉之。 ——1940年5月1日，张自忠（中国国民党上将衔陆军中将）亲笔昭告各将领、各部队 （1）根据材料一，面对日本的全面侵华，左权认为中国取得抗战胜利的唯一途径是什么？根据所学知识，敌后抗日根据地采取了什么土地政策应对“财政经济日益穷困”的问题？ （2）综合三则家书并结合所学知识，围绕“抗日战争”提炼一个观点，运用材料和所学知识加以论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰，字数不少于120字） 13．（2025·云南玉溪·二模）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是为纪念中国近代以来反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的人民英雄们而建立的，碑的基座四周，镶有八块巨幅汉白玉浮雕，其中第一块的内容就是“虎门销烟”。第十一个烈士纪念日，2024年9月30日上午习近平等党和国家领导人同各界代表一起，在天安门广场向人民英雄敬献花篮。 材料二 邓世昌（1849-1894） 吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！ 谭嗣同（1865-1898） 各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也，有之，请自嗣同始！ 材料三 杨靖宇（1905-1940） 区区日本四岛，断无亡我中华之力！抗日救国之信仰坚若磐石，今日得以血溅山河，我足矣！ 黄继光（1931-1952） 现在为了祖国人民需要站在光荣战斗最前面，为了全祖国家中人等幸福日子，我有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场！ （1）结合所学知识，指出人民英雄纪念碑浮雕雕刻“虎门销烟”的原因。 （2）请从材料二、三4位英雄人物中任选2位，结合他们的历史事迹，分析他们是如何以实际行动践行自己的豪言壮语，展现其精神与信念的。 14．（2025·云南昆明·二模）面对近代中国日益严重的民族危机，先进的中国人前赴后继地探索救国之路。阅读材料，完成下列要求。 材料一  康有为，广东南海人，出生于封建官僚家庭。光绪五年（1879年）开始接触西方文化。光绪十七年（1891年）后在广州设立万木草堂，收徒讲学。光绪二十一年（1895年），联合1300多名举人上万言书，即“公车上书”。光绪二十四年（1898年）进行戊戌变法，失败后逃往日本。民国十六年（1927年）病逝于青岛。 ——摘编自《康有为传》 康有为（1858—1927） （1）根据材料一，概括康有为的变法活动。 材料二  孙中山，广东香山人（今中山市），伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。面对日益严重的民族危机，他创立兴中会，提出“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”的主张。1905年，在东京成立中国同盟会，提出三民主义思想。1895年至1911年，策划多次反清武装起义。辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。1925年3月12日，逝世于北京。 ——摘编自《孙中山全集》 孙中山（1866—1925） （2）根据材料二并结合所学知识指出，孙中山被称为“中国民主革命的伟大先驱”的原因。 材料三  《青年杂志》，由陈独秀于1915年9月15日创办，后改名为《新青年》。《新青年》，长25．3厘米，宽18．5厘米，厚0．5厘米，现收藏在中国国家博物馆。陈独秀所写的发刊词《敬告青年》是该刊的纲领性文章。他勉励青年崇尚自由、进步、科学，要有世界眼光，要讲求实行和进取。他总结近代欧洲强盛的原因，认为人权和科学是推动社会历史前进的两个车轮。 ——摘编自《文物中的红色基因·家国情怀卷》 （3）根据材料三，指出新文化运动兴起的标志及所标举的两大口号。 （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你的认识。 15．（2025·云南昆明·二模）和平与发展是时代主题。阅读材料，完成下列要求。 材料一  1929—1933年的世界经济危机，进一步加剧了帝国主义的各种矛盾。为摆脱经济危机而走上军国主义道路的德、意、日三国，相继发动了局部侵略战争，终于导致了第二次世界大战的爆发。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡5120余万人，最后以德、意、日三个法西斯国家的彻底失败而告结束。 ——摘自《第二次世界大战史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出第二次世界大战爆发的主要原因。并举两例说明德、日法西斯制造的残暴罪行。 材料二  中国战场抗击和牵制了日本2/3以上的陆军兵力和部分海空军事力量，牢牢地捆住日本法西斯的手脚，使其陷入长期战争的泥潭而不能自拔。 ——中宣部理论局主编《中国抗日战争史简明读本》 开罗会议 （2）开罗会议的主要内容是什么？结合所学知识指出，美、英等国为什么支持中国收回被日本窃据的中国领土？ 材料三  第二次世界大战的惨痛教训告诉我们……和平而不是战争，合作而不是对抗，共赢而不是零和，才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平与发展的目标迈进，更应该努力构建以合作共赢为核心的新型国际关系。 ——习近平《铭记历史，开创未来》 （3）根据上述材料及问题，谈谈你对当今世界和平与发展的认识。 16．（2025·云南昆明·二模）马克思主义中国化时代化，根源于中华民族伟大复兴的实践和时代需要。阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）根据图提供的信息，分析其对中国革命发展道路的历史影响。 材料二  中国特色社会主义理论体系是邓小平同志在改革开放历史新时期创立的，也是在改革开放历史新时期不断丰富和发展的。党的十三大第一次提出了建设有中国特色的社会主义理论的概念，指出党的十一届三中全会以来，我们党在对社会主义再认识的过程中，逐步形成了建设有中国特色社会主义理论。 ——据《中国特色社会主义理论体系论纲》 （2）根据材料二指出，中国特色社会主义理论体系是如何形成的？ 材料三  百年来，中国共产党不断开辟马克思主义中国化新境界，形成了马克思主义中国化重大理论成果，取得了伟大实践成就。中国共产党带领人民完成了新民主主义革命，1949年建立了中华人民共和国；完成了社会主义革命，确立社会主义基本制度；进行改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路；推动中国特色社会主义步入新时代，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ——摘自何成学《马克思主义中国化百年光辉历程》 （3）根据材料并结合所学知识举例说明，中国共产党不断开辟马克思主义中国化新境界取得了哪些伟大实践成就？ （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对马克思主义中国化时代化的认识。 17．（2025·云南文山·二模）回顾中国共产党的发展历程，感受共产党人的智慧，传承红色基因，汇聚复兴力量。 任务一【梳理发展历程——建构时空观念】 任务二【运用历史史料——形成历史解释】 会议一： 时间：1935年1月 地点：贵州遵义 主要内容：集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。 意义： 会议二：中共七大时间：1945年4至6月 地点：延安 主要内容：大会选举产生了中央领导机关，毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。大会确立 为中国共产党的指导思想并写入党章。 意义：中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 任务三【传承革命精神——涵养家国情怀】 李宗仁命令集团军司令孙连仲，必须坚持到次日拂晓，如违抗军令，军法处置。孙连仲回答：“绝对服从命令，整个集团军打完为止!”孙连仲对死守台儿庄最后阵地的池峰城师长命令道：“士兵打完了你就自己上前填进去。你填过了，我就来填进去。有谁敢退过运河者，杀无赦!”——编自八年级上册义务教育教科书 1941年9月，晋察冀军区战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把日军引上了狼牙山峰顶绝路……宁死不做日军俘虏，纵身跳下万丈悬崖……狼牙山五壮士用鲜血和生命谱写了一首气吞山河的壮丽诗篇，显示了中华儿女宁死不屈的伟大精神。——摘编自八年级上册义务教育教科书 （1）结合所学知识，将任务一年代尺上①②两处的重大历史事件补充完整。 （2）将任务二中读书卡空白处的内容按要求填写完整。 （3）综合上述材料，写出你能感悟到的革命精神（至少两个）并结合自身实际谈谈你的感想或启示。 18．（2025·云南楚雄·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  洋务军事企业始于（19世纪）60年代，在（19世纪）70年代达到高潮。在它达到高潮的同一时间里，出现了最初的洋务民用企业。两者之间，有着一种内在的联系。一方面，出使外国的人们通过实地观察，目睹了西人工商业的蒸蒸日上，初知由富致强，坚船利炮本非孤立之物。另一方面，西人入内地，折冲周旋之际，商务之事目远多于军事事目，刺激既多，遂生保卫“利权”之想。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二  维新派在文化思想上的建树在于，不仅将人们对西学的认识，由“西艺”推进到“西政”，而且第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观……为西学在中国的广泛传播，在思想上进一步开辟了道路。到1897年底，各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个，新式学堂17所，出版报刊19种。到1898年，学会、学堂和报馆达300多个。 ——摘编自郑师渠《晚清国粹派文化思想研究》 材料三  从五四运动开始，中国工人阶级作为先进社会力量崭露头角，同时一批先进的知识分子高举民主和科学的旗帜，为新思想、新理论在中国的传播打开了道路。这两者的结合，是五四运动创造的历史契机……推动五四运动后马克思主义在中国的广泛传播。具有初步共产主义思想的知识分子树立马克思主义的信仰，用科学思想领导工人运动……五四运动使知识分子看到人民群众的强大力量，到工厂、农村去，与广大工农群众相结合，成为知识分子前进的方向……五四运动引出的这些方向性变化新动向，催生了中国共产党的建立。 ——摘编自齐卫平《五四运动是中国人民一次伟大觉醒》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别举出一例洋务运动期间创办的军事和民用企业，并分析洋务运动对中国社会发展的积极影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出维新派所进行的社会实践活动，并简析此类活动对中国社会产生的影响。 （3）根据材料三，指出五四运动为中国共产党的建立提供了哪些“方向性变化新动向”。结合所学知识指出，哪一事件是中国共产党建立的标志？ （4）综合上述材料和问题，你得到了什么认识。 19．（2025·云南昆明·二模）阅读材料，回答问题。 材料一  在世界范围内，工业化道路的问题从制度选择的层面去考察，无非有两条：一条是资本主义工业化道路；一条是社会主义工业化道路；从具体路径选择的层面去考察，按照陈云的说法：“工业化不外三条路：重轻并进，先重后轻，先轻后重。走哪一条路，要看我们的国情。” ——摘编自《毛泽东思想通论》 材料二  从1979年到1982年党的十二大，邓小平对西方现代化的发展经验从“决不学习和引进资本主义制度，决不学习和引进各种丑恶颓废的东西”的态度，到“照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功”的结论，进一步强调改革是稳健、渐进的，改革道路是独立、自主的……在邓小平理论的引领和推动下，我国逐渐走上了经济发展的快车道。 ——摘编自《邓小平与中国式现代化道路》 材料三  通过何种方式实现现代化，各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路，前提是必须和本国的具体实际相结合，才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思，不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就，也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考，拓宽了人类走向现代化的途径。 ——摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国在建国初期进行工业化建设的第一个总体规划。该规划在实施中选择了材料一中陈云所说“三条路”中的哪条路？ （2）根据材料二指出改革道路的特点。运用相关史实说明，在这场改革中，哪些措施推动我国“走上了经济发展的快车道”？ （3）根据材料三，概括指出中国式现代化道路能够成功推进的关键因素以及深远影响。 （4）综合上述材料并结合所学，请围绕“中国式现代化”这一主题，写下你的感言。 20．（2025·云南·二模）2025年减贫治理与全球发展国际论坛开幕，论坛上，与会嘉宾围绕以下内容进行了交流分享。阅读材料，完成下列要求。 材料一： “绿色发展助力乡村振兴” 合作社社员正在给奶牛挤奶 昆明市官渡区阿拉乡很早就有养殖奶牛的传统。20世纪五十年代，阿拉乡成立了奶牛饲养合作社。现在的阿拉乡，辖区内森林覆盖率达49．12%，林木绿化率达49．89%。向往的生活，还是昆明“绿色”乡村。 材料二：“农文旅融合建设和美乡村” 2024年11月15日，联合国世界旅游组织公布2024年“最佳旅游乡村”名单，安徽省滁州市凤阳县小岗村名列其中。过去说到小岗村，人们第一时间想起的是“大包干”，是中国农村改革的主要发源地，是“改革创新、敢为人先”的小岗精神。 材料三：“中国减贫经验的国际传播” 中国提前10年完成联合国2030年可持续发展议程的减贫目标，累计8亿多人脱贫，这一历史性成就离不开中国政府一系列强有力的精准扶贫政策。中国政府以人民为核心，实施精准施策，确保“不落下一人”，不仅消除了绝对贫困，还致力于防止返贫，提出了乡村振兴和共同富裕的新目标，为发展中国家提供了可借鉴方案。 ——联合国教科文组织前总干事伊琳娜·博科娃 （1）根据材料一及所学知识，简述奶牛合作社成立的历史背景。 （2）根据材料二及所学知识，指出小岗村改革的方式以及最终在全国推广的制度名称。 （3）根据上述材料及所学知识，谈一谈中国有哪些值得学习和借鉴的经验。 21．（2025·云南楚雄·二模）昆明某校九年级学生围绕“百年历程”这一主题进行了项目化学习，请你一起参与。 【任务一  绘制标尺】 【任务二  比较异同】 2000多年以前，人们今日所熟知的“丝绸之路”贸易网络就已经存在，它将中国太平洋沿岸和非洲及欧洲的大西洋海岸联系在了一起，使波斯湾和印度洋之间的货物流通成为可能，同样还有穿越亚洲之脊的、连接城镇和绿洲的陆上通道。 ——摘编自[英]彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》 与传统航路不同，“新航路”是欧洲与东方及新大陆进行直接贸易的海上航路，它以大西洋沿岸的西欧诸国为起点，以东方和美洲为终点，不再经过地中海。美洲新航路，是由克里斯托弗•哥伦布在1492年开辟成功的……总的来说，“新航路”大体上分为东南、西南、西北和东北四条航路。 ——摘编自邵政达《新航路的开辟》 【任务三  观点论述】 （1）根据所学知识，填写时间轴中序号对应的历史事件。 （2）根据上面两则材料，对比“丝绸之路”和“新航路”的异同点。 （3）新中国成立以来，中国作为最大的发展中国家，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，扩大同各国利益的汇合点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体。为解决人类面临的共同问题，贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。请以“中国智慧、中国方案、中国力量”为主题，从政治制度、经济政策、外交策略、民族关系、国家统一、科技文化等角度任选其二，确立一个观点进行论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，语言通畅） 22．（2025·云南楚雄·二模）在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的基础。阅读材料，完成下列要求。 材料一  唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及“以夷治夷”政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。 ——摘编自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 材料二  中国是一个统一的多民族国家，中国的民族关系有着自己的特点：境内的各民族在千百年的漫长岁月中已形成相互依存、不可分离的关系，少数民族离不开汉族，汉族也离不开少数民族，许多民族还长期在同一地区杂居。……民族区域自治制度作为国家的一项基本政治制度被确定下来。……这是新中国在民族问题上的成功创举。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别写出唐朝对少数民族的管理原则和政策。 （2）根据材料二，说明我国实行民族区域自治制度的原因。结合以上材料，谈谈你对民族团结、国家统一的认识。 （3）结合我国现行的民族区域自治制度就是一种制度创新，围绕“制度创新”谈一谈你的看法。 23．（2025·云南玉溪·二模）仔细观察下列图片，完成相关任务。 材料一 ——“跟着课本读中国”之广东篇 ——摘自《中国教育报》2024．9．19 材料二 ——源自视觉中国 （1）“改革前沿时代画卷”刊载于《中国教育报》。请根据材料一和所学知识，判断该文章最可能围绕广东省的哪座城市展开重点讲述？并阐述理由。（要求：史论结合，表述清晰且富有逻辑性） （2）材料二中的“小平画像”巍然矗立在南方某城市的中心广场，已经是第四版了。每天都有无数国人在此驻足瞻仰、合影留念，成为这座城市的精神地标。结合材料和所学知识，说说“邓小平画像能成为一座城市精神象征”的原因。 24．（2025·云南玉溪·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  第一个五年计划期间，新建宝成、鹰厦等铁路30余条。到21世纪初，中国成为铁路网扩张的领导者，为了国家未来能在国内和全球的经济与政治领域起领导作用，政府提出了愿景，而铁路网的扩张则是这一愿景的核心。截至2010年底，我国的铁路营业里程已居世界第二位。1997年以来全国铁路实现了几次大提速，大大提高了运营效率。2008年后，我国大力建设高速铁路，铁路运输实现质的飞跃。到2021年底，我国高铁营业里程达4万千米，位居世界第一。 ——摘编自《铁路与中国转型》、统编教材《中国历史八年级下册》 材料二  1978年城镇人均住宅建筑面积只有6．7平方米，农村人均住房面积为8．1平方米。改革开放以后，人们的居住条件得到了很大改善。城市里的许多人告别了拥挤的大杂院，搬进了规划整齐的居民小区，住上了宽敞明亮的单元房。许多农村的情况也有明显好转，砖瓦房代替了土坯房和茅草房。在一些富裕农村，还建起了漂亮的住宅小区。 ——统编教材《中国历史八年级下册》 材料三：“数”读非凡十年（2012—2022年） 序号 内容 ① 国内生产总值从54万亿元增长到114万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达18．5%，稳居世界第2位 ② 我国成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一 ③ 全国832个贫困县全部摘帽，近1亿农村贫困人口实现脱贫 ④ 人均预期寿命增长到78．2岁 ⑤ 基本养老保险覆盖10．4亿人，基本医疗保险参保率稳定在95% ⑥ 改造棚户区住房4200多万套，改造农村危房2400多万户 （1）根据材料一，指出新中国成立后我国铁路交通快速发展的表现。 （2）根据材料二，概括改革开放后人们住房发展的变化。 （3）材料三从哪些方面反映了新时代中国特色社会主义现代化的成就？根据上述三则材料并结合所学知识，谈谈你对中国式现代化道路的认识。 试卷第1页，共3页 7 / 23 学科网（北京）股份有限公司 $$