内容正文:
立德拓智健体尚美悦劳
长春北湖学校2024-2025学年度九年级下学期
学科适应性训练化学学科试卷
可能用到的相对原子质量:O-16,K-39,Mn-55
一、选择题
1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书",其中记载的下列工艺涉及化学变化的
A.烧制陶瓷
B.棉纱织布
C.甘漩榨汁
D.伐木制舟
2.在长白山的清新空气中,氧气的体积分数约为
A.21%
B.0.03%
C.0.94%
D.78%
岭南盛产荔枝,为使其保鲜,一般使用0.5%1.5%的柠檬酸(白色固体,化学式为C10,)溶液浸泡5~10
分钟,捞出后用清水冲洗干净,沥干水分后可冷藏保存35天。完成下面3一5小题。
3.配制柠檬酸溶液过程中操作错误的是
4.在实验室配制100g1%的柠檬酸溶液时,下列实验操作或分析正确的是
A.称量时,拖盘上直接放柠檬酸
B.量取蒸馏水时,可用25mL量简多次量取
C.量取时,当液体体积即将到达所需体积时,改为胶头滴管逐滴滴加。
D。将配制好的溶液装瓶时,澱出少量溶液会导致溶液溶质质量分数变小
5.下列对于荔枝保鲜的分析不恰当的是
A.用工业级柠檬酸代替食品级柠檬酸
B.用漏勺捞出荔枝相当于实验室的过滤操作
C.可通过测定消洗液的pH检验是否冲洗干净D.冷藏保存后应尽快食用,以保证其风味和营养
6.“中国高铁,世界第一”高铁列车车体材料使用的不锈钢中加入了金属镍增强性能,工业高温上采用火法炼
高温
镍的原理是:C+2X2N+C0,个,下列说法错误的是
A,反应中X的化学式为NiO
B.反应中有两种氧化物
C.碳过量时,气体产物中可能有C0
D.反应前后各元素的化合价都发生改变
7.铁及其化合物用途广泛。部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列
推断合理的是
硫酸盐
A.铁锈的主要成分是b
氧化物
B.a在氧气中燃烧可得到e
单质
C.a与稀硫酸发生反应可制得d
D.高温条件下,用CO还原e可得到a
0
+1+2。+3化合价
8.我国科研人员实现以二氧化碳为原料制备醋酸(CH;COOH),过程中主要物质间转化的微观示意图如下。下
列说法正确的是
氢原子
催化剂a
生化剂6
氧原子
转化
转化1
碳原子
甲
丙
A,醋酸是由三个元素组成
B,催化剂可以提高生成醋酸的产量
C.转化1中,碳元素的化合价没有改变
D.转化Π中,一定有含氢元素的物质参加反应
9.为测定空气中氧气的含量,在量筒中先装入一定量的水,再将装有足量潮湿铁粉的泉水瓶(瓶予内除铁粉
外的有效容积为345mL,铁粉可与氧气反应)旋紧瓶盖放入其中,观察瓶子不再变瘪。记录反应前后数据
如图,下列关于该实验说法错误的是
A.实验是利用铁生锈原理,消耗氧气,瓶内压强减小
泉水瓶
B.该测定中铁与氧气的反应符合质量守恒定律
7*850m
C.实验测得氧气体积分数为20.87%
潮湿的铁粉
D.铁粉用量越多,测得的氧气体积分数越大
10.东东同学在探究金属与酸的反应时做了如下图1实验,分别将形状、质量相同的Mg、A1、Zn、Fe和Cu
打磨后放入烧瓶中,再注入足量体积和浓度均相同的稀硫酸,利用压强传感器采集数据,得到下图2所示
的气压变化情况。下列有关说法错误的是
I3冰压强/n
数常紧集器
A.五种金属中Mg的金属活动性最强
120
压强传感
B.Zn与稀疏酸反应产生H2速率比Fc快
C.反应结束后消耗稀硫酸最少的金属是A!
台式电
-Cu
D.由图2可知金属Cu不能与稀硫酸反应
01002030040©】
时同
因1测宽气压变化的装置
固2气压变化再
二、非选择题(方程式2分,除特殊标记每空1分)
11,“青花瓷"是最具代表性的中国瓷器。绘制肯花瓷纹饰的原料中主要含有氧化结(Co0)。钻元素符号为C0,
在元素周期表中与铁元素同位于第4周期、第VⅢ族。
VB
◇
IB
25
Mn 26 Fe 27 Co 28 Ni
29 Cu
4
锰
条
钻
镍
假
54.94
55.85
58.93
58.69
63.55
(1)用化学用语填空:
①铁元素
②两个铜原子
(2)从元素角度分类,25号元素属于
元素。
(3)钴的化合物钴酸锂(化学式为LCO2,锂元素化合价为+1)常用作手机电池的正极材料,钴酸锂中钴
元素的化合价为
(4)金属制品与我们的日常生活密不可分,请列举出常见的金属具有的三条化学性质
(3分)。
12.研究“水”可从多布度展开。
(1)水的电解
按如图所示装置,通电一段时间后,正极与负极生成气体的体积比为」
(2)水的净化
目前很多学校都安装了直饮水机,其处理水的过程如下图所示。
电源中
电解水装置
直饮水机
自来水
①炭罐
(内含颗粒活性炭)
②超滤膜
③紫外灯
可直接
管照射
饮用水
活性炭能除去异味和色素,是因为活性炭具有良好的
性,超
①白磷燃烧
③红磷不燃烧
滤膜相当于净水中的
(填操作名称)。
一铜片
(3)水的用途
一80°C的水
水的用途广泛,右图实验中水的用途是
②白磷不燃烧
13.中国空间站“天宫课堂”中航天员介绍,他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的,
实现了循环利用,如图是该反应的示意图。
↑粒子数日/个
。氢原子
0忍0+
)一定条件
○氧原子
C
甲
乙
丙
丁
便碳原子
反应时阿
(1)该化学反应中,反应物和生成物均由
构成:(填写粒子种类)
(2)上述四种物质中属于氧化物的物质是
(填甲、乙、丙、丁):
(3)通过上述反应得出,化学反应遵循质量守恒定律的原因:在化学反应前后,
均不变:
(4)如图是部分物质的粒子数随反应时间变化的图像,b曲线对应的物质的化学式为
14.硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示,某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验。
溶
KNO
度
tC
NHCI
60
140g六
加入60g
蒸发40g
%
KNO
H.O
降温
20
升温至℃
0
温度/℃
图1
图2
(1)t℃时,氯化铵的溶解度为
(2)烧杯I中KNO,溶液的溶质质量分数为
(3)下列关于图2中烧杯内物质的说法正确的是
(填字母)。
A.烧杯IⅢ中溶液的质量是160g
B.烧杯I、Ⅱ、Ⅲ中,只有Ⅲ中上层清液是饱和溶液
C.若使烧杯皿中的周体溶解,可采用加水或升温的方法
D.烧杯Ⅲ的上层清液中溶质质量分数一定比的溶液中溶质质量分数大
(4)若用溶质质量分数为16%的氯化铵溶液和蒸馏水来配制100g溶质质量分数为10%的氯化铵溶液,则所
需16%的氯化铵溶液与蒸馏水的质(比为
。(化为最简整数比)
15.兴趣小组的同学通过查阅资料设计多种实验证明CO2与NaOH溶液发生反应。
NaO
NaOH溶液
NaOH溶液
100
200时向/s
(1)CO2与NaOH溶液发生反应的化学方程式为
(2)图甲实验中,先挤压胶头滴管,再打开止水夹,能观察到的现象及产生该现象的原因是
·(2分)
(3)图乙实验中,推动注射器的活塞向集气瓶中加入2mL浓NaOH溶液,可观察到的现象是
若要检验集气瓶中NaOH是否有剩余,应使用到的试剂有过量的氯化钙和
(4)图丙实验中,将浓NOH溶液全部推入集气瓶后,打开止水夹并观察现象。为证明有新物质生成,烧
杯中的溶液X可以是
(写出一种即可)。
(5)向一定量稀氢氧化钠溶液中通入CO,利用pH传感器绘制溶液pH的变化曲线如图丁。该实验可证明
CO2与NaOH溶液发生反应的依据是
16.在实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)实验室常用大理石和稀盐酸制取C0,气体。
①仪器a的名称是
②用图C收集二氧化碳,验证收集满的方法是
③为检验二氧化碳,向图F含有澄清石灰水的烧杯中通入CO2,能观察到的现象是
(2)实验室用高猛酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为
要收集两瓶氧气(大约1.6g),至少需要高锰酸钾的质量为
g。
17.学校化学兴趣小组以“中和反应”为课题进行项目式学习,请你一起参与。
【查阅资料】硝酸银与氢氧化钠反应生成棕黑色的氧化银沉淀。
【任务一】证明中和反应的发生
针对氢氧化钠与稀盐酸反应无明显现象的特点,兴趣小组设计了多角度验证方案。
方案一:证明反应物的减少或消失
取三份等体积、等浓度的氢氧化钠溶液,分别滴加两滴无色酚酞溶液,以相同速率同时滴加不同浓度
的盐酸,记录溶液的pH随时间变化的曲线如图1所示。
10
20
30
1
(1)分析a、b、c三条曲线,所用盐酸的浓度由大到小的顺序为
(2)小韩提出“当溶液H降至k点即可证明反应发生”,小孙同学不同意他的观点,请说明小孙同学的
理由
方案二:证明有新物质生成
步骤①:取少氢氧化钠溶液加入过量稀盐酸,充分振荡后将溶液蒸发结晶:
步骤②:将所得品体溶于水,滴加硝酸银溶液。
(3)步骤②观察到
的实验现象,证明生成了新物质氯化钠。
小雨提出“验证生成水来证明酸和碱发生了中和反应。“查阅资料发现:无水醋酸与氢氧化钠反应生成
醋酸钠和水,变色硅胶吸水后由蓝变红。于是她设计了如图2实验:
(4)首先分别往4支试管中装入对应的试剂,然后迅速塞紧橡胶塞,观察到只有试管D中硅胶由蓝色变
为红色。于是小雨得出结论:酷酸与氢氧化钠反应有水生成。请分析,试管C中加入的试剂是
和
硅胶。
方案三:证明有热量的变化
(5)小俊设计了如图3实验,根据稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的现象证明反应发生,他观察到的现象
及得出结论的依据是
。(2分)
【任务二】探究氢氧化钠与盐酸反应的实质
查阅资料:相同条件下,单位体积溶液中的离子数目相同,电导率相同,离子越多,电导率越大。
向一定体积的氢氧化钠溶液中滴加等电导率的盐酸,测得电导率变化情况
如图4所示。
(6)结合资料解释mn段曲线下降的原因
盐敬质品尾
答案
1-5DACCA
6-10BDDDC
11.Fe
2Cu
金属
+3
与氧气、酸、盐溶液反应
12.2:1
吸附过滤
提供热量、隔绝氧气
13.分子
甲、丁
原子种类、质量、个数H2
14.40g
30%
C
5:3
15.(1)
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)烧杯中的液体回流到烧瓶中,因为二氧化碳与氢氧化钠反应,
使瓶内压强减小
(3)瘪气球变大
酚酞(合理即可)
(4)稀盐酸(合理即可)
(5)pH值由大于7并不断减小且接近于7
16.试管
将燃着木条放在集气瓶口,若熄灭则已满
石灰水变浑浊
加热
2KMnO4==K2MnO4+MnO2+02t
15.8
17.abc
pH变小可能是因为被水稀释
产生白色沉淀
醋酸钠
U形管中,左边液面下降,右边液面上升;U形管中液面发生变化,说明
稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后温度发生变化,进一步说明两种物质发
生了反应
随着盐酸的加入,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,且稀盐酸中
含有水,导致单位体积溶液中的离子浓度减少,进一步导致电导率减
小