精品解析：山东省青州市2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

山东省青州市2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 温馨提示： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共40分；第Ⅱ卷非选择题，共60分。试卷满分100分，考试时间60分钟。 2.答卷前请务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂完整。所有答案都必须填涂或写在答题纸上相应位置，答在试卷上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、生活情境辨识（下列各题四个选项，只有一项最符合题目要求。每题2分，共40分） 1. 2025年1月，中共中央、国务院印发了《____建设规划纲要（2024-2035年）》提出，要坚持党对教育事业的全面领导，强化战略引领、支撑发展，深化改革创新、协同融合，坚持自主自信、胸怀天下。（ ） A. 教育强国 B. 经济强国 C. 科技强国 D. 文化强国 2. 2025年3月，全国政协十四届____次会议和十四届全国人大____次会议相继在北京召开，全国两会不仅是一场汇聚各方智慧的盛会，更是一次凝聚全国人民力量，推动国家发展的重要契机。（ ） A. 一 一 B. 二 二 C. 三 三 D. 四 四 3. 中国第一代核潜艇工程总设计师____为了我国的核潜艇事业，甘当无名英雄，一别三十年未能回家；面对国外的技术封锁，他带领团队突破重重难关，以“核潜艇，一万年也要搞出来”的坚定信念和顽强意志，实现了中华民族的“深海铸剑”梦。（ ） A 黄旭华 B. 黄大年 C. 彭仕禄 D. 卢永根 4. 2024年12月，在中央经济工作会议上，习近平总书记强调：“要加大保障和改善民生力度……实施中小微企业就业支持计划，促进重点群体就业……推动义务教育优质均衡发展，扎实推进优质本科扩容……”这表明（ ） ①国家致力于增强人民群众获得感、幸福感、安全感 ②我国毫不动摇巩固和发展中小微企业 ③党和政府为人民美好生活提供保障 ④国家尊重劳动权和受教育权等公民基本政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议通过了《中华人民共和国学前教育法》。该法的制定过程如下，这体现了（ ） 党二十大对强化学前教育普惠发展作出专门部署→国务院常务会议讨论通过草案→社会公众对草案提出意见→全国人大常委会经过三次审议，表决通过。 ①中国共产党领导人民制定法律 ②我国坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一 ③全国人大及其常委会享有决定权 ④全国人民代表大会对国务院负责并受其监督 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 潍坊市法治文化主题公园通过“普法廊架”“文化基石”“法治百年”等多样形式，将习近平法治思想、宪法、民法典等法律知识与公园绿化有机融合，以树木、动物、几何造型等形式展示法治文化。居民漫步其中，既能欣赏美景，又能学习法律知识。普法宣传，有利于广大人民群众（ ） ①依宪治国，保障宪法有效实施②学习宪法，完善宪法监督机制 ③认同宪法，增强法治观念④遵守宪法，维护宪法权威 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 2025年1月，习近平总书记在中央纪律检查委员会上指出：现阶段不正之风和腐败问题相互交织，要始终坚持零容忍，把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，念好“紧箍咒”，督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象。对此，国家机关及其工作人员都应该（ ） ①在宪法和法律规定的范围内行使权力 ②领导立法，保证执法，支持司法，带头守法 ③勇于担当，敢于尝试，创新行使权力的程序 ④遵守八项规定的相关要求，树牢正确权力观、政绩观、事业观 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 阅读下列表格，材料与解读相吻合的是（ ） 序号 材料 解读 ① 我国宪法第三条规定：“中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性原则。” 宪法设置国家机构，规范国家权力运行 ② 《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》第一条规定：“为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。” 宪法是治国安邦的总章程，规定了国务院的具体工作制度 ③ 十四届全国人大常委会第十二次会议对监督法作出重要修改，包括完善备案审查制度，规定全国人大常委会可以对报送备案的具体应用法律的解释进行主动审查。 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ④ 宪法是中国特色社会主义法律体系的基础。其他法律是对宪法规定的具体落实。 宪法是国家法制统一的基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年两会期间，中国政府网联合21家网络平台，开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动，建言经汇总整理转《政府工作报告》起草组和有关方面研究处理。该活动（ ） ①体现了公民享有广泛的社会经济与文化教育权利 ②有利于国家机关决策更加反映民意，集中民智 ③体现了人民直接管理国家事务 ④是人民当家作主的重要体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2024年12月6日，河北廊坊某小区内，因私家车司机不给救护车让路，导致老人送医延误，遗憾离世。当地警方第一时间介入调查，依法对私家车主做出了行政拘留处罚。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条第一款第三项规定：“阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款”。 这一案件警示我们（ ） ①要敬畏生命，关爱他人生命 ②小区物业和相关部门应共同执法，使“生命通道”畅通无阻 ③公民行使权利有界限，守底线才享自由 ④维护权利守程序，协商解决有优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 下列图片体现公民依法享有基本权利的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 历史表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民遭殃。国家统一和民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。体现这一理念的语句是（ ） ①五十六族同心力，华夏巍巍立乾坤 ②千年丝路同风雨，万里江山共炎黄 ③雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 2024年度全国“新时代好少年”李欣烁，她情系边疆贫困少年儿童，利用压岁钱先后捐款千余元。她主动与新疆小学生结对联谊，通过电话、书信等方式，介绍山东的风土人情、地域文化，勉励新疆同伴好好学习、奋发向上。结合她的事迹，以下分析对应正确的是（ ） ①捐款千余元--行使了财产处分权 ②勉励新疆同伴好好学习--珍惜受教育权利 ③获得“新时代好少年”的称号--依法享有名誉权 ④与新疆小学生结对联谊--行使了维护民族团结权利 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 14. 2024年11月，第十二届全国少数民族传统体育运动会在三亚市举行。该运动会是新中国成立后展示各民族优秀传统体育文化的重要载体，更是宣传展示党的民族政策和民族工作伟大成就的重要平台。举办此类活动（ ） ①是各族人民平等行使政治权利的生动体现 ②有利于增强中华民族凝聚力 ③说明民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④彰显了我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 近年来，海南省昌江黎族自治县不断优化微治理体系，聚焦居民诉求的“小切口”，以网格工作为主抓手，持续提升基层治理服务效能，激活社会治理体系的基层“细胞”，实现了网格服务与群众“零距离”。该基层微治理方式的创新（ ） ①丰富了管理和服务形式，促进社会主义民主建设 ②拓宽了公民行使权利渠道，扩大了政治权利 ③发展了基层民主，保障公民合法权利 ④通过共商共建共治，提高了权力机关工作效率 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2024年潍坊市政协创新建立“1234+N”知情明政工作机制，先后围绕“促进青少年安全健康成长”“提升基层医疗服务质量”等主题召开“知情明政”协商对话会，促进政协委员和职能部门之间双向互动，共同推动提案更好落实。这体现人民政协（ ） ①依法行使国家权力，提升服务质量 ②参政议政，更好履行制定国家大政方针的职能 ③创新履职方式，使人民群众共享发展成果 ④进行民主监督，提高监督的针对性和实效性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》强调，多措并举推动企业建立健全基于岗位价值、能力素质、创新创造、业绩贡献的技能人才薪酬分配制度，以提高技能人才薪酬待遇为重点开展工资集体协商。这（ ） ①有利于完善我国收入分配制度，营造尊重劳动、尊重技能氛围 ②表明我国坚持按技术分配为主体、多种分配方式并存 ③有利于保护公民劳动权，提高劳动者积极性 ④是因为按生产要素分配是由生产资料公有制决定的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 网购啤酒，收到的是啤酒瓶形挂件；网上看着高大威武的石狮子，实物却没有巴掌大……近年来，层出不穷的网购消费陷阱让消费者苦笑不得，戏称买到了“小人国”产品，遭遇网购消费陷阱，下列维权路径合理的是（ ） ①通过调解组织、仲裁机构解决 ②向人民法院提起诉讼③与商家和解 A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ③→①→② D. ②→①→③ 19. 为更好履行人大代表职能，山东省13万余名人大代表就近编入7500多个“家站室”，组成了7500余个代表联络站，延伸到村居、企业和生产一线，成为代表联系群众的“民情通道”。这表明（ ） ①人大代表依法行使职权，对人民负责 ②“家站室”能够充分反映社情民意，是行使权力的基层机关 ③畅通民情通道，保障人民群众充分行使决策权 ④人大代表密切联系群众，广泛听取民意 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 某机关核心涉密人员李某沉迷网络赌博，欠下巨额赌债。为偿还债务，李某主动勾结境外间谍情报机关，将80余份涉密文件拍照发给对方，收取间谍经费10万余元。国家安全机关及时侦破案件，李某因间谍罪被判处有期徒刑12年。这警示我们（ ） ①依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做 ②人民幸福安康是国家安全的前提 ③公民在行使权利时不能损害其他公民的合法权利 ④维护国家安全是每个公民的责任和义务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、生活问题解析（4小题，共60分） 21. 分析社会情境探究成长问题 情境一 某县政府门口有个夜市，一到晚上摊贩云集，人来人往。交警、城管维持秩序服务群众，县政府的院子对摊贩和逛夜市的群众开放，可以进去接热水、免费停车。每当夜幕降临，在县政府门口，摊贩有序出摊，市民自由选购，热闹非凡，烟火气十足。 （1）请对该政府的做法进行解读。（至少三条） 情境二 在“权利与义务”主题班会上，小雨抱怨：“路边闪烁的霓虹灯照到我家里，严重影响家人的休息。”很多同学也有同感，纷纷发言：“可是，这样的问题我们该向哪儿反映呢？”“我们可以向人大代表建议，要求完善法律，加强光污染治理，规范夜晚使用灯光的地点、时间、亮度。”于是，全班同学共同设计出一个“光污染治理”方案，交给了当地的人大代表。全班同学都觉得参与此次活动受益匪浅。 （2）请谈谈你的收获。（至少三条） 22. 明确权利义务争做守法公民 随着未成年人触网年龄和门槛的降低，校园欺凌也从传统校园暴力延伸到社交软件上辱骂、造谣等精神伤害行为。通过网络进行精神伤害是“玩笑”还是“侵权”？八年级一班同学们在主题班会上，探究分析了一则案例： 李华喜欢拿同学起绰号，以显示自己“幽默”。当体型较胖的小宇走进教室时，李华大喊：“大肥猪到！”，引起同学们哄堂大笑，气得小宇满脸通红。后来他把小宇的照片做成表情包发到班级群里。 小宇的父母找到学校，要求李华删除小宇的照片，李华不但不删，还理直气壮地说：“发表言论是我的自由，不就是发张照片吗，有什么大惊小怪的，再说我是未成年人，受法律特殊保护！” 小宇为此觉得很无奈…… （1）请你对李华的行为加以评析。 （2）结合案例和所学知识，为小宇依法维权出谋划策。 23. 增强制度自信感受制度魅力 潍坊市政府着力打造老旧小区改造民生实事项目，以下是某小区改造前后的具体实践案例。 【改前问需于民】社区居委会成立“改造专班”，通过入户走访、问卷调查、线上小程序等方式，收集居民意见1200余条，梳理出屋顶防水、管道更换、电动车充电、停车位不足等四大核心诉求。多次召开“老街坊议事会”，居民代表、物业、设计方共同参与，确定改造方案。 【改中问计于民】改造过程中，人大代表、政协委员每月开展“改造开放日”，听取居民建议，推动新增非机动车充电桩20处。积极开展议事协商，将民盼民需作为整改方向，优先解决居民的“急难愁盼”，打造共建共治共享的社区治理体系。 【改后问效于民】改造后“小区卫生环境改善了，崭新的车棚、新铺的内部路、整齐划一的停车位……”大家都觉得小区一下子敞亮了不少，住在这儿心里也舒坦。老旧小区实现了从“里子”到“面子”的全面升级和华丽蝶变，大大提升了小区居民的获得感和幸福感。 结合材料，运用所学知识，请你以“制度优势护航小区改造”为主题，写一则短评。 （具体要求：①主题明确，要点突出，思路清晰；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数200字左右） 24. 维护宪法权威增强宪法意识 为提升同学们的宪法认知，增强宪法意识，八年级一班分成三组开展了以“守护宪法之光维护宪法权威”的项目化系列探究活动，请一起参加： 一组认领的驱动任务：阅读宪法故事，制作宣传卡片。 故事一 2004年宪法修改将“国家尊重和保障人权”写入宪法，充分体现了保证人民依法享有广泛的权利和自由的宪法精神。 故事二 2014年11月，十二届全国人大常委会表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。设立这样的纪念日，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。 故事三 2024年11月第十四届全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国能源法》，自2025年1月1日起施行，该法第一章总则规定：“根据宪法，制定本法”。 （1）小组阅读宪法故事，分析出对宪法的认识，整理到宣传卡片上。具体要求：扣紧故事，做好分析，主题明确，内容规范，具有准确性和实用性。 宣传卡片 阅读宪法故事，我们对宪法的认识是： ① ② ③ …… （2）二组认领的驱动任务：策划主题活动，营造法治氛围 结合校园情况，策划一个宪法主题活动，请完成活动方案的内容： 活动方案 活动主题 宪法在我心中法治伴我成长 活动目的 活动流程 预期成效 三组认领的驱动任务：锚定宪法实施，厚植宪法价值 党的二十届三中全会报告中首次提出“建立宪法实施情况报告制度”的构想。 报告的内容：特别关注宪法规定的基本权利，如公民的平等权、信仰自由、言论自由、结社自由、隐私权、人格尊严等以及基本制度，如国家机构的组成、职能、权力分配和制衡机制等，还包括司法独立和公正的执行，以及国家机构的运行效率和透明度。 在全面贯彻实施宪法的时代语境下，这一改革决策不仅是健全相关制度体系的重要一环，也是推进依宪治国、依宪执政的标志性事件。 （3）请结合三组搜集的关于宪法实施的上述材料，运用所学知识，分析“宪法实施情况报告制度”的重要意义？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省青州市2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 温馨提示： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共40分；第Ⅱ卷非选择题，共60分。试卷满分100分，考试时间60分钟。 2.答卷前请务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂完整。所有答案都必须填涂或写在答题纸上相应位置，答在试卷上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、生活情境辨识（下列各题四个选项，只有一项最符合题目要求。每题2分，共40分） 1. 2025年1月，中共中央、国务院印发了《____建设规划纲要（2024-2035年）》提出，要坚持党对教育事业的全面领导，强化战略引领、支撑发展，深化改革创新、协同融合，坚持自主自信、胸怀天下。（ ） A. 教育强国 B. 经济强国 C. 科技强国 D. 文化强国 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2025年3月，全国政协十四届____次会议和十四届全国人大____次会议相继在北京召开，全国两会不仅是一场汇聚各方智慧的盛会，更是一次凝聚全国人民力量，推动国家发展的重要契机。（ ） A. 一 一 B. 二 二 C. 三 三 D. 四 四 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 中国第一代核潜艇工程总设计师____为了我国的核潜艇事业，甘当无名英雄，一别三十年未能回家；面对国外的技术封锁，他带领团队突破重重难关，以“核潜艇，一万年也要搞出来”的坚定信念和顽强意志，实现了中华民族的“深海铸剑”梦。（ ） A. 黄旭华 B. 黄大年 C. 彭仕禄 D. 卢永根 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 2024年12月，在中央经济工作会议上，习近平总书记强调：“要加大保障和改善民生力度……实施中小微企业就业支持计划，促进重点群体就业……推动义务教育优质均衡发展，扎实推进优质本科扩容……”这表明（ ） ①国家致力于增强人民群众获得感、幸福感、安全感 ②我国毫不动摇巩固和发展中小微企业 ③党和政府为人民美好生活提供保障 ④国家尊重劳动权和受教育权等公民基本的政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 ①：材料中保障民生、促进就业和教育发展等措施，旨在提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，故①符合题意； ②：“巩固和发展”通常用于公有制经济，而中小微企业属于非公有制经济，国家政策是“鼓励、支持、引导”，故②说法错误； ③：党和政府通过改善民生、推动教育等举措为人民生活提供保障，故③符合题意； ④：劳动权和受教育权属于社会经济文化权利，而非“基本政治权利”，故④说法错误。 故本题选B。 5. 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议通过了《中华人民共和国学前教育法》。该法的制定过程如下，这体现了（ ） 党的二十大对强化学前教育普惠发展作出专门部署→国务院常务会议讨论通过草案→社会公众对草案提出意见→全国人大常委会经过三次审议，表决通过。 ①中国共产党领导人民制定法律 ②我国坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一 ③全国人大及其常委会享有决定权 ④全国人民代表大会对国务院负责并受其监督 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查党的领导、依法治国、人大的职权。 ①：党的二十大对学前教育作出部署，体现中国共产党领导立法，故①符合题意； ②：立法过程包含党的领导（党的二十大）、人民参与（公众意见）和依法治国（法定程序），三者有机统一，故②符合题意； ③：全国人大常委会通过法律属于行使立法权，而非决定权，故③说法错误； ④：国务院由全国人大产生并对其负责，选项表述关系颠倒，故④说法错误。 故本题选A。 6. 潍坊市法治文化主题公园通过“普法廊架”“文化基石”“法治百年”等多样形式，将习近平法治思想、宪法、民法典等法律知识与公园绿化有机融合，以树木、动物、几何造型等形式展示法治文化。居民漫步其中，既能欣赏美景，又能学习法律知识。普法宣传，有利于广大人民群众（ ） ①依宪治国，保障宪法有效实施②学习宪法，完善宪法监督机制 ③认同宪法，增强法治观念④遵守宪法，维护宪法权威 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ③：普法宣传能增强群众对宪法的认同感，提升法治观念，故③符合题意； ④：普法宣传促使群众自觉遵守宪法，维护宪法权威，故④符合题意； ①：依宪治国和保障宪法实施的主体是国家机关，并非普通群众直接职责，故①不符合题意； ②：完善宪法监督机制属于制度层面，群众可参与监督但无法直接“完善”，故②不符合题意； 故本题选D。 7. 2025年1月，习近平总书记在中央纪律检查委员会上指出：现阶段不正之风和腐败问题相互交织，要始终坚持零容忍，把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，念好“紧箍咒”，督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象。对此，国家机关及其工作人员都应该（ ） ①在宪法和法律规定的范围内行使权力 ②领导立法，保证执法，支持司法，带头守法 ③勇于担当，敢于尝试，创新行使权力的程序 ④遵守八项规定的相关要求，树牢正确权力观、政绩观、事业观 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ①：国家机关必须在宪法和法律范围内行使权力，这是规范权力运行的基本要求，故①符合题意； ②：“领导立法”的主体是中国共产党，国家机关负责执行法律，故②说法错误； ③：行使权力需遵循法定程序，不能随意“创新程序”，否则可能违反法治原则，故③说法错误； ④：习近平总书记强调落实中央八项规定，国家机关工作人员应遵守相关规定，树立正确观念，故④符合题意； 故本题选C。 8. 阅读下列表格，材料与解读相吻合的是（ ） 序号 材料 解读 ① 我国宪法第三条规定：“中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性原则。” 宪法设置国家机构，规范国家权力运行 ② 《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》第一条规定：“为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。” 宪法是治国安邦的总章程，规定了国务院的具体工作制度 ③ 十四届全国人大常委会第十二次会议对监督法作出重要修改，包括完善备案审查制度，规定全国人大常委会可以对报送备案的具体应用法律的解释进行主动审查。 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ④ 宪法是中国特色社会主义法律体系的基础。其他法律是对宪法规定的具体落实。 宪法是国家法制统一的基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法监督、宪法地位、国家机构设置。 ①：材料中宪法规定中央与地方职权划分原则，体现国家机构实行民主集中制的原则，而不是宪法设置国家机构并规范权力运行，故①解读错误； ②：国务院组织法依据宪法制定，但具体工作制度由该法规定，宪法仅作原则性规定，故②解读错误； ③：全国人大常委会修改监督法完善备案审查制度，属于通过立法加强宪法监督，属于行使监督宪法实施的职权，故③解读正确； ④：宪法作为法律体系基础，确保法制统一，其他法律落实宪法规定，故④解读正确； 故本题选D。 9. 2025年两会期间，中国政府网联合21家网络平台，开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动，建言经汇总整理转《政府工作报告》起草组和有关方面研究处理。该活动（ ） ①体现了公民享有广泛的社会经济与文化教育权利 ②有利于国家机关决策更加反映民意，集中民智 ③体现了人民直接管理国家事务 ④是人民当家作主的重要体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的相关知识。 ②：通过网民建言征集活动，政府能够更广泛地收集民意，使决策更加反映民意，集中民智，故②符合题意； ④：网民建言征集活动允许公民对政府工作提出建议和意见，这是人民当家作主的重要体现，故④符合题意； ①：虽然公民享有广泛的社会经济与文化教育权利，但这一活动主要关注的是公民对政府工作的建议和意见，而非直接体现公民的社会经济与文化教育权利，故①不符合题意； ③：在我国，人民并不直接管理国家事务，而是通过选举代表等方式间接参与国家事务的管理，故③说法错误； 故本题选C。 10. 2024年12月6日，河北廊坊某小区内，因私家车司机不给救护车让路，导致老人送医延误，遗憾离世。当地警方第一时间介入调查，依法对私家车主做出了行政拘留处罚。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条第一款第三项规定：“阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款”。 这一案件警示我们（ ） ①要敬畏生命，关爱他人生命 ②小区物业和相关部门应共同执法，使“生命通道”畅通无阻 ③公民行使权利有界限，守底线才享自由 ④维护权利守程序，协商解决有优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利、坚持生命至上。 ①：私家车司机不给救护车让路，直接导致了老人送医延误并离世，违背了敬畏生命、关爱他人生命的原则。故①说法正确； ③：私家车司机在行使自己的行车权利时，没有遵守法律规定的界限，即没有给救护车让路，从而触犯了法律，受到了处罚。这警示我们，公民在行使权利时是有界限的，必须遵守法律，守住底线才能享有真正的自由。故③说法正确； ②：小区物业没有执法权，“共同执法”表述错误，故②说法错误； ④：题目中的情境主要涉及的是私家车司机违法阻碍救护车通行的问题，而非维护权利或协商解决纠纷的问题。故④不符合题意； 故本题选B。 11. 下列图片体现公民依法享有基本权利的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务。 ②：体现了公民依法享有隐私权或个人信息保护权。随着法治化水平提升，公民的个人信息受到更严格的法律保护，防止被非法获取、使用或泄露。故②说法正确； ④：“依法信访”体现了公民依法享有监督权或申诉、控告、检举权。公民有权通过信访等方式向有关部门反映问题、提出建议或投诉，这是公民参与国家管理、监督政府行为的重要途径。故④说法正确； ①：“军事禁区，请勿拍照”，体现了公民履行维护国家安全的义务。故①不符合题意； ③：税务登记是公民或企业履行纳税义务的一部分，它体现了公民的纳税义务。故③不符合题意； 故本题选C。 12. 历史表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民遭殃。国家统一和民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。体现这一理念的语句是（ ） ①五十六族同心力，华夏巍巍立乾坤 ②千年丝路同风雨，万里江山共炎黄 ③雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家统一和民族团结的重要性。 ①：“五十六族同心力，华夏巍巍立乾坤”强调了五十六个民族团结一心，共同支撑起伟大的中华，体现了民族团结的理念，故①符合题意； ②：“千年丝路同风雨，万里江山共炎黄”描绘了千年丝路共同经历风雨，万里江山共同属于炎黄子孙，体现了国家统一和民族团结的理念，故②符合题意； ③：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”描述的是红军长征的艰难历程和决心，与国家统一和民族团结的理念无关，故③不符合题意； ④：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表达的是坚韧不拔的精神，与国家统一和民族团结的理念无关，故④不符合题意; 故本题选A。 13. 2024年度全国“新时代好少年”李欣烁，她情系边疆贫困少年儿童，利用压岁钱先后捐款千余元。她主动与新疆小学生结对联谊，通过电话、书信等方式，介绍山东的风土人情、地域文化，勉励新疆同伴好好学习、奋发向上。结合她的事迹，以下分析对应正确的是（ ） ①捐款千余元--行使了财产处分权 ②勉励新疆同伴好好学习--珍惜受教育权利 ③获得“新时代好少年”的称号--依法享有名誉权 ④与新疆小学生结对联谊--行使了维护民族团结权利 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 ①：捐款千余元属于对自己财产的合法处分，符合财产处分权的定义，故①说法正确； ②：勉励新疆同伴好好学习，体现了珍惜受教育权利的意识，故②说法正确； ③：获得“新时代好少年”的称号属于荣誉权范畴，而非名誉权，故③说法错误； ④：与新疆小学生结对联谊，体现了维护民族团结的义务，而非权利，故④说法错误； 故本题选A。 14. 2024年11月，第十二届全国少数民族传统体育运动会在三亚市举行。该运动会是新中国成立后展示各民族优秀传统体育文化的重要载体，更是宣传展示党的民族政策和民族工作伟大成就的重要平台。举办此类活动（ ） ①是各族人民平等行使政治权利的生动体现 ②有利于增强中华民族凝聚力 ③说明民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④彰显了我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族政策和民族关系的相关知识。 ①：运动会主要体现民族文化展示和团结，与“平等行使政治权利”（如选举权等）无直接关联，故①不符合题意； ②：举办全国性民族活动能促进各民族交流，增强共同认同和凝聚力，故②符合题意； ③：民族区域自治制度是我国基本政治制度，但题干强调活动的宣传作用，未直接说明制度本身，故③不符合题意； ④：运动会作为展示平台，直接体现了我国平等团结互助和谐的民族关系，故④符合题意； 故本题选D。 15. 近年来，海南省昌江黎族自治县不断优化微治理体系，聚焦居民诉求的“小切口”，以网格工作为主抓手，持续提升基层治理服务效能，激活社会治理体系的基层“细胞”，实现了网格服务与群众“零距离”。该基层微治理方式的创新（ ） ①丰富了管理和服务的形式，促进社会主义民主建设 ②拓宽了公民行使权利渠道，扩大了政治权利 ③发展了基层民主，保障公民合法权利 ④通过共商共建共治，提高了权力机关工作效率 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①：基层微治理创新了管理和服务形式，有助于推动社会主义民主在基层的实践，故①符合题意； ②：公民的政治权利由宪法和法律规定，不能被随意“扩大”，故②说法错误； ③：网格化治理属于基层民主的创新，能够更有效地保障公民合法权益，故③符合题意； ④：基层治理的主体是群众自治组织，而“权力机关”指人民代表大会，题干未涉及权力机关效率问题，故④说法错误； 故本题选B。 16. 2024年潍坊市政协创新建立“1234+N”知情明政工作机制，先后围绕“促进青少年安全健康成长”“提升基层医疗服务质量”等主题召开“知情明政”协商对话会，促进政协委员和职能部门之间双向互动，共同推动提案更好落实。这体现人民政协（ ） ①依法行使国家权力，提升服务质量 ②参政议政，更好履行制定国家大政方针的职能 ③创新履职方式，使人民群众共享发展成果 ④进行民主监督，提高监督的针对性和实效性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民政协的职能。 ③：材料中“知情明政”协商对话会体现了政协创新履职方式，推动解决民生问题，促进成果共享，故③符合题意； ④：通过协商对话会促进提案落实，体现了政协的民主监督职能，提升了监督实效，故④符合题意； ①：人民政协不是国家机关，不能行使国家权力，故①说法错误； ②：制定国家大政方针是人民代表大会的职权，政协只能参与协商，故②说法错误； 故本题选D。 17. 《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》强调，多措并举推动企业建立健全基于岗位价值、能力素质、创新创造、业绩贡献的技能人才薪酬分配制度，以提高技能人才薪酬待遇为重点开展工资集体协商。这（ ） ①有利于完善我国收入分配制度，营造尊重劳动、尊重技能氛围 ②表明我国坚持按技术分配为主体、多种分配方式并存 ③有利于保护公民的劳动权，提高劳动者积极性 ④是因为按生产要素分配是由生产资料公有制决定的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国收入分配制度的相关知识。 ①：《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》强调推动企业建立健全基于岗位价值、能力素质、创新创造、业绩贡献的技能人才薪酬分配制度，这有助于完善我国的收入分配制度，并营造出尊重劳动、尊重技能的氛围，故①说法正确； ③：通过提高技能人才的薪酬待遇，并开展工资集体协商，这一政策有利于保护公民的劳动权，从而提高劳动者的积极性，故③说法正确； ②：我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，而非“按技术分配为主体”，故②说法错误； ④：按生产要素分配并不是由生产资料公有制决定的，生产资料公有制决定了按劳分配为主体，故④说法错误； 故本题选A。 18. 网购啤酒，收到的是啤酒瓶形挂件；网上看着高大威武的石狮子，实物却没有巴掌大……近年来，层出不穷的网购消费陷阱让消费者苦笑不得，戏称买到了“小人国”产品，遭遇网购消费陷阱，下列维权路径合理的是（ ） ①通过调解组织、仲裁机构解决 ②向人民法院提起诉讼③与商家和解 A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ③→①→② D. ②→①→③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 C：与商家和解， 这是消费者在遇到问题时首先会尝试的方式。通过直接与商家沟通，消费者可以表达自己的不满和诉求，寻求解决方案。这种方式通常最为直接和简便，能够迅速解决问题，避免进一步的纠纷；如果与商家的和解未能成功，消费者可能会寻求第三方调解组织或仲裁机构的帮助。这些机构能够提供中立的调解或仲裁服务，帮助双方达成协议，解决纠纷。这种方式相对于直接诉讼来说，更为灵活和高效，且成本较低；当其他维权途径都未能成功时，消费者可能会选择向人民法院提起诉讼。这是最为正式和具有法律效力的维权方式，但通常也是最为耗时和成本较高的。在诉讼过程中，消费者需要提供充分的证据来支持自己的诉求，并接受法院的判决。故C符合题意； ABD：顺序错误，在网购中遭遇消费陷阱时，消费者通常会遵循一个逐步升级的维权流程，从最直接、最简便的方式开始，逐步转向更正式、更具有法律效力的途径。故ABD说法错误； 故本题选C。 19. 为更好履行人大代表职能，山东省13万余名人大代表就近编入7500多个“家站室”，组成了7500余个代表联络站，延伸到村居、企业和生产一线，成为代表联系群众的“民情通道”。这表明（ ） ①人大代表依法行使职权，对人民负责 ②“家站室”能够充分反映社情民意，是行使权力的基层机关 ③畅通民情通道，保障人民群众充分行使决策权 ④人大代表密切联系群众，广泛听取民意 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职责。 ①：山东省13万余名人大代表就近编入“家站室”，成为代表联系群众的“民情通道”，这表明人大代表在依法行使职权，并对人民负责，故①符合题意； ④：山东省的人大代表通过“家站室”与群众保持密切联系，广泛听取民意，这是人大代表密切联系群众，广泛听取民意的体现，故④符合题意； ②：“家站室”是人大代表联系群众场所，并不是行使权力的基层机关，故②说法错误； ③：虽然畅通民情通道有助于人民群众参与决策过程，但人民群众并不直接行使决策权，而是通过选举代表等方式间接参与决策，故③说法错误； 故本题选B。 20. 某机关核心涉密人员李某沉迷网络赌博，欠下巨额赌债。为偿还债务，李某主动勾结境外间谍情报机关，将80余份涉密文件拍照发给对方，收取间谍经费10万余元。国家安全机关及时侦破案件，李某因间谍罪被判处有期徒刑12年。这警示我们（ ） ①依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做 ②人民幸福安康是国家安全的前提 ③公民在行使权利时不能损害其他公民的合法权利 ④维护国家安全是每个公民的责任和义务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的义务。 ①：李某的行为违反了法律，泄露涉密文件是法律禁止的行为。我们要依法履行维护国家安全的义务。故①说法正确； ④：维护国家安全是每个公民的责任和义务。李某作为涉密人员，本应承担维护国家安全的责任，但他却泄露了涉密文件，严重损害了国家安全。故④说法正确； ②：国家安全是人民幸福安康的前提。故②说法错误； ③：说法正确，但题目中的情境主要涉及的是公民对国家安全的义务。故③不符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、生活问题解析（4小题，共60分） 21. 分析社会情境探究成长问题 情境一 某县政府门口有个夜市，一到晚上摊贩云集，人来人往。交警、城管维持秩序服务群众，县政府的院子对摊贩和逛夜市的群众开放，可以进去接热水、免费停车。每当夜幕降临，在县政府门口，摊贩有序出摊，市民自由选购，热闹非凡，烟火气十足。 （1）请对该政府的做法进行解读。（至少三条） 情境二 在“权利与义务”主题班会上，小雨抱怨：“路边闪烁的霓虹灯照到我家里，严重影响家人的休息。”很多同学也有同感，纷纷发言：“可是，这样的问题我们该向哪儿反映呢？”“我们可以向人大代表建议，要求完善法律，加强光污染治理，规范夜晚使用灯光的地点、时间、亮度。”于是，全班同学共同设计出一个“光污染治理”方案，交给了当地的人大代表。全班同学都觉得参与此次活动受益匪浅。 （2）请谈谈你的收获。（至少三条） 【答案】（1） ①政府坚持以人民为中心的思想及全心全意为人民服务的根本宗旨。 ②国家机关应树立尊重和保障人权的理念，坚持人民幸福生活是最大的人权。 ③行政机关规范公正文明执法，坚持依法行政，为非公有制发展提供良好的营商环境。 ④政府鼓励非公有制经济发展，支持地摊经济合法有序发展。 ⑤政府激发各类市场主体活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 （2）①增强公民权利意识，认识到公民有权对影响生活的公共问题提出诉求，并学会通过合法渠道表达意见。 ②理解权利与义务的统一性，在主张休息权的同时，也意识到需要推动法律规范来平衡商业需求与居民权益。 ③提高实践民主参与能力，通过集体调研、设计方案并提交建议，体验了民主协商和参与社会治理的具体路径，提升了社会责任感。 【解析】 【分析】考点考查：中国共产党的宗旨、行政机关依法行政、尊重和保障人权、公有制为主体，多种所有制经济共同发展、亲社会行为、权利与义务的关系。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党的宗旨、行政机关依法行政、尊重和保障人权、公有制为主体，多种所有制经济共同发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：县政府的院子对摊贩和逛夜市的群众开放，可以进去接热水、免费停车→可链接政府坚持以人民为中心的思想及全心全意为人民服务的根本宗旨；国家机关应树立尊重和保障人权的理念，坚持人民幸福生活是最大的人权。 关键词②：摊贩有序出摊，市民自由选购，热闹非凡，烟火气十足→可链接行政机关规范公正文明执法，坚持依法行政，为非公有制发展提供良好的营商环境；政府鼓励非公有制经济发展，支持地摊经济合法有序发展；政府激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用亲社会行为、权利与义务的关系的有关知识，从收获类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全班同学共同设计出一个“光污染治理”方案，交给了当地的人大代表。→可链接增强权利意识、权利与义务相统一、提高实践民主参与的能力等。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 明确权利义务争做守法公民 随着未成年人触网年龄和门槛的降低，校园欺凌也从传统校园暴力延伸到社交软件上辱骂、造谣等精神伤害行为。通过网络进行精神伤害是“玩笑”还是“侵权”？八年级一班同学们在主题班会上，探究分析了一则案例： 李华喜欢拿同学起绰号，以显示自己“幽默”。当体型较胖的小宇走进教室时，李华大喊：“大肥猪到！”，引起同学们哄堂大笑，气得小宇满脸通红。后来他把小宇的照片做成表情包发到班级群里。 小宇的父母找到学校，要求李华删除小宇的照片，李华不但不删，还理直气壮地说：“发表言论是我的自由，不就是发张照片吗，有什么大惊小怪的，再说我是未成年人，受法律特殊保护！” 小宇为此觉得很无奈…… （1）请你对李华的行为加以评析。 （2）结合案例和所学知识，为小宇依法维权出谋划策。 【答案】（1）①李华有一定的法律意识，他有言论自由，并且受法律特殊保护，但是公民行使权利是有界限的，并且未成年人违法不用承担责任的观点是错误的； ②依据我国宪法规定，公民享有言论自由，但公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利； ③李华给小宇起绰号，未经小宇同意把他的照片发到网上，侵犯了小宇的人格尊严权、隐私权，违反了法定的义务，必须依法承担相应的法律责任； ④我国法律给予未成年人特殊保护，但是公民在法律面前一律平等，公民的违法行为一律平等地依法予以追究。李华作为未成年 人，在受到法律特殊保护的同时，依然应该对自己的违法行为承担相应的法律责任； ⑤我们要从李华的身上吸取教训，提高媒介素养，增强法治观念，坚持权利和义务相统一，做自觉守法的人。 （2）小宇父母先和李华父母协商，让李华赔礼道歉并删除照片。如果协商不成，小宇可以报警并到法院上诉维护自身合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：对未成年人实行特殊保护、人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、公民要坚持权利和义务的统一、法律面前人人平等的表现。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用对未成年人实行特殊保护、人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限、公民要坚持权利和义务的统一、法律面前人人平等的表现 的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：发表言论是我的自由、我是未成年人受法律特殊保护→可链接李华有一定的法律意识，他有言论自由，但公民行使权利是有界限的，公民的违法行为一律平等地依法予以追究，未成年 人的违法行为也要承担相应的法律责任； 关键词②：小宇的父母要求李华删除小宇的照片，李华不删→可链接公民享有言论自由，但公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利； 关键词③：李华给小宇起绰号，未经小宇同意把他的照片发到网上→可链接侵犯了小宇的人格尊严权、隐私权，违反了法定的义务，必须依法承担相应的法律责任； 关键词④：李华的言行→可链接我们要从李华的身上吸取教训，提高媒介素养，增强法治观念，坚持权利和义务相统一，做自觉守法的人。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用依法维权的途径的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小宇的父母找到学校，要求李华删除小宇的照片，李华不但不删，还理直气壮→可链接依法维权的方式。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 增强制度自信感受制度魅力 潍坊市政府着力打造老旧小区改造民生实事项目，以下是某小区改造前后的具体实践案例。 【改前问需于民】社区居委会成立“改造专班”，通过入户走访、问卷调查、线上小程序等方式，收集居民意见1200余条，梳理出屋顶防水、管道更换、电动车充电、停车位不足等四大核心诉求。多次召开“老街坊议事会”，居民代表、物业、设计方共同参与，确定改造方案。 【改中问计于民】改造过程中，人大代表、政协委员每月开展“改造开放日”，听取居民建议，推动新增非机动车充电桩20处。积极开展议事协商，将民盼民需作为整改方向，优先解决居民的“急难愁盼”，打造共建共治共享的社区治理体系。 【改后问效于民】改造后“小区卫生环境改善了，崭新的车棚、新铺的内部路、整齐划一的停车位……”大家都觉得小区一下子敞亮了不少，住在这儿心里也舒坦。老旧小区实现了从“里子”到“面子”的全面升级和华丽蝶变，大大提升了小区居民的获得感和幸福感。 结合材料，运用所学知识，请你以“制度优势护航小区改造”为主题，写一则短评。 （具体要求：①主题明确，要点突出，思路清晰；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数200字左右） 【答案】 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。潍坊市政府坚持依法行政，尊重和保障人权，着力打造老旧小区改造民生实事项目。 老旧小区改造过程中有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度的制度保障。潍坊市人大代表密切联系人民群众，听取和反映人民群众意见,为人民服务，对人民负责。潍坊市政协委员履行政治协商、参政议政、民主监督的职能，积极开展议事协商，优先解决居民的“急难愁盼”。基层群众自治制度充分发挥人民群众直接行使民主权利。 我们要积极了解国家制度，增强制度自信和国家认同，要有社会责任感和主人翁意识,逐步提高依法参与国家政治生活的能力。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的基本原则、尊重和保障人权、人民代表大会制度、人大代表的权利的义务、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度、公民参与民主生活的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则、尊重和保障人权、人民代表大会制度、人大代表的权利的义务、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度、公民参与民主生活的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：潍坊市政府着力打造老旧小区改造民生实事项目→可链接宪法的基本原则、政府坚持依法行政、尊重和保障人权； 关键词②：人大代表、政协委员、社区居委会→可链接有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度的制度保障； 关键词③：人大代表听取居民建议→可链接人大代表密切联系人民群众，听取和反映人民群众意见,为人民服务，对人民负责； 关键词④：政协委员积极开展议事协商→可链接政协委员履行政治协商、参政议政、民主监督的职能，积极开展议事协商； 关键词⑤：社区居委会成立“改造专班”，收集居民意见→可链接基层群众自治制度充分发挥人民群众直接行使民主权利； 关键词⑥：老旧小区的全面升级大大提升了小区居民的获得感和幸福感→可链接我们要积极了解国家制度，增强制度自信和国家认同，要有社会责任感和主人翁意识,逐步提高依法参与国家政治生活的能力。 第三步：整合信息，组织答案。 24 维护宪法权威增强宪法意识 为提升同学们的宪法认知，增强宪法意识，八年级一班分成三组开展了以“守护宪法之光维护宪法权威”的项目化系列探究活动，请一起参加： 一组认领的驱动任务：阅读宪法故事，制作宣传卡片。 故事一 2004年宪法修改将“国家尊重和保障人权”写入宪法，充分体现了保证人民依法享有广泛的权利和自由的宪法精神。 故事二 2014年11月，十二届全国人大常委会表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。设立这样的纪念日，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。 故事三 2024年11月第十四届全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国能源法》，自2025年1月1日起施行，该法第一章总则规定：“根据宪法，制定本法”。 （1）小组阅读宪法故事，分析出对宪法的认识，整理到宣传卡片上。具体要求：扣紧故事，做好分析，主题明确，内容规范，具有准确性和实用性。 宣传卡片 阅读宪法故事，我们对宪法的认识是： ① ② ③ …… （2）二组认领的驱动任务：策划主题活动，营造法治氛围 结合校园情况，策划一个宪法主题活动，请完成活动方案的内容： 活动方案 活动主题 宪法在我心中法治伴我成长 活动目的 活动流程 预期成效 三组认领的驱动任务：锚定宪法实施，厚植宪法价值 党的二十届三中全会报告中首次提出“建立宪法实施情况报告制度”的构想。 报告的内容：特别关注宪法规定的基本权利，如公民的平等权、信仰自由、言论自由、结社自由、隐私权、人格尊严等以及基本制度，如国家机构的组成、职能、权力分配和制衡机制等，还包括司法独立和公正的执行，以及国家机构的运行效率和透明度。 在全面贯彻实施宪法的时代语境下，这一改革决策不仅是健全相关制度体系的重要一环，也是推进依宪治国、依宪执政的标志性事件。 （3）请结合三组搜集的关于宪法实施的上述材料，运用所学知识，分析“宪法实施情况报告制度”的重要意义？ 【答案】（1）①宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，规定国家生活中最根本最重要的问题；②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；③宪法是治国安邦的总章程，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；④任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为准则，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保障宪法实施；⑤宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和依据。 （2）活动目的：通过活动，深入理解宪法的重要性，增强宪法意识，在校园内营造浓厚的法治氛围。 活动流程：①组织学习宪法知识的相关讲座等。如邀请法律专家或老师举办宪法知识讲座，系统讲解宪法的起源、发展、基本原则以及与青少年的关系，让同学们对宪法的认识；②组织宪法知识竞赛或手抄报展览。以班级为单位组队，进行宪法知识竞赛，内容涵盖宪法条文、宪法历史、宪法案例等或开展宪法手抄报展览，发挥创意，将自己对宪法的理解通过手抄报形式展示出来，在校园内设置展览区进行展览等；③全校进行宪法宣誓仪式，表达对宪法的尊崇和维护宪法权威的决心。 预期成效：同学们对宪法的关注度和学习热情会提高，在日常生活中自觉遵守宪法，维护宪法权威，校园内形成浓厚法治文化氛围，同学之间相互监督，共同营造良好的法治校园环。 （3）①有利于坚持党的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导；②有利于全面贯彻实施宪法，坚持依宪治国，维护宪法权威；③有利于规范权力运行，提升国家机关工作人员依宪履职的行为自觉和责任担当；④有利于增强公民的宪法意识，在全社会形成尊崇宪法、维护宪法、信仰宪法的观念共识。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、宪法的核心价值追求、增强宪法意识、坚持党的领导、规范权力运行。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位、宪法的核心价值追求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2004年宪法修改将“国家尊重和保障人权”写入宪法，充分体现了保证人民依法享有广泛的权利和自由的宪法精神→可链接宪是国家的根本法，规定国家生活中最根本最重要的问题；宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。 关键词②：设立为“国家宪法日”传递的是依宪治国、依宪执政的理念→可链接宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为准则。 关键词③：根据宪法，制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和依据。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求完成活动方案的内容，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用增强宪法意识、坚持党的领导、规范权力运行的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党的二十届三中全会报告中首次提出“建立宪法实施情况报告制度”的构想→可链接有利于坚持党的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导。 关键词②：特别关注宪法规定的基本权利以及基本制度，还包括司法独立和公正的执行，以及国家机构的运行效率和透明度→可链接有利于全面贯彻实施宪法，坚持依宪治国，维护宪法权威；有利于规范权力运行，提升国家机关工作人员依宪履职的行为自觉和责任担当。 关键词③：这一改革决策不仅是健全相关制度体系的重要一环，也是推进依宪治国、依宪执政的标志性事件→可链接有利于增强公民的宪法意识，在全社会形成尊崇宪法、维护宪法、信仰宪法的观念共识。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$