第1讲 质点与参考系-【黄金起点】2025年初高中衔接必刷题物理

2025-06-20
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2025-06-20
更新时间 2025-06-20
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 -
审核时间 2025-06-20
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 参芳答案 第二部分初高中物理知识衔接 4.答案:AC 解析:10:21指的是上车的时刻,故A正确:10:54指的是 第1讲 质点与参考系 下车的时刻,故B错误:20.6km指的是出租车运动轨迹 的长度,是路程,即整个过程的路程为20.6km,位移大小 达标训练 不一定为20.6km,故C正确,D错误。 1.答案:A 5.答案:BCD 解析:马拉松比赛中,运动员自身大小和体形对运动轨迹 解析:当乙开始运动时,根据图像可知,甲又向前移动了 的影响可忽略不计,因此可以看成质,点,故A正确:在跳 8m,所以两物体相距28m,A错误;根据图像可知,在0 水、击剑和体操比赛中,运动员肢体的形状和大小不能够 一10s内,物体间的距离逐渐变大,B正确:在108~25s 忽略,不能看成质,点,故B、CD错误。 内,乙物体的速度大于甲的速度,并且乙物体在后,所以 2.答案:B 二者间距逐渐缩小,C正确;根据图像可知,两物体在10s 解析:人和影子相对静止,所以取人为参考系,影子是静 时相距最远,在258时相遇,D正确。 止的:取地面为参考系,人和影子都是运动的,故B正确 第3讲 位移一时间图像位移 3.答案:B 和时间的测量 解析:嫦城六号着陆器和上升器组合体在月球背面着陆 达标训练 的过程中,以鹊桥二号中继星为参考系,两者相对位置发 1.答案:A 生了变化,结合体是运动的,故A错误B正确:搭载嫦锁 解析:xt图像中图线的斜率表示速度,由图像可得: 六号的运载火箭在开始发射升空的过程中,以运载火箭 为参考系,两者相对位置没有发生变化,嫦娥六号是静止 甲东追度为即是-2会m=.4m 的,故C错误:嫦娥六号从地球飞往月球的过程中,嫦城 六号大小形状可以忽略,能被看作质点,故D错误 乙车递度为2-兰=36, m/s=0.6m/s, t乙 6 4.答案:CD (1)若甲、乙两车相向而行,则根据题意可知,经过时间1, 解析:甲、乙匀速下降,忆<甲,乙看甲是匀速下降的,A 甲、乙相距10米有两种情况: 错误:甲、两匀速下降,且两>甲,甲看丙是匀速下降的, ①甲、乙两车未相遇时相距10m,则 B错误:甲、乙匀速下降,乙>甲,乙看甲匀速上升:甲匀 v甲1+U乙1=x0一x米: 速下降,丙匀速上升,甲看丙匀速上升:甲匀速下降,楼房 静止,甲看楼房匀速上升,C正确:甲匀速下降,丙和楼房 代入数搭解得1=0工本。20-10 都静止,甲看楼房都匀递上升:甲、乙匀速下降,V>甲, ,2p十z。0.4+0.68-10s: ②甲、乙两车相遇后相距10m,则Ut十v元1=x0十x末, 乙看甲匀速上升,D正确。 5.答案:BC 代入教据解得1=0十x名=20+10 解析:已知甲、乙两人分别以不变的速率朝着车厢的前 m+v20.4+0.68=30s 即t可能是10s,也可能是30s: 后壁移动,经过一段时间,甲到达车厢前壁的同时,乙刚 (2)若甲车在乙车前方20m处,两车同向而行且乙车追 好到达车厢后壁,说明以车厢为参考系,甲、乙两人的速 甲车,经过时间t,甲、乙相距10米有两种情况: 度大小相等,方向相反。根据题图可知,甲向前,其相对 ①乙车未追上甲车相距10m,则v乙t一v甲t=xo一x来, 车厢速度方向向东,乙向后,其相对车厢速度方向向西, 因此,甲,乙两人相对地面移动的速率不相等,但相对车 代入数据解得1=0一工来=20-10 厢移动的速率相等,故A错误,B正确:车速向东,甲相对 y50p0.6-0.48=50s4 ②乙车追上甲车后相距10m,即乙车在甲车前方10m 于车厢的速度方向也向东,则甲相对于地面的速度方句 处,则U2t一vt=x0十x末, 一定向东,站在地面不动的人观察到甲一定向东移动,故 2X0十x米=20+10 C正确:车速向东,乙相对于车厢的速度方向向西,由于 代入数据解得1一2号08品=150 不知道两个速度的大小关系,则乙相对于地面的速度方 即1可能是508,也可能是150s: 向可能向东,可能向西,还可能静止不动,因此,站在地面 因此,t可能是10s、30s、50s、150s,不可能为20s,故A 不动的人观察到乙可能向西移动,可能向东移动,可能静 错误,B、C、D正确。 止不动,故D错误。 2.答案:C 第2讲 时间、位移和路程 解析:根据心电图可知,相邻心跳的时间间隔为t= 达标训练 25×1×10-3 1.答案:C 1.5 min=1 min,则此人的心率约为60次/分 解析:若物体微单向直线运动,位移的大小等于路程,不 钟,故C正确 是位移就是路程,位移有方向·故A错误:几个物体具有 3.答案:D 相同的位移,但路线可能不同,所以路程也不同,故B错 解析:由乙图可知,脉冲第一次被运动的物体反射时,物 误;几个物体通过的路程不等,但位移可能相等,只要初 末位置相同即可,故C正确:物体通过的路程不为零,初 体距离B的距离工1=物·号-空,故A错误:脉冲第二 末位置可能重合,位移可能为零,故D错误。 次被运动的物体反射时,物体距离B的距离工?一v0· 2.答案:C 解析:“19点35分”和“第34分钟”指的是一个时间点,表示 t2一△0_%红一△o),故B错误:若x2>x1,说明小盒于 2 时刻:“90分钟”指比赛进行的总时间,表示时间,故C正确。 B与物体的距离在增加,则物体在远离超声波发射器。 3.答案:A 故C错误:由题可知物体通过的位移为x2一x1时,所用 解析:由题图可知,悬在来外的绳长为OB=(1.5一1.2)m 一0.3m,所以以桌边上的一点O为坐标原点,竖直向下 时同为1=20+0-号=212-1+△0,物你的 t11 2 为正方向建立坐标系,则绳的最低端B的坐标为x=0,3m, A正确。 平均速度为0=2二1=2(x2一x) 1-1+A故D正确。第二部分) 初高中物理知识衔接 第1讲 质点与参考系 知识清单 ZHISHIQINGDAN 初中物理知识储备] 2.选取原则:描述一个物体的运动时,参考系可以 1.机械运动:物体的空间位置随时间的变化,是自 任意选择。 然界中最简单、最基本的运动形态 通常情况下,在讨论地面上物体的运动时,都以 2.物质和物体:物质由分子、原子等组成:物体是物 地面作为参考系。 质的聚集状态。 3.静止的相对性:自然界的一切物体都处于永恒的 3.参照物的概念 运动中,运动是绝对的,静止是相对的。 (1)要描述一个物体是运动的还是静止的,要看选定 初高中物理衔接点] 哪个物体作为标准,被选择标准的物体叫作参照物。 1.高中物理的参考系可以简单的看成初中物理学 (2)同一个物体是运动还是静止,取决于所选的 习的参照物。同一物体的运动用不同参考系来 参照物。这也说明了物体的运动和静止是相对的。 描述存在差异。要描述物体的运动,首先就要确 4.参照物的选择 定参考系。另外,用不同参考系,分析物体的运 (1)参照物的选定可以是任意的,运动和静止的物 动难易不同,要体会到,参考系选取得当,可以使 体都可以作为参照物,物体本身不能作参照物。 描述的运动变得简洁,易于研究。高中学生要进 判断物体是运动还是静止,有两个步骤,一看选 一步体会到运动的相对性及参考系选取对描述 哪个物体作为参照物,二看被判断物体与参照物 物体运动的重要性。 之间是否发生位置变化。如果位置变化了,是运 2.质点是一种理想化模型,是本节的难点这也是步 动的:如果位置没有变化,是静止的。 人高中的学生第一次用理想化模型的观点来思考 (2)被选作参照物的物体,就假定该物体是静止的。 问题,是高中物理学习需要具备的基本核心素养。 (3)一般选地面或地面上静止的物体作为参照物。 3.质点概念的建立就是学生在高中第一次经历针对 生活中一般以地面为参照物时,往往不说明。 实际问题抓住主要因素忽略次要因素的科学思维 (4)描述同一物体的运动时,选择的参照物不同, 方式,是物理学法常采用的一种科学研究方法。 结论一般不同。 4.质点概念比较抽象,是为了研究问题方便而对实际 高中物理新知学习] 问题的科学抽象,实际中并不存在。同学们可以通 一、质点 过实例分析,在感性认识的基础上,通过实例分析, 1.质点:用来代替物体的有质量的点。 归纳结论,辨析应用,逐步理解质点的概念并掌握 判断物体是否可视为质点的条件。例如:雄鹰飞翔 2.把物体看成质点的条件:当物体的大小和形状对研 时各部分运动情况不完全相同,因此描述它的运动 究问题的影响可以忽略时,可以把物体看成质点。 十分复杂,但如果我们只关注它的整体移动情况, 二、参考系 比如研究一段时间内雄鹰从哪里移动到了哪里,就 1.定义:在描述物体的运动时,被选定作为参考,假 可以把它看成一个点来研究。 定不动的物体叫作参考系。 衔接必刷题 物理 经典例题 JINGDIANLITI 【典例1】2020年11月10日,我国“奋斗者”号载 【典例2】在平直公路上,甲以10m/s速度向东运动, 人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度 甲相对自己以7/s的速度水平向后抛出物体乙。 10909m。“奋斗者”号照片如图所示,下列情况 则物体乙被抛出瞬间以下说法正确的是 ( 中“奋斗者”号一定可视为质点的是 A.以甲为参考系,乙以3m/s的速度远离 A.估算下降总时间时 B.以乙为参考系,甲以3m/s的速度靠近 B.用推进器使其转弯时 C.以地面为参考系,乙以3m/s的速度向东运动 C.在海沟中穿越窄缝时 D.以地面为参考系,乙以17m/s的速度向西运动 D.科学家在其舱内进行实验时 【答案】C 【答案】A 【解析】由于甲相对自己以7m/s的速度水平 【解析】物体能否视为质点的条件是其大小,形状 向后抛出物体乙,则以甲为参考系,乙以7m/s 在具体的问题中能否忽略,潜水器在转弯、穿越窄缝 的速度远离,以乙为参考系,甲以7m/s的速度 以及科学家在其舱内进行实验时,均不能视为质点, 远离,故A、B错误;由于甲以10m/s的速度向 故B,C,D错误;在估算下降总时间时,下降深度远大 东运动,以地面为参考系,则乙以3m/、的速度 于潜水器的大小,潜水器可视为质点,故A正确。 向东运动,故C正确,D错误。 达标训练 D A BI A O X U N L I A N 一、单选题 二、多选题 1.在下列体育比赛项目中,能将运动员看作质点的 4.如图所示,热气球已成为公众休闲观光和体育旅 项目是 游项目。在一次观光游览中,甲、乙、丙三人各乘 一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀 速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降。 A.马拉松 那么,从地面上看,关于甲、乙、丙的运动情况说 B跳水 C击剑 D体探 2.有一个“形影不离”的成语,意思是人的身体和影子分 法正确的是 不开,形容关系密切,经常在一起。在晴天的早上,某 同学在操场上跑步,下列说法正确的是 ( A.以地面为参考系,影子是静止的 B.以人为参考系,影子是静止的 C.以人为参考系,影子是运动的 A.甲、乙匀速下降,乙<甲,丙停在空中 D.无论以人还是地面为参考系,影子都是运动的 3.2024年6月2日早上6时23分,嫦娥六号着陆器 B甲、乙匀速下降,吃>甲,丙匀速下降,且炳>州 和上升器组合体在鹊桥二号中继星支持下,成功着 C.甲、乙匀速下降,乙>v甲,丙匀速上升 陆在月球背面的南极一艾特肯盆地预选着陆区。 D.甲、乙匀速下降,z>甲,丙静止 后续按计划开展约2天的月背采样工作,采集月壤 5.如图所示,一辆车沿着笔 样品和月表岩石。下列说法正确的是 直的公路向东做匀速直 A.嫦娥六号着陆器和上升器组合体在月球背面 理 线运动。某时起,位于车7wm 着陆的过程中,以鹊桥二号中继星为参考系, 厢中间位置的甲、乙两人分别以不变的速率朝着 结合体是静止的 车厢的前、后壁移动,经过一段时间,甲到达车厢 B.嫦娥六号着陆器和上升器组合体在月球背面 着陆的过程中,以鹊桥二号中继星为参考系, 前壁的同时,乙刚好到达车厢后壁,则在这段时 结合体是运动的 间内 ( C.搭载嫦娥六号的运载火箭在开始发射升空的过 A.甲、乙两人相对地面移动的速率相等 程中,以运载火箭为参考系,嫦娥六号是运动的 B.甲、乙两人相对车厢移动的速率相等 D.嫦娥六号从地球飞往月球的过程中,不能被 C.站在地面不动的人观察到甲一定向东移动 看作质点 D.站在地面不动的人观察到乙一定向西移动

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