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第一单元第1课时小熊购物学习任务单
课程基本信息:
学科版本
数学北师大
授课班级
授课教师
年
级
学
期
单
元
一混合运算
课
题
第1课时小熊购物
课
前)》
务
单
1.口算抢答
3×5=
7+8=
12-5=
5×6=
25+3=
6×7=
9×6=
20-7=
回顾19的乘法口诀是什么?
2.先说出下面题目的运算顺序,再计算。
24+30+41=
90一45—25=
529+15=
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课
中
任
务
单
任务一:探究乘加的计算方法
胖胖应付多少元?画一画,算一算。
我买…
我买1个
饼干每包4元面包每个3元果袋5元
蛋糕和4
个面包。
蛋运每个6元
花生每包7元
1.说一说:仔细观察你知道了什么数学信息?用什么方法计算呢?
2.画一画:学生独立思考,尝试用画图、列式等方式解决。
3.想一想:乘加运算顺序是什么?
任务二:探究乘减的计算方法
壮壮有20元,买3包饼
我买…
干应找回多少元?画一画,
我买1个
饼干每包4元面包每个3元箱果每袋5元
算一算。
蛋糕和4
个面包
蛋栏每个6元
花生何包7元
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1.说一说:仔细观察你知道了什么数学信息?用什么方法计算呢?
2.画一画:学生独立思考,尝试用画图、列式等方式解决。
3巴想一想:乘加运算顺序是什么?
任务三:探究小数加减法混合运算的顺序
结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。
我买
我买1个
饼干每包4元面包每个3元果每袋5元
蛋糕和4
个面包。
蛋莲每个6元
花生每包7元
20-2×7
5×3+4
4×620
1说一说:这个几个算式,先算什么,再算什么?算式表示的含义是什么?
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2说一说:这些算式可以解决哪些问题呢?
3,想一想:观察这些算式,有乘法又有加减法时,运算顺序有啥规律?
课堂练习
1.脱式计算。
2×7+5
3×6-4
=
=
我发现:
(1)在乘加、乘减混合运算里,要先算()法,再算()法。
(2)脱式计算时,要把()对齐,按()的顺序一步步算。
2.填一填。
(1)计算4×5+3时,先算()法,再算()法,结果是()。
(2)计算5×36时,先算()法,再算()法,结果是()。
(3)3×4+2与2+3×4的计算顺序(),计算结果()。(填写“相同”或“不同”)
我发现:
乘加、乘减混合运算中,()的顺序不影响结果,但必须先算()法,后算()法。
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3.小熊买文具,每支铅笔2元,每个笔记本5元。
(1)买3支铅笔和1个笔记本,一共要花多少钱?用两种方法(分步、脱式)计算。
(2)小熊带了20元,买2个笔记本后,剩下的钱能买几支铅笔?列综合算式,说说运算顺序。
自
主整理
归纳
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