专题1 初中知识回顾-【黄金起点】2025年初高中衔接必刷题历史

参芳答案 第二部分初高中历史知识衔接 专题一 先秦和秦汉时期 【初中知识回顾】 第1课中华文明的起源与早期国家 本课精练 1.答案：C 解析：据材料“人工栽培稻遗物、干栏式建筑构件等文物” 可知，该遗址是河姆渡遗址，结合所学可知，河姆渡人的 房屋主要是千栏式建筑，且遗址中发现了大量人工栽培 水稻的遗迹，与材料信息相符，故远C项：元谋人生活在 距今约170万年，并未出现人工栽培稻，排除A项：北京 人生活在距今约70万一20万年，并未出现人工裁培稻 排除B项；半披遗址主要种植栗，并非水稻，排除D项。 2.答案：C 解析：结合所学可知，河姆渡人的房屋主要是干栏式建 筑，以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋，长江中下 游湿涧多雨，可通风防潮，南方木材丰富，河姆渡人就地 取材建造房屋：半坡人的房屋主要是半地穴式间形房屋， 北方气候干燥寒冷，有利于保暖。综合可知，河姆渡人和 半坡人的房屋都体现了原始居民因地制宜的智慧，故选C 项；河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，排除A项：住干 栏式房屋的居民是河姆渡居民，他们种植水稻，排除B 项：半坡居民出现于黄河流战，排除D项。 3.答案：D 解析：根据所学可知，部落联盟时期，炎黄部落联盟逐渐 演化为后来的华夏族，即中华民族，所以后人 衔接必刷题历史 的一位重要君主，汉武帝从政治、思想、经济和军事等方 上为病人开药方符合史实，故选D项：刘邦是西汉的第一 面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期， 个皇帝，《史记》是汉武帝时期司马迁所著，不符合史实， 排除D项。 排除A项：佛教在西汉末年传入中国，发生在秦朝之后， 3.答案：D 不符合史实，排除B项：东汉末年华伦创编“五禽戏”，发 解析：结合所学可知，夏王桀、商王纣、周厉王、秦二世的 生在汉武帝之后，排除C项。 统治有高度的相似性和结果的一致性主要是指都是实行 5.答案：D 暴政的君主，暴政的表现有统治残暴、赋税摇役沉重、严 解析：秦汉时期，我国的主要政治、经济中心都集中在北 刑酷法等，对人民压迫剥捌过重，导致阶级矛盾尖锐，最 方，特别是黄河流域一带。黄河流域农业生产发达、商业 终导致或加速王朝灭亡，因此后世应该从中吸取的教训 交流频繁·因此全国的经济重心位于黄河流域，故选D 是要爱惜民.力，保存百姓，故选D项：材料表达的是从夏 项：闽江流域位于福建地城，并不是古代经济重心，排除 朝、商朝，周朝、秦朝都因暴政而亡中吸取的教训，不能体 A项：珠江流域位于南方，在秦汉时期并未成为经济重 现强化君王权力、要健全国家管理制度，排除A项、B项： 心，经济发展相对滞后，排除B项：长江流域在南宋后成 用严刑峻法治理国家是暴政的表现，排除C项。 为经济重心，但在秦汉时期长江流域生产较为落后，排除 4.答案：B C项。 解析：结合所学可知，战国时，七国的文字书写各异，这对 秦统一后的国家治理很不利，秦始皇为消除文宇上的差 【高中新知初探】 异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文 字领行全国，B项为小篆，故选：A项为甲骨文，主要在商 第1课 中华文明的起源与早期国家 周时期流行，与秦朝关系不大，排除：C项为隶书，开始流 行于汉朝，并非秦朝统一文字的字体，排除：D项为楷书， 本课演练 并非秦朝统一文字的字体，排除。 1.答案：B 5.答案：A 解析：据所学，炭化的聚以及稻粒的发现，说明原始农业 解析：根据材料并结合所学知识可知，秦代对于人员出县 已经出现，原始农业的出现，使人类从采集、渔猎的生活 境需要得到官府批准并具备完整手续的规定，以及乡里 方式逐渐转变为定居的农耕生活方式，能够稳定地获取 吏员在缺少登记情况下的调查取证职责。这些措施显然 食物来源，极大地提高了人类改造自然的能力，是社会生 是为了对基层社会进行更加严格和规范的管理，确保社 产力显著进步的重要体现，故选B项：青铜器制造工艺在 会秩序和治安，故选A项：分封制是周代的一种政治制 新石器时代并不成熟，新石器时代晚期，中国只出现了小 度，与秦代的集权制度存在根本性的区别。秦代通过郡 件青铜器，排除A项：居住遗址有简单防御工事，这主要 县制来加强中央集权，而不是通过分封。因此，这一选项 反映的是当时人们的居住安全需求以及一定的社会组织 与题干描述的措施不符，排除B项：虽然秦代确实对官员 和防御意识，不体现社会生产力的显著进步，排除C项： 监察制度进行了玫革，但题干中描述的措施与官员监察 大量打制石器是旧石器时代的主要工具，新石器时代出 没有直接关联。这些措施更多地涉及基层社会管理，而 现了磨制石器，排除D项。 非官员监察，排除C项：焚书抗儒是秦代的一项文化玫 2.答案：B 策，与题干中描述的关于基层社会管理的措施没有直接 关系，排除D项。 解析：“天子建国，诸侯立家，聊置侧室，大夫有贰宗，士有 隶子弟”体现了从天子到诸侯，卿、大夫、士等不同等级之 第4课 西汉与东汉一统一多民族 间有着明确的分封和隶属关系，形成了系统严密的等级 封建国家的巩固 制度，故选B项：嫡长子箍承制是宗法制的核心内容，题 干主要强调的是不同等级的分封和宗法关系，未突出嫡 本课精练 长子篮承制的形成情况，排除八项：家国一体局面在早期 1.答案：B 国家形成时就已经出现，并非从西周开始，排除C项；题 解析：结合所学可知，材料中的“胡人”“越人”都指的是少 干虽然体现了一定的血缘关系在政治中的作用，但更强 数民族，根据材料“北边郡（防）备胡人，南边郡（防）备越 调的是这种层层分封所形成的严密等级制度，排除D项。 人”“汉中期以后，南部已无边郡，只剩北边郡”并结合所 3.答案：A 学可知，汉初，国家刚刚统一，边疆不稳，南方和北方的少 解析：黄帝在击败炎帝和货尤后，通过“设官”这一行为来 教民族与汉政权存在冲突，汉中期以后，南方越族地区已 加强自己的统治力，其中“官名皆以云命…监于万国” 经归属中央政权，因此南部已无边郡，反映了大一统局面 反映了他开始构建一套政治管理体系。这套体系包括官 巩固发展，故选B项：材料反映的边郡设置减少与南北交 职的设立、命名以及职能的界定，都是为了更好地对各部 通的便利无关，排除A项：材料反映的是汉朝设置边郡的 落或地城进行统治和管理，这表明黄帝已经初步建立了 变化，不是对外交往，不能体现海外贸易的不断扩大，排 政治管理秩序，故选A项：材料主要描述了黄帝设官的 除C项：国家盐铁专卖是经济措施，与材料反映的边郡设 举措，并未涉及分权制衡的理念或实践，排除B项：尽管 置的支化无关，排除D项 黄帝确实通过武力战胜了炎帝和蚩尤，但材料强调的是 2.答案：D 设官这一政治行为，而非武力雏持毓治的方式，静除C 解析：根据材料示意图并结合所学知识可知，东汉中后 项：虽然“云命”和“云师”等词可能带有某种神秘或象征 期，因皇帝早逝，新即位皇帝年幼不能主玫，大权就由外 性的意味，但材料的主旨是描述黄帝的政治管理举措，并 戚学握，皇帝长大后依靠宦官夺回权力，文导致宦官专 未强调其改治制度建设具有神化色彩，排除D项。 权，因此东汉中后期出现的一种政治现象是外威宦官交 替专权的恶性循环，故选D项：诸侯强大威胁中央出现在 4.答案：D 西汉时期，汉武帝时期通过推行“推恩令”已经基本解除， 解析：据材料甲骨文“记录了商王室的占卜信息，……族 徽名称”可知，甲骨文卜辞记载与商朝历史相关的大量信 不符合题意，排除A项：外成宦官交替专权导致政治腐败 息，又据材料甲骨文是商代晚期最主要的文字，“反映了 黑暗，材料不能反映社会局面比较安定，排除B项；母后 文字符号系统的基本构成”可知，甲骨文在汉字发展史上 主政皇帝无权是对材料的部分解读，排除C项 3.答案：A 具有极其重要的地位，综上得出甲骨文具有重要的历史 解析：汉武帝实行币制改革，由中央统一铸造发行，收回 文化价值，故选D项：材料主要反映了甲骨文在商朝的占 了铸币发行权，同时实行盐铁官营，这两项攻策的实行有 卜信息和“反映了文宇符号系统的基本构成”的信息，不 利于国家财政收入的提高，故选A项：收归铸币权和盐铁 能得出甲骨文经历了由繁到简的发展历程，排除A项：材 官营属于经济方面的措施，与思想大一统无关，排除B 料反映了甲骨文“记录了商王室的古卜信息”，但仅凭占 项；有利于提高政府军队战斗力是间接影响，与题意直接 卜信息不能完全还原商朝兴衰历史，排除B项：材料末提 影响不特，排除C项：防止诸侯王和豪强地主势力过大是 及甲骨文记载商朝国家机构的情况，不能断定国家机构 推行“推恩令”，排除D项 的完善，排除C项。 4.答案：D 5.答案：D 解析：结合所学知识可知，根据考古发现，距今最早的纸 解析：表格中的信息显示，离般墟越远的地区，般墟文化 出现在西汉，东汉蔡伦玫进造纸术，东汉名医张仲景在纸 的影响越小，本地特色和北方风格的文化因素越明显 4第二部分) 初高中历史知识衔接 专题一 先秦和秦汉时期 初中知识回顾 CHUZHONGZHISHIHUIGU 第1课 中华文明的起源与早期国家 一、我国境内古人类 2.定居生活：农业的起源和发展促进了人类的定居 1.元谋人：距今约170万年，云南省元谋县，是我国 生活，人们磨制石器，制作陶器，饲养家畜，生产 境内目前已知最早的古人类之一。 力水平得到提高。原始农业为古代文明社会的 2.蓝田人：距今约160万年，陕西蓝田。 形成奠定了重要基础。 3.郧县人：距今约100万年，湖北省那阳县。他们 3.新石器时代：主要使用磨制石器的时代，距今约 都会制作和使用工具。 1万年至5000年。 二、北京人 五、河姆渡人与稻作农业的繁荣 1.概况：北京人距今约70万~20万年，发现于北京周 1.长江中下游和淮河流域是我国史前稻作农业经 口店龙骨山上，长相类猿，脑容量小，直立行走，会 济兴盛的区域。 使用火，群居，狩猎采集，会制作并使用打制石器。 2.浙江余姚河姆渡遗址位于长江中下游地区，距今 2.意义：(1)周口店北京人遗址是迄今所知世界上 约7000年。 内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。 (1)房屋是干栏式建筑，发现了木结构水井 (2)北京人是世界上最重要的原始人类之一，对于 (2)主要种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗为主。 研究人类起源古人类进化的历史具有重要的意义。 (3)会运用雕刻等技术，懂得使用天然漆，会制作 3.旧石器时代：主要使用打制石器的时代，距今约 陶器、玉器。 170万至1万年。 六、仰韶文化和大汶口文化 4.学会用火：改善了生存条件，是人类演化史上的 1.仰韶文化主要分布于黄河中游，距今约7000一 5000年，主要种植粟，表面绘出鱼鸟花图案的彩 里程碑。 陶是其重要特征。 三、山顶洞人 2.仰韶文化时期是氏族社会的兴盛时期。 概况：距今约3万年，发现于北京周口店龙骨山 (1)前期：氏族成员之间地位平等，没有明显的贫 上顶部洞穴，长相与现代人基本相同。使用打制 富分化。 石器和骨器，掌握磨光和钻孔技术。可能会人工 (2)晚期：有明显的贫富分化 取火，渔集狩猎，集体生活，有爱美意识。 3.陕西西安半坡遗址是仰韶文化的典型代表，距今 四、农业的起源与定居生活 约6000年。 1.农业的起源：(1)距今约一万年，我国南北方都出 (1)房屋样式是半地穴式圆形房屋。 现了最早的人工栽培的农作物，标志着原始农业 (2)制作磨制石器，弓箭，鱼叉等。 的产生。 (3)种植粟，黍，也进行渔猎采集，饲养猪，狗 (2)世界上最早栽培稻、粟、黍均发现于我国，长 (4)乐器陶埙：使用骨针，骨锥，会纺织、制衣。 江中下游开始栽培水稻，北方地区开始栽培粟和 4.大汶口文化主要分布于黄河下游和淮河中下游 黍。稻，粟和黍的人工栽培是我们祖先为人类文 地区，距今约5900~4400年，会制作较精致的陶 明作出的重要贡献。 器，出现了贫富分化。 第二部分初高中历史知识衔接 七、早期国家和文明的起源 1.早期国家 开国 之君 禹 汤 周武王 (1)时间：约5000年前。 (2)表现：①早期城市的形成：②阶级分化：③掌 握政权的王出现。 亡国 桀 纣 周幽王 2.进入文明社会的重要标志：私有制、阶级、国家的 之君 产生。 制度 世袭制 内外服制 分封制 八、良渚古城和陶寺古城 1.良渚古城 标志 “家天下”、 时地：距今约5300~4300年，浙江余杭（长江下游）。 牧野之战、 第一个奴隶 盘庚迁殷 2.概况 事件 制王朝 国人暴动 (1)城市发展：规模大；城内有大型广场和高等级 建筑：城外有复杂的水利系统。 西周的分封制 (2)社会阶级分化：贵族墓地和普通幕地随葬品 目的 稳定周初的政治形势 的不同，说明阶级分化相当明显。 3.意义 依据 血缘关系远近和功劳大小 (1)证明距今5000年，长江下游地区已经出现早 对象 宗亲、功臣等 期国家，进入了文明社会。 (2)陶寺古城 西周分 诸侯权利：建立诸侯国，管理土 ①时地：距今约4300~4000年，山西襄汾（黄河中游）。 封制 内容 地和人民；再分封 ②概况：a.城市发展：规模大：城内有多处高等级 诸侯义务：进献贡赋，服从调遣 建筑：b.社会阶级分化：墓地随葬品说明阶级分 等级 天子→诸侯→卿大夫→士 化严重；℃.大型墓葬随葬品来源十分广泛，反映 出各地文化因素汇聚中原。 巩固了周王朝对地方的控制，扩 (3)意义：证明距今4000年，黄河中游已经出现 作用 大了统治范围 早期国家，进入了文明社会。 九、远古传说 [本课精练] 1.炎黄联盟（黄河流域） 1.(2025·北京二中集团三模·1)20世纪70年代， (1)部落联盟：五六千年前，中国进人部落联盟时期。 (2)阪泉之战：黄帝部落VS炎帝部落，最后炎帝 中国某遗址出土了骨器、陶器等生产工具、生活 归顺黄帝，两大部落结成炎黄联盟。 用品，以及人工栽培稻遗物、干栏式建筑构件等 (3)涿鹿之战；炎黄部落VS蚩尤部落，炎黄部落 文物。该遗址是 ( 胜利，黄帝被推举为联盟首领。 A.元谋人遗址 B.北京人遗址 (4)影响：炎黄部落联盟逐渐形成为华夏族，炎 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 帝和黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖。海内 2.(2025·九江中考模拟·1)下图是原始居民的居 外华人自称“炎黄子孙”。 住场所复原图。下列说法正确的是 2.尧舜禹的禅让 (1)禅让制：即将联盟首领的位子传给贤德之人。 (天下为公选贤与能)，相传在黄帝之后，尧、舜、 禹通过禅让依次成为联盟的首领。 (2)大禹治水：禹采用疏导的方法消除水患，被 尊称为“大禹”。 十、夏商西周王朝的更替 朝代 夏 商 西周 半地穴式圆形房屋 干栏式房屋 建立 约公元前 约公元前 公元前 时间 2070年 1600年 1046年 A.河姆渡居民居住半地穴式圆形房屋 B.住干栏式房屋的居民种植粟 镐京（今 都城 阳城 毫、殷 C.都体现了原始居民因地制宜的智慧 陕西西安) D.二者都出现在长江下游地区 衔接必刷题 历史 3.(2025·北京朝阳区九上期中·16)被后人尊崇 A.棉纺织品 B.景德镇的瓷器 为中华民族的人文初祖的是 C.刻有文字的甲骨 D.圆形方孔半两钱 A.伏羲、黄帝 B.蚩尤、神农 5.(2025·北京朝阳区九上期中·20)将周代贵族 C.盘古、夸父 D.炎帝、黄帝 分为天子、诸侯、卿大夫、士四个等级的是西周的 4.(2025·山东青岛市北区二模·2)“至于商朝的 历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已 ( 大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可 A.禅让制 B.世袭制 以佐证商朝历史的是 C.分封制 D.郡国并行制 第2课 诸侯纷争与变法运动 一、王室衰微 (2)春秋时期也是我国历史上民族关系发展的重 1.东周时期 要阶段。当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄” (1)周王东迁：公元前770年，周平王将国都从镐 “蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契机。 京东迁洛邑，从此进人东周时期。 在频繁往来和密切联系中，这些民族也产生了华 (2)东周前期被称为春秋时期。这一时期的社会 夏认同的观念。 处于动荡和变化的状态，西周的各种制度逐渐遭 三、春秋时期的经济发展 到破坏，后人称之为“礼崩乐坏”。 表现 2.分封制瓦解 (1)农业：春秋后期出现了铁制农具和牛耕，使农业 一些诸侯国为了加强对地方的控制，不再把新占 的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条 有的土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官 件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。 员直接管理，这些职位业不再世袭。西周时期的 (2)手工业：手工业的规模不断扩大，分工更加细 分封制逐步走向瓦解。 致，铸铜业、治铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作 3.王室衰微表现 等都有所发展。 (1)东迁后，周王室直接管辖的地区仅仅在洛邑 (3)商业：产品的增加使城市中的商业活动逐渐 一带。周王在名义上仍然是天下“共主”，但缺乏 活跃起来，各诸侯国统治者对经济活动提供一定 经济、军事实力，权威明显削弱，渐渐失去对各地 的鼓励和保护，金属货币在当时也得到了较为广 诸侯的控制。 泛的使用。 (2)诸侯国日益强大，各自为政，也不再定期朝觐 四、战国七雄 天子和向周王室缴纳贡赋，导致周王室财政入不 1.形成 敷出，困难重重。 (1)背景：经过春秋近300年的纷争，我国历史进 (3)结果：周王室地位不断下降，大的诸侯势力日 入了东周后期，即战国时期。维系周王室统治的 益壮大。这时候国家的统治权实际上已经从周 各种制度走向瓦解。 天子手中转移到了大国诸侯手里，他们操纵政 (2)重要事件：晋国被韩、赵、魏三家大夫所瓜分， 治，竞相角逐，使春秋时期的政治呈现出新面貌。 齐国国君之位被大夫田氏所夺取。【三家分晋， 二，诸侯争霸 田氏代齐】 1.背景 (3)战国七雄：这一时期的诸侯国有十几个，其 (1)春秋时期诸侯国为了追逐自身利益，经常从 中，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史 事结盟和军事征伐等活动。 称“战国七雄”。 (2)一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积 2.兼并战争 极争夺霸主地位。 (1)目的：战国时期，诸侯们放弃了“尊王攘夷”的 2.过程：齐桓公、秦穆公、晋文公、楚庄王等先后称 旗号，公开提出自己的利益诉求，各自为政，发展 霸，牵头召集诸侯大会，充当盟主，号令诸侯。春 实力，致力于拓展疆域。 秋末期，东南地区的吴国和越国迅速崛起，先后 (2)战争性质：由春秋时期的争霸转变为兼并。 北上称霸。 (3)战争特点：当时的战争规模很大，参战兵力 3.影响 多，交战区域广、持续时间长。 (1)春秋时期的大国争霸，导致许多中小诸侯国 (4)标志性战役：桂陵之战（齐魏、围魏救赵）、马 覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展（促进局 陵之战（齐魏，减灶之计）、郢(yng)之战、长平之 部地区的统一)。 战（秦赵、纸上谈兵）。 第二部分初高中历史知识衔接 (5)战争影响：战争非常惨烈，七雄之间日趋激 2.都江堰 烈、连绵不断的兼并战争，导致各诸侯国势力此 (1)背景：当时各国都十分注重兴修水利，秦国尤 消彼长，魏、楚、齐、秦等先后崛起，在当时的政治 其有突出的表现，都江堰的修筑就是伟大的 格局中占据优势地位。 创举 五、商鞅变法 (2)时间人物：公元前256年，蜀郡郡守李冰主持 战国时期，魏、齐、楚、赵、秦等诸侯国统治者纷纷 修建。 实行变法改革，确立新的政治经济秩序 (3)地点：成都附近的岷江。 富国强兵，为巩固统治，对外扩张积极创 (4)工程作用：都江堰是一座综合性的水利工程， 目的 造条件 它使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系 统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建 代表 李悝变法、吴起变法、商鞅变法 成之后成都平原成为沃野。 秦孝公任用 意义：2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作 时间公元前356年 人物 商鞅主持变法 用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳 动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 ①确立县制，由国君直接派官 七、百家争鸣 吏治理（有利于加强中央集权） 春秋战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度 ②废除贵族的世袭特权 背 逐步确立。此时“学在官府”格局被打破，私学勃兴，诸子 治 ③改革户籍制度，加强对人民 蜂起，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派。其 的管理 中，需家、墨家，道家、法家等学派的影响最大 ④严明法度，禁止私斗 人物 地位 著作 主张 容 ①废除旧的土地制度（确立封 ①核心思想：“道”（顺应 建土地私有制) 自然) 经 ②辩证思想：一切事物都 法 ②鼓励耕织，生产粮食、布帛多 道家学派 《老子 老子 有对立面，对立双方可以 的人可免除徭役 创始人 (《道德经》 相互转化：以柔克刚 ③统一度量衡 ③政治思想：无为而治： 小国寡民 军 奖励军功，对有军功者授予爵 事 位并赏赐土地 核心思想：“仁”（仁者爱 人) 使秦国的政治、经济、文化、社会生 政治思想：恢复西周礼乐 活面貌有了根本的改变，综合国力 儒家学派创 他的言论被 制度：为政以德，反对 始人 影响 大为增强，提高了军队的战斗力， 孔子 弟子编成了 苛政。 大思想家 一跃成为最强盛的诸侯国，为以后 《论语》 创办私学：有教无类：因 大敦有家 材施教：注垂道德教有和 秦统一全国奠定了基础 文化知识教育：提出一系 六、战国时期的经济发展 列教学原则和方法 1.经济发展表现 代表 学派 (1)农业：战国时期，冶铁技术迅速提高，铁器的 人物 主张 代表作 种类和数量大幅增多，铁器的使用日趋普遍。与 此同时，牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进 “仁政”：“民为贵，社稷次 孟子 之，君为轻”：反对一切非 《孟子》 步。这些都使农业生产得到进一步发展。 儒家 正义战争 (2)手工业：农业进步推动了社会分工，促进了手 工业的发展，造就了商业的繁荣。战国时期，手 倍百家 荀子 主张实行礼治 《荀子》 争鸣 工业分工更加细密。纺织、冶铁、青铜铸造、采 墨家 墨子 兼爱，非攻、尚贤、节俭 《墨子》 矿、煮盐、竹木器、漆器、皮革、制陶、酿造等手工 顺应自然和民心：追求精 道家 庄子 《庄子》 业发展可观。 神自由，保持人格独立 (3)商业：商业日益发达，货币流通广泛，各地涌 以法治国：树立君主权 现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。不少 法家韩非 威，建立中央集权专制 《韩非子》 工商业主聚集了大量钱财，有的富比王侯 统治 衔接必刷题历史 八、夏商周时期的科技与文化 自己是“蛮夷”，但到庄王熊侣时，俨然以华夏传 商朝甲骨文有日食、月食的记载 统政治逻辑行事，自认德可配鼎。由蛮夷自居到 《诗经》一我国历史上第一次有确切日期 以诸夏自居，这表明 () 天文 的日食记录 A.中华文明兼容并包 B.文化多元异彩纷呈 《春秋》一是世界上关于哈雷彗星最早的 C.地域影响文化样态D.中华文化源远流长 确切记载 2.(2025·深圳高级中学10校联考中考模拟·1) 技 历法 夏朝已有历法：商朝历法逐渐完备：战国时 学者冯天瑜曾指出：中华传统文化在春秋战国时 期人们测定出一年二十四节气 期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家 争鸣的私学文化”。以下学派分别最能体现“民 神农尝百草：扁鹊望闻问切四诊法；战国问 医学 本思潮”和“专制主义”的是 世的《黄帝内经》一中医学的奠基之作 A.儒家、法家 B.墨家、道家 发现人 王懿荣 C.名家、杂家 D.兵家、农家 3.(2025·北京二中集团三模·3)都江堰在修建过 已经具备了汉字的基本结构，是汉 程中，李冰等经过精心设计，选择高山与平原的 地位 字形成与发展的重要阶段，也是我 交接处，利用地势和河道建造了一座综合性的水 骨 国已发现的古代文字年代最早、体 系较为完整的成熟文字 利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作 用。这说明都江堰的修建 ( 目前所知，我国有文字可考的历史 意义 A.加快了经济重心南移 从商朝开始 B.加强了南北地区的联系 司母戊 C.使君主专制达到顶峰 特点 数量多 祭祀 用途 代表 种类丰富 军事 鼎、四 D.体现了古代人民的智慧 化 器 羊方尊 4.(2025·内蒙古兴安盟、呼伦贝尔·1)春秋时期， 文字 金文 象征身份地位和国家权力 社会经济有很大发展。尤其是春秋后期，新的生 三星 产工具和耕作方式出现，促进了农业上的深耕细 堆遗 古蜀文明丰宫多彩，与中原王朝关系密切 作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。“新的 址 生产工具和耕作方式”是指 A.铁制农具和耧车 B.曲辕型和牛耕 共300多篇，分为“风”“雅”“颐”三部分。是 诗 我国现存第一部诗歌总集，保存了丰富的先 C.铁制农具和牛耕 D.曲辕犁和耧车 秦史料 5.(2025·广东广州·3)孔子认为“为仁由己”，每 个人都能成为弘道者：孟子认为“天时不如地利， 战国时期楚国的屈原、宋玉等人创作，屈原 楚辞 地利不如人和”，将人的活动看做决定事物成败 代表作《离骚》 的关键。这体现了儒家 ( [本课精练] A.对以法治国的推崇 1.(2025·银川中关村教育集团二模·1)春秋时期 B.对人精神自由的追求 齐鲁“夹谷之会”时，齐景公演奏“夷狄之乐”，足 C.对贵族生活的批判 见齐国与东夷文化交融之深。第六代楚王认为 D.对人自身力量的坚信 第3课 秦统一多民族封建国家的建立 一、秦统一中国（公元前221一前207年） 2.秦朝巩固统一的措施 1.秦灭六国 (1)政治上：确立君主专制中央集权制度：中央：国家 (1)公元前230~前221年，先后攻灭六国的顺序 的最高统治者称为（皇帝），总揽全国的一切军政大 是：韩、赵、魏、楚、燕、齐。 权：中央政权机构由丞相（行政）太尉（军事）和御史 (2)秦朝建立：①时间：公元前221年，定都咸阳： 大夫（监察）统领；地方：建立郡县制。郡县制的实 ②建立者：秦始皇（赢政）：③影响：秦的统一，结 行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 束了春秋战国以来长期分裂混乱的局面，建立起 (2)经济上：统一货币（在全国以圆形方孔半两钱 第一个统一的多民族的封建国家。 作为统一货币)：统一度量衡（便利经济的发展）。 第二部分 初高中历史知识衔接 (3)文化上：统一文字（把小篆作为全国通用文 ①完成国家统一②击退匈奴威胁③修筑万 字，后来流行隶书，促进文化交流传播)。 里长城④统一货币文字 (4)交通上：统一车轨和道路的宽窄，并修筑贯通 A.②③④ B.①②③ 全国的道路（使秦朝的陆路交通四通八达）。 C.①③④ D.①②④ (5)军事上：开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地 2.(2025·山东青岛即墨区二模·5)“（他）奋六世 区：北击匈奴，修筑长城（西起临祧，东到辽东，防 之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至 御匈奴进攻)。 尊而制六合，执敲扑而鞭答天下，威振四海。” (6)思想上：焚书坑儒，加强思想控制。 “他”是 3.秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带， A.秦孝公 B.秦始皇 南达南海，是当时世界上的大国之一。 C.汉高祖 D.汉武帝 二、秦末农民大起义 3.(2025·济南模拟二·55)夏王桀、商王纣、周厉 1.根本原因：秦的暴政：沉重的赋税和徭役，刑法严 王、秦二世的统治有高度的相似性和结果的一致 苛，禁锢思想言论（焚书坑儒）。 性。他们留给后世的历史警示是 ( 2.陈胜吴广起义 A.要进一步强化君王权力 (1)时间：公元前209年。 B.要健全国家管理制度 (2)领导人：陈胜、吴广。 C.要用严刑峻法治理国家 (3)地点：大泽乡。 D.要爱惜民力保存百姓 (4)经过：起义军在陈县建立“张楚”政权，在秦军 4.(2025·枣庄中考模拟·1)在学校书法比赛中， 某同学书写了一段秦朝时通用的官方文字，其中 的强大攻势下，起义失败。 可能包括 (5)历史意义：陈胜吴广起义或大泽乡起义是中 国历史第一次大规模农民起义，其革命首创精 神，鼓舞了后世劳动人民反抗残暴的统治 子馬馬 3.秦朝的灭亡：项羽巨鹿之战击败秦军主力（破釜 沉舟)：公元前207年，刘邦推翻秦朝。 D [本课精练] 5.(2025·湖北中考模拟·2)睡虎地秦简、里耶秦 1.(2025·中国古代史选模拟二·54)唐代诗人李 简记载，秦代的人员出县境要得到官府批准，必 白在《怀古》中有诗句：“今日忆秦皇，虎视傲东 须具备完整手续，碰到缺少登记的情况，乡里吏 方。一朝灭六国，功业盖弯苍。”“立志平天下，西 员要负责调查取证。这一措施是为了 北驱虎狼。役民数十万，长城起边疆。”诗中涉及 A.加强基层社会管理 B.巩固分封 秦始皇的贡献有 C.改革官员监察制度 D.焚书坑儒 第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固 一、楚汉之争与西汉建立 4.结果：使汉初的经济逐渐恢复和发展，社会局势 1.项羽和刘邦争夺国家统治权的战争，史称“楚汉 稳定下来。 之争”。 三、“文景之治” 2.西汉建立 1.措施 (1)时间：公元前202年。 (1)注重农业生产，提倡以农为本。 (2)建立者：刘邦（汉高祖）。 (2)进一步减轻徭役赋税。 (3)都城：长安。 (3)重视“以德化民”，废除严苛刑法。 二、汉高祖休养生息政策 (4)提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 1.原因：吸取秦朝速亡的教训。 2.结果：文景时期，政治清明，经济发展，人口增长， 2.目的：为了巩固政权和稳定社会局势。 人民生活安定，这一时期在历史上被称为“文景 3.措施 之治”。 (1)让士兵还家务农：解甲归田。 四、大一统王朝的巩固 (2)释奴为民，以增加农业劳动力 1.汉武帝巩固大一统王朝的措施 (3)鼓励农业生产，采取轻徭薄赋的政策，减轻农 汉武帝是我国具有雄才大略的皇帝。汉武帝统 民的赋税，相应地减免徭役及兵役：轻徭薄赋。 治时期，采取一系列措施：①政治上：颁布“推恩 (4)减轻田租，十五税一。 令”，削弱诸侯王势力，加强中央集权：②经济上： (5)与匈奴和亲，以缓和双方的关系。 衔接必刷题历史 中央统一铸造五铢钱，实行盐铁官营和专卖，增 石榴等以及多种乐器和歌舞传入中原；③意义： 加财政收入统一调配物资，平抑物价：③思想上： 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉；对于中国 尊崇儒术：④对外关系上：派张赛出使西域，开通 同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极 丝绸之路和海上丝绸之路，加强西域和中原的经 大地促进作用。 济文化交流：⑤军事上：派卫青、霍去病大败匈 (2)海上丝绸之路（汉武帝时）：中国东南沿海 奴，加强对阴山以南、河西走廊的管理。 中南半岛一马六甲海峡—一孟加拉湾沿 2.汉武帝时期，“推恩令”是主父偃的建议，尊崇儒 岸 印度南端和斯里兰卡。 术是董仲舒的建议：在长安兴办太学，培养儒学 3.汉朝对西域的管理 人才；新修六辅渠、白渠等水利工程，发明了新型 (1)西汉：公元前60年，西汉设置西域都护，标志 播种工具楼车：卫青，霍去病大败匈奴是公元前 着西域正式归属中央政权。 119年漠北战役；西汉王朝进入鼎盛时期是在汉 (2)东汉：东汉明帝时，派班超出使西域，班超在 武帝统治时期 西域期间，派甘英出使大秦。123年，东汉改西 五、东汉的兴衰 域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的 1.东汉建立与“光武中兴” 职权。 (1)王莽篡权：公元9年，外戚王莽夺取政权，定 七、秦汉时期的科技与文化 国号为“新” 1.造纸术的发明：西汉时期，掌握了造纸法，东汉蔡 (2)东汉建立：公元25年，刘秀称帝（光武帝），定 伦改进了造纸术(“蔡侯纸”)。造纸术的发明，为 都洛阳，史称东汉。 文化传播作出了巨大贡献。 (3)光武中兴：释放奴婢，减轻田租：减轻刑罚，裁 2.医学、数学与农学的成就 减官员：允许北方民族内迁，缓和民族矛盾。到 (1)医学：东汉时期名医张仲景是中医临床理论 光武帝统治后期，经济得到恢复利发展，社会出 体系的开创者，写成《伤寒杂病论》，被尊为(“医 现比较安定的局面，史称“光武中兴”。 圣”)：东汉末年名医华佗，擅长外科手术，发明了 (4)东汉社会经济：使用二牛一人一犁的耕作方 “麻沸散”，创编保健体操“五禽戏”。 法，王景治理黄河，发明水排，利用水力鼓风冶 (2)数学：东汉时期《九章算术》是当时世界上先 铁，青瓷烧制技术成熟。 进的数学著作。 2.东汉中后期的政局动荡：外戚宦官交替专权，动 (3)农学：秦汉时期的代表著作《氾胜之书》。 摇了东汉统治，使东汉王朝向衰亡：豪强大族势 3.司马迁和《史记》：主要内容：记述了从传说中的 力壮大，成为东汉晚期出现割据局面的重要 黄帝到汉武帝的史事。是我国第一部纪传体 因素。 通史。 3.黄巾起义 4.道教和佛教 (1)原因：东汉后期朝政腐败，自然灾害频繁 (1)道教：东汉末年产生于我国本土的宗教。主 发生。 要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗 (2)时间：184年。 米道。 (3)领导人：张角创立太平道。 (2)佛教：公元前6世纪产生于古代印度，西汉末 (4)结果及影响：失败，但沉重打击了东汉的统 年经丝绸之路传人；丰富了中国文化，在各方面 治，使其一蹶不振。 产生深远的影响。 六、丝绸之路的开通与经营西域 1.张骞通西域 本课精练 (1)过程：①第一次：目的：联络大月氏夹击匈奴： 1.(2025·广东肇庆四会二模·4)汉初的郡有边郡 时间：公元前138年；②第二次：目的：联络乌孙 与内郡之分，边郡有南与北之别，北边郡（防）备 夹击匈奴，加强汉朝与西域各国的联系，时间：公 胡人，南边郡（防）备越人。汉中期以后，南部已 元前119年。 无边郡，只剩北边郡。这一变化源于 ( (2)意义：①促进了汉朝与西域之间的相互了解 A.境内南北交通的便利 与往来：②为丝绸之路的开辟奠定了基础。 B.大一统局面巩固发展 2.丝绸之路 C.海外贸易的不断扩大 (1)陆上丝绸之路：①路线5段：长安 —一河西走 D.国家盐铁专卖的需要 廊一西域（今新疆）—中亚、西亚—欧洲、北 2.(2025·广东深圳二模·3)如图所示是东汉中后 非：②内容：汉朝的丝绸、漆器等物品以及开渠 期出现的一种政治现象。对此理解正确的是 凿井、铸铁等技术传到西域：西域的核桃、葡萄 第二部分初高中历史知识衔接 A.我国是世界上最早饲养家畜的国家 皇帝 幼帝 外戚 B.河姆渡人已经学会饲养家畜 早逝 专权 重用外城 C,我国是世界上最早制作陶器的国家 忖后主域 D.河姆渡人的食物以猪肉为主 答案：B 除掉 解析：根据题干所示图片可知，浙江河姆渡遗址 卓帝 专权 外或 长大 出土的陶猪在体态上与原始家猪相同，可见河姆 依赖宫 渡人已经学会饲养猪等家畜，故选B项；题干图 A.诸侯强大威胁中央 B.社会局面比较安定 示只能反映出河姆液人已经学会饲养猪，但不能 C.母后主政皇帝无权 D.外戚宦官交替专权 体现我国是世界上最早饲养家畜的国家，也不能 3.(2025·山东青岛胶州一模·7)《盐铁论》一书中 反映河姆渡人的食物以猪肉为主，排除A项、D 提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发 项：题干图示只能反映出河姆渡人已经学会制作 行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也 陶器，但不能说明我国是世界上最早制作陶器的 收归中央。这些政策最直接的影响是 国家，排除C项。 A.有利于国家财政收人的提高 考点二王位世袭制度 B.成为实现思想大一统的有利保障 【例2】(2024·贵州贵阳中考·1)随着禅让制被 C.有利于提高政府军队战斗力 打破，中国历史进入王位世袭的“家天下”时代。 D.防止诸侯王和豪强地主势力过大 这一时代始于 4.(2025·河南二模·3)某电视剧组准备拍摄以下 A.夏朝 B.商朝 四组历史镜头，其中符合历史史实的是( C.西周 D.东周 A.刘邦在灯下阅读《史记》 答案：A B.秦始皇带兵进入佛教寺院 解析：根据所学可知，约公元前2070年，离建立 C.汉武帝练“五禽戏”强身健体 了我国历史上第一个奴隶制王朝—夏朝。禹 D.张仲景在纸上为病人开药方 的儿子启继承了禹的王位，从此世袭制取代了禅 5.(2025·潍坊模拟·8)经济重心南移是我国古代 让制，开始“家天下”的时代，故选A项：商朝是 历史上的重大事件，它反映了我国古代南北经济 夏朝之后建立的奴隶制王朝，不是“家天下”的开 发展的巨大变化。那么，秦汉时期，全国经济重 始，排除B项：西周是商朝灭亡后的奴隶制王朝， 心在 不是“家天下”的开始，排除C项：东周是周平王 A.闽江流域 B.珠江流域 东迁后的历史时期，也不是“家天下”的开始，排 C.长江流域 D.黄河流域 除D项。 中考经典例题] 考点目“推恩令” 考点河姆渡人 【例3】(2024·辽宁中考·2)“诸侯王嫡长子继 丽王位之外，其余兄弟亦当推恩，均沾先王之福 【例1】(2024·青岛中考·1)研究表明，野生动 荫。”材料反映汉武帝实行 ( 物被饲养后，体态和骨骼会发生明显的变化。分 A.郡县制 B.休养生息政策 析下图信息可知 ( C.“推恩令” D.盐铁专卖 答案：C ①亚洲野猪 70 解析：根据材料“诸侯王嫡长子继嗣王位之外，其 余兄弟亦当推恩，均沾先王之福荫”可知，酮王需 ②原始家猪 让出部分的疆土和人民，分给其余兄弟，这样数 代之后，王国不断变小，结合所学知识可知，为解 ③现代家猪 决汉初以来的王国问题，汉武帝采纳主父偃的 “推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王 猪的进化与体态的变化 位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由 皇帝制定封号，这样，侯国越来越多，诸侯王的封 地和势力越来越小，故选C项；郡县制是中国古 代实行的中央集权体制下，郡、县二级政权的地 方行政制度的总称，是分封制之后出现的地方管 浙江河姆渡遗址山土的陶猪 理行政制度，排除A项；为了巩固政权和稳定社 (身子已占余体之半) 会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教 衔接必刷题历史 训，采取了休养生息的政策，汉高祖死后，继任 朝在地方实行郡县制，排除A项：汉武帝消除匈 的统治者继续实行休养生息政策，排除B项；为 奴威胁采取的是北击匈奴的措施，与材料无关， 加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝在全国各地 排除C项：汉武帝采取设立刺史制度等方式打击 设盐铁官，把煮盐、治铁等经营权收归国有，实行 豪强地主势力，其与“焚书坑儒”和“尊崇儒术”都 盐铁官营、专卖，排除D项。 没有直接关系，排除D项。 考点四思想文化专制 考点五丝绸之路 【例4】(2024·天津中考·3)秦始皇实施“焚书 【例5】(2024·云南中考·3)西汉以后，我国的 坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”。他们都是为了 冶铁技术、漆器、井渠法等传人大宛、安息，甚至 西传至更远的罗马。这主要得益于( A.削弱诸侯王势力 B.加强思想控制 A.丝绸之路的开通 B.文成公主入藏 C.消除阿奴威胁 D.打击豪强地主势力 C.江南地区的开发 D.市舶司的设立 答案：B 答案：A 解析：结合所学可知，秦始皇为禁锢人们的思想 解析：根据所学知识可知，“西汉以来，我国的冶 言论，下令将提出非议的460多个儒生和方士全 铁技术…西传至更远的罗马”主要得益于丝绸 部活埋，史称“焚书坑儒”；西汉初，朝廷对地方的 之路的开通，这是东西方往来的大动脉，我国中 控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子 原的诸多技术，就是通过丝绸之路传到了西城地 百家的学说在社会上很流行。诸侯王门下聚集 区乃至更远的中亚、西亚和欧洲，故选A项：文 许多宾客，常常批评皇帝的政策，为加强思想控 成公主入藏发生于唐朝，促进了吐蕃社会经济的 制，汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为 发展，江南地区的开发开始于两晋时期，主要是 正统思想。综上可以看出，秦始皇实施“焚书坑 因为北人南迁，宋朝时市帕司的设立是为了管理 儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”都是为了加强思想 海外贸易，它们均不会对之前西汉以来的对外交 控制，故选B项：削弱诸侯王势力与秦朝无关，秦 往产生影响，故排除B项、C项、D项。 高中新知初探 GAOZHONGXINZHICHUTAN 第1课 中华文明的起源与早期国家 一、中华文明的起源 二、从部落到国家的发展 中国石器时代的古人类和文化遗存 1.根本原因：生产力的进步。 分期 时间 社会阶段 工具 文化遭存 生活特点 2.表现 晚期进入原 距今170 渔猎采集， (1)大汶口文化和良渚文化等考古发现表明，这 始社会母系 打制 云南元谋人，北 万年一距今 时私有制已经产生，阶级分化日益明显，部落中 氏族社会 石器 群居生活 京山顶润人 代 1万年前 阶段 会用火 出现权贵阶层，中国即将迈入阶级社会的门槛。 黄河中游仰部 (2)五帝后期的龙山文化时代，中国大地上邦国 文化（河南）：彩 林立，史称“万邦”时代。有些邦国都城规模较 陶，票 大，如陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各 距今7000 磨制 黄河下游大汶 年-5000 种礼器，阶级阶层分化也比较明显，有专家认为 石器 口文化（山东） 年前 其具备了国家的初始形态。 长江下游河姆 大量使 3.文明产生的过程：生产力发展（根本原因）—剩 晚期进入原 度文化（新江）： 用陶器 始社会父系 水稻，养蚕壤丝 开始从 余产品—私有财产—贫富分化—阶级分 石器时代 氏族社会 事原始 化—国家产生（主要标志）。 阶段 黄河下游龙山文 农业，饲 三、早期国家的产生及发展一夏、商、西周 化（山东）：黑测 养家畜 生话逐 1.国家的建立一夏朝（世袭制代替禅让制，进入 距今5000 辽河上游红山 密制 年-2000 文化（东北）：玉 渐稳定 奴隶社会) 年前 石器 器，祭坛，神庙 (1)建立：约公元前2070年，禹建立了我国最早 长江下游良洛 的奴隶制国家夏朝。 文化（浙江）：玉 (2)政治制度：①启继位后，世袭制代替了禅让 器，祭坛、神庙 制，公天下到家天下。②夏王是最高统治者。中 文化遗存特点：分布广泛、多元一体 央设有机构与职官。③夏朝对夏部族生活的地