新概念第一册Lesson 61~84 知识清单

2025-06-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 其他
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2025-06-20
更新时间 2025-06-20
作者 英语Angela老师
品牌系列 -
审核时间 2025-06-20
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内容正文:

新概念英语第一册Lesson 61-84知识清单 · 61-62课 系动词的用法 连系动词是动词的一种,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语构成系表结构,一起来充当句子的谓语。最常见的连系动词有以下几种类型: 1)感官动词:主要有feel, smell, sound, taste, touch等: This kind of cloth feels very soft. This flower smells very sweet. 2)状态系动词:用来表示主语状态,只有be一词: He is a teacher. 3)持续系动词:用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie等: He always kept silent at meeting. This matter rests a mystery. 4)变化系动词:表示主语变成什么样,主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run: He becomes mad after that. She grows rich with a short time. · 63-64课 情态动词的用法don’t和mustn’t的用法区别 don’t和mustn’t都是助动词,都表示“不”、“禁止”的意思,后面都跟动词原形,它们的主要区别有两点: 1)don’t表示禁止的口气较轻,相当于中文的“不要”、“别”;而mustn’t表示禁止的口气较重,相当于中文的“禁止,绝对不能”。 2)don’t表示禁止别人做某事的时候一般都是祈使句,因此它经常直接放在句子的开头,而mustn’t表示禁止时依然是情态助动词,前面必须有主语: Don’t talk in the library. You mustn’t smoke in the classroom. · 65-66课 反身代词 英语中,人称代词分为主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词以及反身代词。 1)反身代词的构成 ①第一、第二人称的反身代词是由形容词性物主代词加上self或selves构成的。 my+ selfmyself our+ selvesourselves your+ selfyourself your+ selvesyourselves ②第三人称的反身代词是由宾格加上self, selves构成的。 him+ selfhimself her+ selfherself it+ selfitself them+ selvesthemselves ③值得注意的是,单数人称代词的反身代词在后加self,而复数人称的反身代词在后加selves。 2)反身代词的用法 ①反身代词不能作主语,但是它可以作主语同位语,放在主语后或句末: I go to the cinema myself. ( √ ) Myself go to the cinema. ( × ) ②反身代词可以作宾语的同位语: I want to meet the boss himself. ③反身代词作动词的宾语。一般放在这样的动词后面:enjoy, help, hurt, teach, wash, look after, get dressed, buy等: Do you usually enjoy yourselves at the weekend? He teaches himself English at home. · 67-68课 一般过去时 1)什么时候用一般过去时? ①一般过去时主要表示在某一过去时间发生的动作或情况,其中包括习惯性动作,通常与表示过去的时间状态连用: I got up at 6 o’clock yesterday morning. ②叙述一个发生在过去的故事或者时间的时候,叙述的内容用一般过去时: She went to the cinema last week. She met her sister there. 2)一般过去时的谓语部分是怎么构成的? 一般过去时的谓语部分的构成是:用动词的过去式来表述谓语。 3)谓语动词如何变成过去式? 一般是在动词原形后加-d或-ed,规则如下: ①一般情况加-ed:looklooked learnlearned ②以不发音的e结尾加-d:smilesmiled livelived ③以辅音字母+y结尾,变y为i再加-ed:hurryhurried carrycarried ④以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,双写字尾加-ed:patpatted ⑤还有很多动词的过去式是不规则的:gowent buybought · 69-70课 介词in, on, at后面跟时间名词的用法 1)on表示“在具体某一天”,或者特定某一天的早、中、晚: On Mother’s Day, I send flowers to my mother. 2)in一般表示“上、下、晚”或“月、季、年”: My father begins work at 8 in the morning and stops work at 4 in the afternoon. 3)at都跟表示时刻的名词,但也有一些固定用法(at work, at Christmas): It is very hot at noon but very cold at night in this season. · 71-72课 常与一般过去时连用的时间状语 yesterday the day before yesterday yesterday morning last night last month three years ago · 73-74课 副词 1)副词的构成 许多副词都是由形容词加-ly构成的,具体变化规则为: ①直接在形容词后面加-ly:quiet-quietly; brave-bravely ②以辅音字母加-ly结尾的形容词,需要先把y变为i,然后再加-ly:busy-busily; lazy-lazily ③以ue, ole结尾的形容词,去掉e再加-ly:whole-wholly ④有些形容词和副词形式完全相同,但意思不一定完全一致,需要注意:pretty, early, late 2)副词的用法 副词主要用来修饰动词、形容词、副词或整个句子 ①副词的位置:修饰动词时,副词放在动词之后;修饰形容词时,副词放在形容词前面: She works hard every day. Beijing is a very beautiful city. ②多个不同副词的排列顺序:程度+地点+方式+时间副词: We walked slowly to school yesterday morning. · 75-76课 一般过去时 常与一般过去时连用的时间状语: last: last week, last year, last month, last century ago: a moment ago, a week ago, two days ago, many years ago yesterday: yesterday morning, yesterday afternoon, yesterday evening before: the week before last, before his birthday · 77-78课 否定疑问句 表示惊异、反问、失望、责难等语气时通常用否定疑问句,否定疑问句通常译成“难道…不…” 1)否定疑问句的结构 ①在正式文体中,用句型“be/助动词/情态动词+主语+not+其他”。此结构实际是在一般疑问句的主语后加not(不与任何缩写)构成: Did you not know? Can you not see? ②在非正式文体或口语中,用句型“be/助动词/情态动词+n’t+主语+其他”。此结构中,not须与其前面的词缩写成n’t形式: Didn’t you know? Can’t you see? 2)否定疑问句的用法 ①否定疑问句可用于表示惊异、反问、失望、责难等语气,也可用于赞美美好的事物(相当于一个特殊的感叹句),还可以用于建议或邀请: Isn’t it beautiful? Why don’t you go there by bus? ②否定疑问句的答语在形式上与一般疑问句的答语一样,但翻译成汉语时,Yes要译成“不”,No要译成“对,是的”。英美人在回答问题时,凡与事实相符的都用Yes,不相符的都用No。比如: Isn’t he a teacher? 难道他不是老师吗?Yes, he is. 不,他是。No, he isn’t. 对,他不是。 · 79-80课 a lot of, many, much的用法区别/ have, have got的区别 一、a lot of, many, much的用法区别 1)a lot of既可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词;而many只能修饰可数名词,much只能修饰不可数名词: a lot of milk a lot of students many workers much chocolate 2)a lot of通常只用于肯定句中,而在疑问句和否定句中要换成many, much: There are a lot of trees in the garden, but there aren’t many flowers there. 二、have, have got的区别 have和have got的意思一样,都是“有”的意思,它们的区别是:have可以用在任何场景中,而have got通常用于口语等非正式的环境中。 · 81-82课 have构成的常用词组大集锦 have breakfast/lunch/supper/dinner/a meal have a holiday have fun have to have a swim have a cigarette have a rest have a bath · 83-84课 现在完成时 1)什么时候用现在完成时? ①现在完成时动词通常可以表示在说话之前已经完成,而后果或影响至今仍存在的动作: I have opened the door of the building. ②已经开始的动作依然在持续,且有可能继续下去:I have studied English since 1975. 2)过去分词的构成 ①如果一个动词的过去式是规则变化的,那么它的过去分词形式与过去式形式相同: look-looked-looked study-studied-studied ②如果一个动词的过去式是不规则变化的,那么它的过去分词形式也是不规则的,没有任何规律可循: take-took-taken buy-bought-bought 学科网(北京)股份有限公司 $$

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