期末专项(实验题)复习:影响弹簧弹力大小的因素-2024-2025学年物理八年级下册人教版

2025-06-20
| 12页
| 705人阅读
| 255人下载

内容正文:

期末专项(实验题)复习:影响弹簧弹力大小的因素 1.同学们在学完弹簧测力计的相关知识后,自制了一个“橡皮筋测力计”,将橡皮筋不挂重物时下端对应位置标为零刻度线:挂1N重物时,下端对应位置标为1N;将这段距离等分为20格,每格表示0.05N。用此测力计测量物体重力时,发现测量值不准确。为了弄清其中的原因,同学们探究了橡皮筋的伸长与受到外力的关系。他们利用规格为0.05N的螺母若干、刻度尺、橡皮筋、白板等进行了实验探究。不挂重物时,使橡皮筋下端与刻度尺的零刻度线对齐:挂不同重物时,橡皮筋下端对应不同的刻度值,作出标记,如图所示。 试验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 螺母个数n/个 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 螺母总重G/N 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55 刻度尺读数L/mm 0 5.0 11.0 20.0 30.0 45.0 60.0 75.0 90.0 110.0 133.0 158.0 (1)螺母挂在橡皮筋下静止时,受到橡皮筋的拉力 (选填“大于”“等于”或“小于”)它受到的重力; (2)同学们在橡皮筋下依次挂上个数不等的螺母,实验数据记录如表; ①分析实验数据可初步得出:橡皮筋下所挂重物越重,橡皮筋的伸长越 ; ②进一步分析数据发现:每增加1个螺母时,刻度尺读数的变化量总体上是不同的,但中间有部分读数的变化量是相同的。若静止时橡皮筋下端对应刻度尺的70.0mm处,推测橡皮筋下所挂的物体重约为 N(结果保留两位小数);若挂另一重物,静止时橡皮筋下端对应刻度尺的15.0mm处,此时 (选填“能”或“不能”)确定此物体的重; (3)同学们根据实验数据,用此橡皮筋重新制作一个刻度均匀的测力计,橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不变。制作此测力计依据的原理是 ;若使测力计的量程最大,零刻度线应标在刻度尺的 mm刻度处,此测力计的最大量程为 ; (4)同学们更换不同的橡皮筋进行探究,发现其它橡皮筋的特点均与此相似,他们由此总结出,若要用橡皮筋制作测力计,受橡皮筋材料影响,刻度均匀部分可测量范围 ,整体上测量不准确,所以橡皮筋不适合做测力计。    2.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量∆x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 (1)由图乙可知,当在两根橡皮筋上分别都悬挂重力为4N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 cm,橡皮筋B的伸长量为 cm; (2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计,则用橡皮筋 制成的测力计量程大;用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度高。(选填“A”或“B”) 3.在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中: (1)小张组的同学将一根弹簧水平放置测出其自然长度L=10cm,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力与弹簧的形变量x作出的F﹣x图线如图所示。由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加 cm;当拉力为0时,弹簧伸长量x不为0,原因是 ; (2)爱动手的小王同学将一根不计重力的弹簧的一端固定在水平桌面上,如图乙所示,在弹簧正上方O点释放一个重为G的金属小球,下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至B点,随即被弹簧竖直弹出(整个过程弹簧在弹性范围内);请在坐标系中画出小球从O点下落直至B点的过程中,其所受合力的大小随运动距离变化的大致关系图像(不计空气阻力) 。 4.如图·1所示,探究竖直悬挂的弹簧发生形变与外力的关系。弹簧下挂一只钩码受到的外力是,实验获得的数据记录表中。    实验次数 悬挂钩码数只 弹簧总长度 (1)实验用到的测量工具是 ,弹簧形变的大小是用 表示的; (2)分析实验数据可知,弹簧每受到的外力,弹簧伸长 。实验得到的结论是 ; (3)在图2中画出弹簧的伸长量与外力的关系图 。 5.小莉同学在探究弹簧的伸长量与所受拉力的关系时,利用图甲所示器材及数只钩码做实验,并记录了相应的数据,如表所示:    钩码重(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 指针位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 (1)由表格中的数据可知,这根弹簧的原长是 cm;当这根弹簧的长度为4cm时,此时弹簧受到的拉力为 N; (2)分析表格中的数据,可进一步推出弹簧的伸长量与所受拉力的关系,结论是: ; (3)小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了A、B两根不同规格的弹簧进行测试,绘制了图乙所示的图像,若要制作精确度较高的弹簧测力计,应选 (选填“A”或“B”)弹簧。 6.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系: (1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在 方向(填“水平”或“竖直”); (2)弹簧自然悬挂,待弹簧 时,弹簧原长记为,在弹簧下端挂一个10g钩码弹簧长度记为,再增加一个10g钩码,弹簧长度记为,依次类推,弹簧长度依次,记为至,用刻度尺测出的弹簧长度数据如表: 代表符号 数值 (3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是钩码的质量,横轴上的对应数值是弹簧长度与 的差值; (4)物理学中为了描述弹簧的特性,引入了弹性系数(通常用k表示),它的定义是单位形变量时所产生弹力的大小,即等于弹簧伸长单位长度时的弹力。由日常生活经验可知,弹簧下挂的物体重力大小等于弹簧产生的弹力大小,由图可知弹簧的弹性系数为 。    7.小刚同学通过查材料知道:弹簧在发生弹性形变时,弹簧的弹力F与弹簧的伸长量(或压缩量)x成正比,其大小表示为:F=kx,其中k为劲度系数,其大小等于弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)的比值。他马上对两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究,将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧的长度L,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 (1)当在A弹簧上悬挂重为5N的物体时,弹簧A的伸长量为 cm; (2)分别用这两根弹簧制成的弹簧测力计,则用弹簧 (选填“A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度高; (3)由实验测得的数据可得,在弹性限度以内,本实验中B弹簧的劲度系数k为 N/m。 8.小韩同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示。请回答下列问题: (1)这根弹簧的原长是 cm; (2)弹簧在受到5N的拉力时,弹簧比原来伸长了 cm,此时弹簧发生了 (选填“弹性”或“塑性”)形变; (3)分析图像及有关数据,你可得出的结论是: 。 9.小华在课外探究:弹簧的伸长量跟所受拉力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下: 钩码重量/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0 指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5    (1)根据数据分析可知弹簧的原长为 cm; (2)分析实验数据你可以得到的结论是:在弹簧的使用范围内, ; (3)小华做出了如图乙三个图像,其中正确的是图 ; (4)分析实验数据可知,若用此弹簧做成弹簧测力计,量程是 。 10.“圆梦“小组的同学们想自制一个“橡皮筋测力计”。制作前先探究“橡皮筋的伸长量与所受外力的关系”。同学们利用规格为0.05N的若干螺母、刻度尺、橡皮筋、白板等器材,在不挂重物时,使橡皮筋下端与刻度尺的零刻度线对齐:挂上个数不等的螺母,橡皮筋下端对应不同的刻度值,作出标记,如图所示,记录数据如下表。 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 螺母个数n/个 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 螺母总重G/N 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 0.45 0.5 0.55 刻度尺读数L/mm 0 5 11 20 30 45 60 75 90 110 135 158 (1)分析实验数据可得出: ①橡皮筋下所挂重物越重,橡皮筋的伸长量越 ; ②用此橡皮筋重新制作一个刻度均匀的测力计,橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不变;若要使测力计的量程最大,零刻度线应标在刻度尺的 mm刻度处,此测力计的最大量程为 ; (2)同学们更换不同的橡皮筋进行探究,发现其他橡皮筋的特点均与此相似,他们由此总结出用橡皮筋不适合做测力计,其理由是 。 11.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 (1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 cm,橡皮筋B的伸长量为 cm; (2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋 制成的测力计量程大,用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”); (3)根据图像信息知道,若将两根A或两根B橡皮筋分别并联使用起来代替弹簧测力计,则能够测量力的最大值为 N。 12.小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”。弹簧的一端固定在木板上,他先在木板上标上0~7.00cm的刻度。把木板竖直放置,在弹簧下端挂钩码(每个钩码的质量为50g)。实验数据记录如下表。 钩码个数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 弹簧长度/cm 2.00 2.50 3.00 4.00 4.50 5.00 5.50 6.00 6.50 7.00 弹簧的伸长/cm 0 0.50 1.00 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 (1)分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据,你能得到的结论是 ; (2)小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”,他找来一个质量为100g的小桶,挂在弹簧下面的挂钩上,测量时,在桶中加满待测液体,根据指针指示的刻度,就能直接读出液体的密度。 ①该“密度秤”的零刻度线应在 cm刻度处; ②在桶中加满水,指针指在4.00cm刻度处,如图丙,则该小桶的容积是 cm3; ③该“密度秤”能测量的最大的密度是 g/cm3; ④利用现有的长度刻度线作为该“密度秤”的刻度线,则该“密度秤”的分度值是 g/cm3; 创新小组同学利用如图甲所示的弹簧测力计(已校零)、带悬挂细线的溢水杯(定制),自制液体密度快速测量仪。其说明书如表所示。 液体密度快速测量仪使用说明书①竖直悬挂液体密度快速测量仪,如图乙所示; ②向溢水杯内缓缓倒入待测液体,直至溢水口有液体溢出,即认为溢水杯装满液体; ③读出测量仪指针所指的密度值,即为待测液体的密度,如图丙所示,液体的密度为1.0×103kg/m3。 g取10N/kg,问: (3)溢水杯受到重力大小为 N; (4)溢水杯装满液体时液体的体积 m3; (5)若在读数前溢水杯意外晃动,将导致测量值 真实值。遇到此种情况,解决办法为: 。 13.为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质,某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据画出的图象如图乙所示。 (1)当在两根橡皮筋上都悬挂重为5N的钩码时,橡皮筋A的伸长量为 cm,橡皮筋B的伸长量为 cm; (2)分别用这两根橡皮筋制成测力计,则用橡皮筋 制成的测力计量程大;若两个测力计的刻度盘上相邻两个刻度线之间的距离都是2mm,则分度值较小的是用橡皮筋 制成(均选填“A”或“B”),其分度值为 N,该测力计测量的精确程度更高。 14.某同学在课外探究弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系时,利用了如图所示的装置(弹簧固定端对准刻度尺上的零刻度线),记录相应的实验数据如下表: 拉力/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 弹簧长度/cm 2 3 4 5 6 8 8.7 (1)弹簧不受拉力时的长度是 cm,弹簧受到2.5N的拉力时,其长度是 cm,此时弹簧的伸长量是 cm; (2)分析实验数据可知,在 内,弹簧的 与它所受的拉力成 比; (3)分析表中数据可知,当拉力大于3N后,上述结论已不再成立,原因是__________(填字母); A.钩码不够重 B.超出了弹簧的弹性限度 (4)这个实验的结论在实际生活中的应用是 。 15.某同学做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验。先将弹簧平放在水平桌面上,用刻度尺测出弹簧的自然长度L0=3.5cm,再将弹簧的上端挂在铁架台上,使弹簧处于竖直状态,如图(a)所示。然后将钩码逐个挂在弹簧的下端,测出相应的弹簧总长度L,算出弹簧伸长量x=L-L0,记录实验数据,作出弹簧下端所受拉力F随弹簧伸长量x变化的图像,如图(b)所示。 (1)弹簧具有 (填“弹性”或“塑性”),测出相应的弹簧长度需要用到 ; (2)图(b)中,直线没过坐标原点,可能的原因是 ; A.坐标标度选取不合理 B.钩码重力的测量值都偏大 C.弹簧自身重力的影响 (3)该同学用实验中的弹簧制作了一个弹簧测力计,弹簧测力计的工作原理是 ,将该弹簧秤竖直放置,未挂重物时,指针与零刻度对齐,悬挂某一重物时,如图(c)所示读数为 N,此时弹簧总长为 cm。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末专项(实验题)复习:影响弹簧弹力大小的因素-2024-2025学年物理八年级下册人教版》参考答案 1. 等于 长 0.33 不能 在橡皮筋的弹性限度内,橡皮筋的伸长与所受到的拉力成正比 30.0 0~0.2N 小 2. 8 4 B A 3. 0.5 弹簧在竖直悬挂自然下垂时在自身重力作用下已有一定量的伸长量 4. 刻度尺 弹簧的伸长量 在一定限度内,弹簧的伸长量与所受到的外力成正比 5. 2 1.0 在弹性限度内,弹簧的伸长量与其所受拉力成正比 A 6. 竖直 静止 弹簧原长L0 5 7. 10 A 100 8. 2 5 弹性 在一定范围内,弹簧伸长的长度与拉力成正比 9. 2 弹簧伸长量与它所受的拉力成正比 2 0~2.5N 10. 长 30 0.2N 橡皮筋的伸长与拉力不成正比关系 11. 16 8 B A 30 12.(1)636 (2) 3.00 100 4 0.1 (3)1 (4)2×10-4 (5) 小于 13. 10 5 B A 0.1 14.(1) 2 7 5 (2) 弹性限度 伸长量 正 (3)B (4)弹簧测力计 15. 弹性 刻度尺 C 在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比 3 10 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

期末专项(实验题)复习:影响弹簧弹力大小的因素-2024-2025学年物理八年级下册人教版
1
期末专项(实验题)复习:影响弹簧弹力大小的因素-2024-2025学年物理八年级下册人教版
2
期末专项(实验题)复习:影响弹簧弹力大小的因素-2024-2025学年物理八年级下册人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。