第二单元 天山之春(课件)-2024-2025学年四年级下册人教版(2012)音乐

2025-06-20
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普通

资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 小学音乐人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 天山之春
类型 课件
知识点 听赏内容
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 70.38 MB
发布时间 2025-06-20
更新时间 2025-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52656362.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

欢迎来到 音乐课堂 天山之春 聆听乐曲,这首乐曲的演奏乐器是什么? 琵琶 请同学们听一听:这段音乐具有哪个少数民族的音乐风格? 导入 维吾尔族聚居在天山以南的塔里木盆地周围的绿洲,以能歌善舞著称,音乐和歌舞蕴藏十分丰富,主要有木卡姆、民歌、歌舞和器乐曲。维吾尔族音乐热情奔放,具有独特的节奏型。 拓展资料 这首乐曲的主奏乐器是什么?它的音色具有怎样的特点? 这首乐曲的总的情绪是怎样的? 请同学们完整欣赏乐曲,听一听: 初步感受乐曲 琵琶是我国的一种民族弹 拨乐器。曲颈,半梨形音箱四 根弦。音色清脆柔和,演奏技 巧多样,表现力极为丰富。 乐器陈列室 这段音乐的音区、情绪分别具有怎样的特点? 这段音乐让你们联想到了什么景象? 请你们为这段音乐起个名字。 请同学们边听音乐边思考: 分段欣赏——第一部分第一主题 琵琶是如何表现春天的? 轮指 主题A在第一乐段出现了几次? 两次 主题A 主题A再现 聆听乐曲第二乐段 扫 结合视频,观察聆听 新疆手鼓节奏 X.X X X|X X X| 咚 哒 咚 咚 咚 哒 哒 表现主题B 请同学们完整欣赏乐曲。 第一部分第一主题时请随音乐唱一唱。 第二部分主题时请随音乐跳几个新疆舞蹈动作。 完整欣赏 拓展欣赏 同学们 再见 null 25077.656 null 25077.656 Lavf58.20.100 207450.8 207450.8 47881.945 47881.945 null 48143.156 null 48143.156 null 109377.555 null 109377.555 null 73377.305 null 73377.305 Lavf57.62.100 24529.072 24529.072 Lavf57.62.100 $$

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