第七章运动和力章末检测----2024-2025学年北师大版物理八年级下学期

第七章运动和力章末检测 一、单选题 1．一个物体从斜面上匀速下滑，它的受力情况是（　　） A．弹力、摩擦力和下滑力的作用 B．重力、弹力和下滑力的作用 C．重力、弹力和摩擦力的作用 D．重力、弹力、下滑力和摩擦力的作用 2．根据牛顿第一定律，下列说法正确的是（    ） A．物体在没有受到力的作用时，一定保持静止状态 B．物体在没有受到力的作用时，一定保持匀速直线运动状态 C．物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态 D．物体只有在受到力的作用时才能维持它的运动，不受力的作用时一定会处于静止状态 3．“嫦娥五号”飞离地球后，如果突然不受任何力的作用，它将会（    ） A．立即返回地球 B．停在太空中不动 C．做匀速直线运动 D．做减速运动，慢慢地停下 4．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=10N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　） A．10N，0N B．10N，5N C．10N，10N D．5N，5N 5．关于同一条直线上的两个分力F1、F2，以及它们的合力F，下列说法正确的是（　　） A．两个分力F1、F2的作用效果一定和合力F的作用效果相同 B．合力和分力可能是实际存在的力 C．合力和分力同时作用在物体上 D．合力F一定大于任何一个分力 6．“春分”是二十四节气之一，在每年农历二月十五日前后（公历大约为3月20—21日期间），春分是玩竖蛋游戏的最佳时光，故有“春分到，蛋儿俏”的说法。如图所示，下列立蛋中包含的物理知识，说法正确的是（    ） A．鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力 B．鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力是对平衡力 C．鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D．桌子受到的压力和桌子的重力是一对相互作用力 7．如图所示，一茶杯静止在水平桌面上，对该茶杯受力情况分析正确的是（　　） A．受支持力 B．受重力和摩擦力 C．受重力和支持力 D．受重力、支持力和摩擦力 8．物体M悬浮在水中，水对物体M竖直向下的压力为F1，竖直向上的压力F2，如图所示。则下列选项正确的是（　　）    A．F1大于F2 B．F1与F2是一对平衡力 C．F1与F2的合力方向一定竖直向上 D．F1与F2的合力的大小大于物体M受到的重力的大小 9．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，以下说法正确的是（    ） A．通过实验现象可以直接归纳出牛顿第一定律 B．实验时，每次必须让同一小车从斜面顶端由静止滑下 C．由实验现象推理可得出，物体的运动需要力来维持 D．小车在不同表面上运动的距离不同，是因为受到的阻力大小不同 10．如图探究“二力平衡条件”的实验。下列说法错误的是（     ） A．桌面应光滑，可以减小摩擦力对实验的影响 B．小车静止时，只受到一对平衡力的作用 C．将右侧的一组钩码取下，挂在左侧钩码的下面，可以探究出方向相同的两个力不能平衡 D．将小车扭转一个角度，松手后小车会从静止变为运动，这表明两个力平衡需要作用在同一直线上 二、填空题 11．如图所示是一磁铁吸附在竖直黑板上，它受到的摩擦力方向 ，大小 （选填“大于”、“小于”或“等于”）它受到的重力。 12．如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下且降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力大小 （选填“不等于”或“等于”）重力大小，运动员所受重力的施力物体是 ；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，运动员和降落伞作为整体受到竖直向上的力和竖直向下的力是一对 力。 13．如图所示，行李托运时，行李箱随水平传送带一起向右做匀速直线运动，此时行李箱相对于传送带是 的，行李箱在水平方向 （选填“不受”或“受”）力的作用；当传送带突然减速时，行李箱受到传送带水平向 的摩擦力。（不考虑空气阻力） 14．如图所示，A、B两队在水平地面进行拔河比赛，正处于相持不动的时候。若A队施加的拉力为6000N，则此时B队受到地面摩擦力为 N，方向 ，绳子受到的合力为 N。 15．如图的掷铁饼是奥运会和世界田径锦标赛的一项比赛项目。铁饼被掷出后能继续向前飞行，是因为铁饼具有 ，但铁饼最终会落回地面，因为铁饼受到 的作用。铁饼将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 。 三、作图题 16．如题图所示，在水平静止的纸上向右滑动铅笔，请画出纸对铅笔头的作用力示意图； 四、实验题 17．小海进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验： (1)在如图所示的五种情景中，小海用弹簧测力计拉着同一个小木块使其沿平行接触面方向做匀速直线运动，其中弹簧测力计对小木块的拉力和小木块所受的摩擦力是一对平衡力的有 （选填序号）。 (2)对比实验数据，小海发现图③实验时的拉力比图②实验时的拉力较大，得到的实验结论是：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。 (3)如图②所示进行实验时，若运动过程中木块的速度突然变大，则木块受到的滑动摩擦力将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） (4)对比图⑤实验和图②实验，图 （选填：②或⑤）木块受到的摩擦力较大。 (5)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图⑥所示的方式测量滑动摩擦力效果更好。图⑥实验中 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 18．如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)按照教材设计的实验，小华以10g的小卡片为研究对象，为了探究两个力满足什么条件才能平衡，所挂钩码质量最合适的是________； A．5g B．10g C．200g D．任意质量均可 (2)这种突出问题的主要方面、忽略次要因素的研究方法是物理学中常采用的，以下两个实例中没有用到此研究方法的是________； A．选用薄玻璃板来探究平面镜的成像特点 B．选用轻质小球来显示发声音叉的振动 (3)当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手瞬间小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知只有作用在 的两个力才能平衡； (4)在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。其主要原因是________； A．可减少摩擦力对实验的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向保持平衡 D．小卡片容易扭转 (5)小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示，你认为小丽的装置 进行实验（选填“能”或“不能”）； (6)几位同学完成实验后又对图乙实验的仪器进行研究，他们发现当在左盘中放100g的砝码，右盘中放200g的砝码时，物块M恰好向右匀速直线运动，现保持两盘中原有的砝码不变，要使物块M向左匀速直线运动，应在 盘（选填“左”或“右”）再加 g的砝码； (7)如图丁所示，小华认为，利用以上器材还可以研究二力平衡的条件，测出物体所受的重力和拉力的大小来进行比较。小明研究后表示反对，这个装置测力计只能显示 力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。 五、计算题 19．质量为的汽车在平直的公路上以10m/s的速度向右匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.06倍，g取，求： (1)汽车在10min内通过的路程； (2)汽车所受重力的大小； (3)汽车受到的牵引力大小。 20．如图所示，质量为15kg的物体在水平向右拉力F的作用下，在水平地面上做匀速直线运动。物体受到的滑动摩擦力f的大小为物体所受重力的。求：（g取10N/kg） （1）物体受到的重力G； （2）拉力F的大小； （3）当拉力F的大小变为50N时，物体受到合力F合的大小和方向。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第七章运动和力章末检测----2024-2025学年北师大版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C C A B C C D B 1．C 【详解】物体匀速下滑，受力平衡，对物体进行受力分析即可求解，注意不能分析下滑力。物体在斜面上匀速下滑，受力平衡，对物体进行受力分析可知，物体受到重力、支持力、向上的滑动摩擦力故C符合题意，故ABD不符合题意。 故选C。 2．C 【详解】ABC．力可以改变物体的运动状态，物体在没有受到力的作用时，可能保持静止或匀速直线运动状态，故AB错误，C正确； D．物体总有保持原来的运动状态的性质，运动的物体在不受力作用时，总是做匀速直线运动，物体的运动不需要力维持，故D错误。 故选C。 3．C 【详解】“嫦娥五号”飞离地球后，如果突然不受任何力的作用，根据牛顿第一定律，它将会以现有速度做匀速直线运动，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．C 【详解】左图中，通过定滑轮改变了拉力的方向，弹簧测力计挂钩受到的拉力 弹簧测力计A的读数为10N；右图中，通过定滑轮改变了拉力的方向，弹簧测力计挂钩受到的拉力 弹簧测力计B的读数为10N，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．A 【详解】A．合力与分力的关系是等效替代的关系，因此两个分力F1、F2的作用效果一定和合力F的作用效果相同，故A正确； B．合力和分力本身并不是实际存在的力，而是用来分析和描述力的作用效果的工具或方法，故B错误； C．合力与分力的关系是等效替代的关系，所以合力和分力并不是同时作用在物体上，故C错误； D．当同一直线上二力方向相反时，合力F的大小等于这两个力的差，因而合力一定小于较大的分力，因此合力不一定大于其中任何一个分力，故D错误。 故选A。 6．B 【详解】A．鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力方向相同，不是一对相互作用力，故A错误； B．鸡蛋静止，处于平衡状态，此时鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B正确； C．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是作用在不同物体上的两个力，不是平衡力，故C错误； D．桌子受到的压力和桌子的重力大小不相等，所以不是一对相互作用力，故D错误。 故选B。 7．C 【详解】静止的茶杯处于平衡状态，受到重力，桌面的支持力的作用，由于没有相对运动的趋势，因此不受静摩擦力，故C正确，ABD错误。 故选C。 8．C 【详解】A．物体悬浮时，上下表面所受的压强分别为：，，，由，可知，故A错误； BC．水对物体M竖直向下的压力为F1，竖直向上的压力为F2，且，故不是一对平衡力，所以二力的合力方向向上，故B错误，C正确； D．物体受到了重力、上表面的压力和下表面的压力，在这三个力的作用下处于平衡状态，所以F1与F2的合力大小等于物体受到的重力的大小，故D错误。 故选C。 9．D 【详解】A．牛顿第一定律是在实验的基础下通过推理概括出来的，由实验现象不可以直接得到牛顿第一定律，故A错误； B．根据控制变量法，实验时，要控制小车下滑到的水平面的速度相同，故每次需让同一小车从斜面同一高度静止滑下，但不一定都从顶端滑下，故B错误； C．根据实验现象可知，小车在水平方向上受到的阻力越小，小车通过的距离越长，由实验现象推理，若不受阻力时，小车通过的距离无限长，说明物体的运动不需要力来维持，故C错误； D．力可以改变物体的运动状态，实验中小车在毛巾、棉布、木板上运动时，滑行的距离不同，且滑行的距离越来越远，说明小车受到的阻力大小不同，受到的阻力越来越小，故D正确。 故选D。 10．B 【详解】A．由于实验是探究二力平衡条件，所以应避免其它力影响实验，所以把小车放在水平光滑的桌面上，能减小摩擦力对实验的影响。故A正确，不符合题意； B．小车静止时，水平方向上两个拉力相互平衡，竖直方向上重力和支持力相互平衡，受到两对平衡力的作用，故B错误，符合题意； C．将右侧的一组钩码取下，挂在左侧钩码的下面，两个拉力方向相同，小车不能平衡，可以探究出方向相同的两个力不能平衡，故C正确，不符合题意； D．将小车扭转一个角度，两个拉力不在同一直线上，松手后小车会从静止变为运动，这表明两个力平衡需要作用在同一直线上，故D正确，不符合题意。 故选B。 11． 竖直向上 等于 【详解】[1][2]磁铁吸附在竖直黑板上，处于静止状态，受力平衡，重力与黑板对磁铁的摩擦力大小相等、方向相反，重力方向竖直向下，因此磁铁受到的摩擦力方向竖直向上。 12． 不等于 地球 平衡 【详解】[1]跳伞运动员在从飞机上跳下且降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员处于非平衡状态，则竖直方向上受到的两个力不是平衡力，所以运动员受到的阻力大小不等于重力大小。 [2]由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球。 [3]运动员匀速下落时，在竖直方向上处于平衡状态，则运动员和降落伞作为整体受到竖直向上的力和竖直向下的力是一对平衡力。 13． 静止 不受 左 【详解】[1][2]在行李箱随传送带一起匀速运动的过程中，行李箱与传送带之间相对静止，没有相对运动的趋势，因此不受摩擦力的作用。 [3]当传送带突然减速时，行李箱由于惯性，向右滑动，因此所受摩擦力水平向左。 14． 6000 水平向右 0 【详解】[1]正处于相持不动的时候，即处于静止状态，B队受力平衡，拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，若A队施加的拉力为6000N，则此时B队受到地面摩擦力为6000N。 [2]摩擦力与拉力是一对平衡力，方向相反，A将B向左拉，说明B受到水平向左的拉力，所以B受到的摩擦力的方向水平向右。 [3]力的作用是相互的，且相互作用力大小相等，此时绳子两侧的拉力大小相等，所以绳子受力平衡，合力为0。 15． 惯性 重力 形状 【详解】[1]由于铁饼具有惯性，能保持原来的运动状态不变，所以铁饼离开手后能继续向前飞行。 [2]由于地球表面的物体都受到重力的作用，所以铁饼离开手后，最终会落回地面。 [3]铁饼落到地面上留下一个坑，则地面的形状发生改变，说明了力可以改变物体的形状。 16． 【详解】纸对铅笔头的支持力方向竖直向上，作用笔头重心为O点，过笔头重心O沿竖直向上的方向做有向线段，标F表示支持力；另外，铅笔与纸之间发生相对滑动，滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反，向右拉动铅笔，所以铅笔头受到纸张向左的摩擦力f，作用在笔头重心O，方向沿水平向左，故过笔头重心O沿水平方向左做有向线段，标f表示摩擦力，做图如下： 17．(1)②③④ (2)压力 (3)不变 (4)② (5)不一定 【详解】（1）①中，拉力和摩擦力不在同一条直线上，所以不是一对平衡力； ②中，水平匀速直线拉着木块运动，木块处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力； ③中，水平匀速直线拉着木块运动，木块处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力； ④中，水平匀速直线拉着木块运动，木块处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力； ⑤中，木块沿斜面匀速上升，受力平衡，此时木块受到重力、支持力、摩擦力和拉力四个力的作用，摩擦力与拉力在同一直线上，重力和支持力不在同一直线上， 所以拉力和摩擦力不是一对平衡力。 所以弹簧测力计对小木块的拉力和小木块所受的摩擦力是一对平衡力的有②③④。 （2）由图③、②可知，接触面粗糙程度相同，图③的压力比图②的压力大，图③实验时的拉力比图②实验时的拉力大，即摩擦力图③的更大，所以得到的实验结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）由于滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关，所以若运动过程中木块的速度突然变大，则木块受到的滑动摩擦力将不变。 （4）对比图⑤实验和图②实验可知，接触面粗糙程度相同，图②中木块对木板的压力大于图⑤中木块对木板的压力，所以图②中木块受到的摩擦力较大。 （5）图⑥改进实验中，木块相对地面处于静止状态，受到的测力计的拉力与受到摩擦力为一对平衡力，大小相等，所以图⑥改进实验中不需要长木板做匀速直线运动。 18．(1)C (2)B (3) 不能 同一直线上 (4)A (5)能 (6) 左 200 (7)拉 【详解】（1）探究二力平衡条件的实验中，拉力尽量大一些，这样可以减小小纸片重力对实验的影响，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （2）A．选用薄玻璃板来探究平面镜的成像特点，可以减小前后面都成像对实验的影响，属于突出问题的主要方面、忽略次要因素的研究方法，故A不符合题意； B．选用轻质小球来显示发声音叉的振动属于转换法，放大实验效果，不是突出问题的主要方面、忽略次要因素的研究方法，故B符合题意。 故选B。 （3）[1][2]小卡片平衡时，将小卡片旋转一个角度，并且保持两根细线平行，此时两个力不在同一直线上，然后由静止释放卡片，松手后小卡片不能平衡，说明只有作用在同一直线上的两个力才能平衡。 （4）小明的实验优于小华的实验，其主要原因是：在小华的实验中，木块与桌面间的摩擦力会对实验结果产生较大的影响；而小明的实验中，纸片被悬挂在空中，减少了摩擦力对实验结果的影响，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 （5）小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示，因为左右两侧各挂一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。 （6）[1][2]在左盘中放质量为100g的砝码，右盘中放质量为200g砝码时，物体M恰好向右做匀速直线运动，即物体受力平衡，因此物体所受向左的摩擦力与物体受到拉力的合力相等，即f=（0.2kg-0.1kg）×10N/kg=1N 当物体向左运动时，摩擦力方向向右，由于压力和接触面的粗糙程度不变，故物体受到摩擦力大小不变；又因为物体向左做匀速直线运动，则物体受到向右的摩擦力与物体受到拉力的合力相等； 设左盘再加入砝码的质量为m，所以有f=（m+0.1kg-0.2kg）×10N/kg=1N 解得m=0.2kg=200g （7）弹簧测力计是测量拉力的工具，当用弹簧测力计测量重力时，是利用二力平衡条件间接测得的；研究二力平衡的条件时，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较；利用以上器材研究二力平衡的条件，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。 19．(1)6×103m (2)7×104N (3)4.2×103N 【解析】【小题1】汽车在10min内通过的路程   s=vt=10m/s×10min=10m/s×600s=6000m=6×103m 【小题2】汽车所受重力 G=mg=7×103kg×10N/kg=7×104N 【小题3】汽车受到的阻力 f=0.06G=0.06×7×104N=4200N=4.2×103N 因为汽车做的是匀速运动，所以汽车在水平方向上受的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，即牵引力 F=f=4200N=4.2×103N 20．（1）150N；（2）30N；（3）20N，水平向右 【详解】解：（1）物体受到的重力为 （2）物体沿水平地面向右做匀速直线运动，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，所以物体受到的拉力大小为 （3）滑动摩擦力的大小只与接触面的粗䊁程度和压力的大小有关，所以拉力F增大到50N，物体受到的摩擦力大小仍为30N，方向向左，所以合力的大小为 方向与拉力的方向相同，即水平向右。 答：（1）物体受到的重力为150N； （2）拉力F的大小为30N； （3）当拉力F的大小变为50N时，物体受到合力F合的大小为20N，方向水平向右。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$